创新能力培养与提高(含答案

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继续教育创新能力培养与提高(含标准答案

继续教育创新能力培养与提高(含答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2一、单选题(每题2分,共20题)1、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的(C)A、组织性转化过程B、挑战决策机制C、扩展战略行为的范畴D、改进管理能力2、创新为什么需要技术和市场的协同发展，以下哪项最能回答这个问题CA、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力，工艺水平改进和产品平台的丰富化，使得新产品开发转变为短期行为B、过分关注价值增加，会忽视价值创造C、技术和市场协同整合，可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。

D、技术和市场的协同难度较高，要求技术人员创新能力较高。

3、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，(D)不正确A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。

外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥。

D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高4、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A)A、材料组合B、方法组合C、技术组合D、原件组合5、以下(C)属于创新型人才？A、一字型人才B、T字型人才C、十字型人才D、I字型人才6、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是(B)A、人力资源管理有序化B、更好地控制人工成本C、确保创新型专业技术人员不会流失D、培养员工的创新能力7、以下哪些关于创新的描述是错误的(B)A、创新符合符合社会意义和社会价值。

B、创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动。

C、创新的标志是技术进步。

D、独创性和革新性创新的本质内涵。

创新能力培养与提高(含答案

《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括：A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（）学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才？A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。

继续教育创新能力培养与提高含答案

继续教育创新能力培养与提高(含答案一、单选题(每题2分,共20题)1、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的(C)A、组织性转化过程B、挑战决策机制C、扩展战略行为的范畴D、改进管理能力2、创新为什么需要技术和市场的协同发展，以下哪项最能回答这个问题CA、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力，工艺水平改进和产品平台的丰富化，使得新产品开发转变为短期行为B、过分关注价值增加，会忽视价值创造C、技术和市场协同整合，可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。

D、技术和市场的协同难度较高，要求技术人员创新能力较高。

外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥。

C、创新的标志是技术进步。

D、独创性和革新性创新的本质内涵。

8、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势(C)A、成功揭示了创造发明的内在规律和原理B、其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C、采取折中或者妥协的办法D、分析问题的情境9、在确定用户需求和产品定位之后，须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。

创新能力培养与提高题库与答案(单项选题)

《创新能力培养与提高》真题(单项选题)C:创新人员所需要具备的能力，不包括：（C）C.市场投资意识创新为什么需要技术和市场的协同发展，以下哪项最能回答这个问题CC、技术和市场协同整合，可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。

D:对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：（D） D.支持和扩展现有的经营领域顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（B） B.明朗阶段F:福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（）学习（B）B.竞争对手发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：（B） B.跨国公司G:钢筋混凝土是属于哪种异类组合:（A） A.材料组合根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（B） B.持续式创造力H:华为提倡的“狼”性特征创新专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：C C.凶猛好斗红外辐射用到其他领域如军事领域、医学领域等是采用（A）A、仿生学法J:将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性方法属于：（D）D.特性列举法建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：（C）C.确保创新型专业技术人员不会流失解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D） D.实施L:鲁班发明锯子是从草割破手指中得到的启发，这是B B、直接类比Q:企业要掌握国外技术，真正建立自己的核心竞争力，关键在于：（C）C.学习领先企业的隐形知识全面的知识管理不包括：（C） C.对知识使用设立权限W:为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：（A） A.它打开变革和创新之门Y:以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（C）C.采取折中或者妥协的办法以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（D） D.挫折影响以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（B）B.多元复合的实践能力以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：（D） D.独特的个性化以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？（C）C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。

专业技术人员创新能力培养与提高答案五篇

专业技术人员创新能力培养与提高答案五篇第一篇：专业技术人员创新能力培养与提高答案专业技术人员创新能力培养与提高（判断题、单选题）一、判断题1、SWOT分析源自兰德公司，其基本理念是分析企业的优势、劣势、机会和威胁。

