屈原塔阅读训练及答案
17 《屈原(节选)》课后习题参考答案
17 《屈原（节选）》课后习题参考答案一、话剧剧本主要由人物对话组成，有时也会安排大段独白表达人物的心理和情感。
课文节选的这一场，靳尚和郑詹尹对话的主要内容是什么？二人的对话与屈原的独白有什么联系？参考答案：主要内容：靳尚和郑詹尹对话的主要内容是二人禀承南后旨意，密谋欲杀死屈原。
联系：二人的对话引出屈原的独白，并把矛盾冲突推到了顶点。
以南后为首的楚朝廷的奸佞们，对屈原恨之入骨，他们诬陷打击屈原还不够，还欲除之而后快，暴露了他们铲除政治异己的凶残和毒辣。
二、课文的主体是屈原的独白。
反复朗诵这段独白，体会“风”“雷”“电”等形象的象征意义，说说独白表达了屈原怎样的思想情感。
参考答案：“风”“雷”“电”象征人世间追求正义、光明的变革力量。
对风雷电的呼唤与歌颂，表现了诗人对黑暗世界的强烈愤懑和摧毁黑暗的热望，也表达了诗人对光明未来的热烈追求。
三、阅读剧本，要注意舞台说明，这样有助于把握戏剧情节的发展和人物的心理、性格等。
找出课文中的舞台说明文字，分类概括其不同作用。
参考答案：舞台说明为教材中楷体字部分。
1.“东皇太一庙之正殿……光甚昏暗，室外雷电交加，时有大风咆哮。
”舞台说明交代了时间、地点和当时的自然环境。
这个时间是在午夜已经过去，黎明尚未到来的时候。
靳尚前来布置和催促郑詹尹立即执行南后毒死屈原、纵火焚尸的密令。
地点是东皇太一庙正殿，神像林立，奇形怪状，阴森可怖，给人以威压的气势和令人窒息的气氛。
自然景象是雷电交加，狂风大作，无边的黑夜在颤动，在撕裂，在爆炸。
这个典型环境意味着现实世界给屈原的肉体和精神的严重伤害，又象征着光明与黑暗的搏斗。
2.“郑詹尹立在神殿中，沉默有间，最后下定了决心，向东君神像右侧门走入。
俄顷，将屈原带出。
”说明人物的相关动作，推动故事情节的发展。
3.“屈原手足已戴刑具，颈上并系有长链……如无举动时，则拳曲于胸前。
”舞台说明为舞台上的屈原的动作、形象、外貌作了一个必要的交代，为读者理解下文的震天撼地的呼喊做了铺垫。
中考九年级语文下册第17课《屈原(节选)》(分层作业)原卷版
17《<屈原>节选》分层作业一、积累运用1.阅读下面的语段，按要求完成(1)—(3)题。
屈原手足已戴xíng具，颈上并系有长链，仍着其白日所着之玄．衣，披发，在殿中徘徊．．。
因有脚liào，行步甚有限制,时而zhù立睥睨．．,目中含有怒火。
（1）给语段中加点的字注音。
玄．( )衣徘徊．．( ) 睥睨( )（2）根据拼音写汉字。
xíng( )具脚liào( ) zhù( )立（3）选文作为舞台说明,采用描写和描写的方法，交代了事件的背景和屈原的处境。
2.下列句子中加点词语运用有误的一项是 ( )A.我伫立．．在洪流边，看江河滚滚，惊涛拍岸，亦如听圣人教诲那样感怀深刻。
B.小龙躲在教室的墙角边睥睨．．着王老师，生怕王老师一回头发现黑板上的奥秘。
C.据报道，终南山上的“隐士”已有上万人。
是真的看破红尘，还是哗众取宠．．．．?D.这部影片之所以能在春节贺岁档脱颖而出．．．．，很大程度上取决于构思上的别具匠心。
3.下列文学文化常识表述有误的一项是( )A.郭沫若，原名郭开贞，中国现代文学家、诗人。
代表作有诗集《女神》，历史剧《蔡文姬》《棠棣之花》等。
B.屈原，战国时期楚国人，爱国诗人。
代表作有《离骚》等。
“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”是他所写的名句。
C.端午节又被称为龙舟节、重午节、正阳节等。
“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”中的“插茱萸”就是端午节习俗。
D.话剧《屈原》中主人公屈原与现实之间不可调和的冲突和屈原最后悲惨的结局，使这部话剧被归为“悲剧”类型。
4.舞台说明是给导演和演员提供表演依据的，有助于把握戏剧情节的发展和人物的心理、性格等。
请根据示例梳理舞台说明的作用。
示例：作用：描述剧情发生的时间、地点、环境、布景等信息。
语句：“东皇太一庙之正殿……时也有大风咆哮”5.为迎接戏剧节，剧务组的小深和小圳认真研究了屈原的“披发”造型，她俩在相关书籍的插画中查到屈原的两种不同造型（如图），到底哪种造型更符合这一幕中的屈原形象呢？请谈谈你的看法。
八年级上学期10月月考语文试题(解析版)
2023-2024学年湖南省岳阳十九中八年级（上）月考语文试卷（10月份）一、基础知识综合（12分）1．（12分）阅读短文，完成下列问题。
①她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，飞鸟掠过她的身旁。
这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘．首而望、屏．息敛声的一刹那。
②轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云③紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。
④还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻yíng （ ），“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”（ ）然不惊。
⑤“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。
这时，整个游泳场都沸腾了，_____的观众用_____的掌声和欢呼声（1）（2分）下列给语段中加点字的注音和根据拼音书写汉字完全正确的一项是A ．翘．qi áo 首屏．b ǐn ɡ息 盈 悄 B ．翘．qi ào 首屏．b ǐn ɡ息 莹 俏 C ．翘．qi áo 首屏．p ín ɡ息 盈 俏 D ．翘．qi ào 首 屏．b ǐn ɡ息 莹 悄（2）（2分）依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是A ．不慌不忙如梦初醒 人声鼎沸 B ．从容不迫如梦初醒 震耳欲聋 C ．成竹在胸恍然大悟 震耳欲聋 D ．慢条斯理 如梦初醒 人声鼎沸（3）（2分）下列各句中，没有语病、表意明确的一项是A ．通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。
B ．能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
C ．今夏“电荒”提前到来，预计电力缺口至少将达到3000万﹣4000万千瓦以上。
D ．当前物价上涨形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。
高考语文阅读理解《屈原》含答案
高考语文阅读理解《屈原》含答案阅读下面的文字,完成1~4题。
(16分)屈原(节选)郭沫若郑詹尹[注]把酒喝一点怎么样呢?屈原我回头一定领情的啦,太卜。
郑詹尹你该不会疑心这酒里有毒的吧?屈原果真有毒,倒是我现在所欢迎的。
唉,我们的祖国被人出卖了,我真不忍心活着看见它会遭遇到的悲惨的前途呵。
郑詹尹真的啦,像这样难过的日子,连我们上了年纪的人,都不想再混了。
屈原大家都不想活的时候,生命的力量是会爆发的。
郑詹尹好的,你慢慢喝也好,我还想去躺一会儿。
屈原请你方便,怕还有一会天才能亮呢。
〔郑詹尹复提着灯笼由原道下场。
〔①大风渐息,雷电亦止,月光复出,斜照殿上。
屈原啊,宇宙你也恬淡起来了。
