高中政治人教版必修二政治生活主观题答题模板(共17张PPT)

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高中政治主观题(大题)8种解题模板

高中政治主观题(大题)8种解题模板

高中政治大题8种解题模板政治大题怎么弄,怎么找到问题的问题点呢?高中政治大题怎么踩点,8种解题模板帮你解决!体现(说明)类试题【关键词】“体现”“反映”“蕴含”“说明”【设问方式】设运用XX知识点(知识范围)对材料进行分析说明 材料体现了XX范围内的那些道理材料是如何体现某某知识点的;特殊模板-[哲学]原理+原理内容+方法论+材料分析意义类试题【关键词】“意义”“积极影响”“重要性”“作用”【设问方式】设要求学生回答某一“做法”“决定”或“事件”的意义限定知识点,考查某一“做法”“决定”或“事件”对XX的意义的,如“结合科学发展观的相关知识,谈谈xx对促进国民经济又好又快发展有何意义”。

【答题模板】答题模综合考察经济、政治、文化、哲学的意义 限定模块,单独考查经济、政治、文化或哲学意义XX有助于(或有利于XX)它关系到XX促进了XXƒ这是XX的客观(必然、本质)要求;这是XX的需要评析类试题【关键词】“评价”“看法”“分析现象”【设问方式】【设如何看待XX;如何评价XX;谈谈你对XXX现象的看法; 分析(评析)XXX现象; 如何认识XX; 谈谈你对XX的认识;【解题思路】【解题思明确正确做法或观点(如果题中的说法是正确的,则不需要走这一步;如果题中的说法是错误的,需要走这一步,指出正确的做法或观点 依据设问限定的知识范围,说明你做出判断的依据或者表态的依据。

一般需要从依据、重要性、必要性、可能性、危害性等角度分析。

对题目要求分析的对象(观点、现象或者做法)作出是好还是坏;是对还是错的评价 .【答题模板】第一步,判断表态;第二步,阐释道理;第三步,明确正确态度(如果题中的说法正确则不需第三步)措施类试题【关键词】“措施”“建议”“要求”“如何做”【设问方式】设怎么实现XX采取什么措施(对策、方法)XX如何解决(加强、改善)XX【解题思路】可以采用三联系方法:联系教材;联系材料;联系时政知识 措施类试题大多属于开放性试题,要求学生开阔思路,提出可行性的、具有针对性的措施; 措施类试题一般都指定了行为主体,如党、国家、政府、某职能部门、公民、企业、消费者、劳动者;有的没有指定行为主体,需要学生根据试题内容确定;【答题模板】对症下药:如果材料呈现的是负面现象,其反方向就是正确方法,如材料给环境污染,那么反方向就是环境保护、合理利用资源;如果材料呈现的是正确做法,只需要对这种做法加以概括,并用教材语言(或时政语言)把这种做法表述出来各尽其责:就是要进行主体分析,分别从各个主体的角度去想办法《经济生活》常见的主体包括:国家(政府)、企业(经营者)、个人(劳动者、消费者)、《政治生活》常见主体包括党、国家(政府)、人民、公民、人大、和人大代表、主权国家、国际组织《文化生活》常见主体党、国家(政府)、公民、中华民族【常用术语】坚持、完善、加强、健全、制定、创造、保护、贯彻、提高、调整、改善、转变、培养、发挥、调动、按照、处理好原因类试题【设问方式】为什么说、为什么要、依据、理由、必要性、原因【解题思路】常用的分析角度有四个:联系课本分析原因,从课本上找到理论依据联系材料分析原因,材料中往往蕴含着原因的有关信息,如材料反映出来的问题,材料体现的这一问题的重要性和紧迫性,都可以作为我们分析原因的依据联系主体分析原因,一个原因类设问一定牵涉一定的主体,而特定的主体肯定享有一定的权利和负有一定的义务、具有一定的职责。

政治必修二主观题答题模式

政治必修二主观题答题模式

政治必修二主观题答题模式TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-关于主观题的一些答题思路一、公民做一件事1.为什么做①必要性:我国的国家性质,人民的地位、公民的权利。

