民俗采风实习报告作业
民俗采风实习报告作业
民俗采风实习报告作业第一篇：民俗采风实习报告作业民俗采风实习报告一．采风的目的、意义及安排这次外出采风的目的是了解民俗文化，采集民俗元素（美食、服饰、风俗、建筑、歌舞形式、西兰卡普），提高学生的审美能力，使学生学会在广告创意中将民俗元素结合起来，这也有助于增强我们大家的专业意识，为后续的专业课程打下坚实的基础。
此次采风活动也让我们增强了团队合作精神，增进了同学们之间的感情。
民俗采风活动一共花了十天的时间，其中有八天时间我们在三位老师与导游的带领下奔走于恩施，利川与来凤三地。
我们在恩施呆的时间相对较长，一共住了三天。
首先，我们先到恩施博物馆与恩施州规划建设博物馆，当天晚上我和室友去看了著名的风雨桥，次日，我们去了恩施土司城和土家女儿城，最后一天便是去见识一下闻名世界的恩施大峡谷；接着我们到达利川，参观了利川大水井和腾龙洞；最后我们在来凤的西兰卡普工长参观及其制作，一部分同学还对西兰卡普非物质文化遗产继承人唐洪祥进行访谈，原本还要去彭家寨的，但是由于路线问题就改变了计划。
二．采风的过程我印象最深刻的两个地方是恩施大峡谷和腾龙洞。
恩施大峡谷位于世界硒都湖北省恩施市境内，比与美国科罗拉多大峡还高，是清江大峡谷一段，峡谷全长108公里，面积达300平方公里。
我们去大峡谷时天气阴晴不定，使大峡谷的绝壁，独峰以及大面积的原始森林与烟雾缠绕相依在一起，给大峡谷增添了一层神秘的面纱。
从大峡谷脚下看去，映入眼帘便是一座座高山，就像古老的城墙，即使过了这一面墙，还是不知道下一面墙有多高，下一座山有多陡。
一开始爬山就觉得山很陡，而且山路弯曲，一上一下，一路上还有奇石“挡路”。
之前就看过绝壁长廊（又称“绝壁栈道”）的照片，觉得很刺激，但是真正走到时候还是有点害怕。
长廊全长488米，118个台阶，位于海拔1700余米、净高差300余米之绝壁山腰间。
我们先得经过一个洞，洞不大却很凉爽，洞的出口处的台阶很陡，从台阶下去便是栈道了。
社会实践报告民俗采风
一、前言为了深入了解我国丰富的民俗文化，传承和弘扬民族优秀传统，我们一行人于XX年XX月XX日开展了民俗采风活动。
本次采风活动以XX地区为主要对象，旨在通过实地考察、访谈、摄影等方式，全面了解当地民俗风情，记录民俗文化的发展现状，为保护和传承我国民俗文化提供参考。
二、活动背景民俗文化是我国传统文化的重要组成部分，它蕴含着中华民族悠久的历史、丰富的智慧和独特的审美观念。
随着现代化进程的加快，一些民俗文化面临着消失的危险。
为了使这些优秀的传统文化得以传承，我们决定开展这次民俗采风活动。
三、活动过程1. 准备阶段在活动开展前，我们制定了详细的采风计划，包括活动时间、地点、人员安排、经费预算等。
同时，我们还对参与人员进行了培训，让他们了解民俗文化的基本知识，提高摄影、访谈等技能。
2. 实地考察在XX地区，我们参观了当地的传统民居、历史遗迹、民间艺术等。
其中，最具代表性的有：（1）传统民居：我们参观了具有代表性的古村落，了解了当地居民的居住环境、生活方式以及建筑风格。
（2）历史遗迹：我们走访了当地的历史遗迹，如古庙、古塔、古城墙等，了解了这些遗迹背后的历史故事。
（3）民间艺术：我们观看了当地的民间艺术表演，如舞龙、舞狮、剪纸、刺绣等，感受到了民间艺术的魅力。
3. 访谈记录在实地考察过程中，我们采访了当地居民、民俗专家、文化传承人等，了解了民俗文化的传承与发展现状。
我们还记录了他们的生活故事、民间传说、节日习俗等内容。
4. 摄影记录我们利用摄影器材，记录了民俗采风过程中的精彩瞬间，包括人物、场景、民俗活动等，为民俗文化的传承提供了丰富的视觉资料。
四、活动成果1. 民俗文化资料收集通过本次采风活动，我们收集了大量关于XX地区民俗文化的资料，包括文字、图片、视频等，为民俗文化的传承与发展提供了有力支持。
2. 民俗文化传承意识提高参与活动的成员在采风过程中，深刻认识到民俗文化的重要性，纷纷表示要积极参与民俗文化的传承与弘扬。
民俗采风实习报告作业
民俗采风实习报告作业感触在这次的民俗采风实习中，我深入了解了中国传统文化的丰富多样。
通过与当地居民的交流和参与他们的生活，我更加了解了各地不同地区的特色民俗习惯和传统节日。
这次实习让我对中国的历史文化有了更深刻的认识，并让我意识到保护和传承传统文化的重要性。
实习地点选择与整体安排本次实习地点选择在中国中部地区，这个地区具有浓厚的历史文化底蕴，同时也保留了许多原汁原味的传统风俗。
为了更好地体验当地的民俗文化，我们和导师制定了详细的实习计划，并提前与当地居民进行了联系。
实习内容与经历1.了解当地民俗首先，我们参观了当地的博物馆和文化遗址，了解了该地区丰富的历史文化。
通过展览和解说员的讲解，我对该地区的传统文化、民俗习惯和相应的庆典活动有了更深入的了解，并且了解到了许多我之前从未听说过的民俗活动。
2.与居民交流为了了解当地的民俗活动和庆典，我们主动与当地居民进行交流。
在他们的指引下，我们参与了一些当地的传统活动，如舞龙舞狮、放风筝等，亲身体验了他们的生活方式和节日庆典。
3.参与制作传统手工艺品在实习的过程中，我们还有机会参与传统手工艺品的制作。
通过与手艺人的学习和指导，我们亲手制作了蜡染、剪纸等传统手工艺品。
这一过程不仅增进了我们对手工艺品的了解，也提升了我们的动手能力。
4.记录与总结在实习的过程中，我们认真记录了各种民俗活动和庆典，并进行了总结和整理。
通过整理，我们不仅将所学到的知识整合起来，也给其他人提供了一个了解当地民俗的渠道。
实习收获与感悟通过这次民俗采风实习，我获得了很多宝贵的经验和收获。
首先，我更加了解了中国传统文化的多样性和独特性。
每个地区都有自己独特的传统习俗和庆典活动，这是中国历史和文化的瑰宝。
其次，我意识到保护和传承传统文化的重要性。
只有保护好传统文化，才能使其继续发扬光大，与现代社会相融合。
最后，我也学会了注重细节和珍惜当下。
