六年级平安校园我建设ppt

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安全教育《预防校园侵害创建平安校园》PPT课件

增强自我保护意识
训练学生在遇到突发事件时的冷静应对和快速反应能力。
提高应急反应能力
安全意识培养
主题班会
定期召开安全教育主题班会，让学生分享安全知识和经验。
模拟演练
组织学生进行火灾、地震等模拟演练，提高学生的实际操作和应对能力。
安全知识竞赛
举办安全知识竞赛，激发学生学习的积极性和主动性。
安全教育实践活动的开展
反馈与改进
根据评估结果，及时反馈教学问题，调整教学计划和方法，持续改进安全教育质量。
评估指标

安全教育的评估和改进
05
CHAPTER
校园安全教育的未来发展
政府和学校应制定全面的安全教育政策，明确安全教育的目标、内容、方法、评估标准等，为校园安全教育提供指导和保障。
制定全面、系统的安全教育政策
制定政策后，应加强执行力度，确保各项措施落到实处。同时，应建立监督机制，对安全教育的实施情况进行定期评估和反馈，不断完善和调整政策。
对安全教育教师进行考核，确保教师具备足够的安全知识和教学能力。
安全教育师资力量的建设和管理
师资考核
师资培训
安全教育资源的整合和利用
教材编写
组织专家编写安全教育教材，确保教材内容科学、准确、实用。
资源整合
整合各类安全教育资源，如视频、图片、案例等，丰富教学手段和内容。
VS
制定安全教育评估指标，包括学生安全知识掌握情况、安全意识提高程度等。
01
02
03
04
教育学生了解交通规则，掌握安全过马路、乘车等基本常识。
介绍火灾的预防和应急处理方法，让学生了解消防器材的使用和疏散逃生的技巧。
教育学生注意饮食卫生，避免食物中毒等食品安全问题。

小学创建平安校园工作总结PPT

我保护能力。
制作安全宣传栏和标语
02
在校园内设置安全宣传栏，张贴安全标语，营造关注安全的氛
围。
利用新媒体进行宣传
03
通过学校公众号、家长微信群等渠道，向师生和家长传递安全
知识和信息。
排查整治，消除隐患
定期开展安全隐患排查
对学校设施、设备、场所等进行全面检查，及时发现和消除安全隐患。
建立安全隐患台账
安全隐患整治
对排查出的安全隐患进行整治，采取有效措施进行整改，及时消除安全隐患，保障校园的安全稳定。
突发事件应急处理能力提升
应急预案制定
制定了完善的应急预案，明确了应急处理流程和职责分工，确保在突发事件发生时能够迅速响应。
应急演练开展
定期开展应急演练活动，提高师生在突发事件发生时的应急处理能力和自救互救能力。
CHAPTER 03
经验与做法
领导重视，组织有力
成立平安校园工作领导小组
明确分工，责任到人，确保工作有序开展。
制定平安校园工作方案
结合学校实际，制定详细的工作方案，明确工作目标和任务。
定期召开平安校园工作会议
及时总结工作进展，研究解决存在的问题。
宣传教育，营造氛围
开展安全教育活动
01
通过主题班会、讲座、演练等形式，增强学生的安全意识和自
建立长效机制
建立校园安全管理长效机制，确保校园安全工作常态化、规
范化、制度化。
THANKS
[ 感谢观看 ]
学生自我保护能力弱
学生缺乏安全知识和自我保护能力，容易受到意外伤害。
家校沟通不畅，合作不够紧密
家校信息传递不畅
学校在安全工作方面的信息传递存在障碍，家长难以及时了解校园安全状况。