②重要性:第一,有利于增强公民主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利;第二,有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设,促进社会主义政治文明的发展。

2.怎么做依法有序的参与;坚持公民参与政治生活的基本原则(公民在法律面前一律平等,坚持权利和义务统一的原则,坚持个人利益和国家利益结合的原则)。

二、政府做一件事1.为什么做(1)国家性质和政府性质(我国是人民民主专政的社会主义国家,我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,是人民意旨的执行者和人民利益的扞卫者。

(2)政府的宗旨和基本原则的需要(为人民服务,对人民负责。

具体:坚持为人民服务的工作态度,坚持求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

(3)政府职能的要求(4)贯彻落实科学发展观的需要(5)有利于保障人民的利益,打造权威政府,服务型政府。

2.怎样做(1)积极履行职能(保障人民民主和维护国家长治久安;组织社会主义经济建设;组织社会主义文化建设;加强社会建设;推进生态文明建设)(2)坚持宗旨与原则(3)要依法行政(4)要自觉接受监督(5)要民主、科学、依法决策。

(6)要简政放权,转变职能三、人大代表做一件事【做某一件事情的理由】①人大代表是国家权力机关的组成人员。

②是行使权利的表现,人大代表依照宪法和法律规定的各项职权,参加行使国家权力。

③是履行义务的需要(a.协助宪法和法律的实施;b.与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督)④体现与人民的关系(由人民选举产生、对人民负责、为人民服务、受人民监督)四、党为什么要做某一件事?1、为什么做(1)由党的性质和宗旨决定(中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,全心全意为人民服务是其宗旨);(2)由党的执政地位决定(中国共产党是执政党,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心);(3)由党的作用决定(只有坚持中国共产党领导,才能坚持和发展中国特色社会主义;才能维护国家统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标);(4)是党加强自身建设和提高执政能力的需要;(5)是贯彻落实科学发展观的需要。

高中政治高考主观题必背答题模板(生活与哲学)

高中政治高考主观题必背答题模板(生活与哲学)

高中政治主观题必背答题模板(生活与哲学)一、辩证唯物论1.物质和运动的辩证关系(1)物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式。

(2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者。

(3)方法论:承认世界的物质性;用运动、变化、发展的观点看问题。

2.运动和静止的辩证关系(1)运动是无条件的、永恒的和绝对的;静止是有条件的、暂时的和相对的。

(2)运动和静止是辩证统一的,二者相互依赖、相互影响,在一定条件下可以相互转化。

(3)物质世界是绝对运动和相对静止的统一。

静止是一种特殊的运动,是一种不显著的运动。

(4)方法论:用运动、变化、发展的观点看问题;承认相对静止。

3.意识的能动性原理(1)人能够能动地认识世界。

意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。

(2)意识对改造客观世界具有指导作用。

正确的意识能够促进客观事物的发展,错误的意识对事物发展起阻碍作用。

(3)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

4.物质和意识的辩证关系(1)物质决定意识,意识是对物质的反映。

(2)意识对物质具有能动作用,人能够能动地认识世界和改造世界,正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起阻碍作用。

(3)方法论:坚持一切从实际出发,使主观与客观达到具体的历史的统一;重视意识的作用、精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

5.一切从实际出发,实事求是(1)含义做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。

(2)要求①充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。

②把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

③既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

6.尊重客观规律与发挥主观能动性原理(1)规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。

高中高一政治必修二主观题答题实用模板.doc

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高一政治必修二主观题答题模板高一政治必修二主答模板(一)1.凡是涉及到“我国政府”机关人民做好事的材料,材料中的关有国院、我国政府、某省 ( 市、、 ) 政府、政部等政府机关等,:政府什么做 ?政府怎做 ?(1)我国是人民民主政的社会主国家,本与核心是人民当家作主。

