怎样在家里辅导孩子学习-张晓丽

怎样在家里辅导孩子学习

各位家长：

晚上好！很高兴今天我们能在一起交流“怎样在家里辅导孩子学习”这个话题。

一提到“怎样在家里辅导孩子学习”大家都很关注，我也同样，非常关心，长期以来，通过向教育专家学习、家庭教育指导师课程学习、还有大量的网上学习，今天借这个机会和大家分享一下，希望能给大家带来收获。

有这么个例子：有一个小学的男孩，整天不愿意学习，每天晚上做作业做到12点也做不完，甚至做着做着就睡着了。上课也不喜欢发言，考试成绩老在最后三名徘徊。爸爸妈妈谁也没办法。学校开家长会，父母亲觉得没面子，谁也不想去。没办法他的爸爸妈妈给他转学到让胡路孩子的姨妈家，一个学期以后，这孩子每天晚上8点以前把作业做完，然后预习明天的课程。他还很自信的告诉他的爸爸：今年期末考试我要考到前10名，我要吓老师一跳。把他爸爸吓一跳。

这个案例对家长有所启发。（那么我们在家里是怎么辅导孩子学习的呢？）

专家说有些家长督促孩子学习的方法根本就不对，或者根本就没用。譬如有些家长常用吓唬的方法：“你不好好学习，长大以后就得去扫大街、捡垃圾、你没前途。”有些家长喜欢拿自己的孩子的成绩和别人的孩子比，有些家长喜欢在吃饭的时候教训孩子，有些家长用机械监督的方法：只要孩子在屋子里写，不管他写什么，家长就放心了。你过去看看，他正在写呢，你走了，他看别的书了，等你一进来，他又在那写。很多时候，学习没搞上去，拖拉、忽悠家长的习惯倒养成了。

良好的学习状态来自哪里呢？

首先是来自学习动机。这是孩子学习的根本动力。对于孩子来说，动机就是需要，需要就是欲望。小孩子的学习欲望有两个：一个是求知欲望，感兴趣，想知道；一个是成功的欲望，想受到夸奖，这回考第一，下回还想第一。这是小孩学习的两个最本质的动力，别的都不管用。

其次，良好的学习状态来自良好的学习习惯。孩子的智力都差不多。例如专心听讲的习惯、合理作息的习惯、预习复习的习惯、独立思考的习惯、积极发言的习惯等等。好的学习习惯一旦形成，就会直接影响孩子的学习成绩。

第三，良好的学习状态也与情绪有关。孩子年龄小，经历简单，情感比较脆弱，情绪容易受外界影响。譬如与老师的关系、与同学的关系、与家人的关系，都会影响到孩子的学习情绪。

由此看来，孩子学习成绩不好的原因绝大多数是动力不足、习惯不好、情绪不佳造成的，而不是智商不高造成的。

世界上有成就的人，都是把学习、劳动、干事业当成乐趣、当成享受的人。他们有了高层次的人生苦乐观，他们便享受到了高层次的人生乐趣。

为什么有的人成为了赌徒，是因为他把赌博当成第一享受。

为什么有的人成为了罪犯，是因为他们把吃喝玩乐、不劳而获当成人生第一享受。

谁想让自己的孩子成为有成就的人，成为活得快乐的人，谁就要转变孩子的苦乐观，帮助孩子把学习当成享受。

比如说通过背课文，记忆力增强了，成绩提高了，家长高兴，老师满意，同学羡慕。原来背课文挺幸福的，真是一种享受啊！

以此类推，让孩子把听课当成一种享受，做作业是享受，演讲是享受，读书是享受……每一个学科，每一项学习任务中都充满了享受。这样思考，这样分析，学习就自然乐在其中了。

我归纳了五条建议和相应的几种直接可行的方法。下面给大家分享一下：

建议一：营造良好的学习环境和氛围

1、光线充足，空气流通

2、安静没有骚扰，包括物质上的和精神上的。

在孩子做功课时，家里的人不要大声说话，更不要看电视或收听播放机，如今不少家庭的物质生活条件越来越好，但精神生活却相对贫乏。家中的家具很高档，却没有一个摆放书籍的书架；家中现代化的电器更新换代特别快，却常年不买一本书。不少父母只知道要求孩子学习写作业，而自己却没有读书看报的习惯，唯一的文化生活就是看电视、上网。在这种没有丝毫学习氛围的家庭，孩子怎么可能养成喜欢学习的习惯？

