中学2020—2021学年度第二学期教学工作计划

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2020—2021学年第二学期中学教学工作计划

2020—2021学年第二学期中学教学工作计划一、指导思想：坚持“办现代名校，育国际人才”的办学目标，践行“以学生为中心，全面身心关怀，让每个学生健康和谐发展”的办学理念，以“创办市一级学校”和“首届中考上重点”为主要任务，进一步提高教学质量，完善服务水平，为五周年校庆献礼。

二、工作目标1、创办市一级学校：教导处经过上学期一学期的准备，一级学校的各项档案资料已基本落实到位。

本学期，创建工作要从舆论氛围、工作细节上予以加强，要求师生都要参与到创建工作中来，以更优异的成绩和更踏实的工作迎接学校的验收，保证按质按量的完成学校分配的任务。

2、努力提高教学质量：继续深入开展“践行课程理念、打造有效教学”的研讨课活动，探索我校“生本”课堂模式。

通过一系列活动提升教师的教学业务水平。

规范落实教学常规及评价体系。

学期初制定各级各科的“教学质量目标”。

夯实基础，重视培优，落实后进生转化，强化能力，努力提高各科的教学成绩。

初三中考要以“首届中考上重点”为目标，调整工作重心，抓准中考方向，努力赢得2021年中考的开门红。

初二地理、生物中考要在去年的基础上总结经验，摸清题型，扎实复习，力争平均分超市均值在3分以上。

抓好每天阳光活动时段的初三体育强化训练，争取在四月初市体育中考中取得好成绩。

3、继续强化兴趣特色：强化英语的主学科地位，将英语特色进一步提升，为学校实现特色强校而努力。

体、音、美兴趣班开学初正常开办。

4、不断完善服务水平：全体老师必须树立“全体员工为学生成长服务”的意识。

全体科任老师要加强与家长的沟通。

三、工作措施及要求：（一）加强管理制度建设，完善管理流程1．健全、完善并试行《初中教学管理手册》，初步形成“计划、执行、督导、评价的教学管理流程。

2．各教研组围绕教学研讨活动，制定切实可行的工作计划，并予以落实，扩大教师参与面。

计划经过组内讨论、教导处审议后通过。

3．各教研组继续研究并实施本学科备课、作业基本规范，上课导入环节的设计等工作；理化生综合科教研组酝酿、思考并逐步实施理化作业的设计和布置，“低负高效”消化本节课的知识内容。

中学2020-2021第二学期教科室工作计划

中学2020-2021第二学期教科室工作计划一、指导思想落实《国家中长期教育改革发展规划纲要》，紧扣上级教研部门工作要求，配合学校工作部署，立足校本教研，强化“培训、研究、指导、管理、服务”职责，加强学校教科研骨干队伍建设，促进教科研为教育教学服务、为学校可持续发展及特色发展服务。

重点落实提高教学质量和教师专业成长两大任务，重点做好全校教师专业发展培训、教研常规管理和教科研论文、课题管理等工作。

具体围绕开展常态课教研活动，研究活力教育，推进活力教学，打磨活力课堂，提升学校教研工作水平，促进学校教学质量的提升。

二、主要工作1.优化教学管理，规范校本培训活动重点规范教研组、备课组教研活动，并在此基础上有所创新和发展，引导教师重点研究课堂，研究学生的学习行为。

为保证教学科研工作有序进行，继续深入开展教师教学规范化活动，进一步实施活力课堂达标活动，促进教研组建设的规范和创新，全面提高教学质量。

2.加强队伍建设，促进教师专业发展全面实施教师专业发展培训制度，积极开展教师培训工作。

通过教师培训平台完成各项中短期培训和规定学时集中培训，并通过各类培训及评比等活动，紧紧围绕着“学为中心”的宗旨，给不同层次的教师提供学习交流、展示才能的平台，进一步优化教师队伍，促进教师专业发展，提升教师专业素养。

