七年级第一次月考家长会发言稿
初一第一次月考家长会家长发言稿
初一第一次月考家长会家长发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是学生的家长,很高兴能够在这次月考家长会上发言。
首先,我想表达对学校的感谢之情,感谢学校给孩子们提供了一个良好的学习环境和平台,让他们能够有机会去展示自己的才华和能力。
刚刚过去的这次月考是我孩子在初中阶段的第一次考试。
对于很多同学和家长来说,这是一个重要的里程碑。
通过这次月考,我发现了我的孩子在学习上的一些优点和不足之处。
首先,我想肯定一下我孩子在这次月考中所取得的进步。
他在数学和英语方面的成绩有了很大的提高,这让我们感到非常欣慰和骄傲。
这也说明了他在学习上的努力和付出是有价值的,并且他有能力取得更好的成绩。
然而,这次月考也暴露出了我孩子在学习上的一些不足之处。
比如,在语文和科学方面的成绩相对较低。
我意识到,这可能是因为他在语文和科学方面的学习习惯还不够好,需要加强练习和掌握更多的基础知识。
作为家长,我会更加重视他在这些科目上的学习,给予他更多的支持和鼓励。
此外,我也想就月考成绩与家长的角色发表一些看法。
作为家长,我们应该更多地与孩子沟通,了解他们的学习情况和困惑。
我们应该鼓励他们,引导他们积极面对挑战,而不是过度强调分数的重要性。
我相信,只有给孩子们足够的信心和支持,他们才能够更好地发挥潜力,取得更好的成绩。
最后,我想借此机会对老师们表达我最衷心的谢意。
感谢老师们的悉心教导和辛勤付出,让我们的孩子能够获得更好的学习成果。
同时,我也希望学校能够在课程设置和教学方式上不断创新,更好地满足每位学生的需求,使他们能够全面发展和取得更好的成绩。
谢谢大家!愿我们的孩子们在未来的学习道路上取得更加优异的成绩!。
初一月考发言稿家长
初一月考发言稿家长
尊敬的家长们,各位老师们:
大家好!我是XX学校的XXX老师,今天很高兴能在这里和
各位家长们进行交流。
首先,我要感谢各位家长在这段时间里对学校和老师的支持和信任,没有你们的支持,我们也无法做得更好。
今天,我想和大家分享一些有关孩子们月考成绩的情况,并对一些教育问题进行交流和探讨。
首先,我想和大家分享一下我们学校初一年级的月考成绩情况。
首先是语文科目,我们发现在这个科目上,学生普遍存在一些问题。
比如,阅读理解能力不强,课文理解偏差较大,作文写作等方面还需要提高。
数学科目方面,一些学生在整体上表现尚可,但是在应用题方面还存在一些困难,需要更多的练习和指导。
在这样的情况下,我想和大家探讨一下,作为家长应该如何帮助孩子提高学习成绩。
首先,要重视孩子的学习,不仅仅是在成绩好的时候夸奖,而是要在平时就给予鼓励和指导。
其次,要和孩子一起制定学习计划,不断鼓励孩子自觉学习。
最后,要及时帮助孩子解决学习中的问题,包括找到问题的根源,给予针对性的指导。
除了家长的帮助之外,我认为学校和老师也应该加强对学生的指导。
首先,要丰富多样的教学方法,让每一个学生都能找到适合自己的学习方法。
其次,要及时发现学生的学习问题,并给予及时的帮助和指导。
最后,要鼓励学生,让他们充分发挥
自己的潜力,不要给他们过多的压力。
最后,我想再次感谢各位家长的到来,也希望在今后的学习过程中,我们能够共同努力,让孩子有一个更好的学习环境,有更好的学习成绩。
谢谢大家!
以上是我想和大家分享的内容,如果有任何问题和建议,欢迎大家提出,我们一起来讨论。
七年级家长会发言稿14篇
七年级家长会发言稿14篇七年级家长会发言稿篇1尊敬的各位家长、各位老师:你们好。
首先做一下自我介绍,我姓李,是本届七年级的年段长。
请允许我代表七年级全体教师,向在座的家长的准时与会表示衷心的感谢。
转眼间,孩子们升入七中已八个多月了。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,年级的工作正在顺利的进行着。
召开这次家长会的目的是为了加强老师、家长和学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家里的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女如何做人与成材。
今天,我的发言分主要从以下几个方面向家长们介绍和探讨相关问题首先从初中的学习内容方面:初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。
中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。
在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。
他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
其次从孩子的生理和心理角度来看:有人说,13岁是风,14岁是雨,15岁是雾,16岁是花。
12—16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。
这一时期他们除了生理发育的逐步成熟之外,精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及师长交流,和同龄人诉说又怕被耻笑,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的学生。
他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。
他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。
这一时期,冲动、好奇是他们这个时期的最大特征。
七年级家长会发言稿经典(三篇)
七年级家长会发言稿经典尊敬的各位家长,老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XXX同学的家长,今天我非常荣幸站在这里,代表家长发表一段简短的发言。
