作文句子扩写
语文扩写作文
语文扩写作文篇⼀《那次难忘的登山之旅我一直觉得自己是个挺能折腾的人,对啥新鲜事儿都想去试试。
有一次,朋友跟我说去登山,我想都没想就应了。
这山说高不高,说矮也不矮,在我们那小地方也算个小有名气的去处。
我们一大早就出发了,我背着个鼓鼓囊囊的背包,感觉自己像个专业的探险家,其实里面就是些水、面包和一两个苹果,还塞了件厚衣服,以备山上冷。
到了山脚下,抬头一望,好家伙,这山看着就给人一种压迫感。
开始爬的时候,我还精力十足,一边爬一边兴奋得不行。
看到路边的小野花也觉得特别可爱,五颜六色的。
还不时停下来,仔细瞧瞧那些奇形怪状的石头,有的大得像个小桌子,有的小得像个鸡蛋。
后来越爬越累,脚步变得沉重起来。
那时候是夏天,太阳就像个大火球,烤得我满头大汗。
我的喉咙开始冒烟,每走几步就得喝口水。
我心想这山看着不咋的,爬起来还真费劲。
朋友在前面一直喊我快点,可我是真快不了,腿就像灌了铅一样。
我瞅着旁边那郁郁葱葱的树林,想着要是能在这儿躺下睡一觉该多好。
突然,我看到一只小松鼠,那小家伙真机灵,在树枝上跳来跳去的,它眼睛滴溜溜地转,小尾巴毛茸茸的,看着特别萌。
我一下来了精神,决定继续往上爬。
到了山顶,那景色真美啊。
整个小镇就在脚下,远处的农田一块一块的,像拼图一样。
风呼呼地吹着,把我一身的疲惫都吹走了。
我心里得意得很,想着我这一路的辛苦是值得的。
这登山之旅虽然累得我腰酸背痛,但回想起来却满是乐趣,特别是那些路上看到的小细节,就像镶嵌在记忆里的宝石一样。
篇二《我和狗狗的故事》我家养了一条狗,是那种普普通通的土狗,不过在我眼里可宝贝着呢。
这狗说来也有意思,长得有点四不像,毛色有点杂,黑一块白一块的,耳朵倒是大得很,跑起来忽闪忽闪的,像两把小扇子。
有一回它不知道从哪里叼来了一只小皮鞋。
这皮鞋看着还挺新的,不知道是哪个倒霉蛋丢的。
狗狗可把这当成了宝贝,叼着就在院子里跑来跑去,还冲着我直摇尾巴,好像在告诉我,看我找到好东西了。
我哭笑不得地想把皮鞋拿下了,但是它死咬着不放。
作文不会写就用扩句
作文不会写就用扩句1. 作文不会写?扩句就像魔法棒呀!比如说写“小狗很可爱”,扩成“那只毛茸茸的小狗,眼睛黑溜溜的,小鼻子一耸一耸的,真的超级可爱”。
这一下画面感不就出来了?就像把一个简单的小木偶变成了会动会卖萌的真小狗。
你看,扩句多神奇,能让作文从干巴巴变得鲜活起来。
3. 作文不会写可愁死人了,但扩句能帮大忙呢。
拿“花儿很美”来说,扩成“花园里的花儿五颜六色的,红的像火,粉的像霞,白的像雪,微风拂过,它们轻轻摇曳,那娇美的姿态真是美极了”。
这就好比给一幅简单的画添上了绚丽的色彩,让整个画面都生动起来。
你难道不想让自己的作文也这样生动吗?5. 作文没思路?那就用扩句呗。
就像搭积木,原本只有一块简单的积木,扩句就是不断往上加各种各样的积木块。
例如“月亮很亮”,扩成“夜晚的月亮又大又圆,清冷的月光洒在大地上,像给大地披上了一层银纱,那明亮的光辉简直能穿透黑暗”。
这是不是感觉一下子丰富多了?扩句就是开启作文大门的一把钥匙啊。
6. 你说作文不会写?那我跟你讲,扩句就像给一个小土堆变成一座小山丘。
像“风很大”,我们扩成“狂风呼啸而过,那强劲的风力像是要把地上的一切都席卷起来,大树被吹得东倒西歪,树叶沙沙作响,这风大得简直吓人”。
你看,这样一扩,简单的描述就变得很有冲击力。
你还不赶紧试试?7. 作文不会写的时候,扩句就是个宝啊。
好比给一个素颜的人化妆,一下就变漂亮了。
就说“雨下得很大”,扩成“倾盆大雨从天而降,豆大的雨点砸在地上,溅起一朵朵水花,雨滴连成了一道道雨幕,那雨下得如同天河决堤一般大”。
这么一扩,是不是感觉作文有东西可写了呢?8. 要是你觉得作文难写,那就来看看扩句吧。
这就像把一个简单的音符变成一段美妙的旋律。
比如“湖很清澈”,扩成“那片湖水平静得像一面镜子,清澈见底,能看到湖底的沙石和游动的小鱼,阳光洒在湖面上,波光粼粼,那清澈的湖水仿佛是大自然的眼睛”。
