第七章试题
第七章 绩效管理试题及答案
第七章绩效管理试题及答案章节练习第七章绩效管理一、单项选择题1、下列工作不属于绩效反馈面谈准备阶段的工作的是（）。
[单选题] *A、全面收集资料B、准备面谈提纲C、选择合适的时间和地点D、协商解决办法(正确答案)答案解析：本题考查绩效反馈面谈准备阶段的工作。
选项 D 属于面谈实施阶段的工作。
2、关于绩效反馈面谈的说法，错误的是（）。
[单选题] *A、绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供沟通的平台，使考核公开化B、绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬(正确答案)C、绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点D、绩效反馈面谈中应避免对立和冲突答案解析：本题考查绩效反馈面谈。
绩效反馈面谈把重点放在解决问题上。
反馈面谈的最终目的是改进绩效，因此分析不良绩效产生的原因并探讨解决方案才是面谈的核心。
3、绩效改进方法中的六西格玛管理关注的是（）。
[单选题] *A、组织的管理理念B、灵活多变C、组织产品（或服务）的生产过程D、组织业务流程的误差率(正确答案)答案解析：本题考查绩效改进方法。
六西格玛管理关注组织业务流程的误差率。
4、（）是通过在企业内部制定、实施和改进质量管理体系，使组织生产的产品或提供的服务提升到更高的水平，从而增强客户的满意度。
[单选题] *A、卓越绩效标准B、ISO质量管理体系(正确答案)C、六西格玛管理D、标杆赶超答案解析：本题考查 ISO 质量管理体系。
ISO 质量管理体系是通过在企业内部制定、实施和改进质量管理体系，使组织生产的产品或提供的服务提升到更高的水平，从而增强客户的满意度。
5、关于有效的绩效管理体系的说法，错误的是（）。
[单选题] *A、有效的绩效管理体系可以明确区分高绩效员工和低绩效员工B、有效的绩效管理体系应该把工作标准和组织目标联系起来确定绩效的好坏C、有效的绩效管理体系应该具有一定的可靠性和准确性D、敏感性和实用性不是有效的绩效管理体系的特征(正确答案)答案解析：本题考查有效绩效管理的特征。
毛概试题对外开放
第七章社会主义对外开放一、单项选择题1、社会主义的基本矛盾是（ D ）A敌我矛盾B人民内部矛盾C人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾D生产关系和生产力之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾２、社会主义社会发展的直接动力是（ C ）A阶级斗争 B科学技术的进步 C改革 D对外开放３、我国改革的重点是（ B ）A科教体制改革 B经济体制改革 C政治体制改革 D文化体制改革４、改革、发展、稳定三者是互相依存、互相促进的，发展是改革、稳定的（ C ）A前提 B基础 C目的 D手段５、我国实行对外开放，从根本上说是由于（ C ）A我国将长期处于社会主义初级阶段 B我国生产力不发达，经济、科技落后C生产社会化和商品经济发展的必然结果 D经济全球一体化的必然结果６、我国已经基本形成的对外开放格局是（ A ）A、全方位、多层次、宽领域B、全方位、多形式、宽领域C、全方位、多渠道、宽领域D、全方位、多方向、宽领域７、我们应把对外开放的立足点和归宿点放在（ C ）A发展对外经济关系上B发展睦邻友好关系上C增强我国自力更生的能力上D吸收、借鉴世界一切文明成果上８、对外开放与自力更生的关系是（ D ）A对外开放为主、自力更生为辅 B自力更生为主、国外援助为辅C互不相干、相互排斥D互相促进、相辅相成9、我国改革的性质是（ D ）A、从根本上改变社会主义基本制度B、一个阶级推翻另一个阶级统治的政治斗争C、用市场调节代替计划调节D、社会主义制度的自我完善和发展10、在改革、发展、稳定的关系中，发展是（ D ）A、基础B、前提C、动力D、目的11、我国的强国之路是（ C ）A、坚持四项基本原则B、对外开放C、改革开放D、发展高科技12、进入新世纪，我国对外开放发展到一个新阶段，其显著特点是（ D ）A、从注重硬件发展到注重软件B、兴办经济特区发展到开放沿海港口城市C、吸收利用外资发展到扩大到国际劳务合作和跨国经营D、多层次、多渠道、全方位开放的格局已经形成13、扩大对外开放关系的基础和主要内容是（ A ）A、发展对外贸易 B. 开展对外技术交流，引进先进技术C、加强国际资金往来，积极利用外资D、发展国际劳务合作和国际旅游业14.对外开放是我国的一项长期的基本国策，实行这一国策的前提和基础是（ B ）A.合理、互惠互利B.独立自主、自力更生C.发展对外贸易D.实行全方位、多层次、宽领域的开放15.我国对外开放的对象是（ A ）A、所有国家B、周边国家C、与中国友善的国家D、发达国家16.在社会主义阶段，解放生产力的正确途径是（）A、革命B、改革C、政治运动D、阶级斗争17.社会主义社会发展的直接动力是（）A、阶级斗争B、发展生产力C、改革D、物质利益原则18.经济体制改革的目标是（ D ）A、增强大中型国有企业活力B、完善宏观调控体系 C改革旧的价格管理体制D 建立社会主义市场经济体制答案：1、D 2、C 3、B 4、C 5、C 6、A 7、C 8、D 9、D10、D 11、C 12、D 13、A 14B 15、A 16、B 17、C 18、D二、多项选择题1、“三个有利于”标准是指是否有利于（CDE ）A巩固社会主义制度 B建设社会主义精神文明C发展社会主义社会的生产力D增强社会主义国家的综合国力 E提高人民的生活水２、“三个有利于”标准（ABCD ）A不是判断姓“资”姓“社”的标准 B是为了给社会主义改革的方法和手段提供一个是否对错的判断标准C是生产力标准的坚持和发展 E是对改革不问姓“社”姓“资”的标准D体现了从实际出发和从人民的根本利益出发的真理标准和价值标准的统一３、改革、发展、稳定的关系是（ABE ）A改革是动力 B发展是目的 C稳定是目的 D发展是手段 E稳定是前提４、中国的发展离不开世界，（ABC ）A这是对中国发展历史的深刻总结 B这是中国现代化建设的客观要求C是充分发挥社会主义制度优越性的需要 D是因为当今世界是开放的世界E是因为世界的发展离不开中国５、我国引进外资应遵循的原则是（ ABD ）A维护国家主权和民族利益 B利用外资规模要适度，同偿还能力相适应C尽量吸收短期商业贷款 D外资利用保证发展重点地区、产业的需要E对外商实行国民待遇6、改革、发展与稳定的关系是（ ABD ）A、改革是动力B、发展是目的C、发展是动力D、稳定是前提E、三者相辅相成7、坚持自力更生与发展对外经济关系的相互关系是（ AC ）A、自力更生是发展对外经济关系的基础B、发展对外经济关系是自力更生的基础C、发展对外经济关系可以增强自力更生的能力D、发展对外经济关系会削弱自力更生的能力E、发展对外经济关系与自力更生是相互对立的8、我国实行对外开放，发展对外经济关系内容和形式有（ ABCDE ）A、发展对外贸易B、开展对外技术交流，引进先进技术 E、发展国际旅游业C、加强国际资金往来，积极利用外资D、加强国际劳务合作，对外承包工程9、改革开放后，我国首批设置经济特区的城市是（ ABDE ）A、珠海B、深圳C、海南D、厦门E、汕头答案：1、BCD 2、ABCD 3、ABE 4、ABC 5、ABD 6、ABD 7、AC 8、ABCDE 9、ABDE三、简答题参考答案１、怎样全面认识中国的社会主义改革？（1）从性质来讲，改革是一场新的革命，是社会主义制度的自我完善和发展；（2）从作用来讲，改革是社会主义社会发展的直接动力；（3）必须用“三个有利于”标准判断改革和一切工作是非得失；（4）改革是全面的改革；（5）必须正确处理改革、发展、稳定的关系。
生理学试题及答案第七章-能量代谢和体温
一、名词解释1、能量代谢2、食物的热价3、食物的氧热价4、呼吸商5、食物的特殊动力效应6、基础代谢7、基础代谢率8、体温9、基础体温二、填空题1、机体活动所需的能量，最终来自食物的、和的氧化分解。
一般情况下，机体所需的能量70%来源于。
2、体内最重要的贮能物质是。
3、人体主要的产热器官是和。
常温时主要依靠产热，而在运动或劳动时产热占极大比例。
4、人体主要的散热器官是，其散热方式有、、、。
常温时以散热为主，而在高温时则主要依靠散热。
5、当环境温度在℃范围内变动时，能量代谢水平较低，也较稳定。
6、汗液中NaCl的浓度一般比血浆中的，所以机体因大量发汗而发生的脱水属于脱水。
大量出汗时，除补充足够的水分外，还应补充适量的。
7、女子的基础体温随月经周期而变动，表现为排卵前（卵泡期）期体温降低，排卵后（黄体期）期体温升高，因为此期血液中的水平较高。
8、人体体温之所以能维持在37℃左右，生理学中以学说加以解释。
三、选择题第一节能量代谢一、能量代谢的来源和去路（一）能量的来源1、机体70％的能量来自( A )A、糖的氧化B、脂肪的氧化C、蛋白质的氧化D、核酸的分解E、脂蛋白的分解2、机体能量的主要来源是（ C ）A、蛋白质B、脂肪C、糖类D、氨基酸E、甘油三脂3、机体的直接供能物质是（ E ）A、蛋白质B、脂肪C、糖类D、氨基酸E、A TP4、下列哪种物质即是重要的贮能物质，又是直接供能的物质？ CA、葡萄糖B、肝糖原C、三磷酸腺苷D、脂肪酸E、磷酸肌酸（二）能量的去路二、能量代谢的测定（一）与能量代谢测定有关的几个概念5、食物的氧热价是指( B )A、1克食物氧化时消耗的02量B、某物质氧化时，消耗1升02所产生的热量C、1克食物氧化时所产生的热量D、1克食物氧化时所产生的C02量E、以上都不是6、呼吸商是指同一时间内( D )A、耗02量／混合食物B、混合食物／耗02量C、耗02量／C02产生量D、C02产生量／耗02量E、C02产生量/非蛋白食物（二）能量代谢的测定方法三、影响能量代谢的主要因素（一）肌肉活动7、对能量代谢影响最为显著的是( B )A、进食B、肌肉活动C、环境温度D、精神活动E、性别（二）精神活动（三）食物的特殊动力效应8、进食以下哪种食物的产热量最多（ A ）A、蛋白质B、脂肪C、糖类D、氨基酸E、甘油三脂（四）环境温度9、环境温度在（ A ）能量代谢相对稳定。
第七章 定价策略试题与答案【精选文档】
第七章定价策略一、单项选择题1。
企业产品的成本函数取决于产品的（ B ）函数和投入要素的价格。
A。
销售B。
生产C。
市场 D.收入2.企业每多出售一件产品所增加的收入，也就是最后一件产品的卖价，叫做( D )。
A。
总收入B。
销售额 C.销售收入D。
边际收益3.在（C ）条件下，卖主和买主只能是价格的接受者,而不是价格的决定者。
A。
垄断竞争B。
寡头垄断C。
完全竞争D。
纯粹垄断4。
在企业定价方法中,目标定价法属于( A ）。
A。
成本导向定价B。
需求导向定价 C.竞争导向定价 D.市场导向定价5。
所谓（ D ）定价，就是企业把全国（或某些地区）分为若干价格区，对于卖给不同价格区顾客的某种产品，分别制定不同的地区价格。
A。
基点 B.邮资 C.统一交货D。
分区6.( C ）是制造商给某些批发商或零售商的一种额外折扣,促使他们愿意执行某种市场营销职能(如推销、储存、服务）。
A.现金折扣B。
数量折扣 C.功能折扣 D.季节折扣7.如果甲产品价格下降引起乙产品需求的增加，那么（B )。
A.甲和乙产品是互替商品B。
甲和乙产品是互补商品C.甲为低档商品，乙为高档商品D。
甲为高档商品，乙为低档商品8.假如总产量从100单位增加到102单位，总成本从300单位增加到330单位，那么边际成本等于（ D ）。
A。
30 B.330 C.300 D。
159。
在短期竞争条件下,为避免亏损，企业制定的价格必须等于或高于（A ）。
A。
平均可变成本 B.平均固定成本C。
平均成本D。
总成本10。
为使收益最大化，在完全竞争条件下，企业将按照何种价格来销售产品（ C ）。
A.高于市场价格B。
低于市场价格C。
市场价格D。
无法确定11。
无论是完全竞争企业还是完全垄断企业，当其利润最大化时，总能满足的条件是（ C ）.A。
价格等于边际成本B。
价格等于平均成本C。
边际收益等于边际成本D。
价格等于长期平均成本的最低点12。
若企业只能依据市场供求关系决定的价格来买卖商品,则意味着( B ）。
第七章-改革开放-试题
一、单项选择题：1.党的十八届三中全会启动（ B ），为浙江省解决自身难以克服的瓶颈和障碍提供了难得契机，机遇千载难逢，抓住机遇就能赢得战略主动。
A、全面复兴战略B、全面深化改革C、全面强国战略D、全面开放战略2.（C）是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。
A、解放思想B、科学发展C、改革开放3.中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议审议通过的重要文件是( B )A、《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》B、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》C、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》D、《中共中央关于推动文化大发展大繁荣的决定》4、当代中国最鲜明的特色是( A )A、改革开放B、坚持党的领导C、人民当家作主D、依法治国5、全面深化改革，必须高举( C )旗帜。
A、全面深化改革，必须高举社会主义伟大旗帜B、全面深化改革，必须高举爱国主义伟大旗帜C、全面深化改革，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜D、全面深化改革，必须高举共产主义伟大旗帜6、全面深化改革，应以( B )理论为指导。
A、以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导B、以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导C、以马克思列宁主义、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导D、以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导7、党的十八届三中全会的主要议题是（ B ）。
A、改革开放B、全面深化改革C、经济体制改革D、政治体制改革8、党的十一届三中全会召开三十多年来，改革开放取得的最主要的成果是( C )A、建立社会主义核心价值体系B、建立健全现代公共文化服务体系C、开创和发展了中国特色社会主义，为社会主义现代化建设提供了强大动力和有力保障D、加快完善社会管理体制创新9.（A）是加快转变经济发展方式的关键。
A、深化改革B、加快改革C、坚持改革开放10、党的（ A ）作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。
第七章体温试题
第七章能体温一、是非题[7．1] 基础代谢率并非是人体最低的能量代谢率。
[7．2] 年龄越小，基础代谢率越低；年龄越大，基础代谢率越高。
[7．3] 环境温度接近体温时，机体开始发汗。
[7．4] 体内温度最高的器官是脑。
[7．5] 体温的稳定，全靠机体产生热量来维持。
[7．8] 在一定范围内，环境温度越高，发汗速度越快；环境湿度越大，发汗量越少。
二、填空题[7．10] 体温常指…的温度。
在一昼夜中，体温最高在——，这种昼夜周期性波动称——。
三、选择题A型题[7．12] 基础代谢率测定最重要意义l是反映( )。
A．甲状腺机能B．肾上腺皮质机能C．垂体机能D．体温高低E．呼吸功能[7．13] 影响能量代谢最显著的因素是( )。
A．精神活动B．肌肉运动C．食物特殊动力效应D．环境温度E．以上均不是[7．14] 衡量能量代谢率的标准为( )。
A．产热量／hB．产热量／身高c．产热量／体重D．产热量／体表面积E．产热量／体表面积／h[7．15] 正常情况下人体直接消耗的能源物质中脂肪约占( )。
A．10～20％B．20～30％C．30～40％D．40～50％E．50～60％[7．16] 下列能使呼吸商增大的因素中，哪一项是错误的( )。
A．糖转化为脂肪B．糖酵介增多C．肺过度通气D．酸中毒E．硷中毒[7．17] 人体温热性发汗最强的是( )。
A．大汗腺B．四肢小汗腺c．额部小汗腺D．足部小汗腺E．躯干部小汗腺[7．18] 体温的昼夜变化主要是由于( )。
A．肌肉活动状态B．耗O2量多少c环境温度的规律性变化D．机体的自由运转周期E．地球自转周期[7．19] 体温正常波动的日节律中最高的是在( )。
A．2～6时B．6～11时C．12～13时D．13～18时E．18～24时[7．20] 与皮肤温度变化关系最为密切的是( )。
A．循环血量B．血流速度C．血管舒缩D．肌紧张度E．体温中枢的兴奋性[7．21] 当气温处于下列何种情况下，蒸发成了唯一的散热途径( ) A．30℃B．37℃C．等于或超过皮肤温度D．超过体温时E．以上均不是[7．22]大量出汗时( )。
生理学第七章_能量代谢与体温_习题及答案
第七章 能量代谢与体温【测试题】一、名词解释1．能量代谢（energy metabolism）2．食物的热价（thermal equivalent of food）3．食物的氧热价（thermal equivalent of oxygen）4．呼吸商（respiratory quotient, RQ）5．非蛋白呼吸商（NPRQ）6．食物的特殊动力效应（specific dynamic effect）7．基础代谢（basal metabolism）8．基础代谢率（basal metabolism rate,BMR）9．体温（body temperature）10．辐射散热(thermal radiation)11．传导散热(thermal conduction)12．对流散热( thermal convertion)13．蒸发散热(evaporation)14．不感蒸发(insensible perspiration)15．可感蒸发/发汗 (sensible perspiration/ sweating)16．自主性体温调节（autonomic thermoregulation）17. 温度习服(temperature acclimation)二、填空题18．根据能量守恒定律，测定在一定时间内机体所消耗的____或者测定机体所产生的____与所作的外功，都可测算出整个机体的能量代谢。
