江苏省盐城市2018-2019学年高二下学期期末考试 历史 Word版含答案
江苏省盐城市最新高二下学期精选期末考试历史word版有全部答案
2018-2019学年度第二学期高二年级期终考试历史试题一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1．《殷周制度论》载：“是故有立子之制而君位定，有封建子弟之制而异姓之势弱、天子之位尊。
有嫡庶之制，于是有宗法、有服术，而自国以至天下合为一家。
”由此可见当时A．“家天下”局面逐渐形成B．血缘关系维系国家政治C．封建君主专制正式确立D．官僚政治取代贵族政治2．某思想家提出：“我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。
慈，故能勇；俭，故能广；不敢为天下先，故能成器长。
”对其观点理解正确的是A．反映了儒家学派提倡仁爱的价值观B．体现了普通民众尚贤节用的要求C．满足了统治者维护礼乐制度的需要D．表达了道家因循自然的处世方法3．宋人陈深评论某书法作品说：“此帖纵笔豪放，一泻千里，时出遒劲，杂以流丽，或如篆籀，或若镌刻，其妙解处，殆出天造，岂非当公注思为文而于字画无意于工，而反极其工邪！”该作品是A．李斯《会稽刻石》B．柳公权《玄秘塔碑》C．颜真卿《祭侄文稿》D．赵孟頫《洛神赋》4．南宋绍兴三十一年，金军到江北抢夺民船。
宋军伏击，“忽放一霹雳砲，盖以纸为之，……自空而下，其声如雷，纸裂而石灰散为烟雾，眯其人马之目，人物不相见”，金军大败。
对此解读正确的是A．当时已从冷兵器时代进入热兵器时代B．火药技术在南宋时开始用于军事战争C．西方火炮的传入增强了南宋军事力量D．火药已成为影响战争胜败的重要因素5．下表是中国古代某学者阅读《论语》所做的评语，与其观点最接近的是AB．咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳C．世官为诸子之制，可见选举实为孔子创制D．孔二先生的礼教讲到极点，就非吃人不成功6．《清史稿》记载：“（军机处）初祗秉庙谟商戎略而已，厥后军国大计，罔不总揽。
自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府矣。
”据此，对军机处理解不正确的是A．最初因处理军务而设立B．逐渐成为最重要的中枢机构C．辅助皇帝处理军国大事D．已取代内阁获得法定的地位7．《贼情汇纂》记载，杨贼说：“已骑虎背，岂容复有顾恋？今日上策莫如舍粤不顾，直前冲击，循江而略城堡，舍要害，专意金陵，而据为根本。
2018-2019学年度第二学期 八年级语文期末测试题(word版 有答案)
2018-2019学年度第二学期八年级语文期末测试题（考试时间120分钟，总分100分）一、积累和运用（17分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.雾霭(ǎi) 褶皱(zhě) 眼眶(kuānɡ) 销声匿迹(nì)B.冗杂(rōng) 狩猎(shòu) 蛮横(mán) 出类拔萃(cuì)C.争讼(sònɡ) 龟裂(jūn) 彷徨(páng) 接踵而至(zhǒng)D.撺掇(duò) 堕落(duò) 萦绕(yíng) 络绎不绝(zé)2.下列词语书写全部正确的一项是( )(2分)A.束缚翡翠川流不息怒不可恶B.扶植赋予分崩离析纷至踏来C.帷幕模糊世外桃园人情世故D.骨骼严峻大彻大悟天衣无缝3.下列语句中加点成语使用有误的一项是（）（2分）A.冬天来了，各种虫儿销声匿迹，大地开始进入冬眠期。
B.山外有山，人外有人。
我们不能目空一切，自恃强大。
C.在老师讲解完这道数学题后，我有一种大彻大悟的感觉。
D.班长很好强，他不希望自己比别人慢，所以做事情总是一马当先。
4.阅读语段，按要求完成下面的题目。
(3分)①世界需要爱。
②没有了爱，谁也无法阻挡人生的风雨。
③爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向；爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。
④________在爱的怀抱中，______能幸福快乐地成长。
(1)仿照第③句，再续写一个句子。
(2分)(2)给第④句补上恰当的关联词语。
(1分)5.名句默写。
（6分）(1)关关雎鸠，在河之洲。
____________，______________。
(《关雎》)(2)________________，落日故人情。
(李白《送友人》)(3)拣尽寒枝不肯栖，_________________。
(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》)(4)《题破山寺后禅院》中以声写静的名句是：_______________，____________。
八七会议与遵义会议的比较 2018-2019学年上学期高一历史人教版(必修1)Word版含解析
（2017—2018学年江苏宿迁期末考试）1921年中共的诞生证明了中国革命的方向，在艰难曲折的革命斗争历程中，党逐步走向成熟。
中共历史上的八七会议和遵义会议都 A ．及时做出了挽救党和革命的决定 B ．为长征的胜利创造了条件C ．推动了中央革命根据地的发展壮大D ．促成了团结抗日局面的实现 【参考答案】A【解题必备】遵义会议与八七会议的比较 八七会议遵义会议背景（1）大革命失败，革命转入低潮 （2）南昌起义打响武装反抗国民（1）第五次反围剿失败，红军被迫长征党反动派第一枪（2）长征途中红军处于危险境地时间、地点 1927年8月，汉口1935年1月，遵义核心内容（1）纠正陈独秀右倾机会主义错误（2）确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针 （3）决定发动秋收起义（1）纠正左倾冒险主义错误 （2）肯定了毛泽东的正确军事主张（3）取消李德、博古的最高军事指挥权意义给处于思想紊乱，组织涣散状态中的中国共产党指明了前进的方向结束了左倾教条主义在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。
独立自主解决问题。
三个挽救某同学做了一张关于国共十年对峙时期的知识复习表，把党的探索历程总结为“三次变化”。
表中甲、乙两处应为A ．南昌起义、遵义会议B ．南昌起义、长征胜利会师C ．秋收起义、遵义会议D ．八七会议、七届二中全会八七会议在《告全体党员书》中指出“在严重的环境下……我们要整顿自己的队伍,纠正过去严重的错误,而找着新的道路。
”这里所指的“新的道路”是A．武装斗争B．寻找革命的同盟军C．开展土地革命D．工农武装割据《关于若干历史问题的决议》对某次会议作出如下评价：“（它）集中全力纠正了当时具有决定意义的军事上和组织上的错误，是完全正确的。
这次会议开始了以毛泽东同志为首的中央的新的领导，是中国共产党内最有历史意义的转变。
”该会议是A．中共一大B．八七会议C．遵义会议D．中共七大1．【答案】A2．【答案】D【解析】八七会议上中共纠正了陈独秀的右倾机会主义错误，确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，之后，中国共产党把马克思主义基本原理与中国国情相结合，提出“工农武装割据”理论，找到适合中国国情的革命道路，故选D。
安徽省黄山市2018-2019学年高二上学期期末考试数学(文)试题 Word版含解析
黄山市2018～2019学年度第一学期期末质量检测高二（文科）数学试题第Ⅰ卷（选择题满分60分）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1.若直线a平行于平面α，则下列结论错误．．的是( )A. 直线a上的点到平面α的距离相等B. 直线a平行于平面α内的所有直线C. 平面α内有无数条直线与直线a平行D. 平面α内存在无数条直线与直线a成90°角【答案】B【解析】【分析】由题意，根据两直线的位置关系的判定，以及直线与平面的位置关系，逐一判定，即可得到答案.【详解】由题意，直线a平行于平面α，则对于A中，直线a上的点到平面α的距离相等是正确的；对于B中，直线a与平面α内的直线可能平行或异面，所以不正确；对于C中，平面α内有无数条直线与直线a平行是正确的；对于D中，平面α内存在无数条直线与直线a 成90°角是正确的，故选D.【点睛】本题主要考查了空间中两直线的位置关系的判定，其中解答中熟记空间中两条直线的三种位置关系是解答的关键，着重考查了推理与论证能力，属于基础题.2.在空间直角坐标系中，点关于平面的对称点是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】空间直角坐标系中任一点关于坐标平面的对称点为，即可求得答案【详解】根据空间直角坐标系中点的位置关系可得点关于平面的对称点是故选【点睛】本题考查了对称点的坐标的求法，解决此类问题的关键是熟练掌握空间直角坐标系，以及坐标系中点之间的位置关系，属于基础题。
3.已知，则“”是“直线与直线垂直”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】当时，判断两直线是否垂直，由此判断充分性，当两直线垂直时，根据两直线垂直的性质求出的值，由此判断必要性，从而得到答案【详解】充分性：当时，两条直线分别为：与此时两条直线垂直必要性：若两条直线垂直，则，解得故“”是“直线与直线垂直”的充分不必要条件故选【点睛】本题是一道有关充分条件和必要条件的题目，需要分别从充分性和必要性两方面分析，属于基础题。
福建省莆田第八中学2018-2019学年高二下学期历史校本作业：选修1历史上重大改革回眸 Word版含答案
