平安校园你我共建PPT
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高中班会教育安全,共筑平安校园 课件 (23张PPT)
3. 安全教育课程的实践运用：指出安全教育课程的具体实践运用，包括学校 组织安全演练、学生学习自我保护技能、教育工作者进行安全教育督导等。 强调安全教育的实践运用是安全教育不可或缺的内容，有助于提高学生应对 危险事件的应急能力和防范意识。
校内安全管理机制的建立
加强校园安全意识，落实安全责任制，建立安全管理体系、健全安全预警机制、完善安全保卫措施、提高教育质量和水平。同时，还需要通过协作和联动， 加强各方面的合作和协调，构建校内安全管理全员参与、协作共治的机制，共同维护校园安全。
平安教育意义
1.营造良好的校园安全氛围，使学生能够在安全的环境下学习、生活和成长；同时，也有 助于提升学生的安全意识和自我保护能力，更好地应对突发事件。 2.加强校内安全管理，建立健全的预案和应急机制，及时处置各类安全事件，保障师生的 人身安全和财产安全。 3.推动教育教学工作的健康发展，提升学校的整体素质，增强社会对学校的信任和认可， 为学校发展提供坚实的保障。
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安全意识的培养与提升
安全教育是教育工作中不可或缺的一部分，其目的是通过掌握安全知识、提高安全意识、培养安全技 能等方式，加强学生对自身安全的保护自我防范能力，提高全员的安全素质，创造安全和谐的学校环 境。对于学校和家庭共同承担的安全负责，需重视安全意识的培养和提升，做好应急预案的制订与实 施，建立完善的安全管理机制。
方面可以从以下三个方面展开：
1.建立完善的安全管理机制。学校应该制定详细的安全管理制度和应 急预案，确保每个环节都有具体的执行规定，从而保证校内外的安全 保障。
2.加强安全教育宣传。学校应该在校内校外广泛宣传安全教育知识， 让学生了解各种安全隐患和应对措施，提高他们的安全意识和防范能 力。
3.建立家校沟通平台。学校应该与学生家长建立联系，通过家长会、 家访等形式，及时了解学生的安全状况和学习情况，以便及时采取相 应措施，为学生的安全和健康成长保驾护航。
校内安全管理机制的建立
加强校园安全意识，落实安全责任制，建立安全管理体系、健全安全预警机制、完善安全保卫措施、提高教育质量和水平。同时，还需要通过协作和联动， 加强各方面的合作和协调，构建校内安全管理全员参与、协作共治的机制，共同维护校园安全。
平安教育意义
1.营造良好的校园安全氛围，使学生能够在安全的环境下学习、生活和成长；同时，也有 助于提升学生的安全意识和自我保护能力，更好地应对突发事件。 2.加强校内安全管理，建立健全的预案和应急机制，及时处置各类安全事件，保障师生的 人身安全和财产安全。 3.推动教育教学工作的健康发展，提升学校的整体素质，增强社会对学校的信任和认可， 为学校发展提供坚实的保障。
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安全意识的培养与提升
安全教育是教育工作中不可或缺的一部分，其目的是通过掌握安全知识、提高安全意识、培养安全技 能等方式，加强学生对自身安全的保护自我防范能力，提高全员的安全素质，创造安全和谐的学校环 境。对于学校和家庭共同承担的安全负责，需重视安全意识的培养和提升，做好应急预案的制订与实 施，建立完善的安全管理机制。
方面可以从以下三个方面展开：
1.建立完善的安全管理机制。学校应该制定详细的安全管理制度和应 急预案，确保每个环节都有具体的执行规定，从而保证校内外的安全 保障。
2.加强安全教育宣传。学校应该在校内校外广泛宣传安全教育知识， 让学生了解各种安全隐患和应对措施，提高他们的安全意识和防范能 力。
3.建立家校沟通平台。学校应该与学生家长建立联系，通过家长会、 家访等形式，及时了解学生的安全状况和学习情况，以便及时采取相 应措施，为学生的安全和健康成长保驾护航。
中小学生安全教育日共建平安校园安全教育班会ppt课件
06 防溺水小知识
这首防溺水口诀一定要记牢