（错误）2、野中与竹内的知识创造理论是根基于知识的认识论与本体论所发展出来，关切的是个人而非组织知识的创造。

（错误）3、ARIZ中的很多概念都集成在TRIZ里面。

（错误）4、原始性创新是最根本的创新，是最能体现智慧的创新，是一个民族对人类文明进步作出贡献的重要体现。

（正确）5、胜任力模型是指组织当中担任特定任务角色所要求的与低绩效相关的一系列胜任特征或胜任特征群。

（错误）6、波特的竞争力模型的意义在于，五种竞争力量的抗争中蕴含着三大战略思想：总成本领先战略、差异化战略、专一化战略。

（正确）7、技术系统向提高理想度的方向进化是最重要的一条进化模式，它为创新问题的解决指明了努力方向。

（正确）8、胜任力模型从20世纪60年代开始在美国、英国、加拿大、日本等发达国家企业人力资源管理中广泛使用。

（错误）9、个体知识的增加并不必然意味着创造力的提升。

（正确）10、一项成功的创新产品市场营销策略一般包括积蓄消费势能阶段、引爆消费需求阶段、引导消费潮流阶段三个阶段。

（错误）11、把握创新的市场需求，首先要对消费者进行分析，其中最为基本的是对消费者的特征的描述和消费者的满意度分析。

（正确）12、西蒙顿提出了创造力的成分模式，主张应从社会心理学的角度去研究创造力。

（错误）13、创新型人才与创新能力是有生命周期的。

（正确）14、创新能力仅仅是一种智力化特征的能力。

（错误15、从几年的情况看，在某些知识产权领域（如商标），行政执法占据重要的地位。

（正确）16、联想的基本方法是类比法与移植法。

（正确）17、OEM指的是在工业生产领域，本地的制造商自己并不掌握“关键的核心技术”，既不负责设计和开发、也无法控制销售“渠道”，只是承担具体的加工任务。

继续教育专业技术经验人员创新能力培养与提高含参考答案

继续教育专业技术经验人员创新能力培养与提高含参考答案Learn standards and apply them. June 22, 2023专业技术人员创新能力培养与提高复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：DA.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：CA.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案,哪项是关于管理创新 BA.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力,不包括：DA.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：DA.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：CA.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：CA.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是：BA.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：AA.敏锐的嗅觉B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是：CA.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于：DA.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型：CA.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为：DA.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象：CA.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：DA.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：CA.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：CA.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合DA.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：BA.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：CA.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的：CA.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时,拆看了50多种品牌的汽车,这个例子恰好说明应向C学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低,隐形技术知识的存量相对较少,所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础,因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：CA.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：DA.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：BA.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才AA.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确CA.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力;外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥D.胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高28、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下哪项不正确DA.创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质B.信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能C.