平安校园你我共建PPT

五、其他方面注意安全
如何加强教室安全
学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不要将钱和贵重物品带在身上；不要在教室楼的走廓上踢毽子或跳绳，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
五、其他方面注意安全
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救。
安全小常识
五、其他方面注意安全
上学期间不经老师同意不得出校门。遇到陌生人来找时要及时报告老师，不得私自跟随出去。
如遇特殊情况需离开校园的，应先到班主任请假，班主任与家长联系后等家长到学校来接后方可出校。
五、其他方面注意安全
04
特殊课程注意事项
四、特殊课程注意事项上体育课、室外活动时正确使用运动器材、注意听从老师指挥，不带和运动无关的东西注意周围同学动向，不要进入其活动范围
四、特殊课程注意事项实验课时
正确使用实验仪器，听从老师指挥，不得随意玩弄实验器材、不得随意到其他同学的实验桌。
05
其他方面注意安全
03
室内活动应注意安全
三、室内活动应注意安全
进出教室要有序、不要推挤
有序进出，顺利又迅速推挤容易产生意外，出入也不顺畅
三、室内活动应注意安全
不要在教室追逐玩耍
活动空间狭小、安全隐患多
进出教室要有序、不要推挤
有序进出，顺利又迅速；推挤容易产生意外，出入也不顺畅。在走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外。
发生意外时的自我保护
遭遇意外时，一定要保持
镇定，不要盲目逃生，只
有保持冷静的情绪，理智应对，才能有序撤离危机现场。

小学创建平安校园的工作总结PPT

02
安全设施完善
校园围墙、门禁系统
加固、维修损坏的围墙，安装智能门禁系统，严格控制进出
校园的人员。
消防设施
定期检查、更新灭火器、消防栓等消防设备，确保其处于良好工作状态。
监控设备
在校园关键区域增设监控摄像头，实现校园全覆盖，保障学生安全。
应急照明、疏散指示
确保应急照明设施、疏散指示牌完好，以便在紧急情况下迅
小学创建平安校园的工作总结
目录
• 引言 • 工作完成情况 • 重点成果与亮点 • 遇到的问题与困难 • 自我反思与改进建议
引言
01
创建平安校园的背景
01
02
03
社会治安形势
当前社会治安形势严峻，小学生安全意识薄弱，易成为不法分子侵害的对象。
校园安全问题
校园内存在安全隐患，如火灾、交通事故、欺凌等，威胁学生的生命财产安全。
家校共育成果显著
通过家长学校、家长微信群等渠道，加强与家长的沟通与合作，共同推进平安校园建设。
遇到的问题与困难
04
部分设施老化，更新困难
消防设备老化
部分消防设备已经过期或损坏，无法及时更新，存在安全隐患。
监控设施不足
部分区域监控设施覆盖不全，无法全面保障校园安全。
电气线路老化
部分教学楼、宿舍等场所的电气线路老化严重，容易引发火灾等
定期检查消防设施，确保其正常运行，提高防火安全意识。
校园安全标识
合理设置安全标识，提醒学生注意安全，避免危险区域。
深入开展学生安全教育
1 2

课堂安全教育
将安全教育纳入课程体系，定期开展安全知识讲座和活动。
应对突发事件演练

《平安校园》主题班会.PPT

来保护，平安校园，校园平安
危难犹如烈火，请防其于未然
年轻无极限，危险无边缘
消火灾防患，防星火燎原
让一让，心情舒畅；等一等，前途光明
危险似火，留心如水，水灭火者易也让幸福的余光洒满校园让平安的脚步走遍山径
一个平安的自己，才是送给父母最好的礼物
预防校园侵害创建平安校园
1．急救、交通事故的报警电话依次是（ C ）
常有效的( ) ABC Ａ．不要激怒歹徒，尽量保护自己不受伤害。Ｂ．不放弃希望，寻找机会报警或逃离。Ｃ．牢记与救援和破案有关的信息：如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特征，还有劫持的时间、地点、劫持的方向，劫往地点，自己所处环境等社会青年强行
向同学索要财物，不给钱就打人，正确的处理方法是什么( ) Ａ．自认倒霉，花钱消灾，以后躲着他们， BC 并将事情隐瞒下去。Ｂ．如情况紧急，可把财物给他们，先保护自己，避免白白挨打。Ｃ．记住对方的相关特征，迅速报告老师、家长和当地派出所（或打110报警）。
只要你放开歌喉，唱出警钟之声的主旋律，歌声将伴你凯旋。安全，是根擎天柱，只要你凭借她的威力，必将撑出一个没有隐患的世界，一席圣洁的空间。安全，是紧箍咒，
带着她，无论走到海角天涯都会保佑你快乐！保佑你平安！
祝你
平安