真也奇怪,我现在的心境又起了一个不可思议的变换。
我想,毕竟还是人是最可亲爱的呵。
不怕就是你所不高兴的人,在你极端孤寂的时候和他说了几句话,似乎也是镇定精神的良药啦。
(复在殿中徘徊)啊,河伯!(徘徊有间之后,在河伯前伫立)请让我还是把你当成朋友,让我再和你谈谈心吧。
你知道吗?现在我所最担心的是我的婵娟呀!她明明是被人家抓去了的。
她是很尊敬我的一个人,她把我当成了她的父亲、她的师长,她把我看待得比她自己的性命还要贵重。
(稍停)她最能够安慰我。
我也把她当成了我自己的女儿,当成了我自己最珍爱的弟子。
唉,我今天实在不应该抛撇了她,跑了出来。
她虽然在后园子里面看着那些人胡闹,她虽然把我的衣裳拿了一件出去,但我相信那一定是宋玉要她做的,宋玉那孩子,他是太阴柔了。
(将神案上的酒爵拿起将饮,复搁置)唉,这酒的气味,我终竟是不高兴。
河伯,你是不是喜欢喝酒的呢?你现在的情形又是怎样?我也明明看见,别人也把你抓去了。
你明明是为我而受难,为正义而受难呀。
啊,我真不知道该怎样报答你的好呵!(复在神殿中徘徊) 〔此时卫士甲与婵娟由右首出场。
屈原瞥见人影,顿吃一惊。
屈原是谁?婵娟啊,先生在这儿啦,我婵娟啦!(用尽全力,踉跄奔上神殿,跪于屈原前,拥抱其膝,仰头望之,似笑,又似干哭)屈原(呈极凄绝之态)啊,婵娟,你怎么来的?你脸上怎么有伤呀?你怎么这样的装束?婵娟(断续地)先生,我高兴得很。
精品解析：湖北省荆州市2021年中考语文试题(解析版)
荆州市2021年初中学业水平考试语文试题注意事项：1.本试卷为题卡分离，其中试题卷6页，共七大题27小题，满分120分，考试时间150分钟。
2.本卷为试题卷，答题无效，答案必须写在答题卡上。
3.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号。
4.考试结束后，试题卷、答题卡和草稿纸均不得带出考场。
一、语言积累（16分）1. 给下面句子中加点字注音国有脚综，行步甚有限制，时而伫．（）立睥．（）睨，目中含有怒火。
【答案】(1). zhù(2). pì【解析】【分析】【详解】伫立：拼音是zhù lì，释义：（1）长时间地站立，没有动作。
（2）泛指站立。
睥睨：拼音是pì nì，意思是眼睛斜着看，表示傲视或厌恶；窥视，侦伺；监视等。
2. 根据拼音提示，在括号内填入恰当的汉字。
东市买骏马，西市买鞍jiān（），南市买pèi（）头，北市买长鞭。
【答案】(1). 鞯(2). 辔【解析】【分析】【详解】鞍鞯：读音ān jiān，意思是指马鞍和马鞍下面的垫子。
辔头：拼音是pèi tóu，意思是为了驾驭马、牛等牲口而套在其颈上的器具，一般由嚼子和缰绳组成。
3. 把“即”“既”分别填入括号内。
A.可望而不可（）B.（）来之，则安之C.（）往不咎D.（）席演讲【答案】(1). 即(2). 既(3). 既(4). 即【解析】【分析】【详解】即：靠近。
既：动作已经完了，已经。
可望不可即：能望见，但达不到或不能接近。
常比喻目前还不能实现的事物。
既来之，则安之：既然把他们招抚来，就要把他们安顿下来。
后指既然来了，就要在这里安下心来。
既往不咎：原指已经做完或做过的事，就不必再责怪了。
现指对以往的过错不再责备。
即席：指当场。
二、古诗文联读（16分）十五从军征十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人，家中有阿谁？遥看是君家，松柏冢累累。
《屈原》阅读训练题及答案
《屈原》阅读训练题及答案屈原(节选)郑詹尹 (将爵放在神案上)慢慢喝也好。
其实酒倒也并不是坏东西，只要喝得少一点，有个节制，倒也是很好的东西啦。
屈原是的，我也明白。
我的吃亏处，便是大家都醉而我偏不醉，马马虎虎的事我做不来。
郑詹尹三阊大夫，你忘记了吧，郑袖是我的女儿啦。
屈原哦，是的，可是差不多一般的人都把这事情忘记了。
郑詹尹也是应该的娄。
她母亲早死，我又干着这占筮卜卦的事体，对于她的教育没有做好。
后来她进了宫廷，我更和她断绝了父女的的关系。
她近来简直是愈闹愈不成体统，她把你这样忠心耿耿的人都陷害成这个样子。
屈原太卜，请你相信我，我现在只恨张仪，对于南后倒并不怨恨。
南后她平常很喜欢我的诗，在国王面前也很帮助过我。
今天的事情我起初不大明白，后来才知道是那张仪在作怪啦。
一般的人也使我很不高兴，咸了张仪的应声虫。
张仪说我是疯子，大家也就说我是疯子。
这简直是把凤凰当成鸡，把麒麟当成羊啦。
这叫我怎么能够忍受?所以别人愈要同情我，我便愈觉得恶心。
我要那无价值的同情来做什么?……屈原唉，我们的祖国被人出卖了，我真不忍心活着看见它会遭遇到的悲惨的前途啊。
郑詹尹真的啦，像这样难过的日子，连我们上了年纪的人，都不想再混了。
屈原大家都不想活的时候，生命的力量是会爆发的。
11．屈原说：“我的吃亏处，便是大家都醉而我偏不醉。
”表现他性格。
12．文中哪句话表现出了屈原忧国忧民，热爱祖国的强烈感情。
请用波浪线划出来。
13．“大家都不想活的时候，生命的力量是会爆发的。
”这句话和鲁迅说过的哪句话相似，请写出来。
你是怎么理解屈原这句话含义的?参考答案：11、坚强不屈服，不与统治者同流合污。
12.我们的祖国被人出卖了，我真不忍心活着看见它会遭遇到的悲惨的前途啊。
13、“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”暗示了黑暗之前的新生力最终要到来，腐朽没落的社会终将灭亡。
人教版高中语文选择性必修中册课后习题 第三单元 第三单元检测
第三单元检测一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)(山东枣庄期末)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一屈原是中国文学史上第一位伟大的诗人,在此之前我们只有《诗经》一类的民谣,而且都不知道谁是作者。
因为作者的人格缺少表现,所以作者不为人所重视,也不会使人发生兴趣。
屈原是第一个改变了这种趋势的人,他使得诗坛上从此有了诗人,他在诗之外争取了人的地位;人不仅是诗的材料,而且人本身就是诗——这就是屈原首次带到诗坛的事件。
屈原伟大崇高的人格,无疑表现在他的作品中;然而我们今日提起《楚辞》,或提起屈原,这诗人所唤起的印象要比那些作品更集中、更明快。
历史上无数的诗人正是为这个追求而努力,陶渊明、李太白、杜子美,都因此产生更大的影响。
我们从那些作品里认识了诗人之后,诗人便成为一首无言的诗;我们因此感觉到一个人格的存在,一个更明快、更无尽的力量。
这人格是一切诗人共同的向往,故此诗坛才成为一个人生的修炼所。
材料二屈原伟大的人格,正生在一个热情求真的时代,先秦诸子思想的光芒,使人生从此成为一个崇高的醒觉;在这些光芒当中,屈原所受的影响,与其说是思想的,毋宁说更是感情的。
有人以为屈原是儒家。
然而孔子所最崇拜的周公,屈原却一次也没有提到过;孔子所最提倡的中庸之德,屈原更是背道而驰。
屈原与孔子性格完全相反,然而屈原却与儒家的另一个思想家性格相投,那便是孟子。
孟子的思想形态是“浩然之气”。
而屈原所谓的“中正”,便是孟子的“浩然之气”;屈原的“与天地兮比寿”,便是孟子的“塞于天地之间”。
而屈原与孟子因此又都同样地具有一种感情上的诚意。
孔子是生于先秦思想刚开始的时期,孟子则生于先秦思想最澎湃的时期。
前者多少还有一点保守的色彩,至于孟子的时代则完全是进取的。
这所谓进取,也就是对于真理的彻底的追求。
这些真理的追求者,在理智上虽不见得相同,在感情上却正是一致的,那便是勇于求真的信心。
庄子、孟子、韩非子,无一不是把全副的诚意放在真理的认识上,这就是屈原所受到的感染。
