自律与他律
校园自律还是他律辩论赛
校园⾃律还是他律辩论赛提问者采纳1、⾃律具有⾃我包庇性，波动性，不稳定性，不确定性2、他律具有⼴泛性、稳定性、持续性、确定性3、他律产⽣了⾃律，没有他律就没有⾃律4、对⽅肯定会从他律是外因，⽽⾃律是内因⽅⾯说明，内因决定外因，这个时候，你们就利⽤物质决定意识的原理来说明，说明他律是物质性的，⽽⾃律是意识性的，物质决定了意识我觉得对⽅会问你们：要是在路上捡了钱包，这个时候是靠⾃律还是靠他律呢？你们应该这样回答：如果他捡了，那么就既没有⾃律也没有他律了，如果他没捡，那么也是⼩时候他的⽗母教育了他要拾⾦不昧（这样就很好的说明，万事离不开他律）他们还可能问：如果⾃律没那么重要，为什么学校要强调⾃律？你们可以回答：可是学校强调⾃律的时候，已经是⽤他律的⽅式了。
还说说明他律是主要的。
他们最可能的就是搬出很多关于⾃律的名⼈名⾔，你们别慌，就说：之所以这些名⼈名⾔会对我们产⽣警戒作⽤，那是因为它也是⽤他律的形式来告诫我们应该怎么办。
等等等等，相信你们好好想想，也可以相处很多问题的，切记，要是遇上难回答的问题，就往“他律产⽣了⾃律”“⾃律具有波动性”等等论点上套，会⽐较容易找出答案。
廉洁应以他律为主:在这⾥的他律我认为应是与其相当的⼀个机构或个⼈(例如纪检等),有了这样的机构或个⼈,想贪污的就应该有所惧怕,为⾃⼰的⾏为负起相当的责任,从⽽不敢不廉洁,所以廉洁应该以他律为主他律:⼀个背上长有毒瘤的⼈,他⾃⼰能除去⾃⼰后背上的毒瘤吗他⾃⼰能对⾃⼰下⼿吗他⾃⼰够得到吗所以必须要由别⼈来帮助其铲除背上的毒瘤。
必须要借助外⼒来铲除。
所谓廉洁⾃律,不过是⼀个真实的谎⾔罢了。
要求有关部门修改⼝号,改为廉洁他律,强调监督,重视外部⼒量的监督。
攻辩荀⼦认为，凡⼈都是好⾊好利，这是⼈性本恶的表现，如任其⾃由发展，社会就会充满争夺、残暴、淫乱，因此必须⽤师法教化，即通过他律来使⼈们向善。
请问对⽅辩友，对于荀⼦提出的主张，你们有什么看法吗？“诚信”是真诚、诚实；信⽤、守信的意思。
他律比自律更重要辩论稿
他律比自律更重要辩论稿摘要：一、引言1.辩论主题：他律与自律的重要性2.目的：探讨两者之间的关联与作用二、他律的定义和作用1.他律：外部规则和约束2.作用：维护社会秩序，保障公共利益三、自律的定义和作用1.自律：自我约束和规范2.作用：提升个人品质，促进自我成长四、他律与自律的关系1.相互补充2.他律是自律的基础3.自律是他律的升华五、案例分析1.社会现象：他律与自律的体现2.个人经历：他律与自律的实践六、结论1.他律与自律并重2.强化他律意识，提升自律能力正文：在当今社会，关于他律与自律的重要性争论不休。
一部分人认为他律比自律更重要，因为外部规则和约束可以维护社会秩序，保障公共利益；另一部分人则认为自律比他律更重要，因为自我约束和规范有助于提升个人品质，促进自我成长。
那么，他律与自律究竟哪个更重要呢？首先，我们需要明确他律和自律的定义。
他律是指外部规则和约束，例如法律法规、道德规范等。
他律对于维护社会秩序、保障公共利益具有重要作用。
没有他律，社会将陷入无序状态，人与人之间的关系也将变得紧张。
自律则是指自我约束和规范，即根据自己的道德观念、价值观和信仰来规范自己的行为。
自律对于提升个人品质、促进自我成长具有重要意义。
自律的人往往能够更好地实现自己的价值，为社会做出更大的贡献。
在他律与自律之间，两者并非相互排斥，而是相互补充。
他律是自律的基础，只有在遵守基本的他律规则的前提下，我们才能更好地实现自律。
例如，法律法规规范了我们的行为，使我们遵循一定的道德标准。
在这个基础上，我们才能进一步实现自我约束，达到自律。
同时，自律是他律的升华。
在遵守基本规则的基础上，我们通过自我约束和规范，使自己的行为更加符合道德和法律的要求。
通过观察社会现象和个人经历，我们可以更好地理解他律与自律的关系。
例如，在现实生活中，遵守交通规则既体现了他律的重要性，也反映了自律的能力。
我们不仅要遵守交通法规，还要在内心培养遵守交通规则的自觉性，这样才能真正实现自律。
辩论资料——自律重要还是他律重要
辩论资料——自律重要还是他律重要自律重要：资料：自律重要，因为自律是通过自己的心理来约束自己的行为，自觉遵守纪律的。
