汽车故障诊断与排除教学大纲

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《汽车故障诊断与排除》教案项目1汽车故障诊断基础知识

工程一汽车故障诊断根底学问一、教学目标1.汽车故障诊断流程确实定2.汽车故障的根本诊断和常规检查3.汽车故障诊断案例分析二、课时安排本工程共 3 个任务，安排 12 课时。

三、教学重点通过本工程的学习，让学生把握故障排解，故障排解流程概述，故障诊断流程。

四、教学难点1.A／T 车辆驱动系统的啮合噪音故障排解2.防止故障复发五、教学内容任务一汽车故障诊断流程确实定一、故障诊断要点①准确找出故障的病症。

进展故障诊②确定推想的故障缘由以便找出真正的故障缘由。

推想必需有规律和事实作依据，修理人员不行依靠没有规律支持的第六感觉，凭空想象造成故障的缘由。

问问自己几个“为什么”是格外重要的。

当修理人员对造成故障的缘由进展推想时，他必需检查那些支持他推想的所谓“事实”是否存在。

为了查找故障的真正缘由，必需依据以下循环过程，养成遵循各个项的缘由-效果关系的习惯：推想、验证，再推想，再验证。

二、故障诊断流程任务二汽车故障的根本诊断和常规检查1.修理人员在进展诊断性提问时必需记住什么2.关于诊断性提问修理人员应懂得些什么3.诊断性提问的各种状况二、再现病症1.通过路试确认病症2.汽车停顿后的再现法（1）检查诊断代码当故障代码被输出时，假设故障代码被显示出来，则应关注与该代码有关的病症以便使用再现法再现病症。

当正常代码被输出时，假设代码是正常的，则应留意诊断程序没有检测到的执行机构并用再现法再现病症。

（2）再现法修理人员依据产生顾客指出的病症的状况，通过使用确定的方法和手段使病症再现的方法。

三、推断病症是否是故障四、故障排解1.再现法（1）施加振动（2）加热或制冷（3）淋水（4）施加电气负荷2．诊断性检查（1）检查目的检查被识别出来的诊断代码与实际故障病症是否相符。

代码指示的故障系统可能与实际显示故障的系统不相符。

（2）检查方法（3）标准①假设显示一样的代码，可以推断故障发生在代码指示的系统中。

②假设显示的是与故障无关的代码，或者显示的是正常代码，则现在的故障是由其他缘由引起的。

汽车故障诊断与维修技术教学大纲

中等职业学校汽车故障诊断与维修技术基础与技能教学大纲一、课程性质与任务本课程是研究汽车在不解体的情况下故障诊断与性能技术的检测，是高等职业教育中汽车运用技术专业的一门主要的实践课。

本课程主要是在理论教学的基础上，培养学生在不解体汽车的条件下，掌握汽车性能的检测与故障诊断以及相关维修技术；同时对现代化汽车高级检测及维修设备有较全面的认识，从而达到熟悉仪器仪表以及合理使用的目的。

二、课程教学目的掌握汽车驾驶基本要求和汽车基本构造；掌握汽车材料和制造工艺；掌握汽车设计理论。

1、实践能力：亲自动手操作，对各种故障进行检测与诊断；对有关设备进行合理使用。

2、分析能力：利用实践经验判断并分析汽车常见故障，了解设备性能，达到分析问题的目的。

3、职业岗位综合能力：运用本课程知识和技术资料，并利用专业设备对汽车进行故障诊断与检测。

三、教学内容结构（一）、理论知识的内容与要求1、概念：（1）内容：检测对象、检测技术、设备与术语（2）要求：了解汽车检测与诊断技术研究的对象，相关术语（诊断参数、周期、标准等）以及汽车的发展概况。

1、车检测站：（1）、内容：检测设备、工作台。

（2）、要求：了解测站的任务（安全性、技术性）、类型、组成及有关工作布置、工位设备、检测与诊断工艺过程。

2、发动机检测与故障诊断：（1）、内容：功率检测方法、设备；汽缸密封性的检测及检测仪的使用；点火系的检测与诊断；电控汽油喷射系统的检测与诊断；润滑、冷却系的检测与诊断；发动机异响诊断。

（2）、要求：掌握功率检测方法、设备；掌握汽缸密封性的检测及检测仪的使用；掌握点火系的检测与诊断；掌握电控汽油喷射系统的检测与诊断；掌握润滑、冷却系的检测与诊断；掌握发动机异响诊断。

3、底盘部分：（1）、内容：驱动轮功率输出检测；车轮制动与侧滑的检测；前轮定位检测；减震器性能检测；车轮平衡检测。

（2）、要求：了解驱动轮功率输出检测；掌握车轮制动与侧滑的检测；掌握前轮定位检测；掌握减震器性能检测；掌握车轮平衡检测。

13汽车故障诊断与检测技术大纲

汽车故障诊断与检测技术教学大纲一、课程性质与任务根据汽车维修专业高级班培养目标的要求，制订了本教学大纲，本课程讲授汽车发动机、汽车底盘、汽车电器故障诊断思路、检测方法的理论知识和技能训练知识。

以常见的故障为依托，针对具体的故障分别进行理论知识的讲授和实际的操作训练。

二、课程教学目标理论知识目标：1、掌握汽车发动机常见机械故障的诊断与排除2、掌握汽车发动机常见油路故障的诊断与排除3、掌握汽车发动机常见电路故障的诊断与排除4、掌握汽车发动机常见综合故障的诊断与排除5、掌握汽车电控发动机电控系统故障的诊断与排除6、掌握汽车底盘各系统常见故障的诊断与排除7、掌握汽车电器设备常见故障的诊断与排除技能训练目标：1、熟悉汽车发动机故障诊断思路2、熟悉汽车发动机故障检测方法3、熟悉汽车底盘故障诊断思路和方法4、熟悉汽车电器故障的诊断和排除三、教学内容第一部分汽车故障诊断基础知识模块一汽车故障诊断基础知识模块（一）汽车故障诊断的基本知识1、理论知识1）汽车故障产生原因、诊断原理、诊断方法以及诊断参数等。

