建筑师工作室演示课件
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职业建筑师业务指导手册PPT课件
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建筑市场分析
当前市场趋势
了解当前建筑市场的需求、 竞争态势和未来发展方向， 以便更好地制定业务策略。
行业法规与政策
关注政府对建筑行业的政 策法规变化，确保业务合 规。
客户需求与偏好
通过市场调研了解客户的 需求、偏好和期望，为设 计提供依据。
客户关系管理
客户沟通技巧
客户维护与拓展
掌握有效的沟通技巧，建立良好的客 户关系。
参与行业交流与合作
加入建筑师协会
01
加入当地的建筑师协会，参与协会组织的活动，与其他建筑师
交流经验，拓展人脉。
参与项目合作
02
与其他建筑师、设计师、工程师等合作，共同完成大型或复杂
的建筑项目，提升自己的团队合作和项目管理能力。
参加行业展览和竞赛
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ03
参加国内外建筑展览和竞赛，展示自己的作品和才华，获得业
可持续发展的概念
可持续发展是指社会、经济、人口、资源和环境的协调及长远的发展， 既要满足当代人的需求，又不损害未来世代的需求。
03
绿色建筑与可持续发展的关系
绿色建筑是实现可持续发展的重要手段之一，它通过节能、减排、资源
循环利用等方式，减少对环境的负担，促进经济社会的可持续发展。
04
建筑市场与客户关系管 理
05
建筑师的职业发展与提 升
持续学习与进修
不断更新专业知识
关注建筑行业的新动态、新材料、新技术，保持对建筑领域最新 发展的了解。
参加专业培训和研讨会
参加国内外建筑师协会、学术机构组织的培训和研讨会，提升自己 的专业素养和实践能力。
深入学习和研究
阅读建筑专业书籍、学术论文，深入研究建筑理论和实践，提高自 己的学术水平。
房地产建筑设计行业方案培训讲座课件PPT模板
尽量简洁生动。
此处添加详细文本描述，建 就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
议与标题相关并符合整体语
就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
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房
地 产 建 就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
项目概况
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就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
品牌策略
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地 产 建 就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
项目概况
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就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
品牌策略
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建筑设计演示PPT模板
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App Project Sample
01
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02
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03
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04
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P04
P09
P14
P19
202X
202X
202X
202X
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设计工作室建筑课件PPT
推动行业的发展
设计工作室的出现，推动了建筑、室内、景 观等领域的创新与发展，不断推陈出新。
工作室的组成与结构
设计团队
后勤团队
建筑师、室内设计师、景观设 计师、结构工程师、机电工程 师等专业人士组成的创意团队。
项目经理、财务、人力资源等 后勤人员，为设计团队提供全 方位的支持与协助。
