人教版中职语文基础模块下册第4课《人生三步骤》练习题

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中职语文基础模块(下册)三四单元测试卷及答案

中职语文基础模块(下册)三四单元测试卷及答案

金塔汽修中专2018-2019学年第一学期期中考试卷《语文》适应班级:17汽车维修(1) 17汽车维修(2) 17机械加工17电子商务(1) 17学前教育(1)班级:__________ 姓名:_________ 座位号_______ 得分:_______一、选择题(每小题3分,共60分)1.下列词语中加粗的字,读音、字形全都正确的一项是(A)A.违悖.(bèi)黑黝黝..(yǒu)奉赠.(zèng )B.爱与憎.(zēng)喁喁..(yǔ)放肆.(sì)C.挪.移(núo)规矩.(jǚ)眸.子(mú)D.羞惭.(chán)孤雏.(chú)受酬.(chóu)2.下列各组中字形有误的一项是( B )A.蚩尤嗤笑妍媸嗤之以鼻 B.艾蒿篙子缟素稿木死灰C.庭院游艇挺拔铤而走险 D.温柔杂糅蹂躏矫揉造作3.下列词语在文中解释不正确的一项是( B )A.沮丧:灰心失望。

B.强弩之末:比喻很强的力量已经开始结束。

C.濒临:紧接;临近。

D.精疲力竭:竭:尽。

精神、力气消耗已尽。

形容非常疲劳。

4.下列成语使用有误的一项是( B )A.这个小山村风景秀美,依山傍水,空气清新。

B.沈从文的小说《边城》篇幅较长,真是长篇大论。

C.他这个人最能信口开河,谈论别人了。

D.这部作品本来是老舍的,他非说成是郭沫若的,真是张冠李戴。

5.修辞方法不同于别项的一句是(A)A.翠翠的心被吹柔软了。

B.爷爷不在了,你将怎么办?C.祥林嫂老了,四叔正骂她。

D.同志们杀敌,挂了花。

沙家浜就是你们的家。

6.下面一段文字的五个空格处缺少关联词最恰当的一组是(B )翠翠抱膝坐________月光下,傍着祖父身边,问了许多________那个可怜母亲的故事。

间或吁一口气……________吁着这种气,________却________把那种东西挪开。

A.于关于将不过无从 B.在关于才可是无从C.于至于才不过无以 D.在至于将可是无以7.下列说法有误的一项是(A)A沈从文曾有“京派作家”之称,但最能代表他创作成就的是描写湘西边地风土人情的“湘西小说”。

中职语文基础模块三四单元测试卷及答案【最新版】

中职语文基础模块三四单元测试卷及答案【最新版】

中职语文基础模块三四单元测试卷及答案适应班级:17汽车维修(1) 17汽车维修(2) 17机械加工17电子商务(1) 17学前教育(1)班级:__________ 姓名:_________ 座位号_______ 得分:_______一、选择题(每小题3分,共60分)1.下列词语中加粗的字,读音、字形全都正确的一项是(A)A.违悖.(bèi)黑黝黝..(yǒu)奉赠.(zèng )B.爱与憎.(zēng)喁喁..(yǔ)放肆.(sì)C.挪.移(núo)规矩.(jǚ)眸.子(mú)D.羞惭.(chán)孤雏.(chú)受酬.(chóu)2.下列各组中字形有误的一项是( B )A.蚩尤嗤笑妍媸嗤之以鼻B.艾蒿篙子缟素稿木死灰C.庭院游艇挺拔铤而走险D.温柔杂糅蹂躏矫揉造作3.下列词语在文中解释不正确的一项是( B )A.沮丧:灰心失望。

B.强弩之末:比喻很强的力量已经开始结束。

C.濒临:紧接;临近。

D.精疲力竭:竭:尽。

精神、力气消耗已尽。

形容非常疲劳。

4.下列成语使用有误的一项是( B )A.这个小山村风景秀美,依山傍水,空气清新。

B.沈从文的小说《边城》篇幅较长,真是长篇大论。

C.他这个人最能信口开河,谈论别人了。

D.这部作品本来是老舍的,他非说成是郭沫若的,真是张冠李戴。

5.修辞方法不同于别项的一句是(A)A.翠翠的心被吹柔软了。

B.爷爷不在了,你将怎么办?C.祥林嫂老了,四叔正骂她。

D.同志们杀敌,挂了花。

沙家浜就是你们的家。

6.下面一段文字的五个空格处缺少关联词最恰当的一组是(B )翠翠抱膝坐________月光下,傍着祖父身边,问了许多________那个可怜母亲的故事。

间或吁一口气……________吁着这种气,________却________把那种东西挪开。

A.于关于将不过无从 B.在关于才可是无从C.于至于才不过无以D.在至于将可是无以7.下列说法有误的一项是(A)A沈从文曾有“京派作家”之称,但最能代表他创作成就的是描写湘西边地风土人情的“湘西小说”。

人教版九年级语文下册《人生》习题精选(含答案)

人教版九年级语文下册《人生》习题精选(含答案)