首先,我要向各位辛勤教育我们孩子的老师们表示衷心的感谢和敬意。
正是在您们的悉心教导和呵护下,我们的孩子们茁壮成长,取得了优异的成绩。
感谢您们无私奉献的精神,您们是孩子们的引路人和榜样。
作为一名家长,我深深感受到学校给予孩子们的关爱和照顾。
在孩子成长的道路上,学校始终是他们坚实的后盾和强大的依靠。
通过家校合作的良好方式,我们共同努力,为孩子们提供一个良好的学习和成长环境。
我相信,在这里,孩子们会收获到更多的知识和技能,成为未来的栋梁之才。
家长会是我们与学校沟通交流的平台,也是我们加强家庭教育与学校教育合作的桥梁。
在这里,我们可以分享孩子们在学校学习的成果和进步,也可以与老师们交流沟通孩子们的成长需求和问题。
因此,我希望大家能够积极参与家长会,积极倾听和参与到孩子们的教育中去,共同推动孩子们的成长和发展。
在这个信息化时代,我们不能忽视家庭教育的重要性。
家庭教育是孩子成长过程中最早、最直接的教育形式。
作为家长,我们应该注重培养孩子的品德修养和良好的习惯,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
我们要关心孩子的学习情况,关注他们的心理健康,给予他们足够的爱和关怀。
另外,我们还要鼓励孩子们多参与社会实践和课外活动。
只有走出教室,走进社会,才能更好地锻炼孩子们的实际能力和创新创造力。
让我们一起为孩子们营造一个积极向上、乐于奉献的环境,为他们提供最好的发展机会。
最后,我想对所有的孩子们说:亲爱的孩子们,你们是未来的希望,是祖国的花朵,是父母最珍贵的宝贝。
在学习上,要刻苦努力,勤奋学习,做一个有拼搏精神的人;在生活上,要热心助人,团结友爱,做一个有责任心的人;在成长中,要树立正确的人生观和价值观,做一个有道德修养的人。
相信你们能够在学校这个大家庭中茁壮成长,为自己的未来铺就坚实的基础。
初一家长会学生发言稿5篇
初一家长会学生发言稿5篇家长会学生代表发言稿XXX尊敬的老师,敬爱的家长们,大家下午好!我叫XXX,很荣幸能够在这里和大家分享我的研究方法与经验。
这次月考,我取得了比较优异的成绩,这和学校的帮助、老师的教导是分不开的。
在这里我要感谢学校给了我们这样一个良好的研究环境,校园的一角一隅都散发着浓郁的研究气息;感谢博学的教师对我们孜孜不倦的教诲与辛勤栽培,不辞辛苦,无私奉献;感谢各位同学对我的关爱与鼓励,希望我们可以在美丽的校园里茁壮成长,共创辉煌。
其次要感谢我的家人、我的父母对我十几年如一日的辛勤付出与大力培养。
正因为有了你们,才让我今天有机会在这里与大家一起交流。
都说“君子爱财,取之有道”。
对我来说知识就是我的财富,而我的“取财之道”共有五点:目标、勤奋、坚持、阅读与惯。
首先我来说一下目标,目标即理想、梦想。
XXX说过:“假如人类失去了梦想,就会枯竭而死。
”我们现在的研究就像过沼泽,如果没有目标,没有方向,就会变得迷惘、焦躁、不知所措,甚至会陷入堕落的泥潭,无法自拔;而有了目标,确定了方向,就像抓住了一根救命稻草,尽管细小缥缈,但我们可以用自己的汗水和坚持将它浇灌,使它粗壮、结实、真实,从而到达成功的彼岸。
我的座右铭就是:“锁定差距,减小差距,消灭差距”。
只有确定了目标、找到了差距,才可以为之不懈奋斗、努力,最终撷取成功的果实,尽享成就的甘甜。
另外,有了目标就要为之制定计划,比如说每天把必须要完成的任务写在一张纸上,贴在书上或放在笔袋里,时刻提醒自己有任务要完成,,这样才能有计划地有效率地完成任务,不会荒废时间,碌碌无为,像部分同学们那样闲着没事儿干。
我想一个人如果没有目标、没有理想,就会止步不前、迷茫无为,即志不强者智不达也。
文学巨匠XXX曾说过:“理想和行动要结合起来,单是说不行,要紧的是做。
”所以,我们要向着我们确立的目标行进、奋斗,而奋斗在我看来就是勤奋与坚持。
“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“凡事勤则易,懒则难”•古人的诫语一遍遍地告诉我们用功的重要性与必要性。
2024年初一第一次月考家长会家长发言稿
2024年初一第一次月考家长会家长发言稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长们:大家好!我是某某学生的家长,非常荣幸能在这个特殊的时刻,与各位家长、老师们共同参与这场家长会。
首先,我想对我孩子所在的学校表示由衷的感谢和赞赏。
我可以看到,学校在近年来不仅在硬件设施方面不断更新改进,更重要的是在教学质量、教育理念以及学生培养方面都取得了较大的进步。
对于孩子们的教育,我们始终怀有相当的期待和希望,而学校却在实际行动中不断地超越我们的期望,为孩子们提供了最好的学习环境。
感谢学校为我们的孩子们所做的一切,也感谢老师们无私的奉献和辛勤的付出。
回首过去的一年,我们的孩子们经历了许多人生中的第一次,也收获了许多成长和进步。
回想起孩子们进入学校的第一天,他们不知所措、紧张而又兴奋的神情,现在已经成长为了自信、勇敢的孩子,展现出了许多优秀的品质和能力。
这其中的转变,除了我们亲爱的孩子们的努力外,也少不了学校和老师们的指导和教育。
在这里,我要特别感谢孩子所在班级的老师们,在辛勤的教学工作中耐心、细心地引导和教导孩子们,倾注了大量的心血和努力。
是你们的悉心指导,让孩子们在学习的路上坚持不懈、勇往直前,取得了优异的成绩。
感谢你们,我想你们是孩子们心目中的那个可爱又可靠的人。
当然,孩子的成长不能只依赖于学校和老师们的教育,更离不开我们家长的关心和陪伴。
在这里,我要代表所有的家长们对自己的孩子表示祝贺和鼓励。
亲爱的孩子们,过去的一年里,你们努力学习,积极参与各种活动,展示了自己的才华和潜力。
骄傲的成绩背后是你们付出的努力和汗水,你们展现了自己的自信和自主学习的能力。
希望你们能珍惜所取得的成绩,同时也要明确,成功只是一个起点,未来的道路更加崎岖和充满挑战。
相信你们能够以乐观积极的心态,迎接未来的挑战,相信你们会在新的一年中继续创造更加出色的成绩。
对于我们家长来说,我们应该更加关心、理解和支持孩子们,给予他们足够的自由和空间去发展自己的兴趣和个性。
初一家长会学生代表发言稿4篇