他律必须要通过外在的约束才能达到一定的效果，是外因，只有通过自律才能起作用。
所以自律更重要。
自律，就是自己约束自己，换句话说也就是要自己要求自己。
我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。
很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。
第一，内因是事物发展变化的根本，外因是条件，外因通过内因起作用，内因是矛盾的主要方面，而外因是矛盾次要方面。
外因通过内因起作用内因是事物发展变化的根本，因而自律的地位无可厚非。
第二，自律是他律的基础。
他律必须通过自律内化于内心，外见于行动，才得以实现；没有自律，他律再美，只能是镜中花、水中月。
因此，自律是基础，他律只是对自律的辅助和补充。
第三，自律是人生修养的最高境界。
自律要求我们在没有外在监督的情况下，坚持自己的道德信念，自律是按道德要求行事，不因无人监督而肆意妄行。
多管的目的是少管，管的最终目的是不用管；他管的目的是自己管。
因此，他律的终结目的是自律，自律是归宿，他律只是手段，自律才是人类社会的最高境界。
管理的最高境界也是自我管理，像人民的好法官姜霜菊、神奇的操作手刘二伟、村队的好书记祁昌岱等。
第四，自律优点众多，优势明显，势在必行。
其一，自律以人为本，符合人类社会的发展趋势；其二，自律的主动性，易于调动人的主观能动性；其三，自律的柔性、软性、暖色，符合和谐社会的基本要求。
自律就是遵循法度，自加约束。
《左传·哀公十六年》：“呜呼哀哉！尼父，无自律。
”唐张九龄《贬韩朝宗洪州刺史制》“不能自律，何以正人？”宋苏辙《西掖告词》之十五“朕方以恭俭自居，以法度自律，宜得慎静之吏，以督缮治之功。
辩论资料——自律重要还是他律重要
辩论资料——自律重要还是他律重要自律重要：资料：自律重要，因为自律是通过自己的心理来约束自己的行为，自觉遵守纪律的。
他律必须要通过外在的约束才能达到一定的效果，是外因，只有通过自律才能起作用。
所以自律更重要。
自律，就是自己约束自己，换句话说也就是要自己要求自己。
我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。
很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。
第一，内因是事物发展变化的根本，外因是条件，外因通过内因起作用，内因是矛盾的主要方面，而外因是矛盾次要方面。
外因通过内因起作用内因是事物发展变化的根本，因而自律的地位无可厚非。
第二，自律是他律的基础。
他律必须通过自律内化于内心，外见于行动，才得以实现；没有自律，他律再美，只能是镜中花、水中月。
因此，自律是基础，他律只是对自律的辅助和补充。
第三，自律是人生修养的最高境界。
自律要求我们在没有外在监督的情况下，坚持自己的道德信念，自律是按道德要求行事，不因无人监督而肆意妄行。
多管的目的是少管，管的最终目的是不用管；他管的目的是自己管。
因此，他律的终结目的是自律，自律是归宿，他律只是手段，自律才是人类社会的最高境界。
管理的最高境界也是自我管理，像人民的好法官姜霜菊、神奇的操作手刘二伟、村队的好书记祁昌岱等。
第四，自律优点众多，优势明显，势在必行。
其一，自律以人为本，符合人类社会的发展趋势；其二，自律的主动性，易于调动人的主观能动性；其三，自律的柔性、软性、暖色，符合和谐社会的基本要求。
自律就是遵循法度，自加约束。
《左传·哀公十六年》：“呜呼哀哉！尼父，无自律。
”唐张九龄《贬韩朝宗洪州刺史制》“不能自律，何以正人”宋苏辙《西掖告词》之十五“朕方以恭俭自居，以法度自律，宜得慎静之吏，以督缮治之功。
自律他律的名言
自律他律的名言
1、自律是最高境界，它要求我们在行动中坚持自我纪律，成为自己的主人。
2、内在的自律是成功的前提，外在的他律只有在自律的基础上才能起到帮助作用。
3、自律是一种坚韧不拔的品质，它的实践能够让我们克服困难，突破自我的极限。
4、自律是一种认真对待自己的态度，只有做好自己，才能真正影响他人，改变世界。
5、自律就是掌握自己命运的能力，只有这样，才能让自己在人生的道路上行得更稳
更远。
