记叙文写人之写人描写篇

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写人记叙文800字(通用范文4篇)

写人记叙文800字(通用范文4篇)

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但我说:“父爱如山,母爱如水”是最伟大的!记得上个月,爸爸出差了。

那天正好是放假,爸爸又不在家。

正想着,我的肚子就“咕噜”的叫了起来。

我一边跺着脚一边喊:“我饿!我饿!我饿!”爸爸听到了,连忙走到厨房去做饭。

优秀写人记叙文(通用范文):1有人说“父爱如山,母爱似水”,有人说“父爱如山,母爱如水”……,但我说:“父爱如山,母爱如水”是最伟大的!记得上个月,爸爸出差了。

那天正好是放假,爸爸又不在家。

正想着,我的肚子就“咕噜”的叫了起来。

我一边跺着脚一边喊:“我饿!我饿!我饿!”爸爸听到了,连忙走到厨房去做饭。

爸爸先把锅洗干净,然后往热水中加入适当的水,开了一个小火,把锅放到炉灶上。

我一边跺脚,一边看着爸爸。

爸爸把锅放上去,然后把锅盖盖上去,然后,就在这时,他的手一松,锅就“啪”的一声,锅也掉到了地上。

爸爸不紧不慢的把油放了下去。

过了一会,锅里冒出来一阵黑烟,吓得我连忙往后退几步。

爸爸赶紧把锅盖掀开,只见一团团黑烟直冲上天,接着便是“吱吱”的声音……我的心里直想:“怎么回事,这么大的雾,还有这么多油呢!”爸爸听到了响声,连忙跑来看,只见锅里的水都“啪啪”地跳了起来,还发出“吱吱”的声音,好像一只大老鼠在唱歌。

我赶忙把锅盖盖上,只见油珠一个劲儿地往外涌,溅起朵朵白色的水花,我赶紧跑去拿铲子,一边用铲子铲着,一边喊叫:“爸爸,快来帮忙呀!”爸爸一看没什么事,又把锅盖掀开,一个劲儿地往锅里添。

可是,一下没盖锅盖又落到地上了,爸爸又往里添了一把,可是,锅盖就是不听话,总是掉了下来。

爸爸一边把锅盖掀开,一边不停地翻炒着。

锅里的油越来越多,爸爸越来越焦急,一会儿把锅盖掀翻,一会儿又把锅盖掀翻……不一会儿,一盘香喷喷的鸡蛋饭做好了,我看到这个情况,便拿来一只碗,把饭盛到碗里,端到爸爸面前,说:“爸爸,尝尝我炒的鸡蛋饭!”爸爸尝了一口,便笑眯眯的问:“还好吗?”我连忙摆手:“不好吃!”说着,我把饭端给爸爸,爸爸一边吃一边对我说:“好吃好吃,你做的真好吃!”我听了,心里美滋滋的,我想:我一定要多帮爸爸分担家务,让爸爸减轻一点负担!我吃过饭后,就开始做我的作业。

写人的记叙文10篇完美版

写人的记叙文10篇完美版

《写人的记叙文》写人的记叙文(一):我的妈妈大嫂,小敏。

我和妈妈正在吃晚饭,邻居桃红走了进来。

噢,桃红妹子。

妈妈连忙放下碗筷,进屋搬了个椅子给她坐。

大嫂,我奶奶让我来多谢你,刚才你又给她端去了满满一碗饺子,这多不好意思!桃红说着,脸也红了。

哎,我们都是老邻居了,这些算个啥!妈妈笑着说。

桃红站着不说话,脸红红的。

妹子,有事吗?说出来,看看大嫂能不能帮你。

我们我们早想把房子拆了,照你家的式样造一幢新的。

明天最后一批材料要来了,可但是还缺一些钱,想问你家借一千元。

桃红说完,脸顿时成了一个熟透了的苹果。

这我家刚造了房子,手头的一些钱买了几件家具,也没有多少了这样吧,我得同你大哥商量商量。

**的脸也涨红了,一向红到了耳朵根。

那我明天再来吧。

不,明天别来了,还是我来吧。

妈妈上了楼。

她打开大橱,理了理钱,就自言自语地说起来:这些是买洗衣机的,这些他让我别动用,要借给他姐姐的,这些哎,家里的钱都有用处了,叫我拿什么借给桃红家!我见妈妈为难,就说:妈,爸爸不是说要过几天回来吗?借不借还是你决定吧。

看她一家也真可怜,七口人挤三间破房子,夏天都要闷死人了。

再说桃红的哥哥都三十出头了,因为没房子,还没有成家我要是把钱借给她家,他回来会不会骂我?怎样办?哎桃红一家实在太可怜了!我把借给他姐姐家的钱借给桃红家吧,就这样定了。

说完,妈妈利索地数好钱,走向桃红家。

过了好几天,爸爸从外地出差回来了。

一回家,他就对妈妈说:我姐姐家要的那些钱,快去准备好,过会儿我要送去了。

妈妈没有动。

你怎样了?快去呀!那些钱,嗯我,我借给桃红家了。

什么!爸爸顿时忧虑起来,你怎样把钱借给她家?姐姐家怎样办?那,那你也不看看她家多可怜,那旧房子真是太破了。

妈妈有些激动,爸爸不再作声,在门口望了望桃红家的房子,沉思了。

我想姐姐家总比桃红家富裕,我家买洗衣机的钱和另外一些零钱,就借给姐姐家吧。

也只好这样了。

爸爸说着,望了妈妈一眼,笑了。

多么善良慈爱的妈妈呀!写人的记叙文(二):美丽的心灵雪像吹落的花瓣那样飘了下来。

写人的记叙文10篇(优秀版)

写人的记叙文10篇(优秀版)

