学校开展文明学校创建活动工作总结
2024年学校开展文明学校创建活动工作总结
2024年学校开展文明学校创建活动工作总结
1. 目标确定：在2024年，我们学校着重开展文明学校创建活动，旨在提高师生的道德素质和文明礼仪意识。
我们确定了具体的目标，即创建一个积极向上、和谐文明的校园环境。
2. 活动策划：根据目标，我们制定了详细的活动策划方案。
活动包括开展主题宣传活动、组织道德典型评选、开展文明礼仪培训等内容，全面提高师生的文明素养。
3. 宣传推广：我们通过宣传栏、宣传海报、校内广播等方式，将文明学校创建活动的宗旨和内容进行广泛宣传。
倡导全体师生共同参与，共建文明校园。
4. 道德典型评选：通过开展道德典型评选活动，激励广大师生树立道德榜样。
评选出一批道德模范和优秀学生代表，展示他们在日常学习、生活中的优秀行为和品质。
5. 文明礼仪培训：组织专业人员对师生进行文明礼仪培训，包括言语文明、仪容仪表、待人接物等方面。
提高师生的文明素质，培养良好的行为习惯。
6. 活动总结：对活动进行总结和评估。
通过问卷调查和座谈会等形式，收集师生对活动的反馈意见和建议。
总结活动的成果和经验，为日后的文明学校创建活动提供参考。
7. 持续推进：在2024年的文明学校创建活动结束后，我们将继续推进相关工作。
通过定期开展主题教育活动、继续推广文明礼仪培训等方式，持续加强师生的道德素质和文明意识。
通过以上的工作总结，我们学校在2024年的文明学校创建活动取得了一定的成果。
师生的道德素质和文明礼仪意识得到了明显的提高，校园环境更加和谐文明。
但同时，我们也发现了一些不足之处，需要在今后的工作中进一步加以改进和完善。
文明校园创建活动工作总结(7篇)
文明校园创建活动工作总结（7篇）文明校园创建活动工作总结精选篇1根据市委、市政府《关于建设“五个校园”的意见》(渝委办发〔20__〕50号)文件精神，为加快“五个校园建设”，沙坪坝区二塘小学大力弘扬生态文明，营造良好的教书育人环境。
学校以20__年成功创建区级“绿色学校”为起点，继续以课堂教学为主渠道，以主题活动为抓手，普及环境科学知识，努力打造绿色校园，有力地促进了“生态文明”、“绿色校园”的建设。
现结合学校建设绿色校园的情况进行认真自查，并将情况汇报如下。
一、高度重视成立创建工作小组学校把创建“绿色校园”工作作为学校的一项重点工作来抓。
学校自20__年来成立了创建“五个校园工作领导小组”，由学校校长任组长，负责“五个校园建设”总的规划和布置;副校长为副组长，负责协调、组织、部署“五个校园建设”的各项工作;德育处、教导处、后勤处等部门负责人、全体教职工等为成员，负责“五个校园建设”各项工作的具体实施，做到分工明确，责任到人，各司其职，确保创建工作顺利实施。
二、完善制度建设，加强绿色校园管理(一)将“绿色校园建设”纳入三年发展规划。
20__年学校制定三年发展规划时将“建设五个校园”工作纳入其中，并按时间顺序有序开展各项创建工作。
历年来学校始终坚持将环境教育等纳入学校工作的议事日程，特别是成立了创建“绿色学校”领导小组后，更是做到有规划、有目标、有落实。
(二)将“绿色校园建设”纳入学期工作计划。
每学期校长在制定学校年度工作计划时，都把学校的环境教育工作和绿色校园创建工作作为重要内容之一。
德育处、教务处、总务处等部门都落实了相应的措施，把环境教育渗透到学校工作的每个方面，让环境教育的理念牢牢树立在全校师生心中。
(三)将创建工作与文明评比结合起来。
学校结合绿色校园建设工作开展了不定期的抽查教室、办公室是否有“无人灯”现象，教室、公共场合是否有自来水未关等现象，并将检查情况与文明办公室、优秀教研组、文明班级、文明个人等评优工作紧密结合起来，同时借助校园广播、宣传橱窗、班级黑板报等媒介深入广泛开展绿色教育工作。
2024年学校创建文明城市学校工作总结
2024年学校创建文明城市学校工作总结在2024年，我们学校积极响应国家倡议，致力于打造文明城市学校，取得了一系列具有重要意义的成果。
以下是我对2024年学校创建文明城市学校工作的总结：1. 提倡文明礼仪：我们通过开展多种形式的活动，提倡文明交往和礼仪习惯。
每周进行一次升旗仪式，鼓励学生认真对待国旗，树立爱国主义情怀。
同时，在校园内设立文明礼仪展板，提醒学生注意行为举止，养成良好的个人习惯。
2. 倡导绿色环保：我们积极开展环保教育，培养学生环境保护意识。
组织“绿色行动日”，学生在校园内进行垃圾分类、节约用水和节约用电等活动。
此外，开设环保知识讲座，并组织学生参观环保展览，深入了解环保理念。
3. 提高学生成绩：我们注重提高学生的学习成绩，举办各类学科竞赛和知识竞赛活动。
组织教师进行个别辅导，针对学生的学习问题，进行有针对性的帮助。
同时，鼓励学生搞好团队合作，培养他们的实践能力和创新思维。
4. 弘扬社会主义核心价值观：我们以培养社会主义接班人为目标，积极弘扬社会主义核心价值观。
开展“读经典、学文化、做人物”主题教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
5. 建设和谐校园：我们致力于营造和谐的校园氛围。
加强师生沟通，定期开展班级会议和教职工交流会议，解决问题和共同进步。
此外，加强与家长的联系，开展家校合作活动，促进家校共育。
总的来说，2024年学校创建文明城市学校工作取得了显著成效，学校的整体氛围更加和谐，学生的道德素质和学习成绩都有了明显提升。
然而，我们也要意识到，建设文明城市学校不是一蹴而就的，需要长期坚持和努力。
我们将以2024年的成绩为基础，进一步加强各项工作，努力实现学校的全面发展目标。