管理团队
执行、管理、市场等管理人员， 负责团队，企业日常管理和项 目执行。
3
市场推广
新能力。
设计工作室需要有专业的市场推广团
队来发掘新的客户，扩大业务范围和
拓展市场。
设计工作室未来的发展趋势与方向
智能化发展
设计工作室将逐渐向数字化、 智能化方向发展，利用人工 智能技术提高效率和质量。
生态化建设
设计工作室在成为城市生态 建设的重要力量，设计团队 将更加注重设计方案的生态 性、节约性、可持续性。
执行实施
根据方案设计，实施项目，包括标准设计、 现场勘察、设计修改等，确保项目能够按时、 高质量的完成。
维护管理
在项目完成后，对项目进行维护和管理，确 保项目的可持续性，并且保障客户的满意度。
工作室项目实践案例分享
审批项目
设计工作室完成一个高楼大厦 的设计，项目获得了国内知名 企业的采购，成为当地的新地 标。
设计工作室的技术设备及工具配备
1 计算机设备
高性能的计算机硬件和 软件工具，支持团队成 员进行高效的设计与协 作。
2 工具材料
设计工作室应配备齐全 的绘图材料、样板等， 以及扫描仪、打印机、 投影仪等办公设施。
3 工作空间
设计工作室的工作空间 应该采用开放式设计， 以方便和谐的工作合作 氛围。
设计工作室的范围与领域
设计工作室的出现，推动了建筑、室内、景 观等领域的创新与发展，不断推陈出新。
工作室的组成与结构
设计团队
后勤团队
建筑师、室内设计师、景观设 计师、结构工程师、机电工程 师等专业人士组成的创意团队。
项目经理、财务、人力资源等 后勤人员，为设计团队提供全 方位的支持与协助。
管理团队
执行、管理、市场等管理人员， 负责团队，企业日常管理和项 目执行。
3
市场推广
新能力。
设计工作室需要有专业的市场推广团
队来发掘新的客户，扩大业务范围和
拓展市场。
设计工作室未来的发展趋势与方向
智能化发展
设计工作室将逐渐向数字化、 智能化方向发展，利用人工 智能技术提高效率和质量。
生态化建设
设计工作室在成为城市生态 建设的重要力量，设计团队 将更加注重设计方案的生态 性、节约性、可持续性。
执行实施
根据方案设计，实施项目，包括标准设计、 现场勘察、设计修改等，确保项目能够按时、 高质量的完成。
维护管理
在项目完成后，对项目进行维护和管理，确 保项目的可持续性，并且保障客户的满意度。
工作室项目实践案例分享
审批项目
设计工作室完成一个高楼大厦 的设计，项目获得了国内知名 企业的采购，成为当地的新地 标。
设计工作室的技术设备及工具配备
1 计算机设备
高性能的计算机硬件和 软件工具，支持团队成 员进行高效的设计与协 作。
2 工具材料
设计工作室应配备齐全 的绘图材料、样板等， 以及扫描仪、打印机、 投影仪等办公设施。
3 工作空间
设计工作室的工作空间 应该采用开放式设计， 以方便和谐的工作合作 氛围。
设计工作室的范围与领域
办公空间——建筑工作室设计说明
一 团队空间
• 把办公空间分为多个团队(3人～6人)区域，
团队可以自行安排将它和别的团队区别开 来的公共空间用于开会、存放资料等，按 照成员间的交流与工作需要安排个人空间； 精心设计公共空间。
办公空间——建筑工作室设计说明
二 公共空间
• 目前有一些办公空间，公共部分较小，从电梯一上来就进
大堂，进办公室，缺乏转化的过程。一个良好的设计必须 要有一种空间的过渡，不能只有过道走廊，必须要有环境， 要有一个从公共空间过度到私属空间的过程。当然有些客 户会觉得这样是不是很浪费，其实这完全是另一个概念。 比如可以把电梯门口部分设计为会客厅或者洽谈室，同样 是实现公共空间和私属空间的一个分隔，形成不同的节奏。 作为公共空间，不仅要有正式的会议室等公共空间，还要 有非正式的公共空间，如舒适的茶水间、刻意空出的角落 等。非正式的公共空间可以让员工自然地互相碰面，其不 经意中聊出来的点子常常超出一本正经的会议，同时，也 使员工间的交流得以加强；同时办公空间要赋予员工以自 主权，使其可以自由地装扮其个人空间。
一之下, 细部处理的差异体现着整 个建筑的风格与品味, 也体现着建 筑师的追求。
办公空间——建筑工作室设计说明
1.2.3 形式与功能
• 形式与功能的完美统一一直是建筑师的追求,而这
与业主的需求有时不能一致。比如开窗这一细节, 业主多喜欢大面积的开窗, 以取得明亮通透的建筑 效果, 但建筑师认为室内空间的差异决定了不同类 建筑的开窗形式。大进深的办公楼应尽量设计大 窗, 当然这要满足建筑能耗的要求。小进深的办公 楼建筑, 可以设计小窗, 这样可以更加节能与环保。 我们设计的小型办公楼, 办公进深约 6 m 左右, 我 们采用了适当的开窗面积, 既满足建筑能耗的要求, 又使整个建筑形象更加坚实,符合企业办公楼的特 点。
经典：办公建筑室内设计PPT课件
点状平面其空间组合较为灵活、丰富，可适 用于不同的空间划分需求，可大、可小。
带状平面采光通风较好，一般采用中走廊， 空间组合灵活性差。