19．能量代谢的间接测热法的基本原理，就是利用反应物的量和产物的量之间的____关系，计算一定时间内整个机体所释放出来的____。
20．机体内氧化分解的蛋白质可由____除以____得到。
21．体温是指机体的____温度，临床上常用____的温度来代替体温。
22．人体的主要产热器官是____和____。
23．调节体温的基本中枢在____，其主要部位是____。
24．在致热源作用下，下丘脑－视前区中的热敏神经元反应曲线的斜率____，调定点____导致发热。
人教版数学七年级下册 第七章《平面直角坐标系》全章测试题(含答案)
第七章《平面直角坐标系》检测卷题号一二三总分21 22 23 24 25 26 27 28分数一．选择题（共12小题）1、三角形A’B’C’是由三角形ABC平移得到的，点A（－1，－4）的对应点为A’（1，－1），则点B（1，1）的对应点B’、点C（－1，4）的对应点C’的坐标分别为（）A、（2，2）（3，4）B、（3，4）（1，7）C、（－2，2）（1，7）D、（3，4）（2，－2）2、一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为（– 1，– 1）、（– 1，2）、（3，– 1），则第四个顶点的坐标为（）A、（2，2）B、（3，2）C、（3，3）D、（2，3）3、如图，下列说法正确的是（）A、A与D的横坐标相同B、 C 与D的横坐标相同C、B与C的纵坐标相同D、 B 与D的纵坐标相同4、已知A（－4,2），B（1,2），则A，B两点的距离是（）。
A．3个单位长度 B．4个单位长度 C．5个单位长度 D．6个单位长度5．小米同学乘坐一艘游船出海游玩，游船上的雷达扫描探测得到的结果如图所示，每相邻两个圆之间距离是1km(小圆半径是1km)．若小艇C相对于游船的位置可表示为(270°，－1.5)，则描述图中另外两个小艇A，B的位置，正确的是( )A．小艇A(60°，3)，小艇B(－30°，2)B．小艇A(60°，3)，小艇B(60°，2)C．小艇A(60°，3)，小艇B(150°，2)D．小艇A(60°，3)，小艇B(－60°，2)6．在平面直角坐标系中，点(-1,2m +1)一定在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7．已知坐标平面内，线段AB∥x轴，点A（﹣2，4），AB＝1，则B点坐标为（）A．（﹣1，4）B．（﹣3，4）C．（﹣1，4）或（﹣3，4）D．（﹣2，3）或（﹣2，5）8．已知过A（﹣1，a），B（2，﹣2）两点的直线平行于x轴，则a的值为（）A．﹣1 B．1 C．2 D．﹣29．如图，下列说法正确的是（）A．A与D的横坐标相同 B．C与D的横坐标相同C．B与C的纵坐标相同 D．B与D的纵坐标相同10．已知点A的坐标为（1，3），点B的坐标为（3，1），将线段AB沿某一方向平移后，点A的对应点的坐标为（﹣2，1），则点B的对应点的坐标为（）A．（6，3）B．（0，3）C．（6，﹣1）D．（0，﹣1）11．将点（﹣3，2）先向右平移3个单位，再向下平移4个单位后与N点重合，则点N坐标为（）A．（﹣3，﹣2）B．（0，﹣2）C．（0，2）D．（﹣6，﹣2）12．如图，一个机器人从点O出发，向正西方向走2m到达点A1；再向正北方向走4m到达点A2，再向正东方向走6m到达点A3，再向正南方向走8m到达点A4，再向正西方向走10m到达点A5，按如此规律走下去，当机器人走到点A9时，点A9在第（）象限A．一B．二C．三D．四二．填空题（共4小题）13．如果将电影票上“8排5号”简记为（8，5），那么“11排10号”可表示为；（5，6）表示的含义是．14．边长为1的正方形网格在平面直角坐标系中，线段A1B1是由线段AB平移得到的，已知A，B两点的坐标分别为A（3，3），B（5，0），若A1的坐标为（﹣5，﹣3），则B1的坐标为．15．点M（3，4）与x轴的距离是个单位长度，与原点的距离是个单位长度．16．已知，点A（a﹣1，b+2），B（3，4），C（﹣1，﹣2）在同一个坐标平面内，且AB所在的直线平行于x轴，AC所在的直线平行于y轴，则a+b＝．三．解答题（共4小题）17．在平面直角坐标系中，有点A（a+1，2），B（﹣a﹣5，2a+1）．（1）若线段AB∥y轴，求点A、B的坐标；（2）当点B在第二、四象限的角平分线上时，求A点坐标．18．已知在平面直角坐标系中有三点A（﹣2，1）、B（3，1）、C（2，3），请回答如下问题：（1）在平面直角坐标系内描出点A、B、C；（2）在坐标系内存在点P，使以A、B、C、P四个点组成的四边形中，相对的两边互相平行且相等，则点P的坐标为．（直接写出答案）（3）平移线段BC，使得C点的对应点刚好与坐标原点重合，求出线段BC在平移的过程中扫过的面积．19．已知平面直角坐标系中有一点M（2m﹣3，m+1）．（1）若点M到y轴的距离为2时，求点M的坐标；（2）点N（5，﹣1）且MN∥x轴时，求点M的坐标．20．对于实数a，b定义两种新运算“※”和“*”：a※b＝a+kb，a*b＝ka+b（其中k为常数，且k≠0），若对于平面直角坐标系xOy中的点P（a，b），有点P′的坐标（a※b，a*b）与之对应，则称点P的“k衍生点”为点P′．例如：P （1，3）的“2衍生点”为P′（1+2×3，2×1+3），即P′（7，5）．（1）点P（﹣1，5）的“3衍生点”的坐标为；（2）若点P的“5衍生点”P的坐标为（9，﹣3），求点P的坐标；（3）若点P的“k衍生点”为点P′，且直线PP′平行于y轴，线段PP′的长度为线段OP长度的3倍，求k的值．参考答案与试题解析一．选择题（共12小题）1．【解答】解：将点（2，3）向下平移1个单位长度，所得到的点的坐标是（2，2），故选：B．2．【解答】解：A、东经37°，北纬21°物体的位置明确，故本选项错误；B、电影院某放映厅7排3号物体的位置明确，故本选项错误；C、芝罘区南大街无法确定物体的具体位置，故本选项正确；D、烟台山灯塔北偏东60°方向，距离灯塔3千米物体的位置明确，故本选项错误；故选：C．3．【解答】解：如图所示：点C的坐标为（5，3），故选：D．4．【解答】解：∵A（﹣1，5）向右平移2个单位，向下平移1个单位得到A′（1，4），∴C（0，1）右平移2个单位，向下平移1个单位得到C′（2，0），故选：C．5．【解答】解：根据点A（m，n），且有mn≤0，所以m≥0，n≤0或m≤0，n≥0，所以点A一定不在第一象限，故选：A．6．【解答】解：在坐标系中，点（﹣3，2）先向右平移5个单位得（2，2），再把（2，2）向下平移3个单位后的坐标为（2，﹣1），则A点的坐标为（2，﹣1）．故选：C．7．【解答】解：∵坐标平面内，线段AB∥x轴，∴点B与点A的纵坐标相等，∵点A（﹣2，4），AB＝1，∴B点坐标为（﹣1，4）或（﹣3，4）．故选：C．8．【解答】解：∵过A（﹣1，a），B（2，﹣2）两点的直线平行于x轴，∴a＝﹣2，故选：D．9．【解答】解：根据题意，点Q的横坐标为：﹣2﹣3＝﹣5；纵坐标为﹣3+2＝﹣1；即点Q的坐标是（﹣5，﹣1）．故选：C．10．【解答】解：∵A（1，3）的对应点的坐标为（﹣2，1），∴平移规律为横坐标减3，纵坐标减2，∴点B（3，1）的对应点的坐标为（0，﹣1）．故选：D．11．【解答】解：如图，点A（﹣3，2）先向右平移3个单位得到B，再向下平移4个单位后与N点重合，观察图象可知N（0，﹣2），故选：B．12．【解答】解：由题可知，第一象限的规律为：3，7，11，15，19，23，27，…，3+4n；第二象限的规律为：2，6，10，14，18，22，26，…，2+4n；第三象限的规律为：1，5，9，13，17，21，25，…，1+4n；第四象限的规律为：4，8，12，16，20，24，…，4n；所以点A9符合第三象限的规律．故选：C．二．填空题（共4小题）13．【解答】解：∵8排5号简记为（8，5），∴11排10号表示为（11，10），（5，6）表示的含义是5排6号．故答案为：（11，10）；5排6号．14．【解答】解：由点A到A1可知：各对应点之间的关系是横坐标加﹣8，纵坐标加﹣7，那点B到B1的移动规律也如此，则B1的横坐标为5+（﹣8）＝﹣3；纵坐标为0+（﹣7）＝﹣7；∴B1的坐标为（﹣3，﹣7）．故答案为：（﹣3，﹣7）．15．【解答】解：点M（3，4）与x轴的距离是4个单位长度，与原点的距离是5个单位长度，故答案为：4；516．【解答】解：由点A（a﹣1，b+2），B（3，4），C（﹣1，﹣2）在同一个坐标平面内，且AB所在的直线平行于x轴，AC所在的直线平行于y轴，可得：4＝b+2，﹣1＝a﹣1，解得：b＝2，a＝0，所以a+b＝2，故答案为：2三．解答题（共4小题）17．【解答】解：（1）∵线段AB∥y轴，∴a+1＝﹣a﹣5，解得：a＝﹣3，∴点A（﹣2，2），B（﹣2，﹣5）；（2）∵点B（﹣a﹣5，2a+1）在第二、四象限的角平分线上，∴（﹣a﹣5）+（2a+1）＝0．解得a＝4．∴点A的坐标为（5，2）．18．【解答】解：（1）点A，B，C如图所示．（2）满足条件的点P的坐标为（8，3）或（﹣3，3）或（﹣1，﹣1）．故答案为（8，3）或（﹣3，3）或（﹣1，﹣1）．（3）线段BC在平移的过程中扫过的面积＝2S△OBC＝2×（3×3﹣×1×3﹣×1×2﹣×2×3）＝7．19．【解答】解：（1）∵点M（2m﹣3，m+1），点M到y轴的距离为2，∴|2m﹣3|＝2，解得m＝2.5或m＝0.5，当m＝2.5时，点M的坐标为（2，3.5），当m＝0.5时，点M的坐标为（﹣2，1.5）；综上所述，点M的坐标为（2，3.5）或（﹣2，1.5）；（2）∵点M（2m﹣3，m+1），点N（5，﹣1）且MN∥x轴，∴m+1＝﹣1，解得m＝﹣2，故点M的坐标为（﹣7，﹣1）．20．【解答】解：（1）点P（﹣1，5）的“3衍生点”P′的坐标为（﹣1+3X5，﹣1X3+5），即（14，2），故答案为：（14，2）；（2）设P（x，y）依题意，得方程组．解得．∴点P（﹣1，2）；（3）设P（a，b），则P′的坐标为（a+kb，ka+b）．∵PP′平行于y轴∴a＝a+kb，即kb＝0，又∵k≠0，∴b＝0．∴点P的坐标为（a，0），点P'的坐标为（a，ka），∴线段PP′的长度为|ka|．∴线段OP的长为|a|．根据题意，有|PP′|＝3|OP|，∴|ka|＝3|a|．∴k＝±3．。
第七章 改革开放 试题
一、单项选择题：1.党的十八届三中全会启动（ B ），为浙江省解决自身难以克服的瓶颈和障碍提供了难得契机，机遇千载难逢，抓住机遇就能赢得战略主动。
A、全面复兴战略B、全面深化改革C、全面强国战略D、全面开放战略2.（C）是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。
A、解放思想B、科学发展C、改革开放3.中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议审议通过的重要文件是( B )A、《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》B、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》C、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》D、《中共中央关于推动文化大发展大繁荣的决定》4、当代中国最鲜明的特色是( A )A、改革开放B、坚持党的领导C、人民当家作主D、依法治国5、全面深化改革，必须高举( C )旗帜。
A、全面深化改革，必须高举社会主义伟大旗帜B、全面深化改革，必须高举爱国主义伟大旗帜C、全面深化改革，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜D、全面深化改革，必须高举共产主义伟大旗帜6、全面深化改革，应以( B )理论为指导。
A、以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导B、以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导C、以马克思列宁主义、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导D、以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导7、党的十八届三中全会的主要议题是（ B ）。
A、改革开放B、全面深化改革C、经济体制改革D、政治体制改革8、党的十一届三中全会召开三十多年来，改革开放取得的最主要的成果是( C )A、建立社会主义核心价值体系B、建立健全现代公共文化服务体系C、开创和发展了中国特色社会主义，为社会主义现代化建设提供了强大动力和有力保障D、加快完善社会管理体制创新9.（A）是加快转变经济发展方式的关键。
A、深化改革B、加快改革C、坚持改革开放10、党的（ A ）作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。
第七章社会主义改革开放练习试题和参考答案解析
第七章社会主义改革开放理论练习题及参考答案一、单选题1.我国社会主义改革是一场新的革命，其性质是（ C）A. 解放生产力，发展生产力B. 社会主义基本制度的根本变革C. 社会主义制度的自我完善和发展D. 建立和完善社会主义市场经济体制2.我国社会主义经济体制改革与政治体制改革的关系表现为 (D)A.前者是目的，后者是手段B.前者是基础，后者是目标C.前者是内容，后者是形式D.二者相互依赖，相互配合3.邓小平明确指出“改革是中国的第二次革命”，这一概括是从：(A)A.扫除发展社会生产力的障碍这个意义上说的B.对社会各个方面要进行根本性变革的意义上说的C.根本上改革束缚我国生产力的经济体制的意义上说的D.根本上改革束缚我国生产力的政治体制的意义上说的4.邓小平多次指出，在改革中，我们必须始终坚持的两条根本原则是(D)A.不断发展生产，增加社会财富B.扩大改革开放，增强综合国力C.实行按劳分配，改善人民生活D.坚持公有制为立体，实现共同富裕5.处理改革发展稳定的重要结合点是 (A)A.不断改善人民生活B.把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来C.在社会稳定中推动改革发展D.通过改革发展促进社会稳定6.邓小平指出，一个国家“要摆脱贫困，在经济政策和对外政策上都要立足于自己的实际，不要给自己设置障碍，不要孤立于世界之外。
根据中国的经验，把自己孤立于世界之外是不利的。
”这句话强调的是：(B)A.改革是社会主义中国的强国之路B.对外开放是我国必须长期坚持的基本国策C.四项基本原则是立国之本D.社会主义建设必须以经济建设为中心7.十七大报告提出，坚持对外开放的基本国策，把“引进来”和“走出去”更好结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善(A)的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。
A 内外联动、互利共赢、安全高效B 内外互补、互惠互利C 与世界经济一体化相适应D 与国际市场接轨8、党的十八界三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出重大战略判断是（C）A 坚持党的基本路线一百年不动摇B 本世纪中叶实现社会主义现代化C 坚持发展仍是解决我国所有问题的关键D 本世纪前二十年全面建成小康社会9、我国社会主义现代化建设的三个重要支点是（C）A 改革、开放、党的领导B 政府、市场、社会C 改革、发展、稳定D 国家富强、民族振兴、人民幸福10、全面深化改革的要立足于（B）A 我国处于总体小康社会水平B 我国长期处于社会主义初级阶段C 我国处于从农业国向工业国转变的阶段D 我国属于发展中社会主义国家二、多选题1.邓小平提出，在改革中我们必须始终坚持的根本原则是 (AD)A.坚持公有制经济的主体地位B.坚持按劳分配与按要素分配相结合C.坚持社会主义与市场经济的结合D.坚持共同富裕E.坚持多种经济成分共同发展2.虽然邓小平指出：“改革是第二次革命”，但并不是说改革与革命没有区别。
第七章 概率论与数理统计试题&答案
第七章试题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．设总体X服从[0，2θ]上的均匀分布（θ>0），x1, x2, …, x n是来自该总体的样本，x为样本均值，则θ的矩估计 ˆ=（）A．x2B．xC．x D．x212答案：B2．设总体nX X X N X ,,,),,(~212 σμ为来自总体X 的样本，2,σμ均未知，则2σ的无偏估计是（ ） A ．∑=--ni iX Xn 12)(11 B ．∑=--ni iXn 12)(11μ C ．∑=-ni iX Xn12)(1D ．∑=-+ni iXn 12)(11μ答案：A3．设总体X ~ N （2,σμ），其中μ未知，x 1，x 2，x 3，x 4为来自总体X 的一个样本，则以下关于μ的四个估计：)(41ˆ43211x x x x +++=μ，3212515151ˆx x x ++=μ，2136261ˆx x +=μ，1471ˆx =μ中，哪一个是无偏估计？（ ） A ．1ˆμB ．2ˆμC ．3ˆμD ．4ˆμ答案：A4．设（X 1，X 2）是来自总体X 的一个容量为2的样本，则在下列E （X ）的无偏估计量中，最有效的估计量是（ ） A ．)(2121X X + B ．213132X X + C ．214143X X + D ．215253X X + 答案：A二、填空题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
4.设总体X 具有区间[0，θ]上的均匀分布（θ>0），x 1，x 2，…，x n 是来自该总体的样本，则θ的矩估计θˆ=___________。
答案：x 25．设总体X 的概率密度为⎩⎨⎧≤>=-0,00,)(x x e x f x αα,x 1，x 2，…x n 为总体X 的一个样本，则未知参数α的矩估计αˆ=___________.答案：x 16．设总体X 服从参数为λ的泊松分布，其中λ为未知参数.X 1，X 2，…，X n 为来自该总体的一个样本，则参数λ的矩估计量为___________. 答案：x7．设总体X~N （μ,σ2）,x 1,x 2,x 3为来自X 的样本，则当常数a=____________时，3212141ˆx ax x ++=μ是未知参数μ的无偏估计. 答案：41 8.设总体X ~ N (1,μ),(321,,x x x )为其样本,若估计量3213121ˆkx x x ++=μ为μ的无偏估计量,则k = ___________。