2）汽车故障检测设备原理的认识。

2、技能训练1）学会使用常见的汽车故障诊断仪器，包括万用表、示波器、解码器等。

第二部分汽车发动机故障诊断与排除模块一发动机机械故障模块（一）发动机异响故障1、理论知识1）连杆轴承响2）活塞响3）活塞销响4）气门脚响5）凸轮轴响2、技能训练1）曲柄连杆机构的异响诊断2）配气机构的异响诊断（二）发动机冷却系和润滑系故障1、理论知识1）机油消耗异常故障2）机油压力过低故障3）机油压力过高故障4）机油变质故障5）冷却液充足但发动机过热故障6）冷却液不足发动机过热故障7）冷却液消耗异常故障2、技能训练1）发动机润滑系故障诊断2）发动机冷却系故障诊断排除模块二发动机油路故障模块（一）化油器式燃料供给系故障1、理论知识1）不来油或来油不畅2）混合气过稀3）混合气过浓4）怠速不良5）加速不良6）加浓不良2、技能训练1）化油器的拆装与调整2）化油器式燃料供给系的故障诊断与排除（二）柴油发动燃料供给系故障1、理论知识1）柴油发动机起动困难2）柴油发动机动力不足3）柴油发动机转速不稳2、技能训练1）诊断排除柴油机起动困难故障2）诊断排除柴油机动力不足故障模块三发动机电路故障模块（一）汽车发动机起动系故障1、理论知识1）起动机不能起动2）起动机转动无力3、技能训练1）诊断排除起动机不能起动故障2）诊断排除起动机转动无力故障（二）汽车发动机点火系故障1、理论知识1）个别缸不工作故障诊断2）点火系点火错乱故障诊断3）传统点火系高压无火故障诊断4）电子点火系高压无火故障诊断5）微处理器控制点火系高压无火故障诊断2、技能训练1）电子点火系典型故障诊断排除2）示波器检查点火系波型模块四发动机综合故障模块（一）汽油发动机综合故障1、理论知识1）化油器式发动机起动困难或不能起动故障诊断2）化油器式发动机运转不良故障诊断3）化油器式发动机油耗过多故障诊断2、技能训练1）化油器式发动机起动困难或不能起动故障排除2）化油器式发动机支运转不良故障排除（二）柴油发动机综合故障1、理论知识1）柴油发动机起动困难或不能起动故障诊断2）柴油发动机运转不良故障诊断2、技能训练1）柴油发动机起动困难或不能起动故障诊断2）柴油发动机运转不良故障诊断模块五电控发动机机械部件故障分析模块（一）气缸密封性诊断1、理论知识1）气缸压缩压力检测分析2）进气管真空度检测分析2、技能训练1）气缸压缩压力测量2）进气管真空度测量（二）排气冒蓝烟故障分析1、理论知识1）排气冒蓝烟的形成机理2）排气冒蓝烟的诊断排除2、技能训练1）排气冒蓝烟诊断2）气门导管油封检修（三）发动机异响诊断1、理论知识1）点火敲击声2）活塞敲缸声3）活塞销响4）主轴响5）连杆轴瓦响6）凸轮轴响7）水泵异响8）正时皮带张紧轮轴异响2、技能训练1）水泵异响检修2）正时皮带张紧轮轴承异响检测模块六电控发动机传感器与执行器检测诊断模块（一）电控发动机传感器检测诊断理论知识1）空气流量计检测诊断2）节气门位置传感器检测诊断3）进气歧管绝对压力传感器检测诊断4）曲轴位置传感器检测诊断5）氧传感器检测诊断6）爆震传感器检测诊断技能训练1）电控发动机传感器万用表检测2）电控发动机传感器示波器检测（二）电控发动机执行器检测诊断1、理论知识1）电动汽油泵的检测诊断2）喷油器检测诊断3）怠速阀检测诊断2、技能训练1）示波器检测喷油控制信号2）示波器检测怠速控制信号模块七电控发动机综合故障诊断模块（一）电控发动机自诊断系统1、理论知识1）故障自诊断系统的功能2）常见车型故障码读取与清除2、技能训练1）人工方法读取与清除故障码2）解码器读取与清除故障码（二）电控发动机故障诊断思路1、理论知识1）电控发动机故障诊断思路2）电控发动机不能起动且无着车征兆故障检修3）发动机有着车征兆但不能起动故障检测4）电控发动机怠速故障诊断5）电控发动机经常失速故障诊断6）发动机回火故障诊断7）排气消声器放炮故障诊断8）发动机喘气或加速无力故障诊断9）行驶中发动机经常熄火故障诊断2、技能训练1）发动机常见故障诊断分析2）发动机常见故障排除模块八电控发动机电控单元检修模块（一）电控单元维修常识1、理论知识1）结构与工作原理2）故障检测方法3）维修注意事项2、技能训练1）电控单元常规电路二极管损坏故障检修2）电控单元常规电路三极管损坏故障检修（二）电控单元检测方法1、理论知识1）直观检查法2）接触检查法3）替代检查法2、技能训练1）电控单元直观检查2）电控单元常规外围电路检修（三）电控单元维修范例1、理论知识1）本田雅阁电控单元故障范例2）日产蓝鸟电控单元故障范例2、技能训练1）电控单元故障范例诊断2）电控单元故障范例排除第三部分汽车底盘故障诊断与排除模块一传动系(一) 传动系故障诊断与排除1、理论知识：1) 汽车传动系常见故障现象、原因、诊断及排除方法。

汽车故障诊断与排除教学大纲

汽车故障诊断与排除教学大纲（十三）汽车故障诊断与排除教学大纲3年制初中 90学时1.课程性质汽车故障诊断与排除是汽车维修专业的一门专业课程。

通过本课程的学习，学生应掌握汽车故障诊断与排除的方法和程序，能正确使用汽车故障诊断常用仪器和设备，形成诊断和排除汽车各类常见故障的基本能力，为今后解决生产实际问题和职业生涯发展奠定基础。

