【精品】六年级下册语文第6单元测试卷_人教新课标(含答案) (2)

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人教版小学六年级语文下册单元检测试题全册

人教版小学六年级语文下册单元检测试题全册

人教版新课标六年级语文下册第一单元检测试题及答案一、读拼音,写词语。

(4分)nuïyíkūwþi yōu yǎkǎo yàn()()()()kuáng fýng bào yǔzhuün xÿn zhìzhì()()二、词语练习。

(7分)①比一比,再组词。

(4分)那()段()淮()诽()挪()锻()雅()徘()哪()缎()堆()排()②写出下面词语的近义词。

(3分)偶尔←→()萦绕←→()机敏←→()优美←→()幽雅←→()冲撞←→()三、每个人都有一双手,但成语中的“手”你又知道多少,请写出不同意思的关于手的成语。

(7分)①形容敏捷→()②形容聪颖→()③形容高兴→()④形容勤奋→()⑤形容凶狠→()⑥形容顺利→()⑦形容卑鄙→()⑧形容高明→()⑨形容利索→()⑩形容惊慌→()11形容冷漠→()12形容专横→()13形容无能→()14形容亲密→()四、解释句中带点字的意思。

(8分)①使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。

使___________ 诲___________ 之___________②虽与之俱学,弗若之矣。

俱___________ 弗若___________③我以日始出时去人近,而日中时远也。

以___________ 去___________ 日中___________④孰为汝多知乎?孰___________ 知___________五、写出下面句子的修辞手法。

(4分)①太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。

()②过去的日子如轻烟,此文转自斐.斐课件.园被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

()③但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?()④为是其智弗若与?曰:非然也。

()六、用恰当的关联词把下面两句话连成三种不同的句子。

(6分)A.下一番苦功。

B.能练出一笔好字。

①__________________________________________________________②__________________________________________________________③__________________________________________________________ 七、句子练习。

人教版语文六年级下册月考评价测试卷二(含答案)

人教版语文六年级下册月考评价测试卷二(含答案)

人教版语文六年级下册月考评价测试卷二(考查范围:第五、六单元时间:80分钟满分:100分)一、下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.弗.如(fó)洗澡.(zǎo)盐.水(yán)B.干脆.(cuì) 诞.生(yán) 教授.(shòu)C.拦.住(lán) 花蕊.(xīn) 辩.论(biàn)D.恐怖.(bù) 蚯蚓.(yǐn) 凶恶.(è)二、读一读,选字组词。

(8分)1.[具俱惧]文()恐()()全声泪()下2.[玻波坡]山()土()()璃碧()荡漾3.[拦烂栏]阻()灿()()截雕()玉砌4.[捕哺圃]花()菜()()捉嗷嗷待()三、判断下列各句中引号的用法,将序号填入相应的括号里。

(8分)A.表示直接引用的话。

B.需要着重指出的部分。

C.表示特殊含义。

D.表示讽刺或反语。

1.最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。

()2.有的人/把名字刻入石头,想“不朽”。

()3.那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人。

()4.司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”()四、按要求写句子。

(6分)1.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

(修改病句)(2分)2.我只想,大半因为它有好听的声音吧。

但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。

(仿写心理描写的句子)(4分)五、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

(4分)1.《学弈》中跟弈秋学下棋的两个学生下棋的水平最终会不一样,是因为一个有下棋的天赋,而另一个不认真听讲。

()2.《表里的生物》中的“我”是一个善于观察、善于思考、求知欲望强的孩子。

()3.《他们那时候多有趣啊》说明了科技发展让未来的人们失去了越来越多的乐趣,因此科技并不是万能的,它不能代替人的感情。

()4.辩论时要抓住对方发言中的漏洞进行反驳,要注意用语文明。

部编版六年级语文下册第六单元达标测试卷A(含答案)

部编版六年级语文下册第六单元达标测试卷A(含答案)

部编版六年级语文下册第六单元达标测试卷A(含答案)部编版六年级语文下册第六单元达标测试卷一、字词积累。

(20分)1.写同音字。

(6分)jù _____集 _____绝jié _____力拦_____ɡuǐ铁_____ _____计zhì _____作布_____xiù _____觉领_____ zhòu _____纹 _____夜2.用“”画出每组词语中的错别字并改正在括号内,然后回答问题。

(填序号)(6分)(1)①身邻其境②锥气未脱()()形容感受很深的词语是()。

(2)①嘎然而止②迫不急待()()表示“声音突然停止”的词语是()。

(3)①语重心常②无愿无悔()()可以修饰语气的词语是()。

3.在括号内填上恰当的动词(不重复),并选画线词语填空。

(8分)清清楚楚地()津津有味地()娓娓动听地()恭恭敬敬地()一字一顿地()情不自禁地()(1)他虽然喜欢搞恶作剧,但对长辈总是________________的。

(2)她不开心时就会躲在卧室听音乐,有时还会______________地跳起舞来。

二、句子游乐场。

(8分)1.妈妈喝住他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。

”(改为转述句)________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2.这未来,应该把握在我们自己手中,而不是被网络所控制、所奴役。

(用“应该……而不是……”造句)________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____ 3.亲爱的同桌,你朝气蓬勃,宛如_____________________________________;你刚毅顽强,好似________________________________。