第七章健康教育学 章节练习试题及答案
第七章健康教育学章节练习试题及答案一、单选题(每题5分)1. 健康促进的基本策路是() [单选题] *A.动员倡导赋权B.动员赋权行动C.动员倡导行动D.倡导赋权协调(正确答案)2. 健康促进的核心策略是() [单选题] *A.社会协调B.社会动员(正确答案)C.经济保障D.文化动员3. 健康信念模式中,是否采纳有利于建康行为的最重要的影响因素是() [单选题] *A.知识B.感知(正确答案)C.同伴影响D.大众媒介4. 依据行为改变的阶段理论,健康管理师在第1、2阶段的最主要工作是() [单选题] *A.重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为的意向和动机(正确答案)B.促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为C.改变环境来消除或减少诱惑D.通过自我强化和学会信任来支持行为改变5. 在影响健康相关行为因素中,属于促成因素的是下列哪项() [单选题] *A.知识、信念、态度、价值观等B.保健设施、医务人员、诊所、医疗费用等(正确答案)C.行为动机、意向等D.社会支持、同伴鼓励、父母的劝告等6. 吸烟、酗酒对本人健康的危害属于() [单选题] *A.环境因素B.行为与生活方式因素(正确答案)C.生物学因素D.卫生保健服务因素7. 要求执行控烟计划一年后,80%的青少年能说出三项以上吸烟对健康的危害,这是健康教育计划的() [单选题] *A.健康目标B.教育目标(正确答案)C.价值观目标D.行为目标8. “到某年使某工厂员工60%的吸烟者戒烟”属于健康教育计划目标中的() [单选题] *A.总目标B.信念目标C.教育目标D.行为目标(正确答案)9. 要求教师不吸烟,这属于健康教育干预策略中的() [单选题] *A.政策倡导策略B.环境支持策略(正确答案)C.健康教育策略D.检测评价策略10. 1986年首届国际健康促进大会通过了() [单选题] *A.雅加达宣言B.曼谷宣言C.宋斯瓦尔宣言D.渥太华宣言(正确答案)11. 健康相关行为描述最准确的是() [单选题] *A.与疾病相关的行为B.与健康有关的行为C.与健康和疾病有关的行为(正确答案)D.促进健康的行为12. 决定人们产生行为动机和行为的一个重要因素是() [单选题] *A.自我认知B.自我兴趣C.自我效能(正确答案)D.社会环境13. 执行某特定行为并达到预期结果的能力的主观判断称为() [单选题] *A.自我认知B.自我兴趣C.自我效能(正确答案)D.社会环境14. 人们感知信息,认同信息内容,产生行为意愿的理论是() [单选题] *A.健康信念理论(正确答案)B.认知理论C.行为理论D.自我效能理论15. PRECEDE-PROCEED模式中的PRECEDE,着重应用于() [单选题] *A.环境诊断B.流行病学诊断C.需求评估(正确答案)D.效果评估16. 最有可能导致艾滋病病毒传播的行为是与艾滋病病人或感染者() [单选题] *A.共同进餐B.共用马桶C.共用游泳池D.共用注射器(正确答案)17. 一个好的健康教育计划的具体目标必须包括() [单选题] *A.可测量的B.可完成的C.可信的D.以上都是(正确答案)18. 依据知一信一行健康相关行为改变模式,戒烟成功的最大动力是() [单选题] *A.知识与态度B.信念与态度(正确答案)C.知识与信念D.观念与技能19. 健康教育的最主要目的是() [单选题] *A.提供健康的知识B.构建健康的环境C.改变不健康的态度D.改变不良的行为(正确答案)20. 某单位每天上午10点做工间操,这属于() [单选题] *A.个人行为B.自我控制C.团体行为(正确答案)D.疾病相关行为21. “人与人之间面对面直接地信息交流”属于() [单选题] *A.人际传播(正确答案)B.组织传播C.自我传播D.大众传播22. 针对降低5岁以下儿童急性感染死亡率的健康教育一级目标人群是() [单选题] *A.婴幼儿B.婴幼儿母亲(正确答案)C.村级医生D.妇幼保健人员23. 对于成瘾行为来说,在一般行为改变5个阶段外,还须增加的第6个阶段是() [单选题] *A.没有打算阶段B.准备阶段C.维持阶段D.终止阶段(正确答案)24. 健康教育的主要手段是() [单选题] *A.信息传播与政策制定B.政策制定与社会动员C.社会动员与行为干预D.信息传播与行为干预(正确答案)25. 在影响健康相关行为因素中,属于强化因素的是下列哪项() [单选题] *A.知识、信念、态度、价值观等B.保健设施、医务人员、诊所、医疗费用等C.医疗费用、个人保健技术D.社会支持、同伴鼓励、父母的劝告等(正确答案)26. 社区健康促进的目标人群描述最准确的是() [单选题] *A.弱势人群B.老年人C.慢性病患者D.全部社区居民(正确答案)27. 最能反映生活质量变化的健康教育评价工具是() [单选题] *A.人格量表B.体质指数C.日常活动量表(正确答案)D.前后风险变化28. 为改变人们行为的健康教育服务,下列哪项措述最准确() [单选题] *A.医疗、检测知识、技术与服务B.疾病诊断与检测技术C.救护知识与技术D.卫生保健知识与技术(正确答案)29. 依据行为改变的阶段理论,健康管理师在第4、5阶段的最主要工作是() [单选题] *A.重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为的意向和动机B.促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为C.改变环境来消除或减少诱惑;通过自我强化和学会信任来支持行为改变(正确答案)D.重点提高人们的自我效能与知识和技能30. 家庭对家庭成员健康的影响在于() [单选题] *A.影响疾病的发生发展、治疗和转归B.家庭成员的行为、生活方式直接影响健康C.家庭成员健康信念相互影响D.以上各条均影响家庭成员健康(正确答案)31. 知识、态度、信念和价值观等影响健康相关行为的因素属于() [单选题] *A.行为危险因素B.强化因素C.促成因素D.倾向因素(正确答案)32. 依据行为改变的阶段理论,健康管理师在第3阶段最主要的工作是() [单选题] *A.重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为的意向和动机B.促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为(正确答案)C.改变环境来消除或减少诱惑D.通过自我强化和学会信任来支持行为改变33. 健康教育领域应用最广、最具权威的模式是() [单选题] *A.PRECEDE-PROCEED模式(正确答案)B.KABP模式C.健康信念模式D.知一信一行模式34. 最适合健康教育效应评价的指标是() [单选题] *A.活动执行率B.卫生知识知晓率(正确答案)C.身高D.血压二、多选题(每题五分)1. 常用人际传播的形式有() *A.电视B.报刊C.个人之间(正确答案)D.个人与群体之间(正确答案)E.群体与群体之间(正确答案)2. 针对大众的传播媒介包括() *A.报纸(正确答案)B.杂志(正确答案)C.广播(正确答案)D.电视(正确答案)E.健康用品3. 行为改变的阶段理论把行为转变分为() *A.没有打算阶段(正确答案)B.打算阶段(正确答案)C.准备阶段(正确答案)D.行动阶段(正确答案)E.维持阶段(正确答案)4. 健康传播中人际传播的特点包括() *A.直接的人际传播不需要任何非自然的媒介(正确答案)B.同一次传播活动中交流的双方可以互为传播者和受传者(正确答案)C.传播的信息量比大众传播少(正确答案)D.传播有针对性(正确答案)E.多级人际传播活动的信息容易走样(正确答案)5. 传播材料制作过程中的制订计划应包括() *A.确定目标人群(正确答案)B.确定材料种类、数量、使用范围(正确答案)C.确定发放渠道、使用方法(正确答案)D.预试验与评价方案(正确答案)E.经费预算、埋单进度安排(正确答案)6. 在格林(PRECEDE-PROCEED)模式中,将影响健康相关行为的因素分为() *A.重点因素B.倾向因素(正确答案)C.知识因素D.强化因素(正确答案)E.促成因素(正确答案)7. 产生和提高自我效能的途径有() *A.自己成功完成过某行为(正确答案)B.他人间接的经验(正确答案)C.适宜的自然条件D.口头劝说(正确答案)E.情感激发(正确答案)8. 拉斯韦尔1948年提出的经典传播模式(5W模式),包括() *A.传播者(正确答案)B.信息与讯息(正确答案)C.媒介渠道(正确答案)D.受传者(正确答案)E.效果(正确答案)9. 下列有关KAP模式的叙述正确的是() *A.卫生保健知识和信息是改变健康行为的基础(正确答案)B.此模式的实质是认知理论在健康教育中的应用(正确答案)C.信念和态度是行为改变的动力(正确答案)D.知、信、行三者之间存在着因果关系(正确答案)E.以上均不对10. 针对群体传播的材料包括() *A.宣传栏(正确答案)B.招贴画(正确答案)C.海报(正确答案)D.标语和横幅(正确答案)E.影像材料如DVD(正确答案)11. 健康教育计划的具体目标应包括() *A.社会诊断目标B.教育目标(正确答案)C.行为目标(正确答案)D.环境与政策目标E.健康目标(正确答案)12. 不良行为生活方式影响健康的特点是() *A.潜伏期长(正确答案)B.特异性差(正确答案)C.协同作用强(正确答案)D.变异性大(正确答案)E.广泛存在(正确答案)13. 健康教育结局评价指标包括() *A.生活质量的变化(正确答案)B.项目实施前后的健康风险变化(正确答案)C.卫生知识知晓率D.对象的生理健康指标(正确答案)E.对象的心理健康指标(正确答案)14. 关于健康教育与健康促进的关系,下列描述正确的是() *A.健康教育是健康促进的基础(正确答案)B.健康促进以健康教育为先导(正确答案)C.健康教育激发领导者拓展健康促进(正确答案)D.健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性E.健康促进需要健康教育来推动和落实(正确答案)15. 属于危害健康的团体行为是() *A.大吃大喝现象泛滥(正确答案)B.生产劣质食品的厂家(正确答案)C.生产假药的厂家(正确答案)D.厂矿生产过程排放污气污水(正确答案)E.不及时就诊16. 健康教育策略包括() *A.教育策略(正确答案)B.环境策略(正确答案)C.行为策略D.组织策略E.政策策略(正确答案)17. 健康教育诊断(需求评估)的内容包括() *A.社会诊断(正确答案)B.流行病学诊断(正确答案)C.行为与环境诊断(正确答案)D.教育与组织诊断(正确答案)E.管理与政策诊断(正确答案)18. 对于成瘾行为来说,行为改变的阶段理论把行为转变分为() *A.没有打算阶段和打算阶段(正确答案)B.准备阶段和行动阶段(正确答案)C.维持阶段(正确答案)D.终止阶段(正确答案)E.评估反馈阶段19. 下列属于大众传播特点的是() *A.传播者是职业性的传播机构和人员(正确答案)B.信息扩散距离远,覆盖区域广泛,速度非常快(正确答案)C.传播对象数虽多,分散广泛,互不联系(正确答案)D.信息是公开的,公共的面向全社会人群(正确答案)E.传播是单向的,信息反馈速度缓慢(正确答案)20. 下列属于人际传播基本技巧的是() *A.开场与结束技巧(正确答案)B.问话技巧(正确答案)C.反馈技巧(正确答案)D.观察技巧(正确答案)E.听话技巧(正确答案)21. 下列属于格林(PRECEDE-PROCEED)模式的基本内容包括() *A.社会诊断与流行病学诊断(正确答案)B.自动化诊断与评价C.行为与环境诊断(正确答案)D.教育和组织诊断(正确答案)E.管理与政策诊断(正确答案)22. 健康教育计划设计的步骤包括() *A.需求评估(正确答案)B.确定健康教育目标(正确答案)C.制定健康教育干预策略(正确答案)D.实施质量控制E.制定实施和评价方案(正确答案)23. 团体健康相关行为的干预策略和方法有() *A.开发领导,政策倡导(正确答案)B.应用竞争机制(正确答案)C.利用评价和激励手段(正确答案)D.动员广泛参与(正确答案)E.利用舆论与规范的力量(正确答案)24. 健康教育过程评价的指标包括() *A.项目活动执行率(正确答案)B.干预活动覆盖率(正确答案)C.目标人群参与率(正确答案)D.有效指数(目标人群参与率/预期参与率)(正确答案)E.目标人群的满意度(正确答案)25. 人际传播的形式包括() *A.二人间传播(正确答案)B.书信与书籍传播C.个人与群体之间的传播(正确答案)D.网络与电视传播E.小群体间传播(正确答案)26. 促进健康行为的基本特征有() *A.有利性(正确答案)B.规律性(正确答案)C.和谐性(正确答案)D.一致性(正确答案)E.革命性27. 传播材料制作应遵循的程序包括() *A.分析需求和确定信息(正确答案)B.制订计划,形成初稿(正确答案)C.传播材料预试验(正确答案)D.材料的生产发放与使用(正确答案)E.对材料的制作过程、发放使用状况、传播效果进行监测与评价(正确答案)28. 健康教育计划的实施的内容包括() *A.制订实施的工作时间表(正确答案)B.实施的质量控制(正确答案)C.组织机构建设(正确答案)D.培训实施人员(正确答案)E.设施设备与健康教育材料准备(正确答案)29. 健康教育计划中需求评估的行为诊断分析内容包括() *A.区分引起健康问题的行为与非行为因素(正确答案)B.区别重要行为与不重要行为(正确答案)C.区别社会行为与个人行为D.区别高可变性行为与低可变性行为(正确答案)E.分析是否讨好行为30. 健康教育计划的具体目标应包括的内容就是能回答如下哪些问题() *A.Who——对谁(正确答案)B.What——实现什么变化(正确答案)C.When——在多长时间内实现这种变化(正确答案)D.Where——在什么范围内实现这种变化(正确答案)E.How——变化程度多大(正确答案)31. 针对个体传播的主要材料包括() *A.传单(正确答案)B.折页(正确答案)C.招贴画D.海报E.小册子(正确答案)32. 健康教育常用评价方案有() *A.不设对照组的前后测试(正确答案)B.非等同比较组设计(正确答案)C.随机对照实验(正确答案)D.简单时间系列设计(正确答案)E.符合时间系列设计(正确答案)33. 健康促进涉及的主要活动领域是() *A.制定促进健康的公共政策(正确答案)B.创造支持性环境(正确答案)C.加强社区的行动(正确答案)D.发展个人技能(正确答案)E.调整卫生服务方向(正确答案)34. 健康信念模式中,是否采纳有利于健康的行为与下列因素有关() *A.感知疾病的威胁(正确答案)B.感知健康行为的益处和障碍(正确答案)C.自我效能(正确答案)D.提示因素(正确答案)E.社会人口学因素(正确答案)35. 传播材料预试验中收集反馈意见的内容包括() *A.是否理解材料传播的信息内容(正确答案)B.是否喜欢材料的表现形式(正确答案)C.传播材料的视觉舒适度(正确答案)D.讯息的易读性和实用性(正确答案)E.讯息的可按受性和趣味性(正确答案)36. 健康管理互动平台系统架构通常包括() *A.使用者操作页面(正确答案)B.健康档案管理模块(正确答案)C.健康风险评估模块(正确答案)D.智能化膳食、运动管理数据库(正确答案)E.个人健康教育资料库及依从性提醒、互动功能(正确答案)37. 健康教育效应评价指标包括() *A.卫生知识均分(正确答案)B.卫生知识知晓率(正确率)(正确答案)C.健康信念持有率(正确答案)D.行为流行率(正确答案)E.行为改变率(正确答案)。
第7章 遵守行为规范 锤炼高尚品格试题
第七章遵守行为规范锤炼高尚品格一、单项选择题1、在“网络世界”，若有人故意制造计算机病毒扩散，将会破坏许多单位或个人网络的正常运行，甚至造成电脑系统得崩溃等。
这说明的是当代社会公共生活中：（）A.交往关系极为简单的特点B.活动结果密切相关的特点C.活动范围相对有限的特点D.公共秩序难以形成的特点2、公共生活的鲜明特点是：（）A.透明性B.开放性和透明性C.开放性D.间接性3、现代社会，商场购物、歌厅娱乐、广场漫步、公园休闲、体育健身、网上冲浪等等，反映了现代社会人们公共生活的（）特点。
A.活动范围的广泛性B.交往对象的复杂性C.活动主体的多元性D.活动方式的多样性4、公共秩序是由一定的规则体系维系的人们公共生活的一种有序状态，随着时代和科技的发展，公共秩序也有了新的领域，下面（）最能体现时代特征。
A.工作秩序B.教学秩序C.交通秩序D.网络秩序5、下列哪一项，不是社会公共生活的主要特征（）A.活动范围的广泛性B.交往对象的复杂性C.活动方式的多样性D.交往时间的延续性6、社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、（）、遵纪守法。
A.团结友善B.见义勇为C.保护环境D.诚实守信7、在社会公共生活中，尊老爱幼，尊重妇女，对待老人、儿童、残疾人员，特别予以尊重、照顾、爱护和帮助；尊师敬贤，对待师长和贤者，示以尊重和钦佩亲敬。
这是社会公德中（）的要求。
A.遵纪守法B.保护环境C.诚实守信D.文明礼貌8、（）是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件。
A．文明礼貌 B．助人为乐 C．爱护公物 D．遵纪守法9、我国自古就有“君子成人之美”、“博施济众”等广为流传的格言，把帮助别人视为自己应做之事，看作自己的快乐。
这是社会公德中（）的要求。
A.保护环境B.遵纪守法C.爱护公物D.助人为乐10、人们在公共生活中应该爱惜和保护全民和集体所有的公共财务。
这是（）的要求。
A.爱护公物B.助人为乐C.文明礼貌D.保护环境11、在约束人们行为的公共生活规则中，最权威的规则是（）。
最新人教部编版初中七年数学下册第7章平面直角坐标系同步试题及答案