《人生》一、基础部分(18分,每小题3分)1.下列加粗字读音全都正确的一项是()A.称心(chēn)禅让(shàn)粗糙(cāo)B.角逐(jué)给予(gěi)符合(hú)C.禅宗(chán)埋怨(mán)即使(jí)D.熨帖(yùn)差异(chā)驯服(xún)2.下列没有错别字的一组是()A.与时具进狭隘振聋发聩精悍B.两全齐美奇跡安常处顺伺候C.闲情逸致蒙昧引疚自责蹋实D.枉费心机匡正夙兴夜寐妨碍3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是()天地境界又可以叫做哲学境界,因为只有通过哲学,获得对宇宙的某些________,才能达到天地境界。

但是道德境界,也是哲学的产物。

道德行为,并不单纯是________道德规律的行为;有道德的人也不单纯是养成某些道德________的人。

他行动和生活,都必须觉解其中的道德原理,哲学的任务正是________他这种觉解。

A.理解遵守习惯给以B.了解遵循习惯给予C.了解遵守习性给以D.理解遵循习性给予4.下列各句中,加粗的成语使用恰当的一句是()A.他所做的各种事,动机都是利己的,不管大家怎样评说,他还是觉得心安理得。

B.每个人各有自己的人生境界,与其他任何个人都不可同日而语。

C.在全球经济一体化成为大趋势的今天,“与国际接轨”成为一个自强不息民族的必然选择。

D.初春,乍暖还寒。

他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。

5.下列各句中,没有语病的一句是()A.当他了解他在做什么,并且自觉地在做的时候,使他正在做的事对于他有了意义。

B.一个人做事,可能只是顺着他的本能或其社会的风俗习惯。

就像小孩和原始人那样,他做他所做的事,然而并无觉解,或不甚觉解。

C.作家对社会生活的洞察力,对其某些方面的喜爱,某些方面的憎厌,正是他形成自己的风格。

D.哲学的任务是什么?据我的愚见,它的任务不是增加关于实际的积极的知识,而是提高人的精神境界。

职高语文教材第四册基础练习题及答案

职高语文教材第四册基础练习题及答案

教材《语文》第四册复习题一、给下列加点字注音并解释词语的意思姚鼐.类纂.下迄.敕.造放诞.匙箸..修葺.商洽.东莞.殷.红蹂躏..虬.枝耄耋..期颐.相悖.攥.紧监.生寒暄.朱拓.谬.种俨.然形骸.荸荠..讪讪..怔怔..咀嚼.执拗.歆.羡牲醴.廿.四卅.十辰巳.采撷.愀.然舳舻..匏.尊夙.愿险衅.不佞.困厄.盥.洗嫡.亲作揖.侥.幸梦魇.颤.栗徜徉..滥.用熟稔.羞赧.偌.大讹.诈纨绔..内讧.阴霾.商榷.酗.酒遏.制讣.告脚踝.畸.形姓郝.犒.劳谶.语脍炙..人口提纲挈.领鞠躬尽瘁.囫.囵吞枣浮光掠.影语言乏味李劼.人莞.尔一笑天道酬.勤低绮.户先拔头筹.狗尾续貂.子虚乌有陈抟.老祖左睇.右盼格物致知黑黝黝..酾.酒临江横槊.赋诗命运多蹇.相形见绌茕.茕孑.立朝不保夕余音袅袅..形影相吊黔.驴技穷莘莘..学子海市蜃.楼罄.竹难书鳏.寡孤独二、将下列名句补充完整1、孟子说:“尽信书,___________________________。

”2、是以泰山不辞土壤,故能成其大;__________________,_______________________;王者不却众庶,________________________。

3、六国破灭,____________________ ,_____________ ,_________________________。

以地事秦,犹_______________ ,__________,________________________。

苟以天下之大,________________,___________________________________________。

4、外无期功强近之亲,__________________________ ,______________________ ,____________________。

臣无祖母,无以至今日,____________________ ,_________________。

中职语文基础模块(下):3.《人生的境界》自我检测及答案解析

中职语文基础模块(下):3.《人生的境界》自我检测及答案解析

三人生的境界一、基础知识1.下列词语中加点字的读音正确的一组是( A )。

A.觉解.(jiě) 境界.(jiè) 干坼.(chè) 敦.(dūn)厚B.差.异(chà) 奇迹.(jì) 沮.丧(jǔ) 污垢.(gòu)C.禅.宗(shàn) 解释.(shì) 干涸.(hé) 触.犯(chù)D.洞穴.(xuè) 风俗.(sú) 詈.(lì)骂蹉.跎(cuō)解析: A(B项“差”应读为“chā”;C项“禅”应读为"chán" ;D项“穴"应读为“xué";詈(lì)骂:用恶语侮辱人。

