幼儿园红军长征精神教案

幼儿园红军长征精神教案教案主题：幼儿园红军长征精神教学

教学目标：

1. 了解长征精神对中国共产主义的发展历程有何影响。

2. 能够表达对红军长征精神的敬仰和感悟。

3. 能够通过自己的行动传承长征精神。

教材准备：

1. PPT课件

2. 幼儿园音乐CD

3. 《红星闪闪》课本

教学过程：

一、引入(10分钟)

1. 老师播放音乐CD，引领幼儿进入课堂氛围。

2. 老师打开PPT，播放长征的宣传短片，介绍红军长征的基本情况，

引导幼儿对长征有初步的认识。

3. 老师在黑板上画出红军长征路线示意图，引导幼儿分析长征经历的

艰辛与卓绝。

二、学习(40分钟)

1. 老师为幼儿讲解红军长征中的重大事件，包括：爬雪山、过草地、

泥泞的草地、恶劣的自然条件与作战形势等等。

2. 老师通过展示图片和课堂演示，让幼儿感知红军长征中的艰苦和非

凡的历史情景。

3. 老师组织幼儿观看红军长征的电影片段，帮助幼儿深入理解红军长

征的意义和价值。

4. 老师对最初的长征队伍的组成和战斗力进行简单介绍，引导幼儿通

过感受长征队伍英勇无畏的战斗情景，感受到红军长征精神的凝聚力。

5. 通过讲故事，老师让幼儿接触到长征中那些可爱的人们，了解在困难的条件下红军所表现出来的英雄气概和伟大号召力。

三、巩固(15分钟)

1. 老师分发《红星闪闪》课本，让幼儿自己进行观察和学习，独立思考。

2. 通过小组互动讨论、凝聚思想、提取精华，培养幼儿的探究意识和思考能力。

3. 组织幼儿玩游戏，模拟红军长征中的艰难历程。

四、扩展(10分钟)

1. 在课堂结尾，老师温馨关怀，鼓励幼儿成为一名小小志愿者，积极参与社区志愿者活动，对社区做出贡献。

2. 老师安排时间让幼儿分享自己在活动中的感受，表达自己对红军长征精神的理解和感受。

教学评价：

1. 观察学生学习态度和参与度。

2. 收集学生的学习笔记和作品。

3. 课后通过问答、小组讨论等方式进行学习效果的评价。板书设计：

红军长征的基本情况

红军长征的艰苦足迹

红军长征人物的英勇事迹

红军长征的价值及其精神

重要词汇：

长征、艰苦、英勇、斗争、纪律、显著、传承