第七章平面直角坐标系测试1平面直角坐标系学习要求认识并能画出平面直角坐标系；在给定的平面直角坐标系中，会根据坐标描出点的位置、由点的位置写出它的坐标．(一)课堂学习检测1．填空(1)平面内两条互相______并且原点______的______，组成平面直角坐标系．其中，水平的数轴称为______或______，习惯上取______为正方向；竖直的数轴称为______或______，取______为正方向；两坐标轴的交点叫做平面直角坐标系的______．直角坐标系所在的______叫做坐标平面．(2)有了平面直角坐标系，平面内的点就可以用一个______来表示．如果有序数对(a，b)表示坐标平面内的点A，那么有序数对(a，b)叫做______．其中，a叫做A点的______；b叫做A点的______．(3)建立了平面直角坐标系以后，坐标平面就被______分成了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个部分，如图所示，分别叫做______、______、______、______．注意______不属于任何象限．(4)坐标平面内，点所在的位置不同，它的坐标的符号特征如下：(请用“＋”、“－”、“0”分别填写)点的位置点的横坐标符号点的纵坐标符号在第一象限在第二象限在第三象限在第四象限在x轴的正半轴上在x轴的负半轴上在y轴的正半轴上在y轴的负半轴上在原点2．如图，写出图中各点的坐标．A( ， )；B( ， )；C( ， )；D( ， )；E( ， )；F( ， )；G( ， )；H( ， )；L( ， )；M( ， )；N( ， )；O( ， )；3．分别在平面直角坐标系中描出下列各点，并将各组内的点用线段依次连结起来．(1)A(－6，－4)、B(－4，－3)、C(－2，－2)、D(0，－1)、E(2，0)、F(4，1)、G(6，2)、H(8，3)．(2)A(－5，－2)、B(－4，－1)、C(－3，0)、D(－2，1)、E(－1，2)、F(0，3)、G(1，2)、H(2，1)、L(3，0)、M(4，－1)、N(5，－2)．4．分别在平面直角坐标系中描出下列各点，并将各组内的点，用平滑的曲线依次连结起来． (1)A (1，4)、 B (2，2)、C (1，34)、 D (4，1)、 E (6，32)、 F (－1，－4)、G (－2，－2)、 H (－3，－34)、L (－4，－1)、 M (－6，－32)(2)A (0，－4)、 B (1，－3)、C (－1，－3)、D (2，0)、E (－2，0)、F (2.5，2.25)、G (－2.5，2.25)、H (3，5)、 L (－3，5)．5．下列各点A (－6，－3)，B (5，2)，C (－4，3．5)，)43,2(D ，E (0，－9)，F (3，0)中，属于第一象限的有______；属于第三象限的有______；在坐标轴上的有______． 6．设P (x ，y )是坐标平面上的任一点，根据下列条件填空：(1)若xy＞0，则点P在______象限；(2)若xy＜0，则点P在______象限；(3)若y＞0，则点P在______象限或在______上；(4)若x＜0，则点P在______象限或在______上；(5)若y＝0，则点P在______上；(6)若x＝0，则点P在______上．7．已知正方形ABCD的边长为4，它在坐标系内的位置如图所示，请你求出下列情况下四个顶点的坐标．(二)综合运用诊断8．试分别指出坐标平面内以下各直线上各点的横坐标、纵坐标的特征以及与两条坐标轴的位置关系．(1)在图1中，过A(－2，3)、B(4，3)两点作直线AB，则直线AB上的任意一点P(a，b)的横坐标可以取______，纵坐标是______．直线AB与y轴______，垂足的坐标是______；直线AB与x轴______，AB与x轴的距离是______.图1(2)在图1中，过A(－2，3)、C(－2，－3)两点作直线AC，则直线AC上的任意一点Q(c，d)的横坐标是______，纵坐标可以是______．直线AC与x轴______，垂足的坐标是______；直线AC与y轴______，AC与y轴的距离是______．(3)在图2中，过原点O和点E(4，4)两点作直线OE，我们发现，直线OE上的任意一点P(x，y)的横坐标与纵坐标______，并且直线OE______∠xOy．图29．选择题(1)已知点A(1，2)，AC⊥x轴于C，则点C坐标为( )．A．(1，0)B．(2，0)C．(0，2)D．(0，1)(2)若点P位于y轴左侧，距y轴3个单位长，位于x轴上方，距x轴4个单位长，则点P的坐标是( )．A．(3，－4)B．(－4，3)C．(4，－3)D．(－3，4)(3)在平面直角坐标系中，点P(7，6)关于原点的对称点P′在( )．A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限(4)如果点E(－a，－a)在第一象限，那么点F(－a2，－2a)在( )．A．第四象限B．第三象限C．第二象限D．第一象限(5)给出下列四个命题，其中真命题的个数为( )．①坐标平面内的点可以用有序数对来表示；②若a＞0，b不大于0，则P(－a，b)在第三象限内；③在x轴上的点，其纵坐标都为0；④当m≠0时，点P(m2，－m)在第四象限内．A．1 B．2 C．3 D．410．点P(－m，m－1)在第三象限，则m的取值范围是______．11．若点P(m，n)在第二象限，则点Q(|m|，－n)在第______象限．12．已知点A到x轴、y轴的距离分别为2和6，若A点在y轴左侧，则A点坐标是______．13．A(－3，4)和点B(3，－4)关于______对称．14．若A(m＋4，n)和点B(n－1，2m＋1)关于x轴对称，则m＝______，n＝______．(三)拓广、探究、思考15．如图的围棋盘放在某个平面直角坐标系内，白棋②的坐标为(－7，－4)，白棋④的坐标为(－6，－8)，那么黑棋①的坐标应该为______．16．如图，已知长方形ABCD的边长AB＝3，BC＝6，建立适当的坐标系并求A、B、C、D的坐标．17．求三角形ABC的面积．(1)已知：A(－4，－5)、B(－2，0)、C(4，0)．(2)已知：A(－5，4)、B(－2，－2)、C(0，2)．18．已知点A(a，－4)，B(3，b)，根据下列条件求a、b的值．(1)A、B关于x轴对称；(2)A、B关于y轴对称；(3)A、B关于原点对称．19．已知：点P(2m＋4，m－1)．试分别根据下列条件，求出P点的坐标．(1)点P在y轴上；(2)点P在x轴上；(3)点P的纵坐标比横坐标大3．(4)点P在过A(2，－3)点，且与x轴平行的直线上．20．x取不同的值时，点P(x－1，x＋1)的位置不同，讨论当点P在不同象限或不同坐标轴上时，x的取值范围；并说明点P不可能在哪一个象限．测试2 坐标方法的简单应用学习要求能建立适当的平面直角坐标系描述物体的位置．在同一直角坐标系中，感受图形变换后点的坐标的变化．(一)课堂学习检测1．回答下面的问题．(1)如图表示赵明同学家所在社区的主要服务办公网点．点O表示赵明同学家，点A表示存车处，点B表示副食店．点C表示健身中心，点D表示商场，点E表示医院，点F表示邮电局，点H表示银行，点L表示派出所，点G表示幼儿园．请以赵明同学家为坐标原点，建立平面直角坐标系，并用坐标分别表示社区的主要服务网点的位置．(图中的1个单位表示50m)(2)利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程是①建立______选择一个____________为原点，确定x轴、y轴的____________；②根据具体问题确定适当的______在坐标轴上标出____________；③在坐标平面内画出这些点，写出各点的______和各个地点的______．2．如图是某乡镇的示意图，试建立直角坐标系，取100米为一个单位长，用坐标表示各地的位置：3．如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形，在建立平面直角坐标系后，△ABC的顶点均在格点上，点C的坐标为(4，－1)．①把△ABC向上平移5个单位后得到对应的△A1B1C1，画出△A1B1C1，并写出点C1的坐标；②以原点O为对称中心，再画出与△A1B1C1关于原点O对称的△A2B2C2，并写出点C2的坐标；③写出以AB、BC为两边的平行四边形ABCD的顶点D的坐标．(二)综合运用诊断一、填空4．在坐标平面内平移图形时，平移的方向一般是平行于______或平行于______．5．将点(x，y)向右或向左平移a(a＞0)个单位长度，得对应点的坐标为______或______；将点(x，y)向上或向下平移b(b＞0)个单位长度，得对应点的坐标为______或______．6．把一个图形上各点的横坐标都加上或减去一个正数a，则原图形向______或向______平移______．把一个图形上各点的纵坐标都加或减去一个正数b，则原图形向______或向______平移______．7．把点(－2，3)向上平移2个单位长度所到达位置的坐标为______，向左平移2个单位长度所到达位置的坐标为______．8．把点P(－1，3)向下平移1个单位长度，再向右平移2个单位长度，所到达位置的坐标为______．9．点M(－2，5)向右平移______个单位长度，向下平移______个单位长度，变为M′(0，1)．10．把点P1(2，－3)平移后得点P2(－2，3)，则平移过程是__________________________ _______________________________________________________________________.二、选择题11．下列说法不正确的是( )．A．坐标平面内的点与有序数对是一一对应的B．在x轴上的点纵坐标为零C．在y轴上的点横坐标为零D．平面直角坐标系把平面上的点分为四部分12．下列说法不正确的是( )．A ．把一个图形平移到一个确定位置，大小形状都不变B ．在平移图形的过程中，图形上的各点坐标发生同样的变化C ．在平移过程中图形上的个别点的坐标不变D ．平移后的两个图形的对应角相等，对应边相等，对应边平行或共线13．把(0，－2)向上平移3个单位长度再向下平移1个单位长度所到达位置的坐标是( )．A ．(3，－2)B ．(－3，－2)C ．(0，0)D ．(0，－3)14．已知三角形内一点P (－3，2)，如果将该三角形向右平移2个单位长度，再向下平移1个单位长度，那么点P 的对应点P ′的坐标是( )． A ．(－1，1)B ．(－5，3)C ．(－5，1)D ．(－1，3)15．将线段AB 在坐标系中作平行移动，已知A (－1，2)，B (1，1)，将线段AB 平移后，其两个端点的坐标变为A (－2，1)，B (0，0)，则它平移的情况是( )． A ．向上平移了1个单位长度，向左平移了1个单位长度 B ．向下平移了1个单位长度，向左平移了1个单位长度 C ．向下平移了1个单位长度，向右平移了1个单位长度 D ．向上平移了1个单位长度，向右平移了1个单位长度16．如图在直角坐标系中，下边的图案是由左边的图案经过平移以后得到的．左图案中左右眼睛的坐标分别是(－4，2)、(－2，2)，右图中左眼的坐标是(3，4)，则右图案中右眼的坐标是__________.17．(1)如果动点P (x ，y )的坐标坐标满足关系式试121+=x y ，在表格中求出相对应的值，并在平面直角坐标系里描出这些点：点的名称 A B C D E 点的横坐标x －2 2 点的纵坐标y－113(2)若将这五个点都先向右平移五个单位，再向上平移三个单位，至A 1、B 1、C 1、D 1、E 1，试画出这几个点，并分别写出它们的坐标．(三)拓广、探究、思考18．如图，网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度．可以利用平面直角坐标系的知识回答以下问题：1)请在所给的网格内画出以线段AB、BC为边的平行四边形ABCD；2)填空：平行四边形ABCD的面积等于______．19．在A市北300km处有B市，以A市为原点，东西方向的直线为x轴，南北方向的直线为y轴，并以50km 为1个单位建立平面直角坐标系．根据气象台预报，今年7号台风中心位置现在C(10，6)处，并以40千米/时的速度自东向西移动，台风影响范围半径为200km，问经几小时后，B市将受到台风影响?并画出示意图．全章测试一、填空题：1．若点P(a，b)在第四象限，则(1)点P1(a，－b)在第______象限；(2)点P2(－a，b)在第______象限；(3)点P3(－a，－b)在第______象限．2．在x轴上，若点P与点Q(－2，0)的距离是5，则点P的坐标是______．3．在y轴上，若点M与点N(0，3)的距离是6，则点M的坐标是______．4．(1)点A(－5，－4)到x轴的距离是______；到y轴的距离是______．(2)点B(3m，－2n)到x轴的距离是______；到y轴的距离是______．5．已知：如图：试写出坐标平面内各点的坐标．A(______，______)；B(______，______)；C(______，______)；D(______，______)；E(______，______)；F(______，______)．6．若点P(m－3，m＋1)在第二象限，则m的取值范围是______．7．已知点P在第二象限，且到x轴的距离是2，到y轴的距离是3，则点P的坐标为______．8．△ABC的三个顶点A(1，2)，B(－1，－2)，C(－2，3)，将其平移到点A′(－1，－2)处，使A与A′重合．则B、C两点坐标分别为____________．9．平面直角坐标系中的一个图案的纵坐标不变，横坐标分别乘－1，那么所得的图案与原图案会关于______对称．10．在如下图所示的方格纸中，每个小正方形的边长为1，如果以MN所在直线为y轴，以小正方形的边长为单位长度建立平面直角坐标系，使A点与B点关于原点对称，则此时C点的坐标为______.二、选择题：11．若点P(a，b)的坐标满足关系式ab＞0，则点P在( )．(A)第一象限(B)第三象限(C)第一、三象限(D)第二、四象限12．若点M(x，y)的坐标满足关系式xy＝0，则点M在( )．(A)原点(B)x轴上(C)y轴上(D)x轴上或y轴上13．若点N到x轴的距离是1，到y轴的距离是2，则点N的坐标是( )．(A)(1，2)(B)(2，1)(C)(1，2)，(1，－2)，(－1，2)，(－1，－2)(D)(2，1)，(2，－1），(－2，1)，(－2，－1）14．已知点A(a，－b)在第二象限，则点B(3－a，2－b)在( )．(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限15．如图，若在象棋盘上建立平面直角坐标系，使“将”位于点(1，－2)，“象”位于(3，－2)，则“炮”位于点( )．(A)(1，3)(B)(－2，1)(C)(－1，2)(D)(－2，2)16．已知三角形的三个顶点坐标分别是(－2，1)，(2，3)，(－3，－1)，把△ABC运动到一个确定位置，在下列各点坐标中，( )是平移得到的．(A)(0，3)，(0，1），(－1，－1)(B)(－3，2)，(3，2)，(－4，0)(C)(1，－2)，(3，2)，(－1，－3)(D)(－1，3)，(3，5)，(－2，1)三、解答题：17．一长方形住宅小区长400m，宽300m，以长方形的对角线的交点为原点，过原点和较长边平行的直线为x轴，和较短边平行的直线为y轴，并取50m为1个单位．住宅小区内和附近有5处违章建筑，它们分别是A(3，3．5)，B(－2，2)，C(0，3．5)，D(－3，2)，E(－4，4)．在坐标系中标出这些违章建筑位置，并说明哪些在小区内，哪些不在小区内．18．如图是规格为8×8的正方形网格(小正方形的边长为1，小正方形的顶点叫格点)，请在所给网格中按下列要求操作：(1)请在网格中建立平面直角坐标系，使A点坐标为(－2，4)，B点坐标为(－4，2)；(2)按(1)中的直角坐标系在第二象限内的格点上找点C(C点的横坐标大于－3)，使点C与线段AB组成一个以AB为底的等腰三角形，则C点坐标是______，△ABC的面积是______．19．已知：三点A(－2，－1)、B(4，－1)、C(2，3)．在坐标平面内画出以这三个点为顶点的平行四边形，并写出第四个顶点的坐标．20．已知：A(0，1)，B(2，0)，C(4，3)(1)求△ABC的面积；(2)设点P在坐标轴上，且△ABP与△ABC的面积相等，求点P的坐标．参考答案第七章平面直角坐标系测试11．(1)垂直、重合、数轴，x轴、横轴，向右方向；y轴、纵轴，向上方向；原点、平面(2)有序数对．A点的坐标，横坐标，纵坐标．(3)两条坐标轴，第一象限、第二象限、第三象限、第四象限、坐标轴上的点.(4)略2．A(2，5)；B(－4，6)；C(－7，2)；D(－6，0)；E(－5，－3)；F(－4，－5)；G(0，－6)；H(2，－5)；L(5，－2)；M(5，0)；N(6，3)；O(0，0)．3．(1) (2)4．(1) (2)5．B、D；A；E和F6．(1)一或三 (2)二或四(3)一或二象限或y轴正半轴上．(4)二或三象限或x轴的负半轴上．(5)x轴上．(6)y轴上．7．(1)A(4，0)，B(4，4)，C(0，4)，D(0，0)(2)A(2，－2)，B(2，2)，C(－2，2)，D(－2，－2)(3)A(2，－4)，B(2，0)，C(－2，0)，D(－2，－4)(4)A(0，－4)，B(0，0)，C(－4，0)，D(－4，－4)8．(1)任意实数，3；垂直，(0，3)，平行，3．(2)－2，任意实数；垂直，(－2，0)，平行，2．(3)相等，平分．9．(1)A；(2)D；(3)C；(4)C；(5)B．10．0＜m＜1．11．第四象限．12．(－6，2)，(－6，－2)．13．原点．14．m＝－2，n＝3．15．(－4，－6)．16．以点B为原点，射线BC、射线BA分别为x轴、y轴正半轴建立直角坐标系．A(0，3)，B(0，0)，C(6，0)，D(6，3)．17．(1)提示：作AD⊥x轴于D点，S△ABC＝15．(2)提示：作AD⊥y轴于D点，作BE⊥y轴于E点，S△ABC＝S梯形ABED－S△ACD－S△BCE＝12．18．(1)a＝3，b＝4；(2)a＝－3，b＝－4；(3)a＝－3，b＝4．19．(1)令2m＋4＝0，解得m＝－2，所以P点的坐标为(0，－3)；(2)令m－1＝0，解得m＝1，所以P点的坐标为(6，0)；(3)令m－1＝(2m＋4)＋3，解得m＝－8，所以P点的坐标为(－12，－9)；(4)令m－1＝－3，解得m＝－2．所以P点的坐标为(0，－3)．20．(1)当x＝－1时，点P在x轴的负半轴上；(2)当x＝1时，点P在y轴的正半轴上；(3)当x＞1时，点P在第一象限；(4)当－1＜x＜1时，点P在第二象限；(5)当x＜－1时，点P在第三象限；(6)点P不可能在第四象限．测试21．(1)A(－150，50)，B(150，200)，C(－250，300)，D(450，－400)，E(500，－100)，F(350，400)，G(－100，－300)，H(300，－250)，L(－150，－500)．(2)略．2．略．3．(2)画图答案如图所示：①C1(4，4)；②C2(－4，－4)；③D(0，－1)．4．x轴，y轴．5．(x＋a，y)，(x－a，y)；(x，y＋b)，(x，y－b)．6．右，左，a个单位长度，上，下，b个单位长度．7．(－2，5)，(－4，3)．8．(1，2)．9．2，4．10．点P1(－2，－3)向左平移4个单位长度，再向上平移6个单位长度得到P2点．11．D12．C13．C14．A15．B16．(5，4)．17．(1)点的名称 A B C D E点的横坐标x－4 －2 0 2 4点的横坐标y－1 0 1 2 3 图略．(2)A1(1，2)，B1(3，3)，C1(5，4)，D1(7，5)，E1(9，6)，图略．18．解：(1)如图，平行四边形ABCD；(2)平行四边形ABCD的面积是15．(第18题答图)19．提示：50×6÷40＝7.5(小时)．所以经过7.5小时后，B市将受到台风的影响．(注：图中的单位1表示50km)(第19题答图)全章测试1．(1)一；(2)三；(3)二．2．(－7，0)或(3，0)．3．(0，－3)或(0，9)．4．(1)4，5；(2)2｜n｜，3｜m｜．5．A(－5，0)，B(0，－3)，C(5，－2)，D(3，2)，E(0，2)，F(－3，3)．6．－1＜m＜3．7．(－3，2)．8．B＇(－3，－6)，(－4，－1)．9．y轴．10．(2，－1)．11．C；12．D；13．D；14．A；15．B；16．D．17．在小区内的违章建筑有B、D；不在小区内的违章建筑有A、E、C18．(1)略；(2)(－2，2)或(－1，1)；2或419．如图所示，可以画出三个平行四边形，即平行四边形ABD1C，平行四边形AD2BC，平行四边形ABCD3，其中D1(8，3)，D2(0，－5)，D3(－4，3)．20．(1)S△ABC＝4；(2)P1(－6，0)、P2(10，0)、P3(0，5)、P4(0，－3)．学生每日提醒～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～励志名言：1、泰山不是垒的，学问不是吹的。