)2.下列各句中,没有错别字的一组是( D )。

A.我们可以把各种不同的人生境界画分为四个等级来进行解释。

B.道德行为并不单是遵寻道德律的行为;有道德的人也不单纯是养成某些道德习惯的人。

C.成为圣人就是达到人作为人的最高成就。

这是哲学的祟高任务。

D.或如儒家所说,他做事是为了“正其义不谋其利”。

解析: D(A项“画分”应为“划分”;B项“遵寻”应为“遵循”;C项"祟高”应为“崇高)3.下列各句中加点成语的使用,恰当的一句是( D )。

A.临出发了,张小芳还在七手八脚....地收拾行李。

B.南京路上好八连,拒腐蚀.永不沾,身居闹市,一成不变....真是我们学习的好榜样。

C.在严酷无情的事实面前,他过去给自己筑起的一座座海市蜃楼....,顷刻间全都倒塌。

D.谁叫你平日贪玩,到考试才临阵磨枪....,没考好还累倒了。

这是自作自受!解析:D(“临阵磨枪”,临:到,快要;阵:阵地、战场;枪:指梭镖、长矛一类的武器。

到了快要上阵打仗的时候才磨刀擦枪。

比喻事到临头才匆忙准备。

A句,“七手八脚”形容人多手杂,动作纷乱。

指多人一起动手;B句,“一成不变”指一经形成,不再改变。

人教版中职语文基础模块下册第4课《人生三步骤》ppt课件2

人教版中职语文基础模块下册第4课《人生三步骤》ppt课件2
“德性是个人的,同时也是古今人类共同的”,是说 德性是个人的,但它一旦发展圆满,成为众人的榜样与 标准,则可长存天地间,永生不灭。
总结本文
第一阶段: 生活——生存(物质文明) ◆生活的安乐
第二阶段: 行为与事业(人生的主体)——修身齐家治国平天下
(人文精神) ◆精神的安乐
第三阶段: 归宿——德性(生命的最终归宿)。
有太多的要求,这就是人们所追寻的德。
难解词句
安是人生中的第一个重要的字。安了才会乐。看看 社会上大富大贵的人,或许他们不安不乐,而极其贫贱的, 或许反而安乐。富贵贫贱只是人生的一种境遇,而我们要 的是安与乐。只要我们的行为合乎我们的天性完全可以不 问作境者遇在自说得富其贵乐贫贱。与安乐之间的关系。如果损人利己,取不义之
七嘴八舌:
你认为“人生的意义 在于追求物质的享受”还 “人生的意义与价值在于 追求精神善”?
请举出例子,引用文 章中的句子加以证明。
1.上网收集2015年10大杰出人物人生追求的小故事, 下次上课前请两个同学讲述。
2.完成《人生三步骤》的学习与评价作业。。
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
明确:德性圆满意味着符合人的天性,符合人的 天性才会感到安乐。
难解词句
句子:做人第一要讲生活,这是物质文明。第二要讲行为与事业,修身齐家治国平 天下,这是人文精神。最高的人生哲学讲的则是德性。德行是个人的,同时也是古今人 类共同的。人生的归宿也应在此。
这是对人生三步骤内容的归纳总结,也是全文的主旨 所在。它告诉我们,在生命发展过程中,物质文明不可 缺,精神文明更重要,而圆满发展德性则是人生最高境 界和阶段,是人生的终极追求和价值之所在。

中职语文基础模块(下):单元测试(四)及答案解析

中职语文基础模块(下):单元测试(四)及答案解析

单元测试(四)一、基础知识1.对下列加点字注音有误的一项是( )。

A.飒飒..(sà) 霎.时(shà) 穹.窿(qióng) 脉脉..(mò)B.袅.娜(niǎo) 独处.(chù) 幽僻.(pì)煤屑.(xiè)C.颤.动(chàn) 尘嚣.(xiāo) 禁锢.(gù) 踱.步(duó)D.酣.眠(hān) 荫庇.(bì) 墓冢.(zhǒng) 宛.然(wǎn)解析:独处.(chù)——独处.(chǔ):独居2.下列词语中有错别字的一项是( A )。

A.幽辟一例掂记没精打采B.羞涩大意宛然妖童媛女C.凝碧袅娜眠歌鹢首徐回D.风致朗照旋律棹移藻挂解析:A掂记——惦记:心里一直想着的,放不下。

【一例:yī lì,一律;同样。

没精打采:méi jīng dǎ cǎi,采:精神。

形容精神不振,提不起劲头。

妖童媛女:yāo tóng yuàn nǚ,:俊俏的少年和美丽的少女。

妖,艳丽。

媛,女子。

出自梁元帝《采莲赋》。

鹢首徐回: yì shǒu xú huí,鹢首:古时画鹢于船头,所以把船头叫鹢首。

船慢慢地来回摇荡着。

棹移藻挂:“棹将移而藻挂”。

棹(zhào):划船用的工具。

代指船。

】3.下列句子中没有运用修辞方法的一句是( C )。

A.风儿俯临,在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏。

B.没有十字架,没有葛碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。

C.这里,逼人的朴素禁铜住任何一种观赏的闲情,并且不容许你大声说话。

D.残废者大教堂大理石穹窿底下拿破仑的墓穴,魏玛公侯之墓中歌德的灵寝,西敏司寺里莎士比亚的石棺,看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟,甚至全无人语声,庄严肃穆,感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。