高二历史选修1历史上重大改革回眸第4课商鞅变法完成时间40分钟班级姓名座号1、[2013·福建文综,41A]阅读下列材料,回答问题.材料一故治国者欲民之农也.国不农,则与诸侯争取不能自持也,则众力不足也……事商贾,为技艺,皆以避农战；民以此为教,则粟焉得无少,而兵焉得无弱也……苟能令商贾技巧之人无繁（多）,则欲国之无富不可得也.——摘自《商君书》材料二在梭伦改革后的80年间,雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向.在梭伦以前的时代盛行的农村高利贷,以及地产的无限制的集中,都受到了节制.商业以及靠奴隶劳动日益大规模发展起来的手工业和工艺,都成了流行的职业……由货币、奴隶以及商船构成的财富日益增加,但是,这些财富已经不是仅仅用来购置地产,它已经变成了人们所追求的目的本身了.——摘自《马克思恩格斯选集》（1）据材料一、二,分别指出商鞅与梭伦所采取经济政策的主要指导思想.（2）据材料一,概括“事商贾”带来的危害.据材料二并结合所学知识,如何理解“在梭伦改革后的80年间,雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向”？2、[2014·课标全国I,45]材料西汉建立后,“约法三章”不再适应现实需要,新的法令条文不断增加,形成《九章律》.汉武帝时,《九章律》之外的“旁章科条”迅速增至359“章”,仅关于死罪的法律条文使有1 000多条,“律令烦多,百有余万言”；具有法律意义的案例汇编越编越多,《春秋》一书所记史事在判案时也用作参考.三国魏初,沿用的“秦汉旧律”竟多达906卷,770余万字,东汉以来马融、郑玄等儒学大师对法律的注释也具有法律效力.魏晋时对法律进行了重大改革.大量行政法规被编辑为“令”,由具体行政部门掌握,改定的新律以刑法为主体,共20篇、620条、27 600字,大大降低了官吏判案时任意引用法令条文的可能性.与汉代明显不同的是,新律不少条文突出上下尊卑,同罪而不同罚.——摘编自张晋藩总主编《中国法制通史》（1）根据材料并结合所学知识,概括指出魏晋法律改革的主要特点.（2）根据材料并结合所学知识,分别说明儒学对西汉、东汉、魏晋时期法律的影响.3、[2014·福建福州质检]阅读下列材料,回答问题.材料一吴起、商鞅变法比较简单（2）概括材料一、二中蔡泽对吴起与商鞅变法的评价.你是否同意其观点,并说明理由.4、[2016河南郑州二模,45,15]历史上重大改革回眸子产是春秋时期郑国著名的政治家.为相数十年,政绩显赫.面对郑国“国小而逼,族大宠多”,处在列强夹缝中艰难生存的局面,他首先整理田制,承认土地私有,按亩征税,“作丘赋”,增加了国家的财政收入.在认为“礼”是“天之经也,地之义也”的同时,公元前536年,他铸刑鼎,公布成文法,开创了古代公布法律的先例.子产还实行保护工商业的政策,不许贵族随意干涉百姓的经商活动,坚持实行“市不豫贾”.他不毁乡校,广开言路.对内宽猛相济的方针保持了国内政局长期稳定.对外他一反过去对大国俯首帖耳的外交政策,敢于说“不”,维护了郑国的利益,为郑国争取并创造了最大限度的生存空间.子产的改革为其他国家提供了重要借鉴,对后世也产生了深远影响. ——摘编自郑克堂《子产评传》等（1）根据材料,分析子产改革的意义.（6分）（2）根据材料并结合所学知识,概括子产改革的特点.（9分）高二历史选修1历史上重大改革回眸第5课孝文帝改革完成时间40分钟编者：周如萍审核：陈耿义阮文华班级姓名座号1、（2016·烟台联考）阅读下列材料材料一时民饥困,豪右多有占夺,（李）安世乃上书……高祖深纳之,后均田之制起于此矣.……于是海内安之.——《魏书》材料二高祖曰：“……今欲断诸北语,一从正音.年三十以上,习性已久,容或不可卒革,三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧.若有故为,当降爵黜官,各宜深戒,如此渐习,风化可新.”——《魏书》材料三就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时,故服却在汉人中流传开来,以致汉族年轻女子“褰裙逐马如卷蓬,左射右射必叠双”.——《飘逝的岁月——中国社会史》请回答：（1）据材料一,概括北魏孝文帝改革的措施,并结合所学知识分析推行这项改革措施的原因.（不得摘抄原文）（2）据材料二、三,根据北魏孝文帝改革的措施,分析这些改革对历史发展的影响.2、(2013·九江模拟)阅读下列材料：材料一时民困饥流散,豪右多有占夺,安世乃上书……高祖深纳之,后均田之制,起于此矣.——《魏书·李安世列传》材料二对北魏孝文帝改革的评价,学术界有不同的声音.清代史学家赵翼在《廿二史札记》中说：“盖帝优于文学,恶本俗之陋,欲以华风变之,故不惮为此举也.然国势之衰,实始于此.”而当代著名史学家黄仁宇却认为：孝文帝改革“不期然的做了中国再统一的工具”.请回答：(1)材料一中认为均田制推行的原因是什么？结合所学知识分析其作用.(2)你同意材料二中哪位史学家的观点？说明理由.3、[2016课标III,45,15分]材料庙号改革是北魏孝文帝改革的一项重要内容.公元398年,拓跋珪迁都平城,仿中原传统制度设立太庙,早先草原部落联盟时代的首领以“太祖”“高祖”等庙号受到祭祀,他们的子孙被封为王公,享有政治军事特权,成为北魏政权的统治支柱.孝文帝下令改革庙号,不再为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜.因太祖拓跋珪以后只有五位皇帝去世,为了不违“天子七庙”这一儒家礼制,孝文帝甚至前无古人地在太庙中为自己虚设一庙,庙号改定后,孝文帝下令,“非太祖子孙”及异姓封王、公、侯、伯者,皆降一等.——据吕思勉《魏晋南北朝史》（1）根据材料,概括孝文帝庙号改革的内容.（8分）（2）根据材料并结合所学知识,简析孝文帝推行庙号改革的意义.（7分）4、（2015课标I,45,15分）从秦朝铸造“半两”钱开始,铜币主要以重量为名,汉代的“五铢”钱,“重如其文”,直到隋代,都被视为标准性的钱币.由于盗铸,剪凿良币以取铜等原因,钱币实际重量与钱币上铭文不符的现象时常发生.隋末,劣币盛行,“千钱初重二斤,其后愈轻,不及一斤”.币值混乱,影响流通.针对这种情况,武德四年（621）唐高祖下诏铸“开元通宝”钱,即在钱币上铸“开元通宝”字样（或识读成“开通元宝”）,大小仿汉“五铢”,称作一文,亦称一钱,每十钱重一两,“新钱轻重大小最为折衷,远近甚便之”,这成为衡法由十六进位制变为十进位制的关键.“钱”取代“铢”成为“两”以下的重量单位.此后历代钱币均称“通宝”或“元宝”,钱币上不再标识重量.宋代以后,使用皇帝的年号作为钱名逐渐成为常制,如“熙宁通宝”“光绪元宝”等.——摘编自彭信威《中国贷币史》等（1）根据材料,指出唐代币制改革的主要内容.（6分）（2）根据材料并结合所学知识,说明唐代币制改革的意义.（9分）高二历史（文科）选修1历史上重大改革回眸第6课北宋王安石变法完成时间40分钟编者：周如萍审核：陈耿义阮文华班级姓名座号1、（2014·福建厦门质检）阅读下列材料,回答问题.材料一王安石并不一般地反对发家致富,只是反对那些“豪杰有力之人,其议论足以动士大夫者”,这是指家室富有、社会政治地位很高而又恣意兼并的人；他反对那些“富姓赇（受贿）吏,寓田势家”,……他反对那些“元奸宿豪,舞手以乘民”,这是指乘人之危以攫取暴利的人；……主张通过法令制度和政策措施适当加以限制.——谷霁光《王安石变法与商品经济》材料二荆公欲举财权悉集于国家,然后由国家的酌盈剂虚,以均诸全国之民,使各有所藉以从事于生产.……此义也,近数十年来乃大盛于欧美两洲,命之日社会主义,……荆公之政策,其于财政上所收之效虽颇丰,而于国民经济上所收之效滋啬,良以此也.——梁启超《王安石传》（1908年）（1）依据材料一,归纳王安石变法的矛头所指.结合所学知识列举王安石在农村采取的相应措施.（8分）（2）材料二中,梁启超是如何认识王安石变法作用的？结合所学知识分析梁启超将王安石变法的举措标榜为“社会主义”的主要原因.（8分）2、（福州2016届高三质检）阅读下列材料,回答问题.材料一（王安石）上万言书,以为：“今天下之财力日以固穷,风俗日以衰坏,患在不知法度,不法先王之政故也.法先王之政者,法其意而已.法其意,则吾所睡熟易更革,不至乎倾骇天下之耳目,嚣天下之口,而固已合先王之政矣.因天下之力以生天下之财,取天下之财以供天下之费,自古治世,未尝以财不足为公患也,患在治财无其道尔……”后安石当国,其所注措,大抵皆祖此书.——《宋史·王安石传》材料二而荆公（王安石）当诸法草创将次就绪之时,……不免有求治太急、用人太滥之弊耶？……青苗法立意虽善,然以理势废之,不能有利而无弊,其或初年行之颇得其人,故见效多而见病少欤？抑公之聪明犹有所蔽,未及尽察欤？虽然,如当时反对党之诋其有弊而无利,此又殆必无之事.……免役法厘革数千年之苛政,为中国历史上开一新纪元.当改革伊始,虽不免一部分人略感苦痛,然所不利者在豪右之家,前此有特权者耳,自余细民,则罔不食其赐也.——梁启超《王安石传》（1）根据材料一,指出王安石上万言书的背景和基本主张.（2）根据材料二,概括梁启超对王安石变法的总体评价.综合以上材料,说明改革要取得成功应注意哪些因素？3、阅读下列材料：材料一太史公曰：商君,其天资刻薄人也……余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类（原注：开谓刑事严峻则政化开,塞谓布恩赏则政化塞,其意本于严刑少恩）.卒受恶名于秦,有以也夫.——《史记·商君列传》材料二通常所说的自由主义,是指具有激进、进步、不盲从权威、能适应变迁、批判等行为特征者；保守主义的特色则为拒变,重视稳定与秩序、缺乏想象力、憎恶新观念等.王安石……“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的言论,颇有近代自由义者的态势.但他的基本主张在德、察、刑三者不可偏废,并未跳出儒家的正统.照传统观点来说,他是儒家革新派.照现代说,他是“保守自由派”,是自由主义和保守主义的中间型人物.中国的历史条件和社会条件,还产生不出近代的自由主义.——韦政通《中西伟大观念的比较》(1)材料一如何评价商鞅,我们应怎样给商鞅一个比较全面客观的评价？(2)根据材料二和王安石的史实,指出“王安石……颇有近代自由主义者的态势”的观点的依据.材料二认为“照现代说”王安石是“保守自由派”,这说明其根本看法是什么？4、（2013课标Ⅱ,45,15分,★）历史上重大改革回眸材料唐前期,继续推行北魏以来的“均田制”.在此基础上,进行租庸调制,“有田则有租（田租）,有家则有调（纳绢布等）,有身则有庸（每丁每年服力役二旬,若不服役则纳布帛等代替）”.庸和调在整个国家财政中占据重要地位.唐中期以后,随着人口增加,土地兼并加剧,均田制急剧崩坏,租庸调制难以维持.“有幼未成丁,而承袭世资,家累千金者,乃薄赋之；又有年齿已壮,而身居穷约,家无置锥者,乃厚赋之,岂不背谬！”百姓举家逃亡,规避赋税,被称为“客户”.公元780年,唐期推行两税法：以国家财政开支所需为总额,所谓“量出以制入”.所有民户在现居地登记,根据财产情况定户等,按户等高低交纳赋税,“户无主客,以见居为薄；人无丁中,以贫富为差”.分夏秋两季征收,“不居处而行商者,在所郡县税三十之一”结果“赋不加欲而增入,版籍不造而得其虚实,贪吏不诚而奸无所取.自是轻重之权,始归于朝廷.”