培训流程图
培训计划执行流程图模板
培训计划执行流程图模板（注意：以下是一个培训计划执行的典型流程图模板，具体情况可根据需求进行相应调整）一、立项阶段1.1 确定培训需求1.1.1 收集相关部门需求，包括技能培训、业务培训等1.1.2 与部门经理、员工进行沟通，确认培训需求和目标1.2 制定培训计划1.2.1 根据需求确定培训目标、内容、方式等1.2.2 制定培训时间表、预算和资源安排1.3 提交培训计划1.3.1 将培训计划提交给相关部门领导进行审批1.3.2 根据审批结果进行调整和确认1.4 成立培训项目组1.4.1 指定项目组负责人及成员1.4.2 各成员分工，明确职责和任务1.5 编制培训计划书1.5.1 将培训计划整理成文档，包括培训内容、方式、时间表等1.5.2 提交给相关领导审批并确认1.6 确定培训资源1.6.1 确定培训师资和场地等资源1.6.2 协调相关部门提供必要支持和配合1.7 确定培训预算1.7.1 根据培训计划确定预算1.7.2 提交给财务部门进行审批和批准二、准备阶段2.1 筹备培训资料2.1.1 编制培训讲义、PPT、案例分析等资料2.1.2 根据培训内容整理相关资料和参考书籍2.2 培训资源准备2.2.1 确定培训师资和场地2.2.2 确保培训设备和工具齐备2.2.3 协调相关部门提供必要支持和配合2.3 宣传培训活动2.3.1 制作培训通知和海报，通过公司内网、邮件等传播2.3.2 邀请报名参加培训的员工并做好跟踪工作2.4 培训安排2.4.1 确定培训时间、地点和流程2.4.2 安排好师资和场地2.4.3 确保培训设备和工具齐备2.5 培训评估2.5.1 制定培训评估表和方式2.5.2 安排培训评估人员2.5.3 做好培训评估工作的准备工作三、执行阶段3.1 培训开幕3.1.1 培训项目负责人宣布培训正式开始3.1.2 管理人员致辞并介绍培训内容和流程3.2 培训授课3.2.1 培训师资按照培训计划进行授课3.2.2 提供相关案例分析和互动环节3.2.3 做好现场秩序和管理3.3 学员学习3.3.1 学员按照培训计划进行学习和讨论3.3.2 参与相关案例分析和互动环节3.3.3 关注学员学习情况和进度3.4 培训实操3.4.1 组织实际操作和模拟练习3.4.2 提供相关指导和辅导3.4.3 关注学员实操情况和效果3.5 培训总结3.5.1 培训师资总结培训内容3.5.2 学员进行自我总结和反馈3.5.3 管理人员对培训进行总结和评估四、总结阶段4.1 确认培训成果4.1.1 收集和整理培训成果数据4.1.2 对比培训前后情况进行分析4.1.3 撰写培训总结报告4.2 评估培训效果4.2.1 对培训进行效果评估和绩效分析4.2.2 提出改进建议和培训优化建议4.2.3 对培训师资和工作人员进行绩效考核4.3 培训跟踪服务4.3.1 培训项目组对学员进行跟踪服务和辅导4.3.2 整理学员反馈意见和建议，为今后培训提供参考4.3.3 确保培训效果的持续跟踪和改进以上是一个培训计划执行的典型流程图模板，具体情况可根据需求进行相应调整。
新员工培训流程图及工作标准
3、安排师傅带徒弟的学习模式。
重点
1、依据岗位技能需求安排师傅带徒弟；
2、严格考核，保证培训的效率和实用性。
标准
正式
录用
D11
程序
1、人力资源部正式办理转正录用手续。
重点
工资调整，并按文件拆分。
பைடு நூலகம்标准
按公司标准进行工资核算
注：每一阶段的学习通过才能进入下一环节的学习，具体考核要求见《试用期考核转正管理规定》。
2、考核不通过，不能进入下一环节。
标准
总调
实习
B6
程序
1、在公司教学平台学习，掌握整个总调的流程和方法。
重点
1、掌握总调流程和方法；
2、考核不通过，不能进入下一环节。
标准
职业
生涯
D6
程序
了解自身在公司的职业规划和发展前景。
质检
实习
A7
程序
