鲁科版化学必修1《电解质》word教案(四)

电解质（四）

教学目标：

1. 能将离子方程式改写成化学方程式。

2. 了解离子检验、分离提纯。

教学重点：

离子检验

教学难点：

分离提纯

教学方法：

归纳，举一反应

教学过程：

复习提问：溶液中哪些离子不能大量共存？

授新：

四. 将离子方程式改写成化学方程式。

1.

Cu OH Cu OH 222+-+=↓() 2.

H OH H O +-+=2 3.

23222H CaCO Ca H O CO +++=++↑ 4.

23222H CO H O CO +-+=+↑ 5.

Cu Fe Cu Fe 22+++=+

五. 离子检验、分离提纯

1. 离子检验

（1）特定试剂：只与一种离子反应产生特殊现象。

（2）通用试剂：可与多种离子反应产生不同现象。

鉴定反应必须具有明显的外观特征。

（1）沉淀的生成或溶解。

（2）气体的放出。

（3）溶液颜色的改变。

例1. 在无色透明未知溶液中加入BaCl 2溶液生成不溶于稀HNO 3的白色沉淀，则未知溶液中一定大量存在（ ）

A. Ag +

B.

SO 42+ C. SO 42-和Ag + D. SO 42-或Ag +或二者都有

例2. 只用一种试剂鉴别：Fe FeO CaO HCl 、、、() 2. 离子的分离提纯

（1）试剂只能和杂质起反应而不能和已知物起反应。

（2）不能引入新杂质。

（3）试剂和杂质起反应所生成的产物要和已知物容易分离，容易获得纯净的已知物。 例：除去NaCl 固体中少量的Na CO 23杂质。

练习：

原物

杂质 除杂质试剂 除杂质的方法 1. N 2

O 2 灼热的铜丝网 洗气 2. CO

CO 2

石灰水或灼热的C 洗气 3. CO 2 SO 2 饱和NaHCO 3

洗气

课堂练习：P27一、四1、2 作业：P19一、六