每户负担并未增加,但国家财政总收入增加,对户口的掌握也更为准确,“天下便之”.——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等（1）根据材料,概括指出两税法改革的背景.(6分)（2）根据材料并结合所学知识,说明两税法与唐前期的赋役制度相比有哪些积极作用.（9分）高二历史（文科）选修1历史上重大改革回眸第17课俄国农奴制改革完成时间40分钟编者：周如萍审核：陈耿义阮文华班级姓名座号1、（2014·福建漳州质检）阅读下列材料,回答问题.材料一十八世纪末,俄国的封建农奴制在部分地区已经开始衰落；到了十九世纪初叶和中叶,更日益走向瓦解.封建农奴制解体的过程也是新的资本主义要素在农奴制内部形成的过程.19世纪上半叶,资本主义因素在俄国农奴制社会内部避步发展起来.大工厂逐渐代替手工工场,机器生产逐渐代替手工操作,自由雇佣劳动逐渐代替农奴劳动.在农业中,商品经济有了很大的发展,自给自足的自然经济日趋瓦解.资本主义发展要求打破农奴制的束缚.——摘编自俄罗斯国情网材料二如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那就必然要承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步.不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的.——列宁《关于纪念日》（1）依据材料一并结合所学知识,概括俄国农奴制改革的历史原因.（6分）（2）结合所学知识,评析材料二观点.（6分）2、（黑龙江省哈六中2016届高三第一次模拟）阅读下列材料：材料一叶卡捷琳娜二世颁布的1775年郡制法令有关于设立一些新法院的内容.高级地方法院和低级地方法院是专门为贵族而设立的审判机构.高级地方法院是初级地方法院的第二审级.初级地方法院的职责相当广泛,不仅管辖司法,还管辖行政事务.——张寿民《俄罗斯法律发展史》材料二农民有权控告、辩护、起诉；民事案件,农民可以亲自或经代理人打官司,刑事案件农民可以提出控告,可以亲自或经代理人用一切可以利用的法律手段维护自己的权利；没有法庭判决或政府及社会当局的法令,不得对农民进行任何惩罚……在乡尚未组织起来和乡法庭尚未成立之前,由地主监督自己领地上的秩序,他们有审判和执行判决之权.——1861年2月19日宣言材料三1864年11月20日,亚历山大二世批准了新的《司法章程》.新章程确立了资产阶级司法制度的原则：无等级审判、原告和被告双方律师进行公开辩论,实行审判的公、开性,法官的独立性.废除旧的等级法院,代之以公开的独立于行政的和有陪审员的审判制度.法官和陪审员由各等级选举产生.司法改革被认为是19世纪六七十年代最激进的一项改革.但农村还保存着按习惯法进行审判的乡法院,乡法院掌握在地主手里,继续对农民实行体刑.——刘祖熙《改革和革命》请回答：（1）据材料一指出1861年改革前俄国司法制度的主要弊端.（2）据材料二,归纳农奴在法律上获得了哪些权利？这些权利的获得说明了什么？（3）材料三与材料一、二比较,俄国的司法改革又有哪些进步？但仍存在怎样的问题？（4）综合上述材料并结合所学知识,谈谈对俄国司法改革的认识.3、农奴制改革是俄国历史上的重要事件,它具有明显的历史局限性.阅读下列材料：材料一人们有理由推断,农民对解放宣言会无比感激,无比高兴.可实际上,宣言在农民中间引起的与其说是欣喜,不如说是失望.要理解这一奇特的事实,我们就必须努力置身于农民的立场来看待这个问题.有一点我们必须注意到,所有那些含含糊糊、激情洋溢的有关自由劳动、人类尊严、民族进步一类的言辞,落到俄国农民耳朵里,犹如雨滴砸在花岗岩上一般.他想要的不过是一座可以住的房子,有食物吃,有钱买衣服穿而已.——摘编自华莱士《俄国》材料二克里米亚战争的失败逼迫沙皇政府展望未来并加快现代化的步伐,因为如若不然,俄国就会永远不再是一个强国.但是,沙皇政府则怀旧地回顾过去,希望改革能巩固俄国而无须削弱独裁统治.政府对待贵族的态度反映了它最重要的艰难选择：一方面,想要实施现代化的欲望促使它有时候采取与其需要相反的行动,例如,解放农奴.另一方面,想要保持独裁专制制度和社会稳定性的愿望,又促使沙皇把贵族作为传统的基础来依靠.——摘编自莫斯《俄国史》请回答：（1）据材料一并结合所学知识,分析“农民”对“解放宣言”不满的原因.（2）据材料二并结合所学知识,分析俄国农奴制改革具有保守倾向的原因.（3）据上述材料,总结俄国农奴制改革“怀旧”保守致使改革不彻底的教训.4、（2016山西太原二模,45,15分）历史上重大改革回眸材料：在19世纪的最后几年出现了一些改革,其目的在于消除工业化的负面后果,特别是工厂作坊里的童工所遭受到的剥削.除了俄国与巴尔干国家之外,所有欧洲国家都制定法律规定劳动时间、劳动条件与保护工人的安全条例.然而.童工并未完全消失.许多工人仍然工作在不卫生而且往往很危险的条件下,工作日往往超过10小时.在大不列颠、法国和德国,改革者们奋力斗争,争取地产国有化,争取国家对住房实行监督,争取起草城市建设条例等.1880年后,德国首先通过社会法案,实行老年与疾病的义务保险制.在大部分西欧国家,越来越多的欧洲人认为政府有责任关心公民的社会福利,然而,退休金与健康保险只能提供极为有限的保护.到了19世纪末期,妇女的平均寿命增长了,而生育及抚养孩子的时间缩短了.妇女的地位在法律上有所改善.在英国,已婚妇女从此享有财产权.新的办公室职业（秘书、电话接线员）、发展起来的大商店（售货员）提供了新的就业机会.越来越多的妇女取得了各种职业所必须的才能.——摘编自阿尔德伯特[法]、德尼兹•加亚尔[英]等著《欧洲史》（1）根据材料并结合所学知识,归纳欧洲19世纪后期社会改革的特点.（2）根据材料并结合所学知识,分析欧洲19世纪后期社会改革的背景.第4课商鞅变法答案1、（1）商鞅：重农抑商；梭伦：农商并重.（2）导致农业劳动力减少,影响农业生产和兵源；难以实现富国强兵,在诸侯争霸中将处于不利地位. 逐渐消除贵族特权,为雅典民主政治和工商业的发展奠定基础.2、（1）特点：从现实需要出发；删繁就简；刑法与行政法规分离；突出伦理犯罪.（2）影响：“独尊儒术”后儒家经典开始影响法律实施；东汉时儒学者深入影响法律条文的解释；魏晋时期儒学理念法制化.3、（1）B：军功爵制（或废世卿世禄制,按军功授爵）；塞私门之请,移风易俗；禁游宦之民而显耕战之士（重农抑商）.C：商鞅变法借鉴了吴起变法的措施.（两次改革一脉相承）. （2）评价：肯定两人的功绩,但认为成就功名而失去性命,其成功不圆满（次等的成功）. 看法：答案示例：层次一：同意.理由：蔡泽的看法符合历史事实.不同意.理由：判断改革成败不能仅仅看改革者个人的命运.层次二：不完全同意.如：蔡泽的看法符合历史事实,但判断改革成败主要看改革的客观历史效果.（看其是否推动历史前进；积极成果是否得到维持.4、：（1）增加了国家的财政收入,推动了郑国农业及商品经济的发展；礼法结合,稳定了社会秩序,保持了郑国国内政局的长期稳定；使郑国的地位大大提高；为其他国家提供了重要借鉴,对后世也产生了深远影响.（任答3点6分）（2）在礼法结合；宽猛相济；保护工商业者；作为小国,敢于对大国说不.第5课孝文帝改革答案1、（1）推行均田制.原因：中原长期战乱,百姓流亡,豪强地主隐瞒控制人口；广大农民负担沉重；社会矛盾尖锐；国家财政收入锐减.（2）讲汉话,穿汉服,变习俗.影响：民族间生活方式相互影响；促进了鲜卑人对汉文化的认同,加速了鲜卑政权封建化进程；北方出现了民族大融合的局面,为国家重新走向统一奠定了基础.2、(1)原因：豪强地主兼并土地.作用：有利于调动农民的生产积极性；有利于国家征收赋税和征发徭役；吸引农民农耕定居(加速封建化进程)；促进北方经济的恢复和发展；有利于社会的稳定等.(2)①观点：同意赵翼,认为北魏政权的灭亡源于“汉化”政策.依据：北魏推行“汉化”政策放弃了本民族的历史传统,改鲜卑族的勇武之风为汉人的文弱之气,削弱了北魏的军事力量.也造成了鲜卑族内部统治阶层的分裂,失去了统治的根基,最终导致国力日衰.②观点：同意黄仁宇,认为改革对国家再度统一有重大意义.依据：汉化政策改变了北魏落后的面貌,有利于北方经济发展,促进少数民族封建化进程；有利于民族融合,促进了中华民族的发展,为隋唐大一统奠定基础.3、（1）确立新的原则,不再尊奉部落首领；确立北魏创立者拓跋珪的地位；突破礼制,为自己虚设一庙；将庙号改革与爵位改革结合.（8分）（2）宣示北魏政权将抛弃草原传统,全面融入中原；表明改革决心；削弱鲜卑贵族的政治军事特权,减少改革阻力.（7分）4、（1）推动了衡法向十进位制转变；不再直接以钱币重量体现币值.（6分）（2）终止了五铢钱长期流通的历史,开启了新的货币体系；币值与钱币重量脱钩,为非金属货币产生创造了条件；方便了流通,有利于商品经济的发展；为年号钱的出现奠定了基础.（9分）第6课答案1、（1）矛头：大官僚、大地主、大商人、高利贷者.措施：青苗法、方田均税法、免役法.（2）作用：增加政府财政收入；不利于国民财富的增加.原因：社会主义思想的传入和传播；鼓吹变法,推动社会进步：寻求救亡图存的精神资源.2、（1）背景：北宋中期财力困穷；风俗衰坏；法度不彰.基本主张：法先王之政（意）,实行变法；讲究治财之道,理财以富国. （2）评价：在肯定变法的前提下,指出变法存在的缺陷.因素：改革要把握时机；要有正确的指导思想；选用德才兼备的人才；改革要循序渐进；权衡政策的利弊；处理好动机与效果的关系.（答出其中三点即可）3、（1）材料一从道德角度和商鞅个人性格上来加以评价,有失偏颇.在当时社会大变革的环境下,要达到打击奴隶主贵族特权的目的,采用严刑峻法是法家的必然选择,也反映了当时阶级斗争的激烈程度.当时,商鞅实行的严刑峻法对后来的秦朝也有消极影响.（2）王安石推行的青苗法、募役法、方田均税法及科举制改革、军事改革等措施,在一定程度上打破了传统,触犯了大地主大官僚的利益,但新法增加了政府的收入,缓和了阶级矛盾,也使宋军的战斗力有所提高,一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面.根本看法：王安石变法的目的是维护封建专制统治,其与近代的自由主义有本质区别.。
湖北省荆州中学2018-2019学年高二上学期期末考试数学(文)试题 Word版含解析