你不觉得这是让作文变精彩的好办法吗?9. 作文写不出?扩句是个妙招哟。
关于扩写作文(精选27篇)
关于扩写作文(精选27篇)扩写作文篇1一天,上幼儿园的小明放学回家,他很口渴,嘴巴很干,可一看,家里没有水了。
小明看见桌子上有一个透明的宽口瓶,瓶子里装有一些樱桃,水灵灵的,似乎是刚洗过。
他心想:家里没水了,我拿几个樱桃吃,正好可以解解渴,而且拿掉几个也不会被发现。
想到这儿,小明小心翼翼地把手伸进去,拿出一个樱桃,津津有味地吃了起来。
他边吃边想,拿一个也是拿,拿两个也是拿,既然已经拿了,就多拿几个吧。
于是,他伸出胖乎乎的小手,直接把手伸进瓶子里抓了满满一把,谁知手卡在瓶子里,怎么拔也拔不出来了。
他便使劲地往外拔,越使劲就越卡得紧,越紧就越拿不出来,越拿不出来就越疼……最终,小明急得嚎啕大哭起来,妈妈听到了哭声,立即闻声赶来。
妈妈看到小明那狼狈的样子,妈妈哭笑不得,耐心地对小明说:“孩子,你想吃樱桃,就先拿一个吃,如果还想吃就伸进去再拿一个,不要贪多。
你把樱桃松掉,拿一个出来吃就行了。
”小明听了妈妈的话,试着丢开手中的樱桃,没想到手轻松就拔出来了。
从这个故事我又想到了另一个故事。
就是一个小松鼠看到桌上有很多东西,就一下把食物全吃掉了,结果想出去散步,可是吃得太多了,把肚子吃得太大了,门有点小,钻不出去了,最后只好等到饿瘦了,才出去。
这两个故事让我知道了,贪欲是痛苦的根源,很多时候都不能贪多呀!扩写作文篇2来滁州做官也有些时日了,在一个刚下完雨的午后,我到溪涧散步。
这里有我最爱的小草,生机勃勃的样子,真是惹人怜爱。
叽叽喳喳不知从那里传出几声清脆的黄鹂叫,我猜可能是茂密的树荫遮住了他们。
我不禁联想到我自身官场上的生活,那些没有真才实学的人就像这黄鹂鸟一样,只会叽叽喳喳的叫,却不能给人们带来什么!雨越下越大,我连忙走到一个小亭子里,偶然发现了一只无人看管的小船。
小船孤零零地在水中飘荡,我不禁想起了我自身,满腔的爱国热忱却无从发挥,也只能在这发发牢骚了。
暮春之际,群芳已落,岸边的垂柳把身子探到水面上,翠绿的柳枝随风摇摆,树下一片芳草萋萋。
小学语文作文扩句范例(五)
小学作文扩写范例(五)
主题(一):向日葵
加量词:一朵向日葵。
加颜色:一朵金黄色的向日葵。
加形状:一朵金黄色圆盘状的向日葵。
加动态:一朵金黄色圆盘状的向日葵,在微风中摇曳。
加时间:清晨,一朵金黄色圆盘状向日葵,在微风中摇曳。
加嗅觉:清晨,一朵金黄色圆盘状向日葵,在微风中摇曳,散发着一股淡淡的清香。
加想象:清晨,一朵金黄色圆盘状向日葵,在微风中摇曳,散发着一股淡淡的清香,引来一只好奇的小蝴蝶,围着它翩翩起舞。
主题(二):大海
加时间:傍晚,我去大海边漫步。
加地点:傍晚,我去大海边漫步在金黄色的沙滩上。
加动词:傍晚,我去大海边漫步在金黄色的沙滩上,浪花涌上沙滩。
加形容:傍晚,我去大海边漫步在金黄色的沙滩上,浪花涌上沙滩
发出“哗哗”的声音。
加修辞:傍晚,我去大海边漫步在金黄色的沙滩上,浪花涌上沙滩发出“哗哗”的声音,双手轻触海浪,如丝绸般柔滑,像秋风凉爽
的海水。
扩句后:傍晚,我去大海边漫步在金黄色的沙滩上,浪花涌上沙滩发出“哗哗”的声音,双手轻触海浪,如丝绸般柔滑,像秋风凉爽的海水。
如妈妈温柔的手指一般抚摩着我,使我身心舒畅。
作文短句子扩写
作文短句子扩写
1.语文短句扩写
我怀着紧张的心情等待着。
纸卷终于发下来了。
我凝视这充满温馨的分数,心里是无比的兴奋和激动——我的语文超过了90分。
这是非常难得的,因为我平时的语文成绩并不理想。
不一会儿,同学们都凑过来了,对着试卷指指点点,眼里充满羡慕,我充满了喜悦。
“他是抄的!”一个同学指着我大喊。
这句话似乎刺破了我的耳膜,我无比的镇惊。
接着,有几个同学也闹起来了,指着我大骂:“骗子”“作弊精”。
这些话在我耳边不断回响着,眼泪将要夺眶而出。
但我并没有垂头丧气,反而振作起来。