中职《语文基础模块》 下册 考试题及答案

中职《语文基础模块》 下册 考试题及答案

《语文基础模块》(下册)2016—2017学年度下学期高二年级3月月考试题(附答案)<<语文学科>>(考试时间:90分钟,卷面总分100分)第Ⅰ卷选择题共计36分1.下列词语注音全正确的一项是()A.敕造(chì)埋怨( mái ) 嫡亲(dí)贬谪(zhé)B.内帏(wéi)萌蘖( niè ) 洋绉(zhòu)胡诌(zhōu)C.惫懒(bèi) 瞋视(chēn)宫绦(tiāo)狙击(jū )D.两靥(yè)纨绔(kuà)凫水( fú ) 濒临(bīn)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.委曲编撰寒喧以德抱怨 B.慈祥挤身祷告蘖根祸胎C.赈灾妨碍溯源反唇相讥 D.熨帖告罄埠盛渔人之利3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()①一个人在学习过程中有很多重要的环节,如果处理不好,往往会影响学习的____.②一些文学作品从内容、手法到包装都极为媚俗,为许多读者所_____.③目前,美元兑人民币现钞买入价不断跌破,在此情况下理财应______.A.成果不齿见风使舵 B.效果不耻见风使舵C.成果不耻随机应变 D.效果不齿随机应变4.依次填入下列各句横线处的虚词,最恰当的一组是( )①六七十岁的老人________这样认真地学习电脑,何况我们这些年轻人呢?②他这个设计方案,我认为有多处不妥,________应该再让大家讨论讨论。

③日晕发生的时候,金顶上空先出现了环绕太阳的晕圈,后来 ________形成了两个相交的椭圆。

A.还似乎逐渐B.也好像逐渐C.还好像逐步D.也似乎逐步5、下列各句中,没有语病的一句是()A.朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》,受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。

B.《尚书》记载,东方的夷人部落民风淳朴,人们好让不争且取予有度,因此这个部落被称为“君子之国”。

【人教版】人教版中职语文基础模块下册第4课《人生三步骤》word练习题

【人教版】人教版中职语文基础模块下册第4课《人生三步骤》word练习题

《人生三步骤》课后测试班级座号姓名成绩一、语文基础知识1、下面6组汉字,其中有一组字的声母相同,有一组字的韵母相同,从备选答案中选出正确的一项()①兰聊酿缕②受铄闪束③东浓缝耿④败佩湃海⑤申很阵忱⑥渴喝凯裸A、①⑥B、②④C、③⑤D、②⑤2、选出没有错别字的一组()A、色彩班斓织锦当铺B、浸渍廖落幅员广阔C、未雨绸谬焉耆气韵D、标榜袅绕心旷神贻3、下列词语中全部都正确的是()A、大家风范陋巷归宿B、日新月异淡泊提练C、遁遁善诱诸葛草庐函谷关D、领略隔置不论深邃一、语言运用(第1~11题每题2分;第12题8分,共30分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是()A.夙.愿/回溯.虔.诚/潜.意识绯.闻/芳菲.B.战栗./菽粟.屹.立/银货两讫.氛.围/..芬.芳.C.下榻./踏.实一沓.纸/纷至沓.来膀.胱/翅膀.D.果脯./胸脯.前仆.后继/仆.人自怨自艾./期期艾.艾2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.青春曼妙步覆维艰举世闻名相儒以沫B.生死攸关吊以轻心连棉不断迫在眉睫C.出人投地简明扼要暮霭沉沉走头无路D.深入浅出心花怒放迫不及待前仆后继3.依次填入下列横线上的词语,恰当的一组是()①有这么一个规律,在所有第三世界发展中的国家中,工业和农业是互相____、互相支援的两大国民经济部门。

②你别看他穿得邋黧邋遢的,和他交往久了,你就会发现其实他是个蛮有____的人。

③过年了,孩子们都非常喜欢到“七大姑、八大姨”什么的家里去__ _ ,真是快乐得很。

A.依赖品味作客B.依赖品位做客C.依靠品位作客D.依靠品味做客4.依次填在横线上的关联词正确的一项是()①风雨这么大,我是来看你了。

②风雨再大,我是会来看你的。

③风雨多么大,我是会来看你的。

A.尽管还即使也虽然还 B.尽管还不管都即使也C.虽然还即使也无论也D.虽然还即使也无论都5.下列句中加划线的成语使用恰当的一句是()A.他的发言,头绪纷繁,逻辑混乱,听来听去,始终叫人不可理喻。

中职语文基础模块(下):单元测试(三)及答案解析

中职语文基础模块(下):单元测试(三)及答案解析

单元测试(三)一、基础知识1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是(C)。

A.已殁.(mò) 嗫嚅.(rú) 绾.发(wǎn) 寒碜.(chēn)B.扭.曲(niǔ) 脚踝.(huó) 熹.微(xǐ) 强弩.(nǔ)C.兀.立(wù) 忐忑.(tè) 佳肴.(yáo) 誊.写(téng)D.思忖.(cǔn) 辍.学(chuò) 敕.造(shè) 两靥.(yè)解析:A.寒碜.(chēn)——寒碜.(chěn)B.脚踝.(huó)——脚踝.(huái) 熹.微(xǐ)——熹.微(xī)D.敕.造(shè)——敕.造(chì)2.下列词语中,有错别字的一组是( D )。

