高中政治必修二 政治生活 主观题答题术语
高中政治人教版必修二政治生活主观题答题模板(共17张PPT)
(2)我国应怎样做?
①应积极履行主权国家的义务,自觉遵守《联合国宪 章》的宗旨和原则。 ②在维护自身利益的同时,兼顾他国的合理关切,在 谋求自身发展中促进各国共同发展。 ③反对霸权主义和强权政治,建立国际政治经济新秩 序,推动世界向多极化发展。 ④抓住战略机遇,推进社会主义现代化建设的进程, 增强综合国力,提高我国国际竞争力。 ⑤坚持独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道 路。
3.政协委员应该如何履职?
①积极进行社会调研,广泛听取和反映群众的意见 和建议。 ②积极提交有关……的提案,建言献策,参政议政。
③就有关……的工作对相关部门进行民主监督。
4.人民代表大会制度是如何保证人民当家作主的?
[解题思路] 人大的性质+人大代表的产生与职权+人民代表大 会制度的组织和活动原则
2.政府怎样要做某事?
(1)政府要切实履行……职能。 (2)政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负 责的原则。
(3)政府要做到依法行政。 (4)政府要科学、民主、依法决策。 (5)政府应自觉接受人民群众的监督。 (6)政府要树立权威,提高公信力。
第三单元
1.人大代表参与政治生活(为什么、怎样做) (1)人大代表为什么这样做?
高中政治人教版必修二政治生活主观 题答题 模板( 共17张 PPT)
第一单元
高中政治人教版必修二政治生活主观 题答题 模板( 共17张 PPT)
1.公民为什么要做某事?
解题思路:必要性+重要性
(1)必要性:
①我国的国家性质。 ②人民在国家中的地位。 ③公民享有的政治权利。
(2)重要性:
对公民:有利于增强主人翁意识,提高政 治参与的热情,能力,真正行使(实现) 自己的政治权利。 对国家:有利于保障人民当家作主的权利 和地位,促进社会主义民主政治建设和社 会主义现代化建设事业的发展。
(完整版)高中政治必修二政治生活主观题答题术语
必修二政治生活第一课生活在人民当家作主的国家主体主要知识索引常见称谓政府国家机关(对内)国家性质;政府性质、宗旨、工作基本原则;政府职能;依法行政;自觉接受监督;审慎行使权力,科学、民主、依法决策;树立威信国家行政机关,包括中央政府和地方各级政府主权国家(对外)主权国家构成要素、权利与义务;国际组织的类型及作用;中国与联合国的关系;国际关系的决定性因素;当今时代的主题;国际竞争的实质;我国的外交政策;走和平发展的道路中国政党中国共产党(党内)党的性质、地位、宗旨、作用;指导思想;执政方式;领导方式;党的建设中共中央、党中央、省委、市委、县委、乡党委、党组织等民主党派(党外)民主党派的性质、地位;与共产党的关系;我国的政党制度八大民主党派及其简称公民公民与国家的关系;公民的政治权利与义务;公民参与政治生活的内容、原则和途径市民、居民、工人、农民、农民工、务工人员等人大及人大代表人大:性质、地位、职权;与其他国家机关的关系;人民代表大会制度及民主集中制原则。
人大代表:法律地位、产生方式;权利和义务代表政协及政协委员人民政协:性质、职能;与党、人大、政府的关系委员民族宗教新型民族关系;民族原则;民族政策;宗教政策等第二课我国公民的政治参与一、我国公民参与政治生活的基本原则1.坚持公民在法律面前一律平等的原则。
2.坚持权利与义务统一的原则。
3.坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
二、我国公民参与政治生活的主要内容1.行使政治权利,履行政治性义务。
2.参与社会公共管理活动。
3.参与社会主义民主政治建设。
4.关注我国在国际社会中的地位和作用我国的村民自治和城市居民自治1.自治组织(是什么)(1)村民委员会:是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,是村民民主管理村务的机构。
(2)居民委员会:是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。
[特别提醒]正确认识村民委员会和居民委员会(1)村委会和居委会不是我国的基层政权机关,不是一级政府,不是国家机关,只是基层群众性自治组织。
政治必修二主观题答题模式
一、公民做一件事1.为什么做①必要性:我国的国家性质,人民地位、公民权利(选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这项权利是公民参与国家管理的基础和标志;监督权:是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利,包括批评权和建议权、申诉权、控告权和检举权;政治自由)②重要性:第一,有利于增强公民主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利;第二,有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设,促进社会主义政治文明的发展。
2.怎么做(1)内容:依法行使民主权利,履行政治性义务;参与社会公共管理活动;参与社会主义民主政治建设;关注我国在国际社会中的地位和作用。
(2)要求:依法有序的参与;(必要性:依法有序扩大公民的政治参与,是实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。
要求:要在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律的规定。
)坚持公民参与政治生活的基本原则(公民在法律面前一律平等,坚持权利和义务统一的原则,坚持个人利益和国家利益结合的原则)。
(3)意义:①准确表达自己的意愿;②切实维护自己的合法权益;③不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力;④不断改善公共管理,创建文明祥和的新社区;⑤有力地促进政府机关的廉政建设。
二、政府做一件事1.为什么做(1)国家性质和政府性质(我国是人民民主专政的社会主义国家,我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
)(2)政府的宗旨和基本原则的需要(为人民服务,对人民负责。
具体:坚持为人民服务的工作态度,坚持求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
)(3)职能的内在要求(4)树立权威(A.政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、完善社会管理、优化公共服务、要自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系。