2021-2022新部编人教版六年级下册语文优秀测评试卷(全册)【含答案】

2021-2022新部编人教版六年级下册语文优秀测评试卷(全册)【含答案】

第一单元测试卷(满分:100分时间:90分钟)姓名:得分:一、听两遍朗读录音,完成下列练习。

1.北京大兴国际机场正式投运的时间是()。

A.9月5日 B.9月15日 C.9月25日2.北京大兴国际机场外观的寓意是()。

A.如意祥云B.凤凰展翅C.繁花似锦3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)北京大兴国际机场航站楼是世界最大的单体航站楼。

()(2)北京大兴国际机场的设计出自伊拉克裔美国女建筑设计师扎哈·哈迪德之手。

()(3)“茶园”是北京大兴国际机场露天“空中花园”之一。

()二、下列加点字的读音和词语的字形全部正确的一项是()A.翡.翠(fēi)初旬.(xún)搅和滩贩B.唾.沫(chuí)肿.胀(zhǒnɡ)粟子糊涂C.皎.洁(jiǎo)机杼.(yǔ)黄宫展览D.脱缰.(jiānɡ)演绎.(yì)眨眼褐色三、拼写乐园。

1.看拼音,写词语。

cāhànyuán xiāo yuán dàn diǎn rán qīn qi ()()()()()jiào chēluòtuo yóu nìɡuàn shuǐchóu mì()()()()()shuǐɡānɡzānɡluàn kuài zipǔsùqīxī()()()()()wūyāxiào yínɡyínɡhán qínɡmòmò六年级语文(下)(部编版)【新教材】()()()2.根据语境写词语。

(1)我吃jiǎo zi()的时候,特别爱蘸cù()。

(2)暑假里,我读了四大名著中的《shuǐhǔzhuàn()》这本书。

(3)每年làbājié(),妈妈都会áo zhōu()给我们吃,弟弟总是拿起tānɡchí()lánɡtūn hǔyàn()地吃起来。

人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第六单元考试卷及答案(含三套题)

人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第六单元考试卷及答案(含三套题)

密 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级语文第六单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 60分钟)一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

(8分)颠簸.(b ǒ b ō) 织.女(z ī zh ī) 黄莺.(y īn ɡ y īn) 房檐.(y án zh ān) 晶莹.(y ín y ín ɡ) 滥.用(ji ān l àn) 资.源(z ī zh ī) 回荡.(d àn ɡ t àn ɡ) 二、读拼音,写汉字。

(6分) y á k ān ɡ ɡu ǒ天慨 包l án ǎi ɡòn ɡ摇和献三、填空。

(7分)1.“慨”按部首查字法,应先查________部,再查________画;用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________。

“充满正气,情绪激昂”指的是__________这个词语。

2.“璀璨”的意思是( )A .形容珠玉等光彩鲜明。

B .形容衣服等非常好看。

用这个词语写一个句子:____________________________ 四、给下面的句子选择合适的说明方法。

(5分) A .作比较 B .打比方C .分类别D .举例子E .列数字1.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。

( )2.拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

( )( )3.科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

( )4.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

( )五、按要求完成句子练习。

(8分)1.我不禁鼻子一酸也许老人进去后就再也出不来了(加标点符号)2.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

(改为反问句)_________________________________________________ 3.三黑看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。

六年级下册语文第六单元测试卷(含答案)

六年级下册语文第六单元测试卷(含答案)

六年级语文第六单元测试卷一、积累运用。

36分1、拼音小广场。

6分yàng yúqīézhàfén荡( ) ( )树( )清飞( ) 初来( )到( )烧2、给“假”字换个偏旁,组成另外的字,并用这些字组成词语填在下面几个句子中。

3分(1)广玉兰那__________的花朵常常引得我驻足观赏。

(2)桂林七星岩的石钟乳真多啊,让我_____________。

(3)夜晚的星空可真美,让人产生无限的___________。

3、选词填空,将序号写在句中横线上。

(3分)(1)我不断____(A、模拟B、模仿)老师的做法,后来我也学会了拼字,我感到很______(B、高兴C、自豪)A、滋味B、气味C、风味D、韵味(2)室内要经常通风,否则会有______。

(3)苏北的小吃有江南的______。

(4)摩诘之诗画“诗中有画,画中有诗。

”_____无穷。

(5)母亲做的饭菜使家人吃起来特别有____ 。

4、成语小天地。

5分(1)以“春”字开头的成语:______春色满园___、_春意盎然________、_春暖花开________(2)写出夏天天气炎热的成语:___骄阳似火______、____挥汗如雨_____、_________(3)朝思暮想(成语中同时含“早”与“晚”意思的词)_________、_________、_________、_________5、、根据要求写句子。

(1)例:夹竹桃每天都风吐艳。

夹竹桃无日不迎风吐艳。

六(1)班获得了广播操比赛的第一名,全班同学都感到高兴。

___________________________________________________________2分(2)这点韧性,同院子里的那些花比起来,不就是显得非常可贵不?(改为用问号的句子,意思不变)2分__________________________________________________________________________________________________________________________________________(3把句子补充完整。

人教部编版六年级语文下册第六单元测试卷5(有答案)

人教部编版六年级语文下册第六单元测试卷5(有答案)