5.一个学生在上学路上，突然一个陌生
人走近他，万分焦急地说：“我家有一个老奶奶病重，就快不行了，最后想看看小孙子，可是，他在外地，你就帮帮我，去医院看看老奶奶。”正确的处理方法是什么？( B ) Ａ．老奶奶太可怜了，别人有困难应该去帮助。Ｂ．拒绝去，把情况报告老师。Ｃ．事情很急，先去，事后再告诉老师。
平安校园六年5班主题班会一寸防患心一生平安福你的平安是家人最大的愿望你的平安我来建筑我的平安你来保护平安校园校园平安危难犹如烈火请防其于未然年轻无极限危险无边缘消火灾防患防星火燎原让一让心情舒畅

珍爱生命-平安校园班会ppt课件

珍爱生命不仅是一种责任，更是一种义务。我们应该时刻关注自己的安全，同时也要关心他人的安全，共同营造一个安全和谐的校园环境。
校园安全与个人成长
01
校园安全是个人成长的重要保障。只有在安全的环境中，我们才能安心学习、快乐成长。
02
安全稳定的校园环境有助于培养学生的自信心和安全感，使他们更加积极地参与校园活动，拓展自己的视野和知识面。
躲避到坚固的桌子下或墙角等
安全区域。
04
如果在教室外，尽量远离高楼
大厦、树木等高大建筑物，避
免被掉落的物体砸伤。
05
地震结束后迅速离开建筑物，
前往开阔的安全区域等待救援
。
06
食物中毒应对
总结词：了解食物中毒症状，及时就医。
了解食物中毒的症状，如恶心、呕吐、腹泻、腹痛
等。
保留可能导致食物中毒的食物样本，以便医生进行
3
建立学生安全档案
对学生的安全状况进行跟踪记录，及时掌握学生的安全状况，为后续的安全教育提供依据。
全社会共同关注校园安全问题
政府加大投入
政府应加大对校园安全的投入，提供必要的资金、物资和技术支
持。
家长参与
家长应积极参与学校的安全管理，与学校共同关注孩子的安全问题，
形成家校共育的良好局面。
社会监督
学习安全知识，掌握防范技能
01
02
03
开设安全教育课程
将安全教育纳入课程体系，通过课堂教学向学生传授安全知识和技能。
组织安全培训
针对不同岗位和人群，开展针对性的安全培训，提高教职工的安全意识和防范能力。
开展安全实践活动
组织学生进行消防演习、地震逃生等实践活动，让学生在实践中掌握安全技能。

中小学生安全教育日共建平安校园安全教育班会ppt课件

06 防溺水小知识
这首防溺水口诀一定要记牢
同伴落水我不怕，立即报警打电话遇到危险莫惊慌，迅速求救想办法搭救伙伴靠智慧，自身安全莫忘了
06 防溺水小知识
大声呼救大人帮忙
若遇同伴落水，切不可盲目下水救人或手拉手救人，而应大声呼救，让附近的大人来帮忙，这才是真正在帮助同伴。
06 防溺水小知识
06 防溺水小知识
牢记“六不”
-NO- 不私自下水游泳；
-NO- 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
-NO- 不擅自与他人结伴游泳；
-NO- 不到不熟悉的水域游泳；
-NO- 不在无家长或教师带领的情况下游泳； -NO- 不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
06 防溺水小知识
-01- 1. 不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
06 防溺水小知识
做到“四个牢记”
-01- 天气再热，不到河塘去降温； -02- 水景再美，不到水中去感受； -03- 水性再好，没有保障别下水； -04- 别人再劝，不用生命去逞能！
06 防溺水小知识
防溺水“四不要”
不要在没有家长陪同下私自下水游泳；不要在未设置警示标识的水域游泳；不要在没有安全保障的地方和野外的水源地游泳；不要在上下学的途中和度假期在水源周边戏水。
06 防溺水小知识
正确救援记心间
大声呼救
寻找漂浮物
寻找竹竿或树枝
碰到有人溺水，不要慌乱，第一时间要大声呼叫，找大人帮忙，同时拨打110报警，如果有多个同伴在一起,要派出一人去寻求大人帮助。
寻找身边的漂浮物抛向溺水者，如救生圈、木板等;如果没有漂浮物，也可以在书包里装满矿泉水瓶抛给溺水者。
共筑平安校园，创建安全家园