同伴落水我不怕，立即报警打电话 遇到危险莫惊慌，迅速求救想办法 搭救伙伴靠智慧，自身安全莫忘了
06 防溺水小知识
大声呼救 大人帮忙
若遇同伴落水，切不可盲目下水救人或 手拉手救人，而应大声呼救，让附近的 大人来帮忙，这才是真正在帮助同伴。
06 防溺水小知识
06 防溺水小知识
牢记“六不”
-NO- 不私自下水游泳；
-NO- 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
-NO- 不擅自与他人结伴游泳；
-NO- 不到不熟悉的水域游泳；
-NO- 不在无家长或教师带领的情况下游泳； -NO- 不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
06 防溺水小知识
-01- 1. 不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
06 防溺水小知识
做到“四个牢记”
-01- 天气再热，不到河塘去降温； -02- 水景再美，不到水中去感受； -03- 水性再好，没有保障别下水； -04- 别人再劝，不用生命去逞能！
06 防溺水小知识
防溺水“四不要”
不要在没有家长陪同下私自下水游泳； 不要在未设置警示标识的水域游泳； 不要在没有安全保障的地方和野外的水源地游泳； 不要在上下学的途中和度假期在水源周边戏水。
06 防溺水小知识
正确救援记心间
大声呼救
寻找漂浮物
寻找竹竿或树枝
碰到有人溺水，不要慌乱，第一时 间要大声呼叫，找大人帮忙，同时 拨打110报警，如果有多个同伴在 一起,要派出一人去寻求大人帮助。
寻找身边的漂浮物抛向溺水 者，如救生圈、木板等;如果 没有漂浮物，也可以在书包 里装满矿泉水瓶抛给溺水者。
共筑平安校园，创建安全家园
《校园平安 人人有责》ppt演示课件
讨论
我们身边存在哪些安全隐患？ 我们应该从哪方面做起?
主题班会流程
1.交通 2.宿舍 3.饮食 4.财产
平校 安园 相关安全意识 校 平 园安 人人 意见建议 人 人 共有 享责
1.交通
1.元旦春运期间人流车流较多。 2.时间相对集中，都是12月31日回家，春运期间相对都是
大学生人流最多的时候。 3.大一新生对路线不熟悉。 4.运营车辆管理疏忽，三无车辆拉客现象较多。
据《新京报》报道，2006年10月16日下午1时30 分，北京师范大学继续教育学院南院女生宿舍楼失 火，五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。消 防人员表示，起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本 电脑爆炸，随后将被褥引燃。
三、不关台灯，地大学生宿舍起火，四个床位烧 毁两个
据《楚天都市报》报道， 2006年10月8日上午 九时，中国地质大学（武汉）北校区男生宿舍第 22栋一寝室起火，校方保卫人员用灭火器及时扑 救，四个床位烧毁了两个。起火时寝室里没人，台 灯没有关闭，电线短路引发火灾。
一、寝室中违规用电物品尽毁
据《新闻晨报》报道，2006年11月29日上午11时20分 许，上海济光职业技术学院内一女生寝室突发火灾。室内 物品几乎完全烧毁。所幸火灾并未造成人员伤亡。火灾原 因疑与寝室内违规使用的电器有关，校方怀疑是拖线板或 饮水机引发了火灾。
二、笔记本电脑爆炸，北师大宿舍起火女生身绑 床单逃生
从上面的案例可以看出，少数大学生思想上忽视学校的防火安全制度， 法律意识淡薄，造成了火灾事故，危害了公共安全。一个没有责任感 的人是不可能有所作为的，上述案例中违纪学生，都已受到学校严厉 的纪律处分。
公安消防部门和国家教委对高校火灾事故的历年通报显示： 近几年全国高校所发生的火灾事故的数量，经济损失，对 教学科研的破坏程度及给师生员工造成的生活负担等方面， 是逐年上升的。因此搞好消防安全是保证高校稳定发展的 一项重要工作。各高校领导对安全预防工作十分重视，经 常强调安全工作的重要性，要求不断提高师生的安全意识， 加强安全管理的力度。
安全教育班会《预防校园侵害-创建平安校园》PPT课件
.