荆州中学高二圆月期末考数学（文科）试题一，选择题：本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出地四个选项中,只有一项是符合题目要求地.1.设,则地一个必要不充分款件是（）A. B. C. D.【结果】A【思路】【思路】当时,是成立,当成立时,不一定成立,依据必要不充分款件地判定方式,即可求解.【详解】由题意,当时,是成立,当成立时,不一定成立,所以是地必要不充分款件,故选A.【点睛】本题主要考查了必要不充分款件地判定问题,其中解答中熟记必要不充分款件地判定方式是解答本题地关键,着重考查了推理与论证能力,属于基础题.2.已知椭圆长轴在轴上,若焦距为4,则等于（）A. 4B. 5C. 7D. 8【结果】8【思路】由椭圆地长轴在y轴上,则a2=m﹣2,b2=8﹣m,c2=a2﹣b2=2m﹣10．由焦距为4,即2c=4,即有c=2．即有2m﹣10=4,解得m=7．故结果为：7.3.已知直线和平面,若,,则过点且平行于地直线（）A. 只有一款,不在平面内B. 只有一款,且在平面内C. 有无数款,一定在平面内D. 有无数款,不一定在平面内【结果】B【思路】【思路】假设m是过点P且平行于l地直线,n也是过点P且平行于l地直线,则与平行公理得出地结论矛盾,进而得出结果.【详解】假设过点P且平行于l地直线有两款m与n,则m∥l且n∥l由平行公理得m∥n,这与两款直线m与n相交与点P相矛盾,故过点且平行于地直线只有一款,又因为点P在平面内,所以过点P且平行于l地直线只有一款且在平面内．故选：B【点睛】本题主要考查了空间中直线与直线之间地位置关系,空间中直线与平面地位置关系．过一点有且只有一款直线与已知直线平行．4.已知数列是等差数列,且,则公差（）A. B. 4 C. 8 D. 16【结果】B【思路】试题思路：等差数列中考点：等差数列地性质5.“更相减损术”是《九章算术》中记录地一种求最大公约数地算法,按其算理流程有如下程序框图,若输入地,分别为165，66,则输出地为（）A. 2B. 3C. 4D. 5【结果】B【思路】【思路】由题中程序框图知,该程序地功能是利用循环结构计算并输出变量地值,模拟程序地运行过程,思路循环中各变量地变化情况,即可得到结果.【详解】由程序框图可知：输入时,满足,则,满足,则,满足,则,不满足,此时输出,故选B.【点睛】本题主要考查了循环结构地程序框图地计算与输出问题,其中利用循环结构表示算法,一定要先确定是用当型循环结构,还是用直到型循环结构。
江苏省盐城市田家炳中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史(必修)试题 Word版含答案
盐城市田家炳中学2021/2022学年度第一学期期中考试高二班级历史（必修）试题一、选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题30小题，每小题2分，共60分）。
1．古语云：“古者舜耕历山，陶河滨，鱼雷泽，尧得之服泽之阳，举以为天子。
”下列思想最能说明这一现象是A．儒家“仁爱”思想 B．墨家“尚贤”思想C．道家“无为”思想 D．法家“法治”思想2. 战国时期孟子说：“善政不如善教之得民也。
善政，民畏之；善教，民爱之。
善政得民财，善教得民心。
”这表明他A. 确定道德教化对统治的重要B. 认为人的天性是和善的C. 否定了孔子以德治民的主见D. 主见以礼法思想来治国3．你知道安徽有个无为县吗？无为县始建制于隋朝，县名取“思天下安于无事，无为而治”之意。
该县名称源于春秋战国时期一位思想家的主见，这位思想家是（）A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韩非子4. 据史料记载，江南某府的地方志中记录的节妇（丈夫死后不再嫁的寡妇），宋代有4人，明代有95人，在清代中叶则达到203人。
为旌表节妇各地纷纷建筑贞节牌坊。
对此现象解读正确的是A. 反映了女权意识的日益觉醒B. 反映了明清社会动荡日益加剧C. 是明清商品经济进展的结果D. 反映理学对社会影响日益深化5. 近代有学者在评论明清之际的某位思想家时说：“他集古代朴实唯物主义之大成”，“有一些辩证的观点，达到了前人所未达到的唯物主义思想的高峰。
”这一评论针对的是A. 李贽B. 黄宗羲C. 顾炎武D. 王夫之6．京剧是中国的“国粹”，它用趋于虚实结合的表现手法，最大限度地超脱了舞台空间和时间的限制，以达到“以形传神，形神兼备”的艺术境界。
下列关于京剧的说法，错误的是A ．道光年间，消灭“徽汉合流”局面B．同治、光绪年间，京剧走向成熟C．京剧的消灭标志着我国古代戏曲的成熟D．京剧以表演历史故事为主，角色分为生、旦、净、丑四大行当7．书法艺术是中华民族传统文化的珍宝。
2018-2019学年高二历史人教版选修一讲义：第四单元第2课 王安石变法的主要内容 Word版含答案
第2课王安石变法的主要内容[学习目标]1．了解王安石变法的目的及宋神宗起用王安石的原因。
2.掌握王安石变法的措施，理解各项措施的作用。
3．分析王安石变法的特点。
一、起用王安石┄┄┄┄┄┄┄┄①1．原因庆历新政(1)夭折后，社会矛盾更加尖锐。
(2)王安石提出变法的主张和设想。
(3)宋神宗希望改变积贫积弱的局面。
标志．2：1069年，宋神宗任用王安石为法。
，主持变参知政事二、变法的主要内容1．富国之法┄┄┄┄┄┄┄┄②(1)目的：改变局面，调整封建国家、地主和农民关系，发展生产。
积贫(2)内容①青苗法：每年春夏两季青黄不接时，政府或谷物给农民，收获后还本付息。
贷款②农田水利法：政府鼓励开垦荒地和兴修水利工程。
募役法③免役法：又称。
政府向应服役而不愿服役的人户，按贫富等第收取免役钱，雇人服役。
市易法：政府在东京设置④市易务，出钱收购滞销货物，市场短缺时再卖出。
⑤方田均税法：政府重新丈量土地，核实每户占有土地的数量，按照土地的多少和肥瘠收取赋税，官僚、地主也不例外。
均输法：政府要求东南六路的发运使，依照⑥“徙贵就贱，用近易远的原则，采购物资。
”2．强兵之法(1)目的：改变积弱局面，巩固封建统治秩序和整顿、加强军队。
(2)内容保甲法：把农民编为①保甲，闲时练兵，战时作战。
②保马法：百姓自愿申请养马，可减免部分赋税。
“将将兵法：设③一人专管训练。
”正将为军队编制的基本单位，每将置④设军器监：监督制造兵器，提高武器质量。
3．取士之法┄┄┄┄┄┄┄┄③(1)目的：为推行变法，选拔和培养。
人才(2)内容①，专考律令和断案等。
改革科举制度：废除明经诸科，进士科专考经义和时务策；设明法科整顿②：重新编纂教科书，内容为儒家经典；设置武学、医学、律学，培养专门人才。
太学③惟才用人：提拔有志于改革的中下级官员。
①[点拨]王安石变法的目的：积极开源，增加政府的收入，以改变积贫积弱的局面，增强对外防御和对内镇压的能力，巩固封建统治。
湖北省华中师范大学第一附中学2018-2019学年高二上学期期末考试数学(理)试题 Word版含解析
华中师大一附中2018—2019学年度上学期期末考试高二年级数学(理科)试题一，选择题：(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出地四个选项中,只有一项是符合题目要求地.)1.用秦九韶算法求多项式当地值时,,则地值是A. 2B. 1C. 15D. 17【结果】C【思路】【思路】运用秦九韶算法将多项式进行化简,然后求出地值【详解】,当时,,故选【点睛】本题主要考查了秦九韶算法,结合已知款件即可计算出结果,较为基础2.某宠物商店对30只宠物狗地体重(单位：千克)作了测量,并依据所得数据画出了频率分布直方图如下图所示,则这30只宠物狗体重(单位：千克)地平均值大约为A. 15.5B. 15.6C. 15.7D. 16【结果】B【思路】【思路】由频率分布直方图分别计算出各组得频率，频数,然后再计算出体重地平均值【详解】由频率分布直方图可以计算出各组频率分别为：,频数为：则平均值为：故选【点睛】本题主要考查了由频率分布直方图计算平均数,需要注意计算不要出错3.若方程,其中,则方程地正整数解地个数为A. 10B. 15C. 20D. 30【结果】A【思路】【思路】将方程正整数解问题转化为排列组合问题,采用挡板法求出结果【详解】方程,其中,则将其转化为有6个完全相同地小球,排成一列,利用挡板法将其分成3组,第一组小球数目为第二组小球数目为第三组小球数目为共有种方式故方程地正整数解地个数为10故选【点睛】本题主要考查了多圆方程地正整数解地问题,在求解过程中将其转化为排列组合问题,运用挡板法求出结果,体现地转化地思想4.过作圆地切线,切点分别为,且直线过双曲线地右焦点,则双曲线地渐近线方程为A. B. C. D.【结果】B【思路】【思路】由题意先求出直线地方程,然后求出双曲线地右焦点,继而解出渐近线方程【详解】过作圆地切线,切点分别为,则两点在以点,连接线段为直径地圆上则圆心为,圆地方程为直线为两圆公共弦所在直线则直线地方程为：即,交轴由题意可得双曲线地右焦点为则解得,,故渐近线方程,即故选【点睛】本题主要考查了直线，圆，双曲线地综合问题,在解题过程中运用了直线与圆相切,两圆公共弦所在直线方程地求解,最后再结合款件计算出双曲线方程,得到渐近线方程,知识点较多,需要熟练掌握各知识点5.给出下面结论：(1)某学校从编号依次为001,002,…,900地900个学生中用系统抽样地方式抽取一个样本,已知样本中有两个相邻地编号分别为053,098,则样本中最大地编号为862.(2)甲组数据地方差为5,乙组数据为5，6，9，10，5,那么这两组数据中较稳定地是甲.(3)若两个变量地线性相关性越强,则相关系数地值越接近于1.(4)对A，B，C三种个体按3:1:2地比例进行分层抽样调查,若抽取地A种个体有15个,则样本容量为30.则正确地个数是A. 3B. 2C. 1D. 0【结果】C【思路】【思路】运用抽样，方差，线性相关等知识来判定结论是否正确【详解】（1）中相邻地两个编号为053,098,则样本组距为样本容量为则对应号码数为当时,最大编号为,不是,故（1）错误（2）甲组数据地方差为5,乙组数据为5，6，9，10，5,则乙组数据地方差为那么这两组数据中较稳定地是乙,故（2）错误（3）若两个变量地线性相关性越强,则相关系数地绝对值越接近于1,故错误（4）按3:1:2地比例进行分层抽样调查,若抽取地A种个体有15个,则样本容量为,故正确综上,故正确地个数为1故选【点睛】本题主要考查了系统抽样，分层抽样，线性相关，方差相关知识,熟练运用各知识来进行判定,较为基础6.已知是之间地两个均匀随机数,则“能构成钝角三角形三边”地概率为A. B. C. D.【结果】A【思路】【思路】由已知款件得到有关地范围,结合图形运用几何概型求出概率【详解】已知是之间地两个均匀随机数,则均小于1,又能构成钝角三角形三边,结合余弦定理则,又由三角形三边关系得,如图：则满足款件地区域面积为,则满足题意地概率为,故选【点睛】本题考查了几何概率,首先要得到满足题意中地款件地不等式,画出图形,由几何概率求出结果,在解题中注意限制款件7.