江苏省苏州市2023-2024学年高一上学期11月期中调研考试 语文(含答案)
2023~2024学年第一学期高二期中试卷语文2023.11注意事项：本卷共150分，答题时间150分钟。
请将所有答案填涂或书写在答题卡相应的答题区域。
写在本卷上无效。
一、现代文阅读(35分)(一) 现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。
从赣南、湘西、四川嘉陵江、河南何家冲出发的4支红色大军，最终汇聚在西北黄土高原。
他们的远征，从此有了一个让中华民族为之骄傲的名字：长征。
虽然，这支队伍当时还十分弱小，而病榻上的鲁迅却坚信，这些九死一生的红色种子，就是“民族的脊梁”。
作为一部无与伦比的伟大史诗――长征，给予我们的，是一种怎样的启示(一)一条长征路，是一条鲜血浸透的红飘带。
包括红一、二、四方面军和红25军在内的4支大军，出发时总人数为20.6万，到长征结束仅剩5.7万人，有16.6万名红军将士战死或失散在途中。
张震将军回忆湘江之战时说，仅他们一个团，就顶住了敌人一个师又一个团的兵力。
鲜血，染红了湘江，染红了一座又一座山头。
突破包括湘江在内的四道封锁线后，在不到50天时间内，出发时8.6万人的中央红军，锐减到3万人。
“再大的牺牲，也不能阻止我们前进！”从赣南一直征战到陕北的老红军唐进新回忆说，每一战都有大批战友倒下，“但活下来的人毫不退缩，因为我们有红色的理想。
”这红色理想，就是建立人民当家做主的政权，就是北上抗日实现民族独立。
共产党人创建的红色政权，点燃了像唐进新一样的劳苦大众心中的理想之火，也激发了他们一往无前的英雄气概。
雪山草地，是许多老红军难以忘怀的地方。
多少从枪林弹雨中闯过来的勇敢生命，倒在了川西水草地上。
老红军李中权回忆说：“饿得摇摇晃晃，连抬腿的力气都没有。
可一旦爬起来，就向前走，向着党中央的方向走！”崇高的理想和坚定的信念，使红军战士的生命意志和能量空前迸发：粉碎了3倍、5倍乃至10倍于己的强敌的围追堵截......他们身后，留下的是惊人的数字：红一方面军翻越山脉18座，5座经年被积雪覆盖，跨过大河24条，历经11个省份行程二万五千里……(二)一条湍急的河流横亘在红军北上的道路上。
湖南省岳阳市临湘市2023—2024学年九年级上学期期中考试语文试卷(含解析)
2023-2024学年湖南省岳阳市临湘市九年级（上）期中语文试卷一、语文积累与运用（18分）1．（2分）各项中给划线的字注音、解释词义无错误的是（ ）A．心无旁骛（wù）骛：摇摆B．强聒（guō）不舍聒：声音嘈杂，使人厌烦C．箴（zhēng）言箴：劝告、劝诫D．拏（lá）一小舟拏：撑（船）2．（2分）下面语段中加点的成语使用有误的一项是（ ）第31届世界大学生夏季运动会将于2023年7月28日在成都不期而至。
届时，各国的运动员们将纷至沓来，齐聚成都。
东安湖公园作为大运会主会场，其以“一湖映一阁，四园十二景”为主的布局构造让人叹为观止。
龙泉山自然风光美不胜收，站在主体育场观景平台上，运动员们可尽情享受……成都成就梦想，希望运动健儿们能在这场盛会中满载而归。
A．不期而至B．纷至沓来C．叹为观止D．美不胜收3．（2分）以人比玉，由玉及人，“生逢新时代，我们每个人都需要更加勤勉，用时间和汗水雕琢自己（ ）在中国传统文化里，“玉”常常被用来形容人的优秀品质，彰显着东方美学的韵味。
（选自《人民日报》，有删改）①“玉不琢，不成器”，器与人皆通此理。
②坚固细密的玉石必得经过一番艰苦的切、磋、琢、磨，才会露出质朴面目，显出纯美底色。
③玉石藏于山中、埋于谷底，与普通石头不分伯仲，如何成为众所敬仰的美玉？④只有历多雕琢磨砺，唤醒内心的道德律，淬炼信仰的主心骨A．②③④①B．③②①④C．③④①②D．②①③④4．（2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A．中国海洋保护工作初见成效，中华白海豚在福建近海出现次数越来越高。
B．中国人民在各种困难面前从来都不曾屈服，书写了气壮山河的英雄史诗。
C．大明湖位于济南旧城东部，包括珍珠泉、芙蓉泉、王府池三处泉水构成。
D．鲁迅先生笔下的孔乙己迫于生计去举人家里偷书，被打得浑身遍体鳞伤。
5．（2分）选出下列语法知识分析不正确的一项（ ）①岁月周而复始地镌刻着崭新的年轮。
又是一年毕业季，这是青春夺目的幻化，这是芳华淡雅的绽放，难忘课间的互动，记得住临摹的字帖，记得住哼唱的旋律。
屈原塔阅读答案
篇一：屈原塔阅读答案自注：在忠州①，原不当有塔于此，意者后人追思，故为作之。
楚人悲屈原，千载意未歇。
精魂飘何处，父老空哽咽。
至今沧江上，投饭救饥渴。
遗风成竞渡，哀叫楚山裂。
屈原古壮士，就死意甚烈。
世俗安得知，眷眷不忍决。
南宾②旧属楚，山上有遗塔。
应是奉佛人，恐子就沦灭。
此事虽无凭，此意固已切。
古人谁不死，何必较考折。
名声实无穷，富贵亦暂热。
大夫知此理，所以持死节。
【注】①忠州：古属楚地，但屈原并未去过那里，生平事迹也与忠州无关。
②南宾：隶属于忠州。
11.本诗分三段：前八句写，次八句推测屈原塔的来历，末八句。
（4分）12.本诗内容涉及我国一个传统节日的习俗。
下列与这个节日相关的诗句是（3分）a.听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。
b.东风夜放花千树，更吹落，星如雨。
c.浴兰包粽念忠臣，千古不亡湘水身。
d.乌鹊桥头双扇开，年年一度过河来。
13.诗中代指屈原的一项是（2分）a.楚人 b.奉佛人 c.古人 d.大夫14.下列使用对比手法强化议论力度的一组是（3分）a.屈原赴死之决绝 b.富贵之短暂世人眷怀之不绝声名之无穷c.沧江之投饭 d.屈原持志之高洁龙舟之竞渡作者景仰之无限15.学校修建中华文化名人画廊，请你从屈原和苏轼中任选一人，拟写100字左右的介绍。
有关这位文化名人的介绍要求涉及下列内容：①时代，②地位，③著名作品，④诗文名句，⑤对后世的影响。
（6分）篇二：屈原塔阅读答案篇三：屈原塔阅读答案屈原塔苏轼自注：在忠州①，原不当有塔于此，意者后人追思，故为作之。
楚人悲屈原，千载意未歇。
精魂飘何处，父老空哽咽。
至今沧江上，投饭救饥渴。
遗风成竞渡，哀叫楚山裂。
屈原古壮士，就死意甚烈。
世俗安得知，眷眷不忍决。
南宾②旧属楚，山上有遗塔。
应是奉佛人，恐子就沦灭。
此事虽无凭，此意固已切。
古人谁不死，何必较考折。
名声实无穷，富亦暂热。
大夫知此理，所以持死节。
【注】①忠州：古属楚地，但屈原并未去过那里，生平事迹也与忠州无关。
苏轼《屈原塔》阅读答案及赏析
苏轼《屈原塔》阅读答案及赏析【阅读理解题目】:屈原塔苏轼自注：在忠州①，原不当有塔于此，意者后人追思，故为作之。
楚人悲屈原，千载意未歇。
精魂飘何处，父老空哽咽。
至今沧江上，投饭救饥渴。
遗风成竞渡，哀叫楚山裂。
屈原古壮士，就死意甚烈。
世俗安得知，眷眷不忍决。
南宾②旧属楚，山上有遗塔。
应是奉佛人，恐子就沦灭。
此事虽无凭，此意固已切。
古人谁不死，何必较考折。
名声实无穷，富贵亦暂热。
大夫知此理，所以持死节。
[注]①忠州：古属楚地，但屈原并未去过那里，生平事迹也与忠州无关。
②南宾：隶属于忠州。
11.本诗分三段：前八句写_____________________________________________________________________ ___，次八句推测屈原塔的来历，末八句_____________________________________________________________________ ___。