平安校园创建汇报PPT课件

未来展望
展望未来，我们将继续加强平安校园建设，不断完善安全管理制度，提高防范水平，为师生营造更加安全、和谐的校园环境。
对参与人员的感谢与鼓励
感谢
感谢所有参与平安校园创建工作的师生员工，是你们的辛勤付出和努力，才使得平安校园创建工作取得了今天的成果。
鼓励
鼓励大家继续保持积极的态度和饱满的热情，为平安校园建设贡献自己的力量。
事故类型分布
在安全事故中，以轻微摔伤、划伤等意外伤害为主，占比达到 70%。
事故处理及时率
学校在安全事故发生后，能够迅速启动应急预案，及时处理事故，
确保学生安全。
学生安全意识提升情况
安全知识普及率
通过开展安全教育课程和宣传活动，学生安全知识普及率达到 95%。
安全演练参与度
学校定期组织火灾、地震等安全演练，学生参与度高达98%。
平安校园创建汇报ppt课件
目录
CONTENTS
• 平安校园创建背景 • 平安校园创建工作实施情况 • 平安校园创建成果展示 • 平安校园创建工作反思与展望 • 总结
01 平安校园创建背景
CHAPTER
当前校园安全形势分析
校园暴力事件的频发
学生安全意识薄弱
近年来，校园暴力事件屡见不鲜，给学生的身心健康带来严重威胁。
安全教育宣传活动
安全教育课程
开设安全教育课程，提高师生安全意识和自我保护能力。
安全宣传活动
组织开展安全知识竞赛、安全教育周等活动，营造浓厚的安全文化氛围。
应急演练
定期进行火灾、地震等应急演练，提高师生实际操作和应对能力。
安全设施建设与维护
监控系统
建立完善的校园监控系统，对校园重要区域进行实时监控，提高

打造平安校园ppt课件

其他隐患
• 其他隐患：
• 如教师、家长教育方法简单粗暴； • 家长期望值过高，导致学生心理压力过大； • 学生之间人际关系障碍； • 个体逆反心理以及学校安全责任事故等等。
预防措施
• （二）如何预防和处置校园安全事故
• 要做到：建立五项制度；
•
完善四个预案；
•
开好“两课”；
•
熟知一个程序；
五项制度
联动机制。
校园安全防范工作
• 做好校园安全防范工作，必须围绕目标，严格标准，强化措施，加快推进人防物防技防标准化建设。
• 做好校园安全防范工作要紧紧围绕“三个坚决防止发生”目标。 • 1、坚决防止发生导致在校师生群死群伤的暴力恶性案件。 • 2、坚决防止发生导致师生群死群伤的重大火灾和交通事故。 • 3、坚决防止发生严重影响教学秩序的案事件。实现校园安全“零
事故”、“零发案”、“零疫情”。
四个到位
• 四个到位：
• 一是安全保卫机构要设置到位。 • 二是专业保安力量要配备到位。 • 三是物防建设要到位。 • 四是视频监控要安装到位。
结束语
• • 维护校园安全稳定，保护广大师生人身财产安全，是
公安机关义不容辞的职责和使命，治安大队作为维护校园安全的主要职能部门之一，我们将与其他部门密切协作，积极配合教育部门，全力以赴做好校园安全工作，努力提升我市校园安全工作水平。
黑校车事故
• 2011年11月21日早，哈尔滨双城市一辆满载小学生的“黑校车”，在营运途中发生坠桥翻车事故，造成８名小学生不幸死亡，３９名受伤，其中７人重伤。据调查，３３岁的驾驶人关景全不具备客车驾驶资格证和营运资格，他所驾驶的客车定员２６人，却拉载了５１人，属严重超员行驶。