3
——竞赛篇
.
4
1.每年的中小学生安全教育日，是哪一天 () A Ａ．每年三月的最后一个星期一
Ｂ．每年三月的最后一个星期五
Ｃ．每年六月的最后一个星期一
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5
2.今年中小学生安全教育日的主题是什 么?( B )
Ａ．关注学生饮食卫生，保障青少年健
康 Ｂ．预防校园侵害，提高青少年儿童的
自我保护能力 Ｃ．消防安全教育
就拨打110。 Ｃ．既不参与也不向任何人报告，因为我们都
是好朋友。
.
11
8.一个学生在上学路上，突然一个陌生人走近他，万分焦急地说： “我家有一个老奶奶病重，就快不行了，最后想看看小孙子，可 是，他在外地，你就帮帮我，去医院看看老奶奶。”正确的处理
方法是什B么？( )
Ａ．老奶奶太可怜了，别人有困难应该去帮助。
Ｂ．拒绝去，把情况报告老师。
Ｃ．事情很急，先去，事后再告诉老师。
.
12
9.某学校给学生喝加餐牛奶，由于牛奶过期，导致 学生集体腹泻、呕吐。对此应该由谁承担责任 ()
Ａ．B 学校。
Ｂ．学校和供应商。
Ｃ．学生自己。
.
13
10.叮当最近突然收到“恭喜你中大奖”的邮件： 恭喜你在某自动抽奖活动中，中得大奖，可以 免费获得电脑、手机等高价商品，不过要先支 付一笔邮资。请帮助叮当找到最正确的处理方
.
6
3．急救、交通事故的报警电话依次是（ C ）
A. 120 121
B. 112 122 C. 120 122
.
7
4．在运动中发生意外伤害事故后，下列哪种
做法是错误的 ( C )
Ａ．碰伤、摔伤较严重的时候，不要轻易搬动
校园安全你我共建PPT模板
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拒绝校园欺凌,共建平安校园主题班会 课件 (29张PPT)
02 遭受行为暴力时的自救
• 一是找机会逃跑。 • 二是大声呼救。 • 三是借助一些小动作寻找逃跑的机会。 • 四是求饶。求饶不是懦弱的表现，是减少伤害的策略。 • 五是如果以上退路被攻击者截断，那么应双手抱头，
尽力保护头部，尤其是太阳穴和后脑。 • 在人身和财产双重危险时，应以人身安全为重，舍财
保命，以免受到更激烈的伤害。
02 同程度的暴力行为
03
6.1%经常被高年级同学欺负
04
87%曾遭受到其他同学不
同程度的暴力行为
04
校园欺凌的危害
校园欺凌的危害
JU JUE XIAO YUAN QI LING
第一
扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活。
第二
严重影响被害人的身心健康。
打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害 者以故意损害他人身体健康为目的。所以打 架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤， 遭受伤痛的折磨，甚至造成残疾。
社会
过度溺爱导致任性、骄横等不良心理 不良家庭环境让孩子背负过多压力，催生心理障碍
司法
法律界定不清晰、惩戒不严法制教育缺失 法律规定，14周岁以下属于完全无刑事责任 能力人，让不少孩子有恃无恐
校园欺凌产生的原因
JU JUE XIAO YUAN QI LING
我国刑法对犯罪年龄的界定
01
已满14周岁不满18周岁
应当从轻或者减轻处罚
02
已满16周岁
应当负刑事责任
已满14周岁不满16周岁
03
犯故意杀人、故意伤害、致人重伤或者死亡，强奸、
抢劫贩毒、放火、爆炸、投毒罪的应当负刑责
04
14周岁以下
完全无刑事责任
共建平安校园-强化安全意识PPT课件
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28
强化安全意识 共建平安校园
上门推销
行骗流程：
上门推销人员向你介绍文具、日用品代 理，让你兼职负责学校内推销，价格便宜保 证你有钱赚。你觉得有利可图，心动付款购 买一堆物品。等骗子离开后清点1000元的物 品实际价值200元。然后骗子消失......