交叉形平面其空间组合也较灵活，且各部位23
2)核心部对空间组合的影响：一般核心部在标准层 平面中的位置分为中央型、偏心型、分设型、外围型等 (图)。
核心部在标准层平面中的位置
空间组合的一般原则：
a．方便对外联络：需接受大量来访者的空 间应临近主人口。
b方便内部联系：有密切工作关系的办公空 间应布置在相近的位置。
c．避免相互干扰：对易产生噪声干扰的办 公空间应集中布置；注意“闹”与“静”的分 区和间隔。
d．集中用途的内容应居中：为整个办公空 间服务的部分及设施在布置时，应位于中心位 置，便于办公人员的使用。
36
1．办公室的基本布置类型
办公室通常有带走廊的中、小办公 室和开放型的大办公室。
两者互有优缺点。
前者具有私密性高、各房间的环境 便于单独控制但存在面积较为浪费和沟 通交流不易的问题；
后者具有便于交流和管理、空间较 浪费、室内布置易调整和保密性差且相 37 互有一定干扰的特点。
办公室的布置具体又可分为如下几种 类型：
35
设备与资料室 面积和位置除要考虑使用方便之外， 还应考虑保安和保养、维护的要求。资料室中宜采用 大容量的路轨移动文件柜；保证在有限的空间里贮藏 更多的文件资料。
通道 通道是不可少也不宜多的地方，在平面设 计时应尽量减少或缩短通道的长度，因为这样既可节 省面积和造价，也可提高工作效率。坦通道的宽度要 足够，如主通通道宽在18mm以上，次通道也不要小 于1200mm，这样既便于行走，也是安全的需要。通 道也是单位形象的重要体现，若过窄，不管如何装修 也会显得小气。
带状平面采光通风较好，一般采用中走廊， 空间组合灵活性差。
交叉形平面其空间组合也较灵活，且各部位23
2)核心部对空间组合的影响：一般核心部在标准层 平面中的位置分为中央型、偏心型、分设型、外围型等 (图)。
核心部在标准层平面中的位置
空间组合的一般原则：
a．方便对外联络：需接受大量来访者的空 间应临近主人口。
b方便内部联系：有密切工作关系的办公空 间应布置在相近的位置。
c．避免相互干扰：对易产生噪声干扰的办 公空间应集中布置；注意“闹”与“静”的分 区和间隔。
d．集中用途的内容应居中：为整个办公空 间服务的部分及设施在布置时，应位于中心位 置，便于办公人员的使用。
36
1．办公室的基本布置类型
办公室通常有带走廊的中、小办公 室和开放型的大办公室。
两者互有优缺点。
前者具有私密性高、各房间的环境 便于单独控制但存在面积较为浪费和沟 通交流不易的问题；
后者具有便于交流和管理、空间较 浪费、室内布置易调整和保密性差且相 37 互有一定干扰的特点。
办公室的布置具体又可分为如下几种 类型：
35
设备与资料室 面积和位置除要考虑使用方便之外， 还应考虑保安和保养、维护的要求。资料室中宜采用 大容量的路轨移动文件柜；保证在有限的空间里贮藏 更多的文件资料。
通道 通道是不可少也不宜多的地方，在平面设 计时应尽量减少或缩短通道的长度，因为这样既可节 省面积和造价，也可提高工作效率。坦通道的宽度要 足够，如主通通道宽在18mm以上，次通道也不要小 于1200mm，这样既便于行走，也是安全的需要。通 道也是单位形象的重要体现，若过窄，不管如何装修 也会显得小气。
建筑专业高级课件培训PPT演示
数字化建筑
数字化建筑模型、虚拟现实技术在建筑中的 应用案例。
PPT演示设计原则及常见错误
简洁明了
不要一张幻灯片放太多文字或 图片。保持简洁、明了，避免 视觉混乱。
色彩搭配
选取合适的配色方案，利用色 彩构建演示主题和情境。
模板应用
选择合适的PPT模板，以便达到 更好的ห้องสมุดไป่ตู้果和可视化效果。
避免错误
避免拼写错误和语法问题，应 注意事先检查好每一页幻灯片。
如何有效组织PPT内容和文字排版技巧
分类思维
从主题的角度出发，以树 状图和PPT索引的方式来分 类。
排列顺序
明确主次关系、确定演示 次序，结合图片等视觉元 素，提高演示的效果。
主创思维
建立自己的思维模式，通 过案例、分析、归纳与总 结等更好地展现演示主题。
PPT中图形、表格、图片的处理技巧
处理表格和图表
准备充分，以便自信、 连贯地演讲，并明确答 疑解惑与收获。
PPT演示的实际应用及案例分析
建筑企业宣传
企业宣传PPT的制作：信息分 类、内容布局、样式设计、 图像编辑、颜色搭配等。
课堂演示
如何制作生动、有趣的课堂 演示PPT，激发学生的兴趣和 主动性。
PPT自主创作
应用所学技巧、独创思维， 制作有特色、效果好的PPT幻 灯片。
PPT制作工具的选择和使用技巧
1
选择工具
介绍PPT制作工具，如PowerPoint、
实用技巧
2
Prezi和Google Slides，并分析它们的优 缺点。
介绍PPT制作过程中的技巧和方法，
包括将幻灯片转为PDF、使用主题更
改幻灯片样式等。
3
利用互联网资源
数字化建筑模型、虚拟现实技术在建筑中的 应用案例。
PPT演示设计原则及常见错误
简洁明了