我要学好语文,我要让别人看的起我自己。
这件事,增添了我学习的信心。
我要鼓起勇气迎接更多的挑战。
一句话扩写作文的方法
一句话扩写作文的方法有一天,父亲和儿子去大明湖散步。
他们在路上边走边聊,只见天空上乌云密布,时不时地有雷声响。
父亲和儿子也没有注意到,一场大雨将要下来了!突然,天上打起了闪电,在一声雷声的伴随下,下起了瓢泼大雨,没有办法,他们出门前都没有做好准备,父亲和儿子都没有带伞。
他们先到了一户人家的门口,先暂时的避避雨,他们想了想办法,决定冲回家,可是他们冲出去没多久就被淋湿了,儿子只打喷嚏,做父亲的还能继续跑么?所以他们又来到了那户人家的门口。
突然,父亲看到前面有人打伞,就带着儿子跑到那个人前,说明了事情的经过。
那人点点头,说:“好吧,你们进来吧,告诉我你们的家在哪?我送你们回去!”父亲和儿子钻进伞里以后,他们开始走回家的路,只见大雨越下越大,伞也随着雨越来越低。
父亲觉得这样很难受,便和打伞人想了一个办法:父亲把打伞人抱起来,伞可以遮住自己,也可以遮住打伞人,同时,儿子站到旁边也不会被淋到,这样就顺利地解决的问题。
都不会被淋到了,他们一路摇摇晃晃的来到家,父亲对打伞人说了谢谢,并给他了一些钱,打伞人说:“不用客气,助人为乐之快乐之本嘛!”听了这句话,三个人的脸上都露出的灿烂的笑容。
(虽然我的作文水平不怎么样,但是我还是尽全力去做,希望能给我评为最佳答案,谢谢!)。
树林里枝叶苍翠欲滴,郁郁葱葱,到处充斥着鸟儿清脆的啼鸣。
日落西山,天边燃起一片火似的红霞,而太守脸颊上两抹酡红正好与之映衬。
太守手提酒壶,低吟浅酌,行走在弯曲的褐黄小路上。
路边繁花似锦,夕阳的余晖为野花镶上了一层金边,在小路上投下一片阴影,顺着阴影向上看去,参天古木,翠色欲流,耳边传来的是水声潺潺,鸟鸣嘤嘤,路边的野花疏影暗香,沁人心脾,萦绕心头,久久挥之不去。
太守举起酒壶,将余下的酒一饮而尽,低吟道:“问句何能尔,心地自偏远。
”刚吟罢,周围一边赞叹之声。
太守忽然想到远在家乡的亲人,抬头看向天边我晚霞,忽而叹曰:亲人在旁当惜之,都散了罢,各自回去陪伴亲人吧。
小学作文扩写范例(二)
小学作文扩写范例(二)
主题一:棉花
加量词:一朵朵棉花。
加动词:一朵朵棉花咧着嘴怒放开来。
加形容:一朵朵雪白的棉花咧着嘴怒放开来。
加修辞:一朵朵雪白的棉花咧着嘴怒放开来,被风吹得蓬松飘落着。
扩句后:一朵朵雪白的棉花咧着嘴怒放开来,被风吹得蓬松飘落着,像一片银海雪原,又像雪白的珍珠。
主题二:小河
加量词:一条小河。
加动词:一条小河,流淌着。
加形容:一条清澈见底的小河,流淌着。
加拟声:一条清澈见底的小河,流淌着“哗啦啦,哗啦啦”。
加修辞:一条清澈见底的小河,欢快地流淌着,“哗啦啦,哗啦啦”,像在歌唱着。
扩句后:一条清澈见底的小河,欢快地流淌着,“哗啦啦,哗啦啦”像在歌唱着;像一条银色的天梯,延伸到天空,河水哺育了多少代人,它像一位无私的母亲,浇灌着每一株禾苗。
语文作文扩句法
语文作文扩句法1. 你想让作文不再干巴巴的吗?那语文作文扩句法可得好好学。
就像给小树苗浇水施肥,能让它茁壮成长,扩句法能让你的作文内容变得丰富饱满。
比如说写“他哭了”,扩成“他的眼眶瞬间红了,大颗大颗的泪珠就像断了线的珠子,不受控制地滚落下来,肩膀也随着抽泣一抖一抖的。
”2. 语文作文扩句法超神奇的,你要是学会了,就像拥有了魔法棒。
写人物外貌的时候特别有用。
比如写“她是个美女”,这多简单平淡啊。
用扩句法就可以写成“她呀,那真的是个十足的美女。
白皙的脸蛋如同刚剥壳的鸡蛋般光滑细腻,弯弯的眉毛好似月牙儿挂在天上,一双大眼睛就像星星一样闪亮,笑起来的时候,嘴角的两个小酒窝像是盛着蜜一样甜。
”3. 作文字数总是凑不够?别愁啦!扩句法来救你。
这就好比把一块小饼干变成一个大蛋糕。
写“小狗跑了”,扩写后“那只活泼的小狗,四条小短腿快速地交替着,像一阵小旋风似的,‘嗖’的一声就跑远了,只留下一个小小的背影在视线里越来越小。