初一家长会学生代表发言稿4篇初一家长会学生代表发言稿第1篇各位家长:你们好!我很高兴能作为学生代表在此发言。
首先我代表七(4)班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
这个学期,我们班走了王悦同学,转来了三位新同学。
我们大家相处得很融洽。
在徐老师的带领下,我们班更加团结、积极向上了。
月考刚刚结束,我们前一个月的学习情况也反应在了考卷上。
我们的成绩不是很理想,没有达到你们的目标。
我们从原来的第一名降到了第四名,这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了很多。
我想,肯定许多同学没有发挥出自己的真实水平。
我们辜负了NINA对我们的期望,我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写,准确率不是很高,关键还是没有重视,没有好好复习。
我们应该好好检讨检讨这次的月考。
我相信只要我们不懈努力,在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。
最近我们班的同学大多很晚回家,其原因就是留在学校里抄作业。
这一点特别体现在英语上。
这是一种懒惰,敷衍的态度。
这是对我们学业的不重视。
我们要改掉这种抄作业的现象。
只有心理上的重视,才能取得优异的成绩。
我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。
在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。
希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
理解孩子,家长与孩子的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当孩子了解了外国家长与孩子的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公平。
并不是家长孩子难以沟通,而是我们孩子不愿吃亏。
常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,孩子不喜欢这样,便不再与父母沟通了。
可是家长是那样爱自己的孩子,便常常没话找话,主动询问,这让孩子们觉得家长不可理喻,以至最后的吵架。
这时的我们和家长其实都很无奈。
初一第一次月考家长会家长发言稿
初一第一次月考家长会家长发言稿尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是某某同学的家长,很高兴能在这里与大家分享一些关于初一第一次月考的心得和体会。
首先,我要感谢学校和老师们的辛勤付出,让我们的孩子能够在一个良好的学习环境中成长。
初一是孩子们进入中学的重要阶段,对于他们来说,这次月考不仅是一次考试,更是一次对自己学习成果的检验。
在这次月考中,我从孩子身上看到了他们的努力和进步。
首先,我想谈谈孩子们在学习方法上的改变。
在初中阶段,学习方法的正确与否对孩子的学习成绩有着至关重要的影响。
我注意到,孩子们在这次月考中更加注重学习方法的运用,他们开始尝试使用思维导图、归纳总结等方法来整理和复习知识。
这些方法的应用不仅提高了孩子们的学习效率,也增强了他们的学习兴趣和自主学习能力。
其次,我想谈谈孩子们在学科知识上的进步。
初一的学科内容相对较多,对于孩子们来说是一个全新的挑战。
但是,通过这次月考,我发现孩子们在各个学科上都有了明显的进步。
比如,在语文方面,孩子们的阅读理解能力和写作能力都得到了提高;在数学方面,孩子们的计算能力和解题能力都有了明显的提升。
这些进步的取得离不开老师们的精心指导和辅导,也离不开孩子们自身的努力和勤奋。
最后,我想提到孩子们在综合素质上的提升。
初中不仅仅是学习知识的地方,更是培养学生综合素质的重要阶段。
通过这次月考,我发现孩子们在团队合作、沟通表达、自我管理等方面有了很大的进步。
他们学会了与同学合作解决问题,学会了主动与老师沟通交流,学会了合理安排时间和管理自己的学习。
这些综合素质的提升对于孩子们未来的发展起到了积极的促进作用。
总结起来,初一第一次月考不仅是一次考试,更是一次对孩子们学习成果的检验。
通过这次月考,我看到了孩子们在学习方法、学科知识和综合素质上的进步和成长。
我相信,在老师们的引导和帮助下,我们的孩子们会越来越好,取得更大的成绩。
最后,我想再次感谢学校和老师们的辛勤付出,也感谢各位家长的支持和关心。
初中月考家长会发言稿
时光荏苒,转眼间我们已共同走过了初中生涯的第一个月考。
今天,我们在这里召开家长会,共同探讨孩子们的学习情况,共同为孩子们的教育成长出谋划策。
在此,我代表全体家长,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!首先,让我们回顾一下孩子们在这次月考中的表现。
经过一个月的努力,孩子们在各个学科上都取得了不同程度的进步,这是值得我们骄傲的。
但同时,我们也应该看到,在这次月考中,部分同学的成绩并不理想,这说明我们的教育还有待提高,还有许多方面需要改进。
以下是我对本次月考的几点看法和感受,希望能与大家共同探讨:一、关注孩子的心理健康初中阶段是孩子们成长的重要阶段,他们不仅要面对学业压力,还要应对心理压力。
家长和老师要密切关注孩子的心理状况,及时发现并解决他们的心理问题。
在这次月考中,部分同学可能因为紧张、焦虑等因素影响了成绩,这就需要我们家长和老师给予他们更多的关爱和支持。
二、培养孩子的学习兴趣兴趣是最好的老师。
家长和老师要努力激发孩子们的学习兴趣,让他们在快乐中学习,在学习中成长。
在这次月考中,我们发现一些同学对某些学科缺乏兴趣,导致成绩不理想。
针对这一问题,我们可以通过以下方法来培养孩子的学习兴趣:1. 了解孩子的兴趣所在,为他们提供适合的学习资源;2. 鼓励孩子参加各类课外活动,拓宽视野;3. 家长要善于发现孩子的优点,及时给予表扬和鼓励。