（4分）12.本诗内容涉及我国一个传统节日的习俗。
下列与这个节日相关的诗句是（3分）A.听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。
B.东风夜放花千树，更吹落，星如雨。
C.浴兰包粽念忠臣，千古不亡湘水身。
D.乌鹊桥头双扇开，年年一度过河来。
13.诗中代指屈原的一项是（2分）A.楚人____________________________________B.奉佛人______________________________________________________C.古人______________________________________________________D.大夫14.下列使用对比手法强化议论力度的一组是（3分）A.屈原赴死之决绝_________________________________________________________________________________B.富贵之短暂世人眷怀之不绝__________________________________________________________________________________________声名之无穷C.沧江之投饭_____________________________________________________________________________________________________________________D.屈原持志之高洁龙舟之竞渡______________________________________________________________________________________________________________________________作者景仰之无限15.学校修建“中华文化名人画廊”，请你从屈原和苏轼中任选一人，拟写100字左右的介绍。
江苏省苏州市2023-2024学年高二上学期语文期中试卷(含答案)
江苏省苏州市2023-2024学年高二上学期语文期中试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：先秦诸子百家中，儒、道、墨、法、阴阳、名六家属第一流的大学派。
汉以后，法、阴阳、名三家，其基本思想为儒、道所吸收，不再成为独立学派；墨家中绝；唯有儒、道两家长期共存，互相竞争，互相吸收，形成中国传统文化中一条纵贯始终的基本发展线索。
在中国传统文化的多元成分中，儒家和道家是主要的两极，形成鲜明的对立和有效的互补。
两者由于处处相反，因而能够相辅相成，给予整个中国传统文化以深刻的影响。
儒家的人生观，以成就道德人格和救世事业为价值取向，内以修身，充实仁德，外以济民，治国平天下，这便是内圣外王之道。
其人生态度是积极进取的，对社会现实强烈关切并有着历史使命感，以天下为己任，对同类和他人有不可自已的同情，“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”，“达则兼济天下，穷则独善其身”，不与浊俗同流合污，在生命与理想发生不可兼得的矛盾时，宁可杀身成仁，舍生取义，以成就自己的道德人生。
道家的人生观，以超越世俗人际关系网的羁绊，获得个人内心平静自在为价值取向，既反对心为形役，逐外物而不反，又不关心社会事业的奋斗成功，只要各自顺任自然之性而不相扰，必然自为而相因，成就和谐宁静的社会。
其人生态度消极自保，以免祸全生为最低目标，以各安其性命为最高目标。
或隐于山林，或陷于朗市，有明显的出世倾向。
儒家的出类拔萃者为志士仁人，道家的典型人物为清修隐者。
儒道两家的气象不同，大儒的气象似乎可以用“刚健中正”四字表示，就是道德高尚、仁慈亲和、彬彬有礼、忠贞弘毅、情理俱得、从容中道、和而不同、以权行经等等，凡事皆能观研深究，以求合理、合时、合情，可谓为曲践乎仁义，足以代表儒家的态度。
古者有儒风、儒士、儒雅、儒吏、儒将等称谓，皆寓道德学问有根底、风度温文尔雅之意。
2018年湖南省岳阳市中考语文试题(解析版)
2018年湖南省岳阳市中考语文试题（解析版）2018年岳阳市初中学业水平考试试卷语文一、基础•运用1. 阅读下面的文字，给加点宇注音，根据拼音写汉字相信自己吧！相信你自己的思想，相信你内心深处所确认的东西吧。
把自己的心智公之于众，并努力实战。
因为蕴．（）藏在人身上的潜力是无尽的，你能胜任什么事情，不但别人无法知xiăo（），而且若不动手尝试，你对自己的这种能力也会一直蒙昧．（）不察。
只要做到这样，自己拔cuÌ（）超群就更有可能.。
【答案】yùn 晓mèi 萃【解析】试题分析：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。
如“昧”不要念成“wèi”。
字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。
从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。
辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
如“萃”是上下结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。
2. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的—项是（）所谓成功，就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的。
专心未必就能夺得冠军，还要看天分和机缘。
然而在“专心”的行列里，站在最后一名,也还是置身于精英之列，比那些玩忽怠惰，因循无知的人很多。
A. 结果虽然率先B. 后果即使领先C. 结果即使领先D. 后果虽决率先【答案】C学|科|网...学|科|网...学|科|网...点睛：答此类题需先将所给词语逐一浏览，就词义与词性做到全面掌握。
总之，判断正确答案要从多角度去考虑，把语境、语法、常识、固定搭配等有机地结合起来综合考虑是做好选词填空题的最佳方法。
选词填空一定要观察语境，然后斟酌词义，选择后再通观一遍。
3. 下面语段中标序号的句子都有语病，没改正确的一项是（）用一把毫毛，变出千百个一模一样的猴子——《西游记》里的神话正在变为现实。
湖南省岳阳市平江县2023 届高三教学质量监测(三)语文试题及答案解析
湖南省岳阳市平江县2023 届高三教学质量监测(三）语文试题及答案解析本试卷共23小题，满分150分。
考试用时150分钟。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字完成1—5题。
材料一：中国人的最高信仰，乃是天、地、人三者之合一。
借用耶教术语来说，便是天、地、人之“三位一体”。
在中国，天地可合称为天，人与天地合一，便是所谓“天人合一”。
中国的社会风俗里面也有“三位一体”的信仰之存在。
如言时令，有二十四个节气，但同时有人造的节日。
中国人把此二项混合看待，不加区别，如清明、冬至是自然节，端午、中秋、重阳是人造节。
中国人在节日中，又多增添一些神话故事，使得人文自然益加亲密配合，社会礼俗随着天时节气而多彩多姿。
这亦是一种天人相应，把我们的日常生活推衍到大自然变化中而与之呼应。
这就是那人文参加进自然里面而演化成为一体了。
此中有信仰、有希望、有娱乐，极富礼乐意义，极富艺术性，亦极富传统性，极富有关于民族文化信仰之启示性与教育性。