2.课程目标1.掌握汽车故障诊断与排除的基本方法和程序。

2.掌握发动机、底盘、电气设备各系统或总成常见故障的现象、原因和诊断方法。

3.能进行整车故障诊断与排除。

4.能制订并实施工作计划，能通过查阅资料、案例分析等方法解决故障诊断中的实际问题。

3.课程内容4.教学实施建议1.在教学过程中建议采用项目教学法，以典型汽车故障案例导入课程，提高学生的学习兴趣。

2.配备任课教师 2 名，应具有扎实的汽车专业理论基础和 3 年以上维修企业工作经历，具有丰富的汽车故障诊断经验。

3.本课程的实践性很强，教学中必须充分注意“讲”与“练”相结合，建议以小组为单位进行故障诊断训练，设置多个故障点，排除故障后进行总结和展示，促进学生故障排除能力和逻辑思维能力的提高。

3年制高中 180学时1.课程性质汽车故障诊断与排除是汽车维修专业的一门专业课程。

2.课程目标1.掌握汽车故障诊断与排除的基本方法和程序。

2.掌握发动机、底盘、电气设备各系统或总成常见故障的现象、原因和诊断方法。

3.能进行整车故障诊断与排除。

4.能制订并实施工作计划，能通过查阅资料、案例分析等方法解决故障诊断中的实际问题。

3.课程内容4.教学实施建议1.在教学过程中建议采用项目教学法，以典型汽车故障案例导入课程，提高学生的学习兴趣。

2.配备任课教师 2 名，应具有扎实的汽车专业理论基础和 3 年以上维修企业工作经历，具有丰富的汽车故障诊断经验。

整车故障分析判断与排除实训大纲

《整车故障分析判断与排除》实训大纲一、实训目标和任务《整车故障分析判断与排除》是根据高职人才培养目标，紧密结合国家职业技能培训考核纲要，按照我院高职教育的专业教学计划，把实践教学与生产实践紧密相结合而安排的重要的实践性教学环节，是我院实行“学分制”教学考核形式中的必修课。

通过《整车故障分析判断与排除》，使学生了解和掌握汽车故障分析与排除的基本操作知识与技能。

通过理论联系实际，认识汽车故障的检修方法，实践操作知识与技能，使理论联系实际，学以致用，着重培养学生的安全规范有序的劳动习惯和吃苦耐劳的优良品质以及严肃认真的工作作风和高度负责的责任心。

使学生受到基本技能及专业技能训练的同时，动手能力和解决实际问题的能力也得到提高。

实训中应注重激发学生的学习热情和创新实践，培养学生工作实践的基本素质与能力，增强他们适应今后工作岗位所必备的综合素质与综合能力，实现我院“手脑并用，双手万能”的教学宗旨，使学生成为生产第一线的具有可持续发展能力的高职实用性人才。

《整车故障分析判断与排除》是紧密结合专业教学培养目标及职业技能考核目标而开设的专业技术能力训练课，本课程的目标和任务是：1、掌握中级维修工必备的安全操作常识、安全操作规程及利用维修工具对汽车故障的排除等工作规程。

2、熟练掌握常用维修工具、维修仪表的使用与维护保养方法。

3、掌握中级维修工基本操作工艺，具有处理、维护、维修一般汽车故障的基本技能。

4、通过实践训练，培养学生具备基本工作实践素质与基本技能，提高学生理论联系实际、分析解决问题以及开发创新等的基本工程实践能力。

二、实训的基本要求本课程先修要求：《整车故障分析判断与排除》课程或相关专业基础理论课程，有一定基本电路识图、分析能力。

通过实训，使学生达到如下要求：1、掌握安全维修操作的一般常识，维修工安全操作规程及维修设备的安全检修与使用等工作规程。

2、熟悉汽车的结构组成与原理；掌握汽车专用设备的正确使用方法，并能正确选用及维护修理。

汽车发动机故障诊断与排除教案

汽车发动机故障诊断与排除教案教案：汽车发动机故障诊断与排除一、教学目标：1.了解汽车发动机的基本构造和工作原理；2.掌握汽车发动机故障的常见症状和故障诊断方法；3.学会对汽车发动机故障进行排除和维修。

二、教学内容：1.汽车发动机的基本构造和工作原理1.1发动机的基本构造：缸体、曲轴、连杆、活塞等部件；1.2发动机的工作原理：四冲程循环，进气、压缩、爆炸、排气四个阶段。

2.汽车发动机故障的常见症状和故障诊断方法2.1发动机无法启动：检查点火系统、燃料系统和机械部分；2.2发动机启动后抖动或不稳定：检查点火系统、燃料系统和进气系统；2.3发动机缺乏动力：检查点火系统、燃料系统和排气系统；2.4发动机异响：检查曲轴、连杆、活塞等部件。

3.汽车发动机故障的排除和维修3.1点火系统故障的排除和维修：检查点火线圈、点火塞和点火线等部件；3.2燃料系统故障的排除和维修：检查燃油泵、喷油嘴和燃油滤清器等部件；3.3进气系统故障的排除和维修：检查进气门、进气管和节气门等部件；3.4排气系统故障的排除和维修：检查排气门、排气管和消声器等部件；3.5机械部分故障的排除和维修：检查缸体、曲轴和连杆等部件。

三、教学过程：1.写板引入，介绍汽车发动机的基本构造和工作原理；2.分组小组讨论，总结汽车发动机故障的常见症状和故障诊断方法；3.设计小组实践活动，要求学生根据给定的故障症状进行故障诊断；4.分组展示并讨论实践活动的结果，提出排除和维修方案；5.结合实例，演示如何排除和维修常见的发动机故障；6.设置小组练习环节，要求学生根据给定的故障情景进行排除和维修；7.拓展内容，介绍汽车发动机常见故障预防和日常维护知识；8.总结课程内容，布置作业并进行互评。

