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《财务会计》教案

《财务会计》教案

《财务会计》教案教案:财务会计课程名称:财务会计课程级别:本科课程学时:40学时教学目标:1.了解财务会计的基本概念和原则;2.能够运用会计方程式进行基础会计核算;3.掌握编制会计报表的方法和步骤;4.了解会计信息对决策的重要性。

教学内容:第一课:财务会计的基本概念和原则1.财务会计的定义和作用;2.财务会计的基本概念:资产、负债、所有者权益、收入和费用;3.财务会计的基本原则:会计实体、会计周期、持续经营、货币计量。

第二课:会计方程式和基础会计核算1.会计方程式的概念和应用;2.会计方程式的变形及其意义;3.基础会计核算:资产、负债和所有者权益的增减变动。

第三课:会计凭证和会计账簿1.会计凭证的概念和种类;2.编制会计凭证的要求和步骤;3.会计账簿的种类和用途。

第四课:会计报表的编制方法和步骤1.资产负债表的编制方法和步骤;2.利润表的编制方法和步骤;3.现金流量表的编制方法和步骤。

第五课:会计信息对决策的重要性1.会计信息的特点和作用;2.会计信息对决策的影响;3.利用会计信息进行投资和融资决策的案例分析。

教学方法:1.授课讲解:通过讲解理论知识,引导学生对财务会计的基本概念和原则有所了解;2.分组讨论:根据实际案例,让学生分组进行讨论,加深对会计信息对决策的理解;3.实际操作:给学生布置会计凭证和会计报表的编制任务,培养学生编制会计报表的实际操作能力;4.案例分析:通过案例分析,让学生将所学知识应用到实际问题中,提高问题解决能力。

评估方法:1.平时成绩:包括课堂参与、分组讨论和作业完成情况等;2.期中考试:考察学生对财务会计基本概念和原则的掌握程度;3.期末考试:综合考察学生对整个课程内容的理解和应用能力。

教学资源:1.教科书:《财务会计教程》;2.课件:PPT演示课程内容,便于学生理解和掌握;3.实例材料:提供真实的案例材料,帮助学生将理论知识应用到实际问题中。

教学进度安排:第一节课:财务会计的基本概念和原则(2学时)第二节课:会计方程式和基础会计核算(4学时)第三节课:会计凭证和会计账簿(4学时)第四节课:会计报表的编制方法和步骤(6学时)第五节课:会计信息对决策的重要性(4学时)第六节课:案例分析和复习(2学时)教学参考书目:1.《财务会计导论》(第三版),杨东平,高等教育出版社;2.《财务会计教程》(第五版),陈玉清、夏弘,清华大学出版社;3.《财务会计原理》(第十三版),张步新、马清华,人民邮电出版社。

财务会计财务会计-PPT课件

财务会计财务会计-PPT课件
应收账款借方贷方期初余额13000本期发生额期末余额13000银行存款借方贷方期初余额500010000本期发生额100000本期发生额70000期末余额35000会计ppt期初余额300010000本期发生额10000本期发生额期末余额13000期初余额50000本期发生额期末余额50000期初余额10000本期发生额10000本期发生额期末余额10000原材料借方贷方固定资产借方贷方交易性金融资产借方贷方会计ppt20000期初余额3500010000本期发生额40000本期发生额期末余额100005000期初余额4000本期发生额本期发生额4000期末余额4000期初余额110005000本期发生额本期发生额5000期末余额160005000期初余额5000本期发生额5000本期发生额应付帐款借方贷方应付股利借方贷方长期借款借方贷方短期借款借方贷方会计ppt40000期初余额1500020000本期发生额50000本期发生额120000期末余额85000期初余额10000本期发生额本期发生额10000期末余额100004000期初余额5000本期发生额4000本期发生额期末余额1000实收资本甲借方贷方实收资本乙借方贷方未分配利润借方贷方会计ppt会计等式是指表明各会计要素之间基本关系的恒等式也称为会计平衡公式
为了全面、序时、连续、系统地记录和反映会计要素的变动,就必须设置账户:
• 所谓账户,就是对会计要素进行分类、核算的工具。 • 会计科目是对会计要素的具体内容进一步分类的项目,同时又 是账户的名称。
• • 会计科目作为复式记账、编制记账凭证和会计报表的基础,在会计核算中具
有重要意义,在其设置过程中,主要应遵循内外兼顾、简明实用以及统一性 和灵活性相结合的原则。参照我国《企业会计准则——应用指南》中“会计 主编: 王耕 李子雄 科目和主要账务处理”的规定,企业常用的会计科目如表 2-4所示。