组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果29、在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中,美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项DA.技术中心吸引专业技术人员B.超前培养经济发展需要的专业技术人员C.推动技术创新对专业技术人员的使用D.出台特殊措施厚待科技专业人员30、企业要掌握国外技术,真正建立自己的核心竞争力,关键在于：CA.依靠低成本劳动占领市场B.依靠自身禀赋和特长C.学习领先企业的隐形知识D.学习领先企业的显性知识31、在确定用户需求和产品定位之后,须进行质量功能展开保证产品从设计到生产;以下关于质量功能展开的4个阶段,哪项是正确的流程：DA.产品规划工艺计划零件配置生产计划B.生产计划工艺计划产品规划零件配置C.生产计划产品规划工艺计划零件配置D.产品规划零件配置工艺计划生产计划32、在追求创新过程中,在了解用户需求方面须注意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求,以下说法哪项不正确：CA.高级行政人员乘坐轿车要求的宽敞、昂贵是满足用户需求的必要需求B.高级汽车的加速和刹车性能是满足用户的必要需求C.高级汽车配备的高级超声辅助泊车系统和座椅按摩功能等属于取悦需求D.高级汽车的品牌差异等是满足用户需求的单维需求二、多选题1、以下哪些对方面是创新对获取竞争优势的贡献：ABCDA.提升新产品开发能力B.提升工艺能力,打造先进的制造优势C.提升服务能力,赢得持续竞争优势D.提升组织适应环境变化的动态能力,构筑战略发展优势E.提升品牌效益2、在组织层面上描述创新能力的,以下哪些方面是正确ABCDA.技术引进能力B.技术创新能力C.技术吸收能力D.技术检测能力E.技术循环能力3、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果：ABCDA.社会因素B.政治因素C.市场因素D.技术因素E.人员因素4、以下哪些方面是评价创新能力的指标体系：ABCDA.创新素质B.创新技能C.创新氛围D.创新成果E.创新知识5、以下哪些方面是构成创新素质的要素：ABA.市场意识B.创新人格C.学习能力D.知识产权运用能力E.竞争意识6、以下哪些方面是构成创新技能的要素：CDA.市场意识B.创新人格C.学习能力D.知识产权运用能力E.竞争意识7、为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心：ABCDA.对专业技术人员的创新能力的培养和开发式企业获得永续创新的制胜之略B.现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系C.公司的价值和竞争力是由掌握并应用知识的员工所创造的,公司在创新上的成功离不开专业技术人员的贡献D.在企业中培养专业技术人员,为企业带来可观的业绩发展E.专业技术人员是企业发展最重要的资源8、以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提：BCDA.强调企业的宏观制度特点B.了解专业技术人员的需求特点C.实行产权激励手段D.重视专业技术人员的个性特征E.注重有效的沟通机制9、以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则：ABDEA.战略原则B.理论联系实际原则C.按资排辈D.注重投入产出原则E.全员开发和重点提高相结合原则10、成功企业在转变传统的人才观念,在技术创新中不断催化对专业技术人员,在以下哪些方面可以体现：ABCEA.发挥技术创新带动作用B.对技术创新进行探索,加强人才使用与管理C.设立管理培训中心,准备良好的多方面培训条件D.控制人才的流动E.完善专业技术人员创业机制,促进应用技术人才的成熟11、我国企业在专业技术人员重新能力培养,应在以下几方面学习国外的经验：ABCDEA.建立企业专用技术人员使用机制B.建立企业专用技术人员创新能力的激励机制C.确立政府政策导向D.建立企业专用技术人员创新能力的培养机制E.确立政府资金支持12、下面哪些是战略的5P中包括的内容：ABDEA.远景PerspectiveB.策略PloyC.人力资源PeopleD.模式PatternE.计划Plan13、选择领先创新战略的组织通常具有较强的信息力量,哪些人员愿意接受风险和挑战ABCDEA.员工B.高层C.研发团队D.市场部门E.技术部门14、领先创新战略中的新技术,应具有：ABCDA.导致成本或差别优势B.通过专利、专有技术、商标专用权等手段繁殖被其他组织模仿C.具有持久的竞争优势D.改进整个产业结构E.增强企业的整体创新意识15、微软所实施的领先战略的特点是：ABDEA.具有强大的竞争力的产品B.保持技术前沿的领先地位C.争分夺秒将新产品推上市场D.让雇员拥有公司股份E.培养员工的创新意识16、在工作中的创造力一书中,将创造力分为四种模式：ACDEA.孵化育成型B.组织领导型C.想象型D.提高改进型E.投资型17、准备阶段要发现问题,并对问题进行选择与评估,有意识地积累知识,该阶段主要内容包括：ABDEA.消化材料B.收集数据和资料C.孕育和引出思想火花D.通过思想假设积累各种方案B.消化材料18、在验证阶段,创新主体必须要有以下优良的特质：ABCA.自信心B.勇敢精神C.坚强毅力D.幽默感B.同情心19、以下哪些选项是影响创造力环境的因素：BCDA.认知风格特性B.组织创新氛围C.团队创新氛围D.工作任务特性E.智商和情商20、有助于激发创造力的领导风格应该是：ABCA.对员工创造性工作的及时鼓励B.适当授权C.构建明确的发展愿景D.密切监视员工的行为E.要求员工遵守严格的规章和指令21、以下哪些方面是知识团队团队创造力的主要因素：ABCDEA.团队成员B.团队构建C.团队氛围D.任务水平E.团队领导22、优秀的知识团队管理者的特点是：ABDEA.充分授权和民主化管理B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力C.通过权力进行管理D.有意识选拔具有创新技能的成员E.有较高的自身管理能力23、以下哪些选项是通用公司团体创造力的开发特色：ACDEA.解决方案计划B.挑选优秀人才培养他们的创新技能C.开放的组织文化D.有意识选拔具有创新技能的成员E.创意研讨会24、以下那些案例是属于同物组合：ABCA.鸳鸯火锅B.红蓝两用圆珠笔C.双插座D.混纺毛线E.