学校文明创建工作总结范文(精选3篇)
The greatest gift we receive from nature is life.勤学乐施积极进取（页眉可删）学校文明创建工作总结范文（精选3篇）学校文明创建工作总结1学校创办于__年9月，两年多来，在上级有关部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，我校坚持以党的“十六大”精神为指针，认真贯彻“三个代表”重要思想，以文明单位创建为推动力，积极开展以“六好”（组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好）为主线的创建工作，把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标，努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。
在创建工作中取得了一定的进展，现对学校创建工作开展情况总结如下：一、组织领导好1、班子团结，作风民主。
因学校人事变动，我校于__年8月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。
在班子队伍建设中，认真落实“三会”制度：坚持每周一次校务会议，每双周一次教师会议，每月一次支委会，及时传达上级指示精神，讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务；积极开展“三好班子”建设活动：每位班子成员管好一条线，蹲好一个组，教好一门课。
整个班子团结健康、奋进开拓，勤政廉政治校，干群关系融洽。
2、认识到位，组织有力。
我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。
坚持党政齐抓，各部门协同，先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。
真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。
3、积极贡献，服务社会。
以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系，同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。
多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材，并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛，有力地发挥了文明传播作用。
学校文明创建工作总结优秀5篇
学校文明创建工作总结优秀5篇一、整体策划，有效组织的组织保障。
我校在正常的教育教学工作中，把创建工作纳入学校的整体工作计划中。
成立专项工作领导小组，形成稳定的组织机构，制定了活动方案，明确了交通安全教育工作要求，层层签定了责任书，确保创建工作的有效实施，与活动的顺利开展。
学校成立了由校长牵头，教导处具体组织的工作小组，配备了校内外和门前交通管理人员。
针对我校校园和社区交通环境的特点，对重点部位和重点时段实行定人、定岗、定责任的方法，确保交通安全无事故。
保证了校园内外的交通通畅。
校门口张贴了交通标志。
二、制度落实，措施得力。
在该项活动中，坚持“教育为主，重在防范”的指导思想。
在校长和各中层干部的共同领导下，实行了“层层把关，层层负责，重在防范，定人定岗”的工作管理模式。
工作领导小组针对我校的实际情况，逐层逐级制定了责任书，明确了责任范围、工作要求。
首先，制定了活动方案，组织全员学习方案，并将方案精神传达到学生家庭。
形成社会、家庭与学校共同教育的氛围。
通过宣传和学习，提高了全校师生与学生家长的交通安全意识。
增强了防范意识，人人都是交通安全监督员，人人都有监督岗，人人知晓防范措施。
并开展生动活泼丰富多彩的教育活动，1、交通安全主题活动月、专题班队会、国旗下讲话、墙报版画、家长一封信等，宣传发动，强化意识，促进落实。
2、每个班设立2名安全信息员，每天对本班学生上学和放学都要进行报告。
3、建立了路队制，我校辖区的6条道路选出了6个路队长，队长要对他一路的学生安全负责。
4、每个学生佩戴了安全信息卡。
卡上记录了学生的详细信息。
5、组织全校学生与自己的家长签定了交通安全协议书。
通过孩子的力量牵动家长，向社会宣传交通安全活动的目的意义。
三、成绩显著，交通无事故。
尽管我校学生离校很远，交通不好，通过有组织、有计划的开展教育活动，全校师生对创建“文明交通学校”活动方案的知晓率达100%。
实现了本学期交通事故零记录。
在党的教育方针指引下，我校始终坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置，坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”，进一步优化育人环境，提高教育教学质量和学校文明水准。
2023年创建文明学校工作总结(4篇)
2023年创建文明学校工作总结根据相关政策，我校党政高度重视，深入开展了安全文明校园创建活动。
一、统一思想，提高认识，确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感针对安全问题，对体育器材设施、教学设施、建筑物等，进行了全方位检查，并利用寒暑假进行了维修，对存在的安全隐患，如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患，多次与对方进行了协商，现已基本达成消除安全隐患的协议。