不要一张幻灯片放太多文字或 图片。保持简洁、明了，避免 视觉混乱。
色彩搭配
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模板应用
选择合适的PPT模板，以便达到 更好的ห้องสมุดไป่ตู้果和可视化效果。
避免错误
避免拼写错误和语法问题，应 注意事先检查好每一页幻灯片。
如何有效组织PPT内容和文字排版技巧
分类思维
从主题的角度出发，以树 状图和PPT索引的方式来分 类。
排列顺序
明确主次关系、确定演示 次序，结合图片等视觉元 素，提高演示的效果。
主创思维
建立自己的思维模式，通 过案例、分析、归纳与总 结等更好地展现演示主题。
PPT中图形、表格、图片的处理技巧
处理表格和图表
准备充分，以便自信、 连贯地演讲，并明确答 疑解惑与收获。
PPT演示的实际应用及案例分析
建筑企业宣传
企业宣传PPT的制作：信息分 类、内容布局、样式设计、 图像编辑、颜色搭配等。
课堂演示
如何制作生动、有趣的课堂 演示PPT，激发学生的兴趣和 主动性。
PPT自主创作
应用所学技巧、独创思维， 制作有特色、效果好的PPT幻 灯片。
PPT制作工具的选择和使用技巧
1
选择工具
介绍PPT制作工具，如PowerPoint、
实用技巧
2
Prezi和Google Slides，并分析它们的优 缺点。
介绍PPT制作过程中的技巧和方法，
包括将幻灯片转为PDF、使用主题更
改幻灯片样式等。
3
利用互联网资源
建筑师PPT
别墅轮廓简单，像一个白色的方盒子被细柱支起。 水平长窗平阔舒展，外墙光洁，无任何装饰，但光 影变化丰富。 别墅内部空间复杂，如同一个内部精巧镂空的几何 体，又好像一架复杂的机器，萨伏伊别墅是勒.柯布 西耶提出的新建筑五个特点的具体体现，对建立和 宣传现代主义建筑风格影响很大。
3、马赛公寓
仿佛一只诺亚方舟，带着一个 失落后的小世界。 其实，一方面马塞公寓拥有绝 对的个人私密性，家庭的每个 成员都拥有像修道士那样的小 私室，每一个公寓单元都是隔 音的，也都像住在山洞里一般。 另一方面它与周围的山光水色 保持直接的接触，同时社交的 机能又被大大夸张，实际上设 计了多达二十六种不同的社交 空间。
• 贝聿铭认为：“建筑是—种社会艺术的形式。” 所谓社 会艺术，是指建筑与绘画、雕塑等门艺术的区别。绘画 和雕塑等强调作者个性在作品中的体现，而建筑师在重 视其个性与内涵的同时更主要的是为人们创造生活工作 的环境，从为多数人使用的大型公共空间到个人使用的 小天地，建筑师会受到来自社会、技术、资金等各方面 的制约，这些制约要比艺术家遇到的问题多得多。但是 贝聿铭说： “只要建筑能够跟上社会的步伐，它们就永 远不会被遗忘。” 贝聿铭又主张：“建筑虽受科技的影响，但并非完全建 立在科学技术之上，它还需要其他的条件。”
2、萨伏伊别墅(the Villa
Savoye)
位于巴黎近郊的普瓦西 勒.柯布西耶于1928年设计，1930年建成。 萨伏伊别墅地段为12英亩，宅基为矩形， 长约22.5米，宽为20米，共三层。
ห้องสมุดไป่ตู้
底层三面透空，由支柱架起，内有门厅，车库和仆 人用房。 二层有起居室、卧室、厨房、餐室、屋顶花园和一 个半开敞的休息空间。 三层为主人卧室和屋顶花园，各层之间以楼梯和坡 道相联，建筑室内外都没有装饰线脚，用了一些曲 线形墙体以增加变化。 萨伏伊别墅采用了钢筋混凝土框架结构，平面和空 间布局自由，空间相互穿插，内外彼此贯通。
一级注册建筑师建筑技术作图经验交流ppt课件
四.大门头的结构布置 大门头一般尺寸较大，故不宜采用预制结构，宜采用现浇钢筋混凝土结构，其结构布置有以下几种： （1）挑出尺寸不大时，可采用挑梁结构，这时挑梁必须能伸入墙体内部与楼层结构相连。 （2）当挑出尺寸较大，下面要求停车时，宜在挑梁外端处加柱。若不能加柱时也可采用 在上面加斜拉杆的方法。
结构平面布置题考核内容（三）
三.阳台、雨罩的结构布置 （1）阳台、雨罩一般采用现浇为宜；有条件时，也可采用预制构件。 （2）阳台、雨罩布置时，应保证有可靠的抗倾覆和锚固措施： 1）当阳台和雨罩采用挑板结构时，应尽量和内部现浇楼板连成整体，利用内部楼板平衡抗倾覆。 2）当采用预制阳台和雨罩时，预制构件必须伸进墙内，其根部要有锚固措施，并与现浇板缝 （或现浇板）浇在一起。 3）对挑出尺寸较大的阳台（雨罩），宜采取加挑梁的方法，挑梁必须伸入内部墙体足够的长度。
结构平面布置题考核内容（五）
结构平面布置题考核内容（六）
四坡顶屋架布置
歇山顶屋架布置
转角屋架布置
T字型屋顶布置
建筑构造
复习方法 如果抱着《国标》、《中南标》大样图集看，根本记不住！ 我的方法是—— 第一，平时画施工图时积累经验； 第二，靠前重点看构造原理，掌握原理就能以不变应万变。 介绍一本书《建筑构造原理与设计》樊镇和编著