在与居民交流的过程中，我看到了他们对待传统文化的热爱和珍视，这让我更加懂得了生活的真谛。
民俗采风实习报告作业
民俗采风实习报告作业一、引言民俗是一个国家或地区特定的文化现象，它是历史的瑰宝，反映了人们的生活方式、传统价值观和社会习俗。
为了深入了解民俗文化并培养自己的调研能力，我参加了一次民俗采风实习。
本报告将对我此次实习的经历和所见所闻进行详细描述。
二、实习前的准备工作在实习开始前，我通过阅读相关文献以及查找历史记载，对所要调查的民俗文化有了初步了解。
我了解到，我将前往的地方是一个历史悠久的小镇，以其独特的传统节日和民俗活动而闻名。
三、实习期间的调研工作1. 背景了解在实习期间，我首先深入了解了当地的历史和背景。
通过与当地居民的交谈以及参观历史文物，我对这个地方的发展历程和对民俗文化的重视有了更清晰的认识。
2. 参与观察我参与了当地举办的传统节日和民俗活动。
其中，最让我印象深刻的是“XXX节”，这是该地区最重要的传统节日之一。
我亲眼目睹了游行队伍的阵容、装饰华丽的花车和人们载歌载舞的欢庆场景。
同时，我还参与了当地的民间舞蹈表演和手工艺品制作，了解了当地人民对民俗文化的传承和发扬。
3. 访谈调研为了获取更深入的信息，我还对一些资深的居民进行了访谈。
通过他们的口述，我了解到了哪些传统节日和民俗活动是这个地方的独特特色，以及这些活动背后的历史渊源和文化内涵。
四、实习心得与收获通过这次实习，我对民俗文化有了更深入的认识和理解。
我意识到民俗文化是一个社会的记忆和传承，它不仅仅是一种仪式和活动，更是一种人们对于历史、传统和自身认同的重要表达。
我还意识到，保护和传承民俗文化的重要性。
民俗文化是一个民族、一个地区的瑰宝，在现代社会背景下，面临着诸多挑战。
作为年轻一代，我们应该积极参与到民俗文化的保护和传承中，使其在现代社会中继续焕发光彩。
此次实习还培养了我的调研和观察能力。
通过实地调查和访谈，我学会了如何获取和整理相关信息，并进行有效的分析和总结。
这些调研能力将对我的未来学习和工作产生重要影响。
五、结论通过这次民俗采风实习，我对民俗文化有了更加深入的了解，对保护和传承民俗文化的责任有了更深刻的认识。
民俗采风实习报告作业
民俗采风实习报告作业一、引言近期，我有幸参与了一次民俗采风实习活动。
在这次实习中，我深入了解了民俗文化的丰富内涵，亲自体验了各地的传统习俗与风情，也更深刻地认识到了民俗文化在传承、保护与发展中的重要性。
本文将对我的实习经历进行总结与分享。
二、实习目的与背景该实习旨在通过实地考察，了解民俗文化的根源、特点和演变，并通过实践体验，感受传统文化的魅力。
实习地点选择了我国文化底蕴深厚的南方某省，这里保留了丰富的传统习俗与风情。
三、实习内容与收获3.1 实地考察我参观了当地著名的民俗文化博物馆，深入了解了各个时期的传统习俗和演变过程。
通过观看实物展示和图文解说，我对传统节日、婚俗、祭祀等方面有了更加全面的认识。
3.2 传统技艺学习我有幸拜师学习了某传统手工艺，通过亲身体验，我领悟到了其中所蕴含的智慧和技巧。
这个过程不仅让我对传统手工艺产生了浓厚的兴趣，更让我意识到传承与发展的关键所在。
3.3 参与民俗活动作为实习的重要环节，我积极参与了当地的传统节日和民俗庆典。
我亲眼见证了龙舟竞渡、舞狮表演、舞龙灯等传统活动，深刻感受到了民族凝聚力和群众热情。
3.4 心得体会通过这次实习，我深刻认识到了民俗文化的独特魅力和重要性。
我们应该积极传承、保护和发展民俗文化，守护着这门瑰丽的文化遗产。
四、实习反思与建议这次民俗采风实习给予我很大的启迪与收获，然而也有一些问题值得思考与改进。
首先，组织方在活动安排上可以更加充分考虑学员的兴趣和方向，进一步提升实习效果。
其次，在考察和体验环节中，应加强相关知识的传授，帮助学员更好地理解与把握。
五、结语通过这次民俗采风实习，我对民俗文化有了更深刻的理解，也增强了对传统文化的热爱与保护意识。
感谢这次实习给我提供了如此珍贵的机会，让我亲自感受到了传统文化的独特魅力。
相信在不久的将来，我能够更好地传承与弘扬民俗文化，为中华文化的繁荣做出自己的贡献。
民俗采风实习报告作业
民俗采风实习报告作业1.引言在现代社会中，民俗文化作为一种宝贵的文化遗产，具有重要的价值和意义。
为了更好地了解和传承民俗文化，本次实习报告将对民俗采风实习进行详细的记录和总结。
2.实习目的与背景2.1 实习目的本次实习旨在通过实地参与和观察，深入了解当地的民俗活动、传统习俗以及相关的传统工艺，培养对民俗文化的研究兴趣和意识。
2.2 实习背景选取一个具有悠久历史和浓厚民俗文化氛围的地方进行采风实习。
通过与当地居民的交流和体验，全面了解当地的民俗文化，并记录下来。
3.采风实习内容3.1 实习地点的选择选择了中国某地作为实习地点，该地自古以来就是民俗文化的重要发源地，拥有丰富多样的传统习俗和祭祀活动。
3.2 民俗活动的观察和记录参与了当地的传统节日庆祝活动，并详细观察了其中的各项仪式和表演，比如舞龙舞狮、踩高跷等。
3.3 传统习俗的体验和了解融入当地居民的生活，体验他们的传统习俗，例如婚礼习俗、祭祀仪式等。
3.4 传统工艺的学习和探究与当地手工艺人学习和体验传统工艺，如剪纸、刺绣等，了解其工艺过程和技术特点。
4.实习心得体会4.1 对民俗文化的认识通过实地参与和深入了解，我对民俗文化的重要性和独特价值有了更深刻的认识，意识到保护和传承民俗文化的重要性。
4.2 体验到的文化冲击和触动在实习过程中，我深深感受到了民俗文化的独特魅力，传统习俗和工艺的精湛技艺给我留下了深刻的印象。
4.3 实习的不足和反思在实习过程中，我发现对于某些细节的观察和记录不够全面，下次实习时需要更加专注和认真。
5.实习成果展示5.1 实习报告和总结通过对实习过程的详细记录和总结，形成了一份完整的实习报告，展示了所学到的知识和经验。
5.2 图片和视频资料拍摄了实习过程中的照片和视频，用以展示当地的传统习俗和民俗活动。