财务会计精品课程(1)

财务会计精品课程(1)
借:主营业务成本 贷:分期收款发出商品
借:主营业务税金及附加 贷:应交税金
2020/8/9
成本会计
(五)代销商品的核算
代销商品分别以下两种情况确认收入: 1.视同买断。
即由委托方和受托方签订协议,委托方按协议 价收取所代销的货款,实际售价可由受托方 自定,实际售价与协议之间的差额归受托方 所有。由于这种销售本质上仍是代销,委托 方商品交付给受托方时,商品所有权上的风 险和报酬并未转移给受托方。
财务会计精品课程(1)
2020/8/9
2020/8/9
成本会计
本节主要内容
✓收入概述 ✓商品销售收入的核算
2020/8/9
成本会计
一、收入概述
(一)收入概念
营业收入是企业在销售商品、提供劳务以及让渡资 产使用权等到日常活动中所形成的经济利益 的总收入。
(二)收入特点:
1。收入是日常活动中产生的 2。收入表现为企业资产增加或负债减少 3。收入能导致所有者权益的增加 4。收入只包括本企业经济利益的流入,不包括为
第三者代上的款项
2020/8/9
成本会计
(三)收入的分类
(1)按收入的性质分 商品销售收入 劳务收入 让渡资产使用权收入
(2) 按经营业务的主次分
(四)商品销售收入确认条件
1.商品所有权上的主要风险和报酬 已转移;
2.与相联系的继续管理权和已售商 品的实际控制权已不属于企业;
2020/8/9
成本会计
〈2〉结转成本 :同上 〈3〉计算相关税金等:同上 3、补收货款(或退回多收的货款)
借:银行存款 贷:预收账款
或:借:预收账款 贷:银行存款
2020/8/9
成本会计
(四)分期收款销售的核算

财务会计说课通用课件

财务会计说课通用课件

费用
企业在生产、经营过程中发生 的经济利益总流出。
会计科目与账户
会计科目
对会计要素的具体内容进行分类核算 的项目。
账户
按照规定的会计科目在账簿中开设的 户头,用于分类记录各项经济业务引 起的资产、负债、所有者权益、收入 、费用和利润的增减变化情况。
会计凭证与账簿
会计凭证
记录经济业务、明确经济责任的 书面证明,是记账的依据。
2023
财务会计说课通用课 件
REPORTING
2023
目录
• 课程介绍 • 财务会计基础知识 • 财务会计实务操作 • 财务会计案例分析 • 财务会计前沿Fra bibliotek态2023
PART 01
课程介绍
REPORTING
课程目标
掌握财务会计的基本 概念、原则和实务操 作。
培养学员的职业素养 和职业道德。
培养学员的财务分析 、决策和沟通能力。
2023
PART 02
财务会计基础知识
REPORTING
会计要素
负债
企业承担的义务,预期会导致 经济利益流出企业。
收入
企业在销售商品、提供劳务等 活动中形成的经济利益总流入 。
资产
企业拥有或控制的资源,预期 会给企业带来经济利益。
所有者权益
企业所有者享有的权益,包括 股本、资本公积、盈余公积和 未分配利润等。
趋势。
管理会计侧重于为企业内部决策 提供支持,而财务会计则侧重于 向外部利益相关者提供财务信息

通过将管理会计和财务会计相结 合,企业可以更好地整合内外部 信息,提高决策效率和准确性。
大数据与人工智能在财务会计中的应用
随着大数据和人工智能技术的快速发 展,它们在财务会计领域的应用也越 来越广泛。