3.组织评比活动，为教师专业成长搭建平台组织教师参加学科素养提升、技能培训活动和“优质课”“教学能手”等比赛及选拔等活动，进一步开展主题研训活动，力求在研课质量、磨课过程、课例研究、活动案例等方面有所成就，汇集并提炼赛课过程资料，形成高质量有特色的科研成果，积极进行课题研究，为教师的专业成长搭建更多更大的平台。

（1）教育科研课题管理。

做好各级各类课题的结题指导和材料报送工作，对立项的各级各类课题，在充分调研的基础上，认真做好研究过程指导工作，依托上级教研部门指导的力量，帮助课题组扎实做好课题研究过程，提高课题研究质量。

（2）教育教学案例等评比。

第二初级中学2020-2021学年第二学期教学工作计划

第二初级中学2020-2021学年第二学期教学工作计划本学期学校教学工作将认真贯彻落实区教育和体育局会议精神和学校工作计划，从“以人为本，和谐发展”的办学理念出发，围绕立德树人根本任务，全面推进“十个一”项目，深化课堂教学改革，加强学法指导，打造高效课堂。

锐意改革，真抓实干，不断提升我校办学水平和社会美誉度。

一、工作目标1.紧紧围绕区教体局年度工作要点，继续加强教学常规管理，落实教学各环节的实施与监督。

2.全面实施智慧教育，全面提升我校教育发展质量水平。

开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动，帮助教师专业成长。

3.扎实落实“十个一”项目行动计划，落实好校阅读节、科技节、教学节等活动。

4.组织开展以劳技、艺术、体育、文化为主题的社团活动，加强社团活动的管理。

5.认真研究“中考教学改革”，加强“一核四层四翼”、“五育融合”考试评价体系在中考备考中的研究，强化初三毕业班工作，力争在新学年使学校的教学工作有新的突破。

6.借助教学专家的帮助，集团学校间的互助交流，提升学校教师的教学理念和能力。

二、主要措施（一）抓教学过程管理，规范教师的教学行为1.严格教学秩序①加大教风巡查的力度：教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。

对教学过程中出现的问题将依据教学常规考核方案，提出针对性的改进措施。

②加大教学工作检查的力度：本学期除每周一次的常规检查外，将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载，作为学期结束考核的依据之一。

2.加强青年教师和新教师的指导在学校的教学规章制度下规范教学工作，加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。

对新教师实施“师徒结对”，对年轻教师和新教师实行牵手合作，利用学校骨干教师、区骨干教师、区学科带头人的优秀资源，对青年教师加强指导和帮助，提升学校教师的教学水平和能力。

3.加强学生学法指导，培养学生良好的学习习惯针对学校生源的变化，教学中实施分层指导和学法指导，督促学生养成“预习明天的功课，复习昨天、今天的功课”的良好习惯。

于都县第三中学2020-2021学年度第二学期初中部教学工作计划

于都县第三中学2020-2021学年度第二学期初中部教学工作计划工作目标：进一步落实常规，把学校各项制度落到实处，团结初中全体教师，开展形式多样的教学活动，激发学生学习兴趣。