”4. 知道语文作文扩句法吗?这可是提升作文水平的秘密武器啊!想象一下,它是一把能打开丰富内容大门的钥匙。
拿描写景色来说,原句“山上有树”,经扩写变成“那座巍峨的山上,长满了郁郁葱葱的树,它们就像一群忠诚的卫士,一年四季静静地守护着大山,每一棵树干都粗壮有力,枝叶交错在一起,像一把把绿色的大伞。
”5. 语文作文扩句法就像给作文注入活力的精灵。
如果描写一个生气的人,简单写“他生气了”可不行。
用扩句法可以写成“他呀,气得脸都涨红了,像个熟透了的西红柿。
眼睛瞪得大大的,仿佛要喷出火来,腮帮子鼓鼓的,牙齿咬得咯咯作响,大声吼道:‘你怎么能这么做!’”6. 想让作文生动起来吗?那得掌握扩句法。
这就如同把黑白画变成彩色画。
比如写“花开了”,扩写为“花园里的花一朵朵地开了。
那娇艳欲滴的花朵,像是一个个害羞的小姑娘,慢慢地展开了自己的花瓣。
花瓣层层叠叠,颜色绚丽多彩,有红得似火的,有粉得像霞的,有白得像雪的,微风一吹,它们还轻轻摇曳着身姿,散发出阵阵迷人的香气。
绝句扩写作文大全(12篇)
绝句扩写作文大全(12篇)绝句扩写作文1经过时长好几年的安吏之乱,我终于回到成都,回到我的茅草屋,我十分欢喜。
早上,我一开窗,就发现柳树的枝头上,传来叽叽喳喳的啼叫。
我一看,呀,原来是两只黄鹂在啼叫!它们好像在说:多么翠绿的柳树,真好看呀!我又看见行白鹭正扇动她那双灰白的翅膀往云霄飞去!我把目光往远处眺望,看到了西岭山,寻雪仿佛过了几千个秋天!这么厚的雪,使我感觉窗户都有那西岭山的`千秋雪。
门一开,我就发现门前离这儿这万里的东吴船。
我把这些景像联想起来,感觉到了春天的到来。
光阴似箭,我突然文思如泉、笔走如飞、妙笔生花,写下了一首诗:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
绝句扩写作文2秋日思乡风,轻轻的,温和的吹着,载着秋姑娘翩翩而至.她给洛阳带来了风风雨雨,也带来了清爽阳光.一走进洛阳城,扑鼻而来的是一阵清香.天空是那样的湛蓝,洁白无暇的云不知躲到哪里去啦,真是万里无云.整个洛阳沐浴在柔和的阳光中,秋风吹来,花儿频频点头,张开笑脸,向人们展示它那美丽迷人的风采. 一排排大树,不再枝繁叶茂.翠绿的`树叶,逐渐变成金黄色,缓缓地飘落着,就像正在飞舞的蝴蝶,为大地铺上了一席金色的地毯. 湖边,国子司业张籍正在漫步走着.湖面镜子一般平静,在蓝天白云的衬托下,显得更加迷人.张籍走到湖前,拾起一颗石子,“咚”的一声,打破了湖水的平静,他望着泛起的微波出神地发呆. 湖边一排排垂柳,在风的带动下翩翩起舞.那伸展到湖水上的柳枝,轻柔地在湖面上拂着,像是在抚摸自己的孩子. 可张籍无暇欣赏这如此美景,他满脑子想着自己的家乡、至爱的亲人. “我亲爱的父亲,您还好吗?秋风起了,天气转凉,一定要注意身体啊,还有我的娘,你们都还好吗……” 他纵有千言万语要与亲人诉说,却不知从何说起……于是张籍决定寄信回家. 这天,张籍将邮差请到家中,把那封信亲手交给了邮差,说道:“大哥,辛苦您了,这信是我寄回家乡的,请您务必送到!”“知道了,”邮差笑道,“你就放心吧.” 说完就转身走了,又突然想到什么.“嗯,那个……您能让我再看看信吗?”“哦.”正欲上马的邮差只好翻出挎包,张籍一把拿来那封信,拆开来看了又看,最后还是给了邮差. 风,仍轻轻地吹,带着张籍思乡之情,愈行愈远……。
写作扩句法
写作扩句法
扩句法是一种写作技巧,通过添加细节、描述和修饰语来扩展句子,使其更加生动、具体和丰富。
以下是一些扩句法的示例:
1.添加形容词和副词:在句子中添加适当的形容词和副词可以增强描述的准确性和生动性。
例如:
➢原始句子:太阳升起了。
➢扩写后的句子:红彤彤的太阳从海平面缓缓地升起了。
2.描述细节:通过描述更多的细节来丰富句子。
例如:
➢原始句子:她笑了。
➢扩写后的句子:她嘴角微微上扬,露出了一个灿烂的笑容。