财务会计说课课件

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03
财务报告的透明度和可理解性
为了满足利益相关者的信息需求,财务会计报告将更加透明、简洁和易
于理解。
学生应具备的财务会计能力
掌握财务会计的基本理论和方法
01
学生应能够理解和运用财务会计的基本概念、原则和方法,具
备编制和分析财务报表的能力。
熟悉会计准则和法规
02
学生应了解和掌握相关的会计准则和法规,能够规范地进行会
财务会计说课课件
contents
目录
• 课程介绍 • 财务会计基础知识 • 财务会计实务操作 • 财务会计案例分析 • 财务会计前沿动态 • 课程总结与展望
01
课程介绍
课程目标
掌握财务会计的基本 概念、原则和实务操 作。
培养学生的职业道德 和职业判断能力。
培养学生对财务报表 的阅读、分析和编制 能力。
04
财务会计案例分析
企业财务报表分析案例
总结词
通过分析企业财务报表,了解企业财务状况 、经营成果和现金流量情况。
详细描述
选取一家上市公司作为案例,介绍其资产负 债表、利润表和现金流量表的内容和编制方 法。通过对比分析不同年度的财务报表数据 ,揭示企业的资产结构、负债状况、盈利能 力、现金流状况等方面的变化趋势。同时, 结合行业特点和市场环境,对企业未来发展
财务会计理论与实践的新发展
管理会计与财务会计的融合
随着企业管理的精细化,管理会计与财务会计的界限 逐渐模糊,企业内部信息使用者对财务信息的需求更 加多元化和个性化。
财务会计与其他学科的交叉融合
例如,财务与法律的结合,财务与计算机科学的结合 ,财务与经济学的结合等,这些交叉学科的发展为财 务会计领域带来了新的研究视角和方法。

财务会计精品课程

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指企业的获取收入的过程中,对所掌握或控制 的资产的耗费。
》 (二)费用与支出、成本的区别
课 甲小企业在收到乙企业交来的代销清单
程 时,向乙企业开具一张相同金额的增
值税发票。
2022/1/13
成本会计
第18页
《 财
①甲企业将A商品交付乙企业 借:委托代销商品 28 000
贷:库存商品 28 000
务 会
借:代销商品款40 000 贷:受托代销商品40 000
②收到代销清单
计 》
借:应收账款——乙企业46 800 贷:主营业务收入 40000 应交税金——应交增值税(销项税额) 6 800
查明,乙企业提出的销售折让要求符合原合同的约
》 精
定,甲企业同意并办妥了有关手续。假定此前甲企
业已确认该批商品的销售收入。甲企业相关的帐务 处理如下:

确认销售收入时
课 程
借:应收帐款——乙企业 93 600
贷:主营业务收入
80 000
应交税金——应交增值税(销项税额 ) 13 600
2022/1/13

贷:预收账款
课 程
或:借:预收账款 贷:银行存款
2022/1/13
成本会计
第11页

财 (四)分期收款销售的核算

发出商品时
会 计
借:分期收款发出商品 贷:库存商品
按合同规定,结算第X次货款时:

借:银行存款/应收账款

贷:主营业务收人

应交税金——应交增值税(销项税额) 借:主营业务成本

贷:分期收款发出商品

②实际销售商品

借:银行存款 56 160 贷:主营业务收入48 000

反映财务状况的会计要素

反映财务状况的会计要素

100000 50000 5000 1500 500 43000 500 42500 11475 31025
11月30日资产负债表 货币资金 78500 短期借款 存货 70000 应交税费 固定资产 99000 实收资本 未分配利润 资产合计 247500 权益合计
50000 16475 150000 31025 247500
2.某企业2007年3月25日销售商品一批,款 项10 000元尚未收到。
——归属本期收入,款项尚未收到 3.某企业2007年3月25日预收到一笔销售商 品款项10 000元存银行。 ——不归属本期收入,本期收到款项
10月31日资产负债表(简表)
资产 金额 货币资金 存货 固定资产 资产合计 负债及所有者权益 短期借款 实收资本 权益合计 金额
11月份利润表(简表)
项目 一、营业收入 减:营业成本 营业税金及附加 营业费用 财务费用 二、营业利润 减:营业外支出 三、利润总额 减:所得税 四、净利润 金额
11月30日资产负债表(简表)
我国财务会计目标是向会计信息使用者 提供与企业财务状况、经营成果和现金流量 等有关的会计信息,反映企业管理层受托责 任的履行情况,有助于财务报告使用者作出 经济决策。 二、会计信息使用者 (一)投资者 (二)债权人 (三)政府及其有关部门 (四)社会公众 (五)企业管理者和企业员工
练习题
要求:编制10月末、11月末资 产负债表及11月份利润表。
二、财务会计的特征
(一)仍运用传统会计的基本方法和程序 (二)规范化的传统会计
(三)以对外报告为主要目标
财务会计是以企业会计准则和相关会计 制度为主要依据,通过对已经发生的交易或 事项按照会计核算程序,将各项会计要素的 数据转换为有助于会计决策或合乎其他目标 的有用信息的一项专用会计。