6、自律让人自由，让人变得更好，更完整，它是成功的基石，是实现梦想的关键。
7、自律不仅需要刻苦耐劳，更需要拥有勇气和毅力，只有这样才能让我们在人生的
征程中走得更远。
8、一个成功的人，不是一味听从他人的指挥，而是根据自己内心的声音去行动，自
律是这样的声音。
9、自律是一种基本的素质，只有懂得自我管理，才能拥有更好的人生。
10、自律是一种不断深化的过程，只有坚持不懈，才能达到自己的目标。
自律和他律的知识点总结
自律和他律的知识点总结1. 自律的含义和重要性自律是指个体能够自我约束、自我管理和自我调控的能力。
在日常生活中，自律使人能够按照规定和计划来行动，有条不紊地完成自己的任务和目标。
自律的重要性体现在以下几个方面：（1）提高效率。
自律能够帮助人们克服拖延、偷懒等不良习惯，提高工作和学习的效率。
（2）培养意志力。
自律能够让人们养成良好的习惯和行为模式，对意志力的培养有积极的作用。
（3）实现目标。
自律可以帮助人们坚持不懈地朝着自己的目标前进，使得目标能够得以实现。
（4）提高自我管理能力。
自律能够帮助人们更好地管理自己的时间和资源，使得自己的生活更加有序和有规划。
2. 自律的培养方法自律是可以通过一定的方法和途径进行培养和提高的，以下是一些培养自律的方法：（1）确定明确的目标和计划。
人们首先需要明确自己的目标和计划，然后按照这些目标和计划制定自己的生活方式和工作方式。
（2）养成良好的习惯。
良好的习惯能够帮助人们提高自律能力，比如每天按时起床、按时吃饭、按时休息等。
（3）坚持不懈。
自律需要一个过程，人们需要坚持不懈地去培养和提高自己的自律能力，不能半途而废。
（4）增强自控能力。
增强自己的自控能力，可以通过一些特定的方法和技巧进行，比如冥想、身体训练等。
3. 他律的含义和重要性他律是指在行为上、思想上或情感上受到外部环境、社会规范或他人的影响和约束。
在日常生活中，他律能够使人们在集体利益和社会整体利益之间进行平衡和调整。
他律的重要性体现在以下几个方面：（1）维护社会稳定。
他律能够帮助人们在社会交往中维护社会秩序和社会稳定。
（2）民主和法治。
在一个民主和法治的社会中，他律能够使人们遵守国家法律和社会规范，维护社会的公共利益和公共秩序。
（3）促进个人发展。
他律能够对个人的行为和思想进行有益的约束和指导，使得个人在社会交往中得到更好的发展。
4. 他律对个人的影响他律对个人的影响是深远的，它可以影响个人的行为、思想和情感。
自律和他律的有关知识
自律和他律的有关知识
自律（Self-Discipline）是人类处理挑战或情况时需要具备的一项重要能力。
它是一种行为上的责任，帮助我们克服内心的困扰，使我们致力于自己定下的原则和指导方针。
从心理学角度来看，自律包括控制心理冲动（或不良习惯）、有效地集中注意力、精确地计划行动和进行弹性思考，这有助于我们更好的把握生活的机遇和挑战。
他律（Altruism）与自律是一种相互关联的心理状态，但却又非常不同。
相对于自律的以自我为中心，他律则把他人的利益放在首要位置。
他律是一种乐于者助他人的行为，实现在为他人的利益考虑，甚至牺牲自身的那种精神境界。
它激发人们积极为他人服务，从而帮助他人改善他们的生活，并参与社会建设。
他律比自律更重要辩论稿800字
他律比自律更重要辩论稿800字对于“他律”和“自律”这两个概念，人们早已耳熟能详。
他律是指由外部的权威规定并强制执行的道德要求和行为准则，如国家法律、社会公德等；而自律则是指个体自主主动地按照内部的信仰、价值和道德标准去规范自己的行为。
那么，在“他律”和“自律”的比较中，哪一个更重要呢？笔者认为，他律比自律更重要，以下是本人的理由。
首先，他律的存在可以有效地保障社会秩序和公共利益。
在人类社会中，存在着各种不同的个人和群体，他们拥有不同的利益、需求和目的，如果没有统一的社会规则和法律，就会陷入混乱和互相冲突的状态。
而只有通过外部的权威机构来制定并执行规则，才能最大限度地保护社会公正、个人权利和社会的发展稳定。
比如，国家法律的存在可以有力地维护社会秩序，保护人民财产和人身安全，让人们有一种归属感和安全感。
其次，他律强制执行可以有效地防止道德自由主义和腐败现象的发生。