6.实习的启示与展望通过本次实习，对民俗文化有了更深入的了解，也激发了我继续研究和传承民俗文化的兴趣。
希望有更多的机会能够参与类似的实习活动，进一步拓宽自己的视野和知识面。
采风实习报告范文3篇
采风实习报告范文3篇实习报告是描述记录实习过程和结果的文体。
主要谈自己对某个专业问题的见解和心得体会,对专门知识和基本技能的掌握情况。
本文是店铺为大家整理的采风实习报告范文，仅供参考。
采风实习报告范文篇一：采风时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日采风地点：北京承德采风行程：9.15日天安门, 国家大剧院, 故宫博物院9.16日恭亲王府, 王府井9.17日木兰围场跑马场9.18日塞罕坝国家森林公园，七星湖9.19日承德避暑山庄，魁星楼9.20日普陀宗乘之庙9.21日798，长城9.22日奥林匹克公园，宜家家居，颐和园，中央美术学院9.23日天坛正文：xx年9月14日，我们开始了为期十天的实习采风。
虽然是学校第二次组织的集体旅游活动，依然还是那么兴奋，那么激动，怀揣着梦想及激情的我们，畅想着繁华都市的美好。
早上七点不到，我就收拾好行李去了集合地点，八点半左右出发，汽车行驶了九个小时，我在脑海里勾划了九个小时北京的美好景象，激动、兴奋的心情完全忘却了身体的疲惫。
第一站北京古都历史北京简称京， 1949年10月1日正式定为中华人民共和国首都。
是全国的政治、文化中心和国际交往的枢纽，也是一座著名的历史文化名城，与西安、洛阳、开封、南京、杭州并列为中国六大古都。
对于一个生活在小城市的我来说，是个充满诱惑、繁华，而又忙绿的地方。
不管怎样，北京一直都是我甚至身边的朋友们的理想之地，是我们的乌托邦。
这次的采风让我深深感受到她的独特的魅力。
来到北京，天安门是不得不看，站在庄严神圣的天安门前的我是无比的自豪，那种心情不是能用言语表达得出的，之前只是通过书本、网络等了解过它，从未想过自己会亲身体验。
在庄严神圣的天安门前留了下念，随后正式进入了故宫。
故宫占地72万平方米，建筑面积约15万平方米，共有殿宇8707间，都是砖木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座饰以金碧辉煌的彩绘，是世界上现存规模最大、最完整的古代皇家建筑群。
民俗采风实习报告作业
民俗采风实习报告作业一、引言民俗是指人们在长期的历史演变过程中所形成并流传至今的各种传统习俗、风情和文化遗产。
民俗采风是一项重要的实践活动，通过亲身参与和观察，我们可以深入了解一个地区的历史、地理、人文等方面内容。
本次民俗采风实习报告将记录我在乡村实践中的观察和体验，以及对于民俗保护和传承的思考。
二、乡村实践的选择与背景在广阔的乡村中，我选择了某特定地区进行实践，主要是考虑到该地区有丰富的民俗文化资源，且相对较为保留完整。
此外，该地区同时也具有独特的自然环境和地理条件，能够为民俗的形成和发展提供有力的支撑。
三、实践过程及体会1. 了解民俗的背景和意义在开始实践之前，我通过查阅相关资料和与当地居民交流，了解了该地区所具有的特色民俗，以及这些民俗的背后所包含的意义和价值。
了解民俗的深层次内涵对于后续的实践活动具有重要的指导意义。
2. 深入农村社区参与活动在实践中，我选择了深入当地农村社区，与当地居民一起参与各种传统活动，如庙会、传统节日庆祝等。
通过与居民的互动，我深刻地感受到了传统习俗的独特魅力以及它们对于当地居民的生活方式和世界观的影响。
3. 记录和整理采访资料在实践中，我积极采访当地长者和民间艺人，收集他们关于民俗的经验和故事。
通过记录和整理这些采访资料，我进一步加深了对于民俗的理解，并得以将这些宝贵的资料进行保存和传承。
4. 反思与思考在实践结束后，我对于民俗的保护和传承问题进行了深入的思考。
我认为，保护和传承民俗不仅仅是个体的责任，也是整个社会的责任。
政府、学校、社区等各方应该加强合作，共同推动民俗文化的保护和传承，使其能够与现代社会相结合，发挥更大的作用。
四、实践成果和展望通过本次民俗采风实践，我深入了解并体验了传统乡村的文化和风情，同时也对于保护和传承民俗文化有了更加深入的认识。
我将继续关注和参与民俗保护与传承的工作，并通过各种途径向更多的人传播和分享所收集到的民俗文化资料，推动民俗文化在现代社会中的传承与发展。
采风实习报告
采风实习报告2021年夏季，我有幸参加了学校组织的采风实习活动。
本次采风实习的目的是让我们学生深入了解和体验采风的过程，提高我们对于民俗、文化和风土人情的感悟能力。
在这次实习中，我不仅收获了宝贵的经验，还体验到了不同地域的独特风貌。
以下是我对于这次采风实习的详细报告。
实习地点：西南某个古镇在实习的第一天，我们来到了一个位于西南某个古镇，这个古镇是经过历史长河的洗礼后，保存着许多古老的建筑和文化习俗。
我对于这个古镇一下子就被它美丽的风景所吸引。
整个古镇十分幽静，巍峨的古建筑和古老的街道让我仿佛穿越到了古代。
我立刻拿出相机开始拍摄周围的景色。
实习活动一：参观古镇文化景点在古镇的第一天，我们参观了当地的文化景点。
首先我们来到了一座古老的庙宇，庙宇的建筑风格独特，保存完好。
在庙内，我们看到了许多拜神的香客和信徒，他们虔诚地跪拜神像，祈祷。
这让我感受到了文化的底蕴和信仰的力量。
接下来，我们参观了一座古老的民居，这座民居保存着古代的建筑风格和生活方式。
在民居内，我见到了很多古老的家具和摆设，这些都是历经岁月洗刷后仍能保存下来的珍贵文物。
实习活动二：体验当地民俗文化在古镇的第二天，我们有幸参与了当地的民俗文化活动。
首先我们参加了一场水龙船比赛，水上的战斗让人兴奋不已。
我和我的队友们紧紧握住船桨，用尽全力划动着船只。
尽管最后我们并没有取得很好的成绩，但是这次经历让我明白了团队协作的重要性。
除了水龙船比赛，我们还参与了一场传统的民间舞蹈表演。
在舞蹈中，我仿佛化身为一个古代的舞者，随着动感的节奏扭动着身体。
舞蹈的感觉让我忘记了一切烦恼，只顾着享受音乐和舞蹈的美妙。