2024年度基础会计精品课程

2024年度基础会计精品课程

2024/2/2
8
会计科目与账户设置
会计科目
会计科目是对会计要素的具体内容进行分类核算的项目,是设置账户、处理账 务的依据。
账户设置
账户是根据会计科目设置的,具有一定的格式和结构,用于分类反映会计要素 增减变动情况及其结果的载体。
2024/2/2
9
借贷记账法原理及应用
借贷记账法原理
借贷记账法是以“借”和“贷”为记账符号的一种复式记账 法,遵循“有借必有贷,借贷必相等”的记账规则。
35
未来发展趋势预测
会计信息化
随着信息技术的发展,会计信息 化将成为未来会计行业的重要发 展趋势,学员需要掌握相关的信 息技术应用技能。
国际化趋势
随着全球经济一体化的深入发展 ,会计国际化趋势日益明显,学 员需要关注国际会计准则和惯例 的发展动态。
2024/2/2
01 02 03 04
管理会计的崛起
2,主 要研究企业日常经济业务的记录 、分类、汇总和报告。
重要性
基础会计为企业决策提供财务信 息支持,有助于企业加强经济核 算,提高经济效益。
4
课程目标与学习要求
2024/2/2
课程目标
培养学生掌握基础会计的基本理论、 基本方法和基本技能,能够胜任一般 企业的会计工作。
记账方法与会计循环
讲解了借贷记账法的原理、应用以及 会计循环的各个步骤,包括填制和审 核凭证、登记账簿、成本计算、财产 清查和编制会计报表等。
2024/2/2
会计科目与账户
详细介绍了会计科目的分类、设置原 则以及各类账户的结构、用途和登记 方法。
财务报表编制与分析
重点介绍了资产负债表、利润表和现 金流量表的编制方法以及财务报表分 析的基本技巧。

财务会计课程简介.pptx

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存货的核算,可以分别按实际成本计价进行核算和按计划成本计价进行核 算。两种核算方式下的账户设置有所不同,两种核算方式各有特点。
通过本章学习,学生应了解存货的范围与分类,存货数量的盘存方法等有 关内容,熟知存货入账价值的确定方法和发出存货的各种计价方法,掌握成 本与市价孰低法的基本原理及其在确定存货报告价值中的具体应用,掌握按 实际成本计价和按计划成本计价情况下存货收发核算的会计处理方法。
一、存货的性质、范围及分类
存货的分类
(二)存货按存放地点不同分类 在库存货,指已经运抵企业或加工完成并验收入库的各种材料、半成品、 产成品以及商品。 在制存货,指正在生产车间制造过程中的在产品、正在外单位委托加工中 的材料、商品等。 在途存货,指货款已经支付但尚未验收入库或正在运输途中的各种材料、 商品。 商业企业的在途存货还包括以下两种: 一是直运商品购销业务中已向供货方支付货款但尚未向购货方办理结 算手续的商品; 二是已经运达企业并已验收入库但货款尚未支付的商品。
天水师范学院经济与社会管理学院
财务会计课程简介
第七章 存货
本章内容概要:本章的主要内容是存货的计价与核算。
存货是企业的一项重要资产,其期末结存价值构成资产负债表中一个很重 要的项目,其转移或消耗价值则是确定利润表中营业成本项目的重要组成部 分。存货的正确核算,关系到企业资产的计价和收益的确定。
存货的计价是指对存货收入、发出和结存金额的计量。在以历史成本为计 价基础的情况下,从存货的核算组织形式来看,可以按实际成本计价进行存 货核算(发出存货可以分别采用先进先出法、后进先出法、加权平均法、个 别认定法等进行计价核算),也可以按计划成本计价进行存货核算,但在资 产负债表中必须按历史成本即实际成本报告结余存货金额;在以非历史成本 为计价基础——如采用成本与市价孰低法的情况下,也需要掌握能与市价进 行比较的历史成本。