二、健全制度，强化责任，确实把学校安全管理工作落到实处措施具体：定期进行安全大检查，发现安全隐患及时整改，制定“三定”方案，同时落实应急预案机制。
经费落实：在学校快速发展中，我校在安全经费投入中每年都在增加，____年年投入____余元，占杂费用总收入的15%以上，大大超过上级规定的5%的比例。
专款专用，如维修屋顶，更新体育器材，添置新桌凳，照明设备的增添，校园文化建设，聘请专职的卫生保洁人员，缴纳区环境卫生管理费等等。
三、齐抓共管，群策群力，安全文明校园呈现蓬勃生机我们将继续努力，充分利用创建安全文明校园活动的契机，把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
2023年创建文明学校工作总结（二）今年，我们的创建工作在各级的指导下，尽管取得了较好成绩，但仍存在不少需要改进和提高的环节。
在今后的工作中，激励自己，要求自己，总结经验，克服困难，一如既往地加强学校精神文明建设，全面推进素质教育，使美溪一中这枝精神文明之花越开越红，越开越艳。
一、创建基础我校建于____年，学校原址在娄山关路上，____年____月，按照区委、区政府"拓展虹桥功能、落实科教兴区"的整体规划，在校庆____周年之即整体搬迁入位于天中路的新校舍。
新的山天中学占地72亩，有行政楼、教学楼、住宿楼、艺体馆，建筑面积3324万平方米，拥有400米标准跑道的运动场，硬件设施设备先进、齐全。
新校园传承了绿色花园式单位的特色，学校环境怡人，绿树撑天、芳草如茵，绿化率36.4%。
2024年文明学校创建活动工作总结（四篇）
2024年文明学校创建活动工作总结我校秉持着对校园文化建设的高度重视，将其视为学校整体发展规划中的一项系统工程。
我们整合各类教育资源，全面规划，分步骤实施，并设立了专项领导机构，由校长亲自领导，确保校园文化建设与教学、科研及行政工作同步规划、同步执行、同步检查。
学校致力于加强校园文化基础设施建设，逐年增加资金投入，优化硬件条件。
每年，我们都会划拨一定数额的专项资金用于校园文化建设，确保其与其他工作同步发展。
按照学校的整体规划与突出重点相结合的原则，我们每年选取一些关键项目作为建设重点，推动校园文化建设的持续进步。
在校园环境建设方面，我们同样注重以精神文化为核心，充分发挥校园文化的育人功能。
比如，上学期我们组织了一系列读书活动，激发学生的阅读兴趣，丰富他们的课余生活，拓展知识视野。
我们还举办了“红领巾心向党，感受你的爱”主题演讲比赛等活动，既丰富了学生的学习生活，也提供了展示和欣赏他人的平台。
我们深知，只有通过这些丰富多彩的活动，学校才能充满活力，素质教育才能真正落实。
这些活动也充分体现了我们学校的办学理念。
我们不断强化管理机制，推动制度文化的建设。
通过完善学校管理制度，规范师生行为，提高了工作效率，营造了一种自我激励、自我约束、自我管理的良好制度文化环境。
我们认识到，这些措施不仅仅是表面的工作，更重要的是，它们对营造良好校风、班风、学风起到了积极的促进作用。
正如古语所云：“书香时时修人性，爱言道道筑爱心”，我们坚信，通过这些细致入微的教育措施，能够构建和谐的校园环境，帮助每个学生成为德才兼备的人才。
我们坚信在区教育体育局的坚强领导下，以及全体师生的共同努力下，我校的校园文化建设必将取得更加显著的成效。
2024年文明学校创建活动工作总结（二）校园文化建设作为促进学生全面发展的重要手段，对于学生成长具有重要意义。
我校在推进校园文化建设过程中，秉持社会主义荣辱观，注重以学生为中心，着力打造优质的校风、教风和学风。
学校文明创建工作总结
学校文明创建工作总结•相关推荐学校文明创建工作总结范文（精选12篇）难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？想必我们需要写好工作总结了。
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学校文明创建工作总结篇1几年来，淮镇中街小学坚持以人为本，以提高校园文明程度、师生文明素质，创建人文校园、和谐校园，构建和谐社会为目标，围绕“以管理求发展，以质量求生存，以学生为中心，为二十一世纪培养建设人才”的办学宗旨，贯彻落实各级文明办提出的各项任务和要求，积极开展创先争优活动，深入领会“以德治国”的思想，狠抓教育教学常规管理，加强教师队伍建设，以构建文明校园为目标，积极开展文明单位创建工作，进一步提高师生思想道德素质和校园文明程度，进一步完善教育教学管理，推进素质教育实践，提高教育教学质量。
现将主要工作情况汇报如下：一、思想认识到位，领导高度重视。
1、加强领导，健全组织机构。
为切实加强文明校园创建工作，保证创建工作的实效性，我校成立了以校长为组长的文明校园创建工作领导小组，一把手亲自抓，学校内部层层落实创建工作责任制，全体师生共同参与创建活动，不断使文明创建工作经常化、规范化、制度化。
2、细化创建规划。
严格对照上级领导部门关于创建文明校园的要求，结合学校实际情况，制定了详细的文明校园创建工作实施计划，并作为学校重点工作摆上重要议事日程，与学校教育教学工作一同部署、一同落实、一同检查、一同评比、一同奖惩。
3、加强领导班子自身建设，发挥创建示范作用。
学校领导班子成员带头参加政治学习，学习教育法律法规和精神文明创建方面知识，提高政治理论水平，以优良的工作作风和良好的人格形象为全校教职员工做好表率。
二、坚持以德立校，师生共创和谐。