人教部编版六年级语文下册单元测试卷第六单元[时间:90分钟 满分:100分]一、积累与运用。

(40分)1.把下列词语补充完整,并选填在句子中。

(11分) ( )不( )待 ( )( )动听 ( )人入( ) 语( )心( ) ( )( )而止 ( )( )不安 ( )临( )境 ( )手( )来(1)我听得入迷,恍如 ,田老师 ,我却仍在发呆。

(2)有人看见一个作家写出一本好小说……很想白己能够 ,妙手成章。

(3)老师 地对我说: “你不能一味地模仿,还要仔细观察字的结构……”(4)田老师以这四句诗为内容,编出一段故事,讲得 。

2.下列句中标点符号使用正确的一项是( )。

(3分)A.老人摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成啊”!B.几经周转,次年,“补考”竞发表在上海一家出版社的正式刊物上。

C.我望着浅笑盈盈的您,一字一顿地念着“方——老——师”。

D.一个科学家在他攻克科学堡垒的长征中,失败的次数和经验,远比成功的经验要丰富,深刻得多。

3.按要求写句子。

(8分)(1)从事文学创作,需要丰富的想象力。

(改为反问句)___________________________________________________________________(2)既有一,何不能有二? (改为陈述句)___________________________________________________________________(3)您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。

(缩句)___________________________________________________________________ (4)在这离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。

再见吧同学!再见啊再见!盼望你早日成功的消息。

(根据画线句仿写), , , , 。

再见吧老师!再见啊再见!。

【小学语文检测卷1-2】统编教材部编人教版小学语六年级下册试卷测试检测练习强化训练题

【小学语文检测卷1-2】统编教材部编人教版小学语六年级下册试卷测试检测练习强化训练题

六年级语文毕业测试卷卷首语:同学们,你们已经长大了,祝贺你们!在你们即将走进初中大门的时刻,我们来一次自我检测怎么样?今天,让我们把这些的题目来共同练习一下。

看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在以后的学习中注意赶上。

每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。

一、基础知识(40分)1、正确、匀称地书写下面的语句。

(5分)这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。

在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。

2、看拼音,写一写。

(5分)bì()空()幕完()归赵()竟铜墙铁()lián 清正()洁浮想()翩垂()听政舌绽()花()悯jù()理力争()精会神()之千里声色()厉星星火()3、给加点的字选择正确的注音(3分)(héhèhuo qiáng qiǎng jiàng)牵强()附会和()稀泥倔强()随声附和()勉强()和()气生财4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。

(2分)A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立()②危及生命()③居安思危()④正襟危坐()5、下面三组词语中,是同一类的一组是()(2分)A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。

(4分)(1)、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。

你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。

(2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。

你还能写出两个来吗?__________、__________。

7、出口成章,根据提示写名句。

(8分)(1)弈秋,()之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听。

部编版】统编教材六年级语文上册第六单元达标测试卷(含答案)

部编版】统编教材六年级语文上册第六单元达标测试卷(含答案)

部编版】统编教材六年级语文上册第六单元达标测试卷(含答案)部编版六年级语文上册第六单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(32分)一、选择题(11分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是(。

)。

A。

肆虐(niè)荞(qiáo)麦遨(áo)游B。

承载(zài)铁锹(qiāo)拐杖(zhànɡ)C。

蹚(tāng)水威胁(xié)村XXX(ɡē)D。

XXX(cuī)璨矿(XXXɡ)产盘踞(jù)2.下列词语中没有错别字的一项是()。

A。

晶莹状观半径B。

危胁颠簸生态C。

贡献地质摇蓝D。

无私例如开采3.下列词语中“资”的意思是“提供”的一项是()。

A。

资源B。

以资参考C。

资格D。

天资聪颖4.依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是()。

①人类不能______地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

②他______早日与亲人团聚。

③经过不懈的努力,我们的______终于要实现了。

④实现“中国梦”,党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的______。

⑤土地承载着农民的______。

A。

指望盼望愿望期望希望B。

愿望盼望希望指望期望C。

指望愿望盼望希望期望D。

希望指望愿望盼望期望5.下列文学常识有误的一项是()。

A。

五音:宫、商、角、徵、羽B。

五谷:稻、麦、黍、菽、稷C。

五行:金、木、水、火、土D。

五彩:黄、青、赤、紫、黑6.唐朝诗人XXX与下列哪位诗人并称为“XXX”?()A。

XXXB。

XXXC。

XXXD。

XXX7.下列句子中没有语病的一项是()。

A。

我们要不断改进研究方法,提高研究效率。

B。

不爱护环境的人,是一种极其恶劣的品质。

C。

近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

D。

经过宣传教育,群众普遍的觉悟提高了。

8.下列句子中与“他喜欢弹琴”意思不一样的一项是()。

A。

难道他不喜欢弹琴吗?B。

他喜欢弹琴吗?C。

他是喜欢弹琴的。

D。

人教版小学六年级语文下册第六单元测试卷(含答案)

人教版小学六年级语文下册第六单元测试卷(含答案)

第六单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

(40分)(一)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是( )。

(4分)A.堤.坡(dī) 语重.心长(zhònɡ)B.河畔.(bàn) 歪歪扭.扭(niǔ)C.赫.然(chì) 用其所长.(chánɡ)D.模.仿(mó) 误入歧.途(zhī)(二)下面几组词语,没有错别字的一组是( )。