《校园平安人人有责》PPT(完美版)

《校园平安人人有责》PPT
《校园平安人人有责》PPT
四、插头未拔，宿舍电视爆炸起火据《生活报》报道，2006年7月20日17时50分许，位于
哈市南岗区学府路7号的一所学校的男生宿舍突然起火。原来该宿舍学生离校时未将电视插头拔下，导致电视短路爆炸起火，大火将宿舍内物品烧毁。
《校园平安人人有责》PPT
《校园平安人人有责》PPT
五、充电器未拔，中国传媒大学宿舍起火，一名女生险困屋内
据《京华时报》报道，2006年7月14日早晨，中国传媒大学中蓝大学生公寓一女生宿舍起火。起火时宿舍内一名女生被困屋内，女生说可能是对铺的一个充电器起火，该充电器已在插座上插了3天。
《校园平安人人有责》PPT
《校园平安人人有责》PPT
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二、笔记本电脑爆炸，北师大宿舍起火女生身绑床单逃生
据《新京报》报道，2006年10月16日下午1时30 分，北京师范大学继续教育学院南院女生宿舍楼失火，五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。消防人员表示，起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸，随后将被褥引燃。
《校园平安人人有责》PPT
《校园平安人人有责》PPT
为了让同学们更深刻认识到寝室防火安全的重要性，现把一些案例汇总起来，希望能给大家带来一些警示。
一、寝室中违规用电物品尽毁据《新闻晨报》报道，2006年11月29日上午11时20分
许，上海济光职业技术学院内一女生寝室突发火灾。室内物品几乎完全烧毁。所幸火灾并未造成人员伤亡。火灾原因疑与寝室内违规使用的电器有关，校方怀疑是拖线板或饮水机引发了火灾。
《校园平安人人有责》PPT
六、2003年11月24日凌晨，莫斯科时间2：50（北京时间7： 50），莫斯科俄罗斯人民友谊大学六号学生楼失火。大火从203号宿舍烧起。这场大火是俄罗斯十年来最严重的一场火灾。消防局出动了50辆消防车，30辆救护车。直到凌晨 5：45分，大火才被扑灭。经调查，失火原因是电线短路。这场火灾造成41名学生被烧死，100多人受伤，其中遇难的中国留学生11名。

平安校园你我共建校园安全专题教育主题班会PPT

三、室内活动应注意安全
进出教室要有序、不要推挤
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的作文教学中，落实到作文教学的等各个环节，充分激发了学生写作的主动性和积极性，加强了学生间的了解与沟通，培养了良好的写作习惯，提高了学生的写作水平。
有序进出，顺利又迅速
推挤容易产生意外，出入也不顺畅将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的作文教学中，落实到作文教学的等各个环节，充分激发了学生写作的主动性和积极性，加强了学生间的了解与沟通，培养了良好的写作习惯，提高了学生的写作水平。
二、课间活动应注意安全
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的作文教学中，落实到作文教学的等各个环节，充分激发了学生写作的主动性和积极性，加强了学生间的了解与沟通，培养了良好的写作习惯，提高了学生的写作水平。
l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的作文教学中，落实到作文教学的等各个环节，充分激发了学生写作的主动性和积极性，加强了学生间的了解与沟通，培养了良好的写作习惯，提高了学生的写作水平。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的作文教学中，落实到作文教学的等各个环节，充分激发了学生写作的主动性和积极性，加强了学生间的了解与沟通，培养了良好的写作习惯，提高了学生的写作水平。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的作文教学中，落实到作文教学的等各个环节，充分激发了学生写作的主动性和积极性，加强了学生间的了解与沟通，培养了良好的写作习惯，提高了学生的写作水平。