实习活动三：采风和写作在实习的最后一天，我们的任务是进行采风和写作。
我选择了在古镇的街道上散步，欣赏街道两旁的特色建筑和商铺。
我专注地观察着周围的一切，用相机记录下每一个细节。
这些照片将会成为我后来写作的素材。
回到实习的基地，我开始动笔写作。
我以古镇的历史和文化为主题，尽情地展开了想象力的翅膀。
民俗采风实习报告作业
民俗采风实习报告作业一、引言在大学学习期间，为了深入了解民俗文化的丰富内涵，我参加了一次民俗采风实习活动。
通过对传统节日、民间艺术和习俗的田野调查和观察，我对民俗文化的传承与发展有了更深刻的认识。
本报告将着重介绍我参与的民俗采风实习活动的背景、目的、方法以及所获得的收获和体会。
二、实习背景民俗文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，它以其丰富的内涵、多样的形式吸引了众多文化爱好者的关注。
然而，随着城市化进程的加快和新兴文化的冲击，许多传统民俗逐渐走向衰落，需要我们的保护和传承。
为了增进对民俗文化的了解，并促进其传承与发展，我所在学校组织了一次民俗采风实习活动。
三、实习目的1.了解传统节日：通过实地参与传统节日庆祝活动，了解节日的起源、意义和传承方式。
2.体验民间艺术：近距离接触和学习传统民间艺术形式，感受其独特魅力。
3.探访习俗与传统生活：走访农村和传统社区，了解民俗习俗的形成和演变，感悟传统生活的智慧。
四、实习方法1.实地调查：先通过文献资料和专家访谈了解到了一些民间艺术和习俗的相关知识，然后亲自前往相关地点深入了解与研究。
2.采访记录：对参与者、传承人以及居民进行采访和访谈，记录他们的故事和经验。
3.现场观察：通过实地观察、体验和拍摄，对传统节日、民间艺术和习俗进行系统的记录。
五、实习过程和收获1.实地参与传统节日所采风的第一站是一个古镇，正值传统节日——元宵节。
我们亲眼见证了灯笼、舞狮等传统活动，并深入了解了元宵节的历史渊源和传统习俗。
我深深被浓厚的节日气氛所感染，也对节日的传承与发展有了更深入的了解。
2.近距离接触民间艺术在一个传统民间艺术展览上，我近距离观赏了中国剪纸、面塑等多种民间艺术形式。
通过观摩和学习，我体会到了这些艺术作品所蕴含的民族情感和丰富内涵，深刻感受到了中华传统文化的博大精深。
3.探访习俗与传统生活我们前往一个传统农村，探访了当地居民，了解他们的生活习俗与传统生活方式。
采风实习报告
采风实习报告在这次实习期间，我有幸参与了一次采风活动，深入了解并体验了采访、写作和摄影等相关工作。
通过实地的采访和观察，我对采风工作有了更深入的认识，并且取得了一定的收获。
一、准备工作在采风之前，我先进行了一些准备工作。
首先，我了解了采风的目的和主题，并确定了合适的采访对象。
其次，我收集了相关资料，对采访对象和其所在领域进行了深入的研究，为采访提供了基础知识。
最后，我准备了采访所需的器材，包括录音笔、相机等。
二、采访过程在采风的过程中，我采取了多种采访方式，如面对面采访、电话采访以及网络采访。
在采访对象的配合下，我顺利地进行了一系列的采访，并记录下了他们的观点和经验。
在采访过程中，我注重与采访对象的交流和沟通，尽量使他们感到舒适，并且通过灵活的问答形式获得了更多有价值的信息。
三、写作和编辑采访结束后，我将采集到的大量信息整理和梳理，制定了合适的写作计划。
我采用了简明扼要的方式，将采访对象的观点和经历进行编写，并结合自己的见解和感受进行分析和总结。
在写作过程中，我注意了文章的结构和逻辑，并确保每个段落的内容连贯流畅。
四、照片配图除了文字报道，我还进行了一些摄影工作，为文章配上相应的照片。
通过摄影，我力求将采访对象的情感和经历展现出来，增强文章的感染力和表现力。
在选择照片时，我注重画面的美观和内容的表达，力求做到恰到好处。
五、总结体会通过这次采风实习，我深刻体会到了采访和写作工作的重要性和挑战性。
采风需要具备较强的组织能力和沟通能力，同时要具备良好的观察力和敏锐的洞察力。
此外，写作过程中的思考和分析能力也至关重要。
通过这次实习，我认识到还有很多需要学习和提高的地方，我将继续努力，不断提升专业技能和素质水平。
六、感谢与展望在采风实习期间，得到了许多人的帮助和支持，在此向他们表示深深的谢意。
同时，我也要感谢实习机构对我的信任和支持，使我有机会参与这次采风。
在未来的学习和工作中，我将继续积极进取，努力提升自己的专业能力和素质水平。
民俗采风实习报告作业
民俗采风实习报告作业【民俗采风实习报告】摘要：本实习报告旨在对民俗采风实习进行总结和反思，通过对实习的整体概述、实习目的和意义、实习过程和收获等方面的描述，全面展示实习的情况和实习中的所思所得。
一、引言在接受民俗采风实习之前，对于中国传统文化的认识还仅限于书本知识，对于许多民俗习俗的真实面貌并不熟悉。
因此，本次民俗采风实习成为我深入了解传统文化的良机。
二、实习目的和意义1. 实习目的通过实地走访和参与，了解和探索中国民俗文化的形态和内涵，加深对民俗的认识和理解。
2. 实习意义（1）传承与保护：将所采集到的民俗资料进行整理和归纳，有助于传承和保护中国传统文化。
（2）研究与调研：通过实习调研，为学术研究提供参考资料，丰富学术研究的内容。
（3）提高实践能力：通过实地实习，可以提高对实际问题的解决能力和应变能力，培养实践能力。
三、实习过程实习过程主要包括策划、实地走访、采集资料和整理归纳四个阶段。
1. 策划阶段在策划阶段，我着重明确了实习的目的和重点，确定了采访对象和地点，制定了具体实践计划，并与导师进行了详细的讨论。
2. 实地走访阶段实地走访是整个实习过程中最为重要的环节。
我深入到一些具有代表性的乡村和古镇，与当地居民交流、观察他们的生活习俗，记录下他们的言行举止和相关传统活动。
3. 资料采集阶段在走访过程中，我积极采集有关民俗的各类资料，包括图片、录像、文字记录等，并与居民互动交流，进一步获取准确的资料和背后的文化内涵。