四、教学方法：1.导入法：通过写板引入，激发学生对课程内容的兴趣和探索欲望。

2.讨论法：通过小组讨论和展示，激发学生的思维和创造力，培养团队合作能力。

3.实践法：通过设计小组实践活动和练习环节，提高学生的动手能力和实际应用能力。

汽车维护与故障排除教学大纲

汽车维护与故障排除教学大纲一、课程任务：通过本课程的学习，掌握汽车的构造及维护的基础理论，设备安装、调试和故障诊断与排除的作业过程；掌握汽车发动机的“两大机构，五大系统”、汽车离合器、变速器、传动系、转向系、制动系等系统的基本原理，安装、修理工艺过程及技能，能正确诊断和排除汽车故障。

二、课程的基本要求：1.继续学习汽车各总成（零部件）的构造和原理2.掌握汽车各总成和零部件的拆装、维护和调试的方法3.掌握汽车各总成和零部件的维护与故障诊断排除的方法和作业内容三、课时分配表及课时一览表汽车维护与故障排除课程一览表四、课程的要求于内容：第一单元发动机曲柄连杆机构的维护与故障排除教学要求：1.掌握发动机曲柄连杆机构的结构和工作原理2.掌握发动机曲柄连杆机构维护和故障诊断排除的操作方法教学内容：课题一发动机曲柄连杆机构的维护1.缸盖的校紧2.曲轴（连杆）周琛间隙的检查课题二发动机曲柄连杆机构的故障诊断与排除1.曲轴轴承响的故障原因及排除方法2.连杆轴承响故障原因及排除3.活塞敲缸响原因及排除方法4活塞销响原因及排除方法5.活塞环响原因及故障诊断第二单元发动机配气机构的维护与故障排除教学要求：1.学习发动机配气机构的结构和原理2.掌握发动机配气机构维护、调整和故障排除的方法教学内容：课题一发动机配气机构的维护1.气门间隙的检查与调整2.液压挺住的检查方法3.正时齿形带的检查与调整方法课题二发动机配气机构的故障诊断与排除1.气门响故障的原因及排除方法2.气门挺住响的故障原因3.正时齿轮响故障的原因及故障排除方法4.凸轮轴响故障原因第三单元汽油发动机燃油供给系的维护与故障排除教学要求：1.学习汽油发动机燃油供给系统的组成及原理2.掌握汽油机燃油供给系的的维护内容3.掌握汽油机燃油供给系故障诊断与排除的方法教学内容：课题一汽油发动机燃油供给系的维护1.空气供给及进、排气装置的维护2.汽油滤清器及汽油泵的结构及原理3.化油器式发动机怠速工况的检查方法4.化油器的维护操作内容5.电控汽油喷射系统燃油压力的检查与调整方法6.电控汽油喷射系统燃油供给装置的维护内容7.电控汽油喷射系统空气供给装置的维护内容课题二汽油发动机燃油供给系的故障诊断与排除1.化油器式发动机不供油故障的原因及故障诊断排除方法2.化油器式发动机混合气过稀原因及故障排除3.化油器式发动机混合气过浓原因及故障排除原因4.化油器式发动机无怠速原因5.化油器式发动机怠速过高原因及故障排除流程6.化油器式发动机怠速不稳原因及故障排除流程7.化油器式发动机加速不良原因8.电控汽油喷射发动机故障诊断基本检查内容9.电控汽油喷射发动机自诊断系统使用及读码方法10.根据诊断码进行故障排除的方法11.电控发动机不供油或供油压力过低故障原因12.电控发动机喷油器不喷油13.电控发动机不能启动故障14.电控发动机启动困难原因15.电控发动机怠速过低原因及故障诊断16.电控发动机怠速抖动与喘车原因及排除方法17.电控发动机怠速过高原因及排除18.电控发动机动力不足、加速不良原因及诊断排除方法19.电控发动机油耗过大原因第四单元柴油发动机燃油供给系的维护与故障排除教学要求：1.学习柴油机燃油供给系的结构和原理2.对比汽油器燃油供给系，学习柴油机燃油供给系与汽油机燃油供给系的区别3.掌握柴油机燃油供给系维护及故障诊断排除的方法教学内容：课题一柴油发动机燃油供给系的维护1.喷油器的结构与维护内容2.喷油泵的结构和维护3.VE分配泵的维护内容4.输油泵的维护内容5.喷油泵供油正时的维护与调整方法6.柴油滤清器的维护7.空气供给系的维护课题二柴油发动机燃油供给系的故障诊断与排除1.发动机启动困难原因及排除2.发动机动力不足、排气管气量过少3.发动机动力不足、排气管排烟不正常4.柴油机工作粗暴5.柴油机工作超速第五单元发动机润滑系的维护与故障排除教学要求：1.学习发动机润滑系的结果和原理2.掌握发动机润滑系的维护要求和排故方法教学内容：课题一发动机润滑系的维护1.机油的检查与跟换方法2.机油泵及机油机滤器的维护内容3.机油滤清器维护课题二发动机润滑系的故障诊断与排除1.机油消耗异常原因2.机油变质过快原因及排除3.机油压力过低原因及故障排除4.机油压力过高原因及排故第六单元发动机冷却系的维护与故障排除教学要求：1.学习发动机冷却系的结构和原理2.掌握发动机冷却系的测试和故障排除方法课题一发动机冷却系的维护1.冷却液的检查和跟换2.水泵及节温器的维护3.散热器的维护方法课题二发动机冷却系的故障诊断与排除1.冷却液充足但发动机过热2.冷却液不足发动机过热3.发动机突然过热4.冷却液消耗异常5.冷却液温度过低第七单元汽车离合器的维护与故障排除教学要求：1.学习汽车离合器的结构和工作原理2.学习离合器的维护和调整方法3.掌握离合器的故障诊断和故障排除方法教学内容：课题一汽车离合器的维护1.离合器操纵机构的构造、原理及维护内容2.离合器的检查和调整方法课题二汽车离合器的故障诊断与排除1.