专业技术人员职称管理与岗位聘用共28页文档
专业技术职务和岗位等级聘任管理办法
专业技术职务和岗位等级聘任管理办法为适应学校教育事业发展需要，进一步落实《事业单位岗位设置管理试行办法》（国人部发〔2006〕70号）、《上海市事业单位岗位设置实施办法》（沪委办发〔2009〕40号）及《关于印发〈上海市事业单位岗位设置管理若干问题的处理意见〉的通知》（沪人社发〔2010〕34号）精神，推进岗位设置后的科学动态管理，进一步完善学校专业技术职务聘任制度，明确专业技术职称高级、中级、初级等级晋升条件，促进专业技术职务评审与聘任由身份管理为主向岗位管理为主的转变，建立起按需设岗、按岗聘任、竞争择优的专业技术职务聘任的机制，结合我校特点和实际，修订本办法。
一、聘任依据根据《上海市专业技术职称(资格)评定与专业技术职务聘任相分离的暂行办法》（沪人〔1999〕52号）精神，初级职称(资格)实行以聘代评的办法；中级以上职称分教师系列和非教师系列，中级教师系列由学校评聘，高级教师系列和非教师系列由社会评审、学校聘任。
二、基本原则1.评聘分离的原则。
2.分级管理、逐级聘任的原则。
3.公平公正的原则。
4.在核准的岗位总量、结构比例和最高等级基础上聘任的原则。
5.教师专业技术职务和岗位等级聘任实行“师德一票否决制”。
三、专业技术职务首次聘任的条件（一）申报教师系列（主系列）聘任条件1.遵守国家法律法规，具有良好的品行和职业道德，热爱教育事业，严于律己，有团队合作精神和进取精神。
2.申报教师专业技术职务系列的人员应符合教师职务基本任职条件，并取得教师资格证书。
3.身体健康，能坚持工作，具有履行岗位职责的能力。
4.任现职以来年度考核均为合格及以上等次。
5.完成学校规定的工作量或教学任务，没有完成规定的教学任务或工作不能申报高一级教师职务。
6.中、高级教师专业技术职务系列晋升时，须有三年的班主任工作经历且考核合格，方可申报。
（申报中级教师专业技术职务者，近三年本人或指导学生获得市级二等奖或国家级三等奖以上荣誉或担任中层干部满三年且考核合格或女50周岁以上、男55周岁以上的教师可不受此条限制）。
专业技术人员职等评定及聘用管理
专业技术人员职等评定及聘用管理TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】专业/技术人员职等评定及聘用管理试行办法第一条目的为进一步建立和完善专业/技术人员职业发展通道，为专业/技术人员职业提升设定阶段性目标，形成动态竞争性的以业绩评价、能力评估为基础的价值分配体系，特制订本办法。
第二条原则“评定过程坚持公平、公正、公开，评定标准以业绩第一”的原则，严格依据价值创造的结果（业绩）和价值创造过程中的表现，实现专业/技术人员的薪酬待遇、职等升降与业绩评估的紧密结合。
第三条适应范围本制度适用于公司各部门的专业、技术人员。
第四条评定组织由“专业/技术人员职等职级评定小组”负责对专业/技术人员的职等职级进行集体评定和审议，评定小组组长最终裁决。
“专业/技术人员职等职级评定小组”成员如下：组长：总经理成员：技术委员会成员及相关人员第五条职等职级的设定技术人员职等晋升序列共分为七等17级：技术员、助理工程师、工程师、主管工程师、主任工程师、高级工程师、首席工程师；同一职等中财会、品质工程、产品数据管理、标准化、技术支持等岗位专业人员，同样可评聘专业职等，走专业化发展道路。
专业人员职等晋升序列共分为五等13级：员级、助理级、师级、主管级和主任级，同一职等中根据职责、业绩和资历等的不同，设置不同的职级如下（以财务专业为专业/技术人员职等序列的划分以及与行政序列的对应详见附表一《专业/技术人员职等序列对应表》。
第六条不同职等的技术人员分类多少不同，随着技术职等的提高，要求技术人员的知识面越来越宽，即分类越来越少。
职等与专业分类对应表见附件二。
第七条根据公司技术专业需要，技术人员主要分为：产品设计、应用开发、测试验证、产品工艺、制造工艺、品质控制、设备技术等七大类；每一类可根据公司发展和管理的需要再进行细分，如：结构、性能、材料、EMI等。