4. 整理归纳阶段回到学校后，我根据采集到的资料进行分类整理，将相关的信息进行梳理和归纳，确保资料的系统性和可读性。
四、实习收获通过这次民俗采风实习，我收获了很多。
1. 深入了解传统文化实地走访和亲身参与让我真实地感受到了中国传统文化的独特魅力，对民俗习俗有了更加深入的了解。
2. 拓宽了视野通过与不同地区、不同群体的人们交流，我拓宽了自己的视野，了解到了更多具体的地方习俗和传统仪式。
采风实践报告范文(2篇)
第1篇一、前言为了深入了解我国传统文化的魅力，增强对民俗文化的认识，我们组织了一次采风实践活动。
本次采风活动以“探寻民俗文化，传承中华文明”为主题，旨在通过实地考察，挖掘民俗文化的内涵，传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
以下是本次采风实践活动的报告。
二、活动背景近年来，随着我国经济的快速发展，城市化进程不断加快，许多传统民俗文化逐渐消失。
为了保护和传承这些珍贵的文化遗产，我们决定开展此次采风活动。
通过实地考察，了解民俗文化的现状，探讨传承与发展的途径。
三、活动时间及地点活动时间：2021年5月20日至5月25日活动地点：浙江省杭州市、安徽省黄山市、江西省婺源县四、活动内容1. 杭州市：参观西湖、灵隐寺、岳王庙等景点，了解杭州的历史文化底蕴。
2. 黄山市：游览黄山风景区，欣赏自然风光，了解徽州古村落的文化内涵。
3. 婺源县：参观篁岭、江湾、李坑等古村落，感受徽州文化的魅力。
五、活动成果1. 增强了对民俗文化的认识。
通过实地考察，我们了解了不同地区的民俗文化特点，认识到民俗文化在传承中华文明中的重要作用。
2. 传承了中华民族的优秀传统文化。
在采风过程中，我们积极参与民俗活动，传承了剪纸、刺绣、书法等传统技艺。
3. 拓宽了视野。
通过与其他队员的交流，我们了解到了不同地区的民俗文化，拓宽了视野。
4. 增强了团队凝聚力。
在采风过程中，我们相互帮助、共同进步，增强了团队凝聚力。
六、活动总结1. 民俗文化是我国传统文化的瑰宝，我们要加强保护和传承。
2. 采风活动有助于我们了解民俗文化，增强对传统文化的认识。
3. 在今后的工作中，我们要积极参与民俗文化传承，为弘扬中华文明贡献力量。
七、建议1. 加强对民俗文化的宣传，提高民众对民俗文化的认识。
2. 鼓励年轻人参与民俗文化传承，培养新一代传承人。
3. 政府部门加大对民俗文化的投入，为民俗文化传承提供政策支持。
4. 结合现代科技手段，创新民俗文化传承方式。
八、结语本次采风实践活动让我们深刻认识到民俗文化的重要性。
民俗采风的实训报告万能
一、前言民俗文化是一个国家、一个地区历史文化的积淀，它承载着丰富的民族精神、道德观念和审美情趣。
为了深入了解民俗文化，提高自身的审美能力和专业素养，我们组织了一次民俗采风实训活动。
本次实训旨在通过实地考察、调研和体验，使同学们深入了解我国民俗文化的内涵和价值，培养我们的实践能力和团队协作精神。
二、实训目的与意义1. 了解民俗文化：通过实地考察，了解不同地区的民俗文化特色，感受民俗文化的魅力。
2. 增强审美能力：在采风过程中，培养同学们对民俗艺术的审美鉴赏能力。
3. 提高专业素养：将所学知识与实际相结合，提高专业素养，为今后从事相关工作奠定基础。
4. 增强团队协作精神：在实训过程中，培养同学们的团队协作能力，增进彼此之间的感情。
三、实训时间与地点1. 时间：2021年10月1日-10月7日2. 地点：河南省开封市、洛阳市、登封市四、实训内容与过程1. 开封府实地考察在开封府，我们参观了府衙、大堂、二堂、三堂等历史建筑，了解了开封府的历史沿革、文化底蕴和官场文化。
同时，我们还参观了府内的民俗展览，了解了开封的民间艺术、传统手工艺等。
2. 龙亭公园游览在龙亭公园，我们游览了龙亭、北宋皇陵、大观园等景点，感受了宋代宫廷文化的氛围。
此外，我们还欣赏了园内的民俗表演，如舞狮、舞龙、踩高跷等。
3. 洛阳白马寺参观在洛阳白马寺，我们了解了佛教文化的发展历程，参观了佛塔、佛像、经书等。
同时，我们还参观了白马寺周边的民俗村落，感受到了民间信仰的传承。
4. 登封少林寺体验在登封少林寺，我们参观了少林寺塔林、大雄宝殿、少林武术馆等。
在武术馆，我们还体验了少林功夫，感受了武术的魅力。
此外，我们还参观了少林寺周边的民俗村落，了解了少林寺与民间文化的交融。
五、实训成果与收获1. 成果（1）撰写了民俗采风实训报告，记录了实训过程中的所见所闻。
（2）收集了大量的民俗文化资料，为今后的学习和研究提供了丰富的素材。
2. 收获（1）深入了解了我国民俗文化的内涵和价值，增强了民族自豪感。
采风实习报告
采风实习报告一、引言我在大学期间有幸参加了一次采风实习，这是一次极为宝贵的经历。
通过实践，我深入了解了采风的过程和技巧，为我的专业发展提供了很好的基础。
以下是我的采风实习报告。
二、实习准备在实习开始之前，我首先对采风的目的进行了详细分析和设定。
我希望通过采风实习了解当地文化和人民生活，以便进一步探索和传播当地的特色和魅力。
我选择了一个历史悠久且文化独特的地方作为实习目的地，这能够为我提供更多的采访和体验机会。
在实习准备阶段，我详细研究了所选目的地的历史背景、文化特点和重要景点。
我还通过预订交通和住宿，制定行程表，确保实习期间能够高效地完成任务。
三、采风实践实习期间，我按照事先计划的行程，对当地的人文、自然和历史景观进行了深入的采访和体验。
1. 文化探访我先参观了当地的博物馆和历史遗址，详细了解了当地的文化发展和历史变迁。
通过采访当地的历史学家和文化专家，我了解到了很多有关这个地方的故事和传统。
这为我后续的报道提供了丰富的素材。
2. 人物访谈我选择了几位当地著名的艺术家、手工艺人和民间艺人进行访谈。
通过他们的讲述，我深入了解了他们的创作灵感、技艺传承和对当地文化的理解。
这些人物访谈为我后来的报道增添了鲜活的人物色彩。