(4分)A.生涯擅抖红摩纸嘎然而止B.折腾亨受红双圈迫不及待C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔D.熏陶持教策画书无怨无悔(三)给下面词语中加点的字选择正确的解释。

(12分)1.身临.其境( )A.来,到。

B.挨着,靠近。

C.遇到,碰到。

2.迫.不及待( )A.逼迫,胁迫。

B.急促,急迫。

C.接近,狭窄。

3.引人入胜.( )A.胜过,超过。

B.能承担,能承受。

C.优美的。

(四)根据要求,完成句子练习。

(15分)1.以“老师、学生”为主题,分别写一个比喻句。

(6分)(1)老师:(2)学生:2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。

(3分)有的..同学因每天长时间上网,导..同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩急剧下滑;有的致视力严重下降;有的..同学受网络不良信息的影响,竟铤而走险,误入歧途。

3.根据下面的情境,写临别赠言。

(6分)(1)给你最喜欢的一位老师:(2)给你最友好的一位同学:(五)判断正误。

正确的画“ ”,错误的画“✕”。

(5分)1.田老师的“插柳之恩,终身难忘”。

句中的“插柳之恩”指的是毕业了,田老师以折柳枝的形式送别“我们”。

( )2.《作文上的红双圈》一文中,老师给“我”的作文一共打了九十八个红双圈。

( )3.《给老师的一封信》主要写了方老师“迎接新生、教‘我’写字、鼓励运动员、上课编故事”四件事情,表达了“我”对方老师的喜欢和热爱之情。

( )4.网络是一把双刃剑,我们要科学、文明地使用网络,认清它的利与弊,把握自己,把握美好的未来。

六年级下册语文试题-期末考试测试卷 人教新课标(含答案)

六年级下册语文试题-期末考试测试卷 人教新课标(含答案)

六年级下学期语文期末试卷【精品】一、语言积累与运用(共50分)1.根据语境写汉字。

(1)zao:天气虽干________,脾气莫急________。

用水常洗________,远离________音扰。

(2)jing:六(3)班办了一期黑板报,用四个同音字激励大家,营造良好班凤。

环境整洁突出一个________字;秩序安定突出一个________字;文明礼貌突出一个________字;力争上游突出一个________字。

2.请在下面横线上填上合适的词语。

观赏欣赏鉴赏玩赏(1)此刻,梅兰芳剧院内人们正在________著名钢琴家的演奏。

(2)古玩专家正在________一件刚出土的“唐三彩”。

(3)王爷爷退休后喜欢________花草虫鱼,以此怡情养性。

(4)登临泰山之巅,________日出,成为众多游客的共同心愿。

3.仿照例子写词语。

带有数字的成语,如:举一反三________ ________带有反义词的成语以口:革故鼎新________ ________4.用古诗句填空。

现实生活中,我们有时会运用诗句阐明深刻的哲理。

为了表明“当局者迷,旁观者清”这个道理,我们会用苏轼《题西林壁》中”________,________。

”比喻人在遇到困境时又生出新的希望时我们可用陆游《游山西村》中的“________,________。

”说明"站得高,看得远”时可用王之涣《登鹳雀楼》中的诗句”________,________。

”比喻不惧困难,迎难而上时可用郑燮《竹石》中的”________,________。

”5.按要求写句子。

(1)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

(改为反问句)(2)我们要有为人民服务的愿望。

我们要有为人民服务的本领。

(用关联词将两个句子连成一句话)(3)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

(修改病句)(4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候________,________。

【提优训练】统编六年级语文下册第五单元测试题(含答案)2

【提优训练】统编六年级语文下册第五单元测试题(含答案)2

【提优训练】统编六年级语文下册第六单元测试题(含答案)(时间:90分钟分值:100分)一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

(3分)蝎.子(xiēxēi)鄙.夷(bǐ bī)锲.而不舍(qiè què)不屑.(xièxuè)逆.(nìlì)时华.罗庚(huá huà)二、看拼音写词语。

(10分)jiù yuán jù quán fú ruò biàn lùn zhēn lǐǒu rán wén xiàn sōu jí zhènɡ jù qiū yǐn三、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

(5分)1.《学弈》选自《孟子•告子上》。

()2.《真理诞生于一百个问号之后》这是一篇议论文,作者是叶永烈。

()3.辩论前,确定好正反方后,马上就可以开始辩论,无须准备材料。

()4.《他们那时候多有趣啊》的作者是英国作家艾萨克·阿西莫夫。

()5.我们读书时要边读边思考,用旁批或笔记把心得写下来,能加深对作品的理解。

()四、选择正确的选项填在括号里。

(10分)1.下列词语书写有错误的一项是()。

A. 创立疑问洗澡司空见惯B. 学院机械教授锲而不舍C. 实验论文侧量见微知着D. 见解结论正确静止不动2。

下列加点的字解释不正确的一项是()。

A. 走.马观花(走:行走。

)B. 自愧弗.如(弗:不。

)C. 过犹不及.(及:达到。

)D. 赴汤.蹈火(汤:热水。

)3.下列事例不是证明“真理诞生于一百个问号之后”这一观点的()。

A. 美国麻省理工学院谢皮罗教授洗澡水漩涡与地球自转有关;B. 英国化学家波义耳在一次偶然的机会发现溅上盐酸的花瓣变红,并制成石蕊试纸;C.德国地质学家魏格纳从蚯蚓的分布,推论地球上大陆与海洋的形成,并写进《海陆的起源》中,并对地质界产生重大影响;D.奥地利医生阿瑟林斯基发现儿子做梦时眼珠转动这个现象证实脑电波的变化与做梦有关。