离合器打滑故障2.离合器分离不彻底原因3.离合器发抖故障4.离合器发响故障原因第八单元汽车变速器的维护与故障排除教学要求：1.学习汽车变速器的结构和原理2.掌握汽车变速器的维护和故障排除方法教学内容：课题一汽车变速器的维护1.机械变速器的结构、原理和维护要求2.液力自动变速器的结构、原理和维护要求3.自动变速器的结构、原理和测试4.电控自动变速器的维护内容课题二汽车变速器的故障诊断与排除1.手动变速器跳挡2.手动变速器乱挡3.手动变速器异响4.与自动变速器有关的车辆不能行驶5.自动变速器打滑6.自动变速器换挡冲击过大7.自动变速器升挡过迟8.自动变速器不能升挡9.自动变速器无超速挡10.自动变速器无前进挡11.自动变速器跳挡12.自动变速器挂档怠速易熄火原因13.自动变速器无发动机制动14.自动变速器不能强制降挡15.自动变速器无锁止16.自动变速器油易变质17.自动变速器异响18.自动变速器电控系统故障第九单元汽车万向传动装置的维护与故障排除教学要求：1.学习汽车万向传动装置的结构及工作原理2.掌握汽车万向传动装置的维护内容3.掌握汽车万向传动装置的故障诊断排除的作业内容和方法教学内容：课题一汽车万向传动装置的维护1.前驱动万向传动装置的维护内容2.后驱动万向传动装置的维护内容课题二汽车万向传动装置的故障诊断与排除1.万向传动装置异响2.万向传动装置抖动第十单元汽车驱动桥的维护与故障排除教学要求：1.学习汽车驱动桥的结构2.学习汽车驱动桥的传动原理3.掌握汽车驱动桥的维护内容和排故方法教学内容：课题一汽车驱动桥的维护1.前驱动桥的维护2.后驱动桥的检查维护课题二汽车驱动桥的故障诊断与排除1.驱动桥异响故障2.驱动桥漏油故障3.驱动桥过热第十一单元汽车转向系的维护与故障排除教学要求：1.学习汽车转向系的结构和工作原理2.学习汽车转向系的分类3.掌握汽车转向系的故障诊断和排除方法教学内容：课题一汽车转向系的维护1.转向器的结构、原理和维护内容课题二汽车转向系的故障诊断与排除1.转向沉重故障2.低速摆头故障原因3.单边转向不足故障4.动力转向系转向沉重故障5.动力转向有噪声6.动力转向系直线行驶转向盘发飘或跑偏7.动力转向时转向盘抖动8.动力转向系转向盘回正不良第十二单元汽车行驶系的维护与故障排除教学要求：1.学习汽车行驶系的构成2.学习汽车行驶系的维护内容3.掌握汽车行驶系的故障诊断与排除方法教学内容：课题一汽车行驶系的维护1.前轮定位的检查方法和调整方法2.前轮侧滑量的检查与调整3.轮毂的维护内容4.车轮与轮胎的维护内容5.普通悬架装置的维护内容6.电控悬架装置的维护内容课题二汽车行驶系的故障诊断与排除1.车身倾斜、方向跑偏故障2.轮胎胎面磨损不均与3.前悬架有噪声故障4.前轮摆动故障5.电控悬架抗后蹲能力失效故障6.电控悬架侧倾控制功能失效故障7.电控悬架点头控制功能失效故障8.电控悬架高速响应失效故障第十三单元汽车制动系的维护与故障排除教学要求：1.学习汽车制动系的结构和制动原理2.学习汽车制动系的维护内容3.掌握汽车制动系的故障诊断排除方法教学内容：课题一汽车制动系的维护1.气压制动控制机构的结构和原理2.气压制动器的结构、原理与检查调整方法3.液压制动机构检查与调整4.液压制动器的检查与调整5.电子防抱死装置的原理和维护课题二汽车制动系的故障诊断与排除1.气压制动失效2.气压制动不良3.气压制动跑偏4.气压制动托滞故障5.液压制动原理及失效故障6.液压制动不良7.液压制动跑偏、托滞故障8.驻车制动不良9.ABS系统故障第十四单元汽车电源系的维护与故障排除教学要求:1.学习汽车电源系的结构2.学习汽车电源系的故障诊断排除方法教学内容：课题一汽车电源系的维护1.蓄电池的原理和结构2.汽车发电机的结构和原理和维护课题二汽车电源系的故障诊断与排除1.蓄电池容量低、极板硫化、自放电、极板活性物质脱落2.蓄电池电解液耗损过快、全车无电、不充电、充电量过小故障第十五单元汽车起动系的维护与故障排除教学要求：1.学习汽车启动系的组成与原理2.掌握汽车启动系的维护内容和故障排除方法教学内容：课题一汽车起动系的维护1.起动机的原理与维护2.起动机的调整与技术性能调试课题二汽车起动系的故障诊断与排除1.起动机不转故障2.起动机旋转无力故障3.起动机空转故障诊断4.起动机旋转不停故障的诊断与排除第十六单元汽车点火系的维护与故障排除教学要求：1.学习汽车点火系的结构和原理2.掌握汽车点火系的维护内容和故障排除作业方法教学内容：课题一汽车点火系的维护1.传统点火系的结构和维护2.普通点火系的结构、原理和维护内容3.微处理器电子点火系的维护4.点火正时的检查与调整课题二汽车点火系的故障诊断与排除1.个别缸不工作故障2.点火系点火错乱故障3.发动机工作不良故障诊断与排除4.传统点火系高压无火5.电子点火系高压无火6.微处理器控制电子点火系高压无火第十七单元汽车附属装置的维护与故障排除教学要求：1.学习汽车附属装置的结构2.汽车其他附属装置的维护内容教学内容：课题一汽车附属装置的维护1.照明、信号、仪表等附属装置的维护内容课题二汽车附属装置的故障诊断与排除1.照明、信号、仪表等附属装置的故障诊断与排除方法第十八单元汽油机油路、电路综合故障的诊断与排除。