通常在有托架的开间内设置。（当柱子很高，吊在起重量很大时） 3、垂直支撑 一般设置于屋架跨中和支座的垂直平面内。除有悬挂吊车外，应与上弦横向水平支撑同一开间内设置。柱间支撑与屋盖横向水平支撑布置相协调。 4、系杆 通常在设有天窗架的屋架上、下弦中部节点设置，此外，在所有设垂直支撑的屋架端部设置上弦和下弦水平系杆。
结构平面布置题考核内容（四）
钢结构 支撑系统：根据屋盖结构形式（有无檀条、有无托架）厂房内吊车的设置情况，有无振动设备以及房屋的跨度和高度等因素来设置屋盖支撑系统。 包括：横向支撑、纵向支撑、垂直支撑和系杆。 布置原则： 1、上弦横向水平支撑 在厂房单元第一开间各设一道，8度抗震区在长度大于60m时柱间支撑开间各设一道，无檀条的当跨度大于18m时必须按上述原则设置。 2、下弦纵向水平支撑
结构平面布置题考核内容（三）
三.阳台、雨罩的结构布置 （1）阳台、雨罩一般采用现浇为宜；有条件时，也可采用预制构件。 （2）阳台、雨罩布置时，应保证有可靠的抗倾覆和锚固措施： 1）当阳台和雨罩采用挑板结构时，应尽量和内部现浇楼板连成整体，利用内部楼板平衡抗倾覆。 2）当采用预制阳台和雨罩时，预制构件必须伸进墙内，其根部要有锚固措施，并与现浇板缝 （或现浇板）浇在一起。 3）对挑出尺寸较大的阳台（雨罩），宜采取加挑梁的方法，挑梁必须伸入内部墙体足够的长度。
结构平面布置题考核内容（五）
结构平面布置题考核内容（六）
四坡顶屋架布置
歇山顶屋架布置
转角屋架布置
T字型屋顶布置
建筑构造
复习方法 如果抱着《国标》、《中南标》大样图集看，根本记不住！ 我的方法是—— 第一，平时画施工图时积累经验； 第二，靠前重点看构造原理，掌握原理就能以不变应万变。 介绍一本书《建筑构造原理与设计》樊镇和编著
通常在有托架的开间内设置。（当柱子很高，吊在起重量很大时） 3、垂直支撑 一般设置于屋架跨中和支座的垂直平面内。除有悬挂吊车外，应与上弦横向水平支撑同一开间内设置。柱间支撑与屋盖横向水平支撑布置相协调。 4、系杆 通常在设有天窗架的屋架上、下弦中部节点设置，此外，在所有设垂直支撑的屋架端部设置上弦和下弦水平系杆。
结构平面布置题考核内容（四）
钢结构 支撑系统：根据屋盖结构形式（有无檀条、有无托架）厂房内吊车的设置情况，有无振动设备以及房屋的跨度和高度等因素来设置屋盖支撑系统。 包括：横向支撑、纵向支撑、垂直支撑和系杆。 布置原则： 1、上弦横向水平支撑 在厂房单元第一开间各设一道，8度抗震区在长度大于60m时柱间支撑开间各设一道，无檀条的当跨度大于18m时必须按上述原则设置。 2、下弦纵向水平支撑
建筑师工作室 ppt课件
案例展示
辽宁本溪凹舍:坚持以实践的方式探索建筑及都市最为本质的问题，旨在
中国传统的空间意识、文化意识及当下价值观的前提下去改变一些规则，营造 属于东方式的人居环境。试图让建筑在当代的语境下，以有机、轻松且快乐的 方式体现真实、自由的空间氛围。此建筑旨在解决快速发展的都市节奏与人文 内心之间的冲突，希望在建筑中创造一个静态的内部世界，再由内而外展开与 外部自然的对话，并发挥出建筑的全部潜能。
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
功能分析
住宅平面图
图底关系
功能泡泡图
门厅
休息 区
接待 区
餐饮 区
起居 卧室 室
书房
客厅
娱乐 室
佣人 厨房 餐厅 房
主卧 次卧 客卧 流线析
功能分区
餐饮区
休息区
接待区
建筑系馆功能要求：
1、入口区：门厅、传达室、接待室、小卖部； 2、教学区：专用教室、美术教室、实验室、模型室、评图室、
多媒体教室（可兼做评图室）、报告厅、计算机室； 3、教学管理区：教师办公室、行政办公室、会议室、教室休息室； 4、学生阅览区：资料阅览室、图书储藏室、作业存图室、复印室； 5、共享区：休闲活动室、展厅陈列室； 6、其余配属房间：卫生间、开水间、设备房等； 7、室外场地。
此建筑旨在解决快速发展的都市节奏与人文内心之间的冲突希望在建筑中创造一个静态的内部世界再由内而外展开与外部自然的对话并发挥出建筑的全部潜能
建筑师工作室设计课件
目录
1 功能分析 2 案例展示 3 作业展示
建筑设计课程课件PPT
室内设计与空间规划
功能性与美感
室内设计的关键是在满足功能需 求的同时创造美丽和舒适。
布局与材质选择
考虑空间使用和材质特性，优化 室内布局和装饰。
色彩与灯光
通过色彩和灯光的运用，营造独 特的室内氛围和体验。
景观设计与规划
1 绿化与植被选择
通过合理的植被选择和布 局，打造美丽、宜人的室 外空间。
2 空间分区
建筑设计原则
对称性
通过平衡和对称的形式创造稳定 感和视觉吸引力。
和谐性
通过将建筑与环境融合，创造统 一、和谐的整体感。
对比性
通过形式、比例和材料的对比， 创造视觉冲击力和变化的效果。
设计过程与方法论
调研与分析
了解项目需求和环境，进行调研和分析。
设计开发
通过草图、模型和数字工具，进一步发展和完 善设计。
4 生物多样性保护