部编版六年级语文下册第六单元达标测试卷附答案 (2)

部编版六年级语文下册第六单元达标测试卷附答案 (2)

部编版六年级语文下册第六单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用(36分)一、看拼音,写词语。

(4分)亲爱的老师,时间是多么匆匆啊!六年前的我连名字都写得wāi wāi niǔ ni ǔ( ),是您yǔ zhòng xīn cháng( )的jiào huì( ),wú yuàn wú huǐ( )的培育,才让我成为今天的有志少年。

老师,谢谢您!二、根据要求选择正确的答案。

(16分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A. 栀.子花(zhī) 临摹.(mó)B. 懵.懂(ménɡ) 熏陶.(táo)C. 喝.住(hè) 堤.坡(tí)D. 教诲.(huǐ) 矜.持(jīn)2.下列不属于对“学生”的称谓的一项是( )A. 学子B. 夫子C. 门生D. 学童3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A. 这部小说情节惊险曲折,悬念不断,引人入胜....。

B. 下课了,同学们迫不及待....地跑向操场。

C. 她那娓娓动听....的朗诵,博得听众的阵阵掌声。

D. 我有什么不懂的问题,就会向老师请教,老师常常表扬我这种不耻下问....的好习惯。

4.下面不适合用来作为成长纪念册中的成长资料的是( )A. 有纪念意义的照片。

B. 各种获奖证书、奖牌。

C. 铅笔丢了,我又买了一根铅笔。

D. 老师和同学的寄语、祝福。

5.下列句子没有语病的一项是( )A. 我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。

B. 假期里,老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。

C. 春风吹来,树枝摇曳着,发出沙沙的响声,月光照耀下的树影晃动起来。

D. 记得当年我认识他的时候,还只是一个七八岁的小孩子。

6.下面不适合作为毕业赠言送给同学的一项是( )A. 海内存知己,天涯若比邻。

B. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

小学语文人教部编版(2019)六年级下册第六单元本单元综合与测试-章节测试习题(2)

小学语文人教部编版(2019)六年级下册第六单元本单元综合与测试-章节测试习题(2)

章节测试题1.【答题】给下列画“______”的句子换上四字词语。

(1)我不愿在同学面前显出我急迫得不能等待的样子。

()(2)听了老师的课,我恍如真的就来到了诗句所描绘的情景之中。

()(3)我正听得入迷,那声音却突然停止了。

()(4)他熟记了许多成语,写文章时便能随手拿来,用不着怎么思考。

()【答案】(1)迫不及待(2)身临其境(3)戛然而止(4)信手拈来【分析】此题是根据意思写出相应的词语。

【解答】解答此题,就要求学生在学习的过程中熟练掌握词语和词义。

2.【答题】选词填空。

鼓励奖励(1)父亲()我说:既有一,何不能有二?(2)昨天爸爸()我一只机器人。

【答案】鼓励奖励【分析】本题考查根据语境选词填空的能力。

【解答】解答此题,就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和词义。

要学会结合语境仔细辨析,选择合适的词语。

3.【答题】下列适合填在横线上的句子是()。

“______________________”老师的培育深情,我们将永远铭记。

A. 为人师表,率先垂范。

B. 教诲如春风,师恩似海深。

C. 学而不厌,诲人不倦。

D. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

【答案】B【分析】考查对句子的理解。

【解答】B项“教诲如春风,师恩似海深。

” 意思是老师的谆谆教诲,像一股暖暖的春风,让我们好似身处温柔明媚的春天;老师对我们每一个学子的恩情,就像一望无际的蓝色的大海一样深。

用来表达学生对老师的感激之情。

A是为师准则,C是教学原则,D项这句诗表达的是爱情的忠贞不渝死心塌地,现在常被用来表达老师的无私奉献,为教育事业鞠躬尽瘁的奉献精神。

4.【答题】对《老师领进门》一文描述错误的一项是()。

A. “我”尊敬老师,从多年后见到自己的小学老师,恭恭敬敬地行礼可以看出来。

B. 田老师不仅口才好,而且善于激发学生的学习兴趣,激发学生丰富的想象力。

C. 田老师不仅教我们学知识,而且教育我们怎样做人,从教一首小诗就可以看出来。

D. 田老师在教导学生时,对“我”特别偏爱,让“我”从此走上了文学创作之路。

【分层训练】六年级语文下册 第六单元测试卷(培优卷)含答案 部编版

【分层训练】六年级语文下册 第六单元测试卷(培优卷)含答案 部编版

【分层训练】六年级语文下册第六单元测试卷(培优卷)含答案部编版班级姓名成绩第一部分积累运用一、看拼音,写词语。

(6分)小学毕业,不是一段音乐jiá rán ér zhǐ( ),而是曲调有了更丰富的内容。

回首小学时光,难忘qǐ méng( )老师的谆谆jiào huì( )。

他那wěi wěi dòng tīng( )的讲解 míng kè( )在我的心里。

多年之后,我们一定会循着yīxī( )旧梦回到母校,期待与我们的老师重逢。

二、写同音字组词。

[yá]天_______ 山_______[pèi]_________备 _______戴[jīn]衣________ ______受[zhàng]_______红保_______三、选择合适的词语填空。