汽车故障诊断与排除

2、按故障发生的部位分
整体故障
局部故障
（1）整体故障
汽车设计寿命达到后，因整体老化导致的整体性能下降。表现为汽车动力性、安全性、经济性、可靠性、制动性、操作性、环保性、平顺性等综合指标整体下降。
（2）局部故障
是指汽车某部分出现的故障。
3、按故障发生的时间分
（1）初期磨合期故障
（2）正常使用期故障
（3）即将报废期故障
本次课学习了汽车故障规律、故障症状、故障发生的原因，我们要掌握故障规律及变化曲线，了解故障症状分类，掌握发动机、底盘典型故障症状，掌握故障发生的原因。
1、什么是汽车故障？
2、汽车故障是指汽车部部分丧失，或全部丧失工作能力的现象
3、整体故障是指汽车设计寿命达到后，汽车因整体老化导致的整体性能故障。
4、整体性能故障。表现为汽车安全性、动力性、经济性、可靠性、制动性、操纵性、环保性、平顺性等多种综合指标整体下降。
（5）腐蚀机理
1）化学腐蚀
2）电化学腐蚀
2、根据电器元件的类型、使用环境、
与故障表现形式分
（1）电阻器件故障机理
致命失效
参数漂移失效
常见为：断路、机械损伤、接触损坏、短路、击穿。
（2）电容器件故障机理
1）击穿
2）开路
3）电参数退化
（3）集成电路芯片故障机理
1)电极开路
2）电极短路
3）引线折断
4）机械磨损与封装裂缝
1、根据机械零件的类型、使用环境、故障表现形式分
（1）磨损机理
1）磨粒磨损
2）粘着磨损
3）疲劳磨损
4）腐蚀磨损
教案用纸附）变形机理
1）弹性变形
2）塑性变形
3）外载荷
4）内应力

《汽车故障诊断和排除》教学大纲.doc

《汽车故障诊断与排除》教学大纲
一、课程性质
《汽车故障诊断与排除》是汽车维修的一门主要的专业课程。

通过本课程的学习，学生应该掌握汽车故障诊断与排除的专业知识和方法，能正确使用汽车专用故障诊断故障诊断仪和相关设备，能够对汽车的故障进行诊断并排除，为其今后解决实际问题和职业生涯发展奠定基础。

二、课程目标
(-)掌握车辆故障诊断与排除的方法和步骤。

(-)掌握发动机、底盘、电气设备等系统的常见故障现象，产生原因及诊断方法。

(三)能够解决实际问题。

(四)能够制定维修工作计划及案例分析。

三、课程内容
四、教学实施建议
（一）在教学过程屮建议采用项目教学法，以典型汽车故障案例导入课程，提高学生的学习兴趣。

（二）任课教师应具有扎实的汽车专业理论基础和3年以上维修企业工作经历，具有丰富的汽车故障诊断经经验。

（三）本课程的实践性很强，教学中必须充分注意讲练相结合，以小组为单位，设置多个故障点，排除故障并进行总结，促进学生提高维修实践能力。

《汽车故障诊断与检测》教学大纲.doc

《汽车故障诊断与检测》教学大纲中文名称：汽车故障诊断与检测英文名称：Automobile malfunction diagnose And examine课程编号：230636学分：4.5适用对彖：2006级，汽车运用技术专业一、课程的地位和作用汽车诊断与检测技术是汽车运用工程专业的一门重要专业课。

其主要任务是：通过对汽车检测设备的结构、工作原理和使用方法及发动机、底盘的诊断与检测，车速表及前照灯的检测、废气及噪声的检测等理论知识的学习，使学生能掌握主要检测仪器及设备的使用方法，能检测与诊断汽车的常见的一般故障二、课程的教学目的和基本要求本课程的教学应加强针对性和实用性，把传授知识和培养能力有机的结合起来，加强对学生的分析问题和解决问题能力的培养。

具体应达到下列要求：1、掌握汽车诊断与检测的基础知识，2、熟悉汽车检测站的分类、组成、设备及检测程序，3、能够掌握发动机的功率、气缸密封性、点火波形的检测方法，4、能够诊断与排除发动机、底盘的简单的常见故障，5、掌握汽车电控系统的故障诊断方法，6、掌握前轮定位、车轮动平衡的检测与调整方法，7、掌握前照灯的检测与调整方法，8、掌握废气与噪声的检测方法，9、实训分组：5人/组，每组配一名实训指导教师10、按实训项目和实训人数配备相应的设备。

三、教学内容第一章概述1.1汽车检测技术发展概况1.2汽车检测诊断技术基础理论1.3汽车检测设备基础知识］1.4汽车维修企业应配备的检测设备第二章发动机检测技术2.1发动机功率检测2.2气缸密封性检测2.3汽油机点火波形观测2.4柴油机供油压力波形和针阀升程波形观测2.5汽油机点火止时和柴油机供油止时检测2.6发动机综合性能检测仪实训：1.用无负荷测功仪测发动机功率2.气缸压缩压力的检测3.进气管真空度的检测4.点火波形的检测与分析，点火正时的检测与校正5.柴油机供油正时的检测笫三章底盘检测技术3.1传动系游动角度检测3.2车轮定位检测3.3转向参数检测3.4车轮不平衡度检测3.5悬架装置与转向系间隙检测3.6悬架装置工作检测实训：1•传动系常见故障的诊断2.前轮定位的检测与调整3.车轮平衡度的检测4.悬架及转向系的检测第四章电控系统检测技术4.1电控系统的专用工貝和检测设备4.2电控燃油喷射系统检测诊断的程序和方法4.3电控燃油喷射系统主要电子器件的检测方法4.4 OBDII随车诊断系统4.5屯控自动变速器系统检测诊断故障的程序和方法4.6防抱死制动系统检测诊断的程序和方法实训：1 •手动调码2.用万用表检测电控系统传感器及执行元件3.用示波器检测传感器的波形4.用K81检测电控系统的故障5.自动变速器的常规检查6.ABS系统的故障诊断第五章整车检测技术5.1汽车动力性检测5.2燃料经济性检测5.3汽车车轮侧滑量检测5.4汽车制动性检测5.5汽车车速表指示误差检测5.6汽车前照灯检测5.7汽车车排放污染物的检测5.8柴油车自由加速烟度和可见污染物检测5.9汽车噪声检测实训:1.车速表指示误差的检测（路试）2.前照灯的检测3.汽车排放污染物的检测第六章汽车检测站6.1汽车检测站概述6.2汽车检测站检测工艺6.3汽车检测线的微机控制系统实训:参观汽车检测站四、时间分配表五、考核方式：木课程是考试课，以理论考试和实训考核和结合的考核的方法。