B.政府及其工作人员要有良好的业绩。
C.政府工作人员要重品行、作表率,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
必修二《政治生活》主观题答题要点
必修二《政治生活》主观题答题要点公民的政治参与(第一课、第二课)1.我国是人民民主专政的社会主义国家2.人民民主专政的本质是人民当家做主3.民主具有广泛性(民主权利的广泛性与民主主体的广泛性)和真实性(人民当家做主的权利有制度,法律和物质的保障;随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。
)4.公民的政治权利与义务权利:①选举权和被选举权;②政治自由(言论、出版、集会、结社、游行示威的权利);③监督权。
义务:①维护国家统一和民族团结;②遵守宪法和法律;③维护国家的安全、荣誉和利益;④服兵役和参加民兵组织。
5.公民参与政治生活必须把握三原则:①坚持公民在法律面前一律平等原则;②坚持权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合原则。
6.公民的政治参与方式①民主选举,是公民基本的民主权利。
②民主决策(方式:社情民意反映制度;专家咨询制度;重大事项社会公示制度;社会听证制度)③民主管理,村民自治、居民自治。
④民主监督,(方式:信访举报制度;人大代表联系群众制度;舆论监督制度;监督听证会民主评议会网上评议政府等)7.遵守宪法和法律,依法有序的参与关于政府(第三课、第四课)1.我国是人民民主专政的社会主义国家2.政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关3.我国政府的宗旨是为人民服务4.我国政府工作的基本原则是对人民负责5.职能:①保障人民民主和维护国家长治久安;②组织社会主义经济建设;③组织社会主义文化建设;④加强社会建设;⑤推进生态文明建设。
6.建设服务型政府,转变政府职能,简政放权7.依法行政,8.科学决策,依法决策,民主决策9.政务公开10.自觉接受监督,审慎用权11.树立政府威信12.贯彻落实科学发展观13.处理好政府与市场的关系14.创新行政管理方式提高行政效率关于人大(第五课)1.我国是人民民主专政的社会主义国家。
2.人民代表大会是国家权力机关。
3.人大具有立法权,决定权,任免权,监督权。
高中政治主观题万能答题模板
高中政治主观题万能答题模板NO.1经济生活▶在《经济生活》主观题中,凡是涉及到解决就业措施时,要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答,其答题模板是:1、从国家角度讲(党和政府)①大力发展经济,创造更多的就业岗位。
这是解决就业问题的根本途径。
②实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。
③支持引导非公有制经济的发展,大力发展第三产业,积极发展中小型劳动密集型产业,加快农村小城镇建设。
④完善社会保障制度。
⑤依法维护劳动者合法权益。
2、从企业角度讲①要发展壮大自己,创造更多的就业岗位。
②要自觉承担社会责任,积极吸纳就业人员,保护劳动者合法权益。
3、从劳动者角度讲①要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。
②要积极参加学习和职业技能培训,努力提高自身素质。
③发扬艰苦奋斗,自强不息精神。
▶在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时,其答题模板是:1、提高自主创新能力,建设创新型国家。
2、加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。
3、要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
4、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。
5、加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。
6、推动区域协调发展,缩小区域发展差距。
7、坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。
8、发挥市场在配置资源的基础性作用,加强国家的宏观调控。
▶在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进收入分配公平的措施时,其答题模板是:1、必须正确处理效率与公平的关系,再分配更加注重公平。
2、实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力,努力提高国民经济水平。
必修二政治生活主观题答题技巧
背
(1)政府为什么要做某一件事 ①我国是人民民主专政的社会主义国家,其本质 5分钟 是人民当家作主; ②我国政府是人民的政府,要保障人民群众的合法权益; ③体现了为人民服务宗旨和对人民负责的基本原则; ④这是政府履行XX职能的需要; ⑤这是政府自觉接受监督的体现 ⑥有利于(视具体情形而定:决策、依法行政、监督)
5.实战演练
结合材料和所学政治知识,说明政府如何做到精准扶贫。
材料:对湖北省来说,到2019年,192万户、590万人全 部脱贫,沉甸甸的数字背后,是一个个鲜活家庭和个人。 “精准扶贫、不落一人” ,注定是艰巨的任务。何为“ 精准扶贫”?“不只是瞄准区域,更要瞄准个体,找准一 家一户的脱贫路径。 ”通过联合立项、联合审批、联合 验收,资金直达施工方,组织第三方对实施项目、拨付资 金进行绩效考核,通过事前、事中、事后的监督验收,把 专项资金精准使用在扶贫上。
一、有关“公民”的命题
1.设问模式
(1)公民如何更好地参与政治生活?
(2)公民可以怎样实现“上情下达”?有什么意义?
(3)公民在社会政治生活中应怎样做得更好?
一、有关“公民”的命题 2.答题模板
(1)公民参与政治生活的要求(怎么办)
要素:有序参与+权利义务+三原则+党的领导
一、有关“公民”的命题 2.答题模板
答案: ①公民要敢于同邪极、主动、有序进行网络反腐; ②网络反腐时必须采取合法方式,坚持实事求是的原则 。
5.实战演练
材料三:2015年2月9日,在国务院召开第五次廉政工作 会议上,李克强同志强调.要全面贯彻落实中央关于党风 廉政建设和反腐败斗争的决策部署,深化改革和加强制度 建设,深入推进政务公开,创造条件让人民群众监督政府 。 结合材料三,我国应该如何更加有效地加强对政府权力 的制约和监督?
