第8课 风景优美的地方 小学生开心作文课本(橙色版) 3年级课件PPT
2021风景优美的地方三年级作文(通用10篇)
2021风景优美的地方三年级作文（通用10篇）风景优美的地方三年级作文1我去过一个风景优美的地方——海陵岛，那里的沙滩美极了！海陵岛的沙子金黄金黄的，又细又软，踩上去非常舒服。
那里的大海非常碧蓝，像我心目中的超大UFO，那里的浪很高，一个个浪扑下来，发出巨大的响声，像是浪娃娃在笑呢！有一次我们去海陵岛玩，妈妈说早上不能去沙滩，下午才去，因为太阳很热。
中午，我们出去逛，看见北边有一座山，山上有许多风车，后面有沙滩，前面是一条热闹的街。
街上有许多东西，如西瓜、椰子……真是应有尽有啊！下午终于到了，我们和叔叔一起去沙滩玩，我和小朋友每人一个救生圈，迫不及待地冲进水里。
突然，一个巨大的浪打过来，打得我沉入海中，幸好我有救生圈，所以我逃过一劫。
游完泳，我们又到沙滩上玩沙，可好玩了。
海陵岛真好玩，我下次还要再去！风景优美的地方三年级作文2我随旅游团去了以雄奇壮丽驰名世界的黄山。
我们坐着汽车行驶在公路上，我的心却早已飞到了黄山。
最先映入眼帘的，就是那飞流直泻的瀑布。
它像一条银色绸带，从云里抖落下来，夹带着哗哗的水声，急流奔腾，气势雄伟，真是“飞流直下三千尽，疑是银河落九天”。
瀑布顺着山沟蜿蜒而流，成了温顺柔和的泉水。
那泉水真清，水底沙石清晰可见，我忍不住把脚伸了进去。
呵，冰凉冰凉的。
黄山的云海又是另一番景致。
近看，它像层层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪，大风吹过，雾气飘散，种种奇妙景象又忽然展现眼前；远看，朵朵白云像对对白色蝴蝶，围绕山峦，翩翩起舞；高处看，就像一波涛滚滚的大海，一座座峻岭只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛，时隐时现在云雾之中，使人感到如入仙境。
黄山气魄雄伟，景色壮丽，它以自己奇幻的身影装点着神州大地，让人们欣赏美的同时，怎能不为其骄傲呢？风景优美的地方三年级作文3早听说湖光岩是一个风景优美的地方，去湖光岩便成了我梦寐以求的事情。
暑假的一天，妈妈终于带我游览了湖光岩。
这使我高兴万分。
一到湖光岩，顺着小道走，西边的花草树木，在微风的吹拂下，仿佛在向我们招手，欢迎我们的到来。
小学三年级风景优美的地方作文
小学三年级风景优美的地方作文风景优美的地方篇一“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？”白居易的这首《忆江南》，让我对江南的美景很向往，暑假里我终于有机会跟随家人游览了江南的水乡---西塘，那里的小桥、流水、人家让我流连忘返。
西塘，跟乌镇一样，都有穿过小镇的狭窄河道，有依水而建的民居，乌篷船在小河上面游荡，人们在河道上清洗……一切看起来都是那样的安逸。
西塘的桥特别多，走过蜿蜒的石板路，绕过几个弯，眼前就会出现一座座桥：永宁桥、送子来凤桥、环秀桥、永安桥……站在石桥上，可以看到船夫摇着浆徜徉在碧水中，水面荡起一阵阵涟漪，是那样的`安逸。
西塘的巷子都是有些斑驳的灰色的墙，因为都是明清时期的建筑，显得很古香古色。
脚下踩着石板路，沿着古老的西街，就到了“烟雨长廊”这是最繁华热闹的一个地方，是沿水道而建的，是古镇中一道独特的风景线。
两边都是商铺，挤满了熙熙攘攘的人群，店家十分有趣，多数为客栈或者是小吃店。
我最最喜欢的是小吃有很多，如：冰镇绿豆汤，银耳羹，八珍糕、荷叶粉蒸肉、豆花、小笼包、熏豆……现在想起来很让我难忘其美味。
西塘有很多很棒的私家住宅，高墙独院，其中的西园应该算是大户人家，门槛都有半人高。
不知道这道显示身份的门槛曾迎来多少达官贵人，又曾阻挡多少贫民百姓，只是依然阻止不了时间的流逝，如今它安静的躺在原来的地方。
西塘最美是它的夜景。
随着夜色的来临，两岸的红灯笼都点亮了，戏台上也唱起了越剧。
拿好船票我们一家人摇摇晃晃上了乌篷船，船家点上船尾的红灯笼，然后松开船头的岸绳，顿时小船像一片浮在水面的落叶一样轻轻旋转起来，船家利落地摇起船桨，船像听话的小孩一样驶向河心，两岸的房舍慢慢远去，月光、红灯笼、房舍都倒影在水面中，坐在船板上，随着小船摇摆，是那样的惬意。
逛完西塘的美景夜已经深了，但这里的古色古香，使我不能忘却。
再见，西塘，有机会我还会再来的。
风景优美的地方篇二今天，我们来到了烟台的养马岛，听说那里有小鱼、小螃蟹等好玩极了！刚听到养马岛这个名字时，我以为养马岛里一定养了不少马，要不然怎么会叫养马岛呢？说不准我还能骑一次呢！但一到养马岛我傻了眼，养马岛上没有一匹马，这时，有人突然说“看马。