行骗核心：贪图小便宜 防范：发现上门推销人员,通知宿舍管理员
商、交友之类的测试软件，这类软件大多要求提供个人真 实的资料，往往这就是一个网络陷阱。
3、不要轻易将自己的电话号码、手机号码在网上注册，
一些网民在注册成功后，不但要缴纳高额的电话费，而且
会受到一些来历不明的电话、信息的骚扰。 4、不要轻易相信网上公布的快速致富的窍门， “天下没有免费的午餐”，一旦相信这些信息，绝大部
强化安全意识 共建平安校园
火灾知识
7~15
.
7
强化安全意识 共建平安校园
发生火灾时怎么办？
？ 发生火灾时怎么办
.
8
强化安全意识 共建平安校园
.
9
强化安全意识 共建平安校园
灭火器检查
方形标签是已经充装
过的，保持期是两年。
.
只有一个长条的，是 购买未充装过的，保
持期是五年。
10
强化安全意识 共建平安校园
3．如果被歹徒纠缠，应高声喝令其走开，并以随身携带的雨伞和就地
拣到的木棍、砖块等作防御，同时迅速跑向人多的地方。
4．遇到拦路抢劫的歹徒，可以将身上少量的财物交给歹徒，应付周旋，
同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离方向等情况，待事 后立即向民警或公安部门报告。
5．如果遇到凶恶的歹徒，自己又无法脱离危险，就一定要奋力反抗，
卡通风共建平安校园宣传教育授课课件ppt
0
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
1阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
平安校园你我共建主题班会ppt课件
这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要 了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日 忘带钱了，改日送来”。
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不 可。
无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就 不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒 一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个 有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前 找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒 壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定 室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼 貌是中华民族的优良传统，作为新一代 的青少年，我们更不能忘记传统，应该 力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生， 让文明之花常开心中，把文明之美到处 传播！
故事：酒 店 老 板 与 无 赖
一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带 钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店 老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。
1、礼仪—— 不是表面，是细节 2、尊重——不是 忍让，是双赢
礼仪是无时不在，无处不有的
文明，让你举止文雅;让你受到 尊重；为你赢得掌声。但是，在我 们的校园中仍然存在个别不文明的 行为，你能为他们指出来吗？
校园内不文明行为
1、考试作弊； 2、在校园内抽烟. 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 4、给老师、同学起绰号； 5、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 6、课堂不文明，不尊重老师； 7、破坏校内公共设施、设备； 8、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；
修养
——是第二张毕业证
一个中国留学生曾到英国留学，住在一个叫坎贝尔的老人家里。坎 贝尔夫妇待人热情大方，他们只是象征性地收留学生几英镑的房租。没 过几天，这位留学生就感觉坎贝尔先生对他的态度有些转冷。一天晚上 11点多他从学校回来，洗漱完毕刚想脱衣睡觉，坎贝尔先生蹑手蹑脚地 走进他的房间，说道：“孩子，你们中国人，半夜回家时，不管父母睡 没睡觉都使劲关门，噼劈啪啪地走路和大声咳嗽吗？我太太有失眠症你 每次晚上回来都会吵醒她，而她一旦醒来就很难再睡着。因此，以后你 晚上回来如果能安静些，我将会非常高兴。”
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不 可。