高中政治必修2主观题答题模板
高中政治必修2主观题答题模板主观题在政治考试中占了很大比例,高中学生该如何解答必修二的主观题呢?有答题模板可以借鉴吗?下面店铺给大家带来政治必修2主观题答题模板,希望对你有帮助。
高中政治必修2主观题答题模板(一)有关“公民政治参与”的命题1.公民政治参与的意义设问模式:运用公民政治参与的知识,说明上述做法的政治意义。
答题模板:公民权益+决策+参与积极性+民主政治建设答题要素:①有利于维护公民的合法权益。
②有利于提高决策的科学性、民主性。
③有利于保证人民群众依法行使民主权利,调动公民参与公共事务的积极性。
④有利于推进社会主义民主政治建设。
2.公民政治参与的措施设问模式:①结合政治生活中关于公民的相关知识,请提出合理建议。
②公民应如何参与某项政治活动?答题模板:有序参与+行使权利、履行义务+政治参与三原则答题要素:①遵循法律、规则、程序,有序参与。
②依法行使政治权利,履行政治性义务。
③坚持三原则(法律面前一律平等、权利与义务统一、个人利益与国家利益相结合)。
高中政治必修2主观题答题模板(二)有关“政府知识”的命题1.政府行为的原因或依据设问模式:运用政治生活知识,说明我国政府为什么这样做。
(这样做的原因、依据是什么)答题模板:性质+宗旨、原则+职能答题要素:①性质(国家性质和政府性质决定)。
②政府的宗旨(为人民服务)。
③政府的工作原则(对人民负责)。
④政府的职能(管理和服务)。
2.政府行为的措施设问模式:①运用政治生活知识,分析政府应如何做。
②运用政府的职能和责任的有关知识,分析如何做。
答题模板:职能+宗旨、原则+依法行政+决策+接受监督答题要素:①正确履行职能。
②贯彻政府的宗旨和原则。
③做到依法行政。
④审慎用权,科学民主依法决策。
⑤自觉接受制约和监督。
高中政治必修2主观题答题模板(三)有关“人大与人大代表”的命题1.人大行为的措施或做法设问模式:①人大如何保障人民当家作主?②人大发挥什么作用?答题模板:地位+权力+民主集中制原则答题要素:①人大是我国国家权力机关。
高一政治必修2主观题答题模板
高一政治必修2主观题答题模板主观题是高一政治考试中的大题,学生需要掌握相关的答题模板,正确解答题目,下面是店铺给大家带来的高一政治必修2主观题答题模板,希望对你有帮助。
高一政治必修2主观题答题模板1.在《政治生活》非选择题中,凡是涉及到我国政府机关为人民做好事的材料,材料中的关键词有国务院、我国政府、某省(市、县、乡)政府、财政部等政府机关等,设问是国家(政府)这样做的政治学依据、原因,或者是材料体现了哪些政治生活原理?(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,本质与核心是人民当家作主。
(如果是地方政府就不必写这一点)(2)我国政府是国家权力机关的执行机关,为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则。
(3)政府职能---(根据材料选择政府职能,不一定四项政府职能都有,一般会有经济职能和公共服务职能)①保障人民民主和维护国家的长治久安,材料中……②组织社会主义经济建设,材料中……③组织社会主义文化建设,材料中……④提供社会公共服务职能,材料中……(4)政府依法行政及其意义:①有利于提高政府依法行政水平,增强政府权威,提高政府的公信力,建立服务型政府。
②有利于保障人民群众的权利和自由等(5)对政府权力进行制约和监督,打造有权威的政府。
(看材料而定)2.在《政治生活》非选择题中,凡是涉及到“中国共产党”为人民做好事的材料,关键词有:中国共产党、中共中央、某省委、市委、县委等的,设问是材料体现了哪些政治生活原理?(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中华民族和中国人民的先锋队(这一点可有可无)材料中……(2)中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。
(3)中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心(地位)材料中……(4)中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政(执政方式)材料中……(5)中国共产党的执政理念是执政为民、以人为本(执政理念)。
材料中……(6)中国共产党的指导思想——科学发展观。
2023年高中政治哲学与生活主观题答题模板归纳与突破
高中政治《哲学与生活》主观题答题模板归纳与突破大、中范围答题(宏观、中观)联络观中范围答题(中观)发展观中范围答题(中观)矛盾观中范围答题(中观)模板一、A与B辩证关系型①A决定B②B对A具有反作用。
体现: 对旳旳B会增进客观事物旳发展, 错误旳B会阻碍客观事物旳发展。
此模板合用于: 物质与意识、社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、实践与认识、经济与政治文化等辩证关系原理。
模板二、A与B辩证关系型(1)(回答关键概念)A旳含义是B旳含义是(2)(回答回答辩证关系旳内容)A与B是辩证统一旳关系区别: ①定义不一样②A与B旳特点、地位、作用不一样(灵活运用, 假如没有就不回答)联络: ①A离不开B(简朴解释+联络材料)②B离不开A(简朴解释+联络材料)③两者在一定旳条件下互相转化(联络材料)(3)措施论: ①坚持A(联络材料)②坚持B(联络材料)阐明: 此模板合用于: 矛盾旳普遍性与特殊性、整体与部分、运动与静止、量变与质变、重要矛盾与次要矛盾、矛盾旳重要方面与次要方面等辩证关系原理。
一、审题三要素:1.审范围(确定答题范围):知识范围所谓知识范围,是指题目旳设问一般分大、中、小范围三种不一样状况。
大范围指题目规定运用四大模块中某一模块所学旳知识作答(如经济、政治、文化、哲学);中范围规定运用指定模块中某部分有关原理作答(如唯物论、认识论、辩证法、唯物史观);小范围是指规定运用某一特定旳详细原理作答(如请运用物质与意识旳辩证关系原理作答)。
把握设问旳知识范围, 才能有旳放矢地寻找有关原理进行作答。
(1)唯物论(探索世界): 1.物质 2.意识 3.规律 3.主观能动性(2)认识论(追求真理): 1.实践 2.认识 3.真理(3)唯物辩证法(思想措施与创新意识): 1.联络 2.发展 3.矛盾 4.否认与创新(4)历史唯物主义(认识社会与价值选择): 1.社会历史观;①、社会存在与社会意识;②、社会历史发展总趋势;③、人民群众④、社会基本矛盾运动(生产力与生产关系经济基础与上层建筑)――与改革有关;2、人生观、价值观(①、人生价值;②、价值观导向;③、价值判断与选择;④价值发明与实现)(5)从辩证唯物主义角度:唯物论, 辩证法, 认识论。