第八条评定标准评定标准是对任职资格的认定，获得任职资格后才能被聘用为相应等级的技术人员或技术管理人员。
专业技术职务职称聘用管理办法
专业技术职务职称聘用管理办法第一篇：专业技术职务职称聘用管理办法专业技术职务职称聘用管理办法第一章总则第一条为规范单位专业技术职务岗位设置及聘任工作，建立“能上能下、能进能出、优胜劣汰”的竞争激励机制，充分调动和发挥广大专业技术人员工作积极性、主动性、创造性，结合工作实际，制定本办法。
第二章岗位设置第二条岗位设置原则按照精简高效、因事设岗、按需设岗、结构优化原则，科学合理设置。
各单位、各部门必须遵照岗位职责和设置范围要求，坚持岗职相符。
第三条岗位设置范围（一）工程系列工程系列专业技术职务设在安全、生产、技术管理专业技术岗位。
（二）政工系列政工系列专业技术职务设在单位党群、职教、政工专业技术岗位。
（三）经济系列经济系列专业技术职务设在单位经营管理、人力资源专业技术岗位。
（四）会计系列会计系列专业技术职务设在单位财务、资金管理、审计等专业技术岗位。
（五）统计系列统计系列专业技术职务设在单位计划、统计专业技术岗位。
（六）审计系列审计系列专业技术职务设在单位审计专业技术岗位。
（七）教育系列教育系列专业技术职务设在单位培训教育专业技术岗位。
（八）档案系列档案系列专业技术职务设在单位档案管理专业技术岗位。
第四条有关部门及专业技术职务设置补充说明：（一）财务部门只设会计系列专业技术职务；（二）人事部门、办公室设置政工、经济专业技术职务；（三）信息中心设工程、计算机专业技术职务。
第三章职称评定申报程序第五条个人申报：符合申报条件的在职员工，由个人向各单位提出申请，并提交相关申报材料。
第六条单位初审：各单位人力资源部门按照申报条件对申报者的材料和评审资格进行初审。
各单位组织人事部门要切实加强对材料及资格的审查把关，准确、客观的评价申报人任现专业技术职务以来的专业技术工作业绩、专业技术（学术）水平及工作表现。
考试作弊或申报材料弄虚作假的，当事人2年内不准申报专业技术资格，单位将对相关人员和责任部门进行通报批评。
第七条报送材料：初审合格人员的申报材料由各单位人力资源部门报送单位人力资源部。
专业技术岗位设置及聘任管理办法
集团公司专业技术职务岗位设置及聘任管理暂行办法第一章总则第一条为规范集团公司专业技术职务岗位设置及聘任工作，建立能上能下、优胜劣汰的竞争激励机制，充分调动和发挥专业技术人员工作积极性和创造性，结合集团公司实际，制定本办法。
第二条专业技术职务设置及聘任必须在各单位（部门）管技人员编制定员范围内进行。
第二章岗位设置原则及范围第三条专业技术职务岗位设置原则：（一）因事设岗、按需设岗、精简高效、结构优化的原则；（二）岗职相符的原则，即按照专业技术职务设置范围和岗位职责要求设置相应的专业技术职务岗位。
第四条专业技术职务岗位设置的范围：（一）工程系列专业技术职务设在从事安全、生产、工程技术工作的专业技术岗位；（二）政工系列专业技术职务设在从事党员干部、职工群众思想政治工作的专业技术岗位；（三）经济系列专业技术职务设在从事经营管理、人力资源管理等经济工作的专业技术岗位；（四）会计系列专业技术职务设在从事财务、审计工作的专业技术岗位；（五）统计系列专业技术职务设在从事计划、统计工作的专业技术岗位；（六）审计系列专业技术职务设在从事审计工作的专业技术岗位；（七）档案系列专业技术职务设在从事档案管理工作的专业技术岗位；（八）小学教师系列专业技术职务设在从事幼儿教育工作的专业技术岗位；（九）其余专业技术职务要根据岗职相符的原则，设置在相应的专业技术岗位。
第五条集团公司机关部门专业技术职务设置范围：（一）董事会秘书处（法律顾问室）设经济、法律专业技术职务；（二）综合办公室设政工、经济、档案专业技术职务；（三）财务资产部设会计、经济专业技术职务；（四）经营管理部设经济、工程专业技术职务；（五）规划发展部设经济、工程、统计专业技术职务；（六）党群工作部设政工、经济、新闻专业技术职务；（七）人力资源部设经济、成人教育专业技术职务；（八）审计部设审计、会计、经济、工程专业技术职务；（九）安全监察部设工程专业技术职务；（十）工会设政工、会计、经济专业技术职务；（十一）技术研发中心设工程专业技术职务。
