小学数学优质课近似数导学案

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小学数学优质课《近似数》导学案

学习目标

1.理解近似数在实际生活中的应用,能用四舍五入法求一个数的近似数。

2.能根据实际问题的需要求一个数的近似数,感受数学与生活的密切联系。

重点用四舍五入法求一个数的近似数。

难点“五入”时需要连续进位的方法。

教材助读

仔细观察P11页图中的几组数据,看一看这些数有什么特征,它们是什么数?

这些数据前面都有一个“()”字。“()”字表示不是(),也就是说,在生活中这些数据只是一个接近准确数的数。我们就把这些接近于准确数,又不是准确数的数叫()。

预习自测

1.按要求写数

356071省略百位后面的尾数是()提示:省略百位后面的尾数是也就是要把()位上的数四舍五入。

356071省略千位后面的尾数是()

356071省略万位后面的尾数是()

2.把下面的各数四舍五入到万位。

510800 850900千克

404240 789000吨

我的疑问:

课内探究

某市在校学生今年共植树148264棵,把这个数据四舍五入到十位、百位、千位、万位各是多少?

(1)四舍五入到十位:约()棵;

148264≈()棵

提示:四舍五入到十位,要看()位,个位大于(),就向十位进一,个位上的数变为();个位上

的数小于(),个位上的数就要舍去变为0 (2)四舍五入到百位:约()棵;

148264≈()棵

(3)四舍五入到千位:约()棵;

148264≈()棵

(4)四舍五入到万位:约()棵;

148264≈()棵

求近似数的方法:用()求近似数,精确到哪一位,这一位后面的数都要改写成()。

当堂检测

1.判断正误

(1)680000≈68万()

(2)因为670008000和680007000都约等于7亿,所以这两个数相等()

(3)79330本≈7万本()

(4)854567≈85万()

学习目标

1.理解近似数在实际生活中的应用,能用四舍五入法求一个数的近似数。

2.能根据实际问题的需要求一个数的近似数,感受数学与生活的密切联系。

重点用四舍五入法求一个数的近似数。

难点“五入”时需要连续进位的方法。

教材助读

仔细观察P11页图中的几组数据,看一看这些数有什么特征,它们是什么数?

这些数据前面都有一个“()”字。“()”字表示不是(),也就是说,在生活中这些数据只是一个接近准确数的数。我们就把这些接近于准确数,又不是准确数的数叫()。

预习自测

1.按要求写数

356071省略百位后面的尾数是()提示:省略百位后面的尾数是也就是要把()位上的数四舍五入。

356071省略千位后面的尾数是()

356071省略万位后面的尾数是()

2.把下面的各数四舍五入到万位。

510800 850900千克

404240 789000吨

我的疑问:

课内探究

某市在校学生今年共植树148264棵,把这个数据四舍五入到十位、百位、千位、万位各是多少?

(1)四舍五入到十位:约()棵;

148264≈()棵

提示:四舍五入到十位,要看()位,个位大于(),就向十位进一,个位上的数变为();个位上的数小于(),个位上的数就要舍去变为0

(2)四舍五入到百位:约()棵;

148264≈()棵

(3)四舍五入到千位:约()棵;

148264≈()棵

(4)四舍五入到万位:约()棵;

148264≈()棵

求近似数的方法:用()求近似数,精确到哪一位,这一位后面的数都要改写成()。

当堂检测

1.判断正误

(1)680000≈68万()

(2)因为670008000和680007000都约等于7亿,所以这两个数相等()

(3)79330本≈7万本()

(4)854567≈85万()

学习目标

1.理解近似数在实际生活中的应用,能用四舍五入法求一个数的近似数。

2.能根据实际问题的需要求一个数的近似数,感受数学与生活的密切联系。

重点用四舍五入法求一个数的近似数。

难点“五入”时需要连续进位的方法。

教材助读

仔细观察P11页图中的几组数据,看一看这些数有什么特征,它们是什么数?

这些数据前面都有一个“()”字。“()”字表示不是(),也就是说,在生活中这些数据只是一个接近准确数的数。我们就把这些接近于准确数,又不是准确数的数叫()。

预习自测

1.按要求写数

356071省略百位后面的尾数是()提示:

省略百位后面的尾数是也就是要把()位上的数四舍五入。

356071省略千位后面的尾数是()

356071省略万位后面的尾数是()

2.把下面的各数四舍五入到万位。

510800 850900千克

404240 789000吨

我的疑问:

课内探究

某市在校学生今年共植树148264棵,把这个数据四舍五入到十位、百位、千位、万位各是多少?

(1)四舍五入到十位:约()棵;

148264≈()棵

提示:四舍五入到十位,要看()位,个位大于(),就向十位进一,个位上的数变为();个位上的数小于(),个位上的数就要舍去变为0 (2)四舍五入到百位:约()棵;

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