A.跌跌撞撞油尽灯枯濒临极限B.晨光熹微绿意葱葱恍然大悟C.摇摇欲坠声嘶力竭汗水淋漓D.轻弩之末精皮力竭轰然倒地解析:D.轻弩之末——强弩之末(qiáng nǔ zhī mò,强弩所发的弓箭已达射程的最远处,比喻强大的力量已经衰竭。

)精皮力竭——精疲力竭(jīng pí lì jié,竭:尽。

精神、力气消耗已尽。

形容非常疲劳。

)3.下列句子中,填人横线上的词语最恰当的一项是(A)。

有人心中不安,抓了一把钱到船板上时,管渡船的必为一一起,依然到那人手心里去,吵嘴时的认真神气:“我有了口粮,三斗米,七百钱,够了。

谁要这个!”A.掷捡塞俨然B.掷拾送突然C.掷拾塞俨然D.投捡塞蓦然解析:A(俨然yǎn rán,形容庄重、严肃;照应其后的“认真”,排除BD 项。

拾,从地上拿起,对“钱”而言,不如“捡”恰当,排除B)4.下列说法中正确的一项是(D)。

A.沈从文的中篇小说《边城》描写的是指云南边境一个小城。

B.《红楼梦》共一百二十回,前一百回的作者是曹雪芹。

中职语文(基础模块)下册语文第一单元考试卷

中职语文(基础模块)下册语文第一单元考试卷

(基础模块)下册语文第一单元考试卷班级___________姓名___________座号______________一、写出有关颜色的ABB式叠词五个。

5%例如:黑黝黝____________ ____________ ____________ ___________ ___________二、根据拼音写词语或给加点的字注音。

6%jué jiàng qiè yì chōng jǐng qī qiāo()()() ( ) 咆.哮()亢.奋()朝觐.()裨.益()三、解释下列成语,并回答问题。

7%1、荡气回肠:2、凤毛麟角:3、所向披靡:4、出神入化:5、锦衣狐裘:上述五个成语中,有两组成语结构相同,分别是_____________和_____________,__________和______________(只需填序号)。

四、改正下列句中的错别字。

直接改在题上。

6%1、然而它们终于长成了高树,生展开了繁茂的枝干,团簇着永不雕落的针叶。

2、颜渊居漏巷,在贫民窟里;诸葛亮卧草芦,在一间茅草房里。

3、老子出涵谷关只骑一头牛,普通人就只好徒步拔涉了。

五、填空。

21%(一)原文填空。

1、黄河博大宽厚,柔中有刚;_____________________,______________________;不平则呼,遇强则抗;______________________,_____________________。

2、奋斗者可敬,进取者__________,所向披靡者____________,热烈拥抱生活者___________;但是,从容而不急趋,自如而不窘迫,______________,______________,也未始不是又一种的积极。

3、它们因山风的__________而不能长成高高的躯干,它们因山石的__________而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而___________,它们的叶因_____________而失却光泽。

中职语文基础模块(下):3.《人生的境界》教参(含“练习与思考”)

中职语文基础模块(下):3.《人生的境界》教参(含“练习与思考”)