已知实数满足,则地取值范围是A. (－∞,0]∪(1,+∞)B. (－∞,0]∪[1,+∞)C. (－∞,0]∪[2,+∞)D. (－∞,0]∪(2,+∞)【结果】A【思路】【思路】先画出可行域,化简款件中地,将范围问题转化为斜率问题求解【详解】由,可得令,则为单调增函数即有可行域为：又因为,则问题可以转化为可行域内地点到连线斜率地取值范围将代入将代入结合图形,故地取值范围是故选【点睛】本题主要考查了线性规划求范围问题,在解答过程中要先画出可行域,然后将问题转化为斜率,求出结果,解题关键是对款件地转化8.在二项式地展开式中,当且仅当第5项地二项式系数最大,则系数最小地项是A. 第6项B. 第5项C. 第4项D. 第3项【结果】C【思路】【思路】由已知款件先计算出地值,然后计算出系数最小地项【详解】由题意二项式地展开式中,当且仅当第5项地二项式系数最大,故二项式展开式地通项为要系数最小,则为奇数当时,当时,当时,当时,故当当时系数最小则系数最小地项是第4项故选【点睛】本题主要考查了二项式展开式地应用,结合其通项即可计算出系数最小地项,较为基础9.已知椭圆地左，右焦点分别为,过地直线与椭圆交于两点,若且,则椭圆地离心率为A. B. C. D.【结果】C【思路】【思路】由已知款件进行转化,得到三角形三边地表示数量关系,再结合款件运用余弦定理求出结果【详解】如图得到椭圆图形,由题意中,两个三角形高相同故可以得到,又则,,由可以推得,即有,,,又因为,所以即有化简得,即,解得,故椭圆地离心率为故选【点睛】本题考查了求椭圆地离心率以及直线和椭圆地位置关系,结合椭圆地定义和已知角相等分别求出各边长,然后运用余弦定理求出结果,需要一定地计算量10.将一颗质地均匀地骰子先后抛掷三次,则数字之和能被3整除地概率为A. B. C. D.【结果】A【思路】【思路】先计算出一共有多少种情况,然后再计算出满足数字之和能被3整除地情况,求出概率【详解】先后抛掷三次一共有种情况数字之和能被3整除,则以第一次出现1为例,有：,共种,则运用枚举法可得数字之和能被3整除一共有种可能,数字之和能被3整除地概率为故选【点睛】本题主要考查了古典概率,结合古典概率公式分别求出符合款件地基本事件数,然后计算出结果,较为基础11.在下方程序框图中,若输入地分别为18，100,输出地地值为,则二项式地展开式中地常数项是A. 224B. 336C. 112D. 560【结果】D【思路】【思路】由程序图先求出地值,然后代入二项式中,求出展开式中地常数项【详解】由程序图可知求输入地最大公约数,即输出则二项式为地展开通项为要求展开式中地常数项,则当取时,令解得,则结果为,则当取时,令,解得,则结果为,故展开式中地常数项为,故选【点睛】本题考查了运用流程图求两个数地最大公约数,并求出二项式展开式中地常数项,在求解过程中注意题目地化简求解,属于中档题12.如下图,已知分别为双曲线地左，右焦点,过地直线与双曲线C地右支交于两点,且点A，B分别为地内心,则地取值范围是A. B. C. D.【结果】D【思路】【思路】由双曲线定义结合内切圆计算出点地横坐标,同理计算出点地横坐标,可得点地横坐标相等,然后设,用含有地正切值表示出内切圆半径,求出地取值范围.【详解】如图,圆与切于点三点,由双曲线定义,即,所以则,又,,故,同理可得,即,设,,,直线与双曲线右支交于两点,又知渐近线方程为,可得,设圆和圆地半径分别为,则,,所以因为,由基本不等式可得,故选【点睛】本题考查了直线与双曲线地位置关系,又得三角形地内切圆问题,在求解过程中将其转化利用双曲线定义求出,且得到两点横坐标,然后结合了三角函数求出半径之和,考查了转化地能力,较为综合二，填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)13.向正方形随机撒一些豆子,经查数,落在正方形内地豆子地总数为1000,其中有780粒豆子落在该正方形地内切圆内,以此估计圆周率地值(用分数表示)为____________.【结果】【思路】【思路】运用古典概率和几何概率来估计圆周率地值【详解】令正方形内切圆地半径为,则正方形边长为,则由题意中“落在正方形内地豆子地总数为1000,其中有780粒豆子落在该正方形地内切圆内”可得,化简得【点睛】本题考查了结合概率问题来估计圆周率地值,较为基础14.下图是华师一附中数学讲故事大赛7位评委给某位学生地表演打出地分数地茎叶图.记分员在去掉一个最高分和一个最低分后,算得平均分为91分,复核员在复核时,发现有一个数字(茎叶图中地x)无法看清,若记分员计算无误,则数字x应该是____________.【结果】1【思路】【思路】因为题目中要去掉一个最高分,所以对进行分类讨论,然后结合平均数地计算公式求出结果【详解】若,去掉一个最高分和一个最低分86分后,平均分为,不符合题意,故,最高分为94分,去掉一个最高分94分,去掉一个最低分86分后,平均分,解得,故数字为1【点睛】本题考查了由茎叶图求平均值,理解题目意思运用平均数计算公式即可求出结果,注意分类讨论15.将排成一排,则字母不在两端,且三个数字中有且只有两个数字相邻地概率是___ _________.【结果】【思路】【思路】分类讨论不同字母和数字地特殊情况可能出现地结果,然后运用古典概率求出结果【详解】将排成一排一共有种不同排法,则字母不在两端,且三个数字中有且只有两个数字相邻有种不同地排法,所以其概率为,故结果为【点睛】本题考查了排列组合问题,注意在排列过程中一些特殊地位置要求,不重复也不遗漏,属于中档题16.已知圆上存在点,使(为原点)成立,,则实数地取值范围是____________.【结果】【思路】【思路】依据款件中计算出点地轨迹,然后转化为圆和圆地位置关系求出实数地取值范围【详解】由题意中,设,则,化简得,又点在圆上,故两圆有交点,可得,又因为,解得【点睛】本题考查了圆和圆地位置关系,在解题时遇到形如款件时可以求出点地轨迹为圆,然后转化为圆和圆地位置关系来求解,属于中档题三，解答题：(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.)17.为了解华师一附中学生喜欢吃辣是否与相关,调研部(共10人)分三组对高中三个年级地学生进行调查,每个年级至少派3个人进行调查.(1)求调研部地甲，乙两人都被派到高一年级进行调查地概率.(2)调研部对三个年级共100人进行了调查,得到如下地列联表,请将列联表补充完整,并判断是否有以上地把握认为喜欢吃辣与相关？喜欢吃辣不喜欢吃辣合计男生10女生2030合计100参考数据：参考公式：,其中.【结果】（1）。
2018-2019学年江苏省海安高级中学高二下学期期中考试历史试题Word版含答案
江苏省海安高级中学2018-2019学年第二学期期中考试高二历史（选修）试卷一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
远离中原的汉水流域周台遗址和郭家庙墓地的周代文化遗存表现出明显的姬周文化风格，出土器物的组合、形制、纹饰与中原姬周文化遗存基本相同，且一脉相承。
出现这一现象的主要原因是()A．宗法制有利于凝聚亲族 B．频繁战争促进了文化交流C．分封制推动了族群融合 D．礼乐制度维系了等级秩序先秦时期有“天子祭天下名山大川，诸侯祭名山大川之在其地者”的说法，到秦始皇时期，“不论是天地鬼神、山川灵怪还是日月星辰，全都作为祭祀的对象。
”这实质上表明()A．周朝礼乐制度遭到破坏 B．秦朝继承了古代的祭祀制度C．秦始皇不遵循古代礼制 D．秦朝大一统君主专制的形成曹魏中正定品任官的政策虽从形式上来说是汉末“乡举里选”的翻版，然其实质却是中央政权对世家大族“乡举里选”的模拟，它既是名士大族控制士人的方式在国家用人制度中的反映，又是对名士大族的一种制约。
可见，曹魏实行九品中正制()A．力图把选举权由地方收归中央 B．导致专制皇权不断走向衰落C．有利于从地方选拔高素质人才 D．难以实现中央对地方的控制宋仁宗曾说，天下之事若都由君主决定，有错误都很难更正。
不如众人商议，交宰相执行，实施过程中发现问题，台谏可以指出，改正起来也容易。
据此可推知()A．君主专制下也有理性精神 B．宰相掌握国家的最高行政权C．宋代政治上实行集体决策 D．古代政治制度开始出现转型明代内阁无定员，品级也没有限制，其选派或出于皇帝“钦定”，或是储君在东宫时的旧僚，或由阁臣秘密推荐，或由吏部推荐，经皇帝批准使用。
这说明明代内阁()A．决策机制具有随意性 B．没有固定的职责权限C．无法对皇权形成制约 D．不是正式的行政机构1754年，乾隆皇帝在改建承德避暑山庄丽正门时，以满、蒙、汉、维、藏五种民族文字题写门额。
湖北省黄冈市2018-2019学年高二上学期期末考试数学(理科)试题 Word版含解析
湖北省黄冈市2018年秋季高二年级期末考试数学试题（理科）第Ⅰ卷（共60分）一，选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出地四个选项中,只有一项是符合题目要求地.1.任意抛两枚一圆硬币,记事件：恰好一枚正面朝上。
：恰好两枚正面朝上。
：恰好两枚正面朝上。
：至少一枚正面朝上。
：至多一枚正面朝上,则下面事件为对立事件地是（）A. 与B. 与C. 与D. 与【结果】D【思路】【思路】依据对立事件地定义,逐项判断即可.【详解】因为与地并事件不是必然事件,因此A错。
至少一枚正面朝上包含恰好两枚正面朝上,所以与m不是对立事件,故B错。
因与是均表示两枚正面向上,所以与是相等事件,故C错。
所以选D.【点睛】本题主要考查对立事件地概念,属于基础题型.2.某同学地6次数学测试成绩（满分100分）进行统计,作出地茎叶图如图所示,给出有关该同学数学成绩地以下表达：①中位数为84。
②众数为85。
③平均数为85,。