音乐贺卡三、判断题1、创新是培育核心竞争力、获取竞争优势的重要源泉;√2、从管理角度,组织创新作为技术创新的平台,推动技术创新成为企业永续发展的根基;组织创新的提升竞争力提升的关键;×3、在区别技术创新与相关概念时,其与发明、技术引进、技术改造等概念的最大区别在于市场化工作;√4、制度创新是指引入新的制度安排,包括经济制度创新、经济体制创新和发展模式创新;√5、创新的四大主要职能是战略定位、营销、研究与发展、生产与组织计划;√6、创新能力是创新主体的创造能力和将创新成果商业化运作能力的综合,它与创新素质、创造能力和创新技能是不同的;√7、技术垄断程度和市场占有份额是市场竞争优势的体现,也是最大限度获取经济利益的保证;√8、对组织未来的关注是对现有资源和市场的把握;×9、创新能力作为组织和人员的关键资源,具有战略性、持久性、难以模仿性,因此创新能力是组织核心能力的重要组成部分;√10、新时代的创新型专业人员需要突出广泛的社会基础和创造性劳动价值;√11、互联网的诞生使人类个体和群体之间的沟通与交流变得空前容易,竞争与合作已经日益突破国家或区域界限而出现不可逆转的全球化趋势,创新资源的流转呈现出网络化和分布化的特点;√12、专业技术人员的创新能力首先以创新主体的知识结构、学习能力和创造技能的内在整合为基础,突出创新主体知识结构的复合性和学科交叉性;√13、竞争是知识经济时代的价值观;×14、创新成果的衡量标准应以文化独特性和价值增值性来衡量;×15、创新的核心是创造,创造性离不开知识产权的保护和激励;√16、工作生活质量QualityofWorkandLife,是指组织中所有人员,通过与组织目标相适应的公开的交流渠道,有权影响决策改善自己的工作,进而导致人们更多的参与感、更高的工作满意感和更少的精神压力;√17、对专业技术人员的激励尤其独特性,物质激励是首位;×18、职能工资制是一种以任职资格系统和薪点制为基础的,依据员工能力和业绩支付工资的报酬形式,体现组织内部的一整套全新的价值观和实践方法;√19、专业技术人员创新能力的配置,包括能岗配置和能力组织配置两个方面;√20、在职开发容易造成对受开发者的企业生产任务造成很大的压力,所以不提倡采用;×21、企业的竞争更多地表现为技术竞争,而技术竞争实际上就是人才的竞争;√22、专业技术人员在创新开始最为关键的环节是确认创新的机会,其战略意识和市场意识是创新获得成功的重要基础;√23、从风险管理的角度来看,创新在动态的商业环境中会带来新的市场价值,一定会给企业带来丰厚的收入与利润;×24、专业技术人员不用具备对市场的预测能力,只要加强企业的核心技术就能保持竞争优势;×一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案,哪项是关于管理创新A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力,不包括：A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是：A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是：A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于：A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型：A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为：A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象：A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的：A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时,拆看了50多种品牌的汽车,这个例子恰好说明应向学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低,隐形技术知识的存量相对较少,所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础,因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力;外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥D.胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高28、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下哪项不正确A.创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质B.信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能C.组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果29、在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中,美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项A.技术中心吸引专业技术人员B.超前培养经济发展需要的专业技术人员C.推动技术创新对专业技术人员的使用D.出台特殊措施厚待科技专业人员30、企业要掌握国外技术,真正建立自己的核心竞争力,关键在于：A.依靠低成本劳动占领市场B.依靠自身禀赋和特长C.学习领先企业的隐形知识D.学习领先企业的显性知识31、在确定用户需求和产品定位之后,须进行质量功能展开保证产品从设计到生产;以下关于质量功能展开的4个阶段,哪项是正确的流程：A.产品规划工艺计划零件配置生产计划B.生产计划工艺计划产品规划零件配置C.生产计划产品规划工艺计划零件配置D.产品规划零件配置工艺计划生产计划32、在追求创新过程中,在了解用户需求方面须注意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求,以下说法哪项不正确：A.高级行政人员乘坐轿车要求的宽敞、昂贵是满足用户需求的必要需求B.高级汽车的加速和刹车性能是满足用户的必要需求C.高级汽车配备的高级超声辅助泊车系统和座椅按摩功能等属于取悦需求D.高级汽车的品牌差异等是满足用户需求的单维需求二、多选题1、以下哪些对方面是创新对获取竞争优势的贡献：A.提升新产品开发能力B.提升工艺能力,打造先进的制造优势C.提升服务能力,赢得持续竞争优势D.提升组织适应环境变化的动态能力,构筑战略发展优势E.提升品牌效益2、在组织层面上描述创新能力的,以下哪些方面是正确A.技术引进能力B.技术创新能力C.技术吸收能力D.技术检测能力E.技术循环能力3、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果：A.社会因素B.政治因素C.市场因素D.技术因素E.人员因素4、以下哪些方面是评价创新能力的指标体系：A.创新素质B.创新技能C.创新氛围D.创新成果E.创新知识5、以下哪些方面是构成创新素质的要素：A.市场意识B.创新人格C.学习能力D.知识产权运用能力E.竞争意识6、以下哪些方面是构成创新技能的要素：A.市场意识B.创新人格C.学习能力D.知识产权运用能力。