专业及技术人员职等评定及聘用管理办法
＊*有限公司文件签发人：专业/技术人员职等评定及聘用管理试行办法第一条目的为进一步建立和完善专业/技术人员职业发展通道，为专业/技术人员职业提升设定阶段性目标，形成动态竞争性的以业绩评价、能力评估为基础的价值分配体系，特制订本办法。
第二条原则“评定过程坚持公平、公正、公开，评定标准以业绩第一"的原则，严格依据价值创造的结果（业绩)和价值创造过程中的表现,实现专业/技术人员的薪酬待遇、职等升降与业绩评估的紧密结合.第三条适应范围本制度适用于公司各部门的专业、技术人员。
第四条评定组织由“专业/技术人员职等职级评定小组"负责对专业/技术人员的职等职级进行集体评定和审议，评定小组组长最终裁决。
“专业/技术人员职等职级评定小组"成员如下：组长：总经理成员：技术委员会成员及相关人员第五条职等职级的设定技术人员职等晋升序列共分为七等17级：技术员、助理工程师、工程师、主管工程师、主任工程师、高级工程师、首席工程师；同一职等中根据职责、业绩和资历等的不同,设置不同的职级:财会、品质工程、产品数据管理、标准化、技术支持等岗位专业人员，同样可评聘专业职等，走专业化发展道路。
专业人员职等晋升序列共分为五等13级：员级、助理级、师级、主管级和主任级，同一职等中根据职责、业绩和资历等的不同，设置不同的职级如下（以财务专业为例）：专业/技术人员职等序列的划分以及与行政序列的对应详见附表一《专业/技术人员职等序列对应表》。
第六条不同职等的技术人员分类多少不同，随着技术职等的提高，要求技术人员的知识面越来越宽，即分类越来越少。
职等与专业分类对应表见附件二。
第七条根据公司技术专业需要,技术人员主要分为：产品设计、应用开发、测试验证、产品工艺、制造工艺、品质控制、设备技术等七大类；每一类可根据公司发展和管理的需要再进行细分，如:结构、性能、材料、EMI等.第八条评定标准评定标准是对任职资格的认定，获得任职资格后才能被聘用为相应等级的技术人员或技术管理人员。
专业技术人员职称聘用文件
专业技术人员职称聘用文件第一篇：专业技术人员职称聘用文件聘用文件关于聘任__________同志为_________专业技术职务任职资格的通知_____________（科室）：经单位研究决定，聘用_____________同志为___________专业技术职务任职资格，聘期_____年。
自_______年___月___日至_______年___月___日。
此聘________________（单位盖章）_________年___ 月___日第二篇：专业技术人员聘用文件专业技术人员聘用文件XXXXXXXXX 公司专业技术人员聘用管理办法为了适应公司生产管理需要，充分调动专业技术人员的工作积极性和创造性，发挥专业技术人员的优势，进一步完善和深化专业技术职务聘用制度，也为了积极稳妥地使我公司专业技术人员聘用工作转入正常化，全面地开展专业技术人员聘用工作，建立健全专业技术人员聘用档案，特制定如下专业技术人员聘用管理办法。
1.目的通过对公司专业技术人员的聘用，对本工作目标完成情况、工作职责履行情况、个人工作技能等方面进行综合评估，客观、全面、有效的评价专业技术人员全年工作业绩，了解专业技术人员工作状态，并根据聘用结果给予相应的待遇，激励专业技术人员钻研专业知识，提高专业技术水平，创造性地开展专业技术工作，充分发挥专业技术人员的技术骨干作用，进行技术创新，全面推进公司的技术装备水平。
2.适用范围本聘用办法适用于公司内已取得专业技术任职资格证书并从事本专业或相关专业技术工作的各类在岗专业技术人员。
3.聘用原则①聘任职务必须与本人专业技术资格工作岗位基本相一致。
②聘任与考核相结合先考核后聘任考核结果必须在胜任以上方可聘任。
③总经理级以上职务人员不再聘任专业技术职务。
4.聘用程序方案1：高级专业技术职务的聘任：分公司提出聘任申请，经民爆事业部专业技术职务考核聘任领导小组审核通过后，公司行文聘任；中初级专业技术职务的聘任：分公司个人提出聘任报告，经分公司专业技术考评小组审核通过后，由分公司党群办行文聘任并上报事业部人力资源中心备案。