政治生活常用主观题与经济生活答题术语
政治生活常用主观题与经济生活答题术语政治生活常用主观题与经济生活答题术语在现代社会中,政治和经济是相互关联和影响的,因此政治和经济活动的语言和术语也经常会受到相互影响。
在政治和经济领域,人们常用主观题和答题术语等方式来表达自己的观点,这些术语对于理解和分析事件、政策等问题,具有非常重要的作用。
下面我们就来看一下政治生活常用的主观题和经济生活常用的答题术语。
政治生活常用主观题1. 政治立场:指个人或组织在政治问题上的态度和观点。
政治立场通常分为左翼、右翼和中间派。
左翼认为应该通过政府的干预来解决经济和社会问题,右翼则主张减少政府干预,中间派则在两者之间寻找平衡点。
例如,在美国,民主党通常代表左翼,共和党则代表右翼。
2. 政策取向:指某国或某政党在制定政策时的方案和要求。
政策取向通常分为“开放型”和“保护型”。
开放型政策取向主张自由贸易、全球化、多边主义等;保护型则主张保护国内产业,限制外国投资和进口。
例如,美国特朗普政府的政策取向被认为是一种保护型。
3. 政治体制:政治体制是指政治组织和权力运转的机制。
不同的国家有着不同的政治体制,包括民主制度、集权制度、议会制度等。
例如,中国是一个集权制度,而美国是一个民主制度。
4. 政治核心观点:是指政治家或政党广泛接受的一些基本观点和原则。
比如,民主、平等、自由、社会正义等都是政治核心观点。
例如,美国宪法所强调的尊重人权、自由和平等是美国政治核心观点之一。
经济生活答题术语1. GDP:指国内生产总值,是一个国家在一定时期内所有最终产品和服务的市场价值的总和。
GDP是衡量一个国家生产力的一个重要指标。
2. 通货膨胀率:是指所有商品和服务的平均价格上升的速度。
通货膨胀也会导致货币贬值,影响消费者的购买力。
通货膨胀率是一个经济学中非常重要的指标。
3. 季节性调整:是经济数据处理的一种方法,采用这种方法对数据进行处理可以比较准确地反映经济周期的变化趋势。
季节性调整可以帮助经济学家和政策制定者分析经济数据的趋势。
最新最全高中政治主观题答题模板
本人结合课本与相关资料,以及在实际工作中的经验总结,现将高中政治生活四本必修中一些常考的主观题答题模板介绍与大家,以供参考。
必修一《经济生活》类主观题一、有关“价格变动与物价稳定"的命题1.价格变动的原因常见设问:某商品价格上涨或下降的原因、因素。
答题模板商品价值量+市场供求+市场货币供应量+市场的缺陷+国家宏观经济政策。
答题要素①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。
②供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。
③货币供应量:如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会下降。
④市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬物价。
⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和社会总需求,保持物价基本稳定。
2.稳定物价的措施设问模式:谈谈政府如何稳定物价。
答题模板科技+发展生产+货币供应量+市场监管+宏观调控。
答题要素①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。
②大力发展生产,保障商品的有效供给。
③合理控制货币的供应量,使货币供应量与流通中所需要的货币量相符。
④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场囤积、炒作等行为。
⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。
二、有关“提高消费水平"的命题1.影响消费的因素设问模式:影响消费的因素有哪些?答题模板收入(当前、未来和差距)+物价+其他因素。
答题要素①收入是消费的基础和前提。
②未来收入预期也会影响居民的消费水平。
③收入差距的大小影响社会总体消费水平。
④物价的变动会影响人们的购买能力。
⑤广告和国家经济政策等。
2.怎样提高居民的消费水平?设问模式:请从影响消费水平的因素考虑,我国应怎样提高居民的消费水平?答题模板国家(发展经济、稳定物价、收入公平、社会保障、开发市场、市场监管)+企业+个人。
高中政治牢记180个主观题答题术语
牢记180个主观题答题术语术语组1:政府(国家)这样做的经济学依据在《经济生活》范围内,凡是要求回答“政府(国家)这样做的经济学依据是神门?”一般应从以下知识点去考虑:◆是社会主义的本质要求。
◆是社会主义的生产目的。
◆是社会主义的根本任务。
◆是完善社会主义市场经济的必然要求。
◆是建设全面小康社会的必然要求。
◆市场在资源配置汇总起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段进行宏观调控。
◆国家这样做的经济意义。
术语组2:政府(国家)应该如何做◆充分发挥市场在资源配置中的基础作用。
◆运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段进行宏观调控。
术语组3:企业应该如何做◆使用价值是价值的物质承担着,因此企业要重视产品质量,提高产品的附加值,搞好售后服务。
◆掌握市场信息,调整产品结构;遵循价值规律,面向市场生产适销对路的优质商品。
◆加强管理,提高劳动者的素质,提高个别劳动生产率。
◆采用先进技术,进行技术开发和创新,建设创新型企业;开展节能减排,发展循环经济,建设生态文明,建设资源节约型、环境友好型企业。
◆转变经济增长方式,调整经济结构,以较少的资源,较低的成本,生产较多符合社会需要的产品,提高企业的经济效益。
◆经营者必须具有良好的素质,还要提高企业劳动者的素质,维护劳动者的合法权益。
◆企业要搞好售后服务,树立良好的信誉和形象,实施名牌战略,坚持正当竞争,反对不正当竞争。
◆企业要走新兴工业化道路,以信息化带动工业化,以工业化促进信息化。
◆必须实施“引进来”与“走出去”战略。
◆坚持科学发展观。
术语组4:凡涉及国际经济关系,一般应运用以下知识作答★为什么◆是生产社会化特别是经济全球化的要求,是发展社会主义市场经济的内在要求,是社会主义现代化建设的必要条件。
◆经济全球化使国与国之间经济联系更加密切,国家之间需要加强合作,取长补短,实现资源在国际国内两个市场自由流动,推动了世界范围内资源配置效率的提高和各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。
高中高一政治必修二主观题答题实用模板.doc