继续教育公共课创新能力培养与提高试题答案大全

《专业技术人员创新能力培养与提高》习题及答案大全一、单选题（红色为正确答案）1、以下哪些关于创新的描述是错误的：A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括:A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构:A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征:A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是:A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于:A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象:A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的:A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（）学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才？A. 一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。

创新能力培养和提高试题及答案

创新能力培养和提高试题及答案一、单选题1、（）的根本作用在于正确、有效的把握创造发明的目标与方向。

A、列举法B、检表法C、比较法D、焦点法正确答案为：B2、创新过程可以分为三个阶段（）。

A、发明阶段实施阶段市场渗透阶段B、自主创新能力的竞争C、战略定位营销研究与发展生产与组织计划D、创新主体在创新性的变革活动中表现出来的能力整合正确答案为：A3、对患者享有知情同意权的正确理解是（）。

A、完全知情，只需签字同意B、不一定知情，只需签字同意C、完全知情，无需签字同意D、患者与家属具有同等行使权力4、下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）。

A、市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜B、即便在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行”C、要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献D、在现实中，我们不得不承认，“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由正确答案为：B5、专业技术人员作为组织创新的关键主体，创新战略视野构建的前提是（）。

A、要明确组织创新战略的内涵B、要明确组织创新战略的内涵和类型C、要明确组织类型D、要明确组织所需的知识结构正确答案为：B6、社会主义国家以（）作为制定和执行科技政策的道德最高宗旨。

A、造福人类B、提高效率C、增强国力D、加强国防正确答案为：A7、工程是多种技术的有效()。

A、调整B、集成C、集合D、积累正确答案为：B8、（）是以一个预定事物为中心，依次与罗列的个元素一一组合构成联想点的创新技法。

A、焦点法B、质疑法C、列举法D、排除法正确答案为：A9、工程决策、设计、施工、运行都必须考虑（）的要求。

A、设计者B、民众C、管理者D、施工人员正确答案为：B10、创新型专业技术人员的工作投入高于（）。

A、投入性B、风险性C、组织承诺D、风险性正确答案为：C11、创新的基本特征是具有（）。

A、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能B、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围C、“独创性”和“革新性”D、战略定位营销研究与发展生产与组织计划正确答案为：C12、胜任力就是（）。

创新能力培养与提高考试答案

创新能力培养与提高一、单项选择题•1、理论创新的实质就是〔〕我的答案：A.解放思想，事实求是"正确答案：A.解放思想，事实求是"•2、在确定用户需求和产品定位之后，须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。