( 如果是地方政府就不必写个点 )(2)我国政府的性是民利民的政府,是人民意旨的行者和利益的捍者。

(3)我国政府的宗旨是人民服。

我国政府工作的基本原是人民 , 持人民服的工作作、立求真的工作度、持从群众中来,到群众中去的工作方法。

(4)政府能 ---( 根据材料政府能,不一定四政府能都有,一般会有能和公共服能 )①保障人民民主和国家的治久安,材料中⋯⋯② 社会主建,材料中⋯⋯③ 社会主文化建,材料中⋯⋯④提供社会公共服能,材料中⋯⋯(5)政府科学民主决策及其意:(6)政府依法行政及其意:①有利于提升政府依法行政水平,增政府,提升政府的公信力,建立服型政府。

②有利于保障人民群众的利和自由等(7)政府力行制和督,打造有的政府。

持“ 民所用、情民所系,利民所”。

( 怎督及意 )2. 凡是涉及到“中国 * ” 人民做好事的材料,关有:中国* 、*中央、某省委、市委、委等的,:体了什么 ?党什么做 ?党怎做 ?(1)中国 *是中国工人的先,是中民族和中国人民的先 ( 个点可有可无 ) 材料中⋯⋯(2)中国 *的宗旨是全心全意人民服。

(3)中国 *是政党,是中国特色社会主事的核心 ( 地位 )材料中⋯⋯(4)中国 *持科学政、民主政、依法政 ( 政方式 ) 材料中⋯⋯(5)中国 *持政治、思想、 ( 方式 ) 材料中---(6)中国 *的政理念是政民、以人本 ( 政理念 ) 。

始把好、好、展好最广大人民的根本利益作以工作的出点和落脚点。

材料中⋯⋯(7)中国 *持科学展指 ( 指思想 ) 。

材料中⋯⋯(8)持 * 的作用 ( 只有持 --- ,三个才能 ---) 材料中。

必修二政治生活主观题答题技巧(方案).(方案).pptx

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④审慎用权,科学、民主、依法决策;
⑤自觉接受制约和监督,审慎行使权力。
⑥深化行政体制改革、提高行政效率、建设服务型政府
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二、有关“政府”的命题
3.答题模板

(2)政府怎样做某一件事(怎么办)
①履行XX职能(结合材料写职能);
5分钟
②坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则;
③坚持依法行政,提高行政管理水平;
围扩大,环境污染矛盾突出,是大自然向粗放发展方式亮起的红灯
。必须加强生态环境保护,下决心用硬措施完成硬任务,出重拳强
化污染防治。治理雾霾,需要政府、社会各界、企业和个人共同努
力。为此各级政府应该努力促进经济发展方式的转变,严控“高污
染、高排放、高能耗、低效率”产业增长;要出台保护大气环境的
政策和法律法规,加大大气污染的防治;要强化公众参与意识,提
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1
一、有关“公民”的命题
1.设问模式 (1)公民如何更好地参与政治生活? (2)公民可以怎样实现“上情下达”?有什么意义? (3)公民在社会政治生活中应怎样做得更好?
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2
一、有关“公民”的命题 2.答题模板
(1)公民参与政治生活的要求(怎么办) 要素:有序参与+权利义务+三原则+党的领导
少跑腿”、“大政国策我来说”、“我的政府如何建”等
十大类建言领域。活动共接收网民留言18万条,有建议,
也有批评,其中1503条优质建言被报送至国务院有关领导
和政府工作报告起草组。
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7
答案:①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人
民当家做主。开展此次网民建言征集活动,尊重了人民的主
人翁地位,有利于发展好、维护好、实现好人民的根本利益