专业技术岗位聘用制度
竭诚为您提供优质文档/双击可除专业技术岗位聘用制度篇一：专业技术人员的聘任、考核管理办法专业技术职务聘任、考核的管理办法为进一步完善专业技术职务聘任制度，加强对专业技术人员的管理，促进专业技术人员受聘上岗后履行岗位责任制，为续聘、解聘、低聘、晋升和续签劳动合同提供依据。
特制定本管理办法：一、专业技术职务的聘任1．聘任的条件（1）已取得专业技术职务资格证；（2）现正从事相关专业技术工作；（3）身体状况良好并能胜任本专业技术职务工作。
2．聘任的程序、年限（1）由本人填写《专业技术职务聘任申报表》，本部门领导加具聘任意见，送人事部审核并提出聘任意见，最后由主管人事部的公司领导同意签名聘任；（2）聘任年限员级专业技术职务聘任两年，助理级专业技术职务聘任三年，中级专业技术职务聘任四年，高级专业技术职务聘任五年。
3．聘任后专业技术职务人员的待遇已获得专业技术职务聘任的人员，从聘任的当月开始享受同一职级的专业技术职务人员的最低起档线工资等相关的待遇。
4．聘任后专业技术职务人员应做到热爱本职工作、遵守国家法律及公司有关的规章制度，具有良好的社会道德和职业道德；有强烈的事业心和责任感，工作主动积极，考虑问题细致周到，对本职工作尽职尽责；勤于思考，积极上进，刻苦钻研，不断地提高自身素质和能力；富有创新精神，积极改进工作方法，提高效率；有团队协作意识，注意沟通协调；积极为发展公司的生产、经营、管理及提高经济效益服务。
二、专业技术人员年度考核和聘期考核1．考核对象已被聘任各类专业技术职务的专业技术人员。
2．考核内容与标准以履行专业技术岗位职责，完成年度和任期目标任务的实际业绩并结合年度考核评价结果作为考核的主要内容。
具体从政治思想和职业道德、工作态度和事业心、任职能力和技术水平、专业技术工作实绩、身体状况等五个方面进行考核。
对不同的档次、不同职务的专业技术人员掌握不同的考核重点，高级专业技术人员重点考核出成果，出人才，出实绩；中级专业技术人员重点考核独立工作能力和专业技术水平的提高；初级专业技术人员重点考核对本专业基础理论、基本知识、基本技能的掌握和适应能力。
专业技术职务聘任的管理办法完整版.doc
企业专业技术职务聘任管理试行办法第一章总则第一条为进一步调动发挥专业技术人员的主动性和创造性，突出对专业技术人员能力、业绩的评价，提高专业技术人员队伍的整体素质，促进企业发展，根据国家专业技术职务评聘的相关规定,结合我司实际制定本试行办法。
第二条专业技术职务聘任在定编、定岗的基础上，坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，明确职责、公开条件、严格程序、竞争上岗、分类考评、按岗聘任。
第三条公司职改办负责指导、协调、检查、监督各二级单位专业技术职务聘任工作,实行分类分级管理。
第四条本办法所指专业技术职务包括与昆钢生产经营联系紧密的相关职业资格。
除按国家有关规定，可等同于相同或相近系列专业技术职务任职资格予以聘任的职业资格外，与单位生产经营密切联系的相关职业资格，也可由单位根据岗位需要进行考核聘任。
第五条以上所述专业技术职务任职资格及职业资格需经公司职改办行文确认为准。
第二章聘任分类第六条本办法所指专业技术职务聘任分两类：一类是竞岗聘任，一类为一般聘任。
竞岗聘任指按本办法的相关规定，通过考核和竞聘达到岗位要求，由单位予以聘任享受相应薪酬待遇的聘任；一般聘任指是按上级业务部门要求，经考核称职，聘任其专业技术职务，为晋升高一级专业技术职务任职资格提供条件的正常聘任。
第七条竞岗聘任需进行岗位设置，根据岗位情况及要求进行竞争上岗，一经聘任享受相应岗位薪酬待遇；一般聘任无需做岗位设置，其聘任只作为晋升上一级专业技术职务的依据，不享受相关薪酬待遇。
第八条竞岗聘任需规定相应的聘期年限，聘期届满后需重新考核聘任；一般聘任一年一聘，需年度考核为称职及以上者方能聘任。
新取得高一级专业技术职务任职资格的，重新考核聘任。
竞岗聘任的人员皆可一般聘任。
第九条竞岗聘任原则上需具有同级别的专业技术职务任职资格，一般聘任必须与其专业技术职务任职资格相符。
