绩效调研报告4篇范文

绩效调研报告4篇
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一、基本情况
去年以来, 我市全面推行目标管理绩效考核, 将工作目标分解到人、到月、到站点, 明确完成时限, 做到人人肩上有担子, 个个站点有指标。

对各投注站点实行每季一检查, 半年一考核, 年底总考评, 对达到优秀服务标准的站点给予表彰奖励, 激发了各站点的销售积极性, 确保了投注站的规范运营和健康发展。

我市在编人员共27人, 销售站点1300个, 人均月工资4000元。

通过调研, 韶关市在编人数17人, 销售站点280个, 人均月工资1700元;茂名市在编14人, 销售站点460个, 人均月工资1000元;珠海市在编人数25名, 销售站点350个, 人均月工资3500元;惠州市在编人数14人, 销售站点450个, 人均月工资5000元。

我市人均月工资处于中等偏上水平。

从销售任务完成情况看, 去年, 韶关市的任务是1.22亿元, 实际销售1.56亿元;茂名市的任务是1.22元, 实际销售1.57亿元;珠海市的任务是1.98亿元, 实际销售2.88亿元;惠州市的任务是2.67亿元, 实际销售4亿元。

而去年我市年任务6.5亿元, 实际销售9.35亿元, 完成任务量比惠州市高出1倍还多。

二、存在的问题
从调查情况看, 目前我市在分配搞活创新工作上存在以下几方面问题:
1、事业单位工资制度制约。

1993年事业单位工资制度与机关工资制度
脱钩, 实行专业技术职务等级工资制, 工作人员的水平、能力、责任、贡献等主要通过专业技术职务来体现。

在这种工资制度下, 一部分工作能力强、工作业绩明显、低职称的人得不到应有的激励。

另一部分习惯大锅饭、依靠资历老本吃饭的人却认为现行工资制度合理, 没有必要改革。

2、个别单位人员存在抵触情绪。

在个别单位, 一些年龄大的或工作成绩一般的人不希望改革, 认为他们年轻时也出过成绩, 现在年龄大了, 无法与年轻人相比, 组织上不能忘记他们做出过的成绩, 因为年龄大就亏待他们;工作成绩一般的同志心存混日子的想法, 也排斥改革。

但是, 真正有本事、有事业心的年轻人希望改革。

3、一些单位有求稳的想法。

有的单位认为以前没有基础不好操作, 按审批标准执行不会出问题, 有求稳的想法。

一些人有搞活想法, 但同行业都不动, 没有形成大气候, 自己单独搞, 怕出了问题不好办, 枪打出头鸟的思想压力大。

由于受以上几个方面的制约, 虽然我市销售任务在周边各市遥遥领先, 但工资额却不如有的市高。

三、我市申请绩效工资和退休储备金的依据
岗位绩效工资制是以岗位责任为重点, 以绩效考核为核心, 把职工的工资收入与其工作岗位、绩效挂钩, 实行以岗定薪的工资分配制度。

退休储备金作为员工的一种福利待遇, 是提高员工工资积极性的有效措施。

我市申请绩效工资和退休储备金应遵循以下原则:
1、坚持按劳分配为主, 多种分配方式并存的原则。

可以根据按岗定酬与按业绩定酬相结合, 以岗位为主要内容的多种形式的内部分配办法。

根据不同
工作量、承担责任及风险、工作复杂程度等情况确定岗位所占绩效工资额度的比例, 合理拉开分配档次。

2、坚持效率优先, 兼顾公平的原则。

申请绩效工资和退休储备金要打破平均主义, 使职工的收入与本人的实际岗位、实际业绩、实际效益紧密联系。

要妥善处理单位内部各类人员之间的绩效工资分配关系, 既要拉开差距, 同时又要避免差距过大。

3、坚持绩效考核、动态管理的原则将绩效工资与效益、工作任务完成情况挂钩, 结合岗位特点, 确定不同岗位的绩效工资考核发放办法;依据岗位职责和岗位业绩完成情况, 实施定期考核制度;按照内部分配方案兑现岗位工资和绩效工资, 实现岗位绩效工资的动态管理, 真正实现岗变薪变, 绩优薪优。