3、符合孩子的合适的桌椅

4、备有足够的文具用品（可以让孩子自己准备）

5、有放置自己物品的场所

训练孩子专心学习的习惯，如果家里的往房许可的话，应空出一个房间用来做孩子的书房，使他可以不受骚扰而安心地做功课。如果住房较紧的话，可在客厅一角或在卧室的一角，安放孩子自用的桌椅，每天让孩子在那里做功课和读书，这个角落应是“他”的。孩子对这个角落有归属感和占有感，这样，孩子做功课时，才会更加专心。

建议二：促进孩子的身心健康，让孩子保持愉快的学习情绪

方法一：不给孩子过分的精神压力

下回你要是再考现在的成绩，我揍死你，我把你的腿打折，你不好好写字，我把你的手给剁掉；要么就是不给压岁钱。

家长必须了解，孩子心情愉快时会比较喜欢学习，学得更好更起劲，家长的心情直接影响到孩子的学习情绪，有的家长每天晚上像监视犯人一样的看着孩子学习，愁眉苦脸，唉声叹气，面无表情或是横眉冷对。越这样，孩子越不爱学习，最后会发展到见到课本就条件反射般地讨厌。因此，在帮助孩子学习时，家长一定要保持心情愉快，家长的情绪直接感染孩子，会让孩子感觉到学习本身就是一件愉快的事情。

方法二：合理安排作息时间，保证孩子充分的休息和睡眠

在这里，我想说明如何安排孩子学习时间的问题。由于孩子注意力集中的时间不长，如7岁的孩子在家一次连续做功课的时间不要超过半小时，8-11岁的孩子不要超过50分钟。如果做功课的时间较长，中间一定要有十分钟左右的休息，让孩子舒展筋骨。如果孩子功课做得又快又好的话，应该给他小小的奖励。有些年轻父母不了解孩子注意力集中的时间长短，有的强迫孩子长时间做功课，中间不让休息、活动。结果不仅对孩子的健康不利，而且，还使孩子对功课产生厌烦情绪。中间休息我们可以根据孩子的兴趣来安排，但时间一定要把握好。我们可以把学习特长的训练任务当成孩子课间休息娱乐，我们班有的孩子学习电子琴，比如说金诚皓，那么每天的练琴当成一种娱乐和休闲，学习累的时候练，这样不但功课完成的好，而且琴也会弹的好，

在孩子背诵累了的时候，写书法作业当成一种娱乐，我们家长要适时进行引导。

方法三：每周有固定的文体活动时间，舒展身心

方法四：给孩子留点自由支配的时间

我们做家长的，总认为只要投入时间了，学习就一定有成效。于是看到孩子放学回来抓紧时间学习做作业，心里就无比欣慰；看到孩子松松跨跨的，心里就很不高兴。只要看到孩子看电视、玩电脑，就会火冒三丈：“你回来就知道看电视，作业做完了？”“你就和电脑亲，就不知道看看书，多复习一会儿！”有时孩子想和朋友出去玩，通常都会遭到断然拒绝。我们完全把家庭变成了孩子的第二课堂，孩子除了完成老师布置的学习任务，还得再做家长额外布置的作业。星期天孩子更累，大部分家长都给孩子报有至少一个，多的三四个补习班，孩子在完成老师布置的学习任务的同时，还得东跑西颠地去参加课外辅导，根本就没有喘息的时候。再好吃的东西，让你连续不断地吃，你很快就吃厌了。孩子学习也是如此。我们可以设身处地地想想，如果让你每天上班，节假日也不准休息，你是什么感受？

方法五：用一切办法保证孩子在学习时的轻松心情

现在大多数父母都把孩子的学习看作头等大事，几乎全家都在为孩子的成绩操心，每天家里的中心话题基本就是学习。总是对孩子说：“到学校上课要认真听讲！”“今天上课表现怎么样？都学会了吗？”“考试成绩出来没有？考了多少分？”就连吃饭时也要抓住时机对孩子进行学习重要性的教育。却很少想到了解孩子的内心感受和需求，更不注意观察孩子是否有一个轻松的心情，如果孩子有心事，有困惑，又不敢或不愿向家长倾诉，那么，不但亲子之间出现的隔阂，而且孩子也不可能安心学习。

教育专家孙云晓说，教育孩子的前提是了解孩子。孩子出门时，您可以说声“再见，祝你今天开心”，放学归来，您可以投去关切的目光，问一声“今天过得愉快吗？”餐桌上可以聊一些孩子感兴趣的轻松的话题。在这样融洽的氛围中，孩子内心的压抑和烦恼可以及时地得到排解和释放，情绪及时地得到调整，在学习上就能保持良好的状态了。

建议三：帮助孩子确立科学合理的学习目标

方法一：与孩子制定可行的短期的学习目标，让孩子一努力就可能达到