会计学精品课程

会计学精品课程
关机构中设置会计人员,并指定主管人员。 若单位没有专门的会计机构和专职人员,则由经批准的中介机构代 理记帐。
会计学原理 1 - 11
管理学院
2、会计机构内部核算组织形式
可以分为两种形式:集中核算和非集中核算。
(1)集中核算:把整个企业单位的会计工作主要集中在会计部门进行。 企业内部的下属部门或下属单位只对其发生的业务填制原始凭证或原始
例3 以现金支付职工工资24,000元。
资产 现金(-24000) 资产减少 = 负债 + 所有者权益 应付工资(-24000) 负债等额减少 会计学原理 能是指会计在经济管理中所具有的功能。 会计的基本职能:核算与监督 核算:对已发生的经济业务事项进行事后的反映和记录。 监督:包括事后、事中、事前的反映和监督。

会计工作的要求:
会计工作要遵从和服务于国家宏观经济管理的统一要求; 要适应本单位的特点;与其他经济管理工作紧密配合、协调; 会计工作以提高工作质量和效率为目标。
一、资产 : 是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业 拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。 资产按流动性分为: 流动资产 、长期投资、固定资产、无形资产、其他资产
会计学原理 1 - 19
二、负债
管理学院
是指企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济 利益流出企业的现时义务。
负债按流动性分为: 流动负债
直接材料 直接人工 制造费用 管理费用 财务费用 营业费用
会计学原理 1 - 22
管理学院
七、会计等式的演进及其平衡原理
会计等式,又称会计平衡公式,是表明各会计要素之间基本平衡关系的等式。 (一)基本会计等式: 资 产 = 负 债 + 所有者权益
(债权人权益) (所有者权益)

《财务会计》完整教案设计

《财务会计》完整教案设计

《财务会计》完整教案设计财务会计完整教案设计课程目标本课程旨在帮助学生了解和掌握财务会计的基本原理和技巧,使其能够正确和准确地记录和报告企业的财务信息。

通过本课程的研究,学生将能够:- 理解财务会计的基本概念和原则- 掌握财务会计的核心技术,包括会计凭证的编制和账簿的记账- 学会分析和解读财务报表- 熟悉财务报表的编制和报告流程- 掌握常见的会计错误和造假行为的识别和预防方法教学内容与安排第一课:财务会计基础- 财务会计的定义和目的- 财务会计的基本原理和假设- 会计信息的特点和分类第二课:会计凭证的编制- 会计凭证的基本要素和编制步骤- 常见的会计凭证类型和实例分析- 会计凭证的错误和调整第三课:账簿的记账- 常见的账簿类型和用途- 会计分录的编制和记录方法- 会计账簿的平衡和调整第四课:财务报表的含义和分析- 财务报表的基本结构和内容- 利润表、资产负债表和现金流量表的解读和分析方法- 财务比率分析和利润能力指标的计算第五课:财务报表的编制和报告- 财务报表编制的流程和要求- 财务报表的报告方式和对象- 财务报表的法律和道德要求第六课:会计错误和造假行为的识别和预防- 常见的会计错误和造假行为案例分析- 预防和发现会计错误和造假行为的方法和措施- 内部控制的重要性和作用教学方法与评价方式- 授课采用理论讲解和案例分析相结合的方式,以增加学生的实际操作能力和理论洞察力- 课堂互动,鼓励学生提问和讨论,提高研究效果- 课后布置练作业,检验学生的掌握程度和理解能力- 期末考试,以书面形式综合考察学生对课程内容的掌握情况参考教材和研究资源- 财务会计学教材:XXX- 财务会计案例分析教材:XXX- 财务会计网上研究资源:XXX教学时长本课程共设定为16课时,每节课时为2学时。

