语文综合运用答题技巧

中考语文——总复习语言的综合运用题型及策略

一、信息提取类

什么是信息提取？一般的来讲，就是概括，就是把一段文字的中心内容提取出来；把它说得广泛一点呢，还有很多其它形式，诸如要我们用语言、用图形等，把文章的内容或文段的内容简要地表达出来

【课标要求】

1．初步具备搜集和处理信息的能力。

2．能从文章中提取主要信息，进行缩写。

3．重在考察能否从阅读材料中捕捉重要信息。

4．能积极地为解决问题去搜集信息和整理资料。

方法一:提取中心句法

方法二:整合法：根据材料中的关键词语或句子进行再概括形成答案。

方法三:分层归并法。先划分层次，然后再把层次的内容概括组合。

方法四：点示要素法。是用最简洁的文字，用近乎一个词加上一个词再加上一个词的形式来点示。

方法五：整体归纳法。理解材料，抓住关键词句用简练的语言加以概括。

二、材料分析类

材料一般可以分为以下几类：

一是文字材料。它关注生活中语言现象和语言的实用性。可提炼表达、可阐述、可评价。例：美国理学家罗森塔尔的实验；预测孩子前程的“老师”。问题是二则材料你有什么发现？联系自己或社会现象谈谈你的感悟。

二是图表数据。解决这类题的方法，一要“细”：细看图表名称、细看图表的范围项目、细看所给的数字。二要“比”：所用方法是“纵横交错法”，再归纳总结。

三是漫话材料，有两种常见题型：一描述漫画内容。注意画中的人或物的动作、表情、语言，采用恰当的表达方式，并按一定顺序描述。二解读漫画寓意，可用“反映”、“讽刺”、“揭露”、“批评”等词。三拟写标题，要紧扣画面的内容或寓意，可用中心事件描述法，引用画中语言法，比喻法等

解题四字诀：

材料表明，逐句分析；中心要点，分清抓全；图表漫画，细筛信息；比较归纳，由表及里。

辨析题目，思路清晰；正确错误，立场摆明；完整观点，科学阐述；分清主次，原因写清。

做法建议，看清角度；政府公民，表述不同；理论实践，相辅相成；针对材料，千万谨记。

审好题目，析全要求；未做题型，决不放弃；试卷资源，不可浪费；类似题型，不忘借鉴；

依关键词，扩展联想；相关知识，有序排列。答题规范，书写清晰；规定位置，沉着应对；

用好序号,注意“区别”;细致谨慎，方可成功。

总之：读懂题意————回归基础————力求规范

（一）、说明、反映、表明类

（1）设问方式：材料说明什么？或材料反映什么？或材料体现什么？

（2）解题思路：

抓住关键词看材料反映了、说明了、体现了什么事实、现象、变化、形势、思想、实质、问题、原理、观点、立场、路线、方针、政策、法律条文或原则。

注意多角度分析，注意“分别”与“共同”的区别

（二）、理解、认识、感想类

（1）设问方式：•你对材料如何理解或认识•谈谈你对某事的认识，理解或感想（2）解题思路

答题步骤：是什么——为什么——怎么办——青少年应怎么做

第一步“是什么”即捕捉材料的关键信息，对信息逐条分析，避免遗漏。

第二步“为什么”，即依据材料联系教材知识，从教材中找出的观点必须紧扣材料中心。注意语言精练，力求简明扼要。

第三步“怎么办”。如果材料谈的是存在的问题，结论中一定要指出党和政府对此问题的方针政策和解决办法；如果材料谈的是成就，一定要针对成就谈经验、畅想未来。

（三）、启示类

（1）设问方式：给我们什么启示？或给你什么启示？

（2）解题思路：

•分析材料抓关键词语，看文中哪些行为正确，哪些行为错误。

•回答问题写出你从中悟出什么道理和如何学习好的如何摒弃坏的

注意多向思维，多问几个“是什么”、“为什么”以及“怎么做”多角度组织出完整、有序的答案

注意区别：对国家、还是关于青少年成长的启示

逆向思维：顺向思维：

注意：针对青少年成长的启示与要求可从以下角度选用

（1）社会责任角度：自觉履行息民的社会责任，努力学习科学文化知识，积极参加社会实践，培养创新精神和实践能力

（2）民族精神角度：弘扬民族精神（展开）

（3）情绪角度：学会调节不良情绪，保持良好心境

（4）意志角度：承受挫折，战胜逆境，培养坚强的意志

（5）道德角度：树立社会主义荣辱观，加强品德修养，培养优良品德，提高道德素质

（6）法律角度：学法，懂法、守法，增强法制观念，依法维护自己的合法权益，依法同违法行为作斗争

（7）生活方式角度：学会文明健康的生活方式，发扬艰苦奋斗精神

（8）素质教育角度：珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，努力学习，培养创新精神和实践能力，全面提高自身素质，立志成才。

（9）环境角度：提高环境意识和环境法制意识，积极宣传环保。积极参与环保活动，依法同破坏环境的行为作斗争。

（10）资源角度：树立人均观念和节约观念，珍惜和节约资源。遵守资源的法律法规，依法同浪费资源的行为作斗争。

（四）、图文转换题的题型

从所供材料角度分为：1）表（格）文（字）转换题；2）图文转换题；（3）（漫）画文（字）转换

从表达角度分为：直接表述图表信息和对图表信息推断总结题两种

总结：表文转换题解题思路及注意事项

一审标题---明确调查内容

二审图表---明确说明对象，比较角度，比较对象，项目，数据变化及变化特点。三审要求。句式表达，和字数限制等要求。

四准确表述

同时还需注意：1、一般用主谓句陈述。即：主语（调查对象）+谓语（反映主要数据变化）2、答题要思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的，可优先选用题干（表题）中的词语。

图文转换题题型

解题思路： 1、描述画面内容；2、理解内涵、写出寓意；

解题技巧：

1、宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点，内部各组成部分。

2、说明（介绍）画面要按顺序。如上下、左右、主次等。

3、在联想的基础上，扣住行业特点或信息点分析寓意或创作意图。

4、采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰

三、广告词类

广告词有什么特点呢？（一）、语言简洁，句式整齐，音韵和谐。（二）、内涵丰富，让人产生联想。（一）、语言简洁，句式整齐，音韵和谐。

1、语言简洁。

广告词一般不超过两句，每句一般不超过七个字。例如：

（1）沸腾的事业，冷静的支持。（奥柯玛空调）

（2）苦苦的追求，甜甜的享受。（伊利苦咖啡）

（3）平时献出一滴水，难时拥有太平洋。（太平洋保险公司）

（4）万众一心，众志成城。

（5）爱生活，爱拉芳。（拉芳化妆品）

（6）加加酱油，调万家美味。

（7）聪明的妈妈会用“锌”。（三精牌葡萄糖酸锌口服液）

2、句式整齐。广告词的书写一般采用对偶句，或者两句的字数大致相等。

3、音韵和谐。广告词还要注意适当押韵，读起来琅琅上口，便于记忆。

例如：（8）白里透红，与众不同。（雅倩化妆品）

“红”“同”都押“ong”的韵，同时“白”“红”颜色对比鲜明，使人们很容易联想到红通通的苹果，能使面部肌肤如此美丽，谁会不买呢？

（二）、内涵丰富，让人产生联想。

1、双关手法的运用，使广告赋予多层意思。例如：（9）走过四季都是情。（红蜻蜓皮鞋）

“情”“蜻”谐音，同时包含了红蜻蜓皮鞋对人们的一片关爱。