1、加强师德建设，提高教师文明素养，充分发挥教师的示范作用。
教师尤其是班主任的言传身教对学生的道德风貌和行为习惯起着非常重要的作用。
学校创文工作总结
学校创文工作总结学校创文工作总结篇1自文明校园创建工作提上日程以来，我校高度重视，积极行动，成立了“文明校园” 创建工作领导小组和工作小组，校长负总责，各行政领导分工负责。
制订了创建“文明校园”工作实施方案，把“文明校园”的创建融入到学校的日常管理和师生的日常生活当中，融入到教师的教育教学当中，确保创建工作扎实有效地开展。
一、加强党风廉政建设，重视领导班子建设，统一思想全员参与学校领导班子带头抓好自身建设，明确思路，廉洁自律，民主交流，科学决策。
率先垂范，求真务实。
成立了以教育局局长为理事长的理事会，负责学校的重大决策；成立了以教育局纪检书记为会长的监事会，负责对学校全方位的监督；学校管理实行校长负责制，并成立了以学校校长为理事会执行理事的校务会，负责学校的日常管理和执行理事会的决议决策；成立了以工会主席为负责人的教代会，负责对学校相关工作的审议和表决，完善民主决策制度。
同时学校还成立了家长委员会和家长学校，开通了校长信箱和学校网站，成立了学校阳光服务站。
党建工作坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则，对全体党员教师进行基础知识培训，按计划发展党员、培养积极分子。
参加各种政治理论和党风廉政建设教育活动，强化服务意识，提高工作效率。
党风廉政建设监督落实到位，学校无家教家养、乱收费、乱订滥发教辅资料行为。
二、加强思想道德教育，强化“育人育心”学校加强了社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑活动，成绩显著，去年成功举办了践行社会主义核心价值观现场会。
通过经典诵读比赛、主题班会、黑板报、演讲比赛等多种形式开展开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。
在我校“一切活动皆课程，一切课程皆育人”和学科道德建设进课堂的课程理念指导下，我校长期坚持建设并实施“一体两翼”的课程体系，以国家课程、地方课程等基础型课程为主体，以拓展型课程为其中一翼，包括人文课、英语口语课、阅读课、心理健康教育课、主题班会课、社团课、奥赛课等；以活动型课程为其中另一翼，包括七大主题教育活动、综合实践活动、国际交流活动、五大节活动、每日常规活动、学科竞赛、文化建设活动等。
文明学校创建活动工作总结（4篇）
文明学校创建活动工作总结一、物质文化建设我校校园占地面积____平方米，现有____个教学班，____名学生，____名专任教师。
是一所公办寄宿制农村学校。
一年来，学校先后投资对教学楼、围墙、学生走道、学生公寓、食堂等进行了建设，基本建设体现以人为本的建设理念，传统中富于现代，科学中蕴含人文，为具有自己特色的校园文化建设搭好了骨架。
同时对少先队队室、鼓号室、微机室、阅览室、图书室、美术室、音乐室、实验室等专用场所进行了改建或扩建，每间教室安装了电子白板，保证了师生学习和工作的需要，为教学现代化和课程改革奠定了基础。
3、校园内的绿化建设。
我们追求以绿为主色调，花开四季的效果。
努力做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。
表明我们追求的是营盘路小学平安、创新、和谐发展，花草树木的布局错落有致，疏密相间，暗含着：孩子就是祖国的花朵，他们的个体是有差异的，我们将充分尊重这种差异，让孩子尽可能的和谐发展、全面发展。
二、精神文化建设三、制度文化建设一年来，我校通过建设具有特色的校园文化来推动素质教育的全面实施，铸就了文明、健康、快乐、向上的校风，增强了学校内功，保证了办学思路和办学理念的____，为教育教学质量的稳步提高奠定了坚实的基础，为学校各项工作的全面提升注入了无限的生机和活力。
成绩只能说明过去，未来任重道远，我们还要不断努力、不断创新，使我校校园文化建设再上一个档次。
文明学校创建活动工作总结（二）一、思想上高度重视我校高度重视校园文化建设，把学校文化、学校精神作为系统工程来建设，纳入学校整体发展规划之中，整合各种教育管理资源，统筹考虑，逐步推进。
成立专门的领导机构，校长亲自挂帅，坚持教学科研行政工作和校园文化建设一起部署，一起落实，一起检查。
加强校园文化阵地建设，增加资金投入，改善设施条件。
学校每年拿出一定数量的校园文化建设专项资金，确保了校园文化建设与学校其他工作同步进展。
按学校合理布局，突出重点的原则，每年选择一定的项目，作为建设重点，使校园文化建设逐年得到改善和加强。
创建文明校园活动工作总结范文7篇(学校文明创建工作总结)
创建文明校园活动工作总结范文7篇(学校文明创建工作总结)创建文明校内活动工作总结范文1为了转变学校存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯，增加德育工作的针对性和实效性，切实提高中同学文明礼仪素养，提升沙镇溪中学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。
学校本学期以文明礼仪训练要为切入点，充分发挥同学自主训练作用，主动开展德育实践：有步骤的开展文明礼仪学问讲座，同学身边不文明言行调查报告，“文明伴我行”征文及学问竞赛活动，文明礼仪演讲角逐及十大校内之星评比活动。
通过一系列的活动培育同学的良好文明习惯和提升同学的文明素养。