三、关注孩子的学习方法好的学习方法可以帮助孩子事半功倍。
在这次月考中,部分同学可能因为学习方法不当而导致成绩不理想。
家长和老师要关注孩子的学习方法,帮助他们养成良好的学习习惯。
1. 制定合理的学习计划,让孩子有目标地学习;2. 教会孩子如何高效地复习,提高学习效率;3. 培养孩子的自主学习能力,让他们学会独立思考。
四、家校合作,共同教育家庭教育与学校教育相辅相成,共同促进孩子的成长。
家长和老师要紧密合作,共同关注孩子的学习、生活、心理等方面,为孩子创造一个良好的成长环境。
1. 家长要关注孩子的学习进度,与老师保持密切沟通;2. 家长要关注孩子的心理变化,及时与老师沟通,共同解决问题;3. 家长要关注孩子的身体健康,保证他们有足够的精力投入到学习中。
第一次月考家长会班主任发言稿5篇
第一次月考家长会班主任发言稿5篇第一次月考家长会班主任发言稿 (1) 尊敬的各位家长:你们好。
首先欢迎你们来参加我们七年级的家长会。
感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展,关注我们七年级的发展。
一、现状介绍首先,想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。
自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。
但也有个别学生行为习惯不太好,如:上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。
不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。
希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。
二、学生学习中出现的问题:月考也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。
希望家长配合教育。
纠其原因,有以下几点:1、部分同学存在科目严重不平衡现象,花费了很多精力学习效果却不理想,缺乏正确的学习方法;2、部分同学由于基础薄弱和学习习惯差,这是造成后进生偏多的一个主要原因。
3.少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性,尤其是个别住校男生,整天热衷于交朋友、认老乡,惹是生非,甚至打架。
4.作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。
5.不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。
6.个别学生不会自主学习,学习缺乏自觉性、自我约束力差,缺乏吃苦的精神;7.学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边督促才后才有行动。
8.部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。
如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。
9.少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
10.现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。
初一新生月考家长发言稿
初一新生月考家长发言稿尊敬的各位家长、老师们:大家好!首先,我要感谢各位家长对孩子们的教育和成长的支持和关心,也感谢学校老师们的辛勤付出和教导。
今天,我代表初一年级的家长们, 参加了本次月考成绩发布的家长会,我觉得有必要给你们分享一下我们的一些想法和看法。
在座的大部分家长可能和我一样,去年还和孩子们享受在小学的最后一年,好不容易和同学、老师们形成了一种你亲我亲的感情,现在他们进入了初中,新的学校环境,新的老师,新的同学,新的学习内容…. 对小学生来说,这都是陌生的,迷惑的,甚至有些害怕和挑战。
其实不仅仅是孩子们,我们家长们也有许多担心和疑虑。
首先,对于孩子们的学习,我觉得我们应该给孩子们更多的鼓励和支持。
我们都知道,进入初中是学习的分水岭,学习难度增加,学习压力增加。
在这个阶段,我们不能再像小学一样,只是依赖老师们来督促孩子们,我们要和孩子们一同成长。
首先,我们家长要给孩子们更多的关心、理解和鼓励。
只有在家长的鼓励和支持下,孩子们才会对学习充满信心和动力,也才能更好地面对学习中的挑战。
其次,我们也要和老师们一起关注孩子们的学习情况。
老师们是专业的教育工作者,他们有更多的教育经验和知识,因此,我们要和老师们保持密切的联系和沟通。
老师们可以给我们一些专业的建议和指导,让我们能更好地帮助孩子们解决学习中的问题和困难。
同时,我们也要和老师们一起关注孩子们的学习进度和成绩,及时发现并解决孩子们的学习问题,让孩子们能更好地适应新的学习环境。
再次,我们还要给孩子们更多的时间和空间来发展自己的特长和爱好。
在学习之余,孩子们也需要参加一些兴趣小组或俱乐部的活动,这不仅可以让孩子们在学习之余有一个放松身心的好机会,也可以让他们更好地开发自己的潜能,丰富自己的课余生活,还能结交更多的朋友。
因此,我们家长应该给孩子更多的机会和支持,鼓励他们参加一些兴趣小组或俱乐部的活动,是有利于他们的成长和发展的。
最后,我还要强调一点,就是我们家长要正确看待孩子们的考试成绩。
七年级第一次月考家长会发言稿
七年级第一次月考家长会发言稿
尊敬的家长们:
大家好!我是××班的班主任,今天很高兴能够与各位家长见面,为大家分享一下我们班级的教学工作情况。
首先,我要感谢家长们对我们的支持和关心。
在过去的一个多月里,学生们在家长的关爱下踏实学习,班级的整体学习氛围逐渐浓厚起来。
他们积极参加各类活动,在集体中建立了友谊,彼此学习、共同进步。
进入初中以来,我们班同学们在学习上面临了很多新的挑战和困惑。
在这个阶段,英语和数学课程对同学们来说是相对较难的科目。