但到最近，大家对自己文化无了解、无信心，因此对此种节日亦觉无趣味、无意义。
中国社会上之新年节日不废而渐废，耶诞节日代之而兴。
中国社会并非一耶教社会，中国文化亦非一耶教文化，而中国人则追步西方，来过耶诞节日。
这里面自不免夹杂着许多无情无理之盲目效颦。
再讲中国的艺术，一幅山水画，就是天、地、人三位一体的一种结构。
一幅画上定有空白，有春、夏、秋、冬四季分别，那都是天。
一座山、一溪水、一栋房子、一座亭榭，那都是地。
中间画着一渔翁，或是赶着骡子做生意的，或是读书弹琴的，或是倚着一杖在那里看天看地的，这都是人。
这是画中之主。
天有气象，地有境界，人有风格。
在此气象境界之中有此风格，配合起来，这是一个艺术的世界。
中国画便要此“气象”“境界”与“风格”之三者合一。
中国画也不愿酷肖自然，而要把人文意境融入，另成一天地。
如画梅、兰、竹、菊，只是自然，但有生命，而且有人文理想作衬托，故称“四君子”。
2023-2024学年初中语文部编版五四制六年级上第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）1.（1）下列各组句子中加点词语的释义相同的一组是（）1.（2）请用“/”给文中画线的句子断句（限断三处）蹲名山俯大江荆吴云水交错如绣1.（3）月是“月来松闲”中“闲”字的繁体篆书“月色人户”是为请赏析“月来松闲”中“闲”的妙处1.（4）有同学认为吴均《与朱元思书》中有“鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反”一语本文中又有“忧人处之百虑冰息”之句此亭可叫“息心亭” 请你比较“息心”“洗心”的内涵说说刘禹锡为何将此亭命名为“洗心亭”A. 今方弭所恨而充所望焉未尝不叹息痛恨于桓、灵也B. 修竹万竿选贤与能讲信修睦C. 既志之吾十有五而志于学D. 故名洗心而两狼之并驱如故【答案】A【解析】（1）A项两句句意分别为今天来了才弥补了遗憾满足了愿望没有一次不对桓、灵二帝的做法感到叹息痛心遗憾的恨均为“遗憾”之意B项两句句意分别为许多修长的竹子把有贤德、有才能的人选举出来（给大家办事）人人讲求诚信崇尚和睦修长高培养C项两句句意分别为既然写了篇文章记录它“我十五岁开始有志于做学问志记述记载有志D项两句句意分别为所以命名为“洗心亭” 然而两头狼仍旧一起跟着故所以因此从前原来的故选A【答案】（2）蹲名山/俯大江/荆吴云水/交错如绣【解析】（2）本题考查文言文的断句文言文断句首先要读懂句子的意思根据句子的意思可以准确断句句子意思读不懂的时候也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句该句句意为吉祥寺傲立名山俯瞰长江西为荆州山水东南是吴地风光山水交织灿烂如锦绣根据句意停顿为蹲名山/俯大江/荆吴云水/交错如绣【答案】（3）示例“月来松闲”令人想起王维的诗句“明月松间照” 古诗文中的“明月”“山松”常常营造出清朗的意境作者用拟人的手法以松之“闲”表现景之清幽与人之清闲“松闲”实则是作者内心的观照【解析】（3）对文言文语言的赏析解答此题先要疏通文意反复阅读整体感知文本然后按照题目要求结合具体语境品析词语的表达效果“月来松闲”句意明月照在闲适的松林中“闲”用来指松林是拟人修辞表面是写松林的清幽实则作者内心的写照【答案】（4）示例“忧人”“鸢飞戾天者”“经纶世务者”指耽于尘世俗务、患得患失之人或极力追求功名、处心积虑之人“息心”指平息他们的世俗名利之心“始适乎目而方寸为清” 四周之景令人心思变得恬淡、纯净“洗心”指人们都可以在此洗去心灵上的尘埃重获心灵的自由和活力相比较而言“洗心”更契合刘禹锡积极向上、乐观开朗的精神气质【解析】（4）把握作者思想感情要结合写作背景、作者所处的时代及具体内容来理解、分析作者的感情基调同时要联系文中的景、物、意象来体会“鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反”句意极力追求功名利禄的人看到这美丽的山峰就平息了追求功名利禄之心治理政务的人看到这幽美的山谷就流连忘返“息心”指平息他们的世俗名利之心“忧人处之百虑冰息”句意忧郁的人置身此地一切烦恼永远消失“余始以是亭环视无不适始适乎目而方寸为清故名洗心”意思是我凭借这个亭子环视了一下四周认为没有不适宜的地方不仅赏心悦目又能让人心里清净所以命名为“洗心” “洗心”指人们都可以在此洗去心灵上的尘埃重获心灵的自由和活力前者的“平息他们的世俗名利之心”和后者的“人们都可以在此洗去心灵上的尘埃重获心灵的自由和活力”相比后者更能表现作者的积极向上、乐观开朗的精神气质二、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）赏析“方惊笑语稀”中“惊”字的妙处2.（2）这首诗使用了以乐景衬哀情（或衬托或反衬）的艺术手法将写景与抒情有机结合在一起请结合内容分析【答案】（1）“惊”字是惊讶的意思生动地写出了诗人高兴地将美好春景指点给身边的朋友看但回应的仅是稀疏的几声赞叹声写出了身边友人越来越少表现了诗人心理的巨大反差和伤感之情【解析】（1）颈联的意思是想要约上一些朋友一同欣赏欣赏方如梦醒明白同行赏春的老友少了写出了诗人看重友情要与朋友一起欣赏这美景但回应的仅是稀疏的几声赞叹声以“笑语”反衬“惊” 形成巨大的反差写出了身边友人越来越少突出诗人的伤感【答案】（2）前四句描写了池塘边柳树长条低拂美丽的蝴蝶随落叶飞舞燕子在微波荡漾的水面上轻轻掠过等美好景象这些景物描写有力地反衬了后四句中表现的诗人晚年的孤寂之情和对美好时光将逝的伤感之情情景交融【解析】（2）这首诗前两联选用依依的杨柳、飞舞的蝴蝶、飘落的花瓣、掠水的燕子等景物描绘出一幅富有特色的晚春图晚春是一季之终结后两联诗人由晚春之景联想到人生发出感想第三联不仅写出了诗人看重友情要与朋友一起欣赏这美景而且以“笑语”反衬“惊” 形成巨大的反差突出心灵震动之强烈最后一联诗人感慨生命的短促心中充满了寂寥哀伤之情惆怅不已含蓄蕴藉余味无穷三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）3.（1）阅读文章概括相关语段的主要内容分析倪匡的特征3.（2）请结合内容谈谈作者称倪匡为“智者”的原因3.（3）请从人物描写的角度赏析第⑦段画线语句我腰板直胸膛挺轻描淡写“侬是智者远比什么作家高明！”听得这样说他怒气全消脸上现出笑容如初夏朝阳3.（4）文章最后一段用了两个“！” 分别表达了怎样的感情？【答案】（1）A.倪匡靠笔杆子吃饭其他事情不懂, B.90年代初倪匡参与《今夜不设防》节目火爆 , C.有情趣 , D.倪匡恋上某事物痴缠到底厌了便毫不犹豫地放弃【解析】（1）阅读第①段根据“倪匡这个人除了弄笔杆儿其他物事啥都不懂”“十余年一根原子笔管吃饭赚了不少钱”可知倪匡靠笔杆子吃饭其他事情不懂突出了他的文笔好阅读第③段根据“90年代初倪匡来个大变身居然做电视节目了搭档是鬼才黄霑、食神蔡澜三人行顶呱呱节目叫《今夜不设防》访超级明星嘴巴子活蔡澜能文不善言倪匡善言粤语却人人听不懂只好打字幕说话的仅黄霑一人要命的是这个综合性节目居然红火爆灯”可知 90年代初倪匡参与《今夜不设防》节目火爆由此看出他有才气阅读第④段根据“大作家竟当上家庭主妇？