《写人的记叙文》写人的记叙文(一):我的妈妈大嫂,小敏。

我和妈妈正在吃晚饭,邻居桃红走了进来。

噢,桃红妹子。

妈妈连忙放下碗筷,进屋搬了个椅子给她坐。

大嫂,我奶奶让我来多谢你,刚才你又给她端去了满满一碗饺子,这多不好意思!桃红说着,脸也红了。

哎,我们都是老邻居了,这些算个啥!妈妈笑着说。

桃红站着不说话,脸红红的。

妹子,有事吗?说出来,看看大嫂能不能帮你。

我们我们早想把房子拆了,照你家的式样造一幢新的。

明天最后一批材料要来了,可但是还缺一些钱,想问你家借一千元。

桃红说完,脸顿时成了一个熟透了的苹果。

这我家刚造了房子,手头的一些钱买了几件家具,也没有多少了这样吧,我得同你大哥商量商量。

**的脸也涨红了,一向红到了耳朵根。

那我明天再来吧。

不,明天别来了,还是我来吧。

妈妈上了楼。

她打开大橱,理了理钱,就自言自语地说起来:这些是买洗衣机的,这些他让我别动用,要借给他姐姐的,这些哎,家里的钱都有用处了,叫我拿什么借给桃红家!我见妈妈为难,就说:妈,爸爸不是说要过几天回来吗?借不借还是你决定吧。

看她一家也真可怜,七口人挤三间破房子,夏天都要闷死人了。

再说桃红的哥哥都三十出头了,因为没房子,还没有成家我要是把钱借给她家,他回来会不会骂我?怎样办?哎桃红一家实在太可怜了!我把借给他姐姐家的钱借给桃红家吧,就这样定了。

说完,妈妈利索地数好钱,走向桃红家。

过了好几天,爸爸从外地出差回来了。

一回家,他就对妈妈说:我姐姐家要的那些钱,快去准备好,过会儿我要送去了。

妈妈没有动。

你怎样了?快去呀!那些钱,嗯我,我借给桃红家了。

什么!爸爸顿时忧虑起来,你怎样把钱借给她家?姐姐家怎样办?那,那你也不看看她家多可怜,那旧房子真是太破了。

妈妈有些激动,爸爸不再作声,在门口望了望桃红家的房子,沉思了。

我想姐姐家总比桃红家富裕,我家买洗衣机的钱和另外一些零钱,就借给姐姐家吧。

也只好这样了。

爸爸说着,望了妈妈一眼,笑了。

多么善良慈爱的妈妈呀!写人的记叙文(二):美丽的心灵雪像吹落的花瓣那样飘了下来。

写人叙事作文【通用10篇】

写人叙事作文【通用10篇】

写人叙事作文【通用10篇】写人叙事作文【通用10篇】一1、曾子杀猪明不欺曾子是孔子的学生,名叫曾参,他很有学问。

有一次,曾子的妻子要到集市上去买东西,她的小儿子也要跟着去。

母亲不让去,儿子就在后面哭个不停。

母亲哄着他说:“好孩子,你在家,等我回来给你杀猪吃。

”孩子信以为真。

这话也被曾子听见了。

曾子的妻子从集市上回来,听见曾子在霍霍地磨刀,像是真要杀猪的样子,急忙上前劝解道:“我说杀猪,只不过是哄孩子,你倒认真起来。

”曾子说:“不能和小孩随便开玩笑。

孩子小,还没有分辨是非的能力,事事都模仿着父母的言行。

现在你向他说谎话,这是叫孩子撒谎呀。

母亲现在说谎,孩子长大后也要向别人说谎,怎能这样教育孩子呢?”曾子的妻子听了,点了点头,认为曾子说得对。

曾子拿起刀把猪杀了,曾子的妻子也把猪肉炖得很香给孩子吃了。

素材分析:诚实是心灵纯净的折光,不仅可以照亮自己,也能温暖他人。

一个人拥有了诚实,也就拥有了生命的黄金。

教育应从孩子幼小心灵健康开始,否则,一切将无从实现。

2、魏文王问扁鹊魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?”扁鹊答说:“长兄最好,中兄次之,我最差。

”文王再问:“那么为什么你最出名呢?”扁鹊答说:“我长兄治病,是治病于病情发作之前。

由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去,只有我们家的人才知道。

我中兄治病,是治病于病情初起之时。

一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及于本乡里。

而我扁鹊治病,是治病于病情严重之时。

一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。

”文王说:“你说得好极了。

”素材分析:最有名气的不一定是最有本领的。

事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。

建议曲突徙薪者能防患未然,未雨绸缪,比焦头烂额者更可贵。

3、赶考途中遇送葬从前,有两个秀才进京赶考,路上遇到了一支送葬的队伍。

其中一个顿时心烦意乱,心想:真是晦气死了,这次考试肯定无望了。

写人的记叙文范文10篇

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写人的记叙文范文10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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写人的记叙文

写人的记叙文

写人的记叙文•相关推荐写人的记叙文(通用36篇)相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,尤其是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

那要怎么写好这类型的作文呢?以下是小编为大家收集的写人的记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写人的记叙文篇1我有一位会变脸的妈妈,她有着一头棕色的卷发,眼睛水汪汪的,下面还有一只挺拔的鼻子和一张不大不小的红嘴巴。

有一次,因为我考试没有考高分,妈妈的红嘴巴就像恐龙怒吼一样,不停地对我使用语言攻击,等妈妈说完了我的时候,我已经被说呆了。

但是,过了几秒之后,妈妈就变脸为和蔼可亲的样子,还给我喝牛奶,吃巧克力,好像是在奖励我似的。

暴风雨后的彩虹维持不了多久,她又变成像恐龙一样地说我怎么样了,要怎么样了,我再次呆了过去……我呆了一会儿,妈妈又变得和蔼可亲,就这样,妈妈的变脸无限死循环,直到我睡着为止……我的妈妈真奇怪,看完我知道,妈妈的变脸是对我满满的爱!写人的记叙文篇2我有一位爱买玩具的爸爸,他有着胖胖的脸,短短的头发,大大的鼻子和大大的嘴巴,他有大大的肚子。