浮现出现呈现闪现1、翻过山坡,如画的景色()在我的眼前。

2、启蒙老师的音容笑貌,还不时地在我的记忆中()。

3、往事又()在她眼前,她忘不了过去的岁月。

4、每个星期天,那个瘦小的孩子和他的爸爸就会()在运动场上。

四、补全下列词语,并选词填空。

( )人不倦前( )后合身( )其境色彩( )斓引人入( ) 万物复( ) 转( )即逝迫不( )待(1)与“苦口婆心”“稍纵即逝”意思相近的分别是________________、__________________。

(2)形容风景或文学作品特别吸引人的词语是____________,形容心情非常急切的词语是____________。

(3)能与“春天”搭配的词语是____________,能与“笑”搭配的词语是____________。

五、选择下面词语的正确意思填在相应的括号里。

折腾:A.翻过来倒过去;B.反复做(某事);C.折磨;D.乱花费,挥霍。

(1)我就接着“折腾”,陆续发表了很多小说,成了作家。

六年级语文下册第六单元测试卷(含答案、解析、范文)部编版

六年级语文下册第六单元测试卷(含答案、解析、范文)部编版

六年级语文下册第六单元测试卷总分:100 时间:90分钟一、基础与运用(本大题共5小题,共30分)1.看拼音,写词语。

(8分)jīn chí chà lù qì něi xūn tāoyánɡ yì bái xī měnɡ dǒnɡ zhì nèn2.把下列词语补充完整。

(4分)()娓()听身()其()()然而()()满天()()记()心()游太()()()高飞()慕不()3.写出下列加点字的意思。

(6分)(1)应怜屐齿印苍苔。

()(2)萧萧暮雨子规啼。

()(3)因风飞过蔷薇。

()4.按要求完成下列句式转换。

(8分)(1)难道这世界上糟糕的事情还不够多吗?(改为陈述句)(2)张先生说:“这是我最后一次给你们上国文课了。

”(把直接引述改为间接引述)(3)在剧院里,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

(修改病句)(4)树开满了花。

(扩句)5.快乐读书吧。

(4分)(1)根据阅读《鲁滨逊漂流记》的内容,下列情节按先后顺序排列,正确的一项是()(2分)①发现野人②抗争病魔③重返故乡④海上冒险A.④③②①B.②④③①C.①②③④D.④②①③(2)在下列横线上补充另外两个条件。

(2分)鲁滨逊十二次到那条大船上,把可能有用的东西都搬到住处后,感到暂时的栖身之处不宜久住,要找一个新的住所。

他认为新住所要符合四个条件。

这四个条件分别是:①要有淡水要能避免在烈日里曝晒;②要能抵御野善的袭击;③ ;④。

二、古诗词积累(本大题共4小题,共10分)(1)昔我往矣,杨柳依依。

,雨雪靠霏。

(《采薇》)(2) ,当春乃发生。

(《春夜喜雨》杜甫)(3) 劝君更尽一杯酒, 。

(《送元二使安西》王维)(4) ,草色遥看近却无。

(《早春呈水部张十八员外》韩愈)(5)君看一叶舟,。

(《江上渔者》范仲淹)(6) ,明月何时照我还。

(《泊船瓜洲》王安石)(7) ,一枝红杏出墙来。

新部编版六年级语文下册期末测试卷及答案2

新部编版六年级语文下册期末测试卷及答案2

新部编版六年级语文下册期末测试卷及答案2班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语tān fàn róu cuōxī shuài qī liánɡáo zhōu móɡuǐmài luòlǐnɡ yù二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

肆虐.(nüèlüè)耙.地(bàpá)铁锹.(qiāo qiū)排闼.(tātà)盘踞.(jùjū)滥.用(làn nàn)三、辨字组词。

饺(_________)雅(_________)籍(_________)避(_________)绞(_________)稚(_________)藉(_________)僻(_________)四、根据积累补充下列词语并选择合适的词语填到句子中。

无(____)无尽失声(____)哭(____)然大(____)不(____)其数张(____)李戴(____)经风(____)错(____)复杂北风(____)号(____)(____)吞枣1.他听见脚步声,抬起头来,_______的脸上现出难以承受的痛苦。

2.我读《水浒传》时不过是_______,伯父问我的时候,我就_______地乱说一气。

五、选词填空。

欢呼欢跃1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐(____)起来。

2.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的(____)。

肃立肃静3.国歌声响起,操场上的师生们(______)着,仰望着徐徐升起的国旗。

4.在英雄事迹报告会上,会场上十分(______)。

六、句子训练营,按要求完成练习。

1.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

人教版六年级语文下册 第六单元测试卷 (2套) 有答案

人教版六年级语文下册  第六单元测试卷 (2套) 有答案

第六组达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(47分)1.给加点字选择正确读音,画横线。

(6分)徜.徉(cháng shàng)潜.入(qián qiǎn)纤.弱(xiān qiàn)鼾.声(hān gàn)铁轨.(guǐjiǔ)依偎.(wèi wēi)2.读拼音,写词语。