四、我市对实施绩效工资和退休储备金的需求
在新一轮的工资制度改革中, 按照国家规定, 事业单位实行岗位绩效工资制。

其中绩效工资是事业单位收入分配中活的部分, 主要体现工作人员的工作业绩和实际贡献。

在基本工资外设置绩效工资和退休储备金, 目的是进一步搞活内部分配的力度, 增强工资的激励功能。

按照要求, 应在人事部门核定的绩效工资总量内, 按照规范的程序和要求, 采取灵活多样的分配形式和办法, 自主分配。

可以讲, 绩效工资的实施, 实际上是单位的自主分配行为。

因此, 在工作中如何落实__, 做到科学、公平、合理地进行分配, 成为绩效工资和退休储备金实施过程中的重中之重。

一是强化职工的思想政治工作。

要深入细致地宣传国家政策, 宣传改革工资分配制度的意义, 破除平均主义思想, 树立争先创优的竞争意识, 消除对改革的恐惧和抵触感, 使广大员工明确实施绩效工资和退休储备
金的意义, 了解绩效工资的实施是保证完成销售任务的有效途径。

二是合理制定分配方案。

分配方案涉及到每个员工的切身利益, 必须广泛征求员工意见, 尽量做到公平合理。

在制定方案时, 要将工作目标、考核办法及各岗位职责等进行细化和量化, 并提到职代会上反复讨论、修订, 确保方案的科学性和可操作性;要突出”责、权、利相结合的原则, 以销售任务完成量为主要指标, 制定完善的考核细则, 作为发放绩效工资的依据。

三是严格业绩考核。

业绩考核是绩效工资制的核心。

考核不科学、不合理或者不公正都不可能发挥绩效工资制度的优势, 工资的激励作用就会大打折扣。

要成立考核领导小组进行严格考核, 及时公开考核制度、考核办法、考核结果、运作程序等;要按月对工作绩效进行评价打分, 根据工作实际, 最好每半年兑现一次绩效工资。

四是解除好职工的后顾之忧。

在实行岗位绩效工资的同时, 实行退休储备金制度作为员工的一种福利待遇, 是提高员工工资积极性的有效措施。

要以员工销售任务完成量按照一定的比例为员工提取退休储备金。

五是建立约束监督机制。

申领绩效考核和退休储备金方案要广泛征求职工意见, 经单位职工代表大会讨论通过, 并报主管部门、人事部门、财政部门审批备案, 同时接受人事、财政、税务、审计、统计等部门的监督检查。

要经常召开座谈会, 听取单位工作人员的意见和建议, 以便及时修改方案中不合理成份的地方, 保证事业单位绩效工资和退休储备金分配的公平合理。

对义务段教师绩效工资实施情况的调研报告
根据省教育工会《陕西省义务教育阶段教师绩效工资实施情况调研方案》的精神, 我会集中人力, 集中精力, 历时十_届第83次常委会议原则通过了
《**区义务教育学校绩效工资实施方案》, 同时出台了《**区义务教育学校绩效工资实施细则》, 并报市人事局、财政局、教育局审批, 目前, 已收到相关局批复意见。

（二）合理进行了岗位设置和教师聘用
XX年初, 我区根据《**市事业单位岗位设置管理实施意见》的通知精神, 完成了全区各中小学教师的岗位设置。

按照《**区教育系统教师岗位聘用方案》, 严格执行“岗位申请—竞聘考核—全员公示—签订合同”四个步骤, 积极稳妥地完成了教师的聘用工作, 教师聘用工作的完成为绩效工资的实施奠定了基础。

在教师聘用过程中做到了“四个公开”, 即聘用程序公开、岗位数量公开、任职条件公开、参与任职人员公开。

目前, 市人事局对我区中小学教师设置了1782个专业技术岗位, 已聘用1402个, 空岗380个；同时, 我区对308名合同制教师进行了全员聘用, 设置308个专业技术岗位。

（三）初步拟定了教师绩效工资考核办法
按照《**区义务教育学校绩效工资实施方案》要求, 区教育局草拟了《**区义务教育学校绩效工资考核办法》及《全区教师、校长、班主任考核细则》初稿, 现正处于研究讨论、征求意见阶段, 待进一步修改完善后, 拟定于9月下旬, 提交区委、区政府有关会议研究通过。