必修二《政治生活》期中考试主观题模板 课件(知识体系 答题步骤)-高中政治人教版必修二

必修二《政治生活》期中考试主观题模板 课件(知识体系 答题步骤)-高中政治人教版必修二
② 依法履行政治义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国 家安全、荣誉和利益等。(具体内容因题而选择)
③ 要坚持公民在法律面前一律平等的原则、坚持权利与义务统一的原则、坚 持个人利益与国家利益相结合的基本原则
④ 要依法有序参与政治生活,遵循宪法、法律、规则和程序参与民主选举、 民主决策、民主管理、民主监督,依法行使政治权利,依法履行政治义务, 正确处理权利与义务的关系。
必修二《政治生活》期中考试主观题 必背模板
01 专题一 公民
知识体系
公 民
公 民
命题角度1
设问方式 答题要点
公民做某件事的原因
公民为什么要(能)做某件事 必要性+重要性
[模板构建]
①由我国人民民主专政的国家性质决定。 ②体现人民民主专政的本质是人民当家作主。 ③体现我国人民民主最广泛最真实最管用的特点。 ④是公民行使某种政治权利和履行某些政治义务的表现(具体内容因题而选择)。 ⑤是公民参与政治生活遵循的基本原则的体现。 ⑥是公民有序地参与政治生活的需要。 ⑦⑦ 体现了我国对人权的尊重和保障 ⑧结合主体行为回答出公民参与某项具体活动的意义(如参与决策、监督等的意义)。
03 考点之真题示范
答题步骤:
审设问,明方向 审材料并分层 抓关键词句,对接教材知识
组织答案
[典例1] (2020•山东卷) 关于治理高空抛物坠物的“呼”与“应”
民有所呼:
法有所应:
近年来,高空抛物坠物危及人民群众人身财产 第一千二百五十四条 禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物
安全的事件时有发生。社会公众强烈呼吁各方 中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由
材料一:环境就是民生,蓝天也是幸福。为保卫蓝天,我国打响了蓝天保卫 战。但在国家大力推进蓝天保卫战的同时,一些企业仍背道而驰,不按规定 安装大气污染防治设施、工业粉尘无组织排放、建筑工地和物料堆场不落实 扬尘治理措施等,影响了蓝天保卫战的成果。

高中高一政治必修二主观题答题实用模板.doc

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⾼中⾼⼀政治必修⼆主观题答题实⽤模板.doc⾼⼀政治必修⼆主观题答题模板⾼⼀政治必修⼆主答模板(⼀)1.凡是涉及到“我国政府”机关⼈民做好事的材料,材料中的关有国院、我国政府、某省 ( 市、、 ) 政府、政部等政府机关等,:政府什么做 ?政府怎做 ?(1)我国是⼈民民主政的社会主国家,本与核⼼是⼈民当家作主。

( 如果是地⽅政府就不必写个点 )(2)我国政府的性是民利民的政府,是⼈民意旨的⾏者和利益的捍者。

(3)我国政府的宗旨是⼈民服。

我国政府⼯作的基本原是⼈民 , 持⼈民服的⼯作作、⽴求真的⼯作度、持从群众中来,到群众中去的⼯作⽅法。

(4)政府能 ---( 根据材料政府能,不⼀定四政府能都有,⼀般会有能和公共服能 )①保障⼈民民主和国家的治久安,材料中??②社会主建,材料中??③社会主⽂化建,材料中??④提供社会公共服能,材料中??(5)政府科学民主决策及其意:(6)政府依法⾏政及其意:①有利于提升政府依法⾏政⽔平,增政府,提升政府的公信⼒,建⽴服型政府。

②有利于保障⼈民群众的利和⾃由等(7)政府⼒⾏制和督,打造有的政府。

持“ 民所⽤、情民所系,利民所”。

( 怎督及意 )2. 凡是涉及到“中国 * ” ⼈民做好事的材料,关有:中国* 、*中央、某省委、市委、委等的,:体了什么 ?党什么做 ?党怎做 ?(1)中国 *是中国⼯⼈的先,是中民族和中国⼈民的先 ( 个点可有可⽆ ) 材料中??(2)中国 *的宗旨是全⼼全意⼈民服。

(3)中国 *是政党,是中国特⾊社会主事的核⼼ ( 地位 )材料中??(4)中国 *持科学政、民主政、依法政 ( 政⽅式 ) 材料中??(5)中国 *持政治、思想、 ( ⽅式 ) 材料中---(6)中国 *的政理念是政民、以⼈本 ( 政理念 ) 。