PPT模板-创建平安校园-从我做起

创建平安校园-从我做起创建平安校园-从我做起创建平安校园从我做起地处公主岭市的育林小学，座落在双城堡镇红星村新街，交通繁忙的102国道旁边。

学校占地50余亩，共有教学班13个，在校学生近500人，对于这样一所人员较多的学校，在校学生的安全责任重大，形势严峻。

为了进一步加强学校管理，优化育人环境，创建平安、文明、健康的和谐校园，促进和保障青少年学生全面发展和健康成长，确保学生在校期间及上学、放学时段的安全，学校认真贯彻上级有关安全工作的会议和文件精神，在不断深化教育改革，提高教学质量的同时，大力开展“平安校园”的建设，始终把安全稳定放在十分重要的位置，常抓不懈，极大地促进了教育教学工作的开展。

使得校园安全的形势大为改观，得到了学生、家长及社会的一致好评。

一、抓好楼道路安全为了强化学校楼道安全管理，维护正常的教学秩序，确保师生生命安全，杜绝拥挤踩踏事故发生，学校制订了详尽的楼道安全管理制度。

首先，抓住重点部位：教学办公楼的两个上、下通道；抓住重点时段：周一升旗仪式、每日大课间活动、午休、放学等。

学校安排行政带班、值班教师按时到岗入位，对管辖楼道的安全负责，切实做好学生上、下楼道的疏导和监控；对不安全的现象及时制止；发现安全事故，及时、妥善处理并报告校长。

具体来说：一是完善楼道安全设施。

在楼道醒目处设立警示性标语，在每条楼梯的休息平台处、楼道内张贴上下楼梯注意事项，定期检查楼梯栏杆，确保牢固。

二是严格楼道秩序管理。

各班按照原先划定的楼梯排队上下分流，值日教师在上课铃响前2分钟和学生集会、课间操后到指定楼道口维护秩序，值日学生干部在课间到指定楼梯转弯处值勤。

三是做好楼道安全教育。

利用晨会、班会、板报、宣传橱窗等形式，进行上下楼梯规范教育，重点抓在雨天、雪天等恶劣条件下的上下楼梯教育，每学期每月定期举行特殊情况下的紧急疏散演练。

二、抓好路队安全由于学校周边环境复杂，大部分学生家离学校较远，接送学生的家长多而拥挤不堪，严重干扰了学生路队安全。

卡通风共建平安校园宣传教育授课课件ppt

0
阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。
1阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。
阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，
阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。

平安校园汇报材料PPT

校园内存在诸多安全隐患，如火灾、交通事故、欺凌等，亟待解决。
上级要求
上级领导高度重视校园安全工作，要求各级学校加强安全防范，确保师生安全。
汇报目的
提高安全意识
通过汇报，提高全体师生对校园安全的认识和重视程度。
改进安全措施
针对校园安全存在的问题，提出改进措施，加强安全防范。
促进校园和谐
展望未来
展望未来，我们将继续深化平安校园建设，充分利用科技手段提升校园安全防范能力，加强与相关部门的合作，共同为师生创造更加安全、和谐的校园环境。
致谢辞
感谢领导支持
感谢各级领导对平安校园建设工作的关心与支持，为项目的顺利实施提供了有力保障。
感谢师生配合
感谢全体师生在平安校园建设过程中的积极配合与参与，共同维护校园的安全稳定。
平安校园汇报材料
目录
• 引言 • 平安校园建设概述 • 平安校园建设现状及成果 • 平安校园建设问题及挑战 • 平安校园建设改进措施及建议 • 平安校园建设未来展望及规划 • 结论与致谢
01
引言
汇报当前社会治安形势严峻，校园安全问题日益突出，需要引起重视。
校园安全现状
06
平安校园建设未来展望及规划
未来展望
智能化技术应用
平安文化培育
借助人工智能、物联网等技术，实现校园安全监控、消防预警、人流管理等智能化管理，提高安全防范水平。
通过举办安全教育活动、开设安全教育课程等方式，提高师生安全意识和自救互救能力，形成全员参与的平安文化氛围。
校园环境改善
家校共育机制
平安校园定义
校园安全
保障校园内的人身安全和财产安全，防范校园意外事故。
秩序井然

创建平安校园校园安全教育主题班会PPT模版

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此处添加您的标题用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，