通过景观设计和植被选择，保护和促进生物 多样性。
结构设计与工程
抗震设计
建筑结构的抗震设计与工程，确 保建筑在地震中的安全性。
施工技术
了解施工过程以及材料的选择和 使用。
蓝图与技术规范
阅读和理解建筑蓝图和技术规范， 确保设计的准确实施。
材料与施工方法
1. 木材 2. 钢铁 3. 玻璃 4. 混凝土 5. 石材
适用于建筑结构和室内装饰。 强度高，适用于大跨度结构。 提供采光和景观连接效果。 适用于建筑结构和地基。 美观耐用，适用于外立面和室内装饰。
建筑中的光与声音
1
光线设计
通过窗户、天窗和筒灯等，创造舒适、有效的室内采光。
2
声学设计
通过合理的声音隔离和吸音设计，提供舒适的声学环境。
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建筑师工作室ppt课件
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室内采光部位与照明方式
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一、采光部位与光源类型 1.采光部位 利用自然采光，不仅可以节约能源，并且在视觉
上更为习惯和舒适，在心理上能和自然接近、协调， 可以看到室外景色，更能满足精神上的要求，如果按 照精确的采光标准，日光完全可以在全年提供足够的 室内照明。
图示：一个面积约为12 平方米的起居 室建议进光面积大于或等于地面面积 的10%。房间面积的净高(H)应大于或等 于2200 毫米。选择屋顶窗尺寸时，建 议考虑屋顶窗比竖窗进光量多。 由于屋顶窗安装在坡屋面上，因此日照 时间较长，屋顶空间可得到充足均匀的 光线。理想的窗洞口应是洞口顶部平等 于室内地面，底部垂直于室内地面以达 到大面积采光的效果
室内采光效果，主要取决于采光部位和采光口的面 积大小和布置形式，一般分为侧光、高侧光和顶光三 种形式。
侧光可以选择良好的朝向、室外景观，使用维护比较方便，但当房间的 进深增加时，采光效率很快降低。因此，常加高窗子的高度或采用双向 采光或转角采光来弥补这一缺点。
顶光的照度分布均匀，影响室内照度的因素较少，但当上部有障碍物时， 照度就急剧下降。此外，在管理、维修方面较为困难。
（1） 直接天光；（2） 外部反射光；（3） 室内反射光;
此外，窗子的方位也影响室内的采光，当面向太阳时，室内 所接收的光线要比其他方向的要多。窗子采用的玻璃材料的 透射系数不同，则室内的采光效果也不同。
自然采光一般采取遮阳措施，以避免阳光直射室内所产生的 眩光和过热的不适感觉。
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利用“极坐标系统”
作为界定这个构架，它描
述了距离，从中心站点的
建筑设计课件演示PPT
社会效益
建筑设计应注重其对环境和社会 的影响，应符合国家经济、环保 和可持续发展的方针和要求。
建筑设计课件演示PPT
感谢大家观看此次建筑设计课件演示PPT，希望您能够在这次演示中收获到更多关于建筑设计方面的知识和启 示。
提供完整的设计和图纸，包括建筑系统、结构、给排水设备等。
建筑设计的各个阶段
规划阶段
确定项目的位置和范围。
概念设计阶段
用3D模型和设计图纸确定建筑的 外观和布局。
设计开发阶段
确定细节，比如立面细节、构造 细节、细部设计等。
技术设计阶段
提供最终的施工图纸和技术图纸， 确保建筑能够正常使用。
建筑设计审美要求
4 材料
合理的材料选择能提高建筑的质量，比如混 凝土、玻璃、石材等。
建筑设计流程
1
规划阶段
定义项目的范围和需求，包括城市规划、场地分析、预算和时间等方面。
2பைடு நூலகம்
概念设计阶段
确定建筑外观和内部布局，包括风格、材料选择、建筑高度等方面。
3
设计开发阶段
明确设计细节，比如构造细节、立面细节、细部设计等。
4
技术设计阶段
建筑设计课件演示PPT
通过本次建筑设计课件演示PPT，您将了解建筑设计概念和重要性，探讨建筑 设计中的各个因素，以及掌握现代建筑设计技术。
建筑设计的要素
1 功能
建筑必须满足使用需求，如办公楼需满足工 作和会议的功能。
2 结构
建筑的结构必须能够承担负重，抵御自然灾 害等挑战。
3 形式
建筑必须符合审美标准，具有视觉吸引力， 建筑师的表现力也应体现在设计中。
建筑安全检查 防盗设计 应急预案
规定时间内进行灭火器、灭火栓等器材的检查和 保养，确保安全使用。
建筑室内制作过程及技巧培训资料PPT课件
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2.1.2. 橱窗模型的设计方法
❖ （4）色彩与表面处理的设计构思 ❖ 色彩与表面处理是橱窗模型制作的重要内容之一。 ❖ 色彩的表现是在模拟真实橱窗的基础上，注意视觉艺术的运