始把好、好、展好最⼴⼤⼈民的根本利益作以⼯作的出点和落脚点。

材料中??(7)中国 *持科学展指 ( 指思想 ) 。

材料中??(8)持 * 的作⽤ ( 只有持 --- ,三个才能 ---) 材料中。

必修二《政治生活》答题模板

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必修二《政治生活》答题模版一、为什么要坚持人民代表大会制度?1、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。

2、人民代表大会制度是我国根本政治制度。

3、人民代表大会制度的优越性: a 它保障了人民当家作主; b 它动员了全体人民投身于社会主义建设;c 它保证了国家机关协调高效运转; d 它维护了国家统一和民族团结。

4、为了更好地发挥中国特色社会主义制度的优越性,适应国家现代化总进程。

5、发展社会主义民主政治,必须坚持和完善人民代表大会制度,绝不照搬西方的政治制度。

二、人大代表做了什么事情?为什么要这样或怎么完成一件事?1)人大代表做了什么事:行使提案权/ 质询权/ 审议权/ 表决权的权利,履行了协助宪(法的实施/ 与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求/ 努力为人民服务,并接受人民监督的义务。

(2)人大代表为什么做某事:①是由其法律地位决定的(人大代表是国家权力机关组成人员);②是行使权利(提案权、审议权、表决权、质询权)的表现;③是履行义务的需要(协助宪法的实施/ 与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求/ 努力为人民服务,并接受人民监督);④体现与人民的关系(人大代表由人民民主选举产生,为人民服务,对人民负责,受人民监督)。

(3)人大代表怎样做某事:①积极行使提案权/ 质询权/ 审议权/ 表决权的权利;②自觉履行协助宪法的实施/ 与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求/ 努力为人民服务,并接受人民监督的义务。

③增强履职意识,提高履职能力。

三、政协委员做了什么事情?为什么要这样或怎么完成一件事?(1)政协委员做了什么事?1、履行了政治协商、民主监督、参政议政的职能。

(2)为什么?1、人民政协是中国共产党和各民主学派合作的组织形式,是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。

2、人民政协有政治协商、民主监督、参政议政的职能。

高中政治主观题答题模板

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★高中政治主观题答题模板★◈占新◈☞《经济生活》1、扩大消费需求的原因和措施原因:①消费对生产具有反作用。

扩大消费有利于扩大生产规模,拉动经济增长;②促进经济增长主要依靠投资、出口拉动主要依靠消费、投资、出口协调拉动转变,是我国加快经济转变方式、促进国民经济又好又快发展的要求措施:①生产决定消费。

贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,保障有效供给;②收入是消费的基础和前提,必须保证经济稳定增长的同时,不断提高城乡居民收入水平;③物价变动影响人们的购买力,因此要加强国家的宏观调控、稳定物价;④消费观念影响消费行为,引导消费者树立正确消费观念,提升人们消费意愿,促进消费健康发展。

2、公司经营与发展⑴树立科学发展观,转变经济发展方式,走新型工业化道路,推动产业结构优化升级;⑵制定正确的经营战略,以市场为导向,推动产业结构调整,生产适销对路高质量产品;⑶诚信经营,树立良好的信誉和企业形象;⑷科学技术是第一生产力,依靠科技进步,提高自主创新能力、优化管理、创立自主品牌,形成竞争优势:⑸人是生产力中最具决定性力量,要全面提高企业劳动者素质:⑹通过强强联合或企业兼并等方法实现优势互补、资源合理配置:⑺充分利用国家宏观调控的优惠政策,赢得发展机遇*⑻坚持“引进来”和“走出去”相结合战略:ⓐ转变外贸增长方式,优化出口商品结构,以质取胜,增强因对国际风险的能力,拓展企业的国际生存空间;ⓑ实行出口市场多元化战略,更好的利用国际、国内两个市场、两种资源;ⓒ在对外贸易中,要熟悉相关法律规则,有经济的安全防范意识;ⓓ要有规则意识和利用世贸组织的本领;ⓔ要有应对别国反倾销和反别国倾销的策略3、重视就业原因及促进就业措施原因:①就业对生产具有重要意义;②就业是民生之本;③劳动者的就业,有利于实现劳动者的社会价值、丰富精神生活,从而促进人的全面发展。