(6分)fēi hóng jié máo méng lóngpéng pài jiǎo jiéyín é3.把词语补充完整,并按要求另写几个词语。

(15分)()闻趣事略胜一()断断()()()()来迟杨柳()()偷偷()()身世()遇白雪()()雨雪()()(1)AABC式词语:(2)AABB式词语:(3)ABCC式词语:4.理解下面加点词语的意思。

(4分)(1)野径..云俱.黑,江船火独明。

野径:俱:(2)明月别枝惊鹊....,清风半夜鸣蝉。

别枝惊鹊:______________________________________________(3)一点飞鸿影下....。

飞鸿影下:______________________________________________ 5.选词填空。

(6分)亮光光华(1)它向白雪皑皑的树枝/又抹一层银色的()。

(2)我带着()和温暖/我带着满身的露水反映反应(3)妈妈批评了小明大半天,可小明毫无()。

(4)因为“舞”是模仿人的动作,把柳的姿态()得更形象。

富裕富足(5)海的胸怀如此的宽大/海的家园如此的()(6)如今,人民的生活越来越()了。

6.写出下面句子主要运用的修辞手法。

(4分)(1)七八个星天外,两三点雨山前。

()(2)串串花穗齐绽,/洁白的流苏如画。

()(3)海在我们的怀抱里欢笑。

()(4)我带着金黄的花束/我带着林间的香气/我带着亮光和温暖/我带着满身的露水()7.按要求写句子。

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六年级语文下册第三单元测试卷附参考答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题。

(1——8题,每小题2分,共16分)1、下面词语中没有错别字的一组是()。

A、剥削彻底祖击五湖四海B、及其焦急转倚牺牲C、恐怖哀思思索死得其所D、秦山彻底送葬追掉会2、下面词语不是褒义词的是()。

A、以身作则B、德高望重C、埋头苦干D、胆小如鼠3、下列《西游记》中的人物,按字母表顺序排列正确的一组是()。

①唐僧②猪八戒③孙悟空④观音⑤白骨精A、①②③④⑤B、②①③④⑤C、⑤④②①③D、⑤④③①②4、中国的四大古典名著是()。

A、《史记》《左传》《孟子》《老子》B、《西厢记》《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》C、《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》D、《诗经》《孙子兵法》《论语》《楚辞》5、下面句子不是比喻句的是()。

A、往事历历在目,仿佛就发生在昨天。

B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。

C、地中海被称为西方文明的摇篮。

D、燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

6、句子“彭总的脸色有些不好看了。

”正确的缩句是()。

A、彭总不好看了。

B、彭总的脸色。

C、脸色不好看了。

D、脸色有些了。

7、《十六年前的回忆》最后三个自然段与开头有什么关系?这样写的好处是什么?()。

A、前后照应的关系;整篇文章显得非常紧凑。

B、总分总的关系;点明主题。

C、间接关系;总结全文。

8、语句改变后基本意思不变的一组是()。

A、人不犯我,我不犯人。

——我不犯人,人不犯我。

B、我不会认识李明的。

——我怎么会不认识李明呢?C、蔡明知道了这件事情。

——蔡明不可能不知道这件事情。

D、这位客人,只能住山顶的旅店。

——山顶的旅店,只能住这位客人。

二、填答题。

(9——16题,共23分)9、看拼音,写词语。

(6分)shūjíchōu ti wōtóu cíxiáng móguǐpìjìng ()()()()()()10、按查字典知识填空。

(2分)(1)“鸿”字按音序查字法,先查(),再查()。

(2)按部首查字法,“鼎”字应先查()部,再查()画。

11、给带点字选择正确的读音,打上“√”。

(2分)剥削.(xuēxiào )兴.(xīng xìng)旺夹.(jiájiā)衣炊.(cuīchuī)事员12、按要求改写句子。

(4分)(1)总理对我说:“我要去休息了。

你也回去睡觉吧。

”(改为转述句)(2)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

(缩句)(3)现在是什么时候,这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)(4)我们一定要发扬和继承炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。

(修改病句)14、判断正误,对的打“√”,不对的打“×”。

(5分)(1)《十六年前的回忆》的作者是李大钊的女儿李星华写的。

()(2)“将我连这活棺材一齐烧掉”里的“活棺材”指的是“我”死后的棺材。

()(3)江姐是革命小说《红日》中的主要人物。

()(4)“人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”是感叹句。

()(5)《囚歌》这首诗是著名爱国将领叶挺写于敌人狱中的。

()15、观察下面这幅图,按要求答题。

(5分)成长不能无输(1)请用简洁的语言说明画面的内容。

(35字以内)我的表述:(2)图画一定触动了你的内心,请选择某方面,谈谈你的感悟。

(20字以内)我的感悟:三、课外文言文阅读。

(4分)①叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。

②于是天龙闻而下之,窥头于牖(yǒu,窗),施尾于堂。

③叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。

④是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。

16、下列加粗词语解释正确的一项是()。

A、凿以.写龙(凭借)B、叶公见之.(代“龙”)C、施尾于.堂(对于)D、好夫似龙而.非龙者也(而且)17、描写叶公好龙的句子是第_ 句,描写其害怕龙的句子是第_ 句。