与此同时, 各中小学的绩效工资考核办法也在做前期准备工作, 待全区考核办法和考核细则研究通过后, 各学校将结合各自的实际情况贯彻执行。

在《全区教师、校长、班主任考核细则》中, 明确规定了对教师和班主任的奖励性绩效工资考核原则, 要求不能只是注重教师教育教学业绩考核, 而是要从教师职业道德、考勤、工作量、教育教学过程、教
育教学业绩等多方面进行考核；对校长的奖励性绩效工资考核计划按全区教师平均奖励性绩效工资的1.5倍发放, 资金单独划入**区义务教育学校校长绩效工资专户, 由教育局对各中小学校长绩效工资单独切块管理, 分别进行考核发放。

（四）保证了实施教师绩效工资的资金需求
实施绩效工资前, 全区教师的月人均工资为3700元；实施绩效工资后, 教师月人均工资增加118元, 我区制定的标准中级、助理级比市直标准高200元, 其它职务层次比市直标准高100元（详见附表）, 据区人事部门初步测算, 全区一年需增加此项经费预算约为370万元。

同时, 为农村学校教师分类别增加地区补助津贴。

较偏远地区, 增幅为每人每月300元；离市区较近地区, 增幅为每人每月100元, 全区一年需发放农村教师补助津贴约为78.6万元。

实施教师绩效工资的各项经费, 区财政在XX年的预算中已预留。

目前, 区人事局正在与市人事局进行有关工作的办理衔接, 待审定备案后即可进行工资核准, 进行绩效工资兑现。

三、对进一步实施教师绩效工资工作的几点建议
通过视察表明, 区政府和相关部门在教师绩效工资的实施上做了不少工作, 也取得了一定的成效, 但由于我区实施教师绩效工资涉及人员数量大、历史遗留问题多、实施方式还需科学论证、工作难度较大等原因, 导致我区教师绩效工资的实施进度还比较缓慢。

为此, 必须采取切实有力的措施, 积极推进、稳步实施教师绩效工资, 建议做好以下几方面工作：
（一）高度重视教师绩效工资的工作实施
区政府要高度重视教师绩效工资的工作实施, 借鉴其他地区的经验, 认真分析研究《**区义务教育学校绩效工资实施细则》, 尽快制定出台《**区义务教育学校绩效工资考核办法》及《全区教师、校长、班主任考核细则》。

区教育局要指导各中小学结合实际情况, 制定出台相应的教师绩效工资考核办法和实施细则。

对奖励性绩效工资的发放办法要进行充分论证和合理分配, 做好相关的征求意见和公开公示工作。

建议实施教师绩效工资与XX年调整规范津补贴同步进行。

（二）妥善解决岗位聘用工作中存在的问题
一是对因撤点并校及教师分流、区划等原因造成的同单位同级别职称人数多, 但岗位设置少, 聘用竞争激烈等历史遗留问题, 教育部门要有针对性地研究相关工作, 找出问题的由来, 提出解决的办法和措施, 因地制宜、妥善加以解决。

同时, 要切实加大工作协调力度, 尽快解决合同制教师的身份问题, 逐步把合同制教师纳入全区统一的岗位聘用和绩效工资考核中来。

二是全面摸清目前全区因病、因事请假教师情况, 依照相关文件要求, 制定合理的考核评定制度, 出台符合实际的政策和相应的工作方案。

三是准确核实外单位借调人员情况, 制定借调人员管理办法。

对于符合调动条件人员应尽快办理人事调动手续, 使其不再占有教师专技岗位, 缓解教育部门对教师的管理难度和人员紧张的局面。

（三）加大宣传力度, 提高广大教师对实施绩效工资的认识
要切实做好中小学教师的思想认识工作, 引导广大教师深刻领会实施义务教育学校教师绩效工资, 是贯彻落实义务教育法的具体举措, 也是深化事业单位收入分配制度改革的重要内容。

开展义务教育学校教师绩效工资工作, 对
于鼓励先进、鞭策后进, 实现优劳优酬、多劳多得, 激发和调动广大教师的工作积极性和主动性, 促进教育事业健康发展, 都具有十分重要的意义。

区政府及各相关部门要积极努力、周密部署教师绩效工资工作, 力争得到全区教师对实施绩效工资的普遍赞同和广泛支持。