腐败问题是当今社会普遍存在的难题，一些高层领导者在没有外部约束和监管的情况下，会滥用权力，违反依法用权的纪律和规定，使法律失去效力，破坏社会的公正和稳定。
而如果有强有力的他律存在，他们就无法逃脱法律的制裁，违法必受惩罚，这样才能起到警示和震慑作用。
比如我国反腐在多年的努力下，大量的犯罪分子都受到了应有的审判，并执行了相应的惩罚措施。
这一系列措施表明了我国的法律严明，也名家了“法不阿贵”的精神。
最后，他律如同一面镜子，可以反映出人类社会的进步和发展。
在不断变迁的社会中，法律和制度也随之发生变化，反映出社会的进步。
如果让自律一直占主导，那么很可能会出现极端主义的思想和行为，颠覆社会发展的稳定。
而通过对外部的规则和制度的支持，可以让人们明确自己应该做什么，不应该做什么，从而更加明晰自己的人生道路和规划。
总的来说，他律和自律的关系是相辅相成的，不能单独看待他们的作用，选购偏重于哪一个也应该依据实际情况来评判。
然而笔者认为在现代的社会条件下，他律的重要性要比自律更加明显。
辩论资料 自律重要还是他律重要
辩论资料——自律重要还是他律重要自律重要：资料：自律重要，因为自律是通过自己的心理来约束自己的行为，自觉遵守纪律的。
他律必须要通过外在的约束才能达到一定的效果，是外因，只有通过自律才能起作用。
所以自律更重要。
自律，就是自己约束自己，换句话说也就是要自己要求自己。
我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。
很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。
第一，内因是事物发展变化的根本，外因是条件，外因通过内因起作用，内因是矛盾的主要方面，而外因是矛盾次要方面。
外因通过内因起作用内因是事物发展变化的根本，因而自律的地位无可厚非。
??第二，自律是他律的基础。
他律必须通过自律内化于内心，外见于行动，才得以实现；没有自律，他律再美，只能是镜中花、水中月。
因此，自律是基础，他律只是对自律的辅助和补充。
?第三，自律是人生修养的最高境界。
自律要求我们在没有外在监督的情况下，坚持自己的道德信念，自律是按道德要求行事，不因无人监督而肆意妄行。
多管的目的是少管，管的最终目的是不用管；他管的目的是自己管。
因此，他律的终结目的是自律，自律是归宿，他律只是手段，自律才是人类社会的最高境界。
管理的最高境界也是自我管理，像人民的好法官姜霜菊、神奇的操作手刘二伟、村队的好书记祁昌岱等。
?第四，自律优点众多，优势明显，势在必行。
其一，自律以人为本，符合人类社会的发展趋势；其二，自律的主动性，易于调动人的主观能动性；其三，自律的柔性、软性、暖色，符合和谐社会的基本要求。
?自律就是遵循法度，自加约束。
《左传·哀公十六年》：“呜呼哀哉！尼父，无自律。
”?唐张九龄《贬韩朝宗洪州刺史制》“不能自律，何以正人？”?宋苏辙《西掖告词》之十五“朕方以恭俭自居，以法度自律，宜得慎静之吏，以督缮治之功。
论医德中自律与他律的相互关系
论医德中自律与他律的相互关系在医德中，自律和他律是两个关键概念，它们之间存在一种相互关系。
自律指的是医生对自己的行为和决策负责并自我约束的能力。
而他律则是指医生遵守法律法规、伦理准则和专业规范等外部规定的能力。
自律和他律的相互关系体现在以下几个方面：1. 自律促进了他律：医生具备自律能力时，能够自觉地约束自己的行为，遵守法律法规和伦理准则。
他们会在行医过程中自觉遵守医学伦理和道德准则，始终以病人的健康和福祉为首要考虑，而不是个人利益。
因此，通过自律，医生能够主动遵守外部规定，实现他律。
2. 他律塑造了自律：医学伦理、法律法规和专业规范等外部规定的存在，对医生的行为起到了规范和约束作用。
这些规定明确了医生应该如何行事，包括如何对病人进行诊断、治疗和护理等。
医生需要遵守这些规定，从而保证医疗质量和安全。
这种外部的他律要求，促使医生自觉地提高自己的自律能力，确保自己的行为符合伦理和法律要求。
3. 自律与他律相辅相成：自律和他律并不是互相对立的概念，而是相互促进、相辅相成的。
医生对于自己行为负责并自我约束的自律能力，使其能够更好地遵守法律法规和伦理准则，实现他律。