PPT模板-创建平安校园

创建平安校园创建平安校园灵璧县实验小学六（11）班罗戈亲爱的老师们、同学们：大家上午好！我是六（11）班的罗戈，今天我讲话的题目是“创建平安校园”。

对于每个人来说，生命都只有一次。

注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。

据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

数字是枯燥的，但它的背后是一个个鲜活的生命。

这些都说明校园并不是一块安全净土，校园安全形势依然严峻。

但有关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

在这里向全校同学提出如下要求：1、团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。

严禁打架、骂人。

打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头蝉，极不文明。

我认为，骂人和打架一样，是一个人素质极度低下的表现。

不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的小学生。

严禁携带刀具、爆竹等危险品进校园。

2、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球；严禁高空抛物；班级拖把集中摆放，严禁搭在走廊护栏上。

3、严格规范操作。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。

4、讲究饮食卫生，养成良好习惯。

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

5、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器，不私拉电线。

不接受陌生人的物品，遇到形迹可疑的人要及时报告教师。

6、学会自护自救，提高自我防范意识。

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

平安建设我参与-优质课件

平安建设我参与六二班
该如何做?
• 注意自我安全防范,保护生命安全,时刻记住"生命第一"的宗旨,任何时候,任何情况,首先保护生命为第一.
• 树立正确的安全道德观念，在关注自身安全的同时，去关注他人的安全，并提供力所能及的援助。
在校园内应做到八个“不要”
• (1)、不要把开水往窗外倒。(2)、不要站在窗台上擦玻璃。(3)、不要在打球时戴眼镜。(4)、不要在吃饭时打冲锋。 (5)、不要在下课时追赶推攘。(6)、不要翻栏杆进出校园。(7)、不要跑步上下楼梯。(8)、不要聚众打架斗殴。
• (四)劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护.
• (五)消防安全:不接触易燃易爆物品, 不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用点蜡烛. 不损坏消防设施.
• (六)交通安全:遵守“交规”,禁骑摩托车上学,不乘坐无牌证车辆,横穿马路要一看,二慢,三通过,不抢道, 不骑“英雄车”,不搭肩骑车,不猛拐弯,不追赶机动车辆.
关爱生命安全出行
• (七)游泳安全:不私自下溪,河,池塘, 水库等水域游泳,洗澡或游玩,不在水边戏水,划船,捕鱼等.
关爱生命安全出行
我国每年因各类事故死亡人数约１０万人，道路交通事故死亡人数占６０％以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的８％左右。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。
• (一)校内活动安全:不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐,奔跑,动手动脚)不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物.

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看完以上事件，你有什么感想？
校园安全，刻不容缓﹗
我们应该怎么做？在课堂上…… 听从老师的安排做到不惊慌
在上下学路上…… 尽量与同学结伴而行尽量不去偏僻无人的地方
在遇到危险时如果周围人多，拼命呼救看准时机，迅速逃脱逃脱后迅速报警，不能让罪犯逍遥法外
安全重如泰山，尤其对我们小学生而言，没有安全一切都是空虚的，是飘渺的，是幻想的！
一例例血的教训
近年来，校园安全事故屡见不鲜。 2006年10月25日晚四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。
次日，广东恩平市沙湖镇一所小学部分学生在学校吃早餐后出现腹痛、呕吐等症状，至当日中午先后有70人住院接受治疗观察，院方表示其中有 19人出现中毒症状，另外数十人主要基于心理影响要求住院。
2010年8月16日上午，新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，造成1名学生死亡，12名学生受伤；
2011年11月14日早6时左右，山西省沁源县境内发生交通事故。据沁源县交警大队介绍，至少已有21人死亡，18人受伤。其中多数为学生和教师。
平安校园我建设
六年级主题班会
什么是平安ห้องสมุดไป่ตู้园？按照现在政府定义，广义上的平安校园是利用各种人防、物防以及技防措施，降低校园事故发生；狭义上，平安校园就是利用各种技术手段的集成，最大限度的保障校园的安全。
为什么要开展平安校园？
校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园，为学生们创造一个安静﹑和谐﹑健康﹑平安的学习和成长环境，让我们“高高兴兴上学，平平安安回家”，这不仅是我的心愿，也是全社会的心声。