以下关于质量功能展开的4个阶段，哪项是正确的流程〔〕我的答案：D.产品规划零件配置工艺方案生产方案"正确答案：D.产品规划零件配置工艺方案生产方案"•3、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：〔〕我的答案：C.扩展战略行为的范畴?"正确答案：B.挑战决策机制"•4、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：〔〕我的答案：A.市场竞争的结果?"正确答案：C.技术变革的结果?"•5、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：〔〕我的答案：D.挫折影响"正确答案：D.挫折影响"•16、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：〔〕我的答案：A.它翻开变革和创新之门"正确答案：A.它翻开变革和创新之门"•17、工程是多种技术的有效( )我的答案：B.集成"正确答案：B.集成"•18、( )是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准我的答案：A.忠于人民的教育事业"正确答案：A.忠于人民的教育事业"•19、党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民效劳为核心，以集体主义为原那么，以〔〕为重点我的答案：C.老实守信"正确答案：C.老实守信"•20、“师者，所以传道、授业、解惑也。

〞是( )的名言我的答案：C.韩愈"正确答案：C.韩愈"二、多项选择题•6、在知识经济和经济全球化的推动下，组织创新主要呈现的趋势是〔? ? 〕我的答案：A?. 组织结构非层级化?B.组织结构扁平化?C.组织关系网化"正确答案：A?. 组织结构非层级化?"B.组织结构扁平化?"C.组织关系网化"•7、管理创新的特征包括〔〕我的答案：B.创新风险小C.创新周期短D.集成性强"正确答案：B.创新风险小"C.创新周期短"D.集成性强"•8、以下能表达系统思维的说法有( )我的答案：A.“不谋全局者缺乏以谋一域〞B.“1+1>2整体之和大于简单的个别相加〞C.战略决定着结构、结构决定着功能、功能决定着效益D.“学会弹钢琴，处理一个手指与十个手指的关系〞"正确答案：A.“不谋全局者缺乏以谋一域〞"B.“1+1>2整体之和大于简单的个别相加〞"C.战略决定着结构、结构决定着功能、功能决定着效益"D.“学会弹钢琴，处理一个手指与十个手指的关系〞"•9、知识创新的类型包括〔〕我的答案：A.知识递进型B.知识跃迁型C.知识融合型D.知识变换型"正确答案：A.知识递进型"B.知识跃迁型"C.知识融合型"D.知识变换型"•10、系统思维的内容包括( )?我的答案：A.全局性思维?B.结构功能性思维C.协同性思维?"正确答案：A.全局性思维?"B.结构功能性思维"C.协同性思维?"•21、以下那些案例是属于同物组合：〔)我的答案：A.鸳鸯火锅B.红蓝两用圆珠笔C.双插座"正确答案：A.鸳鸯火锅"B.红蓝两用圆珠笔"C.双插座"•22、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果：( )我的答案：A.社会因素B.政治因素C.市场因素D.技术因素"正确答案：A.社会因素"B.政治因素"C.市场因素"D.技术因素"•23、想象形式包括〔〕我的答案：A.再现性想像C.创造性想像"正确答案：A.再现性想像"C.创造性想像"•24、近代管理理论基于人的假设有〔〕我的答案：A.经济人假设B.社会人假设D.决策人假设"正确答案：A.经济人假设"B.社会人假设"D.决策人假设"•25、主体附加组合的运用程序是( )我的答案：A.全面分析主体的缺点或对主体提出新的希望和功能B.考虑在不改变主体的前提下，增加附属物，以克服、弥补主体的缺陷C.考虑能否通过增加附属物，实现对主体寄托的希望D.考虑能否借主体功能，附加别的东西，使其发挥更大的作用"正确答案：A.全面分析主体的缺点或对主体提出新的希望和功能"B.考虑在不改变主体的前提下，增加附属物，以克服、弥补主体的缺陷"C.考虑能否通过增加附属物，实现对主体寄托的希望"D.考虑能否借主体功能，附加别的东西，使其发挥更大的作用"三、判断题•11、排列组合法是指按照一定的技术原理或功能目的，把现有的科学技术原理或方法、现象、物品作适当的组合或重新安排，从而获得具有统一整体功能的新技术、新产品、新形象的创造技法。