以上是《财务会计》完整教案设计的大致内容和安排,根据实际教学需要,具体的教案内容和布置可能会有所调整和补充。

祝愿本课程能够帮助学生全面、系统地学习财务会计知识,提高他们的会计实践能力和分析思维能力。

《财务会计说课》课件

《财务会计说课》课件
详细描述
以一家企业为例,分析其税务筹划的方案和实施效果,探讨税务筹划的基本原 则、方法和实际操作技巧,以及如何合理降低企业税负和提高经济效益。
企业成本控制案例
总结词
掌握成本控制的基本原理和方法,通 过案例了解企业如何实施成本控制。
详细描述
以一家制造企业为例,分析其成本控 制方案和实施效果,探讨成本控制的 基本原则、方法和实际操作技巧,以 及如何降低成本和提高经济效益。
财务报告的审计和内部控制
财务决策和风险管理
课程要求
01
掌握财务会计的基本概 念和原理,能够运用所 学知识解决实际问题
02
熟悉财务报表的编制和 分析方法,能够进行有 效的财务分析
03
了解财务报告的审计和 内部控制,能够进行有 效的内部控制
04
熟悉财务决策和风险管 理,能够进行有效的财 务决策和风险管理
03
财务会计特点
以计量和传输信息为主,以货币为主要计量单位,面向过去、具有系统
性。
财务会计的职能
核算职能
对企业已经发生的交易或事项进 行确认、计量、记录和报告,并 以财务报告的形式提供企业财务 状况、经营成果和现金流量等信
息。
监督职能
通过财务报告的形式对企业经济 活动进行监督,确保企业遵守法 律法规、会计准则和相关政策。
内部控制与风险管理
财务会计在内部控制和风险管理方面 发挥着重要作用,通过建立健全的内 部控制体系和风险防范机制,降低企 业风险。
感谢您的观看
THANKS
财务共享中心的兴起
随着企业规模的扩大和全球化的发展,财务共享 中心成为一种新型的财务管理模式,有助于降低 成本、提高效率。
财务会计未来发展趋势
数字化财务会计