爸爸的大嘴是用来吃的,而他的肚子里面却是赚钱的好办法。

有一次,我的遥控飞机坏了,我就打电话让爸爸再给我买一架,可是买回来的是两架,而且其中一架是可以拍照的。

还有一次,我们去香港玩,其中有一天,我们去买我的考试礼物,妈妈说只能买一个玩具。

可到了买玩具的地方,我调好了一个玩具,爸爸说:再买一个。

我就再买了一个,于是我很开心,因为我买了两个玩具。

可到了妈妈那里,我想不用我说,你们也知道我被骂了。

我的爸爸真爱买玩具,所以我拥有两筐玩具!但我想爸爸并不爱买玩具,而是想用玩具来表示爱我。

写人的记叙文篇3暗香,充斥着你的鼻尖,你吮吸着,淡淡一笑,却是如花美眷。

黑暗再一次来临,你不再笑,你不再拥有一双矫健的双腿,你拥有了伤感、凄凉,黑暗在腐蚀你快乐的心。

你喜欢和我一起,在田野里奔跑,追着蝴蝶。

关于写人的记叙文(通用31篇)

关于写人的记叙文(通用31篇)

关于写⼈的记叙⽂(通⽤31篇)关于写⼈的记叙⽂(通⽤31篇) 相信⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧,特别是作为常⽤⽂体的记叙⽂,记叙⽂是通过描述⼈物、时间及状物、写景等,来表达⼀定的中⼼的⼀种⽂体形式。

那么你有了解过记叙⽂吗?下⾯是⼩编为⼤家收集的关于写⼈的记叙⽂(通⽤31篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

写⼈的记叙⽂篇1 ⽔灵灵的眼睛,红红的嘴巴,⼩⿐⼦……这个⼈是谁呀?就是我——邓倩如。

我是⼀个名副其实的⼩书迷,⼀看起书来就不受外界⼲扰。

有时在吃饭、上厕所时也下意识地拎着⼀本书去看,就连妈妈常常都叫我书迷。

在学校,每次当我⾛过邻班时,认识我的⼈便探出头来喊:“⼩书迷!⼩书迷!”但我把他们当空⽓,⼤摇⼤摆地⾛了。

有⼀个星期五放学回家,腰酸背痛的我,累死了。

这时不想做作业、不想玩游戏。

想……叮——头上冒出了个灯泡:看书。

突然,我脑⼦⾥⼜蹦出了⼀个想法:踢踢⾜球吧!⼤热天踢什么啊?我的⼤脑还不⽢⼼,⼜说“收拾房间吧!”⼜不乱!我把⼀切抛置脑后,去看书了。

我特爱看书!所以“⼩书迷”这名就这样来的。

写⼈的记叙⽂篇2 我最喜爱的⽼师是我们的班主任许春银⽼师。

她有着⼀头乌⿊的长发,经常梳着两根⿇花辫,既温柔美丽,⼜可爱⼤⽅;⼀双明亮的⼤眼睛仿佛能看透每个同学的⼼思。

许⽼师在学习上对我们要求很严格,课堂上时时提醒我们的坐姿和注意⼒,培养我们养成良好的学习习惯和态度。

她把每篇课⽂都讲得⽣动有趣,希望我们牢记学过的知识,同时也教育我们懂得尊⽼爱幼、感恩知⾜的做⼈道理。

更可贵的是,她从不以学习成绩和家庭背景的好坏来决定⾃⼰对待学⽣的态度,对所有同学⼀样看待,努⼒达到均衡发展。

许⽼师,您是学习上的“严⽗”、⽣活中的“慈母”,我们都⾮常喜欢您,因为能够做您的学⽣,我感到荣幸和⾃豪,祝您桃李满天下! 写⼈的记叙⽂篇3 我的同学陆雯璐,她是我们班的⼤队长。

她长得⿊⿊瘦瘦的,圆圆的脑袋上扎着⼀个马尾辫,两条弯弯的浓眉下是⼀双⽔灵灵的⼤眼睛,⼀个微微向上翘的、线条优美的⼩⿐⼦,显露出机灵⼤胆的神情。

写人的记叙文(5篇)

写人的记叙文(5篇)