创新能力培养与提高题库与答案(多选题)

《创新能力培养与提高》真题(多选题)C:成功企业在转变传统的人才观念，在技术创新中不断催化对专业技术人员，在以下哪些方面可以体现：(ABCE)A.发挥技术创新带动作用B.对技术创新进行探索，加强人才使用与管理C.设立管理培训中心，准备良好的多方面培训条件E.完善专业技术人员创业机制，促进应用技术人才的成熟F:发生客户投诉意见的情况时，组织应该采取哪项措施（ABCE）A、听取意见B、对产品进行改进C、大量观察用户的使用情况，发现问题E、定期回访客户的使用情况I:IntrAnEt/IntErnEt技术给组织带来的便利有（ABCDE）A、实现许多功能B、增进沟通信息C、在线讨论D、避免重复设计工作E、节省虚拟空间J:技术学习的重要特点，包括ACDEA、有目的的行为C、有层次性D、有阶段性E、很少涉及和外部组织的协作L:领先创新战略中的新技术，应具有:（ABCD）A.导致成本或差别优势B.通过专利、专有技术、商标专用权等手段繁殖被其他组织模仿C.具有持久的竞争优势D.改进整个产业结构N:哪些因素会在创新过程中影响创新的结果：(ABCD)A.社会因素B.政治因素C.市场因素D.技术因素T: 头脑风暴法可以带来哪些好处ABCDA、相互激励B、相互补充C、强调畅所欲言D、引起连锁反应W:为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心：(ABCD)A.对专业技术人员的创新能力的培养和开发式企业获得永续创新的制胜之略B.现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系C.公司的价值和竞争力是由掌握并应用知识的员工所创造的，公司在创新上的成功离不开专业技术人员的贡献D.在企业中培养专业技术人员，为企业带来可观的业绩发展微软所实施的领先战略的特点是：（ABDE）A.具有强大的竞争力的产品B.保持技术前沿的领先地位D.让雇员拥有公司股份E.培养员工的创新意识我国企业在专业技术人员重新能力培养，应在以下几方面学习国外的经验：（ABCDE）A.建立企业专用技术人员使用机制B.建立企业专用技术人员创新能力的激励机制C.确立政府政策导向D.建立企业专用技术人员创新能力的培养机制E.确立政府资金支持X:下面哪些是战略的5P中包括的内容：（ABDE）A.远景（Perspective）B.策略（Ploy） D.模式（Pattern） E.计划（Plan）选择领先创新战略的组织通常具有较强的信息力量，哪些人员愿意接受风险和挑战？(ABCDE)A.员工B.高层C.研发团队D.市场部门E.技术部门Y:以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则：（ABDE）A.战略原则B.理论联系实际原D.注重投入产出原则E.全员开发和重点提高相结合原则以下哪些项是属于仿生学法(abce)A、信息仿生B、控制仿生C、化学仿生E、原理仿生(力学仿生、技术仿生)以下哪些选项是影响创造力环境的因素：（BCD）B.组织创新氛围C.团队创新氛围D.工作任务特性以下哪些方面是知识团队团队创造力的主要因素：（ABCDE）A.团队成员B.团队构建C.团队氛围D.任务水平E.团队领导以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提：(BCD)B.了解专业技术人员的需求特点C.实行产权激励手段D.重视专业技术人员的个性特征以下那些案例是属于同物组合：（ABC） A.鸳鸯火锅 B.红蓝两用圆珠笔 C.双插座以下关于创新技法的检核表法的论述，哪些是正确的。