通过深入学习新课程理念，提升初中整体教学水平。

在教学中注重培养基础学年学生的学习意识和学习习惯，保障九年级年级在现有态势基础上稳步前进，实现2021年中考佳绩。

工作重点：1、强化教学常规管理，切实落实状态教学、有效教学，从提升教师教学水平入手提升教学质量。

2、促进教师培训、学习，促进教师成长，建立学习型教师队伍，以教学理念引领、指导教学行为，推动教学发展。

加强教师的业务能力考核。

3、加强学法研究和指导，渗透学习策略，培养学习树立正确的学习观，保证学生有效学习，提高学习成绩。

具体工作和要求：一、严格教学常规，规范教学行为1、严格执行教育局制定的教学常规，在制度上把好关，创造一个有秩序的教学环境。

2、细致过程管理，强化教学过程检查推门听课：教务处实行随堂听课、推门听课、点名听课，检查（抽查）备课情况、上课情况。

教务处月检：每个月底，教务处组织教研组对全体教师的教案、作业、听课，教研（备课）组的活动材料等进行检查，检查结果记入业务档案。

调研督导：教务处将根据上学期期末成绩，结合阶段测试、期中测试成绩，通过听课、检查、问卷、座谈、学情调查等方式展开调研。

本学期3月份完成对七、八、九年级的调研，分年级组织召开上学期质量统测分析会。

开学初对九进行开学学习检测；3月份中旬进行九年级一轮复习摸底考试，配合九年级制订出行之有效的第一轮复习方案、迎考方案；4月份，对初二年级进行一次综合调研。

二、加强教学研究，优化教学环节。

教研组教学管理：教研组管理尤其是对教学的管理，教研组自身要不断总结。

教务处要深入思考，展开研究，切实有效地给予服务和指导，准确诊断，给出科学化、合理化建议。

教研（备课组）建设：开展教法研究；计划并安排学习内容；严格、完善作业纸制度，改进作业方式，提高命题质量，保证作业的信度、效度；完善教研（备课）组的考核，创建先进教研组。

有关中学第二学期教学工作计划三篇

有关中学第二学期教学工作计划三篇中学第二学期教学工作计划篇1本学期非常短，除去节假日，大约只有十五周的在校时间，期中考试、期末考试和两次月考还要占去近两周的时间。

英语共有十二个单元，这样算下来每个周必须完成一个单元，还有自主课程、配套练习、阅读教程、单元检测需要处理。

任务特别艰巨，要想赶上进度，又不让学生掉队，需要老师合理安排时间，提高课堂效率。

1、认真备课。

将先周备课落到实处，将教材进行合理有效的整合，缩短教材学习时间，每个单元的教学任务必须在四节课内完成。

由于上个学期在语音学习上下了很大的功夫，大部分学生拼读单词已不成问题，再加上寒假期间对预习要求比较细致，因此初步打算每节新课单词学习时间最多五分钟。

2、加强学生的预习指导。

要想加快学习进度，首先要求学生做好课前预习，尤其是单词、词组和课文的语音预习。

3、强化听写和书面表达。

将两个作业本分别设为听写本和作文本。

几乎每节课前都要听写上节课学过的内容，包括单词、词组和句子。

老师一定要先备好听写的内容，以免课上浪费时间。

每个单元至少写一次有效作文，写作文前一定要明确写作要求，并给学生留有充足的考虑时间，然后找部分学生口头给大家作示范，最后再让同学们写。

4、加强阅读训练。

如今的中考和高考，阅读占的比重最大，因此除了基础知识，提高学生的阅读能力是重中之重，要充分利用好阅读教程。

5、及时进行作业反馈。

将作业和单元检测中出错较多的地方及时反馈给同学们，以免时间长了容易遗忘。

总之，本学期时间短任务重，这就要求老师课前认真备课、课上提高效率、课下抓好落实，还要边学习边复习。

争取老师教的带劲，学生学的不累。

中学第二学期教学工作计划篇2一、指导思想围绕学校的工作思路和要求，以基于学情的课堂教学研究为载体，提高教育质量为核心，以加强教师队伍建设为关键，继续做好教师、学生、教学的管理工作，努力探索工作的新方法和新思路，使教学质量、学生素质、教师专业化发展进一步得到提高。

XX中学2020—2021学年度第二学期工作计划

XX中学2020—2021学年度第二学期工作计划根据上级教育工作会议精神和学校发展规划，结合我校实际，制定本学期工作计划如下：一、工作思路本学期，我校将全力以赴搞好教育脱贫攻坚工作，以素质教育为主题；校园安全为保障；提升教育质量为中心，立足课堂，夯实校本研修；研发系列“君子文化”育人课堂，狠抓“小习惯，大德育”落实；同时以“大阅读”为抓手，全面推进新教育实验工作。