三年级上册第六单元风景优美的地方作文
三年级上册第六单元风景优美的地方作文第一篇：风景优美的地方桃花谷是太行游览区的主要景区，位于林州境内。
因这里“三九严寒桃花开，三伏酷暑水结冰和三百六十四米高亚洲第一瀑布”而蜚声海内外。
星期天上午，妈妈带着我坐车来到了如意桃花谷。
一下车，围到我就被这里美丽的景色吸引住了，只见眼前一座座眼前山峰连绵起伏，形态各异，有的像一位老爷爷拄着拐杖鞭子站在那里远望，有的像一只猴子一动不动地蹲在山头上，有的像一座亭子立在那里……再加上满山树木碧绿，云朵在半山腰云朵，让人连绵不断感觉仿佛走进了连绵不断的长卷。
我们再往前走，只见一座高高的山下，飞流直下一条宽大的瀑布，像一道迈氏怒吼的银龙从天而降，水流喷发起的岩浆水雾在太阳光的折射下，形成了一道美丽的七彩虹。
风吹过来，把水吹成轻雾洒在我脸上，凉丝丝的。
瀑布两边有几道水流似的有急事，匆匆地往下冲，一不小心，撞在岩石上，水花四溅，如飞珠碎玉般晶莹可爱。
瀑布下方是一潭碧水，清极了，像一张碧绿透明的玻璃纸。
水底的一块块卵石也都像珍珠似的光滑透亮。
整个水面都绿的如翠，亮的如玉;袅袅升腾的雾气像洁白的面纱，遮掩着潭水那害羞的脸，真是美不胜收。
下午，我们顺着山路往下走，观看了二龙戏珠、黄龙二潭，飞龙峡、九连瀑布群等景点。
天空愈来愈红，也许是太阳公公走得太急，把五颜六色的披肩落下来了吧。
桃花谷真是一个风景优美，使人难忘的好地方。
第二篇：风景优美的地方我去过一个风景优美的建制镇—日照，那里有金灿灿的沙滩，美丽无比的大海，蓝蓝的天空，白白的浪花，雪白雪白的海鸥……许多优美的风景。
金灿灿的沙滩像金色的海洋，摸着松松软软的。
沙滩上有五色缤纷的沙滩卵石，红的、白的、黄的、紫的美丽极了，像一颗一颗一颗雪白的玛瑙。
美丽无比的大海里生活着，各种各样的动物，有鱼、海龟、海豹、海豚、鲸鱼、鲨鱼……，有了这些动物，才把大海打扮的更加美丽。
蓝蓝的天空有许多白云，有的像一群小绵羊，有的像另一只母牛在生气，有的像奔跑的快马，有的像一头慢吞吞的乌龟，有的像一位慈祥的老师……，所有的云彩都形状各异，千奇百怪。
小学三年级优秀作文写风景优美的地方
小学三年级优秀作文写风景优美的地方三年级作文风景优美的地方篇1东湖港位于北京境内，是一处旅游胜地。
那里风景优美，景色宜人，去东湖港旅游是我梦寐以求的愿望。
怀揣着对东湖港的向往，妈妈终于决定带我去东湖港旅游了。
五一那天早晨，我们向东湖港出发了，我心里甭提多高兴了。
驱车来到东湖港，啊!人真多呀!我看见买票的地方排起了长龙。
我们排在队尾，近了，更近了，我们终于买到了票进了东湖港内。
首先我们对面出现了一座悬空的木桥，它是由木板和绳子组成的。
这座独特的悬空木桥，可真有挑战性呀!人站在上面桥面就摇晃起来。
下面是一条宽阔的河，河水清澈见底，水草随着水流的方向奋力的向上生长着，鱼儿时而在水中游来游去，时而钻出水面吐泡泡。
桥上不时传来人们的阵阵嬉笑声和惊叫声，惊得鱼儿倏地钻进水里。
我也想体验一下这座木桥，我站在游客身后，跟随着队伍向木桥走去。
胆小的我心惊胆战的站在桥头，小心翼翼的向前挪移，人群中的游客有的还故意用力踏桥，使桥左右摇晃，让人们发出各种惊叫声，我也不列外。
后来我慢慢鼓起勇气，心想这座桥对我来说是不堪一击的，我决心去战胜它。
于是我迈开步伐向桥头走去，桥果然被我征服了。
然后我们又踏上了上山之旅，山两旁的桃花开的真漂亮呀!花瓣呈粉红色，犹如女人脸上涂抹的胭脂。
我们爬到半山腰，向后一看，人群向小蚂蚁一样慢慢的移动。
在看两旁的山，怪石嶙峋，山间云雾缭绕，景色优美。
我们继续向上爬，终于爬到山顶了，站在山顶放眼望去，群山连绵、绿树依依，山间点缀着各色的小花儿。
我不禁被眼前的美景惊呆了，一阵凉风袭来，树木在林间摆动，似滚滚绿波荡漾在山中形成了一片绿色的海洋，真是美不胜收。
我沉醉在了东湖港的美景中，我爱东湖港，更爱东湖港的美景。
三年级作文风景优美的地方篇2夕佳山是我国川南地区的在古居，那里的风景和俗非常有名，听说，每年春天，有数不清的白鹭都飞到那里落巢。
国庆节，我和家人去夕佳山玩，这里以前是一位姓黄的庄园主的家。
这里有很多文物，如有古时候唱戏的道具，有一个和尚撞的大钟，游客花2元钱可以敲3下，我和妹妹花了4元钱敲了6下，敲的真少啊!我和妹妹在庄园的房间里跑来跑去，找到了一家玩具店，那里有假剑、假蛇、大铅笔等等，你猜我喜欢什么?当然是假剑啦。
小学三年级作文这儿真美范文家乡的著名景点
家乡的著名景点
我家乡有一个著名的景点，叫做“彩虹山”。
我特别喜欢去那里玩，
因为那里的景色真的太美丽了。