关于《财务会计学》精品课程建设的思考

关于《财务会计学》精品课程建设的思考

我院是一所以本科教育为主,以教学为中心的教学研究型大 学,着力从知识、能力 、素质三个方面培养面向社会 的高层 次应 用性专门人才 。这种要求体现在财务会 计的教学上 ,应当以培养 学生掌握财务会计学的系统知识结构和职业能力作为基本 目标 , 强调 知 识和 能 力 的 综合 ,强 调会 计 知 识 的全 面 性 、系 统 性 、 实践 性和创新性 。尽管在长期的教学过程中积累 了一些教学经验 ,但 面对学科 自身的不断发展和新 的专业人才培养的要求, 《 财务会 计学》无论是在师资力量、教材的选用 、教学内容 、教学方式与 手段、实践教学条件等诸 多方面都有待于健全与完善。 师资 队 伍 建 设 高素质的教学队伍是培养 高素质人才的可靠保证 。进行课 程建 设,提 高教学质量,首先要建 设好 一 支过硬的教学 队伍 , 我们将从 以下几方面努力 : ( )调整结构,优化组合 。 一 提高 教师 的学历层次 的同时 ,加强 队伍 的知识结构 ,实现 相关交叉专业 知识交融,理论与实践知识和 谐统一。适当地扩 充 教 师 的授 课 范 围 ; 吸 收 有 丰 富 实 践 经 验 的注 册 会 计 师 参 与 该 门课程 的教学 ,鼓励现 有教师定期到会计师事 务所进 行短期专 业实践。进…步完善现有教师的知识结构 。 ( )教研结合,相互促进 。 二 教学 与科 研是 学校 发展 腾飞 的 “ 双翼 ” ,二者应 比翼齐 飞 ,共 同发展 。我们 这支 教学 队伍在 教 学方面 非常优 秀 , 同 时 ,科研也有所发 展,无论在专业理论还是专业 教学方法改革 与实践的研究方面都取得 一定成绩 ,促进 了教学 内容 的更新与 方法的改革 ,提高 了教 学质量 。今后 ,我们还将进一 步围绕教 学搞好科研 ,不断地将 自己的科研成果应用于教 学实 践,实现 教研 结合 ,相 互 促 进 。 1 倡 导 团 队 精 神 , 确 立 “ 实 ” 的 发 展 战 略 。 根 据 学 校 、 务 要求和主管部 门的意见 ,在 立足 于做好当前科研 、教 改等 课题 的条件下 ,积极为 申报新课题做 准备。充分利用教师 的不 同专 业、不同研究方 向的特 点,群策群力,充分发挥 团队精神 ,科 学确定一至两个研究方 向,集 中合力多出研究成果 ,也为 今后 更快更好地 申报科研课题创造有利条件 。 2 、鼓励教师走 出校 门,充分利用教师的人力资源 ,关注社 会 , 为 社 会 服 务 。 这 不 仅 有 利 于 开 拓 教 师 视 野 , 而 且 通 过 与部 分企 事业 单位 的直接接触 ,用理 论来 指导实践,提高教师总体
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③收到乙小企业汇来的货款46 800元
借:银行存款46 800 贷:应收账款——乙企业46 800
6 800
2020/8/18
第十章:损 益
第16页
乙企业的会计分录:
①收到A商品 借:受托代销商品40 000 贷:代销商品款40 000
②实际销售商品 借:银行存款 56 160
贷:主营业务收入48 000 应交税金一应交所得税(销项税额)8 160
借:银行存款 贷:预收账款
或:借:预收账款 贷:银行存款
2020/8/18
第十章:损 益
第11页
(四)分期收款销售的核算
发出商品时
借:分期收款发出商品 贷:库存商品
按合同规定,结算第X次货款时:
借:银行存款/应收账款 贷:主营业务收人 应交税金——应交增值税(销项税额)
借:主营业务成本 贷:分期收款发出商品
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第十章:损 益
第14页
举例:视同买断核算
税值增,元
例:甲企业委托乙企业销售A商品400件,协议 价为100元/件,该商品成本70元/件,增值 税率17%。
甲企业收到乙小企业开来的代销清单时开
具增值税发票,发票上注明:售价40 000元, 价 售 : 明 注 上 票 发 , 票 发 税 值 增 具 开 时 单 清 销 代 的 来 开 业 企 小 乙 到 收 业 企 甲 。 %
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第十章:损 益
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举例:销售折让的核算
例甲企业销售一批商品给乙企业,增值税发票注明售
价80 000元,增值税额13 600元,货到后买方发现商 品质量不合格,要求在价格上给予5%的折让。经 查明,乙企业提出的销售折让要求符合原合同的约
定,甲企业同意并办妥了有关手续。假定此前甲企
借:银行存款46 000 财务费用800 贷:应收账款——乙企业46 800
2.如5月28 买方付清货款,则应享受的现金折扣为400元(40 000x 1%),实际付款46 400(46 800-400)。则作会计分录: 借:银行存款46 400 财务费用400 贷:应收账款——乙企业46 800
3.如买方在6月15 才付款,应按全额付款,则应作会计分录: 借:银行存款46 800 贷:应收账款——乙企业46 800
承上例假如乙企业按每件100元的价格出 售给顾客,甲企业按售价的10%支付 乙企业手续费。
乙企业实际销售时,即向买方开出一张 增值税专用发票,发票上注明甲商品 售价40 000元,增值税额6 800元。
甲小企业在收到乙企业交来的代销清单 时,向乙企业开具一张相同金额的增 值税发票。
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第十章:损 益
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二、费用的确认
1、总原则:按权责发生制和配比原则 2、注意事项:区分三大界限
生产性费用与非生产性费用 生费用与产品成本 生产费用与期间费用 3、根据费用性质和发生情况采取相应的 程序与方法
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1。费用与支出:范围上的 2。费用与成本:对象化的 (三)费用的特征
1、最终会导致企业资源的减少 2、最终会减少企业的所有者权益
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第十章:损 益
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(四)费用的分类: 1 按经济内容的分类 外购材料、燃料、动力、工资及福 利、折旧、利息支出、税金、其它支 出等八项 2 按经济用途的分类 生产成本 期间费用
(二)收入特点:
1。收入是日常活动中产生的
2。收入表现为企业资产增加或负债减少
3。收入能导致所有者权益的增加
4。收入只包括本企业经济利益的流入,不包括为 第三者代上的款项
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第十章:损 益
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(三)收入的分类
(1)按收入的性质分 商品销售收入 劳务收入 让渡资产使用权收入
(2) 按经营业务的主次分 主营业务收入 其它业务收入
借:主营业务成本40 000 贷:受托代销商品40 000
借:代销商品款40 000 应交税金——应交增值税(进项税额) 6 800 贷:应付账款——甲企业46 800
③按合同协议价将款项付给甲企业 借:应付账款——甲企业46 800
贷:银行存款46 800
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第十章:损 益