实现学校稳定、有序的发展。

二、工作措施（一）抓实党建工作，发挥党员教师模范作用。

顺应形势落实党建新要求。

把党建和学校教育教学有机结合，落实“一岗双责”，将转变教师政治思想和服务教学一线作为一切工作的出发点和落脚点。

不断强化党组织的战斗堡垒和党员先锋模范带头作用，激励广大教师爱岗敬业、奋发有为，努力办好人民满意的教育。

（二）加强舆论引导，落实各项政策。

一是充分利用微信公众号、板报、家访、主题班会等各种载体，宣传好教育扶贫的各项政策。

二是全面落实城乡义务教育“两免一补”政策。

对贫困家庭寄宿生按照每生1250元的标准补助生活费。

三是实施好农村义务教育学生营养餐改善计划。

（三）创新德育机制，落实立德树人的根本任务1、加强德育队伍、体制建设，营造全员育人氛围。

一是树立以人为本的教育理念。

实践素质教育，要把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐发展，把学生的能力培养、个性发展和人格形成当成教育之本，充分尊重学生的主体地位，做到务实求新，全员参与，全程参与，人人育人，事事育人。

牢固树立“学高为师、身正为范”的从业准则。

总校与各片区学校、各校校长与老师签订《师德师风目标责任书》，督促教师自觉遵守职业道德规范。

不断完善学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的师德考核和监督体系，并将师德表现作为教师年度考核和绩效考核的重要内容，对有严重失德行为、造成严重后果和恶劣影响的，实行“师德考核一票否决制”。

二是加强学习和交流，提高育人水平。

提高班主任队伍的理论素养和工作能力。

2020年——2021学年度第二学期中学教务处工作计划

2021-2021学年度第二学期中学教务处工作计划2021-2021学年度第二学期中学教务处工作专案一、指导思想:以“xxxx”重要思想和科学发展观为指导。

认真落实学校教育工作意见，紧紧围绕提高教学质量这一核心理念，牢固确立“素质为本。

质量第一”的观念。

切实推进课程改革‘不断优化教学方法、强化教学过程行政管理、努力深化教学研究，以敢为人先的工作作风、创新的工作思路，高质量的完成各项工作工作重大任务。

二、工作目标:以“埋头苦干、争先进位”为教学活动工作的总目标。

1、围绕师德、师风建设，开展教育思想基础教育工作和政治学习，树立新的教育经营理念，逐步形成正确的核心价值观；进一步宣传实践“诚爱做人，健康生活，静心增实”的**二中师生追求目标。

2、组织教师开展多种形式的教育，走出去、请进来，开展研讨和预习活动，不断提高教师业务水平；3、严明工作纪律，加强考核考评，树正气，建新风；4、采取切实可行的措施提高课堂效率；5、严格按上级要求规范办学行为，力争做到党和政府满意，上级主管部门理想，师生和学生家长满意；6、创新教育教学时代特征，努力做到因材施教，提高教学效率； ;7、健全常规制度，遵循教学规律，提高教学质量；8、重点做好毕业班教育教学工作，力争中高考稳步前进。

严格管理,加强检查,实现教风、学风的良性互动,促进优良校风的形成。

技术培训加强和完善校本培训及继续教育工作。

强化集体备课其他工作,合理安排和保障教研组、备课组的社区活动时间。

严格按照勒代洛热计划授课,规避授课随意现象的发生。

认真落实提高管理效率课堂效率十六字方针,注重夯实基础,课堂教学真正做到堂堂清、段段清。

在重点切实加强高考学科教学的同时,加强会考学科的管理,提前做好安排,确保会考成绩再上创新高,积极开展培优和补差辅导。

三、工作措施:(一)、加强教师队伍建设。

1、在以课堂教学为培训中心,加大课堂教学改革力度,建构“自主、合作、探究”的课堂教学模式,重视双边活动、兴趣激发、学法指导的同时,重视学风管理,充分切实落实学生的主体地位,避免助长人为加重学生课业负担等不良现象,形成良好的学习风气。