彩虹山位于家乡的北边，每当太阳升起和落下时，山上的岩石和土
地就会变成一道道七彩的颜色。
这就是为什么它被称为“彩虹山”呢！
我记得有一天，我和爸爸妈妈一起去彩虹山。
当我们走近的时候，
我看到山上的颜色变得更加鲜艳了。
红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、紫色，这些颜色交织在一起，就像一幅美丽的画一样。
爸爸告诉我，这些七彩的颜色是因为山上有很多宝石和矿石，太阳
的阳光照射在它们上面，就会发出七彩的光芒。
我觉得这真是太神奇了！
我们爬上山顶后，我看到了迷人的风景。
我站在山顶上，远处有一
片绿油油的稻田，一群小鸟在空中飞翔。
山脚下有一条弯弯曲曲的小溪，清澈见底。
山上有很多树木，它们的叶子在微风中轻轻摇曳。
我看到一只松鼠
爬到树上，它尾巴绒绒的，好像一盏飞快移动的灯笼。
太阳渐渐西沉，天空变成了一片橙红色。
我迫不及待地拿出画笔和纸，开始画起来。
我用红色、黄色和橙色画出了夕阳的模样，画得真像！
彩虹山是我家乡最美丽的景点之一，每当我去那里，都会感受到大自然的魅力。
我希望未来还能去更多美丽的地方，把它们都画下来，和大家分享。
我相信只要仔细观察，我们身边的世界就会变得更加美丽。
三年级第六单元风景优美的地方作文
三年级第六单元风景优美的地方作文三年级第六单元风景优美的地方作文每逢这时，我就会踮起脚尖，望着窗外，看空中飞翔的小鸟，听那悦耳动听的鸟鸣。
心中无名的幸福感便油然而生。
小编收集了风景优美的地方，欢迎阅读。
第一篇：风景优美的地方心中美丽的风景，愿与纳自古不变的亲情，成长心里美丽的风景，好像朵朵悄然开放的花儿，在我内心最柔软的的方扎根、发芽。
随着落地的一声啼哭，我以不平凡的嗓音告诉世界“我来了。
”妈妈亲吻着我的脸颊，就这样，我在吵闹声中，在父母无微不至的呵护下，日子一天天过去，心头无名的小草已悄然绽放。
幼年的我还不懂的什么是爱，只是在每次摔倒后，每次和小朋友吵架后，每次想哭时。
我便依偎在妈妈的怀抱里，似乎那里可以磨平我所有的痛、盛下我所有的委屈;只是习惯在每次出去前，让妈妈整整自己的衣领，然后听她说上一句“小心点。
”仿佛这样可以安，请保留此标记慰我幼小的心灵，带给我无穷的力量。
时间以它固有的频率走它自己的路，不要以为时光在恐吓我们，他这是在金特应有的速度。
我竟已长得这么大了。
大了也就明白了一些道理，在漫长的生命旅途中，谁都渴望获得帮助、谁都希望逃避严厉的风雨，并且看到美丽的彩虹。
而给予我这一切的都是那日渐苍老的父母。
一次我名落孙山，害怕看见老师、害怕面对同学。
记得妈妈是这样告诉我的?“只要无损于智慧，受挫只不过是一场轻微的后退。
你要享受透彻的打击，如企鹅享受凛冽的冰雪。
”这时我抬起头，迎上我的是一双如此真诚的眼睛，那一刻我心暖暖的。
一个夜晚，一向睡觉很沉的我，竟被一些细碎的脚步声吵醒，父亲她静静地推开我的房门，轻轻地给我掖被角。
之后，用他那宽大的手，轻拂我的脸。
当那粗糙而温暖的手，在我脸上划过时，我的泪珠滚出了眼眶。
父亲手一抖，替我拭去了眼泪，轻轻地说：”明天还要上学，睡吧!正是这16年，不曾承诺的亲情，扣动了我的心扉，温暖着我的灵魂。
清晨陪我出去的是妈妈的牵挂;晚上伴我回家的是诱人的美味佳肴;身压板我进入梦乡的是父母的关照。
风景优美的地方作文三年级(优秀5篇)
风景优美的地方作文三年级（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级上册单元六习作：-风景优美的地方
范文
四季的校园
我们校园里的每一个位置、每一个角落，都充满着美丽。尤 其是一年四季的好景。 春天，树木抽出新的枝条；小小的笋芽儿从泥土里探出了头， 好像在欣赏着校园的美景；地上的积雪融化了；校园里，百花争 春，花儿们争先恐后地向春爷爷乞求开放呢！真是春色满园啊！ 夏天，树木长得密密层层的，火辣辣的太阳照耀着大地，别 提有多热呢！同学们每天都大汗淋漓，有时还会下起气势磅礴的 雷阵雨。 秋天，丹桂飘香，百叶凋零。树叶纷纷从大树妈妈的怀抱中 飘落了下来，风吹过，落叶在空中飞舞，多美啊！小朋友在校操 场上跳绳，不时地会从脚下拾起一片片枯黄的落叶，把它当做书 签。 冬天，雪花纷纷扬扬地从天空中落了下来，大雪松上积满了 白雪，穿上了银装，地上的雪有厚有薄，又松又软，每天下课都 会有同学来小操场上玩雪，雪花在空中翩翩飞舞，多美的景色啊！ 我爱我们的校园，更爱校园里那一派生机勃勃的四季景象。
介绍自己去过的地方