写人的记叙文(5篇)写人的记叙文篇一那天,表姐和我一起去逛街。

街头有一个人,皮肤黝黑,穿着一件黑色外套,戴着墨镜坐在轮椅上,面前放着一架电子琴。

身旁还站着一位妇女,好像是他的妻子。

我见了,不屑地说:“又多了一个博取他人同情的人。

”表姐说:“还好,他还有人照顾他,还算幸福。

”我对那个人产生了强烈的歧视,便拉着表姐离开了。

我们逛了一圈,正想找个地方休息一会,忽然,一阵悠扬的琴声响起来了。

凭我的认识,弹琴的人琴艺很是高超。

我很好奇,想看看那位弹琴者是谁。

只见前面有一大群人围聚在一起。

我拉着表姐前去探个究竟,我使劲全身力量想要挤进去,但是人实在太多,失败了。

我试了好几次,终于挤了进去。

他!居然是他!这不是那个残疾人吗?他两只手在琴弦上快速的滑动着。

我想:他的后面一定放了类似于录音机之类的东西,我一定要揭穿他。

等到人群渐渐散去,我慢慢绕到他的身后,仔仔细细的搜寻着。

可。

什么都没有。

我不甘心,我问那个妇女他是怎么变成这样的。

那位妇女眼含热泪:“他之前出了车祸,但不想从此就让家人养他,他要自己养活自己,不让家里人操心。

”听到这儿,对于那位残疾人,一股敬意在我心中油然而生。

他为我上了关于人生的一课。

记叙文写人作文篇二还记得刚入学那天,我见到了一个个陌生的面孔。

六年时光过去了,在此期间,我认识了很多朋友,但也有朋友离开了我,去了别的学校。

我也知道身边的人总是会离开的。

让我记忆最深的就是杨智杰。

他是个小个子,很瘦,看起来像个四年级的。

有一次上体育课时,我们跑完了步正在自由活动,我和邱悦、杨智杰三人在一起玩。

突然,邱悦说他要去找一下李老师,然后向我使了个眼色。

我心领神会,也跟着邱悦去了。

其实哪是去找李老师,根本就是一起到暗低商量一些事。

邱悦把我带到了离杨智杰很远的地方,悄悄对我说:“我们一起去整杨智杰。

”我听完了我们的“计划”,立刻拍手叫好。

我们两个人带着一脸的坏笑走向了杨智杰。

邱悦二话不说,直接把杨智杰拉到地上,拖了一段路。

写人叙事作文(精选36篇)

写人叙事作文(精选36篇)

写人叙事作文(精选36篇)写人叙事作文(精选36篇)写人记叙文是我们学习写作的基础。

但是怎样去写人,写哪些人?怎样把人写生动,写丰满呢?确实是摆在很多同学面前的一道难题。

以下是写人叙事作文,欢迎阅读。

写人叙事作文篇1从我呀呀学语那时起,爷爷不知为我洗过多少次脚,记得小时候,爸妈上班比较忙,爷爷就开始照顾我了,作为孙女的我,给了爷爷洗了几回呢?我甚至清晰的记得爷爷的脚我一次都没看过,更没抚摸过。

今天是重阳节,是团圆的日子,因为受到“感恩”的触动,想给爷爷洗脚的念头,来回报我那无私的爷爷,勤劳的爷爷。

眼看中午吃饭的时间就要到了,我的眼睛眯成一条线,而爷爷仍在厨房为我做中午饭。

我催着爷爷先别做饭了,然后便偷偷地溜进房间把盆子拿了出来,温水也倒好了,就等着端出来。

爷爷嘴上答应说一会儿就好,而实际上半小时已经过去了,爷爷的手一刻也没停过。

我把爷爷拉到客厅,又把水重新打了一遍,我小心翼翼地把水端到爷爷面前,并为他卷起裤角,卷起的那一瞬间,我惊呆了,爷爷的脚居然有许多脚茧,我的眼泪顿时掉了下来,真不知道他为这个价付出了多少汗水,刹那间,我又看见了一个重大发现,爷爷的叫还残留了许多伤痕,大把大把的眼泪又流了下来,还包扎了伤口,伤口好大,回想起小时候,我是多么任性,调皮,据爸妈说:在上幼儿园的时候,一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上学,还有一次,买了冰棒还不够,一直要爷爷陪,那时爷爷送我上学,爷爷走哪,我也跟哪,不肯放过爷爷,回想起,我是多么幼稚可笑,白发苍苍的爷爷年纪也大了,可还在为这个家操劳,可真不容易啊!我慢慢地抚摸爷爷的脚,轻轻擦伤口。

爷爷笑了,笑得那么开心,那么纯朴,那么灿烂,我还是第一次见爷爷这么高兴过,帮爷爷洗脚后,感觉自己长大了许多……爷爷对我恩重如山,这情,这债,我是永远还不清的,我为家所做的事情,和爷爷对我无私照顾比起来,明显我所做的事情,显得太单薄、太渺小了……经过这件事后,让90后的我,更要珍惜这来之不易的幸福生活,长辈们对我无私的关爱,我将学好知识,以好成绩,来回报他们。

关于写人600字记叙文(优秀6篇)

关于写人600字记叙文(优秀6篇)

关于写人600字记叙文(优秀6篇)鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它造成成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢我的老师,因为老师打开我智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。

在我的成长过程中,您浓浓的师爱一直使我萦绕于心,我忘不了您,徐老师。

记得我刚上您的课时胆子特别小,上课会回答的问题也不敢举手,生怕自己答错会被同学笑话,可您仿佛看出了我的心思,就放下手中的书,对大家说:“你们不要怕自己站起来回答错,你举手了,我就能知道哪些人是动过脑筋的。

“当时听完您的这句话后,我只要一想出答案就会举手,当我回答问题后,有时您会表扬我一下,而有事则会对我绽放出您那灿烂的微笑,这使我心里美滋滋的。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”徐老师,您就像一盏灯,为我们照亮了前方的路;您就像一根蜡烛,燃烧自己点亮他人。

徐老师您高贵的容貌、无私奉献的精神深深的印在了我的心中,我忘不了您!记叙文写人作文篇二我的弟弟今年2岁了,他的名字叫李晨,十分惹人喜爱。

他的皮肤超白,简直可以赛过“白雪公主”。

在他这牛奶班的脸上镶嵌着一双葡萄般的眼睛,在这双乌黑明亮的大眼睛上有一对镰刀似的眉毛。

这张樱桃小嘴一天到晚总在往上翘。

在他满两岁生日的这天,我们一家人早早的来到了他家,全家人都聚在阿姨家,为他庆祝生日。

这天,弟弟穿着吊带牛仔装,脖子上还系着蝴蝶领结,活像一个“小大人”。

我们刚刚踏进家门。

他就迎了上来,手指向下弯着,弓着身子,奶声奶气地说:“哈罗,姐姐!”看来我上次教给他的英语单词在这个时候派上用场了。

我也学着他的样子,对他说了声“哈罗”。

大约过了几十分钟,人就全部到齐了。

就在这时,叔叔从厨房里端着蛋糕走了出来,一边还说着:“当!当!当当!”我和妹妹连忙迎了上去,学着礼仪小姐的样子把蛋糕放在了桌子上。

这时,弟弟就像只猴子,快速的爬上了桌子,把蛋糕的盖子往上一扯,小猪形状的蛋糕呈现在了人们眼前。

弟弟又拿起小刀在蛋糕上乱劈一通,蛋糕立刻“五马分尸”。

写人记叙文(优秀7篇)

