一年级第十讲--图形剪拼
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如下图所示，每个虚框中都有2个完全相 同的图形。请问，下面4个选项分别是由上面 哪个虚框中的图形拼成的？请连线。
你还会用虚框中的图形拼成什么图形呢？
• 在前面的学习中，我们已经认识了很多图形，如果 将我们已经认识的图形拼一拼，剪一剪，它们会变
成什么图形呢？看看我们自己能够想到多少种不同 的方法。
请把下面的长方形分割成4个形状相同、大小相等的图 形，使每个图形中都含有一只青蛙。
练习4：
请把下面的图形分割成4个形状相同、大小相等的图形， 使每个图形中都含有一只小老虎。
选做题：
请把下面的正方形分割成4个形状相同、大小相等的图形， 使每个图形中都含有一只小猫。
例一：
用4个完全相同的小正方形，可以拼成哪些不同的平面 图形呢？拼一拼，画一画。
练习一：
如图,有4个完全相同的பைடு நூலகம்角形，用它们可以拼成哪些平 面图形呢？拼一拼，画一画。
例二：
把下面的正形分成形状相同、大小相等的4个图形，可 以怎么分？
练习二：
把下面这种形状为“L”的纸，剪成4个形状相同、大小相 等的图形。你有几种剪法？
将认识的图形剪成形状相同、大小相等的图形有 多种方法。但在有限制条件的情况下应该如何考 虑呢？一起动手试一试。
例三：
请把下面的图形分割成4个形状相同、大小相等的图形， 使每个图形中都有一个小朋友。
练习3：
请把下面的图形分割成4个形状相同、大小相等的图形， 使每个图形中都含有一个蘑菇娃娃。
例4：
你还会用虚框中的图形拼成什么图形呢？
• 在前面的学习中，我们已经认识了很多图形，如果 将我们已经认识的图形拼一拼，剪一剪，它们会变
成什么图形呢？看看我们自己能够想到多少种不同 的方法。
请把下面的长方形分割成4个形状相同、大小相等的图 形，使每个图形中都含有一只青蛙。
练习4：
请把下面的图形分割成4个形状相同、大小相等的图形， 使每个图形中都含有一只小老虎。
选做题：
请把下面的正方形分割成4个形状相同、大小相等的图形， 使每个图形中都含有一只小猫。
例一：
用4个完全相同的小正方形，可以拼成哪些不同的平面 图形呢？拼一拼，画一画。
练习一：
如图,有4个完全相同的பைடு நூலகம்角形，用它们可以拼成哪些平 面图形呢？拼一拼，画一画。
例二：
把下面的正形分成形状相同、大小相等的4个图形，可 以怎么分？
练习二：
把下面这种形状为“L”的纸，剪成4个形状相同、大小相 等的图形。你有几种剪法？
将认识的图形剪成形状相同、大小相等的图形有 多种方法。但在有限制条件的情况下应该如何考 虑呢？一起动手试一试。
例三：
请把下面的图形分割成4个形状相同、大小相等的图形， 使每个图形中都有一个小朋友。
练习3：
请把下面的图形分割成4个形状相同、大小相等的图形， 使每个图形中都含有一个蘑菇娃娃。
例4：