⾼中⾼⼀政治必修⼆主观题答题实⽤模板.doc⾼⼀政治必修⼆主观题答题模板⾼⼀政治必修⼆主答模板(⼀)1.凡是涉及到“我国政府”机关⼈民做好事的材料,材料中的关有国院、我国政府、某省 ( 市、、 ) 政府、政部等政府机关等,:政府什么做 ?政府怎做 ?(1)我国是⼈民民主政的社会主国家,本与核⼼是⼈民当家作主。
( 如果是地⽅政府就不必写个点 )(2)我国政府的性是民利民的政府,是⼈民意旨的⾏者和利益的捍者。
(3)我国政府的宗旨是⼈民服。
我国政府⼯作的基本原是⼈民 , 持⼈民服的⼯作作、⽴求真的⼯作度、持从群众中来,到群众中去的⼯作⽅法。
(4)政府能 ---( 根据材料政府能,不⼀定四政府能都有,⼀般会有能和公共服能 )①保障⼈民民主和国家的治久安,材料中??②社会主建,材料中??③社会主⽂化建,材料中??④提供社会公共服能,材料中??(5)政府科学民主决策及其意:(6)政府依法⾏政及其意:①有利于提升政府依法⾏政⽔平,增政府,提升政府的公信⼒,建⽴服型政府。
②有利于保障⼈民群众的利和⾃由等(7)政府⼒⾏制和督,打造有的政府。
持“ 民所⽤、情民所系,利民所”。
( 怎督及意 )2. 凡是涉及到“中国 * ” ⼈民做好事的材料,关有:中国* 、*中央、某省委、市委、委等的,:体了什么 ?党什么做 ?党怎做 ?(1)中国 *是中国⼯⼈的先,是中民族和中国⼈民的先 ( 个点可有可⽆ ) 材料中??(2)中国 *的宗旨是全⼼全意⼈民服。
(3)中国 *是政党,是中国特⾊社会主事的核⼼ ( 地位 )材料中??(4)中国 *持科学政、民主政、依法政 ( 政⽅式 ) 材料中??(5)中国 *持政治、思想、 ( ⽅式 ) 材料中---(6)中国 *的政理念是政民、以⼈本 ( 政理念 ) 。
始把好、好、展好最⼴⼤⼈民的根本利益作以⼯作的出点和落脚点。
材料中??(7)中国 *持科学展指 ( 指思想 ) 。
材料中??(8)持 * 的作⽤ ( 只有持 --- ,三个才能 ---) 材料中。
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本人结合课本与相关资料,以及在实际工作中的经验总结,现将高中政治生活四本必修中一些常考的主观题答题模板介绍与大家,以供参考。
必修一《经济生活》类主观题一、有关“价格变动与物价稳定"的命题1.价格变动的原因常见设问:某商品价格上涨或下降的原因、因素。
答题模板商品价值量+市场供求+市场货币供应量+市场的缺陷+国家宏观经济政策。
答题要素①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。
②供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。
③货币供应量:如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会下降。
④市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬物价。
⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和社会总需求,保持物价基本稳定。
2.稳定物价的措施设问模式:谈谈政府如何稳定物价。
答题模板科技+发展生产+货币供应量+市场监管+宏观调控。
答题要素①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。
②大力发展生产,保障商品的有效供给。
③合理控制货币的供应量,使货币供应量与流通中所需要的货币量相符。
④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场囤积、炒作等行为。
⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。
二、有关“提高消费水平"的命题1.影响消费的因素设问模式:影响消费的因素有哪些?答题模板收入(当前、未来和差距)+物价+其他因素。
答题要素①收入是消费的基础和前提。
②未来收入预期也会影响居民的消费水平。
③收入差距的大小影响社会总体消费水平。
④物价的变动会影响人们的购买能力。
⑤广告和国家经济政策等。
2.怎样提高居民的消费水平?设问模式:请从影响消费水平的因素考虑,我国应怎样提高居民的消费水平?答题模板国家(发展经济、稳定物价、收入公平、社会保障、开发市场、市场监管)+企业+个人。
必修二政治生活主观题答题模板
必修二政治生活主观题答题模板一、有关“公民”的命题(1)公民如何参与政治要素(怎么做)要素:有序参与+权利义务+三原则+党的领导①公民要依法有序参与政治生活;②依法行使政治权利,自觉履行政治义务;③坚持三原则(法律面前一律平等的原则、权利与义务统一的原则、个人利益与国家利益相结合的原则);④积极参与民主决策、民主监督、民主选举、民主管理,增强主人翁意识,提高政治参与能力;⑤坚持党的领导(2)公民参与政治生活的依据(为什么)要素:国体+人民民主特点+政治权利+意义①我国是人民民主专政的社会主义国家;②公民享有政治性权利和自由,民主具有广泛性、真实性和管用性;③有利于增强主人翁地位,促进社会主义民主政治建设。
二、有关“政府”的命题(1)政府为什么要做某一件事?答题要素:性质+宗旨、原则+职能+意义①国家性质和政府性质决定。
②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。
③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会建设、生态文明建设)的内在要求。
④是政府贯彻落实科学发展观、提高政府威信的需要。
⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。
(2)政府怎样做某一件事?答题要素:职能+宗旨原则+依法行政+接受监督+科学决策①切实履行好政府的职能(具体职能),把该管的事情真正管好。
②坚持对人民负责的原则。
政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
③坚持依法行政,提高行政管理水平。
④建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督。
⑤审慎行使权力,坚持科学、民主、依法决策。
⑥深化行政体制改革、提高行政效率、建设服务型政府三、有关“中国共产党”的命题:(1)党为什么要做某一件事?答题要素:性质十宗旨十地位+作用+执政理念①党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
党的宗旨是全心全意为人民服务。
②党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。