三人生的境界课文分析本文是一篇学术随笔,议论性散文。

文章从哲学的角度,逐层深入地阐述了不同层次的人生境界,提出了提升人生境界的途径。

冯友兰先生认为,人类做事的意义本是客观存在的,有功利的意义,有道德的意义,有天地的意义。

但是人们觉解的程度是不同的,觉解了,就处于觉悟状态;不觉解,就处于“无明状态”。

人生的意义各不相同,人生的境界也就各不相同,由低级到高级,可以划分为四个等级:自然境界,功利境界,道德境界和天地境界。

前两种境界是自然的产物,后两种境界是精神的创造。

哲学的任务就在于使人觉解,提高人的精神境界,帮助人达到道德境界、天地境界,成为贤人、圣人。

全文可分为两个部分。

第一部分(第1-第6自然段):阐述四种不同的人生境界。

第1自然段首先解释人生境界的含义,再分析因人而异的差别,然后提出自己的设想,即人生境界的四个等级。

“觉解”是作者哲学著作《新原人》中的一个概念,“解”是了解,“觉”是自觉,“解”是一种活动,“觉”是一种心态。

作者认为人是有觉解的,人生是有觉解的生活。

“境界”也是作者《新原人》中的一个概念,可以理解为人对宇宙人生某种认识的情况和宇宙人生对于人的某种价值和作用。

本段采用递进式手法,先谈人生境界的普遍意义,再谈特殊意义,最后在假定没有差异的情况下提出观点,将人生境界分为四个等级。

第2-5自然段分别阐述了人生的四种境界。

第2自然段阐述自然境界。

这种人并无觉解,或不甚觉解,他所做的事,对于他就没有意义、或很少意义。

“就像……不甚觉解”采用例证法分析自然境界的含义。

“无觉解”、“不甚觉解”就是指做事凭本能或顺应习俗,对所做的事没有清楚的认识。

第3自然段阐述功利境界。

这种人觉解到功利的意义,也就是利己的意义。

这种人心目中只有他自己,他做事,完全出于利己的动机。

“并不……不”的双重否定句充分肯定了人的自然属性。

第4自然段阐述道德境界。

这种人心目中有社会整体,觉解到道德的意义,自觉地为社会的利益做事,是真正有道德的人,是贤人。

中专《语文基础》下册试题

中专《语文基础》下册试题

▲注意:请把答案写在答题纸上!一、选择题(本题共10题,每题2分,总计20分)1、下列词语中,加点的字的注音全部正确的一组是()A、够呛.(càng)虔.(qiān)诚惊惶.(huáng)B、胯.(kuà)上侍.(sì)弄针灸.(jiū)C、茂.盛(mào)偶.(ǒu)尔瘫痪.(huàn)D、侥.(rǎo)幸熏.(xūn)蒸热敷.(fǔ)2、下列各句中,加点的成语使用得恰当的是( )。

A.阅江楼雄踞狮子山,北瞰扬子江,四围空阔,八面玲珑,登楼远眺,令人心旷神怡....。

B.俗话说:“三月天,孩儿脸”,今天下午,京城上空飘起了沸沸扬扬....的大雪。

C.学习要循序渐进,不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题,这种喧宾夺主....的做法是不可取的。

D.年逾不感的杰克罗恩先生,积20年之功成功地创作了大型壁画《天堂之火》,终于在巴黎画坛崭露头角....。

3、下列有关文学常识的表述,错误的一项是()A、唐代是我国诗歌发展的高峰时期,其间出现了许多著名的诗人如“李杜”李白、杜甫。

B、“为什么我的眼里常含泪水,因为我对着土地爱得深沉。

”表达了作者对祖国深沉的热爱。

C、《雷雨》是郭沫若的代表作,情节扣人心弦,语言简练含蓄,人物各具特色。

D、朱自清是我国现代著名文学家,创作的散文有《背影》、《荷塘月色》、《春》等。

4、下列选项中,对说明方法的判断,不正确的一项是( )。

A.荔枝也有淡红色的,如广东产的“三月红”和“挂绿”等。

(分类别)B.荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常蒂部大,顶端稍小。

(摹状貌)C.荔枝壳表面有细小的块状裂片,好像龟甲,特称龟裂片。

(打比方)D.荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。

(列数字)5、下列选项中,关于《将进酒)和《琵琶行》的说法,错误的选项是( )。

A.《将进酒》选自《李太白全集》.其作者是李白,号青莲居士,被后人称为“诗仙”。

语文基础模块下册第一至第四单元练习

语文基础模块下册第一至第四单元练习

语文基础模块下册第一至第四单元练习年段班级号数壶口瀑布一、语言运用1.下列词语中,没有错别字的一项是(A)A.驰骋推推搡搡震耳欲聋奋力抗争B. 旋涡如丝如楼挟而不服汩汩如泉C. 雾霭怒不可遏窟窟窍窍搏大宽厚D. 番身钢板出轧浪沫横谥潺潺成溪2. 下列句子中标点符号使用无误的一项是(D)A.我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字。

B.它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉。

或淌过石板,潺潺成溪。

或被夹在石间,哀哀打漩。

C. 其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去──我在雾中想寻找想象中的飞瀑。

D. 它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更涌、更挤、更急。

3. 下列句子中加点的成语,使用恰当的一句是(B )A.培训以后,他思路开阔,大不同于往,真当另眼相看....。

B.美国对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深....。

C.目前,我们有很多问题亟待解决,首当其冲....要解决产品质量问题。

D. 为了逃避公安机关的打击,这个贩黄窝点曾两次停业,待风声一过又东.山再起...。

4. 对以下诗歌赏析有误的一项是(A )望洞庭(唐)刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

A.这首诗歌选择了月夜遥望的角度,把千里洞庭尽收眼底,通过丰富的想象,巧妙的比喻,独出心裁地把洞庭美景再现于纸上,表现出惊人的艺术功力。

B. 第二句“和”字下得工炼,表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。

而且,似乎还把一种水国之夜的节奏──荡漾的月光与湖水吞吐的韵律,传达给读者。

C. 三四两句诗想象丰富,比喻恰当,色调淡雅,银盘与青螺互相映衬,相得益彰,将诗中仅有的景物──水和月巧妙结合。

D.此诗将人与自然的关系表现得这样亲切,把湖山的景物描写得这样高旷清超,这正是作者性格、情操和美学趣味的反映。

5. 把下列句子的中心事物“水”改成“落叶”为话题,仿写下列句子。

人教版九年级下册语文《人生》习题

人教版九年级下册语文《人生》习题

初中语文试卷马鸣风萧萧《人生》习题一、基础知识积累1、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。

shǎng()心悦目精力充pèi()攫()取停滞.()不前馈.()赠瞻.()望2、下列各组词语中有错别字的一项是( )A.幻想挖掘攀登终其一生B.活跃景致欢愉乐此不彼C.隐藏留恋延缓过得舒适D.激流钻研增益微不足道3.下列各句中,没有语病的一句是()A.当他了解他在做什么,并且自觉地在做的时候,使他正在做的事对于他有了意义。