倪爷当是一种乐趣倪匡有项天大的本事非人人所能为就是化枯燥为乐趣人视为畏途落到他手变成好玩”可知 90年代倪匡独居旧金山化枯燥为乐趣突出了他有情趣阅读第⑤段根据“倪匡性格怪一是痴一是绝先说痴恋上某事物痴缠到底”“鱼缸放诸餐桌日观夜赏不旋踵厌了毫不犹豫送友人最后爱上旅游一月出门数次东闯西逛不亦乐乎之后返璞归真闭户静思”可知倪匡恋上某事物痴缠到底厌了便毫不犹豫地放弃由此突出倪匡性格“痴绝”【答案】（2）①有理智不过度挥霍金钱有家庭责任感②有智慧对写作有独到的见解③有胸怀看淡生死④会生活有生活的情趣【解析】（2）根据文本内容可知倪匡用一根原子笔管吃饭赚了不少钱但是“倪匡自小明白‘千金散尽有日不复来’ 于是赚得的一半呈奉贤妻自己花其半于是晚年无虑” 由此可知倪匡有理智不过度挥霍金钱有家庭责任感根据“倪匡做人也有个大优点说一不二答应别人的事就算赴汤蹈火也决不推辞他说写作配额用完就是用完你即使开出千字一万他也不会心动仍一字不会写”“小说只有两种一是好小说二是坏小说好小说能看下去坏小说不能看”“写作没得教全然靠天分没有的话去干别的事”“要写就写千万别拖！”可知倪匡做人写作由原则对写作有独到的见解有大智慧根据“医生要我听话我问听话是不是不会死？医生说不会呀！我说那我干吗要听你话！哈哈哈！”可以看出倪匡有胸怀看淡生死文中倪匡的各种事情都说明了他会生活有生活的情趣所以作者称倪匡为“智者”【答案】（3）写“我”的动作和语言表达了“我”对倪匡的赞赏之情写倪匡的神态生动地写出他怒气全消后的开心表现他的率性【解析】（3）画线句中“腰板直胸膛挺”写了“我”的动作“侬是智者远比什么作家高明！”是“我”说的话运用动作和语言描写表达了“我”对倪匡的赞赏之情“怒气全消脸上现出笑容”是对倪匡的神态描写生动形象地写出他怒气全消后的开心如“初夏朝阳”一般灿烂表现了他的率性的品格【答案】（4）第一个感叹号表达了倪匡对生命将尽的无畏之情第二个感叹号表达了作者对豁达而幽默的倪匡的赞颂、敬佩之情【解析】（4）感叹号用于句子结尾表示惊讶主要用在感叹句的句末表示强烈的感情感它所表示的感情有赞颂、喜悦、愤怒等第一个感叹号用在“生命配额也差不多耗尽”后表达了倪匡对生命将尽的无畏之情第二个感叹号用在“千万别为智者倪匡悲伤他视死如归”后表达的是作者对豁达而幽默的倪匡的赞颂、敬佩之情4.（1）从以上材料看下列理解和判断不正确的一项是（）4.（2）阅读材料一你认为孙杨有哪些优秀的品质？4.（3）分别说说材料三中画线词语“肯定”的含义4.（4）三则材料中都谈到孙杨为了赢得比赛平时都是高强度的训练不论如何艰苦他都默默地坚持请结合生活实际谈谈你的感悟A. 全国游泳冠军赛上孙杨在身体状态不完美的情况下依然夺得400米自由泳冠军B. 3月24日的全国游泳冠军赛上孙杨是带着为好朋友萩野公介而游的心态参加比赛的他很重情义C. 在孙杨看来光州世锦赛只是一次小考他的目标是2020年在东京奥运会上夺冠D. 7月21日的世锦赛上孙杨成功卫冕实现了男子400米自由泳的四连冠金牌总数追平了美国名将罗切特居于世锦赛历史个人金牌榜男子榜单的第二位【答案】B【解析】（1）B项孙杨是带着为好朋友中国香港游泳名将杜敬谦而游的心态参加比赛的【答案】（2）爱国、有情有义、肯吃苦、意志坚强等【解析】（2）从“会在2019年光州游泳世锦赛为中国游泳继续做出贡献”可以看出孙杨爱国从“他坦言冬训非常艰苦运动量非常大练得很扎实”“报四项很困难每天需要贴药包、做治疗”可以看出孙杨肯吃苦从“有情有义的孙杨言语哽咽”“我今天是带着为好朋友去游的心态来比赛的心里非常难过”可以看出孙杨有情有义从“运动员非常辛苦身体与心理都背负巨大压力”“希望每个运动员都好好活着这比什么都重要”可以看出孙杨意志坚强【答案】（3）第一个“肯定”是指孙杨400米自由泳冠军的卫冕是对赛前高强度训练的认可是他艰苦付出应得的成绩第二个“肯定”是“一定、必须”的意思这是教练对孙杨的信任与鼓励【解析】（3）“肯定”有四个义项①承认事物的存在或事物的真实性②属性词表示承认的正面的③确定明确④表示无疑问必定结合语境可知“这枚金牌是对我最近一段刻苦训练的肯定”中的“肯定”符合第①个义项是指对孙杨付出的努力的认可“冠军肯定就是你的”中的“肯定”是副词符合第④个义项指冠军必定是孙杨的表达了教练对孙杨的信任和鼓励【答案】（4）示例每一个成功者的背后都充满着艰辛孙杨为了赢得比赛平时都是高强度的训练不论如何艰苦他都默默地坚持在平时的学习生活中为了取得优异的成绩我也要向孙杨学习多读书多做习题利用好每一分钟即使遇到考试失利或其他挫折我也要默默坚持为了我心中的梦想而奋斗【解析】（4）此题为开放性试题只要围绕“孙杨为了赢得比赛平时都是高强度的训练不论如何艰苦他都默默地坚持”所获得的感悟作答语句通顺言之有理即可四、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）5.（1）文明宣传组请你为本次活动拟写一则宣传语在校园内进行文明宣传要求语言简洁至少使用一种修辞手法5.（2）请参照画线句在横线上仿写一个句子要求句式一致与上下文连贯文明是世间最动人的语言仰赖一点一滴的践行去成全校园里你的文明也许就校园外你的文明也许就表现在参观博物馆时的静静观赏表现在公共场所中的轻言细语……做一个更加文明的公民其实也是在打造一个更好的自己过一种更值得过的生活【答案】（1）示例一让文明植根心底让礼仪走进校园示例二微笑是我们的语言文明是我们的信念【解析】（1）根据题目要求以“文明在我心中”为主要内容至少运用一种修辞力求简洁即可如文明是快乐的源泉【答案】（2）表现在上下楼梯时靠右行走, 表现在阅览室取书时的轻拿轻放【解析】（2）观察画线句子以一种校园内具体的文明行为为内容运用“表现在+地点+行为”的句式表述即可如表现在阅览室取书时的轻拿轻放等6.（1）根据拼音写出相应的汉字给画线字注音其貌不 yáng（）晶 yíng 剔透（）污垢（）6.（2）下面是原文的两个句子有语病的一句是（）6.（3）句子“_______________”巧用比喻形象地阐明了人生的历练与蜕变之间的关系6.（4）不改变原意把“不除糟粕何来精华？”改成陈述句然后与原句的表达效果进行一下比较【答案】（1）扬, 莹, gòu【解析】（1）“其貌不yáng”应写作“其貌不扬” “晶 yíng 剔透”应写作“晶莹剔透” “污垢”的“垢”应读作“gòu”【答案】A【解析】（2）“愈来愈璀璨的那条路必然是一个层层磨砺淬炼的过程”可精炼为路是过程“过程”是指事物发展所经过的程序、阶段是一个抽象的存在而“路”只是一个名字没有发展经过的程序因此该句有语病应该改成那条路愈来愈璀璨必然是一个层层磨砺淬炼的过程故选A【答案】（3）那些风雨其实都是人生的抛光与包浆【解析】（3）阅读文段可知“那些风雨其实都是人生的抛光与包浆”一句将人生的历练比作“风雨” 将人生的蜕变比作“抛光与包浆” 生动形象地阐明了人生的历练与蜕变之间的关系【答案】（4）改句不除糟粕就没有精华表达效果原句采用反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈更能引起人们的深思【解析】（4）第一问反问句改为陈述句的方法是①将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词②将反问语气词（怎么、难道等）去掉③将句末语气词（呢、吗等）去掉④将句末问号改为句号根据上述规则进行修改即可第二问反问是借助疑问句来传递确定信息以加强肯定或否定语气的一种修辞方式运用反问可以起到加强语气和发人深思的作用7.（1）你参与了“爱国诗词朗诵会”小组组员搜集了许多爱国的诗词句准备交流但在小组讨论的时候眼尖的你却发现了其中的错误错误的一项是（）7.（2）有一些爱国名言警句或表达对祖国的感恩或抒发对故土的思念_________________________ 这些语句情思隽永精警动人值得我们传诵①请根据画线语句再仿写一句 ___________________________________________②从词性看语段中“或”是（）词“传诵”是（）词7.