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举例:收取手续费的核算
本章主要内容
➢收入 ➢费用 ➢利润
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第十章:损 益
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收入
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第十章:损 益
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本节主要内容
✓收入概述 ✓商品销售收入的核算
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第十章:损 益
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一、收入概述
(一)收入概念
营业收入是企业在销售商品、提供劳务以及让渡资 产使用权等到日常活动中所形成的经济利益 的总收入。
因此,委托方在交付商品时不确认收入,受托 方也不作为购进商品处理。受托方将商品销 售后,应按实际售价确认为销售收入,并向 委托方开具代销清单。委托方收到代销清单 时,再确认收入。
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第十章:损 益
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2.收取手续费。 即受托方根据所代销的商品数量向委托方收取
手续费,这时对受托方来说实际上是一种劳 务收入。这种代销方式与视同买断方式相比, 主要特点是,受托方通常应按照委托方规定 的价格销售,不得自行改变售价。 在这种代销方式下,委托方应在受托方将商品 销售后,并向委托方开具代销清单时,确认 收入;受托方在商品销售后,按应收取的手 续费确认收入。
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第十章:损 益
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(二)基本销售的核算
1、反映收入时核算
借:银行存款/应收账款 贷:主营业务收人 应交税金——应交增值税(销项税额)
2、结转成本
借:主营业务成本
贷:库存商品
3、按规定计算已销产品应负担的消费税、 城建税等
借:主营业务税金及附加 贷:应交税金
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第十章:损 益
率税值增,件/元
本成
增值税6 800元。
乙企业实际销售时开具的增值税发票上注 明:售价48 元,增值税为8 160元。
7 0
1 7
4 0 0 0 0 6
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第十章:损 益
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甲企业的会计分录: ①甲企业将A商品交付乙企业 借:委托代销商品 28000 贷:库存商品 28 000
②甲企业收到代销清单 借:应收账款——乙企业46 800 贷:主营业务收入40 000 应交税金一应交增值税(销项税额) 借:主营业务成本 28 000 贷:委托代销商品 28 000
▪ 企业发生销售退回时,如按规定允许扣减当期销项税额 的,应同时用红字冲减“应交税金——应交增值税”科 目的“销项税额”专栏。
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第十章:损 益
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费用
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第十章:损 益
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一、费用概述
(一)费用的概念
指企业的获取收入的过程中,对所掌握或控制 的资产的耗费。
(二)费用与支出、成本的区别
第十章:损 益
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①甲企业将A商品交付乙企业 借:委托代销商品 28 000
贷:库存商品 28 000 借:代销商品款40 000
贷:受托代销商品40 000 ②收到代销清单
借:应收账款——乙企业46 800 贷:主营业务收入 40000 应交税金——应交增值税(销项税额) 6 800
借:主营业务成本 28 000 贷:委托代销商品 28 000
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第十章:损 益
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2 销售折让的核算
▪ 含义:售出商品不符合要求的价格减让。 ▪ 处理方法:应在实际发生时直接从当期实现的销
售收入中抵减。 发生销售折让时,如按规定允许扣减当期销
项税额的,应同时用红字冲减“应交税金——应 交增值税”科目的“销项税额”专栏。
▪ 会计核算:
收入没有记账的直接按扣除折让后的 入账;已经记账的冲减当期收入。
(一)设置帐户
(二)基本销售的核算 (三)预收款销售的核算 (四)分期收款销售的核算 (五)代销商品的核算
货款收回可能性不大时发出商品的核算
(六) 销售折扣、折让与退回的核算
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第十章:损 益
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二、商品销售收入的核算
(一)设置帐户:
〈1〉“主营业务收入” 〈2〉“主营业务成本” 〈3〉“主营业务税金及附加” 〈4〉“发出商品” 〈5〉“分期收款发出商品” 〈6〉“委托代销商品” 〈7〉“受托代销商品”
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第十章:损 益
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3 销售退回的核算
▪ 销售退回是指小企业售出的商品,由于质量、品种不符 合要求等原因而发生的退货。
▪ 销售退回发生在企业确认收入之前——只要将已记人 “发出商品”等科目的商品成本转回“库存商品”科目
▪ 销售退回发生在企业确认收入之后——不论是当年销售 的,还是以前年度销售的,除特殊情况外一般应冲减退 回当月的销售收入,同时冲减退回当月的销售成本;如 该项销售已经发生现金折扣或销售折让的,应在退回当 月一并调整
借:应付账款——甲企业46 800
贷:银行存款42 800
主营业务收入(或其他业务收入)4 000
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第十章:损 益
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(六) 销售折扣、折让与退回的核算
1 销售折扣的核算
(1)定义:企业促进销售和加速收款
的优惠措施。包括数量折扣(量多价 格优惠)和现金折扣(提前付款优Байду номын сангаас) 两大内容
②实际销售商品
借:银行存款46 800,
贷:应付账款——甲企业40 000
应交税金——应交增值税(销项税额) 6 800
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