措施:【政府】①从人民群众的根本利益出发,实施积极的就业政策,多渠道扩大就②加强引导完善市场就业机制,改善就业结构③加大财政投入力度,提高劳动者素质【劳动者】树立正确的就业观3、我国目前收入差距问题⑴主要表现:①城乡居民收入差距扩大;②不同群体之间收入分配差异明显③不同区域之间收入差距扩大④行业差距继续扩大,垄断行业和非垄断行业收入差距日益突出⑵为什么要努力缩小差距理论依据:①由社会主义本质决定②是贯彻落实科学发展观的具体体现③市场调节具有自发性,会导致收入两极分化,需要国家宏观调控现实意义:①有利于实现共同富裕的目标,全面建成小康社会②有利于实现社会主义公平和正义,构建社会主义和谐社会③有利于调动人民的生产积极性,激发效率和社会活力,促进经济发展④有利于提高社会整体消费水平,扩大内需、拉动经济增长⑶怎样缩小收入差距①最根本的是以经济建设为中心,保持经济持续健康发展,增加居民收入②深化经济体制的改革和收入分配制度的改革。

必修二政治大题答题模板

必修二政治大题答题模板

必修二政治大题答题模板一、审题与定位二、答题模板1. 公民参与政治生活类题目(1)公民为什么要参与政治生活?必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利。

重要性:增强主人翁意识,提高政治参与的热情和能力,真正行使自己的民主权利;保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设。

(2)公民怎样参与政治生活?参与途径:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。

遵循原则:坚持公民在法律面前一律平等;坚持公民权利与义务相统一;坚持个人利益与国家利益相结合。

有序参与:遵守法律,遵守道德,理性参与。

2. 政府行为类题目(1)政府为什么要做某一件事?国家性质决定和政府性质决定(是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者)。

是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。

是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。

是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。

是推进社会主义政治文明建设的需要。

(2)政府怎样做某一件事?履行职能:切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好。

坚持宗旨和原则:坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。

政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

依法行政:坚持依法行政,提高行政管理水平。

接受监督:建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督。

科学决策:审慎行使权力,坚持科学、民主决策。

3. 人大代表行为类题目(1)人大代表为什么要这样做?法律地位决定的(国家权力机关的组成人员)。

是履行义务的需要(遵守法律;保守机密;联系群众;接受监督)。

体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。

(2)人大代表怎样完成一件事?积极行使权利。

自觉履行好义务,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求。

为人民服务,对人民负责,接受人民监督。

增强履职意识,提高履职能力。

4. 党的行为类题目(1)党为什么要做某一件事?性质(两个先锋队和三个代表)和宗旨(全心全意为人民服务)等决定的。

政治必修2答题模板.doc

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二:政治生活部分主观题答题思路及模板《政治生活》答主观题关键要考虑试题设问的“主体”,即看主要是考察“国家”、“政党”和“公民”以及我国的民主政治建设的哪块知识,从知识体系上思考。

都要按“政治术语观点+引用材料”的套路组织试题答案。

1.问:在《政治生活》主观题中,凡是涉及到我国政府机关为人民做好事的材料,材料中的关键词有国务院、我国政府、某省(市、县、乡)政府、财政部等政府机关等,设问是国家(政府)这样做的政治学依据、原因,或者是材料体现了哪些政治生活原理,其答题模板是什么呢?答:(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,本质与核心是人民当家作主。

(如果是地方政府就不必写这一点)(2)我国政府是国家权力机关的执行机关,为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则。

(必答)(3)政府职能-一(根据材料选择政府职能,不一定四项政府职能都有,一般会有经济职能和公共服务职能)保障人民民主和维护国家的长治久安,材料中……组织社会主义经济建设,材料中...组织社会主义文化建设,材料中……提供社会公共服务职能,材料中……(4)政府依法行政及其意义:有利于提高政府依法行政水平,增强政府权威,提高政府的公信力,建立服务型政府。