④极差为12.其中,正确表达地序号是（）A. ①④B. ①③C. ②④D. ③④【结果】B【思路】【思路】由茎叶图思路中位数，众数，平均数，极差【详解】①依据茎叶图可知,中位数为,故正确②依据茎叶图可知,数据出现最多地是83,故众数为83,故错误③平均数.故正确④依据茎叶图可知最大地数为91,最小地数为78,故极差为91-78=13,故错误综上,故正确地为①③故选B【点睛】本题主要考查了思路茎叶图中地数据特征,较为简单3.已知双曲线方程为,则其焦点到渐近线地距离为（）A. 2B. 3C. 4D. 6【结果】A【思路】【思路】先由双曲线地方程求出焦点坐标,以及渐近线方程,再由点到直线地距离公式求解即可.【详解】因为双曲线方程为,所以可得其一个焦点为,一款渐近线为,所以焦点到渐近线地距离为,故选A.【点睛】本题主要考查双曲线地简单性质,属于基础题型.4.点地坐标分别是,,直线与相交于点,且直线与地斜率地商是,则点地轨迹是（）A. 直线B. 圆C. 椭圆D. 抛物线【结果】A【思路】【思路】设点M坐标,由题意列等量关系,化简整理即可得出结果.【详解】设,由题意可得,,因为直线与地斜率地商是,所以,化简得,为一款直线,故选A.【点睛】本题主要考查曲线地方程,通常情况下,都是设曲线上任一点坐标,由题中款件找等量关系,化简整理,即可求解,属于基础题型.5.下面命题中地假命题是（）A. 对于命题,,则B. “”是“”地充分不必要款件C. 若命题为真命题,则都是真命题D. 命题“若,则”地逆否命题为：“若,则”【结果】C【思路】【思路】利用命题地否定,判断A。
江西省宜丰中学2018-2019学年高二上学期期末考试数学(文)试卷 Word版含解析
高二期末考试数学试题（文科）一，选择题（每小题5分,共60分）1.命题“”地否定是( )A. B.C. D.【结果】C【思路】【思路】依据特称命题地否定是全称命题即可得到结论.【详解】依据题意,先改变量词,然后否定结论,可得原命题地否定是:“”,故选C.【点睛】本题主要考查特称命题地否定,其方式是先改变量词,然后否定结论。
全称性命题地否定地方式也是如此.2.为了解名学生地学习情况,采用系统抽样地方式,从中抽取容量为地样本,则分段地间隔为（）A. B. C. D.【结果】C【思路】试题思路：由题意知,分段间隔为,故选C.考点：本题考查系统抽样地定义,属于中等题.3.以下茎叶图记录了甲，乙两组各五名学生在一次英语听力测试中地成绩(单位：分)．已知甲组数据地中位数为15,乙组数据地平均数为16.8,则x,y地值分别为( )A. 2,5B. 5,5C. 5,8D. 8,8【结果】C【思路】【思路】识别茎叶图,依据中位数，平均数地定义,可求出x，y地值.【详解】依据茎叶图中地数据可得：甲组数据是9,12,10+x,24,27。
它地中位数是15,可得10+x=15,解得：x=5。
乙组数据地平均数为：,解得：y=8,所以x,y地值分别为5和8,故选C.【点睛】本题主要考查茎叶图及中位数，平均数地定义,依据茎叶图得到各数据进行求解是解题地关键.4.已知椭圆地左焦点为则m=（）A. 2B. 3C. 4D. 9【结果】B【思路】试题思路：由题意,知该椭圆为横椭圆,所以,故选B．考点：椭圆地几何性质．5.执行如图所示地程序框图,输出地s值为( )A. 2B.C.D.【结果】C【思路】试题思路：时,成立,第一次进入循环：。
成立,第二次进入循环：。
成立,第三次进入循环：,不成立,输出,故选C.【名师点睛】解决此类型问题时要注意：第一,要明确是当型循环结构,还是直到型循环结构,并依据各自地特点执行循环体。
第二,要明确图中地累计变量,明确每一次执行循环体前和执行循环体后,变量地值发生地变化。
湖北省荆门市2018-2019学年高二上学期期末质量检测数学(文)试题 Word版含解析
荆门市2018—2019学年度上学期期末高二年级质量检测数学（文科）一，选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出地四个选项中,只有一项是符合题目要求地.1.经过点,倾斜角为地直线方程为 A. B. C. D.【结果】D【思路】【思路】先求出直线地斜率,再由点斜式求得直线地方程．【详解】倾斜角为地直线地斜率,再依据直线经过点,由点斜式求得直线地方程为,即,故选：D．【点睛】本题考查了由点斜式地方式求直线地方程,属于基础题．2.为了解某地区地中小学生视力情况,拟从该地区地中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学，初中，高中三个学段学生地视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大,在下面地抽样方式中,最正确地抽样方式是( )A. 简单随机抽样B. 按分层抽样C. 按学段分层抽样D. 系统抽样【结果】C【思路】试题思路：符合分层抽样法地定义,故选C.考点：分层抽样．3.阅读如图地程序框图,运行相应地程序,若输入N地值为15,则输出N地值为 A. 0B. 1C. 2D. 3【结果】D【思路】【思路】该程序地功能是利用循环结构计算并输出变量N地值,思路循环中各变量值地变化情况,可得结果．【详解】模拟程序地运行,可得满足款件N能被3整除,不满足款件,执行循环体,不满足款件N能被3整除,不满足款件,执行循环体,不满足款件N能被3整除,满足款件,退出循环,输出N地值为3．故选：D．【点睛】本题考查了程序框图地应用问题,解题时应模拟程序框图地运行过程,属于基础题．4.复数A. 1B. -1C.D.【结果】D【思路】【思路】利用复数代数形式地乘除运算,再由虚数单位地性质求解．【详解】,．故结果为：【点睛】本题考查复数代数形式地乘除运算,考查复数地基本概念,是基础题．5.有四个游戏盘,将它们水平放稳后,在上面扔一颗玻璃小球,若小球落在阴影部分则可中奖,小明要想增加中奖机会,应选择地游戏盘是A. B. C. D.【结果】A【思路】由几何概型公式：A中地概率为,B中地概率为,C中地概率为,D中地概率为．本题选择A选项.点睛：解答几何概型问题地关键在于弄清题中地考察对象和对象地活动范围．当考察对象为点,点地活动范围在线段上时,用线段长度比计算。
黑龙江省哈三中2018-2019学年高二下学期第一次阶段性测试历史试题 Word版含答案
哈三中2018——2019学年度下学期高二第一次阶段性测试历史试卷一、单项选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分。
）1．有学者指出，周代的中央行政体制应是君主制，分封制只是建立在君主制基础上的一种地方行政体制，因此周代的国家政体，准确地说应是“君主制+分封制”。
据此可推知，周代A．实行了中央集权的政治体制 B．实现了统治集团权力的高度集中C．建立起“多元一体”的民族 D．协调了中央权威和地方分权关系2．王国维在《殷商制度论》中曾用“任天者定，任人者争；定之以天，争乃不生”来评述西周某一政治制度，对其评述理解最准确的是A．西周政治统治有浓厚的宗法色彩 B．血缘政治有利于稳定统治秩序C．宗法制实现了对地方的有效控制 D．宗法制度减少了天子决策失误3．学者李零在《我们的中国》一书中提出“西周的四合院”的研究视野，认为以西周为中心，东南西北被辐射地区可以视作西周的“前庭后院”，它们之间相互交流，人才往来，贵族通婚，形成了紧密的文化中心。
该观点A．认为西周政治制度有利于巩固统治 B．认为分封制标志中华民族形成C．强调分封制孕育着国家统一的因素 D．认识到分封制易造成地方割据4．据《左传》记载，鲁襄公二十九年（公元前544年），吴国公子季札出使鲁国，请求观赏周朝的音乐和舞蹈。
季札观后皆能“尽知其意”，并一一作了恰当的评论，博得了鲁人的敬佩。
据此推断合理的是A．华夏文化影响扩大 B．经济区域差异缩小C．民族融合现象出现 D．诸侯结盟成为常态5．《礼记·王制》云：“丰年不者，四年不位，国无九年之蓄曰不足，无六年之蓄曰急，无三年之蓄曰国非其国也。
”材料说明周代的统治者A．要求百姓生活勤俭节约 B．鼓励消费以促进农业生产发展C．大力倡导重农抑商政策 D．提倡国家要建立粮食储备制度6．春秋战国时期出现了富民思想，如儒家的“藏富于民”、“恒产论”和“轻徭薄赋”，墨家的“节用利民”思想，道家的“精神足民”论，法家的“以政裕民”思想等。
江苏省南京市2018-2019学年高二上学期期末考试数学理试题Word版含解析
江苏省南京市2018-2019学年上学期期末考试高二数学理试题一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分．请把答案填写在答题卡相应位置．．．．．．．上．1. 命题“若ab＝0，则b＝0”的逆否命题是______．【答案】“若b≠0，则ab≠0”【解析】因为一个命题的逆否命题，是将原命题逆命题的条件与结论同时否定得到，所以命题“若ab＝0，则b＝0”的逆否命题是“若b≠0，则ab≠0”.故答案为：“若b≠0，则ab≠0”.2. 已知复数z满足z(1＋i)＝i，其中i是虚数单位，则 |z| 为______．【答案】【解析】复数z满足z(1＋i)＝i，所以.所以.故答案为：.3. 在平面直角坐标系xOy中，抛物线y2＝4x的焦点坐标是______．【答案】(1，0)【解析】抛物线y2＝4x，满足y2＝2p x，其中p=2.所以抛物线y2＝4x的焦点坐标是(1，0).故答案为：(1，0).4. “x2－3x＋2＜0”是“－1＜x＜2”成立的______条件（在“充分不必要”，“必要不充分”，“充要”，“既不充分又不必要”中选一个填写）．【答案】充分不必要【解析】由x2－3x＋2＜0，解得1＜x＜2，因为1＜x＜2是“－1＜x＜2”成立的充分不必要条件，所以“x2－3x＋2＜0”是“－1＜x＜2”成立的充分不必要条件.故答案为：充分不必要.5. 已知实数x，y满足条件则z＝3x＋y 的最大值是______．【答案】7【解析】作出不等式的可行域如图所示：作直线经过点A(2,1)时，z取最大值7.故答案为：7.点睛：线性规划的实质是把代数问题几何化，即数形结合的思想.需要注意的是：一，准确无误地作出可行域；二，画目标函数所对应的直线时，要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较，避免出错；三，一般情况下，目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.6. 函数f(x)＝x e x 的单调减区间是______．【答案】(－∞，－1)或(－∞，－1]【解析】函数f(x)＝x e x，求导得：.令，解得.所以函数f(x)＝x e x 的单调减区间是(－∞，－1)（ (－∞，－1]也可以).故答案为: (－∞，－1)或(－∞，－1].7. 如图，直线l经过点(0，1)，且与曲线y＝f(x) 相切于点(a，3)．若f ′(a)＝，则实数a的值是______．【答案】3【解析】由导数的几何意义知f ′(a)＝，即为切线斜率为.所以，解得.故答案为：3.8. 在平面直角坐标系xOy中，若圆 (x－a)2＋(y－a)2＝2 与圆x2＋(y－6)2＝8相外切，则实数a的值为______．【答案】3【解析】圆 (x－a)2＋(y－a)2＝2 与圆x2＋(y－6)2＝8相外切，则圆心距等于半径之和，即，解得.故答案为：3.点睛：这个题目考查的是两圆的位置关系；两圆的位置关系有相交，外切，内切，内含，外离这几种情况。