⑶刚才的讨论老师知道了大家去过的或想去的地方真不少！ 假如你去过那个地方，你能把观赏到的优美景色向大家介 绍吗？假如你最想去某个地方，能讲讲想去的原因吗？
2、成语点睛， 诗句引趣
⑴读一读下面的词语，说一说你最喜欢那一行。 连绵不断 蜿蜒起伏 山青水秀 青山滴翠 满山苍翠 ——山 海天相接 浩瀚无际 雾海夜航 海浪峰涌 一碧万顷——海 海面辽阔 大海茫茫 沧海横流 海涛轰鸣 海潮迅猛——海 江水如带 江水碧绿 江水奔流 江水奔腾 江水滔滔——江 河水青青 河水清澈 河水粼粼 河水滔滔 河水哗哗 ——河 溪水混浊 流水潺潺 流水淙淙 流水冷冷 流水哗哗——溪流 喧腾飞溅 潺潺流淌 欢跃丁冬 潺潺而流 奔腾跳跃——溪流 山泉轻流 山泉飞泻 山泉滴沥 山泉喷涌 山泉丁咚——泉水 飞瀑倒泻 飞瀑凌空 飞瀑如练 飞瀑溅珠 瀑布倒悬——瀑布
人教版三年级语文年上册第六单元作文(风景优美的地方)9篇
人教版三年级语文年上册第六单元作文[第六单元]风景优美的地方】9篇【篇一】我的家乡是在那风景优美，山青水秀，芳香扑鼻的大香林风景区。
在我的家乡有许多雄伟的山峰，山是那么的跌峦起伏，那么的碧绿，像一颗颗翡翠，多么清新，多么雄伟!挺拔的大树像一个个精神抖擞的哨兵挺立在路的两旁，多么壮观，多么整齐!天空是那样的蓝，像一片一望无际的大海洋，多么蔚蓝，多么透彻!小溪里的泉水是那样的清澈，宁静的都能看见小鱼小虾和听的见水波流淌清脆的歌声，多么宁静，多么清甜的泉水!路旁的朵朵野花在大树的保护下显得格外美丽，像一个个小姑娘向我们点头，向我们欢笑，多么可爱，多么漂亮呀!特别是到了八月里的时候大香林的整片桂花林都争先恐后的开放了，一个个像金黄的珍珠，散发出阵阵香气，吸引了许多中外游客。
游客可以在大香林树下悠闲的享受着扑鼻的香气，把一切烦恼都抛到了九霄云外。
欢迎大家来我家乡做客，带您一起领略家乡的山山水水和一起陶醉在那芳香的桂花林中!【篇二】在一个美丽的星期六，我会到我非常想念的老家。
我的老家是一个，春天阳光明媚，夏天太阳焦热，秋天云淡日丽，冬天大雪纷纷的美丽家乡。
春天，绿地爷爷又来到了我们的身边，那碧绿的衣袖染绿了大地，轻微的呼吸变成了温暖的春风，孩子们在那蹦蹦跳跳，人们的欢笑，孩子们的跳动，让无数人为春天而陶醉，为春天而自豪。
绿地爷爷的手掌像似家乡茂密的树，绿地爷爷的胳膊就是家乡宽阔的水泥路，绿地爷爷为我们奉献了许多，让我们记住我家乡美丽的春天吧!夏天，焦热的太阳照耀着大地，但是，我家乡的人还是努力的工作，在我的家乡，你会看到早上家乡人骑着自行车去忙碌工作的身影，中午，在田地忙碌一上午的农民扛着锄头，慢慢的走回家。
下午，工作完的人，都骑着车回家与亲人团聚。
当月亮嵌在蓝色的天幕中，你会看到，和蔼的老人们在树下乘凉，在那聊天。
秋天，天高气爽，农民们脸上挂上笑容，收获着自己的劳动成果，大箱小箱的水果运向城里卖，园子的果子都争先恐后的向下挤，都想卖个好价钱。
三年级第六单元作文32篇：风景优美的地方_小学叙事作文_
三年级第六单元作文32篇：风景优美的地方美丽的大金湖作者：三年（7）班黄兆涵今年国庆假期，我们一家人去大金湖玩。
大金湖位于福建省泰宁县，那里景点很多，有民族村、甘露寺、斜线天等。
先说说甘露寺吧。
甘露寺造型很独特，建在溶洞里，只有一根柱子撑着，那根柱子已经撑了八百多年了。
导游说那柱子叫状元柱，摸了能考上状元呢。
整座寺庙全部用木头造成，没用一片瓦、一块砖、一块石头、一根铁钉，真不愧是建筑史上的奇迹！再说说斜线天吧。
上去斜线天，下来一线天，这种奇观很少见。
斜线天很陡峭，一次只能通过一个人，还要侧着身子，扶着石壁才能爬上去。
刚开始爬的时候，游客抬头还能看见一线蓝天，快到顶的时候就一片漆黑了。
从一个景点到另一个景点要坐游轮。
坐游轮的时候，沿途会看到各种各样的山峰，有的像觉醒的狮子，有的像状元帽，有的像孔雀开屏……真是千奇百怪。
大金湖真美啊！我还想去看看。
美丽的南麂岛作者：三年（7）班童涵南麂岛位于鳌江的北部，是个风景优美、物产丰富的地方。
南麂岛的沙滩上遍地都是金黄的沙子，又松又软。
在沙滩上，小孩子们可以堆沙堡，抓小蟹，打沙滩排球。
南麂岛的海水蓝蓝的，像一颗巨大无比的蓝宝石。
蓝色的浪花击打着一块块岩石，溅起了晶莹的水珠。
南麂岛有一块天然草坪，面积不大，但草碧绿碧绿的，特别的密，踩上去软绵绵的，像踩上了一层绿色的地毯。
第二天一早，我们就去看日出。
我们望着深蓝的天空，起初只看到了天边有一条红丝带，哥哥告诉我，那就是太阳。
接着，红丝带不断地向上扩展再扩展，然后太阳露出了一点点，接着是半个圆脸……最后奋力一跳，太阳终于跃出了水面。
顿时，海面金光四射，漂亮极了！南麂岛被称为“贝藻王国”，这里有数不清的贝壳、鱼、虾等其他海鲜。