③党是我国的最高政治领导力量,是中国特色社会主义最本质特征,是中国特色社会主义最大优势④是党落实立党为公、执政为民的理念的要求。
高中政治 《政治生活》主观题答题关键词句集锦素材 新人教版必修2
《政治生活》主观题答题技巧一、政府(国家)这样做的政治生活依据在政治生活范围内,凡是要求回答“政府(国家)这样做的政治生活依据是什么?”时,都要从以下知识点去考虑:1.我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。
2.我国政府是国家权力机关的执行机关,必须切实履行好政府的职能。
3.我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,必须坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。
4.国家这样做的意义。
①是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。
②是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。
③是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。
④是推进社会主义政治文明建设的需要。
⑤其他意义5.政府及其工作人员的权力由法律授予,必须依法行政。
6.我国政府的权力是人民赋予的,必须接受人民的监督。
二、政府(国家)应该如何做在政治生活范围内,凡是要求回答“政府(国家)应该如何做?”时,都应从以下知识点去考虑:1.政府必须履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能(政治职能);履行组织社会主义经济建设的职能(经济职能),主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务;履行组织社会主义文化建设的职能(文化职能);履行社会公共服务职能。
2.政府必须坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。
3.政府必须依法行政。
4.政府必须审慎行使权力,科学民主决策。
5.政府要建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督。
6.要树立政府的权威,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
7.发展社会主义民主政治。
三、凡涉及国际关系,一般应运用以下知识作答。
1.体现我国的国家性质。
2.主权是一个国家的生命和灵魂,是国家存在的最重要因素。
3.国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础。
4.主权国家的权利和义务。
5.和平与发展是当今时代的主题,顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利促进国际关系民主化。
6.当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
高中政治必修二《政治生活》主观题万能模板
高中政治必修二《政治生活》主观题万能模板高中政治必修二《政治生活》主观题万能模板政治生活是每个国家和民族都必须面对的问题,它关系到每个公民的利益和福祉,也涉及到整个社会的和谐和稳定。
在高中政治必修二《政治生活》这一章节中,我们学习了关于政治生活的各种知识和理论。
在考试中,主观题通常是占据较大的比重,因此积累一些政治生活主观题的万能模板可以帮助我们更好地备战。
首先,判断政治制度的先进性是考试中经常会提到的问题。
在回答这类问题时,我们可以采用以下的模板:政治制度的先进性可以从以下几个方面来考虑。
首先,政治制度的先进性要看它是否与时俱进。
历史是不断发展变化的,某种政治制度在一定时期内可能是先进的,但随着时代变迁,它的先进性也可能会逐渐降低。
因此,政治制度的先进性需要随着时代的变迁不断进行更新和改进,才能更好地适应不同时期的社会发展需要。
其次,政治制度的先进性要看它是否能够保障人民的权利。
政治制度的主要目的是保障人民的权利,如果某个政治制度无法保障人民的基本权利,那么它就可能不是先进的。
因此,政治制度应该要注重人民的利益,保障人民的权益。
最后,政治制度的先进性要看它是否具有自我改进和纠错能力。
一个政治制度很难完全避免问题的出现,因此,它的先进性还要看它是否拥有自我改进和纠错能力。
一个先进的政治制度应该要有纠错机制,能够及时修正和纠正问题,使政治制度得以不断优化和完善。
其次,政治生活的表现形式是政治考试中比较常见的问题。
在回答这类问题时,我们可以采用以下的模板:政治生活的表现形式可以从以下几个方面来考虑。
首先,政治生活的表现形式可以从政党、政治派别和政治人物的表现来思考。
政治生活是由各种政治因素共同组成的,政党、政治派别和政治人物是其重要的组成部分,因此,它们的表现会直接影响到政治生活的质量。
政治人物和政治派别应该注重自身的言行,在公共场合做出高尚的形象,以此来提高政治生活的质量。
其次,政治生活的表现形式可以从全社会的政治意识和道德水平来思考。
政治必修二主观题答题要点
政治生活主观题答题要点抓住主体这个关键信息,明确不同主体,联系相关知识点回答为什么,怎么做,意义类的材料题。
结合政治生活中“公民”、“政府”、“政党”这几个常用主体主体一:公民——在材料中常见的称谓变化:市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。
可以联系到的知识点:①国家性质与人民地位:是人民民主专政的国家,其本质是人民当家作主。
在我国,人民是国家的主人。
体现人民民主的广泛性和真实性的特点。
②在公民依法享有政治权利、履行政治义务。
公民的政治权利主要有三方面:选举权和被选举权、政治自由、监督权。
公民的政治义务主要有四方面:维护国家统一和民族团结,遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,服兵役和参加民兵组织。
③公民参与政治生活,发扬社会主义民主,主要是指参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
(方式和意义)④(如何做)参加政治生活必须坚持三原则:即法律面前一律平等的原则、权利和义务相统一的原则、个人利益和国家利益相结合的原则。
⑤重要性:对公民—有利于增强主人翁意识。
提高政治参与的热情和能力,行使民主权利。
对社会或国家—有利于保障人民当家作主的权利和地位,改进国家机关及工作人员工作,促进社会主义民主政治建设和政治文明的发展,促进社会的进步和各项事业的发展。