河南省郑州市2018-2019学年高二上学期期末考试数学(理)试题 Word版含解析
河南省郑州市2018-2019学年上期期末考试高二数学（理）第Ⅰ卷（选择题,共60分）一，选择题：本大题共有12个小题,每小题5分,共60分。
在每小题所给出地四个选项中,只有一项是符合题目要求地。
1.已知命题那么为（）A. B.C. D.【结果】B【思路】【思路】依据全称命题地否定是特称命题即可写出结果.【详解】命题则为故选：B【点睛】本题考全称命题地否定形式,属于简单题.2.已知数列是等比数列,若则地值为（）A. 4B. 4或-4C. 2D. 2或-2【结果】A【思路】【思路】设数列{a n}地公比为q,由等比数列通项公式可得q4＝16,由a3＝a1q2,计算可得．【详解】因故选：A【点睛】本题考查等比数列地性质以及通项公式,属于简单题．3.已知是实数,下面命题结论正确地是（）A. “”是“”地充分款件B. ”是“”地必要款件C. “ac2＞bc2”是“”地充分款件D. ” 是“”地充要款件【思路】【思路】依据不等式地性质,以及充分款件和必要款件地定义分别进行判断即可．【详解】对于,当时,满足,却,所以充分性不成立。
对于,当时,满足,却,所以必要性不成立。
对于,当时,成立,却,所以充分性不成立,当时,满足,却,所以必要性也不成立,故“” 是“”地既不充分也不必要款件,故选：C【点睛】本题主要考查不等式地性质以及充分款件,必要款件地判断,属于基础题．4.已知双曲线地一款渐近线与直线垂直,则双曲线地离心率为（）A. B. C. D.【结果】A【思路】【思路】双曲线地渐近线方程为,由渐近线与直线垂直,得地值,从而得到离心率.【详解】由于双曲线地一款渐近线与直线垂直,所以双曲线一款渐近线地斜率为,又双曲线地渐近线方程为,所以,双曲线地离心率.故选：A【点睛】本题主要考查双曲线地渐近线方程和离心率,以及垂直直线斜率地关系.5.若等差数列地前项和为,且,则（）A. B. C. D.【结果】C【思路】由得,再由等差数列地性质即可得到结果.【详解】因为为等差数列,所以,解得,故.故选:C【点睛】本题主要考查等差数列地前项和公式,以及等差数列性质（其中m+n= p+q）地应用.6.地内角地对边分别为,,, 则=（）A. B. C. D.【结果】D【思路】【思路】先由二倍角公式得到cosB,然后由余弦定理可得b值.【详解】因为,所以由余弦定理,所以故选：D【点睛】本题考查余弦二倍角公式和余弦定理地应用,属于简单题.7.椭圆与曲线地（）A. 焦距相等B. 离心率相等C. 焦点相同D. 准线相同【结果】A【思路】【思路】思路两个曲线地方程,分别求出对应地a,b,c即可得结果.【详解】因为椭圆方程为,所以,焦点在x轴上,曲线,因为,所以,曲线方程可写为,,所以曲线为焦点在y轴上地椭圆,,所以焦距相等.【点睛】本题考查椭圆标准方程及椭圆简单地几何性质地应用,属于基础题.8.在平行六面体（底面是平行四边形地四棱柱）ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=AA1=1,,则地长为（）A. B. 6 C. D.【结果】C【思路】【思路】依据空间向量可得,两边平方即可得出结果．【详解】∵AB＝AD＝AA1＝1,∠BAD＝∠BAA1＝∠DAA1＝60°,∴＝＝＝,∵,∴＝6,∴|=．故选：C．【点睛】本题考查平行四面形法则，向量数量积运算性质，模地计算公式,考查了推理能力与计算能力.9.已知不等式地解集是,若对于任意,不等式恒成立,则t地取值范围（）A. B. C. D.【结果】B【思路】【思路】由不等式地解集是,可得b，c地值,代入不等式f（x）+t≤4后变量分离得t≤2x2﹣4x﹣2,x ∈[﹣1,0],设g （x ）＝2x 2﹣4x ﹣2,求g(x)在区间[﹣1,0]上地最小值可得结果．【详解】由不等式地解集是可知-1和3是方程地根,,解得b=4,c=6,,不等式化为 ,令g （x ）＝2x 2﹣4x ﹣2,,由二次函数图像地性质可知g(x)在上单调递减,则g（x ）地最小值为g(0)=-2,故选：B【点睛】本题考查一圆二次不等式地解法,考查不等式地恒成立问题,常用方式是变量分离,转为求函数最值问题.10.在中,角所对地边分别为,表示地面积,若,则（ ）A.B.C.D.【结果】D 【思路】【思路】由正弦定理,两角和地正弦函数公式化简已知等式可得sin A ＝1,即A ＝900,由余弦定理，三角形面积公式可求角C,从而得到B 地值．【详解】由正弦定理及得,因为,所以。
山西省长治二中2018-2019学年高二上学期期末考试历史试卷Word版含答案
2018—2019学年第一学期高二期末考试历史试题命题人：李晋玲审题人：李艳芝【本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟】第Ⅰ卷（共60分）一、单选题（本题共有40小题，每小题1.5分，共60分）1．据钱穆考证，周人语称“雅”，故雅言又称“正言”。
孔子鲁人，日常操鲁语，惟于诵《诗》、《书》、执礼，此三者必雅言。
这表明A．诸侯各国丢弃传统文化B．儒家思想依靠雅言传播C．礼制尚能维护天子权威D．孔子对传统文化的尊崇2．人类文明发展的终极目标：达到人与自然、人与社会之间的和谐。
先秦诸家思想中能分别体现这两种和谐的是A．道家、法家B．法家、墨家C．儒家、法家D．道家、儒家3．湖南里耶考古发掘了大量秦简。
简牍字体属古篆书，字体繁简有别，姿态各异。
内容包括祠先农简、地名里程简、户籍简等。
这反映了当时秦朝A．中央集权制度已形成B．书写字体由繁向简演变C．经济发展受国家主导D．统治范围最远到达湖南4．秦汉之际，儒家经典多佚。
汉代儒者将流落民间口头流传的儒家经典用当时流行的隶书记录、整理下来，便是今文经学，大一统、更化改制、兴礼诛贼等是其阐发的主要主张。
据此可知，汉代今文经学A．接续了孔孟的道统思想B．形成了训话考证的治学学风C．适应了社会治理的需要D．奠定了儒家信仰的理论基础5．有学者借用数据库方法，统计了两汉时期反映社会观念的一些关键词在汉代代表性文献中出现的次数，取前七位，按从多到少顺序排列：西汉是“道”“义”“礼”“平”“利”“法”“孝”，东汉是“道”“平”“礼”“法”“义”“孝”“信”。
这一现象说明两汉社会A．伦理道德是社会准则B．道家思想成为社会主流信仰C．礼法并用，教化为重D．公平观念导致功利思想消亡6．董仲舒以《春秋》中的事例补充汉代法律；长孙无忌用经、义解释法律，编成《唐律疏议》，后来被唐高宗赋予同等的法律效力。
据材料可知A．儒家思想开始成为主流思想B．中国古代法律具有灵活性特点C．儒学理念渐趋影响法制法规D．古代法律具有至高无上的地位7．宋朝是一个文化昌盛、科技发展的朝代，这主要得益于宋朝的文化和知识分子政策。
江西省宜丰中学2018-2019学年高二上学期期末考试数学(理)试题 Word版含解析
江西省宜丰中学2018-2019学年高二上学期期末考试数学（理）一，选择题(每小题5分,共12小题60分)1.已知命题,下面命题中正确地是( )A. B.C. D.【结果】C【思路】试题思路：命题,使地否定为,使,故选C．考点：特称命题地否定．2.若,且,则实数地值是（）A. B. C. D.【结果】D【思路】试题思路：由得,,∴,故．考点：向量垂直地充要款件．3.对于简单随机抽样,每个个体每次被抽到地机会（ ）A. 相等B. 不相等C. 无法确定D.与抽取地次数相关【结果】A【思路】【思路】依据简单随机抽样地概念,直接选出正确选项.【详解】依据简单随机抽样地概念可知,每个个体每次被抽到地机会相等,故选A.【点睛】本小题主要考查简单随机抽要地概念,属于基础题.4.如图,在三棱柱中,为地中点,若,则下面向量与相等地是（ ）A. B. C. D.【结果】A【思路】【思路】利用空间向量加法和减法地运算,求得地表达式.【详解】由于是地中点,所以.故选A.【点睛】本小题主要考查空间向量加法和减法地运算,考查化归与转化地数学思想方式,属于基础题.5.如图是2013年某大学自主招生面试环节中,七位评委为某考生打出地分数地茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据地平均数和众数依次为（）A. B. C. D.【结果】A【思路】【思路】先去掉最高分和最低分,然后计算出平均数和众数.【详解】去掉最高分,去掉最低分,剩余数据为,故众数为,平均数为,故选A.【点睛】本小题主要考查平均数地计算,考查众数地识别,考查阅读理解能力,属于基础题. 6.计算机执行下面地算法步骤后输出地结果是( )A. 4,－2B. 4,1C. 4,3D. 6,0【结果】B【思路】【思路】依据程序运行地顺序,计算出输出地结果.【详解】运行程序,,,,输出,故选B.【点睛】本小题主要考查计算程序输出结果,考查程序语言地识别,属于基础题.7.过点且与抛物线只有一个公共点地直线有（）A. 1款B. 2款C. 3款D. 4款【结果】C【思路】【思路】画出图像,依据图像判断符合题意地公共点个数.【详解】画出图像如下图所示,由图可知,这两款直线与抛物线只有一个公共点,另外过点还可以作出一款与抛物线相切地直线,故符合题意地直线有款,故选C.【点睛】本小题主要考查直线和抛物线地位置关系,考查直线和抛物线交点个数问题,属于基础题.8.一个均匀地正方体玩具地各面上分别标以数(俗称骰子),将该玩具向上抛掷一次,设事件A表示向上地一面出现奇数(指向上地一面地数是奇数),事件B表示向上地一面地数不超过3,事件C表示向上地一面地数不少于4,则（）A. A与B是互斥事件 B. A与B是对立事件C. B与C是对立事件D. A与C是对立事件【结果】C【思路】【思路】分别求得事件所包含地基本事件,由此判断正确选项.【详解】依题意可知,,.故不是互斥事件,不是对立事件,是对立事件,不是对立事件.故选C.【点睛】本小题主要考查互斥事件和对立事件地概念,属于基础题.9.有下面调查方式：①学校为了解高一学生地数学学习情况,从每班抽2人进行座谈。
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2018/2019学年度第二学期高二年级期终考试历史试题一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1．《诗经》所称的“因以其伯”是指周王授予诸侯管治封域内土著邦族的权力，包括组织城防、分派劳役、划定田亩、征收赋税、贡献土产等具体内容。
各邦族依旧保留其宗族组织，在一定程度上践行周礼。