教科版八年级下册物理《第7章 力》章节测试题及答案
第七章力章节测试一、单选题1.如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到（不计空气阻力）（）A. 重力、支持力B. 重力、支持力、推力C. 重力、摩擦力、冲力D. 重力、摩擦力、推力2.日常生活中，下列估测最接近实际的是( )A. 自行车轮子的直径约为1.5mB. 一棵大白菜的质量约为100gC. 一名中学生的体重约为490ND. 人步行的速度约为6m/s3.下列图象中能用来表示物体的重力跟质量关系的是（）A. B. C. D.4.如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块．在木块加速运动的过程中，以下说法中正确的是( )A. 木块受到的摩擦力逐渐增大B. 木块受到的摩擦力逐渐减小C. 绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力D. 绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力5.体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是（）A. 用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的B. 足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性力作用C. 铅球落地后将地面砸了个坑，说明铅球受力发生了形变D. 乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动6.小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是（）A. 短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到平衡力作用B. 射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变C. 皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的D. 足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变7.如图所示，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2，则下列说法正确的是（）A. F1的施力物体是手，受力物体是桌子B. F2的施力物体是手，受力物体是桌子C. F1的施力物体是地球，受力物体是桌子D. F2的施力物体是地球，受力物体是手8.为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，选取弹簧和测力计进行实验，在实验过程中应控制不变的量是（）A. 弹簧长度B. 弹簧材料C. 弹簧伸长量D. 拉力9.一个连同随身装备共90kg的航天员在月球上的重力为150N，那么一个质量为30kg的物体在月球上的重力为（）A. 300NB. 294NC. 100ND. 50N10.汽车发动机通过变速器和后轮相连，当汽车由静止开始向前运动时，前轮和后轮所受的摩擦力的方向是（）A. 前轮受到的摩擦力向前，后轮的向后B. 前轮受到的摩擦力向后，后轮的向前C. 前、后轮受到的摩擦力都向后D. 前、后轮受到的摩擦力都向前11.下列说法正确的是（）A. 力是改变物体运动状态的原因B. 物体的运动一定需要力来维持C. 只有相互接触的物体之间才有力的作用D. 静止的物体一定不受力的作用12.关于摩擦力下列说法中正确的是（）A. 两个物体相互接触时他们之间一定有摩擦力B. 相同条件下滚动摩擦力比滑动摩擦力小C. 物体质量越大受到的摩擦力越大D. 摩擦力都是有害的13.如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A. 0NB. 2NC. 4ND. 8N14.利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（）A. 秒表的重力B. 秒表对弹簧的拉力C. 秒表和测力计的总重力D. 弹簧对秒表的拉力15.如图所示，将系在细线下的小球拿至A点，然后释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，如果不考虑空气对小球的阻力，下列分析中正确的是（）A. 小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用B. 小球在B位置的重力势能最大，动能最小C. 当小球摆至B位置时，如果细线突然断裂，则小球将竖直下落D. 当小球摆至C位置时，如果小球所受的力同时消失，小球将静止在C位置二、填空题16.一艘排水量为3000吨的轮船在河水中航行，满载时船及所装的货物共重________N；当这艘轮船从河里驶入海里时，它排开水的体积________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．17.一个盛水的平底茶杯，质量,450g，底面积为50cm2，放在水平桌面上，杯子和水所受的重力为________ N(g 取10N/kg)，杯子对桌面的压强为________ Pa.18.如图是新颖同学探究摩擦力大小与哪些因素有关的实验，实验中以0.2m/s的速度匀速拉动重5N的木块，测力计的示数是3N，则木块所受摩擦力为________ N．实验中以0.4m/s的速度匀速拉动木块，测力计的示数应是________ N．19.2015年3月13日下午，盐城三中进行了防震紧急疏散演练，人在地震中受伤是因为受到力的作用，砖瓦在重力的作用下掉下，重力的方向是________的，重力的施力物体是________．20.小明参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是________，二是利用了力可以改变物体的________．21.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称为可入肺颗粒物．虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组成部分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响．与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大．PM2.5在空气中________ （受/不受）重力作用，其直径小于等于________ m，PM2.5在空气中的运动________ （“属于”或“不属于”）分子的热运动．三、解答题22.“只有有生命或有动力的物体才会施出力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施出力”的说法对吗？23.月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一．若一个连同随身装备的航天员在月球表面时月球对他的引力大约是196N，则他返回地球后的质量是多少？四、实验探究题24.某兴趣小组将一张硬卡片对折，在开口的一边剪两个小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一个会跳的卡片（如图所示）.为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关，该兴趣小组提出了如下猜想：A、与卡片的质量有关B、与橡皮筋的形成变量有关C、与橡皮筋的条数有关为了验证猜想，小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同的卡片进行实验.（1）小明将图中的卡片反过来，把它放在桌面上用手向下压，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到的现象是________，这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片________，因此它具有弹性势能.（2）探究跳起高度与质量是否有关，应选择质量不同的卡片，控制其它实验条件相同，操作中将卡片反过来，每次把它在桌面上用手压平的目的是________.（3）探究跳起高度与橡皮筋形变量是否有关，请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法：①________，②________.25.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：（1）小明设计了如图所示的实验方案，将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做________运动，这时滑动摩擦力等于弹簧测力计拉力的大小．（2）通过下面的甲图和乙图实验得到了正确的结论．下列各种现象中，利用了该实验结论的是（选填字母）．A. 汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链B. 用力压住橡皮，擦去写错的字C. 移动很重的石块时，在地上铺设滚木（3）小明发现有块质量均匀分布、正反面相同的长方形木板，以中线MN为界，对比观察左右两部分，发现粗糙程度可能不一样，哪一侧更粗糙？小明继续进行了研究：将滑块放在木板上，通过细线和固定的测力计相连，如图丙，水平向右拉动木板，待示数稳定时，记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F和F右，若F左＞F右，则木板的________侧更粗糙，实验时________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木左板．26.探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时，做了以下的三个实验：实验一：用弹簧秤拖动木块在水平木板上运动实验二：用弹簧秤拖动木块在垫有毛巾的水平木板上运动实验三：用弹簧秤拖动放有砝码的木块在水平木板上运动回顾课堂上的实验过程回答问题：（1）该实验的原理是什么？________。
第七章营养支持病人的护理试题及答案
第七章营养支持病人的护理试题及答案第七章营养支持病人的护理一、名词解释1.胃肠内营养2.胃肠外营养二、选择题A1型题1.下列哪项不是肠内营养的适应症( )A.消化道瘘B.短肠综合征C.胰腺炎D.肠梗阻E.昏迷2.下列关于进食的描述，正确的是( )A.禁食最初数日内机体的能量由脂肪提供B.禁食最初数日内机体的能量由蛋白质提供C.禁食最初数日内机体的能量由糖和蛋白质提供D.禁食最初数日后机体的能量由糖和蛋白质提供E.禁食最初数日后机体的能量由蛋白质提供3.为了维持人体的总氮平衡，成人每日食物中需要的蛋白质（A.20-30gB.30-4OgC.40-50gD.40-60gE.60-80g4.脂溶性维生素包括（）A.维生素CB.维生素B族C.叶酸D.维生素KE.生物素5.严重创伤和感染时，机体代谢改变的描述，错误的是( )A.能量代谢增加，其程度与创伤的严重程度有关B.蛋白质的分解主要是骨骼肌的分解C.血糖大量消耗导致低血糖D.蛋白质分解持续进行E.脂肪分解不能达到最大限度的利用6.TPN营养液主要以高浓度葡萄糖为主要能量，其浓度为（）A.10-20％B.20-30％C.30-40％D.25-50％XXX～60%7.创伤和熏染的代谢反应下列哪一项为哪一项不正确的( )A.能量代谢增高B.能量代谢降低C.蛋白质丢失增加D.糖代谢混乱E.脂肪利用增加8.营养撑持的顺应症有( )A.胃肠道疾病）B.高代谢状态C.大手术围术期D.重症疾病E.以上都是9.肝糖元在人体禁食多长时间后可以耗尽( )A.3小时B.6小时XXX小时D.24小时E.48小时10.下列情形中哪一项不应赐与营养撑持( )A.肠梗阻B.急性炎性肠道疾病C.重症胰腺炎D.休克E.骨髓移植11.评价病人的营养状况，最简朴并且重要的指标是( )A.体重和迟发皮肤超敏反应B.体重和握力C.体重和血浆白蛋白程度D.皮褶厚度与血浆白蛋白程度E.活动能力与握力12.全营养混合液不包括( )A.氨基酸B.脂肪乳C.葡萄糖D.皮质激素E.电解质13.关于肠内营养，下列哪项是错误的( )A.肠内营养常需经导管输入B.营养液的输入应缓慢C.为方便使用，应一次大量推注营养液D.肠内营养的并发症包括腹胀和腹泻E.利用肠内营养者需胃肠道功用正常或存在部分功用14.下列哪种情况不需考虑肠内营养( )A.脑外伤引起昏迷的病人B.双下肢多发骨折C.消化道瘘D.短肠综合征E.大面积烧伤15.营养疗法中，要素饮食的护理错误的是( )A.留意无菌操纵B.滴注的营养液保温在20-22℃C.管饲导管保持通畅D.保持口、鼻或造瘘的清洁E.详记出入量16.关于液化饮食下列错误的是( )A.将正常饮食研碎B.配制成匀浆C.为无渣饮食D.可用牛奶、豆浆、鸡蛋配制E.适用于消化道有一定消化和吸收能力的17.关于全胃肠外营养护理哪项错误( )A.营养液在无菌条件下配制B.配制的营养液24h内用完C.导管按期消毒D.暂时不输的营养液常温安排E.营养液中不宜添加抗生素18.必须用中央静脉供给营养的，一般都选择连续利用超过( )A.一周B.二周C.三周D.四周E.五周19.不应视为一般营养液的制剂是( )A.5％葡萄糖溶液B.5％水解蛋白C.25％人体白蛋白D.复方氨基酸E.10％脂肪乳剂20.l克葡萄糖完全氧化分解，可提供能量（）A.10kJB.15kJC.17kJD.20kJE.30KJ21.l克脂肪完全氧化分解可提供能量（）A.35kJB.36kJC.39kJD.49KJE.59KJ22.营养不良病人的搜检中哪一项应除外（）A.血浆白蛋白低于35g/LB.血转铁蛋白低于2.0g／LC.体重<15％D.氮平衡测试延续负平衡E.皮肤免疫反应强烈23.胃内喂养适宜灌注是( )A.1-5min内灌人200-400mlB.1-5min内灌入50-100mlC.10-20min内灌入100-300mlD.10-20min内灌入400-500mlE.20-30min内灌人600-700ml24.肠外营养时，下列哪类情形与输入糖太多无关（）A.高血糖B.高渗性缺水C.低钾血症D.高渗性非酮症酸中毒E.正氮平衡25.下列哪一项不包括在营养支持的基本指征内（）A.近期体重降落超过正常体重的10%B.血明净蛋白低于30g/LC.连续3天不能正常进食D.可能发生营养不良或手术并发症的高危患者E.已经明确的营养不良26.在饥饿状态下内糖原含量只能供能多少时间（）A.6小时B.12小时C.24小时D.36小时E.48小时27.关于肠外营养，下列哪一项不正确（）A.利用糖和脂肪作为能源B.增强中央静脉导管护理C.长期使用者应通过深静脉D.氨基酸作为供能物质E.2周内可选择周围静脉28.对于肠外营养感染性并发症的描述，不正确的是哪一项（A.有导管性和肠源性感染两种B.增强部分护理可有效防备导管性熏染C.一旦怀疑有导管源性感染，就应立即拔管D.肠源性感染是因为肠粘膜结构和功能受损引起的E.严格禁食是防备肠源性熏染的有效步伐29.下列哪一项需要选择肠内营养支持疗法（）A.术后肠瘘B.术后肠功用尚属正常但营养不良C.严峻的腹泻D.短肠综合征E.化疗期间胃肠道反应30.肠内营养的给予方法不妥的是（）A.分为分次赐与和连续输注两种方法B.分次赐与，每次100～300mlC.分次给予，每次间隔2～3小时D.分次给予适合鼻胃管及胃肠功能良好者E.连续输注适合胃造瘘和胃肠功能良好者31.肠内营养最常见的并发症是（）A.鼻咽部黏膜损伤B.吸入性肺炎C.高血糖及电解质紊乱D.管道阻塞E.恶心、吐逆、腹胀、腹泻32.喂养管阻塞的原因不包括下列哪一项（）A.营养液未调匀B.营养液渗透压过高）C.添加药物与营养液不相容，形成凝集块D.药丸未研碎既注入喂养管E.营养液过于粘稠33．男性，20岁，克罗恩病，严重消瘦，近日腹泻>10次／天，实验室检查示血清++-Na120mmol／L K2.3mmol／L C186mmol／L血清白蛋白25g／L,若考虑对其进行营养支持，应（）A.立即予肠内营养支持，同时纠正电解质紊乱B.立即予肠外营养撑持，同时改正电解质混乱C.先纠正电解质紊乱，再子肠内营养支持D.先改正电解质混乱，再予肠外营养撑持E.立即予肠外营养支持，无需纠正电解质紊乱34.女性，80岁，胃大部切除术后，腹胀明显，禁食，肺部熏染，需肠外营养撑持在选择肠外营养输注途径即经中央静脉照旧四周静脉时，最主要的决意因素是（）A.病人的基础疾病B.病房的护理条件C.病人的依从性D.病人的经济前提E.肠外营养支持的量和天数35.女性，65岁，人院行结肠癌姑息切除术，术中置空肠造瘘管，术后第3天自造瘘管赐与肠内营养制剂(500ml／d)后不久，病人主诉腹部呈现痉挛性疼痛，随之腹泻，考虑为肠内营养液温渡太低所致，为制止此并发症应（）A.在输注管远端自管外加热营养液，温度控制在37℃摆布B.在输注管远端自管外加热营养液，温度控制在65℃摆布C.在输注管近端自管外加热营养液，温度控制在37℃左右D.在输注管近端自管外加热营养液，温度控制在65℃摆布E.先将肠内营养制剂连瓶加热到65℃再输注36.女性，42岁，体重50kg，胃癌术后，予单瓶营养液输注，在l小时内输入20%脂肪乳剂125ml，随后病人主诉心慌、发热、全身骨骼肌疼痛，该病人可能出现的并发症为( )A.吸人性肺炎B.低血糖C.气胸D.导管移位E.脂肪超载综合征37.男性，72岁，脑梗死后l周，消瘦，嗜睡状态，喂给流质，但进食即出现呛咳，除经静脉予10％GS 1000ml/d外未用任何营养制剂。