同时，外部的他律规定对医生行为的约束，也提醒和推动医生加强自律，以确保其行为符合伦理和法律要求。
综上所述，医德中的自律和他律存在一种相互关系。
自律促进了他律的实现，他律塑造了自律的提高。
医生需要具备自律能力，自觉约束自己的行为，遵守医学伦理和法律法规，以确保病人的利益和安全。
同时，外部的他律规定对医生行为的约束，也促使医生加强自律，以更好地实现他律要求。
只有在自律和他律相辅相成的基础上，医生才能真正履行医德，提供高质量的医疗服务。
他律比自律更重要的例子
他律比自律更重要的例子
1. 你看那些小孩子，在学校有老师管着就能好好学习，一旦放假没了约束，可能作业都不写了，这不正说明他律比自律更重要吗？比如我小侄子就是，在学校可听话了，回家没人管就完全变样了！
2. 想想那些犯了错进监狱改造的人，如果只靠他们自己能真正改正吗？还不是因为有了监狱的严格规章制度来约束他们，这难道不是他律起了更大的作用吗？就好像一个总爱犯错的人，没了外在的规范怎么行！
3. 咱们上班的时候为啥都能按时完成工作任务呀？还不是因为有领导监督，有公司的各种规定，要是完全靠自己的自觉，那得乱套成啥样啊！这就和学生有老师管着是一个道理嘛，他律真的特别重要啊！比如我们公司的小张，有人管着和没人管着效率差别老大了！
4. 很多人健身总是三天打鱼两天晒网的，但是如果请个健身教练监督着，效果是不是就好多了？这就是他律的力量啊！就像我朋友，自己健身总坚持不下来，找了教练后就不一样了。
5. 再看看那些交通规则，如果没有交警严格执法，大家都随意开车，那路上得多乱呀！这不就是他律保证了秩序吗？好比没有红绿灯的路口会乱成一团。
6. 一个团队一起做项目，如果没有明确的分工和监督，很容易就有人偷懒或者出错，只有外在的规则和管理才能确保任务顺利进行呀！就像上次我们小组做项目，没了组长的督促，就差点搞砸了。
7. 社会的稳定不也是靠各种各样的法律和道德规范来维持的嘛，如果大家都只靠自己的所谓自律，那不乱套了啊！这就像是没有堤坝的洪水，肆意泛滥啊！所以说，他律比自律更重要！
总之，他律在很多时候真的比自律更能保障事情的顺利进行和良好结果的达成。
皮亚杰他律自律的概念
皮亚杰他律自律的概念皮亚杰（Jean Piaget）是一位瑞士的心理学家和儿童发展理论家，他对儿童认知发展的研究做出了重要的贡献。
在他的理论框架中，"他律"和"自律"是两个关键概念，用来描述儿童发展的不同阶段。
下面将详细阐述这两个概念及其意义。
首先，"他律"是指儿童在认知发展早期所表现出的一种心理状态。
在这个阶段，儿童主要通过外部的指导和约束来行动和思维。
他们依赖于成人的规则、指令和期望来决定自己的行为。
他们能够理解和遵守这些规则，但缺乏对其背后原则和理由的理解。
儿童在这个阶段会根据外界的要求和期望调整自己的行为，但他们的思维和决策过程是依靠外部指导的，缺乏独立思考和判断的能力。
其次，"自律"是指儿童在认知发展后期逐渐发展起来的一种心理状态。
在这个阶段，儿童开始逐渐理解和内化外部规则的背后原则和理由。
他们能够从自己的内部价值观和目标出发，自主地决策和行动。
他们在面对问题和挑战时，能够独立思考、分析和解决，不再依赖于外部指导。
他们能够根据自己的理解和判断，调整和优化自己的行为。
自律心理状态的儿童能够自主地设定目标，并为达成这些目标付诸行动。
皮亚杰将儿童的发展过程分为四个阶段：感知运动期、前运算期、具体运算期和形式运算期。
在感知运动期，儿童主要通过感觉和运动来与外界交互，他们的行为和思维受到世界的外部影响。
在前运算期，儿童开始模仿和运用符号来表达自己的意愿，但他们还没有具备操作符号的能力。
在具体运算期，儿童能够进行逻辑思维和操作符号的运算，但还不能处理抽象的概念。
只有在形式运算期，儿童才能进行抽象思维和推理。
自律心理状态在具体运算期和形式运算期是逐渐形成和发展的。
这两个概念的出现是由于儿童的认知发展过程。
他们经历了从对外界依赖的"他律"阶段到能够自主决策和行动的"自律"阶段的转变。
关于自律和他律的人物事例
关于自律和他律的人物事例
关于自律和他律的人物事例有很多，以下是一些例子：
自律事例：亚里士多德是古希腊哲学家，他强调理性、知识和人类的卓越性。
他相信人们通过自律和自我改善可以过上更好的生活。