为了解决这个问题,我们班加强了每天的晚自习时间,同时开展了有针对性的辅导。
同学们积极配合,效果也逐渐显现出来。
此外,为了培养同学们的综合素质,我们也组织了一些课外活动。
例如,开展了班级读书分享活动,同学们互相推荐、分享自己喜欢的书籍,增进了彼此的了解,同时也提高了阅读能力和思考能力。
我们还积极参加课外竞赛,培养学生的竞争意识和团队合作精神。
然而,与此同时,我们也发现了一些问题。
部分学生还存在完成作业不认真、注意力不集中的情况。
为此,我们会和家长们进一步加强沟通,共同制定因材施教的方法和策略,帮助他们养成良好的学习习惯。
最后,我想强调家校合作的重要性。
家长们是学生成长过程中最重要的引路人和支持者,您们的关心、支持和监督对于学生的发展至关重要。
如果您对孩子的学习、生活有任何意见和建议,欢迎随时与我们交流,我们将虚心接受,并根据实际情况进行改进和完善。
感谢各位家长的到来和支持,相信在我们的共同努力下,我们班级的每一个学生都能在未来的学习中取得更大的进步!谢谢大家!。
初一家长会学生代表发言稿(10篇)
初一家长会学生代表发言稿(10篇)初一家长会学生代表发言稿1各位家长:大家下午好!首先我们一起鼓掌感谢在百忙之中抽空过来参加家长会的我们的家长们,感谢他们的到来!很高兴我这次能够作为学生代表在家长会上发言,我感到非常荣幸,因为站在这里发言,既能为我们这些学生说两句心里话,也能替为我们付出的家长们和老师们说上两句,这是个难得的机会。
我们大家都知道,我们的家长大人们能够抽空过来参加家长会,全都是因为我们是他们的心头宝,只有对于我们这些孩子的事情,家长们会毫不犹豫的放下手上的工作赶过来,也只有我们的一举一动能有牵动他们神经的权利。
这次的家长会是期中考试后的家长会,也就意味着这次家长会上,老师会对我们的成绩做一个具体的分析,让我们的家长们对我们的成绩,心里都有点底。
考试嘛,成绩自然有高有低,家长们听见了看见了,不免会有的高兴有的不高兴,但我希望家长们在这时都不要用成绩来给我们“一考定终生”,老师给家长们分析这些是为了让我们家长更好的帮助我们这些学生,从各个方面去提升成绩,以便在接下来的学习中更有效率。
同学们和家长们可能不太知道,我曾经是一个成绩不怎么好的学生,我上初一之后,因为我的家长担心我的学习而找老师咨询如何提高我的成绩,我是在老师和家长的帮助下从一个排名靠后的学生,向一匹黑马一样杀进班级前几名的,这也是老师给我这个机会发言的原因。
我想对同学们和家长们说的是,我就是活生生的例子,只要我们和家长们配合好,我们的成绩提高几十个名次是没有问题的!当然,大家都在努力的时候,相对的肯定还会有排名靠后的,但是如果我们班的整体成绩都提高了,还担心我们排名靠后的考不上高中吗?我想到那一天,我们班就都可以考上了!亲爱的家长们,我们这些孩子都是很高兴您能来参加我们的家长会的,不管我们现在的成绩是好还是不好,您能来,代表我们在您的心中是有地位的。
也许这一次我们没能让您看到满意的成绩,但不代表我们未来还会是这样的成绩。
我们还刚进初一,离中考还有两年多三年,在这段时间里,我们一定会珍惜您为我们创造的条件,也一定会好好学习天天向上的!亲爱的同学们,今天老师为我们召开这个家长会,不仅仅是向我们的家长们传递讯息,更重要的是老师希望我们能够配合好家长,家长们努力挣钱为了我们创造学习的环境和条件,我们就应该在这些条件下珍惜这一切来之不易的机会,努力学习,好好奋斗。
初一上学期月考后家长会发言稿通用
初一上学期月考后家长会发言稿通用#__初一上学期月考后家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家晚上好!我是四年级的班主任沈__,很高兴在这里见到你们。
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十六名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。
学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。
现在,我趁这次难得机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报:一、认识四年级各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。
这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。
既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。
其实这是对老师的一种误解。
相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的认识。
二、汇报班级工作。
我们班共有三十六名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高,整体成绩在全学区10所学校中处于中上水平。
作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。
但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。
初一第一次月考家长会家长代表发言稿5篇
初一第一次月考家长会家长代表发言稿5篇初一第一次月考家长会家长发言稿1 亲爱的家长朋友:大家下午好!很高兴在这样一个美好的午后与您相见。
大家的光临就是对我工作的最大支持支持,谢谢大家。
今天,我打算借这次家长会的机会和您说说以下几个问题:一.总结刚刚结束的期末考试对于这次期末考试,我和孩子们做了极其充的准备,从量上来看从开始的两套题例,到各个单元基础知识大过关到之后的综合模拟测试,再到最后的回归课本,查缺补漏,甚至考试当天的早自习,我们争分夺秒把寒假乐园里的基础知识题都口头答了一遍,可以说我们的复习很到位,没留死角。
再说方法:三位老师基本秉承着这样一个原则:最基础的简单的题留在家里,综合题,稍难一点的题都留在了课上,留在了老师的眼皮下,这样,老师可以如实地、及时地把握每个孩子对该知识点的掌握情况,进而做到心中有数,给予孩子一对一辅导。