3. 特色美食品尝在采风期间，尝试当地特色美食是必不可少的一部分。
我特地选择了几家当地有名的餐厅和小吃摊位，品味了当地的独特风味。
通过采访当地的厨师和餐饮从业者，我对当地美食的制作过程和创新有了更深入的了解。
四、采风心得通过这次采风实习，我获得了许多宝贵的经验和心得。
首先，采风需要提前做足准备工作，包括对目的地的研究和行程规划。
只有充分准备，才能更好地完成任务。
其次，采访技巧至关重要。
要成为一名优秀的采访者，需要善于倾听，细心观察，并且能够提出有深度的问题。
与被采访者建立良好的互动关系，能够更好地获得真实、有价值的信息。
最后，写作是采风的重要环节。
写作需要准确、生动地表达自己的观察和感受，同时要保持客观公正。
民俗采风实习报告作业
民俗采风实习报告作业
2021年11月15日-11月30日，我参加了民俗采风实习。
通过这次实习，我深入了解了中国传统民俗文化，并通过实地调研和交流亲身体验了一些传统民俗活动。
在这篇报告中，我将分享我在实习期间的所见所闻，以及我对民俗文化的理解和感悟。
第一部分：实习背景
在这一部分，我将介绍为什么选择了参加民俗采风实习以及实习的背景和目的。
第二部分：实习准备
在这一部分，我将详细介绍我在实习之前的准备工作，包括文献研究、调查问卷设计和实地行程安排等。
第三部分：实习内容
在这一部分，我将具体描述我在实习期间所做的事情。
我将介绍我参观了哪些传统民俗地点，与哪些民俗从业者进行了交流，以及我在实地采风过程中的收获和感悟。
第四部分：实习总结
在这一部分，我将对整个实习过程进行总结，并提出一些对未来的研究和实践的建议。
我将回顾自己在实习中的成长和收获，并思考如何更好地传承和弘扬中国传统民俗文化。
结语
通过这次实习，我深入了解了中国传统民俗文化的魅力和价值。
我意识到传统民俗是我们民族文化的重要组成部分，也是我们民族精神的重要表达形式。
我希望在未来的学习和工作中，能够继续关注和研究传统民俗，为传承和弘扬中国传统文化做出自己的贡献。
以上就是我的民俗采风实习报告，希望能对您有所帮助。
感谢您的时间阅读！。
实习报告采风
一、实习背景随着我国经济的快速发展，旅游业逐渐成为国民经济的重要支柱产业。
为深入了解我国旅游业的发展现状，提高自身的专业素养，我于2023年7月至8月在某旅游公司进行了为期一个月的实习。
实习期间，我参与了公司组织的采风活动，以下是对此次活动的总结和感悟。
二、实习内容1. 采风活动的目的采风活动旨在通过实地考察，了解我国旅游资源的丰富性和独特性，为旅游产品开发、推广提供依据。
同时，通过采风活动，培养员工的团队协作能力、沟通能力和创新意识。
2. 采风活动的组织本次采风活动由公司组织，共分为两个小组，每组5人。
我所在的小组负责考察某知名旅游城市的旅游资源。
3. 采风活动的内容（1）实地考察：我们先后参观了该城市的景点、文化遗址、民俗村等，了解了当地的历史文化、风土人情。
（2）座谈交流：与当地旅游管理部门、景区负责人、导游等座谈，了解他们对旅游发展的看法和建议。
（3）拍摄照片和视频：记录采风过程中的精彩瞬间，为后期宣传推广提供素材。
三、实习感悟1. 深入了解我国旅游资源通过本次采风活动，我对我国丰富的旅游资源有了更深入的了解。
从自然风光到人文景观，从历史文化到民俗风情，我国旅游资源种类繁多，独具特色。
这为我国旅游业的快速发展提供了坚实的基础。
2. 提高团队协作能力在采风活动中，我们的小组成员分工明确，相互配合，共同完成了任务。
这使我深刻认识到团队协作的重要性。
在今后的工作中，我会更加注重与同事的沟通与协作，共同为公司的发展贡献力量。
3. 增强沟通能力在座谈交流环节，我与当地旅游管理部门、景区负责人等进行了深入的沟通。
通过这次交流，我学会了如何与不同背景的人进行有效沟通，提高了自己的沟通能力。
4. 激发创新意识在采风过程中，我们遇到了许多实际问题，如景点宣传、旅游产品开发等。
通过与团队成员的讨论和思考，我们提出了一些创新性的解决方案。
这使我认识到，创新是推动旅游业发展的关键。
四、实习总结通过一个月的实习，我对旅游业有了更全面的认识，提高了自身的专业素养。
民俗采风实习报告作业
民俗采风实习报告作业随着社会的发展和进步，人们对于传统文化的关注也越来越高。
作为一名大学生，我有幸参加了一次民俗采风实习，深入了解和体验了我国丰富多样的民俗文化。
本篇报告将对我的民俗采风实习经历进行详细描述，并分享其中的收获和感悟。
一、实习概述在实习开始之前，我经过筛选，选择了中国某省的一个古村落作为我的实习地点。
这个古村落以其独特的民俗文化而闻名，吸引了不少游客和研究者。
我在实习过程中主要参与了以下几个方面的工作：1. 访谈我与当地的居民进行了系列的访谈，了解他们的生活方式、传统习俗以及过去与现在的变化。
通过这些访谈，我能够更好地理解当地的民俗文化，以及它们对居民生活的影响。
2. 观察除了访谈外，我还参与了一些传统民俗活动的观察和记录。
比如村庄里的舞狮表演、传统婚礼仪式等。
通过这些观察，我亲身体验了这些活动的魅力，并且学习到了一些相关的知识和技能。
3. 文化保护在实习的最后阶段，我和一些同学一起参与了当地的文化保护工作。
我们帮助修缮了一些古建筑，并参与了一些传统手工艺品的制作。
通过这些活动，我体会到了文化保护的重要性，并认识到保护与传承传统文化的责任。
二、实习成果通过这次民俗采风实习，我不仅对传统民俗文化有了更深入的了解，还收获了很多。
首先，我学到了很多鲜为人知的知识。
通过与居民的交流和观察，我了解到了一些只有当地人才知道的传统习俗和文化背后的故事。
比如一些民间传说、民谣等。
这些知识对我来说是宝贵的，也促使我进一步学习和了解中国的传统文化。
其次，通过参与实际活动，我培养了一些实践技能。
比如在文化保护工作中，我学会了修缮古建筑的一些技巧，也学会了使用一些传统工具和材料。
这些技能对于传承和保护传统文化至关重要。
最重要的是，通过与当地居民的接触，我了解到了他们对传统文化的热爱和保护。