竞岗聘任与一般聘任都须由单位组织考核，对考核称职并被聘任者，皆发予聘书。
第十条以下所称聘任，不特殊标明的，均指竞岗聘任。
某某公司专业技术和专业技能岗位聘任管理办法
2012年人力资源管理提升系列制度？****公司专业技术和专业技能岗位聘任管理办法（征求意见稿）为不断深化****公司人力资源管理改革，拓宽员工职业发展通道，完善专业技术与专业技能岗位设置，加强****公司人才队伍建设，探索制定员工学历、技术职称、职业技能、工作绩效等要素参与薪酬分配的激励约束办法，调动员工自我提升的积极性，经****公司研究制定此聘任管理办法。
一、基本原则1．坚持公平、公正、公开原则。
任何员工在专业技术与专业技能岗位聘任中的条件、程序以及操作规范等方面一律平等、规范和透明。
2．坚持以员工综合评价为基础的原则。
员工聘任以其综合评价为主，其他聘任条件为辅，实行公平竞争、择优聘用。
3．坚持评聘相结合的原则。
员工被评为某一专业技术职称或职业技能等级后，还必须依据****公司的经营发展状况和业务工作需要聘为某一专业技术或专业技能岗位方能获得与之对应的待遇。
4．坚持动态管理的原则。
****公司每年根据员工综合评价结果，依据经营发展状况和业务工作需要对岗位聘任条件、薪酬待遇等做相应调整；员工聘任实行能上能下机制，****公司每年可根据员工综合评价结果确定其是否保留相关待遇。
5．坚持与实际工作相结合的原则。
专业技术与专业技能岗位的设置必须与****公司的实际工作需要相符合；员工聘任所带来的工资增长额必须限定在****公司的工资总额之内。
二、组织机构及职能****公司成立专业技术和专业技能岗位聘任管理委员会，由****公司领导和市局机关各科室（中心）、各分公司、物流中心负责人组成。
管理委员会负责全市专业技术和专业技能政策的制定和审查；负责对专业技术和专业技能岗位聘任与聘任的人员名单进行审议；负责对全市专业技术和专业技能政策执行情况进行监督和检查。
管理委员会办公室设在****公司人力资源管理科，负责管理委员会日常工作的开展。
三、岗位设置和等级划分（一）专业技术岗位根据国家****号文件中**行业各类岗位序列等级表，并结合****公司的经营发展和业务工作的实际需要，暂设置的专业技术岗位包括会计、审计、工程、政工、经济等序列。
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（七）办
川职改办〔2000〕8号
中级：140元/人
初级：100元/人
二、职称的确认
背景介绍：职称的取得途径和有效范围
一是通过全国统一考试取得；全国粮票，全国通用。
二是通过初定或者评审取得；地方粮票，那级审批的 就在那个范围内有效。一般来讲，高级省内有效、中 级市内有效；系统内职称系统内有效。
（五）初定职称的程序及流程
专业技术职务任职资格（初定/确认）工作流程
（六）实际工作中需要注意和把握的几个问题
1．海外留学回国人员职称初定除以上材料外，还须具备以下材料： （1）我国驻外使（领）馆教育机构出具的留学人员证明； （2）本人护照； （3）教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》； （4）省级教育行政部门指定翻译机构出具的在国（境）外取得的学历、学位
市属事业单位专业技术人员岗位聘用认定 一、那些对象需要进行专业技术人员岗位聘用认定 二、专业技术人员岗位聘用认定的政策依据 三、认定资料 四、认定审核中需要注意把握的几个具体问题 五、办理程序
第一部分：职称的初定与确认
“职称”的含义
专业技术职务任职资格。
我的理解
职称是指专业技术人员的专业技术、学识水平和 工作能力通过考试或者评审确定的专业等级称谓。
“专业技术职称”不等于“专业技术职务”
一、职称的初定
（一）什么是职称初定？
企事业单位新参加工作的全日制普通大中专院校 毕业学生，在单位从事专业技术工作，所学专业与所 从事的专业一致（或相近），见习期满经考核合格， 初次确定职称的过程。
所学专业与所从事的技术工作专业不一致（或不相 近）的大中专毕业生，按学历对应的专业工作年限， 根据所从事的专业技术工作岗位选定专业技术职务系 列，通过评审或参加全国资格考试取得专业技术职称。