（3）在活动中有位同学说“汉字是中华文化的瑰宝①写好汉字不但是爱国的具体表现而且反映出一个人的语文素养希望本次活动能激发同学们的写字热情②也希望大家通过持之以恒不间断的练习写出一手美观的汉字”两个画线句子都有语病请提出修改意见①修改意见 __________________________________________________②修改意见 __________________________________________________A. 人生自古谁无死留取丹心照汗青——文天祥——《过零丁洋》B. 僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台——陆游——《十一月四日风雨大作》C. 横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛——鲁迅——《自嘲》D. 感时花溅泪恨别鸟惊心——杜甫——《闻官军收河南河北》【答案】D【解析】（1）D项“感时花溅泪恨别鸟惊心”出自杜甫《春望》【答案】（2）①或阐述对人民的热爱, ②连, 动【解析】（2）第①题首先在形式上要采用“或……”的句式在内容上要写出警句表达的感情示例或表达对百姓的同情据此作答即可第②题“或”起连接作用是连词“传诵”是动词【答案】（3）①“反映出一个人的语文素养”与“是爱国的具体表现”位置调换, ②删去“持之以恒”或“不间断”【解析】（3）①句语序不当句中关联词“不但……而且”表递进关系所以应该先是“反映出一个人的语文素养” 再是“是爱国的具体表现” 将二者位置调换②句用词重复删去“持之以恒”或“不间断” 据此作答即可五、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）请从下列人物形象中任选一个仿照示例结合相关情节简要写出你的认识选项江姐祥子鲁滨逊示例人物情节鲁提辖因救助素不相识的金家父女不料三拳竟把镇关西打死了不仅丢了官职还成为朝廷要捉拿的逃犯我的认识鲁提辖是一个扶危济困、嫉恶如仇的人①人物情节 ____________________________________________②我的认识 ____________________________________________8.（2）“幸福都是奋斗出来的”请你从《红岩》《鲁滨逊漂流记》等读过的名著中结合相关内容谈谈对这句话的理解【答案】（1）①江姐被捕后被关押在重庆渣滓洞集中营在狱中受尽了国民党军统特务的老虎凳、电刑、把竹签钉进十指等酷刑折磨仍然保守党的秘密, ②江姐是一位对党忠贞、对敌斗争顽强不屈的革命先烈【解析】（1）解答此类题需多关注名著中典型人物的的故事情节江姐是名著《红岩》中的人物在重庆中美合作所渣滓洞集中营里江姐面对特务头子沈养斋的威逼利诱面对敌人的各种酷刑江姐大义凛然义正词严地痛斥敌人的罪行没有表现出一丝的恐惧和胆怯是英勇中国人的代表表现出共产党员坚贞不屈的革命气节江姐是政治上成熟的共产党员她稳重精细安详深沉坚强处处表现出纯洁的党性和对革命事业的无比忠贞如她第一次出现在成岗家里就表现出地下工作者机敏干练的特有风度本题据此解答即可【答案】（2）示例《鲁滨逊漂流记》中在荒岛上生存的鲁滨逊是幸福的虽然他航海时遇风暴而触礁只身漂到无人孤岛但面对生存困境他垒筑住所制作家具饲养山羊栽种稻麦等终于生存下来想获得幸福别无他路唯有奋斗【解析】（2）解答此类题需结合相关内容来谈理解如《鲁滨逊漂流记》中在荒岛上生存的鲁滨逊是幸福的虽然他航海时遇风暴而触礁只身漂到无人孤岛但面对生存困境他垒筑住所制作家具饲养山羊栽种稻麦等终于生存下来想获得幸福别无他路唯有奋斗。
九年级语文下册-17 屈原(节选)(分层作业)(解析版)
第17课《屈原（节选）》分层作业▲字音字形达标1．下列加点字词注音全对的一项是（）A．脚镣．（liào）眩．光（xuàn）木梗．（gěng）徘徊．．（pái huái）B．脾腉．．（pìnì）伫．立（chù）波澜．（lán）污秽．（huì）C．虐．待（nüè）玄．衣（xuán）稽．首（jī）播弄．（nòng）D．雷霆．（tíng）迸．射（bìng）驰骋．（chěng）犀．利（xī）【答案】A【解析】B．伫zhù；C．稽qǐ；D．迸bèng；故选A。
▲词语达标2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．木梗犀利指天划地B．驰骋俄倾愤愤不平C．虐待婵娟拖泥戴水D．雷霆污秽哗众取宠【答案】D【解析】A.“划”应为“画”；B.“倾”应为“顷”；C.“戴”应为“带”；故选D。
3.下列句中加点词语运用不恰当的一项是（）A．这部电视剧不错，看了后没有哗众取宠．．．．、矫揉造作的感觉。
B．我要看那滚滚的波涛，我要听那鞺鞺鞳鞳．．．．（tāng tāng tàtà）的咆哮，我要漂流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀！C．首先，得要求思想明确，这样，话才不会讲得拖泥带水．．．．。
D．只有这神奇、美丽、和平的德高望重．．．．的地方，才能成为生气勃勃的鸟的世界。
【答案】D【解析】德高望重多称颂年纪高而且大多是有名望的人，不能指地方。
▲文学常识达标4.郭沫若（1892～1978）:家、诗人、家、家、考古学家、古文字学家、社会活动家，原名。
代表作有诗集《》，历史剧《》《棠棣之花》《虎符》《高渐离》《南冠草》。
【答案】作历史学剧作郭开贞女神屈原▲文体知识达标5.《屈原》一部剧，全剧分为“”“”“”“”“”五幕。
【答案】历史橘颂受诬招魂被囚雷电颂6.阅读剧本和阅读一般文学作品不同，它不但梳理情节、感受人物形象、品味主题，还要和。
《屈原》阅读理解（附答案）
《屈原》阅读理解（附答案）当理性精神在北中国节节胜利，从孔子到荀子，从名家到法家，从铜器到建筑，从诗歌到散文，都逐渐摆脱巫术宗教的束缚突破礼仪旧制的时候，南中国由于原始氏族社会结构有更多的保留和残存，依旧强有力地保持和发展着远古传统，依然弥漫在奇异想象和炽烈情感的图腾——神话世界之中，表现在文学领域就是以屈原为代表的楚文化。
儒家在北中国把远古传统和神话、巫术逐一理性化，把神人化，把奇异传说化为君臣父子的世间秩序，例如黄帝四面脸被解释为派四个大臣去“治四方”，黄帝活三百年说成是三百年的影响等等。
在被孔子删定的《诗经》中，已看不见“怪力乱神”的踪迹，然而这种踪迹却非常活泼地保存在以屈原为代表的南国文化中。
《离骚》把最为生动鲜艳、只有在原始神话中才能出现的那种无羁而多义的浪漫想象，与最为炽热深沉、只有在理性觉醒时刻才能有的个体人格和情操，最完满地融成有机整体，开创了中国抒情诗的光辉起点。
《天问》是保留远古神话传统最多而又系统的文学篇章，它表现了当时时代意识因理性的觉醒正在由神话向历史过渡。
《离骚》《天问》《九歌》《九辩》构成了一个相当突出的南方文化的浪漫体系，实质上它们是楚地原始祭神歌舞的延续。
王夫之解释《九辩》说：“辩，犹遍也，效夏启九辩之名，可以被之管弦，其词激宕淋漓，异于风雅，盖楚声也。
后世赋体之兴，皆祖于此。
”这段话点明了几个关键问题：楚辞是远古氏族社会的遗风延续，可歌可舞，想象丰富奇异，尚未受儒家实践理性的洗礼，不像“诗教”之类有那么多的道德规范和理智约束，是汉代赋体文学的祖宗。
汉文化就是楚文化，尽管在政治、经济、法律等制度方面，刘汉王朝基本上承袭了秦代体制，但在文学艺术领域汉却依然保持了南楚故地的.乡土本色。
汉起于楚，刘邦、项羽的基本队伍和核心成员大都来自楚国地区，西汉宫廷中始终是楚声作主导，不同于先秦北国。
楚汉浪漫主义是继先秦理性精神之后，与它相辅相成的中国古代又一伟大艺术传统，后世文学艺术从中汲取很多营养。