B.一个人做事,可能只是顺着他的本能或其社会的风俗习惯。

就像小孩和原始人那样,他做他所做的事,然而并无觉解,或不甚觉解。

C.作家对社会生活的洞察力,对其某些方面的喜爱,某些方面的憎厌,正是他形成自己的风格。

D.哲学的任务是什么?据我的愚见,它的任务不是增加关于实际的积极的知识,而是提高人的精神境界。

4、下列句中加横线的词语运用不恰当的一项是( )A.今天学校组织我们去郊外春游,那青青的碧草、潺潺的小溪和山间的小花,无不让我们流连忘返。

B.为了我们的伟大的、亲爱的祖国,纵使粉身碎骨,我也甘心。

C.中央电视台蛇年春晚,众多重量级明星纷纷粉墨登场。

D.两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目。

5.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是()天地境界又可以叫做哲学境界,因为只有通过哲学,获得对宇宙的某些________,才能达到天地境界。

但是道德境界,也是哲学的产物。

道德行为,并不单纯是________道德规律的行为;有道德的人也不单纯是养成某些道德________的人。

他行动和生活,都必须觉解其中的道德原理,哲学的任务正是________他这种觉解。

A.理解遵守习惯给以B.了解遵循习惯给予C.了解遵守习性给以D.理解遵循习性给予6、《人生》这篇散文的作者是(国别)文学评论家(姓名)。

7、仿照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整,每句20字以内。

高教版基础模块(下)中职语文同步练习:3.《人生的境界》自我检测及答案解析

高教版基础模块(下)中职语文同步练习:3.《人生的境界》自我检测及答案解析
④中国哲学总是倾向于强调,为了成为圣人,并不需要做不同 于平常的事。……
答:这几段文字阐述 中国哲学 是如何帮助人 提高人生境界的。
(二)
劝思篇(节选)
沈志远
①法国哲学家、数学家帕斯卡( 1623-1662)说:“就空间而
【对应文段】①照中国哲学的传统,哲学的任务是帮助人达到道德 境界和天地境界,特别是达到天地境界。……他的行动和生活,都 必须觉解其中的道德原理,哲学的任务正是给予他这种觉解。
②生活于道德境界的人是贤人,生活于天地境界的人是圣人。 哲学教人以怎样成为圣人的方法。成为圣人就是达到人作为人的最 高成就。这是哲学的崇高任务。……
天民:明乎天理,适乎天性的贤者。
2.下列说法错误的一项是( B )
A.冯友兰,著名哲学家,著有《中国哲学史新编》《中国哲学史史 料学初稿》等。 B.冯友兰将不同的人生境界划分为四个等级,从低到高依次为自然 境界、功利境界、道德境界、天地境界。
C.柏拉图,古希腊哲学家,著有《理想国》《新×原人》等。

务。
(4)可是人的对于
人世的渴望,必将由未来的哲学来满足
。× A.差别 遵×循 高尚 超脱
×
B.差别 遵守 高尚 超脱
“C“.崇遵差差高循异别””高按形遵尚照式守;或至遵内高照崇容。高上“不高遵同超尚守的越”地指依方道照;D德规.区差、定别异品行。质动“崇;遵差高不循异。违”与背差崇“。别高任(。务2()”超1句)搭越中句配 用与中“强崇规调高律的”是。搭人配与用人“之遵间循的”不更同好之排处除,C用项“。差异”更好,排除A、B项。
动和生活,都必须觉解其中的道德原理,哲学的任务正是给予他这
种觉解。
生活于道德境界的人是贤人,生活于天地境界的人是圣人。哲
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《人生三步骤》课后测试
班级座号姓名成绩
一、语文基础知识
1、下面6组汉字,其中有一组字的声母相同,有一组字的韵母相同,从备选答案中选出
正确的一项(
①兰聊酿缕②受铄闪束③东浓缝耿④败
佩湃海⑤申很阵忱⑥渴喝凯裸
A、①⑥
B、②④
C、③⑤
D、②⑤
2、选出没有错别字的一组(
A、色彩班斓织锦当铺
B、浸渍廖落幅员广阔
C、未雨绸谬焉耆气韵
D、标榜袅绕心旷神贻
3
A、大家风范陋巷归宿
B、日新月异淡泊提练
C、遁遁善诱诸葛草庐函谷关
D、领略隔置不论深邃
一、语言运用(第1~11题每题2分;第12题8分,共30分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是()
A.夙.愿/回溯.虔.诚/潜.意识绯.闻/芳菲.
B.战栗./菽粟.屹.立/银货两讫.氛.围/
..芬.芳.
C.下榻./踏.实一沓.纸/纷至沓.来膀.胱/翅膀.
D.果脯./胸脯.前仆.后继/仆.人自怨自艾./期期艾.艾
2.下列词语中,没有错别字的一组是()
A.青春曼妙步覆维艰举世闻名相儒以沫
B.生死攸关吊以轻心连棉不断迫在眉睫
C.出人投地简明扼要暮霭沉沉走头无路
D.深入浅出心花怒放迫不及待前仆后继
3.依次填入下列横线上的词语,恰当的一组是()
①有这么一个规律,在所有第三世界发展中的国家中,工业和农业是互相____、互相支援的两大国民经济部门。