他提倡自我节制和自我控制，认为这些品质是成为优秀人的必要条件。
他律事例：德国哲学家康德是一个典型的他律主义者。
他认为道德是建立在理性基础上的，而理性是由外部规则和道德法则所限制的。
他主张道德法则不是由个人主观意愿所决定，而是由外部客观的道德法则所决定。
他认为只有通过遵守这些法则，人们才能成为有道德的人。
这些人物事例表明了自律和他律在人类行为和道德发展中的重要作用。
自律强调个人的自我控制和自我管理，而他律则强调外部规则和道德法则对个人行为的限制和规范作用。
虽然这两个概念有不同的侧重点，但它们都是道德哲学中重要的概念，对个人成长和社会发展都具有重要意义。
学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿
学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿尊敬的评委老师，亲爱的各位观众朋友们：大家好！今天我们来探讨一个非常有趣的话题：“学习自律和他律哪个更有效？”在这个辩论赛中，我们将从理论和实践两个方面来进行深入的探讨。
在此，我首先要感谢组织者给予我们这个展示自己的舞台，也要感谢评委老师和观众朋友们的关注和支持。
下面，我将分为三个部分来阐述我的观点。
我们来谈谈自律。
自律是指个体在没有外部强制力的情况下，能够自觉地按照一定的目标和要求去行动。
自律的人具备较强的自我管理能力，能够在面对诱惑和困难时坚持自己的原则和目标。
从理论上讲，自律是个人成长和发展的基石。
正如古人所说：“君子务本，本立而道生。
”自律的人能够更好地把握自己的人生方向，实现自己的价值。
自律并非万能的。
在现实生活中，我们很难完全做到自律。
有时候，我们会受到外部环境的影响，或者在面对困难时选择逃避。
这就需要他律来补充和完善。
他律是指个体在外部压力或约束下，按照一定的规则和要求去行动。
他律有助于维护社会秩序和稳定，促进个体的成长和发展。
在中国的传统文化中，儒家思想强调“仁爱”、“礼义”，提倡人们遵循社会规范，实现个人与社会的和谐共生。
接下来，我们来讨论自律和他律的关系。
实际上，自律和他律是相辅相成的。
在很多情况下，自律是他律的基础，而他律又是自律的保障。
一个人要做到自律，首先要有明确的目标和价值观，这需要他律来引导和约束。
自律也是他律的目的，通过自律，个体能够更好地适应社会环境，实现与他人的和谐共处。
在实践中，我们应该如何平衡自律和他律呢？我认为，首先要明确自己的目标和价值观，树立正确的人生观和世界观。
要学会自我管理和自我激励，提高自己的自律能力。
要尊重他人的权利和利益，遵守社会规范，实现他律与自律的有机结合。
我们也要看到，自律和他律并非一成不变的。
在不同的时期、不同的环境下，我们需要根据实际情况来调整自律和他律的比例。
例如，在学习和工作中，我们需要更多的自律；而在家庭和社会生活中，我们需要更多的他律。
自律和他律的作文三个分论点的形式
自律和他律的作文三个分论点的形式《自律与他律》分论点一：自律让我们更优秀小朋友们，你们知道吗？自律就是自己管住自己。
比如说，每天早上不用爸爸妈妈叫，自己就能按时起床，这就是自律。
像我们班的班长，他每天回家都会主动先完成作业，然后再去玩。
因为他很自律，所以他的成绩一直都特别好。
我们也要学会自律，这样才能变得越来越优秀。
分论点二：他律帮助我们成长有时候呀，我们自己可能管不住自己，这时候就需要他律啦。
老师和爸爸妈妈会告诉我们什么能做，什么不能做。
就像过马路，我们可能想乱跑，但警察叔叔会拦住我们，告诉我们要遵守交通规则，这就是他律。
在他律的帮助下，我们能少犯错，快快长大。
分论点三：自律和他律一起让生活更美好小朋友们想想，如果只有自律，没有他律，那可能会有一些我们不知道的错误没人提醒。
如果只有他律，没有自律，那我们自己也不会进步。
所以呀，自律和他律要一起，就像好朋友手拉手。
比如在学校，我们自己认真听讲，这是自律；老师批评教育我们，这是他律。
它们一起让我们学习好，生活好，变得更棒！《自律和他律》分论点一：自律是自己的小老师小朋友们，你们有没有过这样的经历，特别想吃糖，但是知道吃多了牙会疼，就忍住了？这就是自律哟！自律就像我们心里的小老师，告诉我们该做什么，不该做什么。