付出真的有了回报,孩子们的成绩令我们三位任课教师很欣慰。
数学、语文的平均分都达到了89分,英语的平均分达到了91分。
90分以上数学学科有人,语文学科有人,英语学科有人。
这个成绩我不敢保证能让在座的所有人都十分满意。
但我真的看到了孩子们的希望,相信我们会一天更比一天好。
二.回顾我和孩子们这半年走过的路1.练功作业的坚持应该说练功作业的坚持不懈让孩子们尝到了甜头,效果显著。
首先:出声朗读的不间断练习让孩子们的朗读水平在较大程度上都有了提升,体现在对于一段文字,朗读时,孩子们都能找准关键词重读,语调上都能注意抑扬顿挫,感情到位。
准确度、流利度都有提升。
最直接的体现就是期末考试前不久的语文口语考试,全校语文老师、主任在董事长的带领下逐班逐人检测,孩子们个个自信满满,丝毫不紧张,完全把检测视为个人展示。
之后的总结会上,董事长特别表扬我们四年级的孩子,说我们的孩子有热情,读的最好。
另一个最直接的证明就是我们的语文口语展示,鉴于孩子们的出色表现,被校长邀请在全校师生面前又做了一次汇报,这着实让孩子们骄傲了一把。
家长会初一教师发言稿(3篇)
家长会初一教师发言稿(3篇)家长会初一教师发言稿(精选3篇)家长会初一教师发言稿1尊敬的各位家长大家下午好!首先,感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会,我代表七二班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。
今天召开家长会,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
众所周知,七年级是极其重要的一个研究阶段,又是关键的一年,如果学生能适应初中生活,就可能进步很快。
我希望通过这次家长会,让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况,还希望家校联合,共同教育好孩子。
一个孩子是一个家庭的希望,我作为七二班的班主任,愿意和家长们共同努力,教给孩子研究和做人,让孩子在七二班健康快乐的成长。
一、我想先说一下初中与小学的区别初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,它是人生中的重要转折点,从小学升入初中,无论是课程设置、研究内容、研究方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,想家、一进学校就头疼,严重影响了研究质量和健康成长。
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。
如研究办法与要求上,中学要求学生对所学的知识在能够了解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。
初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主研究能力。
分数分配也纷歧样:语文120分、数学120分、英语100分,政史地生各为五十分。
有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种缘故原由没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学卒业时成绩不睬想,与同学们有肯定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,但愿得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等。
这些状况都大概招致学生产生心理问题。
二、现在我说一下初中生生理特点中学是整个人生历程的关键时期。
初一家长会上学生发言稿(3篇)
第1篇大家好!我是XX学校初一年级的XX,很荣幸能在这里代表全体同学发言。
首先,请允许我向辛勤付出的老师们和关心我们成长的家长们表示衷心的感谢!初一,是我们人生中一个崭新的起点。
在这个阶段,我们告别了小学的稚嫩,迎来了初中的挑战。
今天,我很高兴能在这里和大家分享我的感受和想法。
一、珍惜时光,努力学习初一是打好基础的关键时期。
我们要珍惜时光,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
在这里,我想对同学们说:1. 课堂上,我们要认真听讲,积极发言,主动提问。
只有这样,我们才能跟上老师的思路,掌握课堂知识。
2. 课下,我们要做好复习和预习工作。
复习可以帮助我们巩固所学知识,预习则能让我们更好地理解新课内容。
3. 针对作业,我们要认真完成,不抄袭、不偷懒。
通过作业,我们可以查漏补缺,提高自己的学习水平。
4. 要养成良好的学习习惯,如:按时作息、合理饮食、锻炼身体等。
只有身体健康,我们才能更好地投入到学习中。
二、团结互助,共创佳绩在初中生活中,我们不仅要关注自己的学习成绩,还要学会与他人相处。
团结互助,才能共创佳绩。
以下是我对同学们的建议:1. 要尊重他人,关心同学。
遇到困难,我们要互相帮助,共同进步。
2. 要学会包容,理解他人。
每个人都有优点和缺点,我们要学会欣赏他人的优点,宽容他人的缺点。
3. 要积极参加班级和学校的各项活动,锻炼自己的团队协作能力。
4. 要树立正确的价值观,抵制不良风气,做一名有道德、有品质的中学生。
三、树立目标,勇攀高峰有了明确的目标,我们才能在学习和生活中不断进步。
以下是我对同学们的期望:1. 要树立远大的理想,明确自己的人生目标。
只有这样,我们才能在困难面前不屈不挠,勇往直前。
2. 要有坚定的信念,相信自己有能力实现目标。
遇到挫折,我们要勇敢面对,努力克服。
3. 要学会自我激励,不断挑战自己。
在追求目标的过程中,我们要保持积极向上的心态,勇攀高峰。
4. 要珍惜时间,把握机遇。
抓住每一个提升自己的机会,为自己的未来努力拼搏。
第一次月考家长会班主任发言稿