关于一座孤傲的庙原文阅读题及答案
一座孤傲的庙原文阅读题及答案关于一座孤傲的庙原文阅读题及答案试题内容：六、(18分)本题为选做题，考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答，不能全选。
(一)阅读下面的文字，完成19～22题。
一座孤傲的庙周凌云①屈原庙挺立在钟堡之上。
这里是屈原的老家。
②钟堡是乐平里小盆地边缘突出的一个山包。
这是乐平里地理的中心，也是屈子故里思想的中心。
③屈原庙简洁而朴实，可以这样勾勒：一个天井，一个大堂，两个厢房，外有飞檐，四角高翘，白墙黄瓦。
这是峡江明清时期典型的民居建筑风格。
屈原庙占地是那么小的一片，土石夯就，但是它威仪自显，神韵自现，傲视一切。
钟堡上只建了这座屈原庙，没有农户，很宁静，好像注定了这就是神居住的地方。
农户都连片聚集在钟堡以外的山腰和山脚，离屈原庙都有相当长的一段距离，这段距离正好是乡俚和楚辞的距离。
农户的房子白墙黑瓦，是朴朴素素的土房，排在山腰和山脚，有些像国画。
这和屈原庙比，是截然不同的。
农户的房屋是百姓生活和安放农具的地方，炊烟袅绕，鸡犬相闻。
屈原庙是精神聚会的场所，是诗的乐园，它建筑在世俗的生活之外。
乐平里的人，到庙里来得少，一则庙里实在没什么可看也没什么可玩的．二则屈原的时代、屈原的诗作和精神世界离他们实在是太远了，几乎不能沟通。
它建筑在楚辞的精神世界里，它的高度已经是世界的高度。
④屈原庙之内，矗立着三米多高的屈原雕像，迎风徐步，忧思如焚。
来到雕像前的人，不是鞠躬就是叩首。
⑤屈原庙之外，是橘和兰草，是端阳花。
虽然都生长在乡间，但都是高贵的花草和树木，是阳春白雪的植物。
橘，遒劲，郁葱，是天地所生、是心志专一、是独立不迁的嘉树，从战国开始扎根，吸吮了几千年的水分和养料，难怪《楚辞》还是这样的繁茂呢。
橘，远离世俗喧闹，独守一隅，凛然自为，不从流俗。
兰草，是从《离骚》里移栽过来的吗?它碧绿，高洁，它的芬芳，在屈原庙周围开放。
这些兰草，如果再返回到《离骚》，返回到历史的土壤，不知还是不是那个时候的幽香?我在屈原庙外转悠，兰草兰花的郁香，非常舒服地袅袅地沁进我的肺腑，这种具有文化味的香气，不停地撩拨我的思想，激发我的忧思。
2020-2021学年湖南省岳阳市湘阴洞庭围中学高三语文测试题含解析
2020-2021学年湖南省岳阳市湘阴洞庭围中学高三语文测试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成小题材料一：自2003年至今，我国先后公布了6批276个国家级历史文化名村，4批4153个中国传统村落。
但古村落的抢教和保护进度，远远赶不上古村落逐渐消失的速度。
“如果这些古村落都没有了，都消失了，皮之不存，毛将焉附。
我们到哪里去寻找乡愁?”中国传统村落保护专家委员会主任委员冯骥才曾忧虑地说道。
而在消失的村落中，有不少是具有历史风貌的传统村落。
自2000年至2010年，我国自然村由363万个锐减至271万个，10年问减少了90多万个，平均每天消失80到100个，其中包含大量传统村落。
(摘编自《濒临消失的中国古村落》，2017年12月11日“央广网”)材料二：(摘编自《中国村落遗产保护体系的统计分析及分布概况》)【注】中国村落遗产保护现有体系包括：历史文化名村，中国传统村落，文物保护单位，世界遗产。
从区位上看，中国历史文化名村的数量，除开东北地区的空缺区，大致呈自东向西，自北向南增多的特点，且分布不均匀。
材料三：“近年来中国加大对古村落保护力度，一定程度上抑制了其消亡速度。
但由于经验和法制等不足，建立科学高效的保护体系仍‘道阻且长’。
”湖南省政协委员、中南大学中国村落文化研究中心主任胡彬彬说。
“四大文明古国中，为什么只有我们的文明没有断裂，到今天还鲜活地存在？看看古村落就可以找到答案。
”多年来，胡彬彬调查研究的足遍及中国5000多个乡村，被称为“中国村落文化研究第一人”。
“古村落拥有丰富内涵，包括大量非物质文化遗产、自然生态环境和居民的生产生活观念、精神道德情操等。
”胡彬彬直言，当前中国古村落保护很大程度上是孤立地保护建筑形态，“有方向性错误”。
2017年，胡彬彬主持撰写的中国首部关于传统村落及其文化遗存与保护的蓝皮书在北京发布，强调对古村落的保护要活态、整体、多维。
对于古村古镇的“旅游开发热”，胡彬彬也有冷静的思考。
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屈原塔阅读训练及答案
屈原塔
苏轼
自注：在忠州①，原不当有塔于此，意者后人追思，故为作之。
楚人悲屈原，千载意未歇。
精魂飘何处，父老空哽咽。
至今沧江上，投饭救饥渴。
遗风成竞渡，哀叫楚山裂。
屈原古壮士，就死意甚烈。
世俗安得知，眷眷不忍决。
南宾②旧属楚，山上有遗塔。
应是奉佛人，恐子就沦灭。
此事虽无凭，此意固已切。
古人谁不死，何必较考折。
名声实无穷，富贵亦暂热。
大夫知此理，所以持死节。
【注】①忠州：古属楚地，但屈原并未去过那里，生平事迹也与忠州无关。
②南宾：隶属于忠州。
11.本诗分三段：前八句写，次八句推测屈原塔的来历，末八句。
（4分）
12.本诗内容涉及我国一个传统节日的习俗。
下列与这个节日相关的诗句是（3分）
A.听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。
B.东风夜放花千树，更吹落，星如雨。
C.浴兰包粽念忠臣，千古不亡湘水身。
D.乌鹊桥头双扇开，年年一度过河来。
13.诗中代指屈原的一项是（2分）
A.楚人
B.奉佛人
C.古人
D.大夫
14.下列使用对比手法强化议论力度的一组是（3分）
A.屈原赴死之决绝
B.富贵之短暂
世人眷怀之不绝声名之无穷
C.沧江之投饭
D.屈原持志之高洁
龙舟之竞渡作者景仰之无限
15.学校修建中华文化名人画廊，请你从屈原和苏轼中任选一人，拟写100字左右的介绍。
有关这位文化名人的介绍要求涉及下列内容：①时代，②地位，③著名作品，④诗文名句，⑤对后世 * 。
（6分）
参考答案
11.（4分）【参考答案】端午节投粽子、赛龙舟习俗与屈原的关系
赞美屈原不苟求富贵而追求理想的节操
12.（3分）C
13.（2分）D
14.（3分）B
15.（6分）符合要求，表达准确，语言顺畅。
赏析
和刘禹锡一样，苏轼也历经贬谪，在一肚子不合时宜的心境中
度过人生的大半光阴。
不过写作此诗的嘉祐四年(1059)，苏轼还是意气风发的青年才士，两年前刚以21岁的年龄成为进士。
本年冬苏轼
侍父入京，途经忠州南宾县(今四川丰都)，看到这个与屈原毫无关系的地方竟建有一座屈原塔，惊异之余便写下了上面这首五言古诗。
诗
分三段：前八句写端午节投粽子、赛龙舟习俗与屈原的关系，次八句推测屈原塔的来历，末八句赞美屈原不苟求富贵而追求理想的节操。
相比楚地民俗来，更触动苏轼的是屈原那深入人心的精神品格，因此他不是在纪实性的叙写中展开作品，而是付之以精神史的追溯。
投饭和竞渡不是呈现为娱乐化的热闹的民俗场景，而是祭祀与追怀的真正仪式，伴有悲、哽咽、哀叫等强烈的情绪活动。
作者一再用反衬的笔法来强化议论的力度，如屈原赴死之决绝与世人眷怀之不绝，如事之无凭与人情之殷切，富贵之短暂与声名之无穷，世人之澌灭与屈原之不朽，最终以大夫知此理，所以持死节一联贯之，屈原持志之高洁与自己的无限景仰之情，都不待言而自喻。
从某种意义上说，这首诗就像是一个预言，宣示了作者未来的志节和对人生道路的选择。
后来苏轼毕生坚持自己的政治主张和生活理想，身处逆境而不妥协苟合，同时保持乐观豁达的生活态度，始终对未来充满了希望。
内容仅供参考。