我们在码头，看到了很多海货摆上了货架，鱿鱼干、鳗鱼干、辣螺……一箱箱，一堆堆，很多游客都在精挑细选。
南麂岛是我们平阳的北大门，将来一定会更加美丽、富饶！美丽的西湖作者：三年（7）班施卓含西湖位于杭州市中心，一年四季景色诱人，但我最喜欢西湖的夏天。
2020小学三年级上册第六单元风景优美的地方作文300字_三年级上册第六单元作文_
2020小学三年级上册第六单元风景优美的地方作文300字人生如同一杯茶，只有漫漫地品味才能品出它的味道来。
以下是小编带来的风景优美的地方，希望对你有帮助。
风景优美的地方作文(一)中国有许多风景优美的地方，如：西沙群岛、桂林、北京等，但我最喜欢香港。
香港地处中国的南大门，位于珠江三角洲南部。
它的地名来自一个美丽的传说，有人说是因岛上曾有一条香江而得名，也有人说古时此地因运销内地生产的香料才有其称。
它由香港岛、大屿山岛、九龙半岛和周围230余个岛屿组成。
面积1092平方千米，人口630多万。
香港的海洋公园位于香港岛黄竹坑南郎山，1977年正式开放。
公园占地86公顷，主要包括山下、山顶及大树湾。
海洋公园是东南亚最大的娱乐休闲中心，它依山滂海集海洋奇观于游乐设施于一体，是香港居民最佳休闲去处，是大陆及国外游客旅游香港必到之处，每年游客达200多万。
此外，可观看海豹和企鹅，走访百岛成，鲨鱼馆和蝴蝶屋。
香港真美啊，这次寒假一定让爸爸带我去。
风景优美的地方作文(二)美丽的南胡公园像一颗璀璨的珍珠，它位于滨东小学的西北面。
那里不但风景优美，而且还是休闲的好地方。
一进门我就看道许多争齐斗艳的花朵，牵牛花吹起了红色的小喇叭、万寿菊欣然怒放、国王椰子高大挺拔，等等。
走着走着，不知不觉，我们就走到了南胡公园的湖边，往湖面一看，像一面明亮的镜子;水是那样绿，绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。
几只小船在湖面上优美地游着，像一只美丽的天鹅。
周围那悄悄开放的花朵，给南湖公园编了一个朴素的花环。
两旁的绿树像一位位挺拔的士兵，好像正在保护着南湖公园的湖水呢!从土里伸出头来的小草好像是在跟我们说悄悄话。
我们还看到了许多雕像，给我印象最深刻雕像就是那河马的雕像。
那只河马嘴张得大大的，好像是在吃什么东西似的。
南湖公园真是一个我最深刻的一个公园，我下次还想去!。
小学三年级作文这儿真美范文清新的橙子园
清新的橙子园今天，我发现了一处美丽的景色——橙子园。
这个橙子园坐落在我的家附近，一到橙子熟了的季节，整个园子都散发着浓郁的芳香味。
橙子园里的橙子树高高地耸立着，蓬勃生机。
它们那亮丽的绿色叶子如同一把把巨大的伞，给树冠提供了舒适的遮阴。
橙子树上挂满了又圆又大的橙子，像明亮的灯泡一样，点缀在树枝上。
有时，微风吹过，整个橙子园仿佛一群露宿在大自然的颜料盒里的小精灵，纷纷自由自在地摇曳着。
每到橙子成熟的时候，橙子园的主人都会召集亲朋好友来采摘橙子，这成了一件盛大的节日。
大家拿着篮子和剪刀，兴高采烈地进入橙子园，欢声笑语回荡在空中。
看着橙子就像是看着大自然生长的结晶，充满了甜蜜和喜悦。
给橙子园添了许多色彩的还有橙树旁边那些鲜红的辣椒，仿佛点燃了整片园子。
它们红得像火焰，又辣得像火山喷发一样。
有一天，我看见一只小松鼠正跳跃着从一个橙子树跳到另一个橙子树上。
它的灰白色毛发和敏捷的动作，让我忍不住想象它在橙子树上演绎了一出欢乐的杂技表演。
它的眨眼睛，仿佛在和我打招呼：你好啊，小朋友！橙子园还吸引了很多小鸟前来觅食。
它们唱着动听的歌，穿行于橙子树间。
听着它们的歌声，就像是在音乐会上享受美妙的演奏，充满了愉悦和宁静。
清新的橙子园就像是大自然给我们准备的一座画廊，让我们沉浸在大自然的美丽中。
它的美，不仅在于眼前的风景，更在于带给我们的温暖和欢乐。
我喜欢这样清新的橙子园，我喜欢沉浸在它的美景中。
让我们一起来仔细观察身边的美景，感受大自然的奇妙吧！。
风景优美的地方三年级作文范文200字(通用10篇)
风景优美的地方三年级作文范文200字（通用10篇）风景优美的地方三年级作文范文200字（通用10篇）在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不生疏吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有理解过作文吗？以下是的风景优美的地方三年级作文范文200字（通用10篇），欢送大家分享。
八月份的时候，爸爸妈妈带我去衢州龙门峡谷玩耍。
那里风景优美，是一个青山绿水的地方。