关于中学第二学期教学计划4篇

关于中学第二学期教学计划4篇中学第二学期教学计划篇1一、工作思路一个中心，两个提高，三个加强1、以提高教学质量为中心，促进学校教学质量的可持续发展；2、两个提高：提高教师日常工作的规范性；提高教研组工作的规范性。

3、三个加强：加强教学质量的过程监控；加强教研组的听评课活动；加强青年教师队伍建设。

二、工作重点及主要措施（一）加强教学管理，努力推进教学常规管理科学化和规范化1、做好教学工作各个环节的指导与监控：（1）备课：要求教师认真备课，备课组认真落实每周一次集体备课；（2）教案编写与检查：①校级以上骨干教师和40岁以上教师，教案编写突出实效性；②40岁以下教师教案编写要求完整性。

③每月末由教研组长查验、评价、签字。

（3）课堂教学：本学期教学处将加大随机检查和过程量化的力度，加大随机听课力度。

①严格落实学校领导干部深入课堂制度。

校领导本学期听课不少于40节；教学主管干部听、评课不少于60节。

②教研组长听、评课每月不少于5节，学期听、评课不少于20节；备课组长每月听、评课不少于3节，学期听、评课不少于15节；教师每学期听课不少于10节；三年及三年以下教龄的青年教师每周听课不少于2节。

③开学第一周，学校领导听课不少于8节，教研组长不少于5节，备课组长不少于2节。

同时教研组、备课组将听课情况以文本方式与教学处进行交流。

④平时听课教学处、教研组以追踪听课为主，对教研组中教学实力较弱或班级成绩靠后的'任课教师采取连续听课、评课的方式，提高该教师的课堂教学能力，每星期听课1次，连续听课4次，听课同时进行教案检查和作业批改的调查。

（4）作业检查：针对学生差异，教师要精心选择和设计作业，布置作业量适度、体现难易层次，坚持有发必收、有收必判、有判必评、有错必纠。

本学期至少抽查一次学生作业。

2、继续推进教研组建设，提高教研组工作的规范性和实效性（1）教研组活动定时间、定地点、定主题。

（2）教研组活动突出实效性和针对性（3）本学期教研组重点开展中考研究（4）教研组长每学期每年级至少参加一次备课组活动，指导学科教学3、重视制度建设，进一步加强和完善教学管理相关制度，从而规范教学管理。

2020年——2021年学年度第二学期工作计划(中学)

2020年——2021年学年度第二学期工作计划（中学）2020年——2021年学年度第二学期组织工作计划（中学）一、指导思想以贯彻党的“十六”大精神为动力，认真践行“三个代表”重要思想，以提高质量为根本，全面深入贯彻落实我市教育工作会议精神，以人为本，树立和落实创新意识，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。

继续强化技术创新意识、质量意识、服务意识，争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入落实素质教育，强化各项管理，趁势而上，确保学校各项其他工作继续上新的该校台阶，努力办好人民满意的教育。

二、工作目标强化常规管理，争创江阴市中学生行为规范示范学校；五个国家级、科研项目省市级的科研课题要在基本完成第一阶段实验工作的基础上，进一步调整计划，深化研究，创出更丰硕的阶段性成果，并分别做好有关结题的准备工作;学校教学质量要稳步发展确保继续稳步提高;学校特色代表性建设要进一步趋向内涵，和并行学校的特色学科建设相结合，力争早日拿到AA级铜牌；建好全育楼和竞成楼各阶梯教室“班班通”，向省示范初中迈进！。

三、具体工作任务（一）德育工作要全面贯彻落实党和政府、国务院《关于进一步加强和改进未成年人建设的若干意见》，努力实施德育现代化工程，继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。

全体教工须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和深化学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、无间断育人的良好机制。

1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，对全体学生尤其要粗大道德建设、民族精神及国际机构国家意识的教育。