活动目的明确：通过“文明伴我成长”主题训练实践活动，培育同学的文明礼貌习惯，使全部同学的文明素养有一个大幅度提高，以此促进全镇公民道德素养的全面提升，为推动沙镇溪镇文明集镇创建进程，构建和谐乡镇作出应有的贡献。
同时，结合我校近年“校内之星”和文明礼仪训练常规活动，推动我校未成年人思想道德训练的常规机制和德育活动的持续进展，探究有效途径和方法，切实增加德育工作的针对性和实效性。
组织机构健全：成立以校长郭建红为组长，副校长谭远红为执行组长的领导机构;以政教处、团支部成员及16位班主任为执行机构;以各班团组织委员和宣布传达委员为监督机构。
活动内容具体：本次“文明伴我成长”主题训练实践活动重点围绕“会说话”、“会走路”、“会学习”“会讲卫生”四个方面开放。
“会说话”：坚持校内说一般话，全面使用文明礼貌用语，不说脏话、粗话、谎话，见到长辈、老师主动问好，公共场所不高声喧哗等。
“会走路”：不乘坐不合格的交通工具，不骑摩托车，不闯红灯，不翻越隔离栏，过大路走人行横道，不践踏草坪，上下楼梯靠右行，不在校内、大路等公共场合追逐打闹，在公众场合自觉排队等。
“会学习”：学习目的明确，学习态度踏实，学习任务清楚，听课习惯、作业习惯、自习习惯良好，学习求上进，思想求进步。
“会讲卫生”：讲究个人卫生，勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，饭前便后要洗手。
创建文明校园活动总结6篇
创建文明校园活动总结6篇创建文明校园活动总结篇1根据《白云湖镇教育办关于开展创建文明环境共建和谐校园活动实施方案》并结合学校实际，我们认真组织、精心开展了各种教育活动，取得了良好的效果。
现总结如下。
一、大力宣传，积极营造“创建文明环境共建和谐校园”活动的良好氛围。
学校在教学楼前悬挂了宣传标语，组织了“创建文明环境共建和谐校园”活动启动仪式，充分利用黑板报、宣传栏、广播、校刊等进行充分的宣传活动，有效推动了该活动的有效开展。
二、认真落实学校“创建文明环境共建和谐校园”活动。
我们认真学习《白云湖镇教育办关于开展创建文明环境共建和谐校园活动实施方案》。
对照学校实际认真研讨制定了《白云湖中学关于开展“创建文明环境共建和谐校园”活动实施方案》，成立了由校长任组长、分管领导任副组长、相关负责人为成员的“创建文明环境，共建和谐校园”活动领导小组，负责本次活动的组织领导、检查调度和考评验收。
构建了分管领导直接抓、全体学生、教职员工共同参与的工作机制，做到突出重点、强化措施、注重实效，在全校迅速掀起工作热潮，不断提升我校的良好形象。
三、主动开展工作，努力开展出效果。
我们积极召开了学校德育工作研讨会、七级部全员育人工作推进会；合“三八节”、“教师节”、“国庆节”等节假日开展了“感恩，我们在行动”的大型主题教育活动；学生统一穿校服上学、规定了卫生打扫、检查要求、明确了七级部和九级部的卫生区调整后的归属问题），严查校门口安全（制定了走读生出入证使用制度、禁止学生骑摩托车、电瓶车上学）等，具体工作如下：1、教师职业道德引领和学困生帮扶工作方面：我校请章丘市实验二中的政教处主任、章丘名师齐冬梅老师做了“爱我所有，做我能做”的师德修养报告。
齐老师的报告深入浅出、妙趣横生，广大老师在和谐的氛围中愉悦的接受了教育。
老师们纷纷反映受益匪浅。
我们还组建了女工委员会并召开了首届女工委员会会议，欢庆了“三八”妇女节，这些活动极大调动了广大女教师的工作热情。
学校创建“文明校园”工作总结8篇
学校创建“文明校园”工作总结8篇篇1一、背景与目标本学年，我校围绕创建“文明校园”的总体目标，以社会主义核心价值观为引领，全面推动校园文化建设。
通过全体师生的共同努力，我们取得了显著的成果，现将本学期的工作总结如下。
二、工作内容1. 思想引领，深化文明校园意识通过校会、班会、板报、校园广播等多种渠道，大力宣传文明校园创建的意义和目的，提高师生对文明校园的认识和参与度。
2. 校园文化，营造良好育人环境（1）优化校园硬件环境。
对校园进行绿化、美化、净化，增设文化墙、文化长廊，悬挂名人名言画像和励志标语，营造浓厚的文化氛围。
（2）丰富校园文化活动。
举办文化艺术节、读书月、体育运动会等活动，让学生在实践中感受文明的魅力。
3. 德育为先，强化文明行为规范（1）加强日常行为规范教育。
通过日常行为规范训练、文明礼仪示范班级评选等活动，引导学生养成良好的行为习惯。
（2）开展德育实践活动。
组织志愿者活动、社会实践、社区服务等活动，让学生在实践中体验文明的重要性。
4. 教育教学，融入文明校园建设（1）课堂教学渗透文明教育。
在各科教学中融入文明教育元素，让学生在学习知识的同时，接受文明教育。
（2）开展文明主题教育活动。
组织文明礼仪知识竞赛、演讲比赛等，增强学生对文明的认识和重视。
5. 安全管理，确保校园和谐稳定（1）完善安全制度。
建立健全安全管理制度，确保校园安全无死角。
（2）加强安全教育。
通过安全课、安全演练等活动，提高学生自我保护和防范意识。
三、成果展示1. 校园文化氛围浓厚。
通过一系列活动，师生对文明的认知度明显提高，校园文化环境得到极大改善。
2. 文明行为规范普及。
全校师生遵守日常行为规范，文明礼仪成为校园的常态。
3. 德育成果显著。
通过实践活动，学生的文明素质和社会责任感得到明显提高。
4. 教育教学质量提升。
文明教育融入课堂教学，学生的学习兴趣和积极性得到激发，教育教学质量稳步提升。
5. 校园安全稳定。
全校师生安全意识增强，校园安全事故零发生。
开展共创文明美丽校园活动总结
开展共创文明美丽校园活动总结开展共创文明美丽校园活动总结（篇1）校园是我们的乐园，是知识的圣地，是智慧的摇篮，校园文化环境给学生带来的影响是直接的、生动的、持久的。
