生命科学学院介绍14版

生命科学学院简介

肇庆学院生命科学学院创建于1979年，是肇庆学院较早成立的教学单位之一。本学院共开设生物科学、生物技术、园林三个本科专业，并在三个专业之下设置了六个方向，即:生物科学（师范）、生物科学（食品卫生及安全）、生物技术（食品药品技术及营销）、生物技术（食品营养及检测）、园林（城市景观规划及设计）、园林（园林工程及设计）。全日制在校生人数1500余人。现有教职工59名，其中西江学者1名、教授14名、副教授14名、高级实验师4人、中级职称19名，初级职称教师8名；专任教师中取得博士学位的12名，硕士学位的23名；校级教学名师3人，校级优秀教学团队1个，肇庆学院学科带头人1名，肇庆学院学术带头人8名，肇庆学院优秀教学骨干3名；生物化学、植物学均为我校的重点扶持学科；肇庆学院首批创新科研团队有3个，分别是柑橘产业技术应用及创新团队、生态工程科研团队、生态学团队；此外学院还聘任了以傅廷栋院士为首的16人的一支高水平的外聘教师队伍，极大地改善和提高了学院在教学、科研、实践教学等方面的水平。

生命科学学院一直十分重视硬件建设。目前拥有面积分别为2300平方米、2200平方米、666平方米和1440平方米四座实验楼，设有植物学、动物学、生物化学、植物生理学、动物生理学、微生物学、遗传学、食用菌、农产品加工、生物工程、园林设计等40多间实验室，拥有系统显微镜、高效液相色普仪、原子吸收分光光度计、紫外分光光度计、高效离心机、凝胶成像系统和光合作用测定仪

等先进设备，实验仪器价值超过800万元。另外，该系还下设生物、园林植物、水产、果树4个研究所和一个药物开发中心，拥有可满足教学、科研和生产需要的生物园，内设有花圃、大型水产养殖池以及面积为1900平方米的大型温室。

生命科学学院充分利用自身的优势，实现了全院教学、科研资源的合理配置和高效利用，科研成果丰硕。近几年来在核心期刊共发表论文400多篇，其中被收录60余篇。

生命科学学院还充分利用自身的科研优势积极为地方建设服务。成立了柑桔培育和研究基地，组建了柑桔研究团队，为肇庆市的柑桔产业的发展壮大作出了积极的贡献。其中“贡柑种质资源的收集、保存、遗传基础研究和新品系的选育”项目纳入国家“星火计划”的科研项目，生命科学学院的“西江北岸优质柑橘推广示范及培训站”入选岭南水果综合示范及培训站建设依托单位。

生命科学学院现有31个专业实习基地和一批教育教学实习基地，为专业实习和教育教学实习提供了有力的保证，进一步强化了实践教学环节。

生命科学学院秉承“开拓创新、不甘后人”的思想，注重抓院风建设，在教学和科研中狠下苦功，走“教学及科研并重”的路子，取得了骄人的成绩。其中，生物化学为校级精品课程，植物学、动物学被确定为肇庆学院扶持学科。生命科学学院的教学管理、科研成果处于学校前列。该院教师曾获“全国先进工作者”、“曾宪梓教育基金奖”、“南粤教坛新秀”、“肇庆市优秀教师”等奖项。共9人被评为

肇庆学院高层次人才（西江学者、学科带头人、学术带头人、。在国内外学术刊物发表学术论文（论著）以及编写教材共计300多篇（部），直接承担省、市、校科研项目50多项，是肇庆学院教学科研工作的一支生力军。

生命科学学院狠抓素质教育，认真组织学生开展科研以及其它丰富多彩的第二课堂活动，在拓宽学生知识面以及提高学生综合素质上做文章，取得了良好的收效，有多个科研小组的学生在省级学术刊物上发表学术论文，并获第六届“广东省大学生课外学术科技作品‘挑战杯’”银奖。产生过“全国先进班级”1个。由于生命科学学院注重人才培养，毕业生受到了社会的广泛欢迎，在最近公布的广东省高校毕业生就业率统计中，该系毕业生就业率达到100%。30多年来，肇庆师专生物学系、西江大学生物学系、肇庆教育学院生物学系，以及后来的肇庆学院生物学系、肇庆学院生命科学学院共培养了四千余名毕业生。他们都在各自的岗位上为国家的繁荣富强做出了自己应有的贡献。

生物科学专业（师范方向）培养方案

一、专业代码：071001

二、专业培养目标：本专业培养生物科学的应用型（复合型、学术型）高级专门人才，培养德、智、体全面发展，具有创新精神和实践能力的新型中学生物学师资，并为其成为骨干教师和管理人才打下良好的基础。具体要求是：热爱社会主义祖国，拥护党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本概念，热爱教育事业，能为人师表；掌握现代教育思想和理论，教育实践和教学技能受到较为严格的训练；具有扎实的生物学专业基础知识、基本理论和技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力及创新精神，熟练掌握一门外国语，掌握操作技能；具有良好的心理素质、健康的体魄，了解一定的国防知识。

毕业生应具备从事科学研究的基本能力，运用现代教育理论指导实践和获得相关信息的基本方法，了解生物科学以及相关学科进展和动态。

三、专业培养规格：本专业学生主要学习生物科学的基本理论、基础知识和实际应用能力的培养，在科学研究和科学实验等方面受到良好培训，毕业生应具有以下几方面的知识和能力。

1．掌握生物科学的基础理论、基本技能和基本知识。

2．掌握化学、数学、物理学等方面的基本理论知识和技能，具有较好的文化和人文素质，掌握一门外国语并受到专业外语训练。

3．了解现代生物科学的理论及发展方向。

4．了解生物技术的理论及实践过程。

5．掌握现代教育理论、现代教学方法和手段。

6．掌握获得专业信息的方法，了解科学研究和论文的写作方法。

四、主干学科：生物学、医学、农学。

五、主要课程：本专业方向主要课程为：植物学、动物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、人体解剖生理学、植物生理学、分子生物学、普通生态学、生物教学论、进化生物学等。

六、实践课程：实践课程分为军事技能、专业实习、教育实习、教育教学技能实训、植物学野外实习、动物学野外实习、科研及论文写作、社会调查等。以及主要专业实验：植物学实验、动物学实验、生物化学实验、微生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验、植物生理学实验、人体解剖生理学实验、普通生态学实验等。

七、课程结构、学分比例及课时分布