3.使用比喻、拟人、排比等修辞手法:运用修辞手法可以使句子更加生动形象。
例如:
➢原始句子:花很美。
➢扩写后的句子:这些花像美丽的仙子一样,在微风中翩翩起舞。
4.增加背景信息:提供更多的背景信息可以使句子更加完整和丰富。
例如:
➢原始句子:他走进了房间。
➢扩写后的句子:他满身疲惫地走进了那间昏暗的房间。
5.运用关联词:使用关联词可以使句子之间的逻辑关系更加清晰。
例如:
➢原始句子:我喜欢阅读。
我也喜欢旅行。
➢扩写后的句子:我不仅喜欢阅读,还喜欢旅行。
通过使用扩句法,可以使写作更加生动、具体,让读者更好地理解和感受你所表达的内容.。
扩写作文7篇
扩写作文7篇扩写作文篇一微雨浥尘,打湿了我心中的梦。
那四起的云雾令人好似置身于那无尽的忧愁中。
雨滴飘飘洒洒,伸手接过,却滑落于指尖,莫名的失望,落寞在心中。
我撑着油纸伞,低着头,独自彷徨在这悠长,悠长又寂寥的雨巷,像是在找寻什么,又像是在等待什么……她,像丁香一样的静默的飘过,又悄然声息的消失在这“雨的哀曲里”,令人无限惆怅。
相逢,擦肩,转身,错过。
我希望逢着一个丁香一样的……雨像寂寞的伊人,撩动着纤巧的步子,飘飘洒洒。
在雨的渲染下,那朵朵丁香花,白的,紫的,那样柔美,纯洁,沁人心脾。
在这寂寥的雨巷偶逢她,他是有着丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中默默的彳亍着,冷漠·凄清·又惆怅。
她淡淡的笑着,慢慢地走近,走近,没有任何话语,只想我投来了一道叹息的目光。
依旧默默的走着,带着忧伤,闭眼,回想……最后消失在这雨巷的尽头。
雨依旧下着,我依旧撑着那把破旧的雨伞,独自彷徨在这悠长,悠长又寂寥的雨巷,桥上那青涩的石板路在雨中泛着青涩的光辉,桥下缓缓划过小船,我隐约看见船头的甲板上有一位姑娘撑着一把油纸伞,目视前方。
扩写作文篇二黎明将要来临,江面安静得出奇,除我的船舶外,天空上一只飞鸟也没有。
放眼望去,两岸是青山,我被锁在一汪碧绿之中。
云,在我的头顶上飘来又飘去,仿佛一伸手就能触摸到那柔软的白云,那么近,又那么远。
正如我的思乡愁绪,身在离家很远的地方,可心里却时时想着家乡,念着亲人,那么远,又那么近!我坐在船舶上,轻轻地顺着绿水行进。
我站在船头,凝望着江面——不知,家乡的亲人可好?我何时才能回到我魂牵梦绕的故乡?我本不应该在这儿的,是吗?快要过年了,家家户户都在与家人团聚,也许,只有我,只有我会在这个本该回家的日子与家背道而驰吧?岸边的桃花早已悄悄开放,垂柳也抽出了新条,小草偷偷地从泥土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的……春意早已闯入江南排着“人”字行的大雁略过江面,向北方飞去。
小学作文扩句
小学作文扩句
春天来了,万物复苏。
小草从泥土里探出头来,好奇地打量着这个五
彩斑斓的世界。
柳树抽出了嫩绿的新芽,随风轻轻摇曳,好像在向人
们招手。
花儿们也不甘示弱,竞相开放,红的、黄的、紫的,把大地
装扮得像一幅美丽的画卷。
小明放学回家的路上,看到一群小鸟在枝头欢快地歌唱。
他停下脚步,静静地聆听,感受着这美妙的旋律。
小鸟的歌声清脆悦耳,让人心情
愉悦,仿佛所有的烦恼都随风飘散。
回到家,小明迫不及待地拿起画笔,想要把这美好的春日景象画下来。
他认真地观察着窗外的风景,一笔一划地描绘着。
画中的小草、柳树、花儿、小鸟,都栩栩如生,充满了生机与活力。
妈妈走进房间,看到小明的画,不禁赞叹道:“画得真好,你真是个
有天赋的孩子。
”小明听了,心里美滋滋的,更加坚定了要继续努力
学习,用画笔记录下生活中的美好瞬间。
夜幕降临,小明躺在床上,望着窗外闪烁的星星,思绪飘向了远方。
他想象着将来能够成为一名伟大的画家,用画笔描绘出更多美丽的风景,给人们带来快乐和感动。
这个春天,对于小明来说,不仅仅是一个季节的更替,更是一个梦想
的开始。
他相信,只要坚持不懈,总有一天,他的梦想会像春天的花
