教师工作决心书

教师工作决心书

【篇一：教师工作承诺书】

教师工作承诺书我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人

的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，

依据上级教育部门和学校的要求，我郑重承诺：

一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家

的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉

维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。

三、不随意停课、调课、离岗，不在上课时间打手机。不在工作时

上网玩游戏，不做与工作无关事。

四、自觉执行教学规范，积极参加学校的政治、业务学习及各项公

益活动，自主参与学校民主管理。

五、不体罚或变相体罚学生，不歧视、排斥“差生”，不用恶俗语言

侮辱学生。

六、不向学生推销学习资料，不诱导、强迫、学生购买学习资料，

不利用工作之便谋取私利，不搞有偿家教。

以上承诺如有违反，一切后果由我本人承担。

学校（盖章）：承诺人（签名）：

二零一五年九月

【篇二：某小学全体教师决心书】

某小学全体教师决心书

某小学全体教师决心书

拳拳之心关爱学生众志成城抗击非典

---港中一小全体教师决心书

有人说：灾害是一种磨难，也是一种锤炼。“疾风知劲草，危难见真情”。身为教育工作者，我们平时教育学生要见义勇为，要发扬中华

民族不畏艰难的精神，要把国家、民族的利益看得高于一切。现在，面对抗击“非典”这场没有硝烟的战争，作为人民教师的我们，更应

该挺身而出，不仅要恪守教书育人的职责，而且要勇敢地投入抗击

“非典”的战斗，以高度的责任感和临危不惧的精神，担当起守卫校园、维护学生健康与生命安全的神圣使命，用实际行动展现当代教

师的风采，不负学生及其家长的期望，无愧于“人民教师”的光荣称号。

我们港中一小全体教职工决心：用宽广的爱心、赤诚的情怀，撑开

一把安全伞，把对每一位学生的关爱落实到更细致、更周密的预防

和控制“非典”工作之中。对所有学生给予更多的一份爱心，更多的

一份耐心，更多的一份细心，教给学生科学的预防知识，引导学生

建立文明的生活方式，帮助学生消除恐惧感，鼓励学生树立起战胜“非典”的信心。

教书育人是教师的本职，关爱学生是教师的天职。面对“非典”肆虐，虽然我们也同样面临着许多危险，承受着更多的任务、更大的压力。但是，我们港中一小全体教职工保证做到：立足本岗，克服困难，

坚定地履行自己的职责，更加自觉地践行自己的誓言，用高尚的师

德谱写出新时期的教师之歌，与全油区人民、全国人民共同携手，

取得抗击“非典”的最后胜利。港中一小全体教职工

【篇三：教师决心书】

教师决心书

敬爱的党组织：

几天来，我校正轰轰烈烈地开展着保持共产党员先进性的活动，我

校党员们正积极地学

习，使自己的思想认识得到进一步的提高。中国共产党作为工人阶

级的先锋队，先进性是其

本质的集中体现。作为一名党员教师，我们应该积极向党组织靠拢，因此，我也通过不断的

学习充实自己，使自己有更高的觉悟。深入学习和贯彻落实江泽民

同志关于三个代表的重要

思想，既是永葆共产党员的后备军、又保持共产党员先进性的需要，又是进一步巩固党在人

民群众中的基础。所以，要保持共产党员的先进性，就要认真学习

和贯彻“三个代表”的重

要思想。我作为一名党员教师，更要时刻牢记“一切为了学生，为了

一切学生，为了学生的

一切”的教育信条，以让学生在原有基础上有所发展为工作的基本要求，以学生积极、主动

地获取自我发展为工作的根本目的，以学生超过自己、为社会创造贡献为工作的最大幸福，

在三尺讲坛上铸就自身价值。第一我要热爱教育，献身教育。人民教师的神圣职责，就是传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义，为祖国和人民培

养合格人才。我要以从事教育工作为荣，以献身教育事业为乐，自觉地用新时期党的教育方

针武装头脑，用科教兴国战略激奋自我，在市场经济不断深入的现实面前，树立正确的人生

观、教育观、质量观和人才观，将教师作为终身职业，孜孜以求，勤奋耕耘，要忠诚于人民

教育事业，以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为已任，积极引导和帮助青少年学生

树立正确的世界观、人生观、价值观，教育他们立志成为有中国特色社会主义建设的栋梁之

材，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的职责。要利用教育这块阵地，在为

学生创造良好学习环境的同时，抓住每一个时机对学生在学习时表现出不良的言行、举止，

进行耐心的教育，并不断探索方法，培养学生良好品德。在平凡的教书育人工作中，做出不

平凡的业绩，无愧于“人类灵魂工程师”称号。第二我要为人师表，教书育人。我的教育对象是学生，其主要任务是教学，而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。

新时期要求我要在传授文化知识同时，积极挖掘教材中的思想政治教育因素，结合学生自身特点进行思想教育；要求教师加强师德修养，不断提高思想素质

水平，防止把不健康的思想意识不自觉地传输给学生。另外，面对市场竞争日益激烈的动态，

教师要善于把握学生思想，用爱心开启学生心灵的窗户，主动与学生交流，和睦相处；要尊

重学生人格，教育和引导学生学会做人，学会生存，学会学习，学会创业；要用“一切为了

学生，为了一切学生，为了学生一切”的服务思想，善待学生、宽容学生、理解学生；要用