写人记叙文(优秀7篇)

写人记叙文(优秀7篇)写人记叙文篇一我有一个漂亮,温柔的妈妈,她非常得关心我,疼爱我。

从我小时侯起,妈妈就很小心得照顾我,害怕我会受伤。

每天早上,妈妈都会起个大早给我做早饭,而且搭配很营养,等我起来以后,早饭就已经做好了,妈妈先帮我穿上衣服,然后再帮我洗刷,整理,再让我吃早饭,最后送我去上学,他自己去上班。

另外,妈妈很爱干净,每天都让我穿干净、整洁的衣服,把我打扮成一个小打扮成一个小公主。

等我大了的时候,妈妈还是起的很早给我做饭,然后再送我上学,就这样,我慢慢地长大了。

但是,发生在小时侯的`那件事情我至今不能忘记。

那是一个静寂的夜晚,我突然觉得浑身不舒服,原来我发烧了,妈妈知道了以后,不管什么重要的事情要做,都被妈妈抛在了一边,她把我背起来,飞快得跑向医院,让医生给我看病,就因为这件事,害得妈妈咳嗽了好几天呢!妈妈为我付出了很多很多,数也数不清,我们之间发生的很多的事情也深深地印在我的脑海中,而且妈妈传授给我许多做人的道理和许多知识,我对妈妈感激不尽,我想对妈妈说:妈妈,我爱你!写人的记叙作文600字篇二我有一个辫子爸爸,他瘦瘦高高的,戴着眼镜,黝黑的皮肤,高高的鼻梁,最大的特点就是扎一根辫子。

我曾问过他为什么要扎辫子,他说是为了凸显艺术家的气质。

我心中暗想:还不是为了耍帅!我的辫子爸爸是一位非常非常忙碌的景观设计师。

他的工作有多忙呢?这么说吧,出差对他来说是家常便饭,加班更不用说了,天天都有。

他经常是忙到半夜三更才回来,睡不了几小时又立马出门上班去了。

虽说工作非常忙碌,但爸爸一有时间还是会回来陪我玩的。

我最爱跟他玩打仗和搏斗的游戏,爸爸说这是我们两个男子汉之间的游戏。

我每天都盼着能和爸爸玩这个游戏,谁让妈妈是女孩子呢。

我老爱丢三落四,铅笔总是不见,所以上周爸爸和我做了一个约定:只要本周内铅笔一支不少,我就可以得到一份价值一百元的玩具奖励。

听完爸爸的要求,我不禁打起了自己的小九九:这星期因为要国庆放假,学校只上三天课。

写人记叙文(推荐11篇)

写人记叙文(推荐11篇)

写人记叙文〔推荐11篇〕篇1:写人记叙文他渐渐转过身来,我紧张的与他拉开间隔,不巧刚退一步就撞到了站牌上,手中的小钱包随之落下,他正好走了过来,我立即联想到了一连串关于“漂泊汉抢钱包”、“小乞丐偷财务”之类的新闻,哀叹自己也会有这么一天,估计明天报纸上就会登“中秋节女孩钱包被抢”这那么新闻了。

我低下头,看见他捡起钱包渐渐站起来,一点也不像抢了钱要逃跑的样子,他把钱包递给我,和蔼地说:“小姑娘,你的钱包”。

我惊奇地伸出手,做了一件让我自己都无法相信的事,我竟然接过来钱包,并用非常镇定的语气说了一句:“谢谢!”。

他微笑了一下,脸上的皱纹乱成一团,弯曲的胡须颤抖着,说:“别担忧,我不向小孩子要钱的”。

那一刻,我的心中像有一缕春风吹过,非常温暖。

“乞丐”这个词汇在我的理解中,不再都是令人厌恶,不守法的代名词了。

原来并不是所有的乞丐都像我想的那样。

很快,车就来了,我坐上了靠窗的座位,微笑着和他挥手。

公交车发动了,车站越来越远,老乞丐的身影在月光的照耀下显得格外孤寂。

回到家,每当站在阳台上赏月时,我总是回想起那个中秋节的黄昏,那个和蔼的笑容,那个洒满月光的孤寂背影- 篇2:写人记叙文怎么写?写人记叙文怎么写?假如想知道写人记叙文怎么写?可以先从写人记叙文和写事记叙文的区别开场理解。

写人记叙文和写事记叙文的区别写事文章:是以事件为主要记叙描写的对象的记叙文,以提醒事件的本质及其对人、对社会所具有的意义为目的的;这类文章,事是重点,虽然少不了写到人和环境景物,但人物和环境景物的描写只能围绕着事,服从于事或依附于事。

它的明显特点是:注重把事件、情节的过程详细地表现出来,文章的着眼点在事情的过程上;不着力去刻画人物,也无中心人物;文章的中心思想着重表现事件的思想意义,而不是着重表现主人公的思想品德。

写人文章:就是以人为写作对象,通过记叙人物的详细活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情为目的的。

记人的记叙文离不开事件,但写事的记叙文和记人的记叙文写事着眼点和思路不完全一样。

写人的记叙文600字(通用45篇)

写人的记叙文600字(通用45篇)