朵一样,绽放出最耀眼的光芒。
一句话扩展成一个作文
一句话扩展成一个作文篇一《那一次尴尬的舞台经历曾经有一句话是“人要是倒霉,喝凉水都塞牙”,我对这句话可是深有体会。
我从小就对唱歌还有点兴趣,那时候觉得自己唱歌挺好听的,至少在浴室里唱的时候自我感觉超棒。
有一次学校举行文艺汇演,班上同学都起哄让我参加,我那时候也是脑子一热,心一横就报名了。
我选了一首自己特别喜欢的流行歌曲,觉得这歌唱好了肯定能惊艳全场。
于是每天放学后就躲在房间里练习,那认真劲儿,现在想起来都觉得自己挺拼的。
我还特别得意地想,到时候肯定能收获好多好多掌声。
到了演出那天,我穿着自认为最帅最酷的衣服,雄赳赳气昂昂地走上舞台。
音乐响起的时候,我刚开始唱还没什么问题,可唱着唱着,我突然发现自己忘词了。
那一瞬间,我感觉脑袋一片空白,就像被人按了暂停键一样。
我硬着头皮哼了几句像是曲调的东西,希望能把这个记忆的空缺赶紧糊弄过去,可是台下的同学们已经开始交头接耳,我看到有些同学还在捂着嘴偷笑。
我的脸瞬间就红得像个熟透的苹果,恨不得找个地缝钻进去。
这还不算完,我一紧张,唱高音的时候直接破音了,那声音就像杀鸡一样尖锐又刺耳。
最后我都是在稀里糊涂中把整首歌唱完的,下了舞台后我真想找个墙角默默地哭一场。
从那以后,我可不敢再随便那么高估自己了,这就说明啊,做事情还是得先认清自己的实力,不然真的很容易出糗。
这倒霉事儿就像一个深刻的印记,刻在我记忆里,每次一想到,就觉得尴尬得不行。
篇二《小区门口的煎饼摊》“想要抓住一个人的心,就得先抓住他的胃。
”我们小区门口有一个煎饼摊,摊主是一位大叔。
这个煎饼摊可以说是承载了我满满的回忆和喜爱。
第一次注意到这个煎饼摊,是一个早上我急着去上班,没来得及吃早饭。
远远地就闻到一股香喷喷的味道,我顺着味就看到了这个煎饼摊。
摊位很简陋,就是一辆小推车,上面摆着各种做煎饼的食材。
我走到摊位前,跟大叔说要一个煎饼。
大叔特别热情,嘴里还不停地说着:“放心,小伙子/姑娘,我做的煎饼保证好吃。
”他拿起一勺面糊,熟练地在煎饼锅上摊开,那面糊在锅里瞬间就变成了一个圆圆的薄饼。
作文中句子的扩写
作文中句子的扩写1. 帮我扩写几个句子1.石榴花开,荫翳摇曳,知了长鸣,这就是夏天,象征着动的夏天;暗香浮动,银妆素裹,雾凇满林,这就是冬天,象征着警的冬天。
一静一动,截然不同,又2113相辅相成,动的欢快,静的宁谧,各有各的情趣,各有各的趣味。
2.沾衣欲湿的杏花细雨,夹杂着吹面不寒的杨柳微风,这就是春天,婉约江南的5261春天,代表着多愁善感,也代表着生机活力的春天。
3.飒飒秋风吹过,而灿灿菊花却满城绽放,不是风雨的到来,让他们不得不在生命的最后一刻发出一生的光彩,而是那九九的重阳,那登高处却少一人的无尽哀思4102,让他的灵魂震颤。
4.海边,有海浪1653,那是激情;海边,有朝阳,那是活力;海边,有渔舟,那是恬淡;海边,有旅人,那是安详。
从海边散步而归,我明白,正是激情与活力的拼搏,也是恬淡与安闲的静心,构成多彩的生命。
5.这里的歌内声,也许很小,但心灵的歌声,却很大。
地震无情,人有情,这里的歌声终将传到很远的地方,人们终究会征服天堂。
6.苏东坡,残韵仍然留在北宋,而他的人却如梦幻一般穿越了千年的时空,一步步,带着些许容忧郁,带着些许豁达,也带着些许疑惑,向我走来。
绝对原创。
2. 扩写句子~~扩写“雨下的真大” 本来还烈日高照,但突然天气变得阴沉沉的,顿时乌云密布,牛毛细雨像针似的落了下来。
因为这雨丝太细了,也许你站在外面还感觉不到,可不过一会儿,风大了起来,风把雨吹的东倒西歪,一会儿吹向东,吹向一会儿西,风吹到哪儿,雨也飘到哪儿,这样雨儿们就可以从人们的旁边“乘虚而入”。
过了半小时后,雨越下越大,巨大的雨滴汪泻而下,霎时间,石子儿般的雨点把路面积成“河”使人难以通过。
忽然,一辆汽车风驰电掣地飞驰而过,水花四溅,啊!我的全身湿透了。