从增强爱国情感入手，伟人弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。

要以创建创建行规示范该校为目标，从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，对学生日常奖惩行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。

2021年中学第二学期工作计划3篇

2021年中学第二学期工作计划3篇中学第二学期工作计划篇1一、指导思想围绕学校20__学年第二学期工作计划，以办“社会满意的职业高中”为目标，确立“以学生为本，促进学生自主发展、充分发展”的理念，坚持育人为本，坚持德育为首，坚持注重实效，切实提高学生思想道德水平，培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作要点1、加强思想道德建设。

以爱国主义教育为德育主线，利用清明节、五四青年节等重大节日及升旗仪式等活动开展爱国主义教育。

针对职高学生特点，积极开展法律法规、校规校纪和社会公德的正面教育，培养学生的法律意识和规则意识。

开展爱校教育，让学生具体认识我校的教育理念，培养集体荣誉感，树立“我以学校为荣”的思想。

开展感恩教育和知耻教育，培养学生尊敬师长、文明礼貌、诚实守信的良好品德，成为有情感、有正义感的人。

2、重视安全教育，做好安全防范工作。

统一全校教工思想认识，将安全工作作为重中之重，做到意识到位，教育到位，制度到位，人员到位，检查到位。

开展多种形式的安全教育活动，强化全体师生的安全意识，明确安全责任。

继续开展重点区域的“一日三巡”，安排行政人员和生活指导对寝室的夜间突击检查，并经常性组织对学生携带违规物品的'检查，对学生公寓设施的检查，对校园周边环境的检查。

强化个别“问题学生”缺勤的预警报告制度，未请假学生半天（或一晚）缺勤要报告政教处和主管校长。

生活指导要做到对各寝室学生人数的动态变化情况记录清楚，回报及时。

尽力堵死一切安全漏洞，做到防患于未然。

3、继续健全“学校”、“家庭”、“社会”三结合的德育络。

进一步发挥法制学校的德育功效，拟订法制学校工作计划，在各班设立法制副班长，并组织培训，使法制教育的络进一步健全。

开设法律咨询室，由法制副校长每星期抽出一个特定时间接待咨询者，解答同学有关法律方面的问题。

举办法制报告会，会同法制副校长编写中学生法制教育读本，开展“学法、知法、守法”教育。

中学第二学期教学计划3篇

中学第二学期教学计划3篇中学第二学期教学计划篇1一、指导思想继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，落实《__省普通中小学教学常规》及《__省省级教学示范学校评价标准》，以“以人为本，为学生的终身发展奠基”为宗旨，以全面推进素质教育，大面积提高教育教学质量为中心，以深入推进课程改革，提升研究水平为重点，强化管理水平，团结合作，开创我校教育教学工作的新局面。

二、工作目标1、严控学生辍学，做好促尖、保优、推边、转差工作。

2、加强教学过程管理，搞好校本教研，发挥教学评价的导向功能，开展“省教学示范学校”创建、“教育教学质量管理效益年”活动，迎接县、乡教学视导，力争县视导进入全县前三名。