用，注意色彩构成的原理，色彩的功能、色彩的对比与调和 及色彩设计的应用。要表达出橱窗模型处观色彩和质感，可 以进行橱窗模型外表的涂饰处理。对橱窗模型进行涂饰，不 但要掌握一般的涂饰材料和涂饰工艺知识，更重要的是要了 解和熟悉各种涂饰材料及各种工艺所产生的效果。
A.外观性 外观性包括材料的颜色、光泽、肌理、手感等， 它对满足客户心理需求方面影响甚大。材料的外观性主要靠 其自身的完善来体现，外观性欠佳时亦可通过镀膜、涂层、 贴面、裱糊等表面处理方法来改善。
B.加工性 选择材料的同时应了解其加工手段和成型方式， 以及材料加工时容易出现的缺陷。如纸裱糊时会出现褶皱、 收缩有机玻璃切割时易断裂等。
建筑室内制作过程及技巧培训资料PPT 课件
第二章模型制作方法与实训
1
2.1 实训1:橱窗模型训练
2.1.1．制作准备工作
制作橱窗模型首先要明确任务，作好准备，这是模型制作顺利成功 的良好开端和可靠保证。准备工作大致有这样几个阶段：
（1）明确任务，熟悉图纸
在接到制作任务时，首先要明确橱窗模型的制作标准、规格、比例、 功能、材料、时间和客户的特殊要求等重要问题。接下来是熟悉图纸工 作。
第二章模型制作方法与实训
2
2.1.1．制作准备工作
图2-2 设计草图一
图2-3 设计草图二
第二章模型制作方法与实训
3
2.1.1．制作准备工作
（3）准备工具，采购材料 要达到设计制作方案的预期效果，必须选择合适的工具
材料制作模型。用材不当，工具不当，即使构思很好，也无 法达到理想的效果。选择工具材料应考虑以下几点：
2.1.2. 橱窗模型的设计方法
❖ （4）色彩与表面处理的设计构思 ❖ 色彩与表面处理是橱窗模型制作的重要内容之一。 ❖ 色彩的表现是在模拟真实橱窗的基础上，注意视觉艺术的运
用，注意色彩构成的原理，色彩的功能、色彩的对比与调和 及色彩设计的应用。要表达出橱窗模型处观色彩和质感，可 以进行橱窗模型外表的涂饰处理。对橱窗模型进行涂饰，不 但要掌握一般的涂饰材料和涂饰工艺知识，更重要的是要了 解和熟悉各种涂饰材料及各种工艺所产生的效果。
A.外观性 外观性包括材料的颜色、光泽、肌理、手感等， 它对满足客户心理需求方面影响甚大。材料的外观性主要靠 其自身的完善来体现，外观性欠佳时亦可通过镀膜、涂层、 贴面、裱糊等表面处理方法来改善。
B.加工性 选择材料的同时应了解其加工手段和成型方式， 以及材料加工时容易出现的缺陷。如纸裱糊时会出现褶皱、 收缩有机玻璃切割时易断裂等。
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第二章模型制作方法与实训
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2.1 实训1:橱窗模型训练
2.1.1．制作准备工作
制作橱窗模型首先要明确任务，作好准备，这是模型制作顺利成功 的良好开端和可靠保证。准备工作大致有这样几个阶段：
（1）明确任务，熟悉图纸
在接到制作任务时，首先要明确橱窗模型的制作标准、规格、比例、 功能、材料、时间和客户的特殊要求等重要问题。接下来是熟悉图纸工 作。
第二章模型制作方法与实训
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2.1.1．制作准备工作
图2-2 设计草图一
图2-3 设计草图二
第二章模型制作方法与实训
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2.1.1．制作准备工作
（3）准备工具，采购材料 要达到设计制作方案的预期效果，必须选择合适的工具
材料制作模型。用材不当，工具不当，即使构思很好，也无 法达到理想的效果。选择工具材料应考虑以下几点：
卡尔马西建筑师工作室
使修复 整体不会 受到破 坏
ｄａｔ ｓｕｎ ｌ ｅｎ ｃｏｖｅ ｅ ｄ ｒ ｒ ｄ ｕ ｉ ｔ ｅｘ ａｖａ ｎｇ ｈｅ ｏ －
１世 纪的波尔哥 圣姜切勒教堂在 二旌期 间 ３ 遭
到大面积 破坏 后来 诙教堂的 其亲部分 也
藩 面目获得 了２ ｏ ｏ４维也钠威 尔伯格 砖 ｔ ｉ ｏｎｏｆ ｈ ｓｌ ｉ ９ ｔ ｌ ｈ ｅｔ ｒ ｔ ｅ ｒ ｎ１ ８６ ｅ ｈｎｔ ｅｓ ｈｅｅ 业太 奖（ 别颦） 特
其中包 括 挂店 措 亨 管埋 办 公章和 停 ｕｎ ｒｔ ｌ ｓ ｅｄＩ ｄｅ ｈｅ ｃ ｉ ｍ ｖ ｅｖＧ１ ａ１ ｗ ０ｎｄ 这两个 主要的骨 捉安置所（ ６ ） 言 垭９ ｍ 包 ｃ ｕｒ ｅｎｔ ｃｅｍ ｅ ｅｒ ｈａ ｓｃｈ ｒ ｅ ｄ ｙ ｔ ｙ１ ｔｌ ａ ａｃｌ ｒ Ｅｅ
＿ ｅ ｒ ｎ ｐ ｅｄｏｍｉ ｎａｎ ｌ ｅｄｉｖａ ｂ Ｉ — ｔｙｍ ｅ １ ＬＩ Ｊｄ
ｅｌ ｅｎ ｓａｒ Ｉ ｅｍ ｔ ｅ ｏｃａｔ ｒ ａ¨ ｓｏｒ ｅｄ ｅｔ ｔ ｅ￥ｏ ｎ
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筑直接 建造在 中世纪的地 基上 此地基是 在