数学-随机变量及其分布 试题版
第七章随机变量及其分布目录第七章随机变量及其分布 27.1条件概率与全概率公式 27.1.1条件概率 27.1.2全概率公式 3习题7.1 47.2离散型随机变量及其分布列 5习题7.2 67.3离散型随机变量的数字特征 77.3.1离散型随机变量的均值 77.3.2离散型随机变量的方差 9习题7.3 107.4二项分布与超几何分布 117.4.1二项分布 117.4.2超几何分布 13习题7.4 147.5正态分布 15习题7.5 16复习参考题7 17随机变量及其分布7.1条件概率与全概率公式7.1.1条件概率思考原理一般地,设A,B为两个随机事件,且P(A)>0,我们称P(B∣A)=P(AB) P(A)为在事件A发生的条件下,事件B发生的条件概率,简称条件概率(conditional probability ).思考原理由条件概率的定义,对任意两个事件A与B,若P(A)>0,则P(AB)=P(A)P(B∣A)我们称上式为概率的乘法公式(multiplication formula).1在5道试题中有3道代数题和2道几何题，每次从中随机抽出1道题，抽出的题不再放回.求：(1)第1次抽到代数题目第2次抽到几何题的概率；(2)在第1次抽到代数题的条件下，第2次抽到几何题的概率.2已知3张奖券中只有1张有奖，甲、乙、丙3名同学依次无放回地各抽一张.他们中奖的概率与抽奖的次序有关吗？3银行储蓄卡的密码由6位数字组成.某人在银行自助取款机上取钱时，忘记了密码的最后1位数字，求：(1)任意按最后1位数字，不超过2次就按对的概率；(2)如果记得密码的最后1位是偶数，不超过2次就按对的概率.练习1.设A⊆B，且P(A)=0.3，P(B)=0.6.根据事件包含关系的意义及条件概率的意义，直接写出P(B∣A)和P(A∣B)的值再由条件概率公式进行验证.2.从一副不含大小王的52张扑克牌中，每次从中随机抽出1张扑克牌，抽出的牌不再放回.已知第1次抽到A牌，求第2次抽到A牌的概率.3.袋子中有10个大小相同的小球，其中7个白球，3个黑球.每次从袋子中随机摸出1个球，摸出的球不再放回.求：(1)在第1次摸到白球的条件下，第2次摸到白球的概率；(2)两次都摸到白球的概率.7.1.2全概率公式探究公式一般地,设A 1,A 2,⋯,A n 是一组两两互斥的事件,A 1∪A 2∪⋯∪A n =Ω,且P A i >0,i =1,2,⋯,n ,则对任意的事件B ⊆Ω,有P (B )=ni =1 P A i P B ∣A i .我们称上面的公式为全概率公式(t otalprobability formula ).4某学校有A ，B 两家餐厅，王同学第1天午餐时随机地选择一家餐厅用餐.如果第1天去A 餐厅，那么第2天去A 餐厅的概率为0.6；如果第1天去B 餐厅，那么第2天去A 餐厅的概率为0.8.计算王同学第2天去A 餐厅用餐的概率.5有3台车床加工同一型号的零件，第1台加工的次品率为6%，第2，3台加工的次品率均为5%，加工出来的零件混放在一起.已知第1，2，3台车床加工的零件数分别占总数的25%，30%，45%.(1)任取一个零件，计算它是次品的概率；(2)如果取到的零件是次品，计算它是第式£=1，2，3)台车床加工的概率.探究公式贝叶斯公式(Bayes formula )：设A 1,A 2,⋯,A n 是一组两两互斥的事件,A 1∪A 2∪⋯∪A n =Ω,且P A i >0,i =1,2,⋯,n ,则对任意的事件B ⊆Ω,贝叶斯公式是由英国数学家贝叶斯(T .Bayes ,1702-1761)发现的,它用来描述两个条件概率之间的关系.P (B )>0,有P A i ∣B =P A i P B ∣A iP (B )=P A i P B ∣A ink =1P A k P B ∣A k,i =1,2,⋯,n6在数字通信中心信号是由数字0和1组成的序列.由于随机因素的干扰，发送的信号0或1有可能被错误地接收为1或0.已知发送信号0时，接收为0和1的概率分别为0.9和0.1；发送信号1时，接收为1和0的概率分别为0.95和0.05.假设发送信号0和1是等可能的.(1)分别求接收的信号为0和1的概率；(2)已知接收的信号为0，求发送的信号是1的概率.练习1.现有12道四选一的单选题，学生张君对其中9道题有思路，3道题完全没有思路.有思路的题做对的概率为0.9，没有思路的题只好任意猜一个答案，猜对答案的概率为0.25.张君从这12道题中随机选择1题，求他做对该题的概率.2.两批同种规格的产品，第一批占40%，次品率为5%；第二批占60%，次品率为4%.将两批产品混合，从混合产品中任取1件.(1)求这件产品是合格品的概率；(2)已知取到的是合格品，求它取自第一批产品的概率.习题7.1复习巩固1.为了研究不同性别学生患色盲的比例，调查了某学校2000名学生，数据如下表所示.男女合计色盲60262非色盲11407981938合计12008002000从这2000人中随机选择1个人.(1)已知选到的是男生，求他患色盲的概率；(2)已知选到的学生患色盲，求他是男生的概率.2.从人群中随机选出1人，设B=“选出的人患有心脏病”，C=“选出的人是年龄大于50岁的心脏病患者”，请你判断P(B)和P(C)的大小，并说明理由.3.甲、乙两人同时向一目标射击，已知甲命中目标的概率为0.6，乙命中目标的概率为0.5.已知目标至少被命中1次，求甲命中目标的概率.4.甲和乙两个箱子中各装有10个球，其中甲箱中有5个红球、5个白球，乙箱中有8个红球、2个白球.掷一枚质地均匀的骰子，如果点数为1或2，从甲箱子随机摸出1个球；如果点数为3，4，5，6，从乙箱子中随机摸出1个球.求摸到红球的概率.5.在A、B、C三个地区爆发了流感，这三个地区分别有6%、5%、4%的人患了流感假设这三个地区的人口数的比为5:7:8，现从这三个地区中任意选取一个人.(1)求这个人患流感的概率；(2)如果此人患流感，求此人选自A地区的概率.6.已知P(A)>0，P(B)>0，P(B∣A)=P(B)，证明：P(A∣B)=P(A).综合运用7.一批产品共有100件，其中5件为不合格品.收货方从中不放回地随机抽取产品进行检验，并按以下规则判断是否接受这批产品：如果抽检的第1件产品不合格，则拒绝整批产品；如果抽检的第1件产品合格，则再抽1件，如果抽检的第2件产品合格，则接受整批产品，否则拒绝整批产品.求这批产品被拒绝的概率.8.在孟德尔豌豆试验中，子二代的基因型为DD、Dd、dd，其中D为显性基因，d为隐性基因，且这三种基因型的比为1:2:1.如果在子二代中任意选取2颗豌豆作为父本杂交，那么子三代中基因型为dd的概率是多大？9.证明条件概率的性质(1)和(2).拓广探索10.证明：当P(AB)>0时，P(ABC)=P(A)P(B∣A)P(C∣AB).据此你能发现计算P A1A2⋅⋅⋅A n的公式吗？7.2离散型随机变量及其分布列思考原理一般地,对于随机试验样本空间Ω中的每个样本点ω,都有唯一的实数X (ω)与之对应,我们称X 为随机变量(random var iable ).思考原理可能取值为有限个或可以一一列举的随机变量,我们称为离散型随机变量(discrete random var iable ).通常用大写英文字母表示随机变量,例如X ,Y ,Z ;用小写英文字母表示随机变量的取值,例如x ,y ,z .思考原理一般地,设离散型随机变量X 的可能取值为x 1,x 2,⋯,x n ,我们称X 取每一个值x i 的概率P X =x i =p i ,i =1,2,⋯,n为X 的概率分布列(list of probability distribution ),简称分布列.探究公式对于只有两个可能结果的随机试验,用A 表示“成功”,A表示“失败”,定义X =1,A 发生,0,A发生.如果P (A )=p ,则P (A)=1-p ,那么X 的分布列如表7.2-3所示.表7.2-3X 01P1-pp我们称X 服从两点分布(two -po int distribution )或0-1分布.1一批产品中次品率为5%，随机抽取1件，定义X =1,抽到次品,0,抽到正品. 求X 的分布列.2某学校高二年级有200名学生，他们的体育综合测试成绩分5个等级，每个等级对应的分数和人数如表7.2-4所示.表7.2-4等级不及格及格中等良优分数12345人数2050604030从这200名学生中任意选取1人，求所选同学分数X 的分布列，以及P (X ≥4).3一批笔记本电脑共有10台，其中A 品牌3台，B 品牌7台.如果从中随机挑选2台，求这2台电脑中A 品牌台数的分布列.练习1.举出两个离散型随机变量的例子．2.下列随机试验的结果能否用离散型随机变量表示？若能，请写出各随机变量可能的取值，并说明这些值所表示的随机试验的结果．(1)抛掷2枚骰子，所得点数之和；(2)某足球队在5次点球中射进的球数；(3)任意抽取一瓶标有1500mL的饮料，其实际含量与规定含量之差．3.篮球运动员在比赛中每次罚球命中得1分，不中得0分．已知某运动员罚球命中的概率为0.7，求他罚球1次的得分的分布列．4.抛掷一枚质地均匀的硬币2次，写出正面向上次数X的分布列．习题7.2复习巩固1.张同学从学校回家要经过4个红绿灯路口，每个路口可能遇到红灯或绿灯．(1)写出随机试验的样本空间；(2)设他可能遇到红灯的次数为X，写出X的可能取值，并说明这些值所表示的随机事件．2.某位同学求得一个离散型随机变量的分布列为：X0123P0.20.30.150.45试说明该同学的计算结果是否正确．3.在某项体能测试中，跑1km时间不超过4min为优秀．某位同学跑1km所花费的时间X是离散型随机变量吗？如果只关心该同学是否能够取得优秀成绩，应该如何定义随机变量？4.某位射箭运动员命中目标的环数X的分布列为：X678910P0.050.150.250.350.20如果命中9环或10环为优秀，那么他一次射击成绩为优秀的概率是多少？综合运用5.老师要从10篇课文中随机抽3篇让学生背诵，规定至少要背出其中2篇才能及格，某同学只能背诵其中的6篇，试求：(1)抽到他能背诵的课文的数量的分布列；(2)他能及格的概率．6.某种资格证考试，每位考生一年内最多有3次考试机会．一旦某次考试通过，便可领取资格证书．不再参加以后的考试，否则就继续参加考试，直到用完3次机会．李明决定参加考试，如果他每次参加考试通过的概率依次为0.6，0.7，0.8，且每次考试是否通过相互独立，试求：(1)李明在一年内参加考试次数X的分布列；(2)李明在一年内领到资格证书的概率．7.3离散型随机变量的数字特征7.3.1离散型随机变量的均值探究公式一般地,若离散型随机变量X的分布列如表7.3-2所示,表7.3-2X x1x2⋯x nP p1p2⋯p n则称E(X)=x1p1+x2p2+⋯+x n p nn=x i p ii=1为随机变量X的均值(m ean)或数学期望(mathematical exp ectation),数学期望简称期望.1在篮球比赛中，罚球命中1次得1分，不中得0分．如果某运动员罚球命中的概率为0.8．那么他罚球1次的得分X的均值是多少？2抛掷一枚质地均匀的骰子，设出现的点数为X，求X的均值．3猜歌名游戏是根据歌曲的主旋律制成的铃声来猜歌名．某嘉宾参加猜歌名节目，猜对每首歌曲的歌名相互独立，猜对三首歌曲A，B，C歌名的概率及猜对时获得相应的公益基金如表7.3-3所示．表7.3-3歌曲A B：C 猜对的概率0.80.60.4获得的公益基金额/元100020003000规则如下：按照A，B，C的顺序猜，只有猜对当前歌曲的歌名才有资格猜下一首．求嘉宾获得的公益基金总额X的分布列及均值．探究公式一般地,下面的结论成立:E(aX+b)=aE(X)+b.4根据天气预报，某地区近期有小洪水的概率为0.25，有大洪水的概率为0.01，该地区某工地上有一台大型设备，遇到大洪水时要损失60600元，遇到小洪水时要损失10000元．为保护设备，有以下3种方案：方案1运走设备，搬运费为3800元；方案2建保护围墙，建设费为2000元，但围墙只能防小洪水；方案3不采取措施．工地的领导该如何决策呢？练习1.已知随机变量X的分布列为：X12345P0.10.30.40.10.1(1)求E(X)；(2)求E(3X+2)．2.抛掷一枚硬币，规定正面向上得1分，反面向上得-1分，求得分X的均值．3.甲、乙两台机床生产同一种零件，它们生产的产量相同，在1h内生产出的次品数分别为X1，X2其分布列分别为：甲机床次品数的分布列X10123P0.40.30.20.1乙机床次品数的分布列X2012P0.30.50.2哪台机床更好？请解释你所得出结论的实际含义？7.3.2离散型随机变量的方差探究公式我们称D (X )=x 1-E (X ) 2p 1+x 2-E (X ) 2p 2+⋯+x n -E (X ) 2p n=ni =1 x i -E (X ) 2p i为随机变量X 的方差(va r iance ),有时也记为V ar (X ),并称D (X )为随机变量X 的标准差(s ta n dard deviation ),记为σ(X ).探究公式在方差的计算中,利用下面的结论经常可以使计算简化.D (X )=ni =1 x i -E (X ) 2p i=n i =1 x 2i -2E (X )x i +(E (X ))2p i=ni =1x 2i p i -2E (X )ni =1x i p i +(E (X ))2ni =1p i=ni =1x 2i p i -(E (X ))2.5抛掷一枚质地均匀的骰子，求掷出的点数X 的方差．6投资A ，B 两种股票，每股收益的分布列分别如表7.3-9和表7.3-10所示．表7.3-9股票A 收益的分布列收益X /元-102概率0.10.30.6表7.3-10股票B 收益的分布列收益Y /元012概率0.30.40.3(1)投资哪种股票的期望收益大？(2)投资哪种股票的风险较高？练习1.已知随机变量X 的分布列为：X 1234P0.20.30.40.1求D (X )和σ(2X +7)．2.若随机变量X 满足P (X =c )=1，其中c 为常数，求D (X )．3.甲、乙两个班级同学分别目测数学教科书的长度，其误差(精确到1cm )X 和Y 的分布列如下：甲班的目测误差分布列X-2-1012P0.10.20.40.20.1乙班的目测误差分布列Y-2-1012P0.050.150.60.150.05先直观判断X和Y的分布哪一个离散程度大，再分别计算X和Y的方差，验证你的判断．!习题7.3复习巩固1.某品牌手机投放市场，每部手机可能发生按定价售出、打折后售出、没有售出而收回三种情况．按定价售出每部利润100元，打折后售出每部利润0元，没有售出而收回每部利润-300元．据市场分析，发生这三种情况的概率分别为0.6，0.3，0.1.求每部手机获利的均值和方差．2.现要发行10000张彩票，其中中奖金额为2元的彩票1000张，10元的彩票300张，50元的彩票100张，100元的彩票50张，1000元的彩票5张．1张彩票可能中奖金额的均值是多少元？3.随机变量X的分布列为P(X=0)=0.2，P(X=1)=a，P(X=2)=b，若E(X)=1，求a和b．4.在单项选择题中，每道题有4个选项，其中仅有一个选项正确．如果从四个选项中随机选一个，选对的概率为0.25．请给选对和选错分别赋予合适的分值，使得随机选择时得分的均值为0．5.证明：D(aX+b)=a2D(X)．综合运用6.有A和B两道谜语，张某猜对A谜语的概率为0.8，猜对得奖金10元；猜对B谜语的概率为0.5，猜对得奖金20元，规则规定：只有在猜对第一道谜语的情况下，才有资格猜第二道．如果猜谜顺序由张某选择，他应该选择先猜哪一道谜语？7.甲、乙两种品牌的手表，它们的日走时误差分别为X和Y(单位：s)，其分布列为：甲品牌的走时误差分布列X-101P0.10.80.1乙品牌的走时误差分布列Y-2-1012P0.10.20.40.20.1试比较甲、乙两种品牌手表的性能．拓广探索8.设E(X)=μ，a是不等于μ的常数，探究X相对于μ的偏离程度与X相对于a的偏离程度的大小，并说明结论的意义．7.4二项分布与超几何分布7.4.1二项分布思考原理我们把只包含两个可能结果的试验叫做伯努利试验(Bernoulli trials ).思考原理我们将一个伯努利试验独立地重复进行n 次所组成的随机试验称为n 重伯努利试验.显然,n 重伯努利试验具有如下共同特征：(1)同一个伯努利试验重复做n 次;(2)各次试验的结果相互独立.探究公式一般地,在n 重伯努利试验中,设每次试验中事件A 发生的概率为p (0<p <1),用X 表示事件A 发生的次数,则X 的分布列为P (X =k )=C k n p k (1-p )n -k ,k =0,1,2,⋯,n如果随机变量X 的分布列具有上式的形式,则称随机变量X 服从二项分布(binomialdistribution ),记作X ∼B (n ,p ).1将一枚质地均匀的硬币重复抛掷10次，求：(1)恰好出现5次正面朝上的概率；(2)正面朝上出现的频率在0.4,0.6 内的概率.2如图是一块高尔顿板的示意图.