以上实行全国统考的专业，不再进行相应级别专业技 术职称任职资格的评审工作。
实行初定或者评审取得专业技术职务任职资格的专业 是除实行全国统考以外的其他专业。（不一一列举）
目前我国职称有29个系列，上百个专业。
为什么要进行职称确认
（一）确认的对象是什么
1．市外调入（含从中央、省属单位和外省调入）的中、 初级专业技术人员。
考的会计从业资格证原件及复印件1份。
（五）初定职称的程序及流程
初定职称的程序
1．本人申请、单位推荐。市属事业单位人员的初定材 料需主管部门审核并签署意见。
2．单位或本人持申报材料按属地原则到市、县市区职 改办办理审批手续。其中，中级职称和除高新区以外的 其他园区、科学城的初级职称的初定，由市职改办审批 办理。
2．市内变动岗位后，从事不同系列同一专业工作的人员。 比如：小学高级教师调动到中学教书，就需要确认为中 学一级教师。
3. 市外省内调入的高级人员，不需办理确认手续；省外 调入的高级专业技术人员，由市职改办审核并签具意见 后报省职改办办理确认。
（二）职称确认的含义及具体规定（怎么确认）
专业技术人员职称管理 与岗位聘用
专业技术人员管理科 王永峰
目录
职称的初定 一、什么是职称初定？ 二、职称初定的政策依据 三、职称初定应具备的条件 四、职称初定申报材料 五、初定职称的程序及流程 六、实际工作中需要注意和把握的几个问题 七、办理时限 八、收费依据与标准
职称的确认 一、为什么要进行职称确认（确认的对象是什么） 二、职称确认的含义及具体规定（怎么确认） 三、职称确认的政策依据 四、申报材料 五、职称确认的基本程序和审批权限 六、办理时限 七、收费依据及标准
实行全国统考取得专业技术资格的专业主要有：
1.经济、会计、统计、审计、出版等系列的初、中级资格。 2.卫生系列各专业的初、中级资格。 3.工程系列中的质量专业、通信专业初、中级资格；计算技术 与软件专业技术资格（水平）初、中、高级资格。取得以上 专业初级资格的人员，可聘任技术员或助理工程师职称；取 得中级资格的人员可聘任工程师职称；取得计算机技术与软 件专业技术资格（水平）高级资格的人员可聘任高级工程师 职称。
下列人员可初定中级职称
1.既获得硕士研究生毕业文凭又获得硕士学位的毕业 生，从事专业技术工作满3年；
2.博士学位获得者。
（四）职称初定申报材料
1 ．《初定专业技术职务呈报表》2份； 2 ．学历证书、学位证书原件及复印件1份； 3 ．身份证原件及复印件1份；近期一寸免冠照片3张。 4 ．大中专院校、中小学校、幼儿园教师职称初定还应 提供教师资格证复印件1份；初定会计职称的应提供全国统
证书的中文译件； （5）出国（境）前取得的学位、学历证书。 2.非全日制普通大中专院校毕业学生，所学专业与所从事的技术工作专业一致
或相近，申报初定职称的，其专业工作年限在以上相应规定基础上增加1年。 3.中专、大专毕业生见习期（1年）满，初定助理级职称前，按员级进行考核和
管理；既获得硕士研究生毕业文凭又获得硕士学位的毕业生初定中级职称 前，按助理级进行考核和管理。 4.参加工作后取得学历、学位的人员和取得相应学历、学位后，又取得较高学 历、学位的人员，如按该学历、学位申报初定职称，其专业工作年限均从取 得该学历、学位 后开始计算。 5.实行全国统考的卫生专业，不办理初定，其职称须经全国统考取得；其他实 行统考的专业，可以按规定初定相应职称。
（二）职称初定的政策依据
1.绵阳市人力资源和社会保障局《关于进一步规范 大中专毕业生初次确定专业技术职称有关事项的通知》 绵人社发〔2019〕82号
2.原人事部人职发〔1990〕4号
3.省职改领导小组川职改〔1991〕2号、8号
（三）职称初定应具备的条件
下列人员可初定助理级职称
1.中专毕业生从事专业技术工作满5年； 2.大专毕业生从事专业技术工作满3年； 3.大学本科或双专科毕业生从事专业技术工作满1年； 4.获得双学士学位的大学本科毕业生，或研究生班毕业生 从事专业技术工作满3个月； 5.获得硕士研究生毕业文凭而未获得硕士学位，或获得硕 士学位而未获得硕士研究生毕业文凭者。