汽车故障诊断与维修实训课程教学大纲

《汽车故障诊断与维修》实训教学大纲
课程名称：《汽车电控系统结构与维修》实训课程编号：
课程性质：非独立设课
适用专业：汽车检测与维修技术专业应开实验学期：第四学期
实训课程学时数：60课时
一、实习目的
本实训课主要在机电化工系汽车实验室完成，要求学生实际动手进行发动机故障、车辆跑偏、汽车不能行驶、车辆动力不足等汽车常见故障进行诊断与维修，通过实训让学生更好的理解掌握汽车电控发动机的内部结构和各部件的工作原理，培养学生的实际动手能力和解决实际问题的能力。

二、实习内容、要求及时间安排
三、实习实训条件
汽车修理的各种工具、电控发动机若干台、整车两辆、汽车底盘部件若干、汽车电器设备系统实训台、数字万用表等。

四、考核办法
4．实习实训考核办法
（1）为培养学生综合能力，要注重将各项能力指标作为课程考核要点：
《汽车故障诊断实训》依国志人民邮电出版社2010年10月
六、有关说明
执笔人：审核人：
年月日年月日。

汽车诊断与故障排除实习大纲0507-1

《汽车检测与故障排除》实训教学大纲课程代码：14214011实训性质：集中实训实训总学时：1周实训总学分：1实训学期：5适用专业及年级：汽车运用与维修技术16级先修课程：汽车诊断与维修技术一、实训教学内容与要求本实训是汽车运用与维修技术专业的集中实践教学环节的技能训练课。

其任务是使学生具备具备解决汽车服务领域实际问题的基本素质和能力，具有创新意识和实践能力的高级技术应用型人才所必须的发动机维修基本技能；为形成汽车维修综合能力打下基础。

本课程主要完成常用工具的使用、汽车发动机总成的结构认识及拆解、汽车底盘及电控装置的故障诊断与检测。

在此次集中实训中可以使学生验证、巩固所学的理论课以及各门课的实验课的正确性，使学生养成严谨、认真、细致的工作作风，很好地培养学生实践创新能力。

具体教学内容:1．通过实训，使学生熟悉汽车发动机结构和工作原理。

2．通过实训，使学生初步具有对发动机进行正确解体、检测、修理装配与调试能力。

3．培养学生具有对发动机常见故障进行诊断和维修的能力。

4．培养学生严格的、科学的实验态度和实验方法。

对学生严格要求如下：１．要有严格认真的实训态度，对集中实训从思想上重视起来，不迟到、不缺勤、不早退；２．在操作过程中细致、认真、严格操作规范、对实验结果认真分析总结；３．在实训中遇到问题，积极思考、讨论、请教指导老师、想出解决问题的办法，不去等、不去靠，养成独立解决问题的好习惯；４．认真完成实验报告，严格抄袭、类同；５．实验结束后应将使用的仪器设备整理复原，地面油迹清理干净，拆装工具擦拭按规定收好，检查电源等是否确实关闭并将实验场地打扫干净。

二、实训内容与学时分配（课程应开实训项目个数：实训类型：演示、验证、综合、设计、其他三、考核方式及实训报告1、平时表现考核50%。

服从指导教师的领导，积极参与实训的各项内容，服从实验中心的有关管理规定，注意安全，遵守纪律。

2、完成实训相关文件50%。

实训日记、实训总结以及实训报告等。

《汽车故障诊断与排除》教案-项目2发动机故障诊断与排除

项目二发动机故障诊断与排除一、教学目标1.发动机故障的基本诊断和检查2.发动机无法启动的故障诊断与排除3.发动机怠速不良的故障诊断与排除4.发动机失速和喘抖的故障诊断与排除5.发动机动力不足的故障诊断与排除6.发动机燃油消耗过高的故障诊断与排除7.发动机机油消耗过高的故障诊断与排除8.发动机异常声音的故障诊断与排除二、课时分配本项目共8个任务，安排32课时。

三、教学重点通过本项目的学习，让学生学习发动机故障的基本诊断和检查；发动机无法启动的故障诊断与排除；发动机怠速不良的故障诊断与排除；发动机机油消耗过高的故障诊断与排除；发动机异常声音的故障诊断与排除。