写人的记叙文600字(通用45篇)人的记叙文-村姑那是一个冬天的午后,天空阴沉沉的,仿佛要下雪,而村子的大街上已经苍白了,早已没有了人的骚动,一派死寂。

回想起那时的一切,仿佛涌上了滚滚的暖流。

每当提起村姑,总会有一种特殊的情结涌上心头。

六岁时,我第一次遇到了一个国画老师大人,他的太太,一位非常能干的村姑。

在我眼里,她是一个迷人的女性。

那时有许多天她会骑着一辆自行车来到我家,给我带来丰富的颜色。

她总是穿着一身素而且颜色淡雅的棉袄、棉裤,把一头墨色发束起,坐在画架前。

对,就是画架前,我的宠物小鱼正在她细长的指尖间游弋,画在一幅白纸上的卡通船漂浮在湖心,让我忍不住尖叫起来。

她对我笑了笑,嘤嘤地蜷在马扬大衣上的小猫喵一下,她仿佛是只来到人世间的乌鹊,而我是那颗疑心的太阳,每天都笑着,轻轻地问道:“村姑姑,你画的鱼儿给我看看好吗?”这时,她会抬起头,以一种同样含糊的方式偷瞄眼前的水榭和飞鱼。

然后,她会用黑头发遮住眼睛,又像微风一样渐渐挪近我,说道:“它既美丽又聪明,可帮我分担一点压力。

”村姑姑又像是在说一个谜底挤过嘴唇,小鱼也听懂了,滋滋地摇摆起尾巴,更加欢快地飘在画板上。

后来,她是飘月一样,再后来是,一首古旧的曲子,静谧而又动人。

我知道,她身上散发着的就是这首曲子的旋律。

尤其是她那光滑的皮肤,看上去仿佛经过银雨的滋泽,充满晶莹剔透的感觉。

底色的东西都已经完全消失了,取而代之的是她极富厚度的人生。

想一想,我们明明没有相识过,却给了我营养,给了我勇气,给了我成长。

然而,追溯村姑的与我相关的印象,我还是想起了渐变的冬天。

那天下午,经她批准,我在河畔画了一只小狐狸。

村姑姑在远处窃窃私语了好一会,突然用她那火红的嘴唇亲亲地轻轻谈下我的头发,恢复了笑容。

她的目光在我的腹部滞留了许久,又以一种若无其事的状态抬头望天。

奇怪的是,不久之后,她又用极其缓慢但是又带有一点浓浓的笑意的形式问:“你有强烈的生命感觉了吗?”我原本不理解她的意思,不过也迸发出了一种天然的真实气息,而且真实是美丽的。

写人记叙文【3篇】

写人记叙文【3篇】

写人记叙文【优秀3篇】写人的记叙作文600字篇一云卷云舒、花开花落,在我的记忆长河中有那么一个人,使我无法忘怀。

他,不高的个子,瘦瘦的轮廓撑起一片天地,单薄的肩上挑着一片晴空。

他整天忙忙碌碌,一顿饭总不能安安心心地吃完,一个电话打来,他便会急匆匆地赶到公司。

有时,工作熬夜,一熬就是两天一夜,他总是带着通红的双眼疲惫地回到家。

多少个不眠之夜,有他的身影;多少个季节,月亮、星星伴他走过一年的春、夏、秋、冬。

他瘦,因为忙碌,但更多地是因为焦急。

他一焦急,眉头就会被挂上一把沉重无比的大锁,会不由自主地“喷云吐雾”,有时心里装的事多了,会不自觉地在地板上踱来踱去。

茶几上的烟头多了,吃不下饭,觉也睡不好,焦急伴他走过几十年的风风雨雨。

有一次,已是午夜,我醒来一看,他房里的灯还亮着,温和的、黄晕的光一直漫延到客厅。

灯下,他正伏案疾书,写得那么专注,时而眉头紧锁,时而会心微笑,有时拿着笔在草纸上写写算算,有时在细细品读,趁他倒水时,我走到写字台上一看,原来是他的工作计划。

原来他这几天每晚到深夜才睡,写得竟是这工作计划。

我拿起来细细品读,他写得那么仔细,那么认真,连细节地方他都写上去了。

忽然,身后传来一声:“这么晚了,怎么还不睡?”望着他那充满慈爱和责怪的双眼,我轻轻应了一声:“马上去睡。

”在他那爱怜的目光下,我默默走出了书房。

因为忙碌,他日复一日渐渐消瘦下去。

而他无忧无虑的女儿体重却直线上升。

他为了女儿,倾注了全部心血,用尽毕生精力,只是为了维持这个家。

他,就是我的爸爸,一个瘦小却又高大的人。

写人的记叙作文600字篇二我的爸爸是个书迷,因为他看书的时候非常入迷,最讨厌别人打扰他。

我有事找他,他回答:“儿子,我正在看书,别打扰我。

”我猜他的眼睛就是看书看近视的!爸爸的书很多,书架上整整齐齐的都摆满了,连张纸都塞不下;他的书有四大名著、唐诗宋词,有文学类、哲学类、企业管理类……最多的是有关历史的书,他的书很多都是古文的,我都看不懂。

写人叙事的记叙文作文(通用20篇)

写人叙事的记叙文作文(通用20篇)

写人叙事的记叙文作文(通用20篇)写人叙事的记叙文作文篇1爱心是明媚的阳光,给人温暖、幸福;爱心是绚丽的鲜花,那样清新,那样美好。

晨光熹微,我和几个姐妹迎着太阳露出的半个笑脸,来到郊外游玩。

我们站在妙峰山下,那高大的山峰,舒展开友爱的双臂,欢迎我们这些城里来的小客人。

开始爬山了,我们沿着山路走着,只听见呼呼的喘气声。

可是,谁也不甘示弱,努力地向高峰攀登。

忽然,我停住了,不知从哪儿,飘来一阵阵清香。

不多久,一个清纯可爱的小姑娘出现在眼前,她七八岁的样子,梳着两个小辫子,头上还带着一个用鲜花串成的花环,可爱极了,她先开口了:“大姐姐,买一个花环吧!”声音轻轻的。