1、熟悉相关器件知识，掌握质检的流程和方法。
重点
1、器件知识及质检的方法；
人力资源新员工培训管理流程图
单位名称
人力资源部
流程名称
新员工培训管理流程
层次
3
概要
新员工培训管理
单位
质量部
生产部
技术部
人力资源部
用人部门
节点
A
B
C
D
E
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
13
14
公司名称
密级
秘密
共1页第1页
编制部门
人力资源部
2024版培训工作流程图(最终版)
制定资料共享计划， 明确共享范围、方式 和时间。
2024/1/25
对资料进行分类整理， 按照课程、主题、时 间等维度进行归档。
24
分享优秀经验和案例
收集和整理培训过程中的优秀 经验和案例。
2024/1/25
通过内部论坛、经验交流会等 方式分享优秀经验和案例。
鼓励员工将优秀经验和案例应 用到实际工作中，提高工作效 率和质量。
制定实施计划
根据改进措施，制定相应的实施计划，明确责任人、时间节点和所需 资源等。
跟踪和反馈
对实施计划进行跟踪和反馈，确保改进措施的有效实施，并持续改进 和完善培训工作流程。
22
CHAPTER 05
培训成果应用与推广
2024/1/25
23
整理培训成果资料
汇总培训期间的所有 资料，包括课件、讲 义、案例、练习等。
通过定期评估、反馈和调整，不 断完善培训内容和方步。
27
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/1/25
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2024/1/25
8
确定课程大纲
01
02
03
04
分析培训需求
根据培训目标、受众群体和实 际需求，分析并确定课程大纲
的主题和内容。
2024/1/25
制定课程目标
明确课程的学习目标和培训成 果，确保课程大纲与培训目标
保持一致。
梳理课程内容
按照课程目标，梳理并细化课 程内容，形成初步的课程大纲。
征求专家意见
确定培训场地
根据培训需求和参训人数，选择 合适的培训场地，如会议室、教
室或在线平台等。
2024/1/25
准备培训设施
流程图培训课件(共33张PPT)
流程图表示这个零件的加工过程.
解：按照工序要求，可以画出下面 的工序流程图.
思考
按照这个工序流程图，一件成
品可能经过几道加工和检验程序？ 哪些环节可能导致废品的产生？
解答
1.一件成品可能经过两道加工和检验的程序.
即粗加工和检验，精加工和最后检验.
2.一件成品也可能经过三道加工和检验程序.
即粗加工和检验，反修加工和反修检验，以
工序流程图
流程图还可以用于描述工业生产
的流程，这样的流程图通常称为工序
流程图.
例2
某工厂加工某种零件有三道工序：粗加
工、返修加工和精加工.每道工序完成时，都
要对产品进行检验.粗加工的合格品进入精加
工，不合格品进入返修加工；返修加工的合
格品进入精加工，不合格品作为废品处理； 经加工的合格品为成品，不合格品为废品.用
计算或证明过程中的主要思路. 一般来说，数学问题是不胜枚举的， 解题的方法也千差万别.但是我们解决数
学问题的过程是类似的，可以用流程图
表示.
解决 数学问题 的过程的 流程图.
知识要 点
流程图通常用来描述一个过程性的活动.
活动的每一个明确的步骤构成流程图的一个
基本单元，单元之间通过流程线产生关系， 基本单元中的内容要根据需要确定，可以在 基本单元中具体的说明，也可以为基本单元 设置若干子单元.
知识要 点
绘制流程图的一般过程：
首先用自然语言描述流程步骤.
其次分析每一步骤是否可以直接表 达，或需要借助于逻辑结构来表达. 再次，分析个步骤之间的关系. 最后，画出流程图表示整个流程.
课堂小结
1.由一些图形符号和文字说明构成 的图示称为流程图.