四、教学难点1.熟悉发动机燃油消耗过高的故障诊断与排除。

2.掌握发动机动力不足的故障诊断与排除。

五、教学内容任务一发动机故障的基本诊断和检查一、排除疑难故障的基本要求1.正确的理论指导是排除故障的基础①没有故障码输出，不能说明电控系统肯定无故障。

②更换故障码所指示的电子元件，不一定能排除电控系统的故障。

③故障码有显示，不一定故障码所指系统必定有故障。

④电控发动机的故障不一定都是电控系统引起的。

⑤电控发动机的插接件不能随便拔。

2.掌握正确的维修方法①应使用正确的检测工具检查点火系统有无高压火。

②检修电控发动机燃油系统之前必须卸压。

③对电控车进行电焊作业或车身烤漆时，必须拆下电脑ECUo④没有读取故障码前，不允许拆除蓄电池连接线。

⑤检修燃油系统前，必须先拆蓄电池的连接线或熔丝。

⑥在检修或更换新旧汽油泵时，不允许在空气中通电进行运转试验。

⑦电控发动机的ECU不适宜用换新的方法來鉴别其好坏。

⑧点火开关处于接通位置时，不允许拆除蓄电池连接线和与蓄电池电压相同的电气装置的导线。

⑨不是所有的电控车，都是采用拆除蓄电池连接线的方法來消除故障码的。

⑩检测汽缸压力，应断开点火系统电源和燃油泵电源。

二、排除疑难故障的基本思路1.故障的确认①一般低挡车的ECU不能监测不工作的点火线圈、污染或损坏的火花塞以及高压线断芯而引起的高压点火电路的故障。

汽车发动机故障诊断与排除教案

汽车发动机故障诊断与排除教案教案主题：汽车发动机故障诊断与排除教学目标：1.了解汽车发动机的基本构造和工作原理。

2.学会使用故障诊断设备和仪器进行汽车发动机故障诊断。

3.掌握常见的汽车发动机故障排除方法。

教学内容：一、汽车发动机基本构造和工作原理（20分钟）1.发动机的组成部分：气缸、活塞、连杆、曲轴等。

2.发动机的工作循环：进气、压缩、爆燃、排气。

3.发动机的供油系统、供气系统和点火系统。

二、故障诊断设备和仪器的使用（30分钟）1.介绍常用的故障诊断设备和仪器：OBD-II故障码读取器、燃油压力表、继电器测试器等。

2.使用OBD-II故障码读取器进行故障码的读取和解析。

3.使用其他仪器进行具体故障的检测，如检查燃油压力和点火系统。

三、常见的汽车发动机故障排除方法（40分钟）1.发动机无法启动的排除方法：a.检查电池是否有电，检查起动机是否工作。

b.检查供油系统是否正常。

c.检查点火系统是否工作正常。

2.发动机运转不稳的排除方法：a.检查供油系统，清洁或更换喷油嘴。

b.检查点火系统，更换或调整点火线圈。

c.检查进气系统，清洁或更换空气滤清器。

3.发动机巡航过程中出现故障的排除方法：a.检查供油系统，查看燃油压力是否正常。

b.检查点火系统，查看点火线圈是否正常工作。

c.检查排气系统，查看废气后处理装置是否堵塞。

四、教学案例分析和讨论（30分钟）1.提供一些实际故障案例，引导学生分析和思考排除方法。

2.鼓励学生提出自己遇到的故障，并进行分组讨论。

教学方式与方法：1.讲解法：通过展示图片和实物来介绍发动机的构造和工作原理。

2.实践操作：教师带领学生进行故障诊断设备和仪器的使用操作演示。

3.案例分析与讨论：教师提供实际案例，让学生进行分析和讨论。

教学评估：1.布置课后作业，要求学生根据所学内容进行汽车发动机故障诊断与排除。

2.开展小组讨论，让学生分享自己的故障排除经验和方法。

3.考试评估：设计考试题目，测试学生对汽车发动机故障诊断与排除的掌握程度。

汽车故障诊断与排除课程大纲

《汽车故障检测与维修》课程教学大纲课程名称：汽车故障检测与维修课程代码：160088课程性质：必修课/专业核心课程课程类型：B类理论+实践计划学时：80学时（理论为76学时，占总学时90%，实践6学时，占总学时7.5%）计划学分：4学分校企开发：否考核方法：考查适用专业：汽车运用与维修一、课程教学设计（一）课程定位本课程是高职汽车运用与维修专业平台一门非常重要的专业核心课程，培养学生独立完成简单故障诊断与排除的能力。

汽车故障检测与维修是汽车维修技术人员在汽车维修企业第一个5年需从事的重要工作。

本课程以维修生产中典型、难度小、容易教学组织实施的故障为基础，通过任务驱动教学活动，强调学生“做中学”，使学生具备汽车故障检测与维修方面的基本知识和基本技能，培养学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力。

前修课程有《汽车机械基础》、《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》等。

（二）课程设计理念与思路1．针对本专业人才培养定位，基于汽车维修生产工作过程，在汽车运用与维修专业实践专家访谈会得出的典型工任务描述基础上深入企业调研，认真分析现行国家和行业职业资格标准，召开教学专家讨论会确定学习任务。

2．学习任务以汽车维修企业具有代表性的工作任务为载体，以故障产生的部位为切入点，按照从简单到复杂、独立任务到综合化任务的思路分层次设计。

3．本课程的教学组织实施以小组学习方式，体现“做中学”，学生学习的独立性随着学习任务进行逐步增加，每个学习任务着力体现完整工作过程，注重引导学生讨论和分析，在解决当前任务的情况下形成对其它故障诊断与排除的迁移能力。

4.课程的考核实现过程性评价和结果性评价相结合，侧重于过程性评价。

（四）教学模式、教学组织形式、学习情景设计本课程在教学方法方面，实行精讲多练，采用启发式、讨论式、发现式教学，调动学生学习的积极性；减少验证性试验，增加实用性、综合性、创造性实验，在教学过程中结合汽车的构造，分解为一个个工作任务，分任务单元模块进行授课内容的重组，将学生分成小组进行学习，促进教学内容和课程体系改革的深入发展。

《汽车故障诊断与排除模块》教案

2.气缸体的检查与测量；
3.曲轴的检查与测量；
4.活塞的检查与测量；
5.连杆的检查与测量
教学难点
1.气缸盖的检查；
2.气缸体的检查与测量
教学课时
任务驱动法理实一体化教学：8学时
教学内容
1.气缸盖的检查；
2.气缸体的检查与测量；
3.曲轴的检查与测量；
4.活塞的检查与测量；
5.连杆的检查与测量
教学过程
工作与学习资源
任务实施
1.查阅资料；
2.自主学习，见任务工作页；
3.相互讨论；
4.实施方案，见PPT课件；
5.小组评价，见任务工作页；
6.教师点评
课堂总结
本模块主要学习了启动时间过长故障诊断与排除的方法
作业布置
见任务工作页
课题
项目二、汽车底盘典型故障诊断与排除
任务六、机械传动模块--离合器打滑故障诊断与排除
教学目的
1.燃料泵继电器、燃油泵保险丝、喷油嘴保险丝的检测；
2.燃油控制线路的检测；
3.电动汽油泵的检修；
4.汽油滤清器的检查；
5.喷油器的拆卸；
6.喷油器的检测；
7.燃油压力的检测
教学难点
1.燃油控制线路的检测；
2.燃油压力的检测
教学课时
任务驱动法理实一体化教学：12学时
教学内容
1.燃料泵继电器、燃油泵保险丝、喷油嘴保险丝的检测；
任务实施
1.查阅资料；
2.自主学习，见任务工作页；
3.相互讨论；
4.实施方案，见PPT课件；
5.小组评价，见任务工作页；
6.教师点评
课堂总结
本模块主要学习了发动机怠速不稳或易熄火故障诊断与排除的方法