我们来到溪边，看见溪水很清，像一面镜子，把溪里的小草、鱼、石头照得清清楚楚。
抬头看，山上的瀑布哗哗哗地流下来，流到河里的时候，溅起来的水像一串串晶莹的珍珠，洒落在坚硬的石头上。
说到石头，龙门峡谷的石头很有特色，河面上的石头，各种各样，千奇百怪，有的像熊、有的像猴子、有的像鸡、有的像老虎……最有趣的是竟然有一块石头像两只小狗争肉，说不定这块石头还有一个感人的故事呢！龙门峡谷水好石好，还有许多野菜，它们不仅味美，而且没有污染。
让我们既饱了眼福，以饱了口福，这真是个让人流连忘返的地方啊！我的家乡依山傍水，是个风景优美的地方。
春天，万物复苏，树木抽出新的枝条，小草吐出新的嫩芽，给山坡披上新的绿衣裳。
山前，粉红的桃花、雪白的梨花……把家乡打扮得更加绚丽多彩。
夏天，山上的树木长得更加葱葱茏茏，密密层层。
山下的溪水清清凉凉的。
于是，这里成了我和伙伴们戏水的天堂。
旁边的桃树、梨树上的果实透出诱人的颜色。
秋天，田野里的稻谷成熟了，田野就成了金色的海洋。
落叶飘到水里就像一只只小船，告诉人们：“秋天来啦！”冬天，雪花在空中飞舞着。
我的家乡就成了银装素裹的世界。
田野里的麦苗长得更苍翠了，犹如大银盘里的颗颗翡翠。
在南粤大地上高高地矗立着一座雕塑“五羊献穗”，这就是历史悠久的广州城的标志。
广州是岭南最富有的地方，有“羊城”之称。
广州这块土地面临南海，气候温和，雨量充分。
经过劳动人们千百年的不断努力，今天的广州开展在腾飞，上有盘龙似的天桥、立交桥，下有地铁，交通非常便利。
《美丽的风景如画作文》
《美丽的风景如画作文》
“哇，今天的天气真好呀！”我开心地对妈妈说。
周末，妈妈带我去了一个特别美丽的地方，那简直就像画一样。
我们沿着一条小路往前走，路边的小草绿油油的，像是给大地铺上了一层绿色的地毯。
小花在微风中轻轻摇曳，好像在跟我们打招呼呢。
“妈妈，你看那些花多漂亮呀！”我兴奋地指着那些小花。
“是呀，宝贝。
”妈妈微笑着回答我。
走着走着，我们来到了一片湖泊前。
湖水清澈见底，能看到小鱼在里面欢快地游来游去。
湖面上波光粼粼，就像无数颗钻石在闪耀。
“哇塞，这湖也太美了吧！”我忍不住惊叹道。
“哈哈，可不是嘛。
”妈妈笑着说。
我蹲下身子，伸手去摸湖水，凉凉的，好舒服呀。
这时，一只蜻蜓飞了过来，停在了旁边的一根芦苇上。
我悄悄地靠近它，想要仔细看看。
“别吓跑它了哦。
”妈妈轻声提醒我。
“我知道啦。
”我小声地回答。
我静静地看着蜻蜓，它的翅膀透明得好像能透过光一样。
突然，我觉得自己仿佛也变成了一只蜻蜓，在这片美丽的风景中自由自在地飞翔。
这里没有烦恼，没有压力，只有无尽的美好。
这美丽的风景如画，不就是大自然送给我们最好的礼物吗？我们真应该好好珍惜，好好保护它呀！。
《美丽的景区》小升初满分作文
《美丽的景区》小升初满分作文在这个悠长的假期里，我有幸跟随父母一同游览了丘北普者黑风景区，那令人陶醉的美景和难以忘怀的游玩经历，至今仍让我心潮澎湃。
甫一进入景区，那一片片碧绿的荷塘便如画卷般在眼前徐徐展开。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
我不禁被眼前的美景深深吸引，沉醉其中，无法自拔。
随后，我们乘坐电动车前往观音洞。
一进洞，那形态各异的钟乳石便让我眼前一亮。
洁白的钟乳石从洞顶垂挂而下，宛如一根根顶天立地的柱子，支撑着整个洞穴。
在灯光的映照下，这些钟乳石更是显得如梦如幻，美不胜收。
我不禁感叹大自然的鬼斧神工，竟然能创造出如此令人叹为观止的奇观。
接着，我们又来到了火把洞。
这次，我们选择乘船游览。
随着游船缓缓前行，我仿佛进入了一个神秘而奇妙的世界。
洞内的“东海龙宫”、“龙王降雨”等景观，让我仿佛置身于一个神话世界中，感受到了大自然的神秘和伟大。
我不禁为这奇妙的景观所折服，心中充满了对大自然的敬畏之情。
不知不觉间，我们来到了码头。
我和妈妈买了一把打水仗用的水枪，便迫不及待地上了船。
船缓缓地逆流而上，我放眼望去，只见清澈见底的湖水中，生长着大片大片的芦苇，它们随着微风轻轻摇曳，与绿绿的荷叶、粉红的荷花相互映衬，构成了一幅如诗如画的美景。
我被这美景深深陶醉，仿佛自己也变成了这美景中的一部分。
突然，我听到了一阵欢声笑语，原来是其他游客正在快乐地打水仗。
看着他们欢快的身影，我心中的渴望也愈发强烈。
于是，我拿起水枪，跃跃欲试。
爸爸则准备好了水桶，准备随时给“敌人”以致命一击。
这时，前面出现了一些“敌人”，爸爸立即装好了水，开始对他们发动攻击。
我也不甘示弱，迅速将水枪吸满水，对准一个“敌人”的头部狠狠地射击。
那个“敌人”被我打得晕头转向，不知所措。