比如每天坚持刷牙，这样牙齿就不会有蛀牙。
自律能让我们养成好习惯，变得更健康、更厉害！分论点二：他律是成长的指南针在我们还小的时候，很多事情都不太懂，这时候就需要他律啦。
爸爸妈妈会说不能挑食，要多吃蔬菜才能长大个；老师会说上课不能说话，要认真听讲。
他们就像指南针，给我们指明方向，让我们少走弯路。
分论点三：自律和他律让未来更灿烂小朋友们，我们来想象一下，如果没有自律和他律，会怎么样呢？可能会天天睡懒觉，不好好学习，也不遵守规则。
但是有了自律和他律，我们就能按时起床，好好学习，遵守纪律。
这样，我们就能实现自己的梦想，未来就会像彩虹一样灿烂！就像运动员，他们自己努力训练，这是自律；教练指导他们，这是他律。
他律和自律谁更重要为话题的作文
他律和自律谁更重要为话题的作文全文共5篇示例，供读者参考他律和自律谁更重要为话题的作文篇1伟大的诗人歌德，他曾经告诫人们：不论做任何事情，自律都至关重要。
自我节制，自我约束，是一种控制能力，尤其控制人们的性格和欲望，一旦失控，变得随心所欲，结局必将一败涂地，不可收拾。
中国近代哲学在对人性进行探讨时，曾用"趋利避害"这四个字来概括人的本性。
追求利益和逃避苦难出自人的本能，是天性，关键看你后天如何驾驭。
从伦理学的角度来说，一切法律条文、道德规范都是"他律"，是追求文明的"下下策"。
只有出自每个人内心的、主动的"自律"，才是建设精神文明的根本途径。
所谓自律，就是针对自身的情况，以一定的标准和行为规范指导自己的言行，严格要求自己和约束自己。
"金无足赤，人无完人"。
世界上没有十全十美的人，每个人都会有缺点错误。
一个自律的人应该经常检查自己，对自己的言行进行自省，纠正错误，改正缺点，这是严于律已的表现，是不断进取的重要方法和途径。
有错误和缺点不怕，可怕的是无视它，不去改正它。
一个自律的人，应该是一个懂得自爱，勇于自省，善于自控的人。
自律，它能使人明于自知，使人养成良好的行为习惯，使人学会战胜自我，使人身心健康，使人高尚起来，建立良好的人际关系，同时它是一个修养的起点和基本要求，也是一个人行动自由所必须的条件。
一个人能够自律，说明他修养已达到了较高的境界。
自律是一种信仰，自律是一种素质，自律是一种觉悟，自律是一种自爱，自律是一种自省，自律是一种自警。
卡皮耶夫说："思想和格言可以美化灵魂，正如鲜花可以美化房间一样"。
所以，要想做一名有益于社会的人，就要针对自己的实际，选择相关的名言、警句、格言，作为自己的座右铭，用以勉励自己，提醒自己，警示自己。
人世间，最顽强的"敌人"是自己;最难战胜的也是自己。
自律与他律作文范文
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自律啊，就是说你自己能管住自己，不用别人盯着。
这种感觉挺好的，就像是你自己在掌控生活，而不是被生活牵着鼻子走。
自律的人，就算没人看着，也知道什么该做，什么不该做。
他们心里有个尺，衡量着啥是对，啥是错。
而他律嘛，就是别人来管你。
可能是法律、规则，也可能是你爸妈、老板。
有了这些他律，社会才能有序运转，大家才能和平共处。
不过，有时候他律也会让人觉得束手束脚，好像总有个啥在限制你。
话说回来，光有他律可不够。
你总不能一直依赖别人来告诉你该怎么做吧？那样的话，一旦没人管你了，岂不是要乱套？所以，咱们也得学会自律，自己心里有杆秤，知道啥是对的，啥是错的。
这样，就算没人看着，你也能做出正确的选择。
总的来说，自律和他律就像是一对双胞胎，一个管着你，一个帮着你。
他们各有各的好处，也各有各的局限性。
要想活得好，就得学会平衡这两个家伙，让他们在你生活中发挥出最大的作用。
这样，你才能成为一个既有自由又有规矩的人，活得既自在又有序。
他律比自律更重要辩论稿800字
他律比自律更重要辩论稿800字近些年来，“自律”这个词渐渐进入到人们的视线里，无论是“自律的生活方式”、“自律的工作态度”还是“自律的学习方法”，都被广泛提及。
然而，在现实生活中，很多人并没有真正做到自律，这也引发了一些人对于“他律”与“自律”的辩论。
对于“他律”与“自律”，不能一概而论。
因为这两者的适用场景不同，需要根据具体情况来确定哪一种更为重要。
