红烛部编版教学课件ppt模板课件

诗歌主题
激励着一代代的人去耕耘和探索。
闻 一 多
高中语文部编版(高一)上册
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作者简介
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知识链接
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写作背景
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诗歌主题
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 这样的蜡炬又给我们怎么样的启示？
壹
闻家骅 现代爱国诗人、 学者、 战士
《最后的一次演讲》
壹
新月社，提倡新诗格律化 《红烛》《死水》
贰 新月派 三美：音乐美、建筑美、绘画美。 音乐美， 绘画美，
建筑美，
叁
时，
回顾自己数年来的理想探索历程和诗作成就 。
红 烛
从诗歌题材的特点来看，这是一首什么题材的诗？这种诗有什么特点？ 咏物诗
李商隐的诗句“蜡炬成灰泪始干”放在开头，有什么作用？
“泪”
“灰”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
赞叹
“红”是赤诚的象征。“红
烛”，如同赤子之心，是理想的人格的化身。
开端
“红烛”就是诗人，诗人就是红烛， “吐”
拟人的修辞手法, 开头的呼唤，是同情的呼唤，是
“残风”的存在。“残风” 反动势力。“红烛”
烧得不
稳” “着急得流泪”，
拯救祖国的美好愿望，
因受到黑暗反动势力的阻挠，感到壮志难酬，为世人而痛哭流涕的情感。
托物言志
诗人劝勉红烛，也就是劝勉自己：
人格美的集中体现。他热爱祖国， 热爱人民，毫不顾惜个人的得失荣辱，那是极其伟大崇高的献身精神。
思考觉悟的过程。
设问
不矛盾。
诗人彻悟了
赞美红烛的奉献精神并坚定了 自己的信念，准备朝着理想中的光明之路迈进，即使自己被烧成 灰也在所不惜。
愿。
“红烛”
表达自己的信念和心
他要如同红烛一样燃烧自己，照 亮沉睡的中国人，使民众觉悟、奋起，使他们从帝国主义、封建主 义的精神枷锁中获得解放。
拟人。 惊疑的呼唤。