小学三年级作文《风景优美的地方》500字(共8页PPT)
小学三年级作文《风景优美的地方》
羊 到了那里，放眼望去，一排排 儿在绿绿的草地上吃着鲜嫩的 小草，欢快地奔跑着。往远看， 那一只只羊儿好像一颗颗白 色的珠子撒落在草地上，美极了。 到了草原，骑马是一定要去的。
坐在马背上，那匹马一跑，我整个人
时 就被震的飞了起来，落下来的 候屁股都疼了。
关键词：那里,放眼望去,一排
小学三年级作文《风景优美的地方》
大家 哦，原来是这样啊！
觉得很
有趣，都纷纷玩沙子、玩水，
导游 玩得不亦乐乎。
说：“用珍
珠泉的水洗手，可以去掉人身上的
浊气、晦气。”
我很喜欢这里优美的风景，
我跟妈妈说，我们买只小羊养
在这里，明年再来看它。
关键词：原来,这样,大家,觉得,
有趣,纷纷,沙子,玩水,不亦乐乎,导 游,珍珠泉,洗手,可以,去掉,身上, 浊气,晦气,喜欢,这里,优美,风景, 妈妈,我们,小羊,这里,明年,来看。
属味，水下面有一层沙，手摸去很
柔软，而且这层沙还会动。咦，怎么 回事呢？我把手放进沙里摸了摸，发 现下面有很多水在向上面冲，像无数 小姑娘在跳舞。
关键词：珍珠泉,内蒙古,原始
森林,青沟,里面,泉眼,珍珠,一样, 干净,这个,泉眼,很小,一股,金属, 下面,一层,手摸,柔软,而且,怎么回 事,把手,放进,沙里,摸了摸,发现, 下面,很多,上面,无数,小姑娘,跳舞。
小学三年级作文《风景优美的地方》
首先我们品赏了内蒙古的奶茶，
牛肉 那里的奶茶里面加了一点
和
小米，再加点糖，就更好喝了，
然后我们又去吃了羊肉串。
吃完小吃，我们就去内蒙古
草原 最大的
呼伦贝尔大草原，呼
世界 伦贝尔是
小学三年级作文这儿真美范文绚丽多彩游乐园的快乐
绚丽多彩游乐园的快乐
我记得有一次，我去了一个绚丽多彩的游乐园。
这个游乐园真是太
美丽了！我看到了很多五颜六色的游乐设施，都让我眼花缭乱。
首先，我看到了一个高高的摩天轮。
摩天轮有很多彩色的灯光，在
夜晚尤其美丽。
当摩天轮缓缓转动时，我仿佛置身于夜空中，飞翔在
星星之间。
真是太壮观了！
接着，我来到了一个巨大的过山车。
过山车的轨道弯弯曲曲，高高
低低，让人兴奋又恐惧。
当我坐上过山车时，整个世界都变得疯狂起来。
我身体被甩来甩去，感觉就像坐上了一匹狂奔的马。
真是刺激极了！
然后，我来到了一个旋转木马。
旋转木马上有很多彩色的马和小车，它们围绕中心的柱子转动。
我坐在一个金色的马上，快乐地随着音乐
旋转起来。
我看着身边的小伙伴们笑得嘴都合不拢，这让我觉得非常
开心。
最后，我来到了一个巨大的水上乐园。
这里有漂流河、大水滑梯、
喷泉和水上游乐设施。
我和小伙伴们一起玩水枪战，我们笑得开心得
像一群快乐的小鱼。
水上乐园的快乐真是无穷无尽！
绚丽多彩的游乐园真是让人快乐极了！在那里，我不仅可以尽情玩耍，还可以体验到各种刺激和惊喜。
这让我明白了快乐并不只存在于
游乐园，我们也可以在生活的每一天中，用眼睛去发现身边的美丽景
色，让快乐时刻伴随我们。
所以，让我们一起去欣赏和珍惜生活中的绚丽多彩吧！。
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美丽的森林公园 开头：用诗一般的语言概括森林公园的美。（提示：诗 一般的语言，使文章有一种整饬之美。） 中间：着重描写公园里的柳树、镜心湖和亭子，简单地 概述其他的景物，做到详略分明、重点突出。（提示： 有详有略地介绍公园里的景物，让读者有所侧重地了解， 使文章结构显得更加合理。） 结尾：表示还要再来玩一次，表明心志，侧面烘托出森 林公园的美。（提示：结尾表明心志，感染读者也想去 一睹为快。）
描写景物的好词
描写植物：繁花似锦 色彩斑斓 郁郁葱葱
描写建筑：古色古香 金碧辉煌 举世闻名
描写自然风光：一望无际 沃野千里 浩瀚辽阔
描写景物的好句 描写家乡：
家乡的早晨是美丽的，是忙碌的，是充满生机和
活力的，我爱家乡的早晨。（从几个不同的角度表明
家乡的好是多面的，简洁有力。）
描写景物的好句 描写树林：
同学们，一起来看看下面的片段，看看有什么地方可以改 进的。 夏天到了，天气很炎热，连树上的知了也热得不停地 叫着。池塘边的荷花争芳斗艳，荷叶碧绿碧绿的。清闲的 老人在池塘边专心地钓鱼。
你能把这个片段修改得更加灵动、细致吗？
我们一起看看修改后的片段：
夏天到了，太阳晒得大地火热火热的，树上的知了也
热得“知了，知了”地鸣叫。你看，池塘边的荷花争芳斗
第八课
风景优美的地方
思考
美景号飞船
1 老师宣布要用新的分享方式时，同学们分别 是怎样的反应呢？ 2 你认为最美的地方是哪儿呢？