在一块木板上钉着若干排相互平行但相互错开的圆柱形小木钉，小木钉之间留有适当的空隙作为通道，前面挡有一块玻璃.将小球从顶端放入，小球下落的过程中，每次碰到小木钉后都等可能地向左或向右落下，最后落入底部的格子中.格子从左到右分别编号为0，1，2，⋯，10，用X 表示小球最后落入格子的号码，求X 的分布列.3甲、乙两选手进行象棋比赛，如果每局比赛甲获胜的概率为0.6，乙获胜的概率为0.4，那么采用3局2胜制还是采用5局3胜制对甲更看利？归纳一般地,确定一个二项分布模型的步骤如下:(1)明确伯努利试验及事件A的意义,确定事件A发生的概率p;(2)确定重复试验的次数n,并判断各次试验的独立性;(3)设X为n次独立重复试验中事件A发生的次数,则X∼B(n,p).探究公式一般地,可以证明:如果X∼B(n,p),那么E(X)=np,D(X)=np(1-p).练习1.将一枚质地均匀的硬币连续抛掷4次，X表示“正面朝上”出现的次数.(1)求X的分布列；(2)E(X)=，D(X)=.2.鸡接种一种疫苗后，有80%不会感染某种病毒.如果5只鸡接种了疫苗，求：(1)没有鸡感染病毒的概率；(2)恰好有1只鸡感染病毒的概率.3.判断下列表述正确与否，并说明理由：(1)12道四选一的单选题，随机猜结果，猜对答案的题目数X~B(12,0.25)；(2)100件产品中包含10件次品，不放回地随机抽取6件，其中的次品数Y~B(6,0.1).4.举出两个服从二项分布的随机变量的例子.7.4.2超几何分布探究公式一般地,假设一批产品共有N件,其中有M件次品.从N件产品中随机抽取n件(不放回),用X 表示抽取的n件产品中的次品数，则X的分布列为P(X=k)=C k M C n-k N-kC n N,k=m,m+1,m+2,⋯,r其中n,N,M∈N∗,M≤N,n≤N,m=max{0,n-N+M},r=min{n,M}.如果随机变量X的分布列具有上式的形式,那么称随机变量X服从超几何分布(hypergeometric distribution).探究公式随机变量X服从超几何分布，则E(X)=nM N4从50名学生中随机选出5名学生代表，求甲被选中的概率.5一批零件共有30个，其中有3个不合格.随机抽取10个零件进行检测，求至少有1件不合格的概率.6一个袋子中有100个大小相同的球，其中有40个黄球、60个白球，从中随机地摸出20个球作为样本.用X表示样本中黄球的个数.(1)分别就有放回摸球和不放回摸球，求X的分布列；(2)分别就有放回摸球和不放回摸球，用样本中黄球的比例估计总体中黄球的比例，求误差不超过0.1的概率：练习1.一箱24罐的饮料中4罐有奖券，每张奖券奖励饮料一罐，从中任意抽取2罐，求这2罐中有奖券的概率.2.学校要从12名候选人中选4名同学组成学生会，已知有4名候选人来自甲班.假设每名候选人都有相同的机会被选到，求甲班恰有2名同学被选到的概率.3.举出两个服从超几何分布的随机变量的例子.习题7.4复习巩固1.抛掷一枚骰子，当出现5点或6点时，就说这次试验成功，求在30次试验中成功次数X的均值和方差.2.若某射手每次射击击中目标的概率为0.9，每次射击的结果相互独立，则在他连续4次的射击中，恰好有一次未击中目标的概率是多大.3.如图，一个质点在随机外力的作用下，从原点0出发，每隔1s等可能地向左或向右移动一个单位，共移动6次.求下列事件的概率.(1)质点回到原点；(2)质点位于4的位置.4.从一副不含大小王的52张扑克牌中任意抽出5张，求至少有2张A牌的概率(精确到0.00001).综合运用5.某射手每次射击击中目标的概率为0.8，共进行10次射击，求(精确到0.01)：(1)恰有8次击中目标的概率；(2)至少有8次击中目标的概率.6.有一个摸奖游戏，在一个口袋中装有10个红球和20个白球，这些球除颜色外完全相同，一次从中摸出5个球，至少摸到3个红球就中奖.求中奖的概率(精确到0.001).7.一个车间有3台车床，它们各自独立工作.设同时发生故障的车床数为X，在下列两种情形下分别求X的分布列.(1)假设这3台车床型号相同，它们发生故障的概率都是20%；(2)这3台车床中有A型号2台，B型号1台，A型车床发生故障的概率为10%，B型车床发生故障的概率为20%.拓广探索8.某药厂研制一种新药，宣称对治疗某种疾病的有效率为90%.随机选择了10个病人，经过使用该药治疗后，治愈的人数不超过6人，你是否怀疑药厂的宣传.7.5正态分布思考原理取值往往充满某个区间甚至整个实轴,但取一点的概率为0,我们称这类随机变量为连续型随机变量(continuous random var iable).思考原理对任意的x∈R,f(x)>0,它的图象在x轴的上方.可以证明x轴和曲线之间的区域的面积为1.我们称f(x)为正态密度函数,称它的图象为正态密度曲线,简称正态曲线,如图7.5-4所示.若随机变量X的概率分布密度函数为f(x),则称随机变量X服从正态分布(normal distribution ),记为X∼Nμ,σ2.特别地,当μ=0,σ=1时,称随机变量X服从标准正态分布.思考原理由X的密度函数及图象可以发现,正态曲线还有以下特点:(1)曲线是单峰的,它关于直线x=μ对称;(2)曲线在x=μ处达到峰值1;σ2π(3)当|x|无限增大时,曲线无限接近x轴.探究公式若X∼Nμ,σ2,则E(X)=μ,D(X)=σ2.1李明上学有时坐公交车，有时骑自行车．他各记录了50次坐公交车和骑自行车所花的时间，经数据分析得到：坐公交车平均用时30min，样本方差为36；骑自行车平均用时34min，样本方差为4．假设坐公交车用时X和骑自行车用时Y都服从正态分布．(1)估计X，Y的分布中的参数；(2)根据(1)中的估计结果，利用信息技术工具画出X和Y的分布密度曲线；(3)如果某天有38min可用，李明应选择哪种交通工具？如果某天只有34min可用，又应该选择哪种交通工具？请说明理由．练习1.设随机变量X~N(0,1)，则X的密度函数为，P X≤0≈，P X ≤1≈，P X≤1≈，P(X>1)≈．(精确到0.0001．)2.设随机变量X~N0,22，随机变量Y~N0,32，画出分布密度曲线草图，并指出P(X≤-2)与P(X≤2)的关系，以及P(|X|≤1)与P(|Y|≤1)之间的大小关系．3.举出两个服从正态分布的随机变量的例子．习题7.5复习巩固1.对某地区数学考试成绩的数据分析，男生成绩X服从正态分布N72,82，女生成绩Y服从正态分布N74,62．请你从不同角度比较男、女生的考试成绩．2.某市高二年级男生的身高X(单位：cm)近似服从正态分布N170,52，随机选择一名本市高二年级的男生，求下列事件的概率：(1)165<X≤175；(2)X≤165；(3)X>175．3.若X~Nμ,σ2，则X位于区域[μ,μ+σ]内的概率是多少？综合运用4.袋装食盐标准质量为400g，规定误差的绝对值不超过4g就认为合格．假设误差服从正态分布，随机抽取100袋食盐，误差的样本均值为0，样本方差为4．请你估计这批袋装食盐的合格率．复习参考题7复习巩固1.举例说明P(B)与P(B∣A)没有确定的大小关系．2.抛掷两枚质地均匀的骰子，求：(1)两个点数都出现偶数的概率；(2)已知第一枚骰子的点数是偶数的条件下，第二枚骰子的点数也是偶数的概率．3.假设有两箱零件，第一箱内装有10件，其中有2件次品；第二箱内装有20件，其中有3件次品．现从两箱中随意挑选一箱，然后从该箱中随机取1个零件．(1)求取出的零件是次品的概率；(2)已知取出的是次品，求它是从第一箱取出的概率．4.已知离散型随机变量X的分布列如下表所示：X012P0.361-2q q2求：(1)常数q的值；(2)E(X)和D(X)．5.已知随机变量X取可能的值1，2，⋯，n是等可能的，且E(X)=10，求n的值．6.已知每门大炮击中目标的概率都是0.3，现存n门大炮同时对某一目标各射击一次．(1)当n=10时，求恰好击中目标3次的概率(精确到0.001)；(2)如果使目标至少被击中一次的概率超过95%，至少需要多少门大炮？综合运用7.长时间玩手机可能影响视力．据调查，某校学生大约40%的人近视，而该校大约有20%的学生每天玩手机超过1h，这些人的近视率约为50%．现从每天玩手机不超过1h的学生中任意调查一名学生，求他近视的概率．8.某商场要在国庆节开展促销活动，促销活动可以在商场内举行，也可以在商场外举行．统计资料表明，每年国庆节商场内的促销活动可获得利润2万元；商场外的促销活动，如果不遇到有雨天气可获得利润8万元，如果遇到有雨天气则会带来经济损失3万元．9月30日气象台预报国庆节当地的降水概率是40%，商场应该选择哪种促销方式？9.一份某种意外伤害保险费为20元，保险金额为50万元．某城市的一家保险公司一年能销售10万份保单，而需要赔付的概率为10-5．利用计算工具求(精确到0.0001)：(1)这家保险公司亏本的概率；(2)这家保险公司一年内获利不少于100万元的概率．拓广探索10.甲、乙、丙三人相互做传球训练，第1次由甲将球传出，每次传球时，传球者都等可能地将球传给另外两个人中的任何一人，求n次传球后球在甲手中的概率．11.某单位有10000名职工，想通过验血的方法筛查乙肝病毒携带者．假设携带病毒的人占5%，如果对每个人的血样逐一化验，就需要化验10000次.统计专家提出了一种化验方法：随机地按5人一组分组，然后将各组5个人的血样混合再化验．如果混合血样呈阴性，说明这5个人全部阴性；如果混合血样呈阳性，说明其中至少有一人的血样呈阳性，就。
新教材高中数学第七章概率测评试题北师大版必修第一册
第七章测评一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列事件是必然事件的是()A.任意买一张电影票,座位号是2的倍数B.异性电荷相互吸引C.在标准大气压下,水在1 ℃时结冰D.任意掷一枚骰子朝上的点数是偶数2.将红、黑、蓝、白5张纸牌(其中白纸牌有2张)随机分发给甲、乙、丙、丁4个人,每人至少分得1张,则下列两个事件为互斥事件的是()A.事件“甲分得1张白牌”与事件“乙分得1张红牌”B.事件“甲分得1张红牌”与事件“乙分得1张蓝牌”C.事件“甲分得1张白牌”与事件“乙分得2张白牌”D.事件“甲分得2张白牌”与事件“乙分得1张黑牌”3.一个容量为100的样本,其数据的分组与各组的频数如下表:则样本数据落在(10,40]上的频率为()A.0.13B.0.39C.0.52D.0.644.某大学外语系有6名志愿者,其中志愿者A1,A2,C只通晓英语,志愿者B1,B2,B3只通晓俄语.现从这6名志愿者中选出2名,组成一个能通晓两种语言的小组,则C被选中的概率为()A.15B.14C.13D.255.已知随机事件A,B,C中,A与B互斥,B与C对立,且P(A)=0.3,P(C)=0.6,则P(A+B)=()A.0.3B.0.6C.0.7D.0.96.抛掷两枚质地均匀的硬币,设事件A=“第一枚硬币正面向上”,事件B=“第二枚硬币正面向上”,则()A.事件A与事件B互为对立事件B.事件A与事件B为互斥事件C.事件A与事件B相等D.事件A与事件B相互独立7.(2021江苏南通期中)一件产品要经过两道独立的加工程序,第一道工序的次品率为0.1,第二道工序的次品率为0.2,则该件产品的正品率为()A.0.98B.0.72C.0.70D.0.288.设甲、乙两人每次射击命中目标的概率分别为34和45,且各次射击相互独立,若按甲、乙、甲、乙的次序轮流射击,直到有一人击中目标就停止射击,则停止射击时,甲射击了两次的概率是()A.920B.925C.380D.19400二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学去参加演讲比赛,则下列不是对立事件的为()A.恰有1名男生和恰有2名男生B.至少有1名男生和至少有1名女生C.至少有1名男生和全是男生D.至少有1名男生和全是女生10.(2022湖南长沙月考)如图所示的电路中,5只盒子表示保险匣,设5个盒子分别被断开为事件A,B,C,D,E.盒中所示数值表示通电时保险丝被切断的概率,下列结论正确的是()A.A ,B 两个盒子串联后畅通的概率为23 B.D ,E 两个盒子并联后畅通的概率为130 C.A ,B ,C 三个盒子混联后畅通的概率为56D.当开关合上时,整个电路畅通的概率为2936 11.下列概率模型是古典概型的为( )A.从6名同学中选出4人参加数学竞赛,每人被选中的可能性大小B.同时掷一次两枚质地均匀的骰子,点数和为6的概率C.近三天中有一天降雨的概率D.10人站成一排,其中甲,乙相邻的概率12.从甲袋中摸出一个红球的概率是13,从乙袋中摸出一个红球的概率是12,从两袋各摸出一个球,下列结论正确的是( ) A.2个球都是红球的概率为16B.2个球不都是红球的概率为13C.至少有1个红球的概率为23D.2个球中恰有1个红球的概率为12三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,若生产中出现乙级品的概率为0.04,出现丙级品的概率为0.01,则对成品抽查一件抽得正品的概率为 .14.(2022广东佛山检测)某种心脏手术成功率为0.7,现采用随机模拟方法估计“3例心脏手术全部成功”的概率.先利用计算机产生0~9之间取整数值的随机数,由于成功率是0.7,故我们用0,1,2表示手术不成功,3,4,5,6,7,8,9表示手术成功,再以每3个随机数为一组,作为3例手术的结果.经随机模拟产生如下10组随机数:812,832,569,683,271,989,730,537,925,907,由此估计“3例心脏手术全部成功”的概率为.15.某学校进行足球选拔赛,有甲、乙、丙、丁四个球队,每两队要进行一场比赛,记分规则为:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.甲胜乙、丙、丁的概率分别是0.5,0.6,0.8,甲负乙、丙、丁的概率分别是0.3,0.2,0.1,最后得分大于等于7胜出,则甲胜出的概率为.16.某项选拔共有三轮考核,每轮设有一个问题,能正确回答问题者进入下一轮考试,否则即被淘汰.已知某选手能正确回答第一、二、三轮的问题的概率分别为45,35,25,且各轮问题能否正确回答互不影响,则该选手被淘汰的概率为.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分)从甲地到乙地沿某条公路行驶一共200千米,遇到红灯个数的概率如下表所示:(1)求表中字母a的值;(2)求至少遇到4个红灯的概率;(3)求至多遇到5个红灯的概率.18.(12分)盒子里放有外形相同且编号为1,2,3,4,5的五个小球,其中1号与2号是黑球,3号、4号与5号是红球,从中有放回地每次取出1个球,共取两次.(1)求取到的2个球中恰好有1个是黑球的概率;(2)求取到的2个球中至少有1个是红球的概率.19.(12分)(2020全国1,文17)某厂接受了一项加工业务,加工出来的产品(单位:件)按标准分为A,B,C,D四个等级.加工业务约定:对于A级品、B级品、C级品,厂家每件分别收取加工费90元,50元,20元;对于D级品,厂家每件要赔偿原料损失费50元.该厂有甲、乙两个分厂可承接加工业务.甲分厂加工成本费为25元/件,乙分厂加工成本费为20元/件.厂家为决定由哪个分厂承接加工业务,在两个分厂各试加工了100件这种产品,并统计了这些产品的等级,整理如下:甲分厂产品等级的频数分布表乙分厂产品等级的频数分布表(1)分别估计甲、乙两分厂加工出来的一件产品为A级品的概率;(2)分别求甲、乙两分厂加工出来的100件产品的平均利润,以平均利润为依据,厂家应选哪个分厂承接加工业务?20.(12分)某单位开展岗前培训期间,甲、乙2人参加了5次考试,成绩统计如下:(1)根据有关统计知识回答问题:若从甲、乙2人中选出1人上岗,你认为选谁合适?请说明理由.(2)根据有关概率知识解答以下问题:若一次考试两人成绩之差的绝对值不超过3分,则称该次考试两人“水平相当”.由上述5次成绩统计,任意抽查两次考试,求至少有一次考试两人“水平相当”的概率.21.(12分)某中学为了丰富学生的业余生活,开展了一系列文体活动,其中一项是同学们最感兴趣的.且各场比赛互不影响.3对3篮球对抗赛,现有甲、乙两队进行比赛,甲队每场获胜的概率为25(1)若采用三局两胜制进行比赛,求甲队获胜的概率;(2)若采用五局三胜制进行比赛,求乙队在第四场比赛后即获得胜利的概率.22.(12分)(2022贵州贵阳检测)为了推进新高考改革,某中学组织教师开设了丰富多样的校本选修课,同时为了增加学生对校本选修课的了解和兴趣,该校还组织高二年级300名学生参加了一次知识竞答活动,本次活动共进行两轮比赛,第一轮是综合知识小测验,满分100分,并规定得分从高到低排名在前20%的学生可进入第二轮答题,第二轮从6个难度升级且分别涉及“时事政治”“语言文化”“艺术欣赏”“体育健康”“天文地理”和“逻辑推理”六个方面的题目中随机抽选3个题目进行作答,以下是300名学生在第一轮比赛中的得分按照[0,20),[20,40),[40,60),[60,80),[80,100]进行分组绘制而成的频率分布直方图.(1)根据频率分布直方图估计学生在第一轮比赛中至少得到多少分才能进入第二轮比赛?(2)已知李华比较擅长“时事政治”类题目,不太擅长“逻辑推理”类题目,若李华成功进入了第二轮比赛,求他刚好抽中“时事政治”类题目,没有抽中“逻辑推理”类题目的概率.第七章测评1.B四个选项都是随机事件,根据定义可知B选项是必然事件.故选B.2.C对于A,事件“甲分得1张白牌”与事件“乙分得1张红牌”可能同时发生,不是互斥事件;对于B,事件“甲分得1张红牌”与事件“乙分得1张蓝牌”可能同时发生,不是互斥事件;对于D,事件“甲分得2张白牌”与事件“乙分得1张黑牌”可能同时发生,不是互斥事件;但C中的两个事件不可能同时发生,是互斥事件,故选C.3.C由题意可知频数在(10,40]的有13+24+15=52,由频率=频数÷总数可得0.52.故选C.4.C从这6名志愿者中选出2名组成通晓两种语言的小组的样本点为(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(C,B1),(C,B2),(C,B3),共有9个.其中C被选中的样本点有(C,B1),(C,B2),(C,B3),共3个,所以所求概率为39=13.故选C.5.C因为P(C)=0.6,事件B与C对立,所以P(B)=0.4,又P(A)=0.3,A与B互斥,所以P(A+B)=P(A)+P(B)=0.3+0.4=0.7,故选C.6.D抛掷两枚质地均匀的硬币,事件A发生与否与事件B无关,事件B发生与否与事件A无关,所以事件A与事件B相互独立.