2.流程图的特点：可以直观明确的 表示某个算法或工序的动态，的从开始 到结束的全部步骤过程.
培训流程与操作流程图
培训流程与操作流程图培训流程及操作流程任务名称：确定培训需求操作步骤：1.征求参训人员和主管的意见；2.分析参训人员的知识、技能、文化现状；3.填写培训需求调查表。
作业规及注意要点：需要全面了解参训人员的需求，以确保培训的针对性；调查表需要准确详细，以便后续制定培训计划。
任务名称：设定培训目标操作步骤：1.确定此次培训所要达到的预期结果；2.确定此次培训需要参加的各部门和人员；3.确定每项课程需要参加的部门和人员；4.制定培训计划要有针对性、时效性。
作业规及注意要点：培训目标需要明确，以便后续的培训计划制定；参训人员的确定需要考虑到各部门的需求，以确保培训的全面性。
任务名称：制定培训计划操作步骤：1.明确培训目标、培训课程、培训时间、培训方式、参训人员、所需培训资源；2.根据培训计划进行培训费用、教材、资料、培训设备、培训讲师等培训资源的准备；3.提前做好参训人员的生活安排。
作业规及注意要点：培训计划需要详细、完善，以确保培训的顺利进行；培训资源的准备需要提前做好，以确保培训的质量。
任务名称：培训准备工作操作步骤：1.提前通知参训人员培训的容、时间、地点、培训讲师等情况。
作业规及注意要点：提前通知参训人员需要确保信息的准确性和及时性。
任务名称：培训实施及协调操作步骤：1.进行培训考勤，做好培训记录工作；2.协调参训人员餐饮、住宿等工作。
作业规及注意要点：做好培训记录需要保证培训的真实性和有效性；参训人员的餐饮、住宿等需要做好协调，以确保培训的顺利进行。
任务名称：培训项目评估操作步骤：1.采用三级评估方法：培训效果评估、研究成效测评、行为跟踪评估；2.培训结束，对本次培训全过程进行总结，总结经验，指出问题，提出改善意见；3.完成培训总结报告。
作业规及注意要点：培训评估需要及时、有效，以便对培训进行改进；培训总结报告需要详细、完整，以便后续的培训计划制定。
标准：培训需求调查准确；培训目标明确；培训计划详细、完善；培训评估及时、有效。
员工培训体系流程图
员工兴趣
了解员工的兴趣爱好和职 业倾向，激发其参与培训 的积极性。
6
CHAPTER 02
培训计划制定
2024/1/28
7
培训目标设定
确定培训目标
根据企业战略和业务发展需求，明确 培训目标，如提升员工技能、增强团 队凝聚力等。
确定选拔标准
根据培训课程和目标受众的特点，明确培训师的选拔标准，如专 业背景、工作经验、授课技巧等。
发布选拔通知
通过公司内部渠道发布培训师资选拔通知，吸引符合条件的员工 报名参加。
组织选拔评审
组织专家评审团对报名者进行评审，通过试讲、面试等方式选拔 出优秀的培训师。
12
培训方法选择
1 2
分析培训需求
明确转化责任人和协 作团队，确保计划的 有效实施
2024/1/28
制定详细的转化计划 ，包括转化时间、方 式、资源等
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设定转化目标
根据培训内容和岗位需求，设定具体 的转化目标
与员工进行沟通，确保其对转化目标 的理解和认同
2024/1/28
目标应具有可衡量性，以便于后续的 跟踪和评估
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跟踪转化结果
培训过程监控
跟踪培训进度
及时了解培训实施情况，跟踪培训进度，确保培 训计划按时完成。
评估培训效果
通过问卷调查、考试等方式对培训效果进行评估 ，了解员工对培训内容的掌握情况。
反馈与改进
根据评估结果和员工反馈，及时调整培训计划和 教学方法，提高培训效果和质量。
2024/1/28