有利于保障人民群众的权利和自由等(5)对政府权力进行制约和监督,打造有权威的政府。

(看材料而定)I例13阅读材料,回答下列问题。

材料:近年来,我国政府为了增加居民的收入,扩大居民消费,保障人民生活,采取了一系列措施。

如加强“三农”工作,增加农民收入;稳步推进医药卫生事业改革;实施更加积极的就业政策;加快完善社会保障;大力发展教育事业;维护社会稳定;促进社会和谐。

请分析材料所体现的政治生活道理。

(12分)答案:(1)我国是人民当家做主的社会主义国家(国家性质一一1.5分)(2)政府是国家权力机关的执彳丁机关,为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基木原则(政府性质、宗旨、原则——4. 5分)(3)政府职能加强“三农”工作体现了政府组织经济建设的职能(经济职能一1.5分)大力发展教育事业体现了政府组织文化建设的职能(文化职能一T. 5分)完善社会保障体系等体现了政府提供社会公共服务的职能(服务职能一1. 5分)维护社会稳定,促进社会和谐,体现了政府保障人民民主和维护国家长治久安的职能。

政治必修二答题模板

政治必修二答题模板

政治必修二主观题答题模板1.在《政治生活》非选择题中,凡是涉及到我国政府机关为人民做好事的材料,材料中的关键词有国务院、我国政府、某省(市、县、乡)政府、财政部等政府机关等,设问是国家(政府)这样做的政治学依据、原因,或者是材料体现了哪些政治生活原理,其答题模板是什么呢?参考答案:(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,本质与核心是人民当家作主。

(如果是地方政府就不必写这一点)(2)我国政府是国家权力机关的执行机关,为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则。

(必答)(3)政府职能---(根据材料选择政府职能,不一定四项政府职能都有,一般会有经济职能和公共服务职能)①保障人民民主和维护国家的长治久安,材料中⋯⋯②组织社会主义经济建设,材料中⋯⋯③组织社会主义文化建设,材料中⋯⋯④提供社会公共服务职能,材料中⋯⋯(4)政府依法行政及其意义:①有利于提高政府依法行政水平,增强政府权威,提高政府的公信力,建立服务型政府。

②有利于保障人民群众的权利和自由等(5)对政府权力进行制约和监督,打造有权威的政府。

(看材料而定)〖例1〗(2010安徽)阅读材料,回答下列问题。

材料:近年来,我国政府为了增加居民的收入,扩大居民消费,保障人民生活,采取了一系列措施。

如加强“三农”工作,增加农民收入;稳步推进医药卫生事业改革;实施更加积极的就业政策;加快完善社会保障;大力发展教育事业;维护社会稳定;促进社会和谐。

请分析材料所体现的政治生活道理。

(12分)答案:政治必修二主观题答题模板(5)要自觉接受社会监督,依法行政、审慎行使权力。

保障人民享有充分的监督权和知情权,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

〖例1〗(2011北京)材料:培养优势产业是提高国家核心竞争的重要内容。

培育优势产业,提高产业竞争力,需要政府科学.民主决策,提供良好的政策环境。

运用《政治生活》中的相关知识,说明如何提高决策的科学化.民主化水平。

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(2)我国应怎样做?
①应积极履行主权国家的义务,自觉遵守《联合国宪 章》的宗旨和原则。 ②在维护自身利益的同时,兼顾他国的合理关切,在 谋求自身发展中促进各国共同发展。 ③反对霸权主义和强权政治,建立国际政治经济新秩 序,推动世界向多极化发展。 ④抓住战略机遇,推进社会主义现代化建设的进程, 增强综合国力,提高我国国际竞争力。 ⑤坚持独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道 路。
3.政协委员应该如何履职?
①积极进行社会调研,广泛听取和反映群众的意见 和建议。 ②积极提交有关……的提案,建言献策,参政议政。
③就有关……的工作对相关部门进行民主监督。
4.人民代表大会制度是如何保证人民当家作主的?
[解题思路] 人大的性质+人大代表的产生与职权+人民代表大 会制度的组织和活动原则
2.政府怎样要做某事?
(1)政府要切实履行……职能。 (2)政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负 责的原则。
(3)政府要做到依法行政。 (4)政府要科学、民主、依法决策。 (5)政府应自觉接受人民群众的监督。 (6)政府要树立权威,提高公信力。
第三单元