故选D.7.B该件产品的正品需要满足的条件是第一道工序和第二道工序都是正品,则该件产品的正品率为P=(1-0.1)×(1-0.2)=0.72.故选B.8.D击中目标时甲射击了两次包括甲乙第一次均未击中、甲第二次击中,及甲前两次均未击中、乙第二次才击中,所以其概率为P=14×15×34+14×15×14×45=380+1100=19400,故选D.9.ABC A是互斥事件,不是对立事件,理由:在所选的2名同学中,“恰有1名男生”实质选出的是“1名男生和1名女生”,它与“恰有2名男生”不可能同时发生,所以是一对互斥事件,但其并事件不是必然事件,所以不是对立事件.B不是互斥事件,从而也不是对立事件.理由:“至少有1名男生”包括“1名男生、1名女生”和“2名都是男生”两种结果.“至少有1名女生”包括“1名女生、1名男生”和“2名都是女生”两种结果,它们可同时发生.C不是互斥事件,从而也不是对立事件,理由:“至少有1名男生”包括“1名男生、1名女生”和“2名都是男生”,这与“全是男生”可同时发生.D 是互斥事件,也是对立事件.理由:“至少有1名男生”包括“1名男生、1名女生”和“2名都是男生”两种结果,它与“全是女生”不可能同时发生,且其并事件是必然事件,所以是对立事件.故选ABC .10.CD A ,B 两个盒子串联后畅通的概率P=(1-12)×(1-13)=13,A 错误;D ,E 两个盒子并联后畅通的概率P=1-15×16=2930,B 错误;A ,B ,C 三个盒子混联后畅通的概率P=1-23×14=56,C 正确;当开关合上时,整个电路畅通的概率P=2930×56=2936,D 正确.故选CD .11.ABD 古典概型的特点:①一次试验中,可能出现的结果只有有限个,即有限性;②每个样本点发生的可能性是均等的,即等可能性.显然A,B,D 符合古典概型的特征,所以A,B,D 是古典概型;C 选项,每天是否降雨受多方面因素影响,不具有等可能性,不是古典概型.故选ABD .12.ACD 设“从甲袋中摸出一个红球”为事件A 1,“从乙袋中摸出一个红球”为事件A 2,则P (A 1)=13,P (A 2)=12,且A 1,A 2独立.在A 中,2个球都是红球为A 1A 2,其概率为13×12=16,A 正确;在B 中,“2个球不都是红球”是“2个球都是红球”的对立事件,其概率为56,B 错误;在C 中,2个球中至少有1个红球的概率为1-P (A )P (B )=1-23×12=23,C 正确;2个球中恰有1个红球的概率为13×12+23×12=12,D 正确.故选ACD .13.0.95 记事件A={抽得甲级品},B={抽得乙级品},C={抽得丙级品},因为事件A ,B ,C 互为互斥事件,且三个事件对立,所以抽得正品即为抽得甲级品的概率为P (A )=1-P (B )-P (C )=0.95.14.0.4 根据题意,10组随机数中表示“3例心脏手术全部成功”的有569,683,537,989,共4个, 则“3例心脏手术全部成功”的概率为0.4.15.0.446 两队比赛,一队胜、平、负是互斥事件,因此由题意甲平乙、丙、丁的概率分别是0.2,0.2,0.1,所以甲胜的概率为P=0.5×0.6×0.8+0.5×0.6×0.1+0.5×0.2×0.8+0.2×0.6×0.8=0.446.16.101125 记“该选手能正确回答第i 轮的问题”为事件A i (i=1,2,3),则P (A 1)=45,P (A 2)=35,P (A 3)=25. 则该选手被淘汰的概率为P=P (A 1+A 1A 2+A 1A 2A 3)=P (A 1)+P (A 1)P (A 2)+P (A 1)P (A 2)P (A 3)=15+45×25+45×35×35=101125.17.解(1)由题意可得0.02+0.1+a+0.35+0.2+0.1+0.03=1,解得a=0.2.(2)设事件A为遇到红灯的个数为4,事件B为遇到红灯的个数为5,事件C为遇到红灯的个数为6个及以上,则事件“至少遇到4个红灯”为A∪B∪C,因为事件A,B,C互斥,所以P(A∪B∪C)=P(A)+P(B)+P(C)=0.2+0.1+0.03=0.33,即至少遇到4个红灯的概率为0.33.(3)设事件D为遇到6个及6个以上红灯,则至多遇到5个红灯为事件D.则P(D)=1-P(D)=1-0.03=0.97.18.解由题知,共有25个样本点,(1)2个球中恰好1个黑球为13,14,15,23,24,25,再交换一下,共有12个样本点,故概率P=1225. (2)取到的2个球中至少有1个是红球的对立事件为没有一个红球,即全是黑球为11,12,21,22,共4个样本点,即P=1-425=2125.19.解(1)由试加工产品等级的频数分布表知,甲分厂加工出来的一件产品为A级品的概率的估计值为40100=0.4;乙分厂加工出来的一件产品为A级品的概率的估计值为28100=0.28.(2)由数据知甲分厂加工出来的100件产品利润的频数分布表为因此甲分厂加工出来的100件产品的平均利润为65×40+25×20-5×20-75×20100=15.由数据知乙分厂加工出来的100件产品利润的频数分布表为因此乙分厂加工出来的100件产品的平均利润为70×28+30×17+0×34-70×21100=10.比较甲、乙两分厂加工的产品的平均利润,应选甲分厂承接加工业务. 20.解(1)甲的平均成绩为x 甲=82+82+79+95+875=85,乙的平均成绩为x 乙=95+75+80+90+855=85,故甲、乙二人的平均水平一样.甲的成绩的方差为s 甲2=15∑i=15(x i -x 甲)2=31.6,乙的成绩的方差为s 乙2=15∑i=15(x i -x 乙)2=50,∴s 甲2<s 乙2,故应派甲合适.(2)从5次考试的成绩中,任意取出2次,所有的样本点有10个,其中,满足至少有一次考试两人“水平相当”的有:(79,80)和(87,85)、(79,80)和(82,95)、(79,80)和(82,75)、(79,80)和(95,90)、(87,85)和(82,95)、(87,85)和(82,75)、(87,85)和(95,90),共有7个样本点,故所求事件的概率等于710.21.解设A i (i=1,2,3,4,5)表示甲队在第i 场比赛获胜. (1)所求概率为P (A 1A 2)+P (A 1A 2A 3)+P (A 1A 2A 3)=252+35×252×2=44125.(2)所求概率为P (A 1A 2A 3A 4)+P (A 1A 2A 3A 4)+P (A 1A 2A 3A 4)=25×353×3=162625.22.解(1)设学生在第一轮比赛中至少得到x 分才能进入第二轮比赛, ∵0.007×20=0.14<0.2,0.007×20+0.015×20=0.44>0.2, ∴x 在区间[60,80)内,且80-x 20×0.3+0.14=0.2,解得x=76,故估计学生在第一轮比赛中至少得到76分才能进入第二轮比赛. (2)由题意得,李华成功进入了第二轮比赛, 从6个题目中抽选3个题目共有20种不同的可能,刚好抽中“时事政治”类题目,没有抽中“逻辑推理”类题目,即再从“语言文化”“艺术欣赏”“体育健康”“天文地理”4个题目中选择2个题目,共有6种不同的可能,故李华成功进入了第二轮比赛,刚好抽中“时事政治”类题目,没有抽中“逻辑推理”类题目的概率为P=620=310.。
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第七章模拟试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1．社会主义国家改革的性质应该是DA．社会主义基本制度的变革 B．社会主义经济运行方式的改革C．社会主义原有体制的修补 D．社会主义制度的自我完善和发展2．江泽民指出，正确处理改革、发展、稳定关系的结合点是DA．改革是动力 B．发展是目的C．稳定是前提 D．把人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好3．社会主义国家发展对外经济关系的必要性，从根本上说是DA．发展社会主义公有制经济的要求 B．实现社会主义生产目的的要求C．解放和发展生产力的要求 D．生产社会化和发展商品经济的要求4．进入20世纪90年代，我国对外开放已初步形成DA．全方位、多形式、多渠道的对外开放格局B．全方位、多渠道、多层次的对外开放格局C．全方位、多领域、多层次的对外开放格局D．全方位、多层次、宽领域的对外开放格局5.当前，国际间的经济竞争，实质上是CA．社会制度竞争 B．科学技术竞争 C．经济资源竞争 D．劳动力素质竞争6．把对外开放确定为我国的基本国策，是在CA.党的十一届六中全会 B．党的十二大 C中全会．党的十二届三 D．党的十三大7．改革的性质是BA．一场新的革命B．社会主义制度的自我完善与发展C．社会主义经济体制的自我完善和发展D．社会主义制度和体制的自我完善与发展8．中国的改革是全面的改革，这是由CA．改革的性质决定的 B．改革的艰巨性决定的C．改革的任务决定的 D．改革的长期性决定的9．我国实行对外开放的根本目的是CA．使中国经济与国际接轨 B．促进社会主义市场经济体制的建立C．加快社会主义现代化建设 D．利用国际分工，提高国民经济的效益10．20世纪90年代，我国对外开放进入新阶段的重要标志是AA．形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局B．我国进入世界十大贸易国行列C．引进外资规模居发展中国家首位D．形成了沿海、沿江、沿边对外开放的新格局二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）1．“改革是中国的二次革命”这一论断的基本含义是BCDA．改革与第一次革命具有相同的内容B．改革也是解放生产力C．改革是对原有经济体制的根本性变革D．改革引起社会生活各方面深刻的变化2．我国引进国外先进技术，应遵循的原则是BCDA．引进最新、最先进的技术B．避免盲目引进、重复引进C．必须从现实的国情出发，力求取得最佳效益D．必须同国内的消化、吸收、运用和创新相结合3．我国吸收和利用外资的形式主要有ABCDA．外国公司的直接投资 B．外国政府和银行的贷款C．国际金融组织贷款 D．在国外发行债券4．改革是ABCA．一场新的革命 B．社会主义制度的自我完善和发展C．社会主义发展的直接动力 D．社会主义制度的根本性变革5．二十多年来的中国改革的基本经验有ABCDA．坚持改革的社会主义方向 B．体制问题上不搞姓“社”和姓“资”的争论C．以经济的改革为重点与其他改革全面展开 D．既大胆又稳妥地推进渐进式改革三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1．改革开放是社会主义制度的自我完善和发展。
T2．社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾。
T3．社会主义社会基本矛盾是在人民根本利益一致基础上的矛盾，是对抗性的矛盾。
F 4．在这场关系中国命运的改革中，经济体制改革是重点。
T5．“三个有利于”标准：是否有利于发展社会主义社会的生产力；是否有利于增强社会主义国家的综合国力；是否有利于提高人民的生活水平。
T6．“三个有利于”标准中“综合国力”是核心和基础。
F7．正确处理改革、发展、稳定的关系，应把握一条总的原则，就是把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来。
T8．1985年党的十二届三中全会把对外开放定为基本国策。
F1984年9．“当今的世界是开放的世界”，这是对世界经济发展历史的深刻总结。
T10．独立自主、自力更生地发展本国经济是实行对外开放的基础和前提；而对外开放可以增强独立自主、自力更生的能力。
T四、简答题（本大题共5小题，每小题8分，共40分）1．为什么说改革是一场革命，是中国的第二次革命？2．为什么说“三个有利于”标准是判断一切工作得失的根本标准？3．对外开放是“全方位、多层次、宽领域”的开放，其中“全方位、多层次、宽领域”的含义是什么？4．在改革开放中怎样维护我国经济安全？5．试述实行对外开放和坚持独立自主、自力更生的关系。
五、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）1．论述邓小平对社会主义社会基本矛盾理论的丰富和发展。
2．根据下列材料回答问题：材料1：在加人世贸组织条件谈判中，美国坚持中国必须以发达国家的标准加入。
而中国则坚持自己是一个发展中国家，履行发展中国家应尽的义务。
——摘自1999年9月《参考消息》材料2：江泽民同志1999年11月15日在会见美国政府代表团时指出，中美双方签署《中美关于中国加人世界贸易组织的双边协议》具有重大的现实和历史意义。
材料3：目前，WTO的规则主要由欧美等发达国家主导制定，主要反映的是西方发达国家的意愿，维护了他们的国家利益。
而发展中国家则处于被动受制地位，难以最大程度地受惠。
我国作为一个拥有12．5亿人口、国内生产总值居世界第7位、对外贸易额居世界第10位的最大发展中国家，被人为设立的“高门坎”挡在WTO门外是不利于中国经济发展战略的，也不利于中国在国际经济舞台上发挥作用。
世贸组织的领导人曾说过，没有中国的参加，世贸组织将是不完整的。
材料4：中国是一个正在集中精力进行现代化建设的世界最大的发展中国家，而美国则是一个力图把经济繁荣带入21世纪的最强大的发达国家。
中美关系在双方国家对外战略中都占有极其重要的位置。
然而，冷战后尤其是最近几年，中美关系一直起伏不定。
美国越来越视经济崛起、积极开展多极化外交的中国为其“领导和塑造世界”道路上的最大障碍，防范与遏制的一面有所加强。
在世界秩序、战区导弹防御计划、“最惠国待遇”、“中国加入WTO"等一系列涉及双方国家核心利益的问题上，中美利益碰撞日益增多，且呈尖锐化趋向，严重妨碍了中美关系稳定发展。
1999年，“李文和案”、美国会考克斯报告和我驻南使馆被炸，又险些使两国关系失控。
此外，虽通过两国政府的努力，双边关系有所修复和改善，但很脆弱。
材料5：1998年，我国纺织晶服装的出口额为429亿美元，占我国外贸出口额的21．54％。
过去，由于西方国家各种关税和非关税壁垒的限制，特别是欧美等既是纺织品的进口国又是较大出口国的国家，在双边贸易中，他们往往以配额、反倾销等等关税措施，限制我国的纺织品和服装出口。
加入WTO后，有人根据WTO乌拉圭回合达成的纺织品服装协议测算，到2005年，我国的纺织品和服装在欧美市场的份额将从现在的15％上升到30％。
更有人预测我国的纺织品和服装出口最终可达到每年120亿美元。
材料6：据有关专家预测，到2005年，我国外资引进将达到1000亿美元，我国进口各类设备、技术和产品总额可达1．5万亿美元。
随着大量强大竞争对手的进入以及大量优质产品的涌入，客观上将迫使中国企业加快经济结构和产品结构的调整，加大对技术的投入和品牌的创新。
在外部的强大推力下，我国经济改革中一直未能解决好的一些重大矛盾，如企业经营机制转换、产业政策调整、价格改革和重复建设等将加速得到解决。
材料7：瑞士日内瓦当地时间2001年9月15日凌晨(北京时间15日早)，世界贸易组织在一份声明中称，中国和WTO就中国人世的所有问题达成一个非正式协议，从而为中国如期人世铺平了道路。
WTO总干事长穆尔在声明中表示：“有关中国加入WTO谈判的工作小组已完成了包括一些技术细节在内的诸多工作，目前有关谈判已慑得了显著进展。
”穆尔补充说：“我期待着工作小组将于下周一向各国贸易部长提交有关中国加入WTO的正式提议，从而为今年11月在卡塔尔多哈举行的部长级会议能够批准中国正式加入WTO扫除一切障碍。
”此前，世贸组织总干事穆尔表示，原定11月份召开的世贸组织多哈会议的准备工作正在进行之中，会议日期不会因为美国遭到恐怖袭击而推迟或更改会址。
在多哈会议上，世贸组织142个成员国将就中国人世问题进行投票。
材料8：2001年4月23日，日本政府以进口激增对其国内产业造成严重损害为由，对从中国进口的大葱、生草菇和蔺草席等三种农产品实行200天紧急限制进口措施，即一旦这三种农产品的进口量超过最高限度，日方对其征缴的关税率将从现行的3％、4．3％和6％提高到256％、266％和106％。
材料9：我国决定，自2001年6月22日起，对原产于日本的汽车、手持和车载无线电话机、空调机加征税率为100％的特别关税。
请回答：(1)根据材料1，中国加入世贸组织必须坚持哪三条原则?(2)根据材料2，为什么说中美签署中国“人世”协议是“双赢”?(3)根据以上材料，为什么说中国需要世贸组织，世贸组织需要中国?(4)根据以上材料，加入世贸组织将给中国带来哪些有利影响?(5)根材料8、9，试述日本向中国挑起贸易争端的原因。
参考答案一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1． D． 2．D 3．D 4．D 5．C 6．C 7．B 8．C 9．C 10．A二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）1．BCD 2．BCD 3．ABCD 4．ABC 5．ABCD三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1．对2．对3．错4．对5．对6．错7．对8．错9．对 10．对四、简答题（本大题共5小题，每小题8分，共40分）1．为什么说改革是一场革命，是中国的第二次革命？（1）邓小平指出，改革是一场革命，是中国的第二次革命。
因为改革同过去的革命一样，都是扫除生产力发展的障碍。
中国经济体制改革，是从传统的计划经济体制转变到崭新的社会主义市场经济体制，不是细枝末节的修修补补，而是带有革命性质的变革，必然引起社会生活各方面的深刻变化。
（2）所谓“改革是中国的第二次革命”，是相对于中国共产党领导下夺取政权的革命而言的。
第一次革命把一个半殖民地半封建的旧中国变成一个社会主义新中国。
第二次革命将把一个经济文化比较落后的社会主义中国变成一个富强、民主、文明的社会主义现代化中国。
当然，“改革是中国的第二次革命”中的“革命”与“民主革命”中的“革命”，本意并不相同：一是革命的对象不同，改革针对的是旧的经济体制，不是社会制度；二是革命的形式不同，改革不是在阶级对抗条件下进行的；三是革命的性质不同，改革是社会主义制度的自我完善；四是所要解决的矛盾不同，改革所解决的是根本利益一致基础上的矛盾。
2．为什么说“三个有利于”标准是判断一切工作得失的根本标准？①“三个有利于”标准是：“是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平”。