第一次月考家长会班主任发言稿第一次月考家长会班主任发言稿【篇一】尊敬的各位家长:你们好。
首先欢迎你们来参加我们七年级的家长会。
感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展,关注我们七年级的发展。
一、现状介绍首先,想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。
自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。
但也有个别学生行为习惯不太好,如:上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。
不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。
希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。
二、学生学习中出现的问题:月考也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。
希望家长配合教育。
纠其原因,有以下几点:1、部分同学存在科目严重不平衡现象,花费了很多精力学习效果却不理想,缺乏正确的学习方法;2、部分同学由于基础薄弱和学习习惯差,这是造成后进生偏多的一个主要原因。
3.少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性,尤其是个别住校男生,整天热衷于交朋友、认老乡,惹是生非,甚至打架。
4.作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。
5.不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。
6.个别学生不会自主学习,学习缺乏自觉性、自我约束力差,缺乏吃苦的精神;7.学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边督促才后才有行动。
8.部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。
如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。
9.少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
10.现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。
初一月考发言稿家长
初一月考发言稿家长亲爱的家长们:大家好!我是XX学校的一名初一学生,很荣幸站在这里给大家发言。
今天,我想和大家谈谈关于家庭教育的话题。
首先,作为我们孩子的家长,你们扮演着非常重要的角色。
我们在成长的过程中,需要家长给予我们关心和支持,培养我们良好的品德和道德观念。
家庭教育是我们人生道路上的第一课,它会对我们今后的成长和发展产生重要影响。
因此,我想与大家共享一些关于家庭教育的心得。
首先,家庭教育要注重情感的培养。
父母亲是我们最亲密的人,我们需要家庭氛围的温暖和父母的关爱来建立健康的情感基础。
家长要多陪伴孩子,了解他们的需求和心理状态,给予他们关心和支持。
其次,家庭教育要注重品德的培养。
我们在家庭中应该养成良好的品行和习惯,要教会孩子尊重他人、关心他人、诚实守信,树立正确的价值观。
作为家长,你们要给我们树立榜样,以身作则地示范正确的行为和态度。
最后,家庭教育要注重学习的培养。
学习是我们成长的重要一环,家长要积极关注我们的学习进展,帮助我们制定学习计划,培养良好的学习习惯。
同时,你们也可以为我们提供学习的资源和机会,鼓励我们多读书、参加各种课外活动,培养我们的综合素质。
家长们,我们知道您们为了我们的成长付出了很多。
我们也希望您们能够理解我们,给予我们适当的自由和空间,让我们自己去探索和成长。
通过亲子交流,我们可以共同进步,共同创造一个和谐、快乐的家庭环境。
最后,我想借此机会向所有家长表示衷心的感谢。
感谢您们一直以来的付出和支持,是您们的关爱让我们变得更加坚强和自信。
我相信,在家庭教育的引导下,我们一定能够在未来的道路上取得更加辉煌的成就。
谢谢大家!。
七年级月考家长代表发言稿
七年级月考家长代表发言稿尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长朋友们:大家好!我很荣幸能够代表家长朋友们在这里发言,谈一下对于我们孩子在这个七年级的学习生活中的一些感受和建议。
首先,我想说的是我们对于学校的教育敬业精神和辛勤工作表示由衷的敬佩和感谢。
正是因为老师们的悉心教导和精心呵护,我们的孩子们才能在这个学年里取得了较好的学习成绩。
然而,作为家长,我们也不得不面对孩子们在学习中存在的一些问题。
首先,我们希望学校能够对学生的心理健康给予更多的关注。
七年级是孩子们从小学过渡到初中的关键阶段,他们不仅仅需要应对更多的学习压力,还需要适应新的环境和同学。
因此,学校可以加强心理健康教育,为学生提供更多的心理咨询和辅导,帮助他们更好地面对挑战和困惑,保持健康的心理状态。
另外,我们也希望学校能够加强对学生的素质教育。
在当前的教育中,注重学生的综合素质发展已经成为一个重要的教育趋势。
我们希望学校能够为学生提供更多的课外活动和社团组织,培养他们的团队合作意识和创新精神。
此外,我们也希望学校能够鼓励学生参加一些公益活动,培养他们的社会责任感和关爱他人的精神。
除此之外,我们也希望学校能够加强家校合作。
家庭和学校是孩子成长的两个重要支撑,只有两者紧密合作,才能更好地帮助孩子成长。
因此,我们希望学校能够加强家长沟通渠道,定期组织家长会议或家长培训班,向家长们传达学校的教育理念和学生的学习情况,以便家长们更好地了解和支持孩子的学习。
最后,我想强调的是我们对于家庭教育的重视。
家庭教育是孩子成长过程中不可忽视的一环,家庭教育对于塑造孩子的性格和价值观具有重要作用。
