诗歌鉴赏画面描绘

16
演练：
发挥想象与联想
描述“带月荷锄归”所展现
的图景（不少于40字）
2021/3/9
17
归园田居 陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足• 惜，但使愿无违。
（3分钟后比比 谁的回答更精彩）
2021/3/9
18
描述“带月荷锄归”所展现的图景
周围了无人踪。 景物不全 （2分）
2021/3/9
11
参考答案
• 傍晚之时，春雨急骤，潮水横冲 直撞奔突而流，野外的渡口一片
安详，周围了无人踪，只有渡船 横斜在河中。（3分）
• 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自 横。
评分意见：画面描绘2分，语言1分。
2021/3/9
12
新题型示例——挑战题：
阙题 唐 刘慎虚
泥：春天的泥粒。
始衔啄春天的泥粒，筑建新 巢。
4、运用想象和联想用顺畅的语言将这些景物连缀
成画面。 2021/3/9
7
方 法 总 结：
画面描写
1、找全景物
2、加修饰语
3、展开联想、想象
4、语言流畅生动
2021/3/9
8
练一练评一评：
• （一）滁州西涧 韦应物 • 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 • 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
2021/3/9
4
2落021/3/9红不是无情物,化作春泥更护花5。
试一试： 钱塘湖春行（白居易）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
用简洁形象的语言，描绘出“几处早
莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的
画面。（2分钟后，比比谁的回答更精
2021/3/9
14
参考答案：
青溪蜿蜒，两岸弥漫
的是青草绿叶，繁花点缀 其间，春意浓郁，宛如这 清清的溪水一样绵长。
2021/3/9
15
1、找全景物、加修饰语，写明句意； 2、联系上下文、关键词，展开联想和想象；
(忠实于原诗） 3、语言生动（恰当运用修辞、形容词等） 4、字数限制。
2021/3/9
如水的月色里，劳动归来 的诗人，肩扛沾着几星泥 土、几根草叶的锄头，神 情悠然地走在深密的草丛 里。
2021/3/9
19
放映结束 感谢各位的批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
2021/3/9
来自百度文库20
2021/3/9
10
评一评：
1、傍晚下着大雨，潮水上涨，独自一人迷
失在荒野中，没有人经过，救自己出去。
联想不符合句意，没忠实于原诗 （0分）
2、傍晚潮水夹带着春雨而来，渡口河面上
的小船独自横斜着。
（1分）
直译，内容不丰富,语言不生动
3、傍晚之时，春雨急骤，潮水横冲
直撞奔突而流，野外的渡口一片安详，
• 发挥想象，描绘“春潮带雨晚来 急，野渡无人舟自横”的画面。
（3分）
2021/3/9
9
比较题目要求的不同
1、用简洁的语言，描绘出“几处早 莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展 现的画面。
2、发挥想象，描绘“春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横”的画面。
不同点：去掉了“简洁的语言”，强 调了想象，要求内容的丰富性。
古诗词鉴赏
画面描写
2021/3/9
1
学习目标
1、通过看图猜诗句、例题引 路，归纳总结诗歌鉴赏画面描
写的方法 。
2、通过实战练笔， 学会赏析
诗歌画面，提升学生鉴赏诗歌
画面的能力。
2021/3/9
2
观美景，猜诗句(抢答题)
忽20如21/3/9一夜春风来,千树万树梨花开。3
疑飞 是流 银直 河下 落三 九千 天尺
彩） 2021/3/9
6
注意步骤：
• 1、找出描写到的所有景物：莺 、树、燕、泥 2、找出这些景物的修饰语：
莺：（早）；树：（暖）；燕（新）；泥（春）
3、加上修饰语，将这些景物重新加以描述：
莺：早出生的黄莺。 几只早出生的莺儿争先恐后
树：向阳的树木。 地飞到向阳的树上去歌唱；
燕：刚会飞的燕子。 不知谁家刚会飞的燕子已开
道由白云尽，春与青溪长。
时有落花至，远闻流水香。
闲门向山路，深柳读书堂。
幽映每白日，清辉照衣裳。
依据“春与青溪长”，发挥想象， 做一段景色描写。（40字以内）
2021/3/9
13
新题型示例——挑战题：
依据“春与青溪长”，发挥想象， 做一段景色描写。（40字以内）
春光宛如清清溪流一样绵长。
（3分钟后比比谁的回答更精彩）