即使你撑着伞,不一会儿,身上、鞋子里,都会淋湿的!啊!正在回家的我也变成了“落汤鸡”。
3. 写作文的优美句子①"指点江山,激扬文字"是一种豪迈的潇洒,"天生我材必有用"是一种自信的潇洒,"独钓寒江雪"是一种高洁的潇洒,"不破楼兰终不还"是一种悲壮的潇洒。
写作文时怎样扩句
写作文时怎样扩句
1. 增添细节描述
比如原句是“她很漂亮”,可以扩展为“她拥有一头如瀑布般柔顺的黑色长发,白皙的皮肤如同羊脂玉般细腻,一双明亮的大眼睛犹如夜空中闪烁的星星,十分漂亮”。
“他在跑步”扩写为“他在宽阔的操场上,迈着坚定有力的步伐,汗水不断地从他的额头滴落,奋力地向前跑步”。
2. 运用修辞手法
例如“月亮挂在天上”,可以写成“一轮宛如银盘的月亮高高地挂在深蓝色的天幕上”,使用了比喻的修辞手法。
“风在吹”扩写为“轻柔的风像母亲的手,温柔地抚摸着大地”,运用了拟人的手法。
3. 补充背景信息
“我去了公园”扩成“在一个阳光明媚的周末,我怀着愉悦的心情去了那个充满欢声笑语的公园”。
“他成功了”改为“经过多年坚持不懈的努力,克服了重重困难,他终于在这次比赛中成功了”。
4. 描述感受或心理活动
“我很开心”扩展为“我心里像吃了蜜一样甜,脸上绽放出无比灿烂的笑容,开心极了”。
“她生气了”写成“她气得满脸通红,胸脯剧烈地起伏着,双手紧紧握成拳头,眼中喷射出愤怒的火焰”。
5. 增加动作描写
“他拿起笔”扩句为“他迅速地伸出右手,稳稳地拿起那支精致的钢笔”。
“老师走进教室”变为“老师面带微笑,迈着轻盈的步伐,从容地走进了安静的教室”。
扩句时要结合具体的语境和想要表达的中心思想,合理地添加上述元素,使句子更加丰富、生动、形象,富有感染力。
但也要注意避免过度冗长和啰嗦,保持语言的简洁和流畅。
作文句子扩充成长句练习
作文句子扩充成长句练习
第一个段落:
哈哈,今儿早上太阳可真好,草坪上的露珠跟小珠子似的,一
闪一闪的。
树上的小鸟也高兴得很,叫个不停,简直就是个自然的
闹钟!这感觉,真是让人心情愉快!
第二个段落:
晚上了,城市里的灯都亮起来了,看起来好热闹。
公交车一来,大家都急着挤上去,车上的人都在聊着自己的事。
有的人在打电话,有的人在聊天,还有的人在听音乐。
这就是生活啊,忙碌又充实。
第三个段落:
说到大海啊,那可真是太大了!海浪打在礁石上,哗哗的,听
着就让人心里痛快。
海风一吹,啊——,整个人都精神了。
站在这儿,啥烦恼都没有了,只想跟大海一起嗨!
第四个段落:
秋天的树林,叶子都黄了,踩在落叶上沙沙的,像是在唱歌。
一群孩子在捡叶子,笑得那么开心,好像找到了什么宝贝似的。
看到他们,我也忍不住笑了,这秋天,真是让人心里暖洋洋的。
小学作文扩句范例(一)
作文扩句(一)
主题一:阳光
加量词:一缕阳光。
加形容:一缕金色的阳光。
加时间:清晨,一缕金色的阳光。
加地点:清晨,一缕金色的阳光,从树林中射进来。
加修辞:清晨,一缕金色的阳光,从树林中射进来,像箭一样。
加感觉:清晨,一缕金色的阳光,从树林中射进来,像箭一样,照在我的脸上,感觉暖洋洋的。
加视觉:清晨,一缕金色的阳光,从树林中射进来,像箭一样,照在我的脸上,感觉暖洋洋的,无数细细的尘埃在空中浮动,在那道光里轻轻飞舞。
主题二:苹果
加量词:一个苹果。
加颜色:一个红彤彤的苹果。
加地点:一个红彤彤的苹果,垂在树枝上。
加时间:午后的阳光,一个红彤彤的苹果,垂在树枝上。
加形状:午后的阳光,一个红彤彤的苹果,垂在树枝上,圆圆的很光滑。
加想象:午后的阳光,一个红彤彤的苹果,垂在树枝上,圆圆的像红宝石一样熠熠生辉,格外好看。
写作文很难扩写五十字
写作文很难扩写五十字
以下是按照您的要求,以口语化方式扩写的五个独立段落,每
段都保持不同的语言特点:
1. 哎哟,这夜空可真美,星星跟钻石似的闪啊闪。
那少年站那儿,望着远方,估计心里也藏着不少梦想吧。
2. 稻田里风一吹,金黄一片晃来晃去,看着就让人开心。
农民
大哥脸上笑得跟花似的,这丰收的感觉真不错!
