第一单元生活中的数
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第一单元生活中的数
1.《数铅笔》课前小研究
一年()班姓名()1.预习并试做课本第2一3页的内容。
2. 试做:①1 , 2 ,(),(),5。②6, 8,()。
③0,5,(),()。④,(),10,()。
3. 要数出一堆铅笔一共有几枝?你是怎样数的?你有哪些方法?
4. 通过数数,我的发现:
5. 数出二十三、六十五、九十五后面连续五个数。
2.《数豆子》课前小研究
一年()班姓名()1.预习并试做课本第4一5页的内容。
2.一个数个位上是2,十位上是2,这个数是()。
说说你在计数器上是怎样拨珠的?
3.这两个“2”的意思分别表示什么?
4. 我的例子:
3.《动物餐厅》课前小研究
一年()班姓名()
1.预习并试做课本第6一7页的内容。
2.从下面的数中任意挑选两个数来比较大小,并说说你的方法。
68 99 64 50 6 36 73 100
我的例子:
4.《小小养殖场》课前小研究
一年()班姓名()
1. 预习并试做课本第8一9页的内容。
2.鸭比鸡( ), 鸡比鹅()。
鹅比鸭(),鸡比鸭()。
3.我的发现:。
4.我的例子:。
第二单元《观察物体》课前小研究
一年()班姓名()
1.预习并试做课本第12一13页的内容。
2.说一说这些图分别是谁看到的:第一幅图是(到的,第二幅图是()看到的。
3.我的发现是:
《桌子有多长》课前小研究
一年()班姓名()
1.预习并试做课本第14一15页的内容。
2.讲台有多长?课桌有多长?用手比画一下。
3. 说说你的方法,该怎么量呢?:
4.我的例子:
第三单元加与减(一)
1.《小兔请客》课前小研究
1.预习并试做课本第20一21页的内容。
2. (每盘10个果子)小兔先拿出2盘果子是()个,
再拿出3盘果子是()个。
我的发现:
我的例子:
2.《采松果》课前小研究
1.预习并试做课本第22一23页的内容。
2.根据图意你能提出哪些数学问题?
松鼠妈妈采了()个,小松鼠采了()。
我的收获:
3.《青蛙吃害虫》课前小研究
1.预习并试做课本第24一25页的内容。
2.根据图意你能提出哪些数学问题?
大青蛙吃了()只,小青蛙吃了()只。
我的收获:
4.《拔萝卜》课前小研究
1.预习并试做课本第28一29页的内容。
2.根据图意你能提出哪些数学问题?
小白兔拔了()根,小灰兔拔了()根。
我的收获:
5.《回收废品》课前小研究
1.预习并试做课本第30一31页的内容。
2.根据图意你能提出哪些数学问题?
我的收获:
第四单元
《认识图形》课前小研究
一年()班姓名()在生活中你见过下面形状的物体吗?你知道它们的名称吗?(请每种形状收集1——2个物品,明天带回学校)并说出它们各自有什么特点。
我的发现:
第五单元加与减(二)
1.《图书馆》课前小研究
1.预习并试做课本第49一50页的内容。
2.《旺旺乐园》和《海底世界》共有多少本?
列式是:
我的方法是:
我的发现是:
3.试一试。
(1)《旺旺乐园》和《淘气历险记》共有多少本?
(2) 你还能提出哪些数学问题?你能解答吗?
2.《发新书》课前小研究
1.预习并试做课本第53一54页的内容。
2. 女生()人,男生()人。每人1本,40本书够吗?()。列
式是:
3.说说你的计算方法。
方法一:方法二:方法三:
4.我的发现:
5.我的例子:
6.试一试。
25 + 18 = 37 + 24 = 46 + 35 = 51 + 29 =
2 5
+1 8
3.《小小图书馆》课前小研究
1.预习并试做课本第59一60页的内容。
2.儿童画报原有33本,借走7本,?
列式是:
我的计算方法是:
3.试一试。
(1)故事书还剩多少本?列式:
(2)连环画还剩多少本?列式:
4.我的例子:
5.我的收获:
4.《跳绳》课前小研究
1.预习并试做课本第63一64页的内容。
2.小东跳了62下,小红跳了48下。
问题是:
列式是:我的计算方法是:
3.还可以怎么算?
4.试一试。
(1)小红比小亮少跳多少下?列式:
(2)小亮比小东多跳多少下?列式:
5.想一想。100-48=□
第六单元
《今天我当家》课前小研究
一年级班姓名
预习课本82一83页的情境图。1.淘气和笑笑都有50元可以买些什么呢?
2.淘气花了23元,买了
笑笑花了41元,买了
3.(1)准备包两种馅的饺子,每种饺子要包50个才够全家吃,一共要包多少个?列示是:
(2)奶奶说已经包了43个肉馅饺子,爸爸说已经包了38个素馅饺子。你能提出哪些数学问题?
4.如果你有50元,你想买哪些东西?需要多少元
第七单元加与减(三)
一年()班姓名()
1.《套圈》课前小研究