3、搞好课堂教学，加强教学研究，开展“课堂教学改革年”活动，评选乡教学能手、课改先进个人、学科优秀教师。

4、增强团结、合作意识，强化集体备课，评选乡优秀教研组长、备课组长。

5、搞好课题研究，提高研究质量。

6、强化教学常规管理，向管理要质量。

7、重视教学经验、心得体会的总结，召开新授课、复习课经验交流会。

8、加强功能室管理，全面迎接省、市督导检查。

9、加强语文、英语学科的阅读、写作教学，培养学生的用字规范意识，举行作文、英语口语比赛。

10、强化艺体工作，举行春季田径运动会，力争县春运会进入全县前三名。

11、开展好与新课改相同步的校本培训活动，争创县“校本培训示范学校”活动。

12、加强毕业班工作，集思广益搞好学科复习，做好调研、模拟、优秀生选拔考试工作。

13、认真组织好期中、期末、月考及部分学科知识竞赛，搞好反思与评价。

14、全面推广师生说普通话工作，使普通话成为校园语言，参加上级组织的普通话达标考试，争创县“普通话示范学校”活动。

三、工作措施1、加强推广语言文字工作，增创县“普通话示范学校”。

语言文字工作是教师教育教学基本功之一。

市教育局规定，从__年年开始，普通话达不到国家规定者，不等晋升高一级教师职称。

为此，学校要求，一定要使普通话成为我校的校园语言，全体师生写规范字。

2020-2021学年度第二学期九年级数学教学计划

2020-2021学年度第二学期九年级数学教学计划本学期是九年级学生学业考试毕业的学期，就是九年级冲刺的最后阶段，更是进行初中数学教学和总复习的重要阶段，总复习的是九年级数学教学过程的重要一环，其目的是帮助学生对已经学过的、零碎而又有所忘记的数学知识进行有效归类、科学的整理、使之规律化、系统化，对基础知识点、考点、热点内容进行剖析、总结，从而使学生掌握的知识更为扎实，更为系统；更具有实际应用的本领，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。

尤其是九年级学生面临升学竞争与备考压力的双重压力，复习过程中还应考虑到学生心理多变的变化性、焦虑和恐惧情绪等因素，因此根据本班学生学习情况制定有效的教学计划，提高复习效率更显重要。

通过多年的教学工作实践和本学期的情况,现制定复学后本学期的教学计划。

一、教学内容1、九年级下册第26章《反比例函数》我们已经在上个学期学完，今年由于新冠肺炎病毒疫情，学校在线课堂已将九年级数学课本的第27章《相似》、28章《锐角三角函数》、29章《投影与视图》的教学内容完成。

由于在线课堂教学效果等原因，为了做好线上与线下教学的衔接，根据全班多数同学的意见，在复学后将27章《相似》的第2节再重新学习一遍。

2、全面进行中考数学第一轮总复习，分为《数与式》、《方程（组）与不等式（组）》、《函数及其图像》、《三角形》、《四边形》、《圆》、《图形与变换》、《概率与统计》等八大模块进行。

其中有部分内容于2月10日至3月1日期间由学生在家自主复习，期间我布置相关作业在线批阅，但效果不如在校课堂复习，因而复学后可需重新复习这部分内容。

二、教学方法1、夯实基础，巩固双基。

以课本教材为主线，让学生掌握基本概念和规律，学会推到重要的公式，让他们正确理解，并以为书上的习题和例题通过小测试的方式来检验学生的掌握程度，及时反馈，与学生做到知识日日清。

2、连点成线，版块拓展。

根据中考题“源于课本而高于课本”的考点特点，在复习将各个知识点进行纵向和横向的知识联系，形成知识的主线贞，再将知识主线交织成面，形成系统，配合精选的习题对知识增强提炼性。

中学学年第二学期教学工作计划

中学学年第二学期教学工作计划
中学学年第二学期教学工作计划通常包括以下几个方面的内容：
1. 教学目标：确定全年的教学目标，包括学生的认知、技能和情感发展目标。

2. 教学内容和安排：明确学期内每门学科的教学内容和进度安排，包括每个章节或每个单元的教学计划。

3. 教学方法与手段：确定教学方法和教学手段，以提高教学效果，包括课堂教学、作业布置、实验和实践等。

4. 教学资源准备：准备教学资源，包括教材、教辅资料、多媒体设备等，以支持教学实施。

5. 教学评估与反馈：制定教学评估标准和方法，跟踪学生学习情况，及时给予反馈和指导，帮助学生提高学习成绩和学习兴趣。

6. 教师培训与自我提升：安排教师培训和自我提升计划，提高教师的教学水平和专业素养。

以上是一个简要的中学学年第二学期教学工作计划的内容，具体实施中还需根据学校情况和教师团队的需求做出相应调整和完善。