3. 城市里到处都是人,大家都在忙忙碌碌的。
不过街角那家咖
啡店倒是挺温馨,每次路过都想进去坐坐,放松放松。
4. 沙滩上孩子们玩疯了,笑声、叫声混成一片。
海浪也过来凑
热闹,拍打着沙滩,留下一串串小脚印。
5. 山林里静悄悄的,只有溪水在“哗哗”地唱歌,还有那些鸟
儿跟着和。
阳光从树叶缝里漏下来,真像是大自然开了个画展似的。
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方法二 添加并列成分:
beautiful and ①________ clever girl . Tom Mary was a beautiful Tom and ②______liked her very much. They soon Jack became good friends. On Mary’s birthday, Tom gave her a picture picture and ③ __________________ a bunch of roses. accepted She smiled happily, ④___________them and put put the picture on the wall.
方法三 使用连词:A.并列连词:and, but, or, so 等;
B. 从属连词:because, for, when, while, if 等
because Jack was rich, ① _________he had his own and and company ②_____made a fortune, ③_____he bought but Mary a diamond ring, ④____neither Jack nor Tom knew what Mary thought. During that night before Mary’s birthday, Jack had a dream in which he while asked Mary to marry him ⑤ _______Tom couldn’t get to sleep until he finished drawing the picture of Mary from his memory.
方法三 使用连词:A.并列连词:and, but, or, so 等;
B. 从属连词:because, for, when, while 等
Jack was rich. He had his own company. He made a fortune. He bought Mary a diamond ring. Neither Jack nor Tom knew what Mary thought. During that night before Mary ’ s birthday, Jack had a dream in which he asked Mary to marry him. During the same night ,Tom couldn’t get to sleep until he finished drawing the picture of Mary from his memory.
Summary
扩 展 句 子 的 方 法
方法一:添加修饰成分 方法二:添加并列成分 方法三:使用连词:
A.并列连词:and, but, or, so 等; B. 从属连词:because, for, when, while 等
方法四:使用非谓语动词
Nowadays, it is necessary to cooperate with people, if we want to finnish our work more efficiently. Not only can cooperation save us time and energy, but also give us more chances to learn from each other. If we cooperate with someone who we like, we will be very happy and share happiness and sadness. On the contrary, if we cooperate with someone who we dislike, we should learn to bear him and try to discover his advantages. As far as I am concerned, to be a good partner, we should listen to other's opinions and point out other's mistakes.
Not only can cooperation save us time and energy, but also give us more chances to learn from each other.
we cooperate with someone, we will be very happy. If we cooperate with someone who we like, we will be very happy and share happiness and sadness. we cooperate with someone, we should bear him.
It is necessary. Nowadays, it is necessary to cooperate with people, if we want to finnish our work more efficiently. It can save time and give us chances.
方法四 使用非谓语动词
After her birthday party, Mary couldn’t help looking at the picture now and then because in her eyes looking at herself in the picture was like looking at a superstar on the screen. To see is to believe. The picture proved that Tom had a talent for painting and that her choosing him as her boy friend was a wise decision.
happily . (副词) 2. She smiled _______ secretly . ( 副词) 3. Tom liked her _______ that he had drawn 4. He gave her a picture _______________ for her . (定语从句) ______ 5. She put the picture on the wall _______ so that she could see it conveniently (状语从句) . __________________________
Summary
扩 展 句 子 的 方 法
方法一:添加修饰成分 方法二:添加并列成分 方法三:使用连词:
A.并列连词:and, but, or, so 等; B. 从属连词:because, for, when, while 等
方法四:使用非谓语动词
Practice
在学习、生活和工作中,学会与人合作是非常重要 的。请你根据下表中所提供的信息,写一篇五句话作文。
我们相遇在西班牙咖啡馆之夜 我看着你的眼神,不知道该说什么
一篇好的文章必然是内容充实、形式多样。 学生应尽可能避免写出内容简单,形式单调 的句子。
方法一 添加修饰成分:形容词、副词、不定式 短语、分词短语、介词短语、定语从句、状语 从 句等。 beautiful girl.(形容词) 1. Mary was a (n) _________
Sentence Expansion
授课教师:方琴 1305c 指导教师:彭纯、陈金满
Just one last dance
Sarah Connor 我们在晚上相遇,我看着你的眼神 we meet in the night in the Spanish cafe. I look in your eyes just don't know what to say.
1、现在社会必备
为何与人合作 2、节省时间 3、更多机会 与谁合作 与有些人合作,心情愉快; 与有些人合作,学会容忍。
你的意见
倾听别人的意见,指出别人的错误
It is necessary.
It can save time and give us chances. we cooperate with someone; we will be very happy. we cooperate with someone; we should bear him. We should listen to opinions and point out mistakes.
On the contrary, if we cooperate with someone who we and try to discover his advantages.
We should listen to opinions and point out mistakes. As far as I am concerned, to be a good partner, we should listen to other's opinions and point out other's mistakes.