14
CHAPTER 04
能、态度等方面。
选择培训方法
流程图培训课件
流程图的基本元素
起始/结束点
表示流程的开始和结束，通常使用椭圆形表 示。
判断/决策
表示流程中的判断或决策点，通常使用菱形 表示，内部标注条件。
处理/操作
表示流程中的具体步骤或操作，通常使用矩 形表示。
流向线
用于连接各个元素，表示流程的方向和顺序 。
流程图的常用符号
箭头
表示流程的方向，通常用于流向线、 判断/决策元素等。
04
CATALOGUE
流程图的应用实例
生产流程图
01
02
03
04
05
明确生产流程、提高工 作效率、减少浪费、改 善管理
• 明确生产流程：生产 流程图可以清晰地呈 现出整个生产过程， 从原材料采购到最终 产品的出厂，每一个 环节都有明确的标识 和说明，使得生产者 和管理者对流程有更 准确的理解。
• 提高工作效率：通过 流程图，生产者可以 很容易地找出生产过 程中的瓶颈和问题， 然后采取相应的措施 进行优化和改进，从 而提高工作效率，减 少时间和资源的浪费 。
优化方法
针对流程图中发现的问题，可以采用简化流程、合并环节、消除浪 费等方法进行优化，提高流程效率和合理性。
量化评估
在优化过程中，可以使用关键绩效指标（KPIs）等量化工具对流程 进行评估，确保优化方案的实际效果符合预期。
基于流程图的流程改进
改进目标设定
在基于流程图进行流程改进时 ，需要明确改进目标，例如提 高效率、降低成本、提升客户
• 梳理业务流程：通过 绘制业务流程图，企 业可以系统地梳理和 归纳各项业务流程， 形成规范化、标准化 的业务操作体系。
• 提升业务效率：业务 流程图有助于找出业 务过程中的瓶颈和浪 费，实现业务流程的 优化，提高业务处理 效率。
新员工入职培训流程图
新员工入职培训流程图文档说明（2024年标准版）（以下内容下载后可以自行编辑修改删除）新员工入职培训流程图使用说明新员工入职培训是企业人力资源管理中的重要环节，旨在帮助新员工快速融入企业文化，了解岗位职责，提升专业技能。
以下是对《新员工入职培训流程图》的详细使用说明，旨在通过全面的流程解析，确保培训工作的顺利进行。
入职培训启动阶段：入司手续办理：新员工首先需完成入职报到手续，包括但不限于签订劳动合同、填写个人信息表等。
发放培训引导表：人力资源部向新员工发放《员工入职培训引导表》，明确培训流程、时间安排及注意事项。
培训方案制定：根据新员工的职位和部门规模，人力资源部制定详细的培训方案，并准备相关培训资料。
通用培训阶段：集中培训：通用培训采用集中授课形式，内容涵盖企业文化、规章制度、职业素养等方面，通过授课、板书和电教化手段进行教学。
培训签到：新员工在《培训签到表》上签名确认参加培训，确保培训参与度。
培训考核：培训结束后，进行闭卷或开卷考试，以检验新员工对培训内容的掌握程度。
考核不合格者需重新参加培训，两次不合格者将被辞退。
专业培训阶段：部门接收：通用培训合格后，新员工被分配到具体部门，由部门负责人进行入职引导和专业技能培训。
培训方案制定：各部门根据岗位需求，制定新员工部门培训方案，明确培训内容、目标及考核标准。
实践培训：技术部门尤其注重实践操作，通过模拟演练、项目参与等方式，提升新员工的专业技能。
培训记录：各部门需按《入职培训记录表》做好培训记录，包括培训时间、内容、参与人员及考核结果等。
正式上岗阶段：审核上岗：专业培训考核合格后，新员工需经人力资源部审核确认，方可正式上岗。
对于直接部门的重要岗位，还需发放上岗证以资证明。
持续跟踪：新员工正式上岗后，人力资源部及所在部门需持续关注其工作表现，提供必要的支持和指导，确保其顺利融入团队并发挥最大效能。
流程优化与反馈：培训效果评估：定期对入职培训效果进行评估，收集新员工及培训师的反馈意见，不断优化培训内容和方式。