ｃｅ ｓ ｅ ｍ ｏｉｉｎ ｏｆｎｓ ｓ ｉ ｄｅ ｖ ｌ ｏ ｅｃｕ ｅ ｒ ａｉｓ ｔ ｆ ｒ ｅｍ ｎ ０ｆｈｅ ａ ｚ Ｉｃｏｍ ｐｌｔ ｂｙａ ｅｒ ｓｏｆ ｔ ｐｉｚ ａ ｓ ｅ ｅｄ ｓ ｉ ｅ
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建筑师工作室设计课件
1
目录
1 功能分析 2 案例展示 3 作业展示
2
功能分析
3
住宅平面图
4
图底关系
功能泡泡图
门厅
休息 区
接待 区
餐饮 区
起居 卧室 室
书房
客厅
娱乐 室
佣人 厨房 餐厅 房
主卧 次卧 客卧 流线分析
功能分区
餐饮区
休息区
接待区
5
建筑系馆功能要求：
1、入口区：门厅、传达室、接待室、小卖部； 2、教学区：专用教室、美术教室、实验室、模型室、评图室、
中国传统的空间意识、文化意识及当下价值观的前提下去改变一些规则，营造
属于东方式的人居环境。试图让建筑在当代的语境下，以有机、轻松且快乐的
方式体现真实、自由的空间氛围。此建筑旨在解决快速发展的都市节奏与人文
内心之间的冲突，希望在建筑中创造一个静态的内部世界，再由内而外展开与
9
外部自然的对话，并发挥出建筑的全部潜能。
北京筑邦建筑环境艺术设计院
10
徐建国非线性工作室
11
徐建国非线性工作室
12
urnstyle 工作室13Fra bibliotek作业展示
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19
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多媒体教室（可兼做评图室）、报告厅、计算机室； 3、教学管理区：教师办公室、行政办公室、会议室、教室休息室； 4、学生阅览区：资料阅览室、图书储藏室、作业存图室、复印室； 5、共享区：休闲活动室、展厅陈列室； 6、其余配属房间：卫生间、开水间、设备房等； 7、室外场地。
6
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案例展示
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辽宁本溪凹舍:坚持以实践的方式探索建筑及都市最为本质的问题，旨在
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功能分析
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住宅平面图
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图底关系
功能泡泡图
门厅
休息 区
接待 区
餐饮 区
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书房
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主卧 次卧 客卧 流线分析
功能分区
餐饮区
休息区
接待区
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建筑系馆功能要求：
1、入口区：门厅、传达室、接待室、小卖部； 2、教学区：专用教室、美术教室、实验室、模型室、评图室、
中国传统的空间意识、文化意识及当下价值观的前提下去改变一些规则，营造
属于东方式的人居环境。试图让建筑在当代的语境下，以有机、轻松且快乐的
方式体现真实、自由的空间氛围。此建筑旨在解决快速发展的都市节奏与人文
内心之间的冲突，希望在建筑中创造一个静态的内部世界，再由内而外展开与
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外部自然的对话，并发挥出建筑的全部潜能。
北京筑邦建筑环境艺术设计院
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徐建国非线性工作室
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徐建国非线性工作室
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多媒体教室（可兼做评图室）、报告厅、计算机室； 3、教学管理区：教师办公室、行政办公室、会议室、教室休息室； 4、学生阅览区：资料阅览室、图书储藏室、作业存图室、复印室； 5、共享区：休闲活动室、展厅陈列室； 6、其余配属房间：卫生间、开水间、设备房等； 7、室外场地。
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辽宁本溪凹舍:坚持以实践的方式探索建筑及都市最为本质的问题，旨在