学校、儿童少年卫生学题库3-2-10

学校、儿童少年卫生学题库3-2-10

问题：

[单选,A2型题,A1A2型题]下列关于“赶上生长”的说法，错误的是（）

A."赶上生长"之前一定有阻碍生长的因素存在

B.所有疾病恢复过程必然伴随儿童"赶上生长"

C."关键生长期"生长发育被干扰，可出现永久性的缺陷和功能障碍

D.及时治疗疾病，有助于儿童出现"赶上生长"

E."赶上生长"是儿童在生长过程中出现偏离正常生长轨迹的现象

问题：

[单选,A2型题,A1A2型题]下面关于“青春期”的描述，错误的是（）

A.是个体从出现第二性征到性成熟的生理发展过程

B.是个人从儿童认知方式发展到成人认知方式的心理过程

C.是个体从社会经济的依赖性到相对独立状态的过渡

D.青春期的年龄范围公认应界定在12～18岁

E.女性青春期的发育的开始早于男性，结束的也早

问题：

[单选,A2型题,A1A2型题]下列哪些不属于青春期心理发展的特点（）

A.心理发展与生理发育同步

B.成人感和独立意向增强

C.主观自我和客观自我分化

D.自我意识的强度和深度不断增加

E.自我评价能力趋于成熟

(世界杯分组 /)

问题：

[单选,A2型题,A1A2型题]下列关于利用儿童生长发育的环境因素，错误的建议是（）

A.提供儿童充足的高糖、高脂、高蛋白食品

B.让儿童青少年远离装修等污染源

C.避免儿童膳食热能供给大幅度波动

D.避免儿童从事剧烈的体育锻炼

E.合理安排儿童的作息时间

问题：

[单选,A2型题,A1A2型题]引起生长长期变化的最直接原因是（）

A.政治

B.经济

C.卫生

D.营养

E.遗传

问题：

[单选,A2型题,A1A2型题]以下是开展生长发育调查的主要目的，除了（）

A.研究不同儿童少年群体的生长发育特点和规律

B.探讨各种内外因素对生长发育的影响，从中发现主要影响因素，提出相应干预措施

C.制定本地区儿童少年生长发育正常值或评价指标

D.检验、评价学校保健措施对促进儿童少年生长发育的实际效果

E.作为衡量学校贯彻《学校卫生工作条例》工作的考核依据

问题：

[单选,A2型题,A1A2型题]下列是生长发育的调查内容，除了（）

A.形态指标

B.功能指标

C.素质指标

D.心理指标

E.教育指标

问题：

[单选,A2型题,A1A2型题]以下是青少年学习障碍的主要表现，除了（）

A.阅读障碍

B.计算障碍

C.书写障碍

D.非特定性学习障碍

E.视听觉障碍