入职培训流程图
试用 考核 NO
辞退或调岗
结束
1 / 10
用人部门
入职培训流程图 新员工报到流程图
人事行政部
开始
新员工
新员工入职培 训通知
接收培训信息
入职培训
NO
培训考核
重新培训或淘汰
YES
签订劳动合同
部门报到 结束
2 / 10
人事行政部
入职培训流程图
员工离职管理流程图
财务部
办公室
部门
员工
开始
结 算 借 支
工资核算
入职培训流程图
员工考勤统计汇总流程图
人事行政部
部门 开始
人事行政部
汇总当月员工月考 勤记录，加班申请 表，员工出差申请
表，外出登记表
人事行政经理审核
制作当月员工考勤表 （包括当月考勤、迟 到、请假、旷工加班、 调休等）
6 / 10
入职培训流程图
员工办理请假流程图
总经理
人事行政部
分管副总
部门
员工
开始
开始
符合条件员工填写 《员工保险申请表》
选择
申请公司上 社保
申请 200 元 社保补助
总经理审核
人事行政经理审核 签批 办理
8 / 10
入职培训流程图
总经理
总经理审批
办理调休（年休假）流程图
人事行政部
部门
员工
3 天以内
员工提前一天填 写《调休、年休
申请单》
ห้องสมุดไป่ตู้
5 天年休假
部门经理审批
NO
签批
退还本人
人事行政经 理审核
批准
备案
解除劳动合 同证明
2024版培训全流程图
提供必要支持和辅导
2024/1/30
资源支持 为学员提供必要的资源支持，如相关工具、参考资料等， 以便其更好地应用培训成果。
辅导与指导 针对学员在后续工作中遇到的问题，提供及时的辅导和指 导，帮助其解决困难并取得进步。
鼓励创新 鼓励学员在工作中尝试新的方法和技术，以促进培训成果 的创新性应用。
26
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CHAPTER 04
培训效果评估与反馈
2024/1/30
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设计评估指标体系
确定评估目标
明确培训效果评估的具体目标，如知识掌握、技 能提升、态度转变等。
设计评估指标
根据评估目标，制定相应的评估指标，如考试成 绩、实操表现、问卷调查等。
制定评估标准
针对每个评估指标，设定合理的评估标准，以便 对学员的表现进行客观评价。
更新教材和案例
定期更新培训教材和案例，确保内容与行业 发展保持同步。
2024/1/30
引入行业专家
邀请行业内的专家参与培训，为参与者提供 最新的行业信息和经验分享。
31
不断完善培训全流程图
定期评估
定期对培训全流程图进行评估，确保其始终 与培训目标和参与者的需求保持一致。
2024/1/30
持续优化
根据参与者的反馈和行业的发展变化，不断 对培训全流程图进行优化和改进。
编写课程大纲
根据课程框架，编写详细的课程 大纲，包括章节标题、主要内容
和学习目标。
2024/1/30
编写教案
针对每个章节或模块，编写具体的 教案，包括教学内容、教学方法、 教学资源和评估方式。
确保内容质量
对编写的大纲和教案进行多次审查 和修改，确保内容准确、清晰、易 于理解。
《流程图知识培训》课件
流程图的基本元素
流程图由各种图形符号组成，包括开始/结束节点、活动节点、决策节点、连接线等。每个元素都 有其特定的含义和用法。
优秀流程图的特点
优秀的流程图应该清晰简洁，符号使用准确，易于理解，能够准确传达流程和步骤的关系，并能 提供足够的细节和背景信息。
流程图的分类
常见的流程图分类包括：基本流程图、数据流程图、系统流程图、程序流程图、活动流程图等。 每种分类都适用于不同的领域和问题。
制作流程图的步骤