他们愿意花费时间和精力来传承和弘扬传统文化，这让我更加深信，作为年轻一代，我们有责任和义务传承和保护我们的文化遗产。
三、思考与感悟通过这次实习，我对传统文化有了更深刻的认识和理解。
民俗采风实习报告作业
民俗采风实习报告作业一、引言在XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，我参加了民俗采风实习活动。
此次实习旨在通过深入了解和体验民俗文化，加深对民俗传统的认识与理解，并能够将这些传统文化传承下去。
二、实习目的实习的目的是为了提高对传统文化的认识与理解，并通过实践活动来将这些文化传统发扬光大。
通过实地考察和采访，我希望能够全面了解当地的民俗风情，包括传统节日、习俗、祭祀仪式等。
同时，我也将学习如何有效地记录和传播这些文化。
三、实习地点及活动1. 地点一：XXX村第一天，我前往XXX村，该村以传统习俗和民俗文化而闻名。
我在村里找到了一些老人，他们是村庄里最资深的村民之一。
通过与他们的交流，我了解到了该村的一些传统习俗，如庙会舞狮、农历新年的庆祝活动等。
我还亲自参与了村里的表演活动，体验了传统舞蹈和歌曲。
2. 地点二：XXX市在XXX市，我有幸参观了一座古老的寺庙。
在寺庙里，我目睹了一场精彩的庙会，见证了民众的虔诚信仰和对神明的敬畏之情。
我还参与了一些寺庙里的祭祀仪式，亲自体验了如何燃香、拜神、膜拜等。
四、实习收获通过这次实习，我对民俗文化有了更深入的理解和认识。
我学会了如何与当地村民进行有效的交流和传递信息，了解了他们对自己传统文化的态度和看法。
我还学到了如何运用现代科技手段来记录和传播这些文化，如拍摄照片和视频，编写文案和报道等。
同时，实习过程中也出现了一些挑战。
例如，有时候我需要排除外界干扰，全神贯注地聆听村民的讲述；有时候我需要克服自己的害羞，主动与陌生人沟通。
然而，这些挑战并没有阻碍我深入了解和体验民俗文化的决心。
五、实习总结通过这次实习，我深刻体会到了民俗文化的重要性和价值。
传统的民俗习俗和节日庆典不仅代表了一个地区的历史和人文风貌，更是人们心灵深处的情感寄托和文化记忆。
我也明白了传承和发扬这些民俗文化的责任和使命，我将把所学所感传递给更多的人，让更多的人认识和了解我们的传统文化。
六、展望在未来，我希望能够继续深入研究和传承民俗文化。
采风实习调研报告
采风实习调研报告采风实习调研报告1从出发之前的无限期盼到胜利归来的难忘留恋，为期9天的采风实习就这样开始了。
其实很早就听说大四要去采风，始终很期盼，终于等到了1月9号，带着行李上车的时候不仅是感慨而且有一点小激动，期盼着，我们出发了······在为期9天的福建采风中，我们收获了许多，感触颇深，受益匪浅；看到了外面的精彩世界，领会了不一样的地域风情，更让我感受到了中国文化的不同地域，不同文化所呈现给我们的无限魅力。
在各站的采风中我一次又一次的沉醉在环境中，也对各种景观设计无比痴迷。
这次采风不仅为我积累了大量的设计素材，也带给我心灵上的震撼。
我们来到了福建龙岩的永定土楼，永定土楼，位于中国东南沿海的福建省龙岩市，是世界上独一无二的神奇的山区民居建筑，是中国古建筑的一朵奇葩。
它分方形和圆形两种，历史悠久、风格独特，规模宏大、结构精巧。
2008年7月，福建土楼被列为世界文化遗产。
福建土楼是东方文明的一颗明珠，是世界上独一无二的山区大型夯土民居建筑，制造性的生土建筑艺术杰作。
它以历史悠久、种类繁多、规模宏大、结构奇巧、功能齐全、内涵丰富著称，具有极高的历史、艺术和科学价值，被誉为“东方古城堡”、“世界建筑奇葩”，“世界上独一无二的、神话般的山区建筑模式”。
土楼分为圆楼和方楼两种，永定全县有圆楼360座，方楼4000余座，永定客家土楼是世界遗产之一。
永定客家土楼建筑闪烁着客家人的智慧，它具有防震、防火、防守多种功能，通风和采光良好，而且冬暖夏凉。
它的结构还体现了客家人世代相传的团结友爱传统。
试想几百人住在同一幢大屋内朝夕相处，和谐共居当然是特别重要的，客家人淳朴敦厚的秉性于此也可见一斑。
一进入土楼，你立刻就能感觉到那种深沉的历史感和温柔的气氛。
圆楼是当地土楼群中最具特色的建筑，一般它以一个圆心出发，依不同的半径，一层层向外展开，犹如湖中的水波，环环相套，特别壮观。
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民俗采风实习报告
一．采风的目的、意义及安排
这次外出采风的目的是了解民俗文化，采集民俗元素（美食、服饰、风俗、建筑、歌舞形式、西兰卡普），提高学生的审美能力，使学生学会在广告创意中将民俗元素结合起来，这也有助于增强我们大家的专业意识，为后续的专业课程打下坚实的基础。
此次采风活动也让我们增强了团队合作精神，增进了同学们之间的感情。
民俗采风活动一共花了十天的时间，其中有八天时间我们在三位老师与导游的带领下奔走于恩施，利川与来凤三地。
我们在恩施呆的时间相对较长，一共住了三天。
首先，我们先到恩施博物馆与恩施州规划建设博物馆，当天晚上我和室友去看了著名的风雨桥，次日，我们去了恩施土司城和土家女儿城，最后一天便是去见识一下闻名世界的恩施大峡谷；接着我们到达利川，参观了利川大水井和腾龙洞；最后我们在来凤的西兰卡普工长参观及其制作，一部分同学还对西兰卡普非物质文化遗产继承人唐洪祥进行访谈，原本还要去彭家寨的，但是由于路线问题就改变了计划。
二．采风的过程
我印象最深刻的两个地方是恩施大峡谷和腾龙洞。
恩施大峡谷位于世界硒都湖北省恩施市境内，比与美国科罗拉多大峡还高，是清江大峡谷一段，峡谷全长108公里，面积达300平方公里。
我们去大峡谷时天气阴晴不定，使大峡谷的绝壁，独峰以及大面积的原始森林与
烟雾缠绕相依在一起，给大峡谷增添了一层神秘的面纱。
从大峡谷脚下看去，映入眼帘便是一座座高山，就像古老的城墙，即使过了这一面墙，还是不知道下一面墙有多高，下一座山有多陡。