说着她把手中的花环举在了我的眼前。

我没有回答她,只是问了一句:“你怎么在这儿卖花,怎么不回家看书呢?”“看书,看什么书?我没有书啊!”从她的话里,我才得知,她没有上学。

“你不上学吗?”我问她。

“不,家里人说,要把这些花都卖完,才能上学,我已经卖了很多了,大姐姐,你也买一个吧!”声音细细的,但也有点羞涩。

于是我买下了她手中所有的花环。

我已走远了,但还能听见她在对我说:“大姐姐,谢谢你!”回到家里,我把花环挂在门上,窗子上,到处都是。

屋里便有一股清香。

看着这些色彩绚丽的花,我始终忘不掉那个山里的小姑娘。

那些花早已凋谢,我想那个不知名的小妹妹也已经走进学校了。

花已枯萎,但我心中却依然感到花的芬芳,这大概是那个小姑娘给我的爱吧!我感受到了幸福,也感受到一种鼓舞的力量。

也许像这样的小姑娘不止一个,但我相信付出爱心的人也会数以万计。

从救死扶伤到扶危济困,从捐款希望工程到救活杨小霞,无处不体现着人们的爱心。

我和这个小姑娘,同在一片蓝天下,我是幸福的。

让我们这些幸运儿去帮帮这些同生活在一片热土上的兄弟姐妹们吧!让我们都来为他们付出一点爱心。

写人叙事的记叙文作文篇2成片的红色,里面包含着节日的喜庆。

震耳的声音,其中跳跃着节日的欢愉。

浓郁的香味,充满着团圆的幸福。

写人记叙的作文500字优秀10篇

写人记叙的作文500字优秀10篇

写人记叙的作文500字优秀10篇写人记叙的作文500字篇一我的妈妈很漂亮,个子高高的,眼睛很大,像两颗黑珍珠一样明亮,有棱有角的鼻子下有一张红润的小嘴巴,笑的时候我们会看到露出的一排整齐又洁白的牙齿,很好看。

妈妈对我的要求很严格。

令我记忆犹新的是我上四年级的时候。

有一天早晨,我起床晚了,急匆匆地准备去学校,妈妈问我:“你的书包整理好了没有?”我自信地说:“好了好了!”然后就向学校跑去,到学校后,在我准备交作业时,左翻右翻,就是找不到作业本,我心想:糟了,肯定是落到家里了,我就给妈妈打电话,说:“妈妈,我的作业本忘到家里了,请你帮忙送一下。

然后就挂了。

”我想,妈妈肯定会给我送来的,可是我等了一中午,都没见妈妈的踪影,因为没交作业,我受到了老师的批评,我的心里很难过,同时也恨妈妈。

中午回到家,我一直都不理妈妈,妈妈却说:“这是你的习惯问题,这就像上战场的士兵不带枪一样,肯定不会活着回来,所以你要赶快改掉这个坏习惯。

”听了妈妈说的话,我想通了,觉得有道理。

还有一次,在我写英语作业时,妈妈看了一眼我的作业,立即火气就来了,大声吼道:“你看看,这y这么像v一样,如果这是考试,肯定会失分的。

”“哦,我一定改。

”虽然表面上这样说,实际上我不屑一顾,不就是一个字吗?有什么大惊小怪的。

没想到,在英语测验中,有两道题中我都是犯了那样的毛病吃了大亏。

我的妈妈对我要求严格,就是在这严格的环境中,我的学习成绩越来越好,我要感谢妈妈,回报妈妈对我的爱!人的记叙文篇二我盼望的天堂般的日子——周末终于到来了!在这彩虹似的日子里,我可以不再早起晚归,不再守条条框框的规定;可以自由安排业余生活,自在地翱翔于蓝蓝的天空;也可以无拘束地饱览乡村的田野景致。

走在乡间的小路上,望着无垠的麦地和绿油油的作物,步履轻盈的我,没有往日的烦恼,只有假日的轻松。

卖菜咧,一阵夹杂着刺耳乡音的叫卖声,飘入我的耳际,紧接着一张陌生成年男人的面孔映入了我的眼帘,他那黝黑的脸庞上嵌着一双深幽的大眼睛,几条皱纹沟壑镶在额头;一双粗糙的大手扶着陈旧的三轮车车把,腰向前弯成一张弓,两脚穿着沾满泥巴的旧布鞋,用力地踩踏一辆装满茄子、豆角、西红柿等蔬菜的农用三轮车,行走叫卖。