制作流程图的步骤包括：确定流程的目标和范围，收集相关数据和信息，绘制流程的步骤和关系， 进行审查和修订，最后发布和分享流程图。
使用何种工具绘制流程图？
绘制流程图可以使用多种工具，例如：Microsoft Visio、Lucidcha流程图知识培训》PPT 课件
本课程旨在向大家介绍流程图的概念、作用和基本元素，以及流程图在不同 领域的应用示例和绘制方法。
什么是流程图？
流程图是一种视觉化表示的图表，用于展示工作、项目或过程中的步骤和关 系。它能帮助人们理解和沟通复杂的流程和程序。
流程图的作用和意义
流程图可以帮助团队成员明确工作流程，提高工作效率；它还能用于分析和改进现有流程，发现 问题和瓶颈，并提出优化方案。
客户培训计划流程图
客户培训计划流程图第一部分：前期准备工作1.1 确定培训目标- 确定客户培训的具体目标，包括提高客户对产品的了解和使用技能，促进客户对产品的认可度，增加客户的忠诚度等。
1.2 确定培训内容- 根据客户的需求和产品的特点，确定培训内容，包括产品功能介绍、操作技巧、使用注意事项等。
1.3 确定培训时间和地点- 确定培训的时间和地点，根据客户的方便和需求进行安排。
1.4 准备培训资料- 准备培训所需的资料，包括课件、手册、演示视频等，确保培训资料的完整性和准确性。
1.5 邀请客户参加培训- 根据客户信息，发出邀请函或电话邀请客户参加培训，确保客户的参与度。
1.6 确定培训方式- 确定培训的方式，包括线下培训、线上培训或混合培训等，根据客户的实际情况进行选择。
第二部分：培训过程2.1 培训前准备- 确认培训的人员和设备是否齐全，检查培训设备的正常工作情况，确保培训开始前一切准备工作完善。
2.2 开场白- 主持人介绍培训的目的和安排，拉近与客户的距离，增加客户的参与度。
2.3 产品功能介绍- 介绍产品的功能和特点，包括产品的优势和劣势，引导客户对产品有一个全面的了解。
2.4 操作演示- 展示产品的操作过程，引导客户熟练掌握产品的使用技巧，解决客户对产品的操作问题。
2.5 互动环节- 与客户进行互动，提出问题，并给予解答，促进客户对产品的思考和认识。
2.6 体验活动- 客户进行产品的亲自体验，加深对产品的印象，提高客户对产品的认可度。
2.7 答疑解惑- 解答客户提出的问题，帮助客户解决使用中遇到的问题，保证客户对产品的使用顺利进行。
第三部分：培训总结3.1 问卷调查- 发放问卷对客户进行满意度调查，了解客户对培训的满意度和建议意见。
3.2 结束语- 主持人进行培训的总结和感谢，对培训中出现的问题进行总结和反思，以便以后的培训工作更加完善。
3.3 赠送礼品- 赠送纪念品或小礼品，鼓励客户对产品的使用和宣传。
3.4 后续服务- 对于客户提出的问题和需求进行跟进，及时给予帮助和支持，保证客户对产品的使用和满意度。
三级安全教育培训流程图
→
劳动防护用品的正确使用方法 本班组危险部位及安全注意事项
事故案例教育
陕西省紫阳湘贵锰业员工“三级”安全教育培训流程图
了解从业经历
用工单位初审
→
了解健康状况
↓出具介绍信
是否发生过工伤事故
本人提交材料
→
身份证复印件 体检证明
↓
根据工种、岗位性质制定培训计划
公司安全教育培训
→
培训
↓ 公司培训内容考试 Nhomakorabea人员上下班安全管理制度
安全常识及安全注意事项
安全生产管理规程
岗位安全操作规程
→
学习相关应急预案培训
各种事故的预防
劳保用品的佩戴及管理
观看“三违事故”典例宣传片
↓出具安全教育培训回执单
车间级教育培训内容
→
本（车间）安全生产状况 本（车间）、安全管理规章制度
作业场所和岗位的危险因素 各种事故的防范措施
事故应急措施及事故报告程序 本单位事故案例教育
↓分配班组 班组教育培训
岗位职责与安全操作规程