小结
活动准备： 1. 准备颜色丰富的小贴纸，纸的数量要比班上的人数多； 2. 准备小黑板； 3. 预先在小黑板上画上大大的飞船，飞船船身要留白，以便能粘贴贴纸； 飞船船身写有“美景号”三个字。 活动步骤： 1. 派发小贴纸到每个同学手中，每组一种颜色； 2. 让同学们把心中的美景写在小贴纸上，数量为1-3个； 3. 写完后，让组长把小贴纸收上来，老师保管好； 4. 老师抽空把同学写好的贴纸贴在小黑板上，注意颜色要错开，营造五 彩缤纷的感觉； 5. 让同学们下课后去看看小黑板，交流大家心中的美景。
东方之珠——香港
开头：开篇直接说出暑假和家人一起去香港游玩，开门 见山。（提示：开头开门见山，让人觉得一目了然。） 中间：按游览的顺序写出香港的美，条理井然。同时在 写景的时候加入一些人的活动和感受，让情景交融。 （提示：按顺序写香港的美，使文章显得秩序井然；加 入自己的感受，使内容更加丰富，主题更加鲜明。） 结尾：引用歌曲《东方之珠》的歌词结尾，饶有余味。 （提示：结尾引用歌词，给人以意犹未尽的感觉。）
艳，粉红粉红的像小孩的脸庞；荷叶碧绿碧绿的，像穿着
绿裙子的少女优雅地站在湖中。清闲的老人在池塘边钓鱼，
被太阳晒得汗流满面，但仍目不转睛地望着水上的浮标。
小结 修改后的片段让夏天的特点体现得更加明显，新增 的细节描写也让人深深地感受到荷花和荷叶鲜活的生命 力和独特的美。对垂钓老人动作、神态的描写，更是从 人文的角度显示出人景合一的和谐。
我希望去的地方： 加拿大、瑞典、加勒比海、凤凰古城、长城、珠穆朗 玛峰…… 还有哪些地方你想去一探究竟，感受美的熏陶呢？
怎样写好写景文章
我们描写一处风景优美的地方，主要是要将这处景物的特 点描写出来。景物描写是小学生作文的重要内容。这里所说的 景物，通常是指自然景物。在习作中，我们发现许多同学写景 时常常只把看到的景物罗列出来，所写的风景也常常千篇一律， 不能给人以身临其境的感觉。其实，只要我们在写作时能放亮 双眼，抓住景物的特征仔细观察，发挥想象，有序表达就可以 了。 具体可以参考这些小技巧：
水恬静与灵动之美，使人仿佛置身其中。）
家乡的公园
点评： 这篇文章，小作者选取了三个有代表性的游览项目来
写。在写喷泉的时候，为了将喷泉神奇美丽的景象表现出来，
小作者连续使用比喻句，以“爱心”“瀑布”“彩虹”等来形
象展示喷泉的特点。在写柳树的时候，小作者能引用课文古诗 来为柳树增色。最后，在写泛舟喂鱼的时候，小作者能细腻地 刻画鱼儿争食的情态，并用自己带着童稚的话语为其增添乐趣。 能在写景的基础上充分写出自己对景物的感受，写出自己在游 览中的乐趣，对三年级的小同学来说是相当不容易的。
我觉得这样最美：
1. 我觉得大都市的繁华、热闹最吸引我。其中，高楼大厦的 美更是让我向往无比。（提示：高楼林立给人一种壮阔之 美。） 2. 我觉得河水在小桥下欢快流过，泉水叮咚作响，树木郁郁 葱葱，山花烂漫遍野是最美的。（提示：山野的美景最能 够让人神清气爽，心旷神怡。） 3. 我去过一个地方，房子被漆成五颜六色，每户人家都种着 五颜六色的小花，走在路上像走进了童话世界，非常美！ 你一定有属于自己的审美观，请把你认为 （童话般的世界，的确很令人神往。） 美的景色描绘下来吧。
首先映入眼帘的是大片的树木，这些树木苍翠挺拔，
犹如一把把巨大的遮阳伞。（这个比喻精准贴切，充分反
映出树木规模的庞大和形态的挺拔，从而反映出它们生长
状态的优良。）
描写景物的好句
描写山水：
我们划着小舟在江中游着，两岸的青山连绵
起伏，倒映在清澈无比的江水中，显得格外美丽。
（山水相互映衬，小作者用优美细腻的文笔带出山
看着同学们心中觉得最美的地方，有没有勾起你对曾经去 过的某个地方的回忆呢？美丽的东方之珠——香港、繁华的大 都市——上海，跟奶奶一起生活过的小乡村、最适合观日出的 野外……现在就来写一写吧。当然，如果不想广州、西安、姥姥家的小 菜园、儿童公园、大兴安岭、村边的小树林…… 从小到大，你去过的地方一定很多，你还去过哪儿呢？
1. 确定方向。主次分明地突出写作内容。要选定一个你认 为最美丽的地方，记住是一个而不是几个，然后再集中笔 墨描写这个地方，这样才会中心突出。 2. 把景物的特点展现出来。写作之前想好你想突出这个地 方哪方面的美，例如想突出都市的繁华美，你就可以从高 楼大厦的现代气息、道路的宽阔干净、人潮川流不息的方 向书写。写的时候记住要抓住它的特点来写，这样才有说 服力。 3. 按照一定的顺序描写。可以按由上而下的顺序写，也可 以按从下往上的顺序写，还可以按照游览的顺序写。总之， 要按顺序写，这样文章才会有条理。