因此,我们希望学校能够向家长们提供一些家庭教育的指导和建议,帮助家长更好地进行教育,塑造孩子的正确的价值观和行为习惯。
亲爱的家长朋友们,孩子是我们生命中最重要的财富,他们的成长和发展关系到我们的家庭和社会的未来。
在这个七年级的学年中,我们希望能够和学校一起携手合作,为孩子们提供更好的学习环境和教育资源,帮助他们成长为有道德素质、科学文化知识和良好品格的人才。
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今年我担任七年级一班的班主任。
第一次月考成绩一般,最高分517分,张菲越,年级第一,最低分348分,年级第107名。
总分在年级前十名得有4人,总分后十名的有3 人。
中间的学生人数较多,两头人数较少。
各科情况如下:
学科平均分及格率优秀率低分率语文92 96% 11% 4%
数学96 96% 39% 4%
英语109 100% 87% 0%
历史83 91% 46% 9%
政治78 85% 20.4% 15%
从各科成绩来看,考得比较好的是英语、历史和数学这几科,政治和语文成绩不够理想。
年级前10名的同学有张菲越、樊娅明、李凌韬和牛明旺4位同学,年级各科前5名的同学有:语文:薛瑞琪、李佳昱、张菲越、靳馥榕。
数学:冯宇龙、樊娅明。
英语:李凌韬、张菲越、樊娅明、杨淑婉。
思品:李凌韬、张菲越、谢汝云。
历史:牛明旺、白懿心。
这些同学平时做事认真,学习勤奋、踏实、有上进心。
而入学时成绩较好的王玉龙、王泽凯、沈欣煜、詹琳娜、付宇豪、张一卿、冯佳怡等同学则有所退步。
,究其原因,这些同学学习目标不够明确,自我管理能力有待提高。
上课听讲不够认真,有
时和同桌说话,做小动作。
做事毛躁,不够细心,和认真。
还存在严重的偏科,个别科目是瘸腿。
进步比较大的有樊娅明、田怡然、乔思婕、五世峰、李文希、左李逢源、黄超凡,胡言宇欣,谢汝云等同学。
总的来说这一次的月考,第一考得不够理想,第二偏科现象也比较严重。
月考情况分析】(学生情况分析,此项为重点)
教学质量是家长最担心的问题,也是最敏感的话题。
升入初中后学校组织了一次月考,全级统一安排考场,单人单桌,统一监场,成绩比较真实,很有可比性,通过这次考试,学生的学习情况基本能够了解一些。
结果还不是令人满意的。
但大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的。
任远、孙鹏辰、崔耀方、王则翔、窦艺琛、李孟泽,等同学排名稍后有的甚至在C和D区,但学习状态不错。
希望家长多家协助,更快的提高成绩。
我们班的优势在英语,但这一次数学,英语题出得太简单,期中考试又快到了下月的14--16号。
现在开始就得督促孩子背诵语文,历史,思品,听写单词,有计划的学习和复习同时进行。
班级中还存在着一些问题:
1、少数几个学生行为习惯较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。
左李逢源、黄超凡、五世峰
2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问
其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。
还有10来个同学作业不能按时完成。
( 冯宇龙、张一卿、姚家昊、王宇龙、王家辉、马倩、刘若琳、李孟泽、刘思远、姚雨辰等)
3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。
4、粗心马虎,常丢三拉四。
【治班策略】根据班级目前的这种情况,我提出的带班原则第一是关注细节,注重个人习惯培养。
有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。
叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。
”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。
特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成。
可以说,我的很多要求比学校的更严格,习惯的养成非常重要,那么近期我的班级管理策略就是针对习惯养成,让学生在近两个月中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会更着上来。
其实,习惯的养成,不是靠有多少的规章制度,而在于老师能做到细心的长久的提醒。
,我只是努力的让学生明白,哪些事该做,哪些事不该做,哪些事还可以做得更好一些,并努力地让这些成为学生的一种习惯。
,我班的纪律是比较好的,教师的卫生也很干净的。
当然,有老师反对我说,你说的那些话我们也在班上天天讲呀,我们为什么没效果呢?所以这里我要向家长说明我管理班级的第二个原则是倾注真情,关爱每一个学生。
从学生一进校开始,我就给他们说,在郭老师的眼里,没有天才和笨蛋之分,只有懒惰和勤奋之分,
我经常鼓励着每一个学生,希望他们能进步,我尽量的去发现每一个学生每一次的闪光点,并表扬出来让他们有成就感。
树立人才观,赏识每一个学生,坚信每一个学生都是人才,只要我们双方愿意付出时间和经历,相信每一个学生都会成功的。
只要学生发扬了优势,展示发展了特长,改掉缺点,有了进步就是成功的。
,但我和家长也会就一些问题很严重的学生进行沟通,而多数的沟通都是在学生不知情的情况之下进行的。
在生活上,我尽量地抓住每一个细小的能让学生感激你的事情来做,比如看到学生没精神了,关心他是不是病了呀,生病了的学生我可是更不会放弃这种机会的,我会带他去看病呀什么的,因特殊原因没吃饭的我会问,需要我给你买一个面包来吗?我所做的这一切其实都是想学生喜欢我,“亲其师才信其道”古人说的这句话是很有道理的。
乾隆皇帝五岁才开口说话,不也是好皇帝吗?一个学生对我们一个班是五十四分之一,但对一个家庭来说就是百分之百,所以我从不想轻易放弃一个.希望我们的家长多抽出一些时间多关注孩子的成长和学习。
让他们健康,快乐的学习和成长。