主体二:政府可以联系到的知识点:①政府的性质:是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,是人民的政府。
政府的宗旨是为人民服务、②政府的职能:政府主要有五个方面职能,即保障人民民主和维护国家长治久安的职能(政治职能)、组织社会主义经济建设的职能(经济职能)、组织社会主义文化建设的职能(文化职能)、加强社会建设的职能及推进生态建设的职能。
③工作的基本原则是对人民负责(体现/要求:工作态度、工作作风、工作方法)④政府坚持依法行政,坚持科学民主决策。
依法行政的意义。
⑤政府的权力是人民赋予的,必须接受监督,为此需要建立和健全监督机制、完善监督体系(内外部监督)⑥政府要树立威信,要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
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必修二政治生活第一课生活在人民当家作主的国家主体主要知识索引常见称谓政府国家机关(对内)国家性质;政府性质、宗旨、工作基本原则;政府职能;依法行政;自觉接受监督;审慎行使权力,科学、民主、依法决策;树立威信国家行政机关,包括中央政府和地方各级政府主权国家(对外)主权国家构成要素、权利与义务;国际组织的类型及作用;中国与联合国的关系;国际关系的决定性因素;当今时代的主题;国际竞争的实质;我国的外交政策;走和平发展的道路中国政党中国共产党(党内)党的性质、地位、宗旨、作用;指导思想;执政方式;领导方式;党的建设中共中央、党中央、省委、市委、县委、乡党委、党组织等民主党派(党外)民主党派的性质、地位;与共产党的关系;我国的政党制度八大民主党派及其简称公民公民与国家的关系;公民的政治权利与义务;公民参与政治生活的内容、原则和途径市民、居民、工人、农民、农民工、务工人员等人大及人大代表人大:性质、地位、职权;与其他国家机关的关系;人民代表大会制度及民主集中制原则。
人大代表:法律地位、产生方式;权利和义务代表政协及政协委员人民政协:性质、职能;与党、人大、政府的关系委员民族宗教新型民族关系;民族原则;民族政策;宗教政策等第二课我国公民的政治参与一、我国公民参与政治生活的基本原则1.坚持公民在法律面前一律平等的原则。
2.坚持权利与义务统一的原则。
3.坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
二、我国公民参与政治生活的主要内容1.行使政治权利,履行政治性义务。
2.参与社会公共管理活动。
3.参与社会主义民主政治建设。
4.关注我国在国际社会中的地位和作用我国的村民自治和城市居民自治1.自治组织(是什么)(1)村民委员会:是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,是村民民主管理村务的机构。
(2)居民委员会:是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。
[特别提醒]正确认识村民委员会和居民委员会(1)村委会和居委会不是我国的基层政权机关,不是一级政府,不是国家机关,只是基层群众性自治组织。
(2)村委会和居委会也不是公民直接参与国家管理的机构。
2.怎样自治(1)村民:选举:广大村民直接投票选举村委会成员;决策:村民通过村民会议等形式参与本村公共事务和公益事业的决策与管理;管理:制定村民自治章程或村规民约等来规范行为;监督:通过村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式来监督村干部和村民委员会的工作。
(2)居民:选举:居委会成员由居民民主选举产生;决策:凡涉及居民切身利益的重要事务要提请居民会议讨论决定;管理与监督:居委会实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受居民监督和质询。
3.有何意义(1)发展基层民主,保障人民享有更切实的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。
(2)实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效的途径。
(3)实行农村村民自治和城市居民自治,以扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。
公民的监督权及其行使一、常见设问角度随着我国社会主义民主政治的发展,公民民主监督的意识进一步增强,实行民主监督的渠道日益广泛,所以该问题是近几年高考的常考点。
复习时要注意以下设问角度:1.运用权利和义务的关系,说明公民应如何行使民主监督权利?2.网络监督日渐成为公民行使监督权利的重要方式和途径,从政治生活的角度,分析怎样才能保证公民正确地表达监督诉求?3.结合材料,运用政治生活知识,说明公民应如何负责任地行使民主监督权利?4.结合材料说明公民行使民主监督的意义。
5.结合材料分析说明我国公民是怎样行使监督权的?二、必背答题术语1.我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,我国公民享有监督权,包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等。
2.我国公民可以通过信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度以及监督听证会、民主评议会、网上评议政府活动等渠道行使监督权,实行民主监督。
3.实行民主监督,既有利于改进国家机关和国家工作人员的工作,又有助于激发广大公民关心国家大事,为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
4.公民在行使监督权时,一方面,为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。
另一方面,必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不得干扰公务活动。
在一方面,应坚持权利和义务相统一的原则、个人利益和国家利益相结合的原则,负责任地行使民主监督的权利。
第三课我国政府是人民的政府1.为什么(1)根本原因:是由人民民主专政的国家性质决定的。
(2)直接原因:是由我国政府的性质决定的,我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,我国政府是人民的政府。
[特别提醒]我国的国家性质决定了我国政府的性质,我国政府的性质决定了我国政府的职能和作用。