一开始爬山就觉得山很陡，而且山路弯曲，一上一下，一路上还有奇石“挡路”。
之前就看过绝壁长廊（又称“绝壁栈道”）的照片，觉得很刺激，但是真正走到时候还是有点害怕。
长廊全长488米，118个台阶，位于海拔1700余米、净高差300余米之绝壁山腰间。
我们先得经过一个洞，洞不大却很凉爽，洞的出口处的台阶很陡，从台阶下去便是栈道了。
栈道全程的时窄时宽，一边是高大的绝壁，另一边被云雾掩盖，偶尔还是能看到山底下的小村落；漫步在湿漉漉的栈道上，绝壁在滴水。
走完栈道，再从高处看它，就像房子前面围的栅栏一样，很小。
走了一路，发现恩施大峡谷大部分的山都
是高大陡峭的，而“一炷香”却是个例外。
“一
炷香”，高约150余米，最小直径只有4米，此
地的岩石的抗压强度是800千克每立方厘米，他
风吹不倒，雨打不动，傲立群峰之中千万年。
“一
炷香”上下两头较粗，中间一小部分比较细，看起来像两颗细长的石头衔接而成，很难想象它可以在高大的山峰间矗立那么久。
我不知道该叫“一炷香”奇石还是奇峰，但是不可否认，从它的历史与形状来看，它的存在算是一个奇迹。
因为从科学的角度来讲，像这种石柱保存下来的并不多见。
恩施大峡谷周围的景色也不错，我坐在大巴车上看着窗外，一排排现代化的吊脚楼随着蜿蜒的山路而立，清澈的溪不知从何处而来，偶尔出现一个小瀑布会让我们惊喜万分，急转弯不知过了多少个，真有一种“山路十八弯”的感觉。
到了利川后去了腾龙洞——国家地质公园，集山、林、洞、水于一体，该洞洞口高74米，宽64米，洞内最高处235米，初步探明洞穴总长度52.8公里，其中水洞伏流16.8公里，洞穴面积200多万平方米。
从外面看，山上有好多洞口；进入洞内，却又有很多石头堆砌形成的小山峰，真可谓是洞中有山，山中有洞。
洞内一年四季恒温，冬暖夏凉，常年12℃—18℃，空气湿度较大。
从入口处进去时，就听见流水声，走过栈道，就到了洞口，洞口很大，里面在灯光的照亮下显得更加神秘，感觉穿过一个个小洞，洞顶有很多小洞，形状怪异，可能是水侵蚀的原因。
洞里面的气温越来
越低，水汽也越来越重，在灯光的照耀下都能看的很清楚。
洞很长，我们走了即使分钟去看激光表演，激光表演主要描述了腾龙洞的地质形成、火山喷发、山崩地裂、斗转星移、溪水湖泊、巨龙喷火、孔雀开屏等场景片段，最精彩的应该是神龙与土家妹娃之间的动人故事。
激光秀结束后，我们便去观赏土家特色歌舞表演《夷水丽川》。
《夷水丽川》分为上篇《白虎雄风》、中篇《巴裔风情》、下篇《龙船古韵》和尾声四个部分。
通过舞蹈、对唱配合解说等多种形式，展示了肉连响、毛古斯、西兰卡普、哭嫁、女儿会、六口茶等具有民族特色土家文化。
三．采风的心得与体会
这次采风让我对恩施有了一定的了解，刚开始去的时候，街上有很多具有土家特色的商铺，无不包含着衣食住行等方面。
走在恩施街头，我不得不说恩施人民是一个懂得生活的民族，不管是在恩施、利川还是来凤。
八九点的时候我们就出发去目的地看到街上很多商铺没有开门，下午回来时，又有很多商铺关门了，在这个物欲横流的时代，还可以如此惬意地生活，按着自己的方式去生活。
在白天劳累工作过后，晚上就是他们歌唱放松的时候，有时快要入睡的时候，还能听见他们聚餐的吵闹与歌声。
也对，毕竟他们是一个歌舞民族，不管汉化的多厉害，骨子里还是不会改变的。
恩施的人都很热情，每次都能看到在街上能看到熟人打招呼，就好像在这个市里所有的人都相互认识似的，想想这场景也真是熟悉，因为在我的印象中，这种画面在小时候经常会有，现在……
恩施山地较多，山清水秀。
坐在车上，就能看到山顶就被云雾包围，可见地势之高，恩施河流较多，河水也比较清澈，河边也没什垃圾，最典型的应该是清江了。
清江的水呈青色，闯滩就是在清江进行的。
夕阳西下，斜阳照着风雨桥，清江的水慢慢地流淌，桥上是热闹的人群，江边是闯滩的泳儿，整个画面透露出一片和谐的气氛，没有任何的修饰。
我觉得这种画面可以作为西兰卡普的图案，虽然比较现代化，但是它体现了恩施人民的一种生活态度。
由于我们小组之前演讲的主题是建筑，所以在途中我一直再看恩施的房屋。
在城区，建筑基本上都是现代化的，只有离城区比较远的地区还会保留一些传统元素，最明显的是窗户与屋顶。
我们一般用的是窗纱，而他们采用的是木质材料，涂着黄色的油漆；屋顶的四角是向上翘起并弯曲的，居民楼四角一般比较简单，而像土司城这样的地方就不一样了，四角的图案因房屋而定，正厅的屋顶的图案比较复杂。
像这些图案不仅出现在房屋上，而且桥墩上也有，不过龙的图案居多，还有就是墙壁，墙壁上大多有壁画和雕刻，一般不会太单调。
这些图案与古建筑融合的很好，如果提取一些与现代元素相融合的民族元素，将其用于我们的广告创意中，应该也是一个创意点。
例如，之前我们学校的下水道井盖被涂鸦，成了一道靓丽的风景线，如果我们讲这些
代表民族元素的图案画或者刻在一些比较复古的杯子上与楼梯扶手上等等，只要能与这些元素相融合就行了。
还有服饰，在一家土家服饰店里看到土家服装与唐装相结合，看起来像像唐装，仔细一看就发现衣服上的扣子的边沿与袖子旁边都有西兰卡普的图案，类似的可以打造一个系列，从首饰到鞋子之类的。
最后就是西兰卡普了，我们去了非物质文化遗产西兰卡普手工制作工厂。
说实话进去这个工厂我还是有点惊讶，因为在我印象中工厂基本都是规模化的机械制作，即使之前知道不是用机械制作，但是传统的木质织机让我还是有点震撼。
我看了一下，差不多有20台织机，有十几个女工在那认真地工作，还有一个工作人员在给我们讲解，看着梭子在织机上穿来穿去，动作熟练，看起来很有经验。
工厂旁边有一个西兰卡普直销点，有很多同学在那买了东西，我看到有机织的西兰卡普，摸起来质感和手工制作的差很多，难怪唐洪祥爷爷坚决反对用机械制作西兰卡普，如果长期用机械制作西兰卡普，生产就是一批批没有特色的的布，并且这种传统的工艺会慢慢失传的。
其实，任何一个创意都来源于生活。
在恩施采风期间，听到一些关于土家人民神话传说，这些神话传说也不过是对现实生活的描述。
所以，生活中每一个细节都可能成为一个创意的主题。