(填序号)四、课外阅读。

(20分)(一)阅读短文一,完成18——22题。

(8分)请你认识大白鲨全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼,它己在我们这个星球上生存了3亿多年。

在所有的鲨鱼中,大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力,没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。

生物学家认为,大白鲨可以长到7、61米长,寿命达20年。

刚生下来的大白鲨幼鱼约1、06米,出生的当天就会自己捕食。

雌大白鲨成年时长4、84米,体重达1360-2721千克。

渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。

大白鲨是典型的肉食动物。

幼小的大白鲨捕食鱼类,身体长到2、74—3、65米时,转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。

捕食时,大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子;然后悄然沉下海底,将身子隐蔽在礁石之间。

觑准时机,猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部,刀锋似的利齿将猎物咬成几块,三口两口就把猎物吞进了肚里。

大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片,每个鳞片犹如一粒细小的利牙,鱼皮表面像砂纸那般粗硬。

高速游动的大白鲨如果擦碰到人体,人的肌肤会被割划得皮开肉绽。

大白鲨的体温比周围水温高6℃。

据科学测算,肌肉温度每提高5℃,肌肉的收缩力便增加2倍。

这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。

大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔,这些小孔能 (灵巧灵敏)地探测到猎物发出的微弱电磁场,因此大白鲨能百发百中捕获猎物。

通过鼻上小孔,大白鲨还能依据地球电磁场,在漆黑一片的海底游动时丝毫不差地把准方向。

大白鲨游动时,将上下颚收缩在鼻子下边,使头部成流线型,以减少水的阻力。

大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环,它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用,吃掉其中的老弱病残者,促进生存竞争。

另外,大白鲨还吞食海洋中的动物尸体,清洁海洋。

可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解,被人类大量捕杀,数量(急剧加剧)减少,现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。

18、文中最后两个自然段中应选填的词语是、。

(1分)19、文中画线句运用了的修辞方法,其作用是。

(2分)20、大白鲨捕食海豹、海狮之类的捕乳动物时,先要沉下海底的原因是:(2分)(1)(2)21、在说明大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的时候,运用的说明方法。

(1分)22、针对大白鲨被捕杀的现象,谈谈你的看法。

(2分)(二)阅读短文二,完成23——26题。

(12分)轻放走廊里的声控灯,很早以前就坏了。

每次走到门口,同租三室一厅的几个人,都会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。

其实,楼下的小卖部里,摆满了各种各样的灯泡,而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格,但包括我在内的所有人,谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。

父亲过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西,说声“稍等”,便下了楼。

不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好。

然后,他轻轻一击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮,我站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说:“你可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。

”父亲却扭过身来,正对着我,说:“其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去动手呢?”我笑,“可不是人人都像您这样乐于助人,况且,这还是租来的房子,这走廊,也属于公共的区域,不只我们这一层,楼上的人也都要从此经过呢。

”父亲没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱的京剧。

有人从他身边经过,他便停下来,将身子朝楼梯一侧,又朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。

而路人总是诧异地看父亲一眼,又微微地停一下,这才在父亲的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。

那脚步的失措,看上去有些逃的意思。

我在晚饭的时候,便抱怨他,说:“何必对陌生人这样殷勤?他们指不定在心里觉得你有毛病呢。

”父亲呷下一口酒,道:“我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊,况且,我就不信你给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?所谓寻开心,就是这样,你自己不去主动找,它还会自登家门?”几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,当时他信誓旦旦,说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。

气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。

父亲得知后将我拦住,说:“钱既然已经借出去了,就不必再催了。

”我不解,说:“难道就让这笔钱白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?”父亲一声不响地拿过我的账本,将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉,这才说:“何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了;假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。

”我依然心里憋闷,说:“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的,我刚刚听说他借过别人的钱,每次别人一催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还是没有丝毫要还的迹象。

”父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打算还你,你再怎样地催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你,而他,则会在你的安静里,心里有小小的失落与不安。

”隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。

人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。

23、文章写了父亲哪四件事?请简要概括第二件和第四件。

(4分)(1)父亲打扫公共楼梯;(2 );(3)父亲主动与陌生人点头微笑;(4 )。

24、文章第五自然段写路人的表现用了哪些描写方法?有什么作用?(3分)25、请你用简洁的语言说说题目“轻放”的含义。

(2 分)26、欠债还钱,本是天经地义。

父亲却劝“我”不必催促,你认同父亲的这种做法吗?说说你的看法。

(3 分)五、习作。

(30分,其中卷面2分)27、题目:《学校给我的_______ 》提示和要求:学校给我们的有爱,有友谊、有温暖,有欢乐,有教训,也许还会有烦恼和痛苦……你在哪个方面感触最深,就从哪方面去写。

先把题目补充完整,然后通过一件具体事例的记叙,写一篇完整的记叙文,表达出自己的真实感受。

500字左右,如果要写到人名或校名,用嘉善小学代替真实校名,用丁丁、刚刚、芳芳、英英等代替自己或他人的真实姓名。

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