2.是什么(1)我国政府的主要职能:①保障人民民主和维护国家长治久安的职能(保卫国家的独立与主权,保护公民的生命安全及各种合法权益,协调内部矛盾,打击违法犯罪活动,维护社会治安和社会秩序等);②组织社会主义经济建设的职能(经济调节、市场监管、社会管理和公共服务以促进经济发展);③组织社会主义文化建设的职能(宣传马克思主义科学理论和科学文化知识,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,发展教、科、文、卫、体各项事业);④提供社会公共服务的职能(政府在社会主义和谐社会的建设中,提供公共服务)。
[特别提醒](1)履行政府职能的主体必须是政府部门(行政机关)。
中国共产党、权力机关、司法机关、党的机构、群众团体和人民政协则不能履行政府职能。
(2)经济职能中的公共服务职能主要是侧重于为市场主体的经济活动服务,而政府履行提供社会公共服务职能,主要是为人民生活提供服务,是针对整个社会和广大人民群众,而不是仅仅针对市场主体及其经济活动。
(2)我国政府的作用:一方面,人们的社会生活受到政府的管理。
另一方面,人们又享受着政府提供的服务。
我们的政府是便民利民的政府。
3.政府履行职能有何意义(1)有利于维护国家政治统治和社会稳定,巩固人民民主专政的国家政权;(2)有利于促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平;(3)保证社会主义经济建设的正确方向,为经济建设提供精神动力和智力支持;(4)有利于创造良好的社会环境和自然环境,促进社会主义和谐社会建设。
3.怎样坚持对人民负责(1)坚持为人民服务的工作态度。
政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想,为人民谋利益。
端正为人民服务的工作态度,一是要求政府工作人员在执行公务过程中,必须深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意;二是要求政府工作人员不能损害人民利益,违法失职行为要受到追究。
(2)树立求真务实的工作作风。
我们的政府不断完善公共服务体系,提高行政效率,增强服务意识,努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验。
(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
政府通过各种途径,利用各种群众组织、社会团体广泛收集群众的意见和建议,认真对待群众的来信来访,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。
转变政府职能,扎实推进服务型政府建设一、常见设问角度加快转变政府职能是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求,也是建设服务型政府的要求,作为高频考点,复习时注意以下设问角度:1.从政治生活的角度,分析上述材料中该地政府是如何进行管理和服务创新的?有何意义?2.分析材料中政府是如何履行其职能的。
3.运用政治生活的知识,分析政府在稳增长、调结构、促改革、惠民生中应如何作为?4.在建设生态文明的过程中政府应如何履行其职能?二、必背答题术语1.我国政府是人民的政府,我国政府的宗旨是为人民服务,工作的基本原则是对人民负责,这决定了我国政府必须要转变职能,建设服务型政府。
2.我国政府具有保障人民民主和维护国家长治久安的职能、组织社会主义经济建设的职能、组织社会主义文化建设的职能、提供社会公共服务的职能等。
3.政府要切实履行其职能,做到“不越位”“不错位”“不缺位”。
4.政府职能的转变,一是强化政府的经济调节职能。
突出政府宏观管理与规划职能,切实减少微观管理和具体的审批事项,实现从项目管理向规划管理、从直接管理向间接管理的转变,把主要精力转到宏观调控的决策建议上来。
二是强化政府的公共服务职能。
逐步扩大公共服务的覆盖面,建立健全公平公正、惠及全民、水平适度、可持续发展的公共服务体系,推进基本公共服务均等化。
三是强化政府的社会管理职能。
整合社会管理资源,提高社会管理水平,加强基层社会管理和服务体系建设,发挥群众参与社会管理的基础作用。
第四课我国政府受人民的监督加强对政府权力的制约和监督一、常见设问角度对该问题的复习要注意结合党的十八届三中全会关于强化权力运行制约和监督体系的有关内容加以理解和运用,复习时注意以下设问角度:1.结合材料说明怎样才能让政府真正做到权为民所用,利为民所谋?2.分析材料中的做法是如何体现加强对政府的权力进行制约和监督的?3.从国家和公民角度,说明应如何加强对政府权力的制约和监督。
4.在某一决策制定和执行的过程中,应如何实现公民和政府的良性互动?二、必背答题术语1.我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,政府的权力由人民赋予,人民有权监督政府及其工作人员。
2.权力是把“双刃剑”。
政府权力运用得好,可以指挥得法、令行禁止、造福人民;权力一旦被少数人滥用,超越了法律的界限,就可能滋生腐败,贻害无穷。
为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督。
3.政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。
政府只有接受监督,才能提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误;才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁;才能更好地合民意、集民智、聚民心,做出正确的决策;才能真正做到权为民所用,造福于民,从而建立起一个具有威信的政府。
4.有效制约和监督权力的关键,是健全权力运行的制约和监督体系。
这个体系,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。
5.建立包括行政系统内部和行政系统外部全面的行政监督体系。
第五课我国的人民代表大会制度人大代表积极认真履行职责一、常见设问角度高考对该知识点的考查经常与人民政协的相关知识结合在一起考查,复习时应注意以下设问角度:1.分析材料中人大代表是如何履行职责的?2.假如你是人大代表或政协委员,请你就解决某某问题建言献策。
3.结合材料,说明全国人大代表、全国人大在推动某某问题解决中是如何行使自己的职权的。
4.人大代表为什么能成为人民的“代言人”,同时又要接受人民的监督?二、必背答题术语1.我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。