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(2)语言描写
记叙文写人之写人描写篇
(一)肖像描写是指描写人物的外形,包括容貌、 体态、表情、服饰等。
写肖像,可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历, 表现人物的特征。
《故乡》中的杨二嫂:我吃了一吓,赶忙 抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇;两手搭在 髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪 器里细脚伶仃的圆规。
记叙文写人之写人描写篇
描写示例(二)
例:我的同桌高高的个子,大大的眼睛, 目光炯炯有神……
我仔细打量着我的同桌,1.60米的个 头,不胖也不瘦,剪的是“板寸”头;往 下看,两道黑眉下一双大眼睛,鼻直口阔 ,脸色略微有些发黑;上身穿一件黄色短 袖衫,下身穿一条白色运动裤,脚穿一双 球鞋;他左手拎着书包,右手拎着一个网 兜,里面是一个篮球。
记叙文写人之写人描写篇
环境渲染
❖ 必须把事情发生的环境写清楚。因为任何 事情总是在一定的环境中发生、发展的。 环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛, 表达感情,使文章更生动。
记叙文写人之写人描写篇
人物描写
记叙文写人记事时不
忘多几个形容词、多几句
(1)肖像描写比喻句来让文章生动噢!
(4)心理描写
(3)动作描写
记叙文写人之写人描写篇
通过对人物对话、独白及语气 的描写,以表现人物身份、思想、 感情和性格的写作方法 。
记叙文写人之写人描写篇
(二)语言描写
语言描写要注意以下两点:一是文 章中人物的语言要精心筛选,把那些足 以能表现人物的个性特点、最能表现中 心思想的语言,写进文章中;二是好的 语言描写,一定是符合当时的情景,符 合人物的性格、身份、性别、年龄和文 化修养等方面的特点。
记叙文写人之写人描写篇
门被打坏了,开了一个篮球大的窟窿。班主任来了,瞪 着眼:“谁踢坏的?”捣乱鬼董小天斜着眼,冷笑着:“鬼 知道,又没有人叫我一定要看好门?”旁边的张小勇,朝老 师做了鬼脸:“哈……,开了窗,好通风。”谁知这一下却 惹恼了站在旁边的高芳芳。“是董小天,他来时,一阵风正 好把门关了,他就抬起脚,用力一踢。” 董小天脚一跺: “大白天别说梦话!你小心点,不要诬陷好人!” “我才 不瞎说呢,大家都看见的。你凭什么,做了坏事,还要耍嘴 。” 老师说:“还有谁看见的?”“我,……没看见。” 李星使劲地咽了一口水,神情恍惚。
记叙文写人之写人描写篇
突出中心
❖ 根据题目,选定了某件事后,你就要对 这件事进行认真地回忆,并仔细琢磨, 反复思考,挖掘出这件事中含有的趣味 点,意义或生活哲理,或找出它闪光的 地方。
记叙文写人之写人描写篇
完整叙事
❖ 要交代清楚时间、地点、人物、事情的起 因、经过和结果,让读者明白文章写的是 什么人,在什么时候,什么地方发生了怎 样的事以及事件的过程等。
二、以写事为主的记叙文。应该注意交待六要素,应该注意描 写先后顺序以及记事的相对完整,注意把握好事情的开端、发 展、高潮及结局。
三、以写景为主的记叙文。应该注意景物的主要特征,景物描 写的层次,以及人与物的情感交融。
四、以状物为主的记叙文。通过描绘物体寄托某种情感与志向。
记叙文写人之写人描写篇
人物的语言必须个性化, 符合人物独特的身份、地位、 年龄、职业、心理状态、文化 教养等,使读者闻其言便知其 人。
记叙文写人之写人描写篇
小表妹天真又活泼,有时候 她会突然冒出一些你意想不到的 话来。一次,她一本正经地对外 公说:“外公,我们全家只有你 最开心,你有好多名字:阿爸、 外公、老头子、沈常根、老伯伯 、爷爷……谁的名字也没你多。 ”
记叙文写人之写人描写篇
一个下雪天,庙里来了四个人,望着 纷纷扬扬的大雪,秀才 诗兴大发,随口 吟道:“大雪纷纷落地,”县官乘兴接了 一句:“正是皇家瑞气。”富翁接了第三 句:“再下三年何妨?”正在这时,同在 庙里避风雪的流浪汉听得火冒三丈,大声 骂道:“放你娘的狗屁!”
记叙文写人之写人描写篇
1、身份年龄联系法
例:门被打坏了,开了一个拳头大的窟窿。班主 任来了,说:“谁踢坏的?”捣乱鬼董小天说: “没看见。”旁边的张小勇还帮董小天说话。可 高芳芳说:“是董小天踢的。”董小天不承认。 老师说:“还有谁看见的?”“没看见。”李星 说。
这段描写显得单调乏味。如果加上符 合他们性格的个性化语言,就会好象真的 听见他们的声音;同时添上相应的表情和 动作,就会加强对话的表达效果。
记叙文写人之写人描写篇
记叙文写作指导
一、什么是记叙文? ▪记叙文是以写人、记事、写景、状物 为主要内容,以叙述、描写和抒情为 主要表达方式的文章。
记叙文写人写人描写篇
记叙文的分类
一、以写人为主的记叙文。应该注意肖像描写、行动描写、语 言描写、心理描写以及对细节的描写,考生应根据写作的要求, 灵活掌握,突出重点。
记叙文写人之写人描写篇
2、场合情境融入法
人物的语言描写还要注意场合情 境,写出人物在特定环境条件下的 语言。比如上课时、游戏时、在家 时、在外时……即使是同一个人, 同一句话,在不同场合说的方式、 语气都应有所不同。
记叙文写人之写人描写篇
小明的语文课本不见了
课堂上
他小心翼翼地翻着书包,心里
不见课本: 默念道:“语文书,语文书呢,在
哪呢?”
下课时
他着急地翻着抽屉,大声喊
不见课本: 道:“语文书哪里去了?谁见过
我的语文书呀?书!书!”
在家里
“老妈!快来呀!我的语文书飞
不见课本: 了!快,帮我找找! ”
记叙文写人之写人描写篇
3、神态动作辅助法
对话描写时,要注意人物的 表情与动作,并惟妙惟肖地模 拟出来 。
记叙文写人之写人描写篇
描写示例
——由这个外貌特征可以略知她尖酸刻薄 的性格。
记叙文写人之写人描写篇
描写示例(一)
例:我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很 瘦,穿得也很差。 ①“小”到什么程度?②怎么个“瘦法”? ③穿得有多“差”?
我看见一个小姑娘,只有八九岁光 景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇, 头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚 穿一双草鞋。
一篇好的记叙文必须:
❖ 紧扣主题 ❖ 注重选材 ❖ 突出中心 ❖ 完整叙事 ❖ 环境渲染 ❖ 生动描写 ❖ 详略得当
记叙文写人之写人描写篇
以写人为主的记叙文
1、通过一件事表现一个人 2、通过几件事表现一个人
记叙文写人之写人描写篇
注重选材
①选熟悉的点滴生活小事,注意事例 的典型性。 ②从看似平常的事件中挖掘出“新”意 ,但千万别过分追求“深刻”。
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