实验探究题;

夏天到了，衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等。现在市场上出售一种“污渍爆炸盐”，

宣称“含天然活性氧，能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”。小强同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣，对其化学成分进行探究。主要探究过程如下： ⑴ 提出问题

“污渍爆炸盐”的主要化学成分是什么？

⑵ 查阅相关资料（资料主要信息如下）

过碳酸钠俗称固体双氧水，白色结晶颗粒。过碳酸钠溶于水时，分解生成碳酸钠和过氧化氢，目

前已成为世界上广泛应用的主要洗涤助剂之一。

⑶ 猜想

“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠。

⑷ 设计与实验

小强同学设计的主要实验装置如图所示。 请你运用初中所学知识，帮助小强同学完成下列实验报告。

⑸ 实验的初步结论

小强认为：“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢，“污渍爆炸盐”的主要化学成分是黑色固体

分液漏斗b

分液漏斗a 导管

38．（6分）小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色固体——过氧化钙，用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气。

【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气？

【查阅资料】部分内容如下：过氧化钙（CaO2）室温下稳定,在300℃时分解生成氧气,主要用途可做增氧剂、杀菌剂等。

【猜想与验证】

（1）小明依据，提出猜想Ⅰ。

实验结论：加热过氧化钙可制取氧气。

（2）小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ。

实验结论：不能用过氧化钙与水反应制取氧气。

分析与反思：

①虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明推导出农民用过氧化钙作

增氧剂的主要原因是。

②小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？

你的合理建议：（至少写出两个）。

这些建议是否可行，还需进一步通过实验验证。

本题是测试化学基本实验与科学探究部分有前科学探究的主要过程和探究实验报告的书写。要求：了解科学探究的基本过程；能对问题可能的答案作出猜想或假设；能在一定的条件下进行简单实验设计；会观察并记录实验现象；能根据实验现象进行分析得出初步的结论；能对实验结果进行反思与评价。

【解题思路和方法】本题是一道科学探究题，科学探究是建立在一定的化学基础知识和化学实验基础上的。科学探究的基本过程一般经历提出问题、调查与查阅资料、猜想与假设、设计实验方案、进行实验操作、观察并记录实验现象和分析并得出结论等阶段。做科学探究题，要注意结合已有的化学知识、题中的信息和经验做出合理的猜测和假设，再加以论证，最后得到结论。（1）可依据查阅资料

）室温下稳定,在300℃时分解生成氧气”，可提所获得的信息“过氧化钙（CaO

2

出猜想Ⅰ：加热过氧化钙可制取氧气。图中过氧化钙加热的装置是我们比较熟悉的，可联想到固体高锰酸钾的加热反应，此装置气密性的检查和收集完气体后操作的注意事项，以及氧气的检验都是我们所熟知的内容。实际上就是放在新情境中的传统问题。（2）通过该实验可得出过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气，所以可以作为增氧剂；要加快这个反应的反应速率，可采用的方法是加热或加入合适的催化剂。

【易错点分析】（1）主要是依据答不准确，原因是没有理解科学探究题的基本思

写成路，不能从题中的文字叙述中获得有效的信息。I.(2)还有的马虎，把CaO

2 CaO。（3）①答不准确，不会提出假设.主要是没有理解上述实验过程。

在300℃时分解生成氧气①导管口有气泡冒出④将导管移【参考答案】（1）CaO

2

出水面⑤把带火星的木条插入集气瓶中，余烬复燃（2）①过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气，所以可以作为增氧剂②加热过氧化钙和水的混合物（或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂）。