为此，__初中各部门、各班级遵循学校的部署，于本月上旬在全面整治校园环境方面进行了大量的.整改工作，现总结如下：一、各部门认真宣传1、召开“爱护一草一木，共创美好家园”主题活动动员会，让全校师生清楚地明白校园环境属于校园文化的硬件，是看得见摸的着的东西，树立环保意识势在必行！2、以“国旗下讲话”为窗口，以“教师例会”为支点，提高师生树立优良校风的认识，引导师生培养良好的教风和学风；及时总结校园环境保护活动中取得的新成绩，并不断赋予新的内容；在全校范围内进行环保知识的普及教育活动，使环境保护意识深入人心。
二、各班级积极配合1、各班召开主题班会，观看本校制作的“爱护校园环境”宣传片，学生们在班会上纷纷发言，交流心得，出谋划策，班主任告诫学生们要从自己做起，自觉地守纪，文明说话，文明待人，不乱扔乱丢，不乱刻乱画，不乱攀折花草树木，保护校园环境绿化，使校园环境整洁优雅。
2、各班策划“环境保护”黑板报，并对本班存在的环境问题进行了清理、修复及装饰，让学生用实际行动去保护校园环境。
三、德育处组织检查1、不定期地检查校园及各班级整改情况，对教学楼、宿舍、食堂的卫生做到天天检查，周周大扫除，安排专人对校园的卫生死角进行清理、清理校园的周边环境，消除学校内外不安全的隐患；2、完善各班级流动红旗的评比细则，并利用间操、校会对检查的结果及时地给予褒奖或处罚。
我校师生通过半个月的共同努力，校园环境有了明显的改善，学生的环保意识显著提高。
今后我校会将继续抓好校园环境建设，始终把环境卫生工作贯穿于校园管理工作之中，创设一个安全舒适的育人环境，让我们的校园环境更加美好！开展共创文明美丽校园活动总结（篇2）学校安全工作是学校教育的头等大事，学校周边环境的好与坏直接影响到学校的稳定安全。
2024创建省级“文明校园”工作总结
2024创建省级“文明校园”工作总结在2024年，我们全力打造了省级“文明校园”，取得了一系列重要成果。
以下是对这一工作的总结：一、开展宣传教育活动我们通过多种渠道和形式，开展了宣传教育活动，提高了师生对“文明校园”建设的认识和参与度。
我们邀请专家学者进行专题讲座，组织学生参与社会实践活动，开展主题班会和校园文化节庆等活动，营造了良好的校园文化氛围。
二、加强管理和服务我们建立了一套科学、规范的校园管理机制，加强了各项管理工作的落实。
我们制定了文明校园管理办法，加强对学生行为的规范和管理，同时也重视对师生的心理健康服务，开设心理咨询室，定期开展心理辅导活动，为广大师生提供了良好的成长环境和服务保障。
三、创建多元文化活动平台为了丰富校园文化生活，我们组织了丰富多彩的文艺活动，开设了多种文化艺术社团和课外活动。
我们组织了校园歌手大赛、朗诵比赛、摄影展览等一系列文化活动，培养了学生的兴趣爱好和文艺才能，营造了浓厚的文化氛围。
四、加强学生素质培养我们注重学生的全面发展，开展了一系列的素质培养活动。
我们组织了各类学科竞赛和文化知识竞赛，鼓励学生积极参与体育运动和志愿者活动，提高了学生的综合素质和社会责任感。
五、加强与家长的沟通合作我们积极与家长进行沟通合作，共同关注学生的成长和发展。
我们定期召开家长会，邀请家长参与学校的管理和决策，增强了学校和家长之间的互信和合作，形成了学校、家庭和社会的共同育人力量。
通过一年的努力，我们的学校成为了省级“文明校园”的典范，得到了教育主管部门和社会各界的好评。
同时，我们也意识到，省级“文明校园”的建设是一个长期的过程，仍然面临着许多挑战和困难。
我们将继续努力，不断完善各项工作，推动学校的发展和进步。
创建文明校园活动工作总结
创建文明校园活动工作总结创建文明校园活动工作总结【篇1】学校以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托，努力营造“厚德励志，笃学尚礼”的校风，“博学善导，立德树人”的教风，“自主自信，笃行进取”的学风。
现就我校一年来创建文明校园工作总结如下：一、以校园文化建设为契机，加强组织领导，使创建校园文明工作有序开展学校是专门教育人的地方，文明是人类发展的最高目标，随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组，由校长全面负责创建工作，团总支、德育处各负其责，各个班主任鼎力配合做好创建工作。
校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育；团总支负责升国旗仪式，积极落实《德育化实施系列方案》，负责文明班级、三好、优干的.评选表彰工作；德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育，由各班主任的积极配合，认真开展各项教育活动，使创文明校园创建工作有序开展。
二、铸师魂，练师能，打造一流的教师队伍，为文明校园的创建奠定了坚实的基础“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，我们的具体做法是：开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。
明确“一个核心”即：“师爱”是文明创建的核心；注重“两个结合”即：表彰和处罚相结合，考核和监督相结合；坚持“三个到位”即：领导到位，活动到位，学习到位；抓好“四个环节”即：抓理论学习，抓党员带头，抓好骨干队伍建设，抓好质量创优。
三、用环境文化建设孕育了文明，承载着文明校园的形成环境文化建设是学校文化建设的重点，是孕育文明的点晴之笔。