在某些情况下，“他律”比“自律”更重要。
以下就是相关的参考内容。
首先，对于某些职业，如医生、警察、教师等，他们的职业特殊性需要更多的他律。
这是因为这些职业的从业者必须遵循法律法规和道德规范，履行职业职责，保障公共利益和人民生命安全、健康等。
如果过分追求“自律”，可能会因个人利益而忽视职业职责，造成不可挽回的后果。
因此，在这些职业中，“他律”比“自律”更为重要，应该加强法律制度和社会监督。
其次，对于青少年成长过程中，“他律”也比“自律”更为重要。
青少年处于心智不成熟和人格塑造期，需要家长、老师和社会的正面引导和管教，引导他们养成好的行为和生活习惯。
如果让青少年过早学习“自律”，可能会导致他们的抗拒和反感，不利于其成长。
因此，在青少年成长中，“他律”比“自律”更加重要，需要从多个层面进行引导和管教。
再次，对于一些重大的公共事件，比如疫情防控和环境保护等，需要更多的他律。
这是因为这些公共事件事关人民群众的切身利益和安全，需要政府和社会力量进行协调和执行。
如果依靠个人自觉和自律，恐怕很难真正起到效果。
因此，在这些重大的公共事件中，更为重要的是加强社会协调和管理，强化法律和制度的约束力度。
最后，需要提醒的是，虽然有时“他律”比“自律”更重要，但这并不意味着我们可以完全放弃“自律”。
自律作为一种美德和能力，可以锻炼个人的自我管理和自我修养，也可以促进个人的成长和进步。
因此，我们应该根据具体情况权衡哪种更为重要，做到“因时、因地、因人而异”，保证自己身心健康和未来发展。
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自律与他律
自律，是指自我约束。
他律，是指接受他人约束。
所谓“律”，即约束之意也。
约束，今人又常称“监督”。
因此，自律，也可以说就是同体即自我的检查监督；他律，就是异体，即接受他人的检查和监督。
我记得有这样一个事：服务于英国警界30多年的尼格尔・柏加，一次，他发现自己在时速30公里的限速区域以时速33公里驾驶之后，便给自己开了一张违例驾驶传票。
并将此事报告交通当局。
主管违例驾车案件的法官大感意外，他说：“我当了这么多年法官，还从未遇到过这样的案件”。
结果，这位荣获“世界最诚实警察”美誉的英警被判罚25英镑罚款。
尼格尔的“自律”是可敬可佩。
但是现实中又有多少具有执法资格的人能够象他这样做到自律呢？又有多少不能够自律的人，受到法律的处罚呢？于是，我想到了“自律”和“他律”的相互联系问题。
我们的社会当然应该提倡“自律”，应该赞美“自律”精神，这是毫无疑义的。
“自律”是属于道德修养和思想教育范畴的东西。
忽视思想品德的教育是不对的。
但我们的社会决不能仅仅依靠“自律”。
我们工作的着眼点，也决不能仅仅依靠“自律”。
人类的全部历史证明，仅仅依靠人的自觉性，是远远不够的，我们还必须有纪律和法律来约束规范人的行为。
而纪律和法律是建筑在古代哲学家“人性恶”理论基础上的。
纪律和法律就是“他律”，或者说主要是“他律”。
“他律”是属于法制范畴的东西。
我们要建设一个
健全稳定的法制社会，缺少了“他律”是绝对不行的。
缺少了“他律”，“自律”也决不会得到可靠的保障，忽视或者排斥“他律”即异体监督，就是“人治”。
“人治”则必然导致整个社会的无序和混乱，这也是无疑的。
我由此想到我们所进行的反贪污腐败的神圣斗争，在这些问题上，我们是不是把“自律”和“他律”机制的关系都处理好了呢？这是不能不发人深思的。
自律是德治，他律是法治，两者相辅相成，缺一不可。
不少党和政府部门都通过不同的途径，就“八项规定”、“廉洁自律”、“依法办事”、“财产公示”等群众反映强烈的突出问题作出公开“承诺”，网出现了两种截然不同的评价，争论非常激烈。
政府官员本身就应老老实实为人民服务，现在却要多一道承诺手续，请问，莫非到了不承诺就干不好工作的地步了？这种承诺我们已经听过千百万遍了。
我认为，没有建立良好的监督机制，再动听的自律宣言，在巨大利益面前，也是空话。
犹抱琵琶半遮面，羞羞答答，胜似做秀：花架子骗不了人！
必须通过“他律”即异体监督，人民监督，通过法律制度的威慑，才能真正的达到自律。
自律他律，德治法治，法德并行，方能天下大治。