1.人大代表参与政治生活(为什么、怎样做) (1)人大代表为什么这样做?
高中政治人教版必修二政治生活主观 题答题 模板( 共17张 PPT)
第一单元
高中政治人教版必修二政治生活主观 题答题 模板( 共17张 PPT)
1.公民为什么要做某事?
解题思路:必要性+重要性
(1)必要性:
①我国的国家性质。 ②人民在国家中的地位。 ③公民享有的政治权利。
(2)重要性:
对公民:有利于增强主人翁意识,提高政 治参与的热情,能力,真正行使(实现) 自己的政治权利。 对国家:有利于保障人民当家作主的权利 和地位,促进社会主义民主政治建设和社 会主义现代化建设事业的发展。
③增强履职意识,提高履职能力。
2.有关中国共产党的命题
(1)党为什么要做某一件事?
①由国家性质、党的性质和宗旨决定。 ②由党的地位决定(领导核心、执政党) ③党的指导思想。 ④是加强党自身建设的需要。 ⑤党贯彻党的执政理念
(2)党怎样做某一件事?
①坚持党的宗旨,践行以人为本、执政为民的执政理念。 ②发挥党员的先锋模范作用。 ③加强党的建设,提高党的执政能力。 ④坚持依法治国的基本方略,不断完善基本执政方式。 ⑤坚持党的指导思想......
1.政府为什么要做某事?
(1)根本上是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的 (2)这是由我国政府的性质决定的。 (3)政府具有……职能,政府做某事是政府履行其职能的体现。 (4)政府做某事体现了为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。 (5)政府做某事是依法行政的要求。 (6)政府做某事的具体意义。 (7)有利于树立政府的权威,提高政府的公信力。
①是由法律地位决定的(国家机关的组成人员)。
②是行使权利的表现(审议权、表决权,提案权、 质询权)。
③是履行义务的需要。(……)
④体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督) 。
(2)人大代表应该怎样做某事?
①积极行使权利(审议权、表决权,提案权、质询 权)。
②自觉履行义务(遵守法律;保守机密;联系群众 ;接受监督)。
2.公民怎样做某事?
解题思路:内容+要求
(1)内容:
①行使政治权利,履行政治义务。 ②参与民主选举、民主决策、民主 管理、民主监督。
(2)要求:
宏观上:依法有序参与。 中观上:坚持三原则。 微观上:各种民主参与方式的途径和要求。
第二单元
关于政府知识点总结
1.政府的性质:我国政府是人民的政府,是国家权力 机关的执行机关,是国家行政机关。 2.政府的职能: (5个职能?) 3.政府的宗旨:为人民服务 4.政府的责任(工作原则):对人民负责 5.政府依法行政; 6.政府的决策方式:政府要科学、民主、依法决策 7.政府权力要自觉接受监督。 8.政府要树立威信
[答题要素]
(1)人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民 代表大会。
(2)人民通过民主选举选出各级人大代表,由他们组成各级国家权 力机关,代表人民统一行使国家权力。
(3)由人民代表大会产生其他国家机关,依法行使各自的职权。
(4)实行民主集中制的组织和活动原则,对人民负责,受人民监督。
第四单元
有关“我国外交活动”的命题
(1)我国为什么要这样做?
①是主权国家享有的权利和应履行的义务。 ②是由我国的国家利益决定的,符合双方的共同利 益。 ③符合当今时代主题和时代潮流;符合世界多极化 发展趋势;符合《联合国宪章》的宗旨和原则。 ④我国坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展 道路。 ⑤有利于提升我国的国际地位,展示负责任的大国 形象;有利于促进世界和平与发展。
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