我们坚持以“人文精神为指导，科学精神为基础”的方针，按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路，建构了十大系列的环境主题教育，促使着文明校园的形成：1、以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”，主要在体现校史展室中，以及部室楼楼顶“求真务实，锐意进取”的校训，其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风，也是我校“求是”精神的集中体现。
2024年文明学校创建工作总结范文
2024年文明学校创建工作总结范文2019年，随着人类社会的发展，对文明的追求日益增长。
为了培养更多有文明素养的人才，我单位积极开展了____年文明学校创建工作。
通过多方面的努力，我单位成功创建了一所具有文明意识、道德修养、社会责任感的文明学校，取得了一系列重要成果。
现将本次工作总结如下：一、组织人员为了确保本次创建工作的顺利进行，我单位成立了文明学校创建工作领导小组，由学校主要领导任组长，其他领导及相关部门人员担任小组成员。
通过小组的组织协调，我们进行了全面、系统的部署和推进。
二、制定工作计划根据文明学校创建工作的要求，我们制定了详细的工作计划。
首先，制定了时间节点，明确各项任务的完成时限。
其次，确定了工作内容，包括加强学生素质教育、扩大社会影响力、改善学校环境等方面。
最后，明确了责任分工，明确各个部门的具体任务和责任，确保各项工作的有序开展。
三、加强学生素质教育文明学校的核心是培养学生的文明意识和道德修养。
我们通过制定并完善学生教育计划，开展了一系列的特色教育活动。
比如，开展了文明礼仪教育，教导学生如何做一个有礼貌、有修养的人；开展了公民道德教育，引导学生关爱社会、尊重他人；开展了环保教育，让学生明白保护环境的重要性等等。
这些教育活动不仅培养了学生的文明观念，也提升了学生的道德修养。
四、扩大社会影响力文明学校的创建还需要广泛的社会支持和参与。
我们通过开展各种宣传活动，扩大了学校的社会影响力。
比如，邀请社会知名人士来校进行讲座，开展社会实践活动，与社区居民共建等等。
这些活动不仅提升了学校的知名度，也使学生有机会更加了解社会，培养了他们的社会责任感。
五、改善学校环境文明学校的环境整洁、卫生也是一项重要内容。
我们注重学校环境的改善，提升了师生的生活品质。
通过组织各类清洁活动，加强学生的环保意识；加大对设施设备的维护和保养力度，提供良好的学习环境。
这些举措让学校的环境变得更加整洁、舒适。
六、工作成果通过一年的努力，我们成功创建了一所具有文明意识、道德修养、社会责任感的文明学校。
文明校园的活动总结(3篇)
文明校园的活动总结为积极响应我市创建“柳州文明城市”活动，贯彻落实《柳州市市教育系统全面开展文明创建系列主题方案》的通知和柳南区的会议精神，从____开始，山头小学全面开展创建文明城市系列活动。
（一）学校加大宣传力度，营造“创文”浓厚氛围。
充分利用广播、宣传板报，张贴社会主义核心价值观理念海报进行宣传。
我校彭忠元校长也多次召开“创建文明城市”动员大会，号召全体师生以实际行动积极参加到创建柳州市文明城市的活动中来；多次利用升旗仪式，晨会，向全校师生发出“创文明城，做文明人”倡议，要求班级开展专题主题班会，多形式进行创文专题教育活动。
（二）开展系列学生德育活动1.____春学期，一开学我校校制定制定了《山头小学开展文明创建系列主题活动方案》，明确工作职责，本学期“创城”活动由此拉开序幕，并通过会议传达上级通知会议精神，大力宣传创城工作，让全体师生心系创文明城工作进展，做好每一件事。
每学期开学初，我校就紧抓常规教育“礼仪规范、队容队貌”，各中队布置教室，美化校园，开展了班级文化建设活动。
我们大队部也进行了相应的整改，布置，给少先队创造一个良好，阳光的阵地。
2.____月份，开展了“春季手足口流感传染病预防”“学雷锋捡白色垃圾活动”“开学典礼”“传承中华文化，共筑精神家园”爱国读书活动等活动，开展相关内容国旗下讲话、主题班队会，在____月____日，柳州市潭中医院的心理医生到我校进行“培养学生自信心”讲座。
3.____月份，各中队开展“走进清明---缅怀先贤，立足贤良”“爱国主义民族团结”主题教育，在“清明节”和“壮族____月三节”前后开展，对学生进行爱国主义教育。
根据柳南区关工委的文件精神，我校推荐一名学生到区里参加“创城中华文化，共筑精神家园”讲故事比赛，三年级1班的何英翼作为代表荣获三等奖；此外，还评选柳州市“三好学生”“先进班集体”“品德优秀学生”，六年级1班获得了先进班集体称号。
4.____月份，着手开展“义务均衡教育”“青少年普法教育”“禁毒教育”“水上交通安全”校园活动，让学生关心社会，了解法律，从而要严于律己，从小养成良好的行为习惯和树立健康的思想，同时还邀请西鹅卫生院的医生们，为我校女生开设“青春期心理、生理讲座”，让进入青春期的女孩子对自己心理，生理有正确认识，从而能顺利走入青春期；为了丰富学生社会实践，开展了“赏柳候春色，学柳宗元文才，品刘蕡气节”春游活动，组织全校师生到柳候公园游玩，领略自然风景，感受柳州人文气息。
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学校开展文明学校创建活动工作总结
学校开展文明学校创建活动工作总结
为深入贯彻市委、市政府关于开展“创建文明学校”活动的部
署要求，实现学校持续、快速、健康发展，为建设繁荣文明和谐的永安做出应有的贡献，我校根据市委、市政府和市委教育工委对创建文明企事业单位工作的要求和我校学年初提出的“创建文明单位”，在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动，使创建工作上了新台阶，现将本学年文明创建工作如下：