②你别看他穿得邋黧邋遢的,和他交往久了,你就会发现其实他是个蛮有____的人。

③过年了,孩子们都非常喜欢到“七大姑、八大姨”什么的家里去__ _ ,真是快乐得很。

A.依赖品味作客B.依赖品位做客
C.依靠品位作客D.依靠品味做客
4.依次填在横线上的关联词正确的一项是()
①风雨这么大,我是来看你了。

②风雨再大,我是会来看你的。

③风雨多么大,我是会来看你的。

A.尽管还即使也虽然还 B.尽管还不管都即使也
C.虽然还即使也无论也D.虽然还即使也无论都
5.下列句中加划线的成语使用恰当的一句是()
A.他的发言,头绪纷繁,逻辑混乱,听来听去,始终叫人不可理喻。

B.随着生活水平的提高,人们的居住条件大为改善,一进客厅家徒四壁,明亮宽敞。

C.集合哨已经响了,他还在七手八脚地收拾行李。

D.这篇文章写得太美了,但其中的妙处只可意会,不可言传,一时半刻难以说清楚。

6.下列句子没有语病的一项是()
A.不管酷暑还是严寒,我每次向他借书,他总是不顾年老体衰,亲自跑进小书房,爬上凳子寻找。

B.为了预防大灾之后不出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。

C.国务院办公厅下发通知,明确要求从2008年6月1日起,在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋。

D.几经周折,派出所终于查到这台手提电脑的失主是光明造纸厂的一个会计丢的。

7.下列各句中,标点符号使用有误的一项是()
A.小红说:“我想先回家了,我肚子饿了。


B.“我想先回家了,”小红说:“我肚子饿了。


C.小红说她肚子饿了,想先回家。

D.小红借口“肚子饿了”,要“先回家”。

8.下面四组句子,表达的意思不相同的一组是()
A.①西湖的风景好迷人啊!②西湖的风景好不迷人啊!
B.①我好容易才在小巷中找到这家面馆。

②我好不容易才在小巷中找到这家面馆。

C.①饭店卖的饭,四两和二两一样多。

②饭馆卖的饭,二两和四两一样多。

D.①难道能够说他的行为符合公平竞争的运动精神吗?
②不能否认他的行为不符合公平竞争的运动精神。

9.“望月怀远”(看到月亮怀想远方的家乡)是古诗文中经久不衰的主题,下面诗句不属于这个主题的一项是()
A.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)
B.春风又绿江南岸,明月何时照我还。

(王安石《泊船瓜洲》)
C.举头望明月,低头思故乡。

(李白《静夜思》)
D.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

(白居易《暮江吟》)
10.浙江省是个旅游大省,各县市都有不少名胜古迹。

下面描写浙江省内各个著名景点的对联,请选出对应正确的一项()
(1)钓者不在鱼也;先生其犹龙乎。

(2)到这山来,未谒善门当先净志;渡那海去,欲登彼岸须早回头。

(3)杰阁三百年,老屋荒园足魁海宇;赐书一万卷,抱残守阙犹傲公侯。

(4)仰视桑葚熟;俯听蟋蟀鸣。

(5)青山有幸埋忠骨;白铁无辜铸佞臣。

A.姜太公钓鱼台天台山万松书院三味书屋于谦墓
B.严子陵钓台普陀山天一阁百草园岳飞墓
C.姜太公钓鱼台普陀山天一阁百草园于谦墓
D.严子陵钓台天台山万松书院三味书屋岳飞墓
25.作者在文中提到人生哪三个层次
26.作者认为生命的发展分为几个层次
27.你认为安贫乐道和对生活的追求有什么样的关系
⑵依照下面划线句的句式和修辞方法,在下面的横线处仿写两句话,使整个句子构成排比句。

(2分)
其实人生也如四季:天真烂漫的童年是人生的春
天,,,蹒跚佝偻的老年是人生的冬天。

12.填空(共8分)
(1)下面一段文字中横线处的语句,上下文衔接的正确顺序是:(只填序号)
以苏东坡之才,治国经邦都会有独特的建树,他任杭州太守期间的政绩就是证明。

可是他太富于诗人气质了,禁不住_____,结果总是得罪人。

他诗名_____,但他的五尺之躯却见容不了当权派。

______他都照例不受欢迎。

①有感便发,不平则鸣②不平则鸣,有感便发
③流芳百世,冠绝一时④冠绝一时,流芳百世
⑤无论同党秉政,还是政敌当道⑥无论政敌当道,还是同党秉政
答:____________。

(3分)
(2)仿写。

选取《西游记》《水浒》《童年》《鲁宾逊漂流记》这四部名著中的人物和相关内容,为给出的上联拟写下联。

(2分)
上联:贝多芬呕心沥血谱名曲。

下联:
(3)请仔细分析并仿照示例,接着续写两个句子,要求句式相同,语意连贯,使之构成一个整体。

示例:人人需要关心,需要快乐,需要祝福。

如果一滴水代表一份关心,那我就送你一个东海;,;,。

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