继续教育创新能力培养与提高(含答案

一、单选题(每题 2 分,共 20 题) 1、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的(C)
A、组织性转化过程 B、挑战决策机制 C、扩展战略行为的范畴 D、改进管理能力 2、创新为什么需要技术和市场的协同发展，以下哪项最能回答这个问题 C A、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力，工艺水平改进和产品平台的丰富化，使得新产品开发转变为短期行为 B、过分关注价值增加，会忽视价值创造 C、技术和市场协同整合，可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。 D、技术和市场的协同难度较高，要求技术人员创新能力较高。 3、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，(D)不正确 A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连 B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量 C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜要具备的能力，不包括(D)
A、高效的信息获取能力 B、知识产权意识 C、市场投资意识 D、风险意识 15、企业要掌握国外技术，真正建立自己的核心竞争力，关键在于(C) A、依靠低成本劳动占领市场 B、依靠自身禀赋和特长 C、学习领先企业的隐形知识 D、学习领先企业的显性知识 16、以下关于分析型创新技法的说法，哪项不正确。C A、特性列举法用于 utility 事物的创造和革新，主要对发明对象的特性进行分析，将其一一列出，然后探讨能否革新以及怎样革新。 B、希望点列举法是通过提出来的种种希望，经过归纳，确定发明目标的创造技法。 C、缺点列举法是抓住事物的缺点进行分析，以确定目标的创造技法。它属于主动性创造技法，从缺陷入手加以改进。 D、成对列举法是把任意选择的两项事项结合起来，成对列举
C、创新的标志是技术进步。 D、独创性和革新性创新的本质内涵。 8、以下哪项不是 TRIZ 理论的特点和优势(C) A、成功揭示了创造发明的内在规律和原理 B、其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法 C、采取折中或者妥协的办法 D、分析问题的情境 9、在确定用户需求和产品定位之后，须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。以下关于质量功能展开的 4 个阶段，哪项是正确的流程。D A、产品规划工艺计划零件配置生产计划 B、生产计划工艺计划产品规划零件配置 C、生产计划产品规划工艺计划零件配置 D、产品规划零件配置工艺计划生产计划 10、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下(C)不正确 A、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质

创新能力培养与提高--连云港继续教育试题和答案

连云港专业技术人员继续教育《创新能力培养与提高》一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：（B）A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：（D）A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？（B）A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括：（C）A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：（D）A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（B）A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：（B）A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：（C）A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：（C）A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C）A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：（D）A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（B）A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：（A）A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（B）A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（D）A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：（A）A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：（D）A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合（A）A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（C）A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：（C）A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：（B）A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（B）学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：（B）A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：（C）A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才？（C）A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？（C）A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。

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