无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就 不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒 一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个 有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前 找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒 壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定 室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼 貌是中华民族的优良传统，作为新一代 的青少年，我们更不能忘记传统，应该 力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生， 让文明之花常开心中，把文明之美到处 传播！
故事：酒 店 老 板 与 无 赖
一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带 钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店 老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。
1、礼仪—— 不是表面，是细节 2、尊重——不是 忍让，是双赢
礼仪是无时不在，无处不有的
文明，让你举止文雅;让你受到 尊重；为你赢得掌声。但是，在我 们的校园中仍然存在个别不文明的 行为，你能为他们指出来吗？
校园内不文明行为
1、考试作弊； 2、在校园内抽烟. 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 4、给老师、同学起绰号； 5、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 6、课堂不文明，不尊重老师； 7、破坏校内公共设施、设备； 8、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；
修养
——是第二张毕业证
一个中国留学生曾到英国留学，住在一个叫坎贝尔的老人家里。坎 贝尔夫妇待人热情大方，他们只是象征性地收留学生几英镑的房租。没 过几天，这位留学生就感觉坎贝尔先生对他的态度有些转冷。一天晚上 11点多他从学校回来，洗漱完毕刚想脱衣睡觉，坎贝尔先生蹑手蹑脚地 走进他的房间，说道：“孩子，你们中国人，半夜回家时，不管父母睡 没睡觉都使劲关门，噼劈啪啪地走路和大声咳嗽吗？我太太有失眠症你 每次晚上回来都会吵醒她，而她一旦醒来就很难再睡着。因此，以后你 晚上回来如果能安静些，我将会非常高兴。”
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此处添加您的标题用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，
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共筑平安校园 创建安全家园 主题教育课件
第五条
• 放学时及时要回家，如果去同学家，就打电话给家长报 平安。
第六条
• 不和陌生人搭话，不要随便拿别人给你的东西。
04. PART….
日常安全小 知识
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且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全。 • 跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩
石或其他障碍物。以脚先入水较为安全。
05. PART….
防暴力小知识
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2024年安全教育日
活动 要求
一是提高认识，周密部署此次活动
支队对“全国中小学生安全教育日”活动高度重视，结合消防宣传“七进”工作，把抓好中小学 生消防安全教育作为消防宣传教育工作的一项重要内容来抓，并站在贯彻落实国务院15号文件精 神的高度上来，积极与公安、教育部门密切配合，针对实际情况制定科学合理、切实可行的工作 方案，真正把消防宣传教育纳入到此次“中小学生安全教育日”活动中。
共
筑
平
安
校
园
创
建
安
全
家
园
安全校园逢盛期
莘莘学子迎佳音
SAFETY
E D U C AT I O N
中小学生安全教育日
Primary and Secondary School Student Safety Education Day
汇报人：XXX 时间：202X/XX
• 放学时及时要回家，如果去同学家，就打电话给家长报 平安。
第六条
• 不和陌生人搭话，不要随便拿别人给你的东西。
04. PART….
日常安全小 知识
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且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全。 • 跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩
石或其他障碍物。以脚先入水较为安全。
05. PART….
防暴力小知识
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2024年安全教育日
活动 要求
一是提高认识，周密部署此次活动
支队对“全国中小学生安全教育日”活动高度重视，结合消防宣传“七进”工作，把抓好中小学 生消防安全教育作为消防宣传教育工作的一项重要内容来抓，并站在贯彻落实国务院15号文件精 神的高度上来，积极与公安、教育部门密切配合，针对实际情况制定科学合理、切实可行的工作 方案，真正把消防宣传教育纳入到此次“中小学生安全教育日”活动中。
共
筑
平
安
校
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安
全
家
园
安全校园逢盛期
莘莘学子迎佳音
SAFETY
E D U C AT I O N
中小学生安全教育日
Primary and Secondary School Student Safety Education Day
汇报人：XXX 时间：202X/XX
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五、其他方面注意安全
如何加强 教室安全
学生上课离开本班教室一定要关好门窗， 不要将钱和贵重物品带在身上；不要在 教室楼的走廓上踢毽子或跳绳，这种行 为既违反了校规，又存在着很大的安全 隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻 璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是 不堪设想的。
五、其他方面注意安全
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法， 不断求救；记住电话，随时求救。
安全小常识
五、其他方面注意安全
上学期间不经老师同意不得出校 门。遇到陌生人来找时要及时报 告老师，不得私自跟随出去。
如遇特殊情况需离开校园的， 应先到班主任请假，班主任 与家长联系后等家长到学校 来接后方可出校。
五、其他方面注意安全
04
特殊课程注意事项
四、特殊课程注意事项 上体育课、室外活动时 正确使用运动器材、注意 听从老师指挥，不带和运 动无关的东西 注意周围同学动向，不要 进入其活动范围
四、特殊课程注意事项 实验课时
正确使用实验仪器，听从老 师指挥，不得随意玩弄实验 器材、不得随意到其他同学 的实验桌。
05
其他方面注意安全
03
室内活动应注意安全
三、室内活动应注意安全
进出教室要有序、不要推挤
有序进出，顺利又迅速 推挤容易产生意外，出入也不顺畅
三、室内活动应注意安全
不要在教室追逐玩耍
活动空间狭小、安全隐患多
进出教室要有序、不要推挤
有序进出，顺利又迅速；推挤容易产 生意外，出入也不顺畅。 在走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外。
发生意外时的自我保护
遭遇意外时， 一定要保持
镇定，不要盲目逃生， 只
有保持冷静的情绪，理智 应对，才能有序撤离危机 现场。
若在逃生的途中被推倒在地， 失去平衡的话，要设法靠近墙 壁，身体蜷成球状，面向墙壁， 双手紧扣置于颈后，这样手指、 背部和双腿可能受伤，但保护 了最脆弱的部位。
平时注意培养自我保护意识
五、其他方面注意安全
安全教育 拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全数第一。 你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。 你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。 你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。 你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。 你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。 你拍七，我拍七，三无产品要远离。 你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。 你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。 你拍十，我拍十，自我保护是大事。
02
课间活动应注意安全
二、课间活动应注意安全
l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要 远离教室，以免耽误下面的课程。 2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证 继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3．活动的方式要简便易行，如做做操等。 4．活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭 伤、碰伤等危险。
五、其他方面注意安全
乘坐公交车注意事项
1 ．车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
2 ．乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外， 人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手
五、其他方面注意安全
其他校园安全 的注意事项
与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期 容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇 到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头 和脚代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
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上下楼应注意安全 室内活动应注意安全
课间活动应注意安全 特殊课程注意事项
其他方面注意安全
01
上下楼应注意安全
一、上下楼应注意安全
上下楼梯时……
尽量靠边右行走,不要 奔跑
一、上下楼应注意安全
在楼道奔跑、 追逐玩耍容易 发生意外
一、上下楼应注意安全
上下楼梯应注意
1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 7、上下楼梯时，不要奔跑，不在楼梯、走廊上打闹、 挤搡；不拥挤、不抢行。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
生命是美好的，生活是多姿多彩的， 而要拥有这一切的前提是安全。所以 我们一定要时刻加强安全意识，努力 增强自我防范能力，作到警钟长鸣！
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五、其他方面注意安全
什么样的食物 我们不能吃？
①过期的食品不能吃。 ②不是正规厂家的食 品不乱吃。 ③变质的食物不能吃。
④没有清洗干净的水 果不吃。
⑤隔夜食物不乱吃。
⑥不熟的食物不乱吃， 不喝生水。
五、其他方面注意安全
行人靠右走，过马路要走斑马 线，注意观察来往车辆，红灯 停，绿灯行，遵守交通规则 。