1、明确创建的目的意义。
我校充分认识创建文明学校工作的重要意义。
我校党支部把以
质量立校作为本学年的工作重点，并把“创建文明单位”作为本学年重要工作之一。
我校认识到，学校是文明的窗口，开展文明学校创建活动，不仅是创建文明城市的客观要求，也是塑造社会主义新人的内在要求，更是学校谋求长远发展的战略选择。
我们把创建文明学校活动同建设繁荣文明和谐新永安的美好前景联系起来；与打造我们学校的形象和影响力联系起来；与每个同学和员工的切身利益联系起来，从而激发大家投身文明学校创建的自觉性。
2、营造良好的创建氛围。
为了使创建目标人人知晓，个个为创建工作尽责尽力，学校通过板报、简报、校园网、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地，围绕创建主题，深入开展宣传教育活动。
形成了人人关心、人人参与和人人尽力的浓厚的创建氛围xx年度创建文明学校工作总结xx年度创建文明学校工作总结。
3、明确目标责。
根据市委教育工委创建文明学校的标准和内容，结合学校的实际，我校制订了切实可行的创建方案。
方案抓住创建工作的重点问题和薄弱环节，落实创建的具体任务，确保创建任务的达标。
我校的文明学校创建活动坚持以“ ___”重要思想和党的xx大精神为指导，以提高校园文明程度为目标，以广大学生和家长满意为标准，以群众性精神文明创建活动为载体，净化、绿化、美化、亮化校园为抓手，以德育和学生思想政治教育工作为重点，着力解决学校快速发展过程中存在的突出问题，以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象，争当全市教育系统创建文明学校活动的先进单位。
1、坚持政治学习制度。
我校高度重视政治思想工作，坚持用邓小平理论、“ ___”重要思想和xx大精神武装全体师生员工。
利用教师例会等时间，组织教师政治学习，不断提高思想觉悟。
2、加强爱国主义教育。
学校注重对学生进行爱国主义教育和优秀文化传统教育，注重加强对学生进行以世界观、人生观、价值观，爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育。
3、抓好公民道德教育，着力提高师生的文明素质
学校认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，着力提高师生文明素质和文明程度。
1、开展基础性创建活动。
我校把开展创建文明班级的.活动作为创建文明学校的基础性
创建工程来抓，扎实开展全面创建活动。
学校认真制定了评比条件，天天检查、周周验收、月月评比。
通过这一基础性的创建活动，推进
我校各项管理工作的制度化、规范化，促进了工作水平和管理水平的提高，把创建文明学校工作真实落到了实处。
2、加强校园环境建设，提升了校园文明程度。
文明学校创建活动开展以来，我校十分重视校园环境建设工作，先后投入资金用于改善教学、学生生活和校园环境设施，强化环境教育的氛围。
再次是全力进行校园环境卫生整治。
开展文明创建以来，我校先后多次组织清理卫生死角活动，规范学校校园宣传、公告的张贴行为。
在公共场所设置戒烟标致，开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动，提倡师生员工健康生活。
组织专门人员开展“除四害”活动。
通过上述努力，校园环境整洁，垃圾日产日清，基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象;厕所管理责任落实，达到卫生标准要求。
3、提高后勤保障能力，提供优质服务。
学校后勤部门紧紧围绕为学生和教学服务，查找管理服务工作中存在的问题，增强服务意识，努力营造态度端正、服务规范、热情周到、工作扎实、管理严格、运转高效的良好管理服务氛围，使后勤的保障服务工作在现有的基础上提高水平和质量。
1、不断加强校园文化阵地建设，营造格调高雅、丰富多彩、师生喜爱的校园文化生活。
12月28日，我校举办校园文化艺术节。
安排了文艺汇演、比赛等多项活动。
丰富了师生的文化生活。
2、积极开展社会活动。
积极投身社会实践，传播科学先进的科学文化是青年学生增强自身锻炼的重要途径。
学校认真组织学生参加社会实践，参加有关部门组织的比赛和演出。
这些活动广泛深入地开展，不仅传播了文明新风，同时也拓展校园文化建设。
充分发挥教职工参政议政作用，积极推行校务公开。
学校健全并认真实施校务公开制度，充分发挥教代会的作用，民主管理提高到了一个新的水平。
学校制度制定、重大决策、重大项目等都广泛认真地征工代表和各方面 ___，公开透明。
规范了程序，减少了开支，提高了质量，避免了出现不正之风的可能性。
学校在醒目的位置设立了长期固定的公示栏，及时进行党风廉政、评先推优、干部任用、组织发展、收费和纪律处分等方面内容的公示。
结合文明学校创建，我校狠抓培养精神，打造队伍不放松，为文明学校创建和学校持续快速发展提供力量保证。
校党支部把廉政自
律、作风教育、能力培养、水平提高作为中层干部队伍建设的重要内容，组织观看警示教育片，从正反两方面加强教育。
在文明学校创建的过程中，我校集体和个人取得了一些荣誉，获得了较高的评价，对全校师生是极大的鼓舞。
学校将以此为契机，进一步推动文明学校建设工作。
【学校开展文明学校创建活动工作总结】相关文章：
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