对此理解正确的是A．中央政府实现了对地方直接管理B．土著邦族崛起成为新兴政治力量C．分封制的实施促进了邦族的融合D．土著邦族完全接纳周代礼乐文明2．晋文公召周天子参加践土会盟，《春秋》记之为“天王(天子)狩(视察)于河阳”。
《春秋》这种“记事”特点表明孔子A．注重对人物的客观评价B．表达对传统礼乐秩序的维护C．默认当时时代的变迁D．寄予对君主专制的政治诉求3．2010年，香港冯燊均国学基金会向北京大学捐赠了一批从海外回归的简牍。
这批简牍出土于同一地点，抄写的字体主要是隶书，只有一小部分是篆书。
由此推知该批简牍抄写于A．战国B．秦代C．汉代D．唐代4．每年农历的五月初五为端午节，关于端午节的起源有三种不同的说法。
综合下列材料结A．端午节起源于西汉时期B．史料记载均不可信C．端午节历史的内涵丰富D．史料愈近愈为可靠5．《日知录》序言中记载：“朝章国典，民土风俗，元元本本，无不洞悉，其术足以匡世，其言足以救世，是谓通儒之学。
”由此可推断顾炎武A．思想的社会影响广泛B．脱离了传统儒学的束縛C．具有革命进取的精神 D．传承了陆王心学的精髓6．在大力倡导全民阅读建设学习型社会的当下，有学者认为要想了解中国人的精神世界，读小说比读古书更直截了当。
明清小说A．满足底层百姓的文化需求B．反映市民阶层的精神追求C．充满现代主义的风格色彩D．满足了统治者的心理要求7．“两年间，北伐军横扫六省，进逼天津，当时炮声如雷，京师震动，朝中大元家眷及官绅商民无不鸟兽散、正阳门外大市若荒郊无人迹……(咸丰帝)召王公、四辅、六部、九卿等会议，皆涕泣丧胆，眼眶肿若樱桃”。
材料中的军事行动A．震摄了清廷心脏地区B．撼动了北洋军阀统治C．沉重打击了帝国主义D．瓦解了北方封建制度8．面临三千年未遇之大变局，洋务派秉持着“中体西用”的思想，用自己的脊梁支撑起没落中的清帝国，使得蓬勃一时的洋务运动，最终只能如同绣在屏风上的鸟儿无法飞翔，随着那个时代一起下沉。
以下言论与洋务派思想一致的是A．庶知所变者，富强之权术，而非孔孟之长经也。
B．圣人之为治法也，随时而变义，时移而法亦移。
C．天下大势，浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。
D．法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。
9．《清议报》是戊戌政变后梁启超在海外办的第一个机关报，以“主持清议，开发民智”为宗旨，主张效仿日本，实施君主立宪制。
这表明维新派A．放弃了变法维新主张B．逐步向革命派转化C．以开发民智作为终极目标D．坚持建立近代国家10．孙中山认为：只有实行节制私人资本的政策，才可使社会分配做到相对公平合理；必须由国家管理资本，所得的利益归人民大家所有。
还必须实行平均地权和耕者有其田的政策，解决广大农民的民生问题。
这一思想A．完全继承了儒家大同思想B．明确提出反帝反封建的目标C．与中共革命纲领完全一致D．顺应了时代发展的潮流11．十九世纪末，在西学东渐的浪潮中，“个人主义”一词虽传入中国却遭时人诟病。
但新文化运动时期“个人的解放”却广为流传，大行其道。
这说明新文化运动A．导致个人主义思潮泛滥B．启迪了中国民众的觉悟C．促使启蒙思想开始传播D．促进了君主制度的崩溃12．1922年4月，共产国际代表维金斯基向中国共产党发出如下指示：“中国共产党中央委员会接短笺后，应根据共产国际主席团7月18日的决定，立即将驻地迁往广州（国民政府所在地），并与马林同志密切配合进行党的一切工作。
”材料中的“党的一切工作”应A．讨论组建中国共产党B．筹划国共两党合作事宜C．和平解决“西安事变” D．开辟敌后根据地13．“积极、主动、自觉地进行精神穹宇方面的建设是共产党区别于其他任何政党的显著特征之一。
在井冈山创业时期，共产党就结合中国国情完成了精神穹宇基本框架。
”材料中的“精神穹宇基本框架”A．探索出符合中国国情的革命道路B．推动国民革命运动走向高潮C．标志着毛泽东思想已经走向成熟 D．克服了王明等人“左”倾错误14．1937年9月，东京广播电台播出一条爆炸性新闻:“皇军最老的王牌第五师团在山西北部山岳地带遭中国军队的突然袭击，一名高级军官阵亡。
” 该事件A．打破了日军不可战胜的神话B．粉碎了日军侵占华北的企图C．是抗战以来取得的最大胜利D．揭开了抗战进入相持阶段的序幕15．50年代的中国对外文化交流往往扮演了非常重要的“开路先锋”和“外交先行官”的双重角色。
新中国对外文化交流的对象从以社会主义国家为主转向包括资本主义国家、新兴民族独立国家在内的更多国家。
产生这种转变主要是基于A．世界政治形势的变化B．巩固政权和建设国家的需要C．中国外交政策的调整D．改革开放及经济发展的需要16．“两弹城”指的是中国工程物理研究院院部旧址，“两弹一星”功勋奖章获得者于敏、王淦昌、邓稼先、朱光亚、陈能宽等杰出科学家都在此留下了足迹。
他们的成就A．成为中国重返联合国的根本条件B．改变了美苏对峙的两极格局C．是新中国走向强国的有力支柱D．直接促成了科教兴国战略的提出17．台湾同胞为祖国改革开放作出重大贡献。
从1992年到1997年，台湾与大陆贸易总额增长了124.7亿美元，在大陆投资项目增至20125个，总额约110.34亿美元。
这直接得益于A．两岸长期隔绝的状态开始被打破B．“九二共识”促进两岸的经贸合作C．两岸接受了“一国两制”的构想D．社会主义市场经济体制的基本建立18．古希腊智者普罗塔戈拉强调人在宇宙万物中的重要地位。
他的学生普罗狄克思认为神是想象出来的，并把对人有用的事物视为神。
他们的观点A．倡导人人之间平等B．摆脱古希腊神话影响C．更加关注人类自身D．奉行神权至上的理念19．在德国哥庭根市公墓内，一块简单的矩形石碑上面刻着一位伟大科学家的名字，他的墓志铭就是一行字：h=6.63×10^-34J·S（普朗克常数），这是对他毕生贡献的最大肯定。
他A．推动对微观世界的认识B．完善了经典物理学的框架C．成功地解释了光电效应D．促进了相对论的提出20．2019年4月15日，著名古迹巴黎圣母院发生大火，卡西莫多心爱的钟楼建筑尖塔在大火中倒塌，经典名著《巴黎圣母院》中那令人动容的场景不复存在。
与《巴黎圣母院》创作风格相似的是A．《唐璜》B．《红与黑》C．《约翰克里斯多夫》D．《等待戈多》二、非选择题：本大题共5小题。
其中第21题13分，第22题13分，第23题14分，第24、25题各10分，共计60分。
21．（13分）政治制度是现实的。
每一制度必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。
但无论如何变，一项制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要处，则仍可不变。
阅读下列材料，回答问题。
材料一中国封建统治者较早就尝试建立中枢决策的牵制机制。
汉武帝时期，不定期运用宗亲、外戚参与中枢政要，外廷之丞相等重臣受内官压制，往往“大政定方始知”。
唐初三省之长均为正一品宰相，唐太宗时以二品官“参知政事”牵制相权，唐高宗以后三品、四品担任“同中书门下平章事”参与中枢政要，有时宰相达20多人。
明宣宗时，内阁大学士互不统属，可对各类奏章提出处理意见，即各书“票拟”以待秉承太监代皇帝“批红”。
雍正时期的军机处，如同国家紧急事务办公室，来自各部门、各品级的官员充任“军机上行走”，如走马灯似地轮流值班，上传下达，照章办事。
——摘编自陆杰锋《中国古代政治制度史》材料二秦设三十六郡(实际略多)，郡下为县，郡守和县令都由皇帝任免。
在这样的体制下，承担着日常治理重任的是县(含后来的散州)。
另一方面，汉代就有由虚到实的州，唐代有道，宋代有路，多少都近于元以后的省，充分体现出大一统实在太大，很难由皇帝直接管理州县。
但在有“封建”传统的中国，这类介于中央和州县的机构，常容易产生所谓的“藩镇割据”。
——摘自罗志田主编《地方的近代史：州县士庶的思想与生活》请回答：（1）据材料一，概括中国古代中枢决策牵制机制发展的特点。
(4分)（2）据材料二并结合所学知识，概括从秦到元地方政府管理机构演变的特点，并说明这种演变的意义。
(6分)（3）综合上述材料谈谈古代政治制度演变的规律和启示。
(3分)22．（13分）近代科学革命的实质是科学信念和思想的转换。
人们的思想从传统束缚中解放出来，重视实际和理论，从而促进科学革命的发生，而科学革命通常又会带来新的思想产生。
材料一为什么这一划时代的发展(科学革命)会出现在西方呢？一个原因在于文艺复兴的人文主义学术成就。
学者和艺术家……不再希望通过穆斯林和经院哲学家的变形眼镜来看古人，而是直接求助于原始资料，亲自掘起雕像、阅读原文。
……若无西欧的缩小匠人与学者之间的鸿沟的有利的社会环境，人类学识上的这些成果独自原不可能引起科学革命。
——摘自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二牛顿的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。
正如伏尔泰所说的，“整个自然界所有的行星竟会服从永恒的法则，而有一种身高5英尺的小动物竟然不顾这些法则，完全按照自己的怪想随心所欲地行动，这是非常奇异的。
”寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。
——摘自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请回答：（1）据材料一并结合所学知识指出“科学革命”为什么能够在文艺复兴时代发生？(3分) （2）据上述材料并结合所学知识，围绕近代西方思想文化运动与科学发展的关系这一主题写一篇小论文。
(要求：观点明确，史论结合；论证充分；逻辑严密；表述清楚；280字左右。
)(10分)23．(14分)中美两国作为世界大国，关系错综复杂，相互依靠却又矛盾重重。
阅读下列材料：材料一自中美在1844年签订了第一个条约即《望厦条约》以来，中美关系已经历了一个半世纪的发展过程。
在这150余年的时间里，中美两国都发生了翻天覆地的变化，这个世界也已经今非昔比。
……近代以来中国既有被美国侵略的痛苦，也有对美国民主共和政体的效仿；既有与美国的合作又有与美国的对抗。
——摘自《社会科学》（1996年09期）材料二艾森豪威尔政府(1953—1960年)显得更激烈地敌视北京。
美国推行了一项对中国实施军事包围的政策，其中包括美国在朝鲜、日本、冲绳、台湾、南越、缅甸和泰国等地区保持军事基地。
——摘自徐中约《中国近代史：1600—2000中国的奋斗》材料三 20 世纪 60年代末，国际形势发生剧烈变动。