人美版五年级上册美术 第3课 认识抽象画课件
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五年级上册美术课件-4 学画抽象画 ｜人美版(2014秋) (共37张PPT)
《沧桑之变》
《 坐 着 的 女 人 第 一 号 》 米 罗
思考与讨论：
• 《沧桑之变》和《坐着的女人第一 号》两幅画，它们在点、线、面、 色彩的运用上有什么不同？
对 比
沧桑之变：我画答面对中线啦条！的随意动感
点线面色均衡分布平衡 坐女1号： 以涂抹色块构成画面
用几何形构成画面
评一评：
《即兴》1910年
这幅画标志着抽象绘画的诞生。在这幅画中，我们看不 到具体物象，画家摒弃了绘画中一切描绘性的因素，纯 粹以抽象的色彩和线条来表达内心的精神。这是康定斯 基与其他画家的不同之处，也是他用一种新的创作方法 试验的第一幅作品，不同于以往他所创作的任何作品， 成为他创作的新起点。他认为艺术创作的目的不是捕捉 对象的外形，而在于捕捉其内在精神。
• 难点：欣赏画作，可以简单 的分析抽象画的表现方法。
自主探究活动一：
从下面这幅画中，你看到 了什么？
《 光 之 间 ， 第
从外回到光线朦胧的家 中，被斜靠在墙边的一幅美妙的绘画 所吸引，走近一看原来是他的一张倒 放着的画。倒放着的画让他首先看到 彩色与线条构成的美，而没去关注画 中的物象内容，从这件事他得到启发 开始研究抽象绘画，抽象绘画便由此 诞生了。
• 1、作品给你的第一印象 • 2、分析作品表现的内容 • 3、作品的特点及表现方法 • 4、从点、线、面、体、色彩等
方面进行分析
《
昼
夜 平 分 点 》 霍 夫 曼 （
以 涂 抹 色 块 构 成 画 面
德
）
《
无 题
》
罗 德 琴 科 （ 俄
用 几 何 形 构 成 画 面
）
.
《 无 题 》 德 库 宁 （ 俄 ）
五年级上册美术课件-3 认识抽象画 ｜人美版(2014秋)(共25张PPT)
秋的节奏
一则笑话
向美术教师交作业时，一位学生只交了一张白纸， 老师问：“画呢？” 学生答：“这儿？”他指着 白纸说。老师：“你画的是什么？”学生：“牛 吃草。” 老师：“草呢？”学生：“牛吃光了。” 老师：“牛呢？”学生：＂草吃光了，牛还站在 那里干么？＂
什么是抽象画呢？
抽象绘画是以直觉和想象力为创作的出发点，排斥任何 具有象征性、文学性、说明性的表现手法，仅将造形和 色彩加以综合组织在画面上。因此抽象绘画现出来的纯 粹形色，有类似于音乐之处。
热抽象
抒情抽象
代表人物：康定斯基Kandinsky
世界美术史上的第一幅抽象画作者是俄国的 康定斯基（1910年），被誉为抽象表现艺术 之父 。体会色彩、造型的节奏与旋律。
冷抽象
几何抽象
代表人物：蒙德里安 (Mondrian)
几何抽象派代表画家，在平面上把横线和竖 线加以结合，形成直角或长方形，并在其中 安排红、黄、蓝三原色，但有时也用灰色， 是荷兰风格派（deStijl）的主将。 对比热抽 象风格，体会秩序美。
你们同龄人的作品
感受音乐的旋律 用美术语言创作一幅自己的抽象作品
人教版美术 五年级
学画抽象画
美国抽象表现主义绘画大师杰克逊·波洛克（Jackson Pollock）的一幅作 品《1948年，第五号》（No.5，1948）卖出了1.4亿美元（近10亿元人民 币）的高价。同学们听过抽象画吗？看过吗？你们怎么理解呢？
波洛克是20世纪美国最重要的艺术家之一，是抽象表现主义绘画的代表人 物。他后期的绘画是把画布钉在地板上，用棍棒浇上油漆，随着自己的走 动，任其在画布上滴流成混乱的点、线、画面，因此也被称为“行动派绘 画”。 现在让我们来看看此大师作品《秋的节奏》，同学们看到什么？
五年级上册美术课件第3课 认识抽象画｜人美版(秋) (共11张PPT)
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/9
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年8月2021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/92021/8/9August 9, 2021
一张白纸？？？
什么是抽象画呢？
抽象绘画是以直觉和想象力为创作的出发 点，排斥任何具有象征性、文学性、说明 性的表现手法，仅将造形和色彩加以综合 组织在画面上。因此抽象绘画现出来的纯 粹形色，有类似于音乐之处
1、抒情抽象
带有浪漫的倾向
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/92021/8/9Monday, August 09, 2021
五年级上册美术学画抽象画人美版PPT完美课件
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哪个画面看上去更有艺术感？为什么？
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多样的色彩 多变的形态 丰富的层次
怎样才能做到色彩 层次丰富呢？
一层一层的叠加
的感言的一让的中画代西学 魅受再形种我启国是抽方者
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……
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谢谢观赏
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当这样一幅巨作出现在你眼前时，你会有什么感受？
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画家怎么用笔的？
五年级上册美术学画抽象画人美版PPT 完美课 件
他的笔不接 触画面，他在泼 色，滴色、甩色， 创作时没有草图， 只是由一系列即 兴的行动完成作 品。凭着直觉和 经验从画布四面 八方来作画。
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学生作品
哪张色彩层次很丰富？ 哪张点、线、面安排得舒服？
五年级上册美术学画抽象画人美版PPT 完美课 件
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艺术实践：
请你用滴、洒、甩、吹 等方法完成一幅由点、线、面组成 变化丰富的抽象作品。
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哪个画面看上去更有艺术感？为什么？
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多样的色彩 多变的形态 丰富的层次
怎样才能做到色彩 层次丰富呢？
一层一层的叠加
的感言的一让的中画代西学 魅受再形种我启国是抽方者
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……
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当这样一幅巨作出现在你眼前时，你会有什么感受？
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画家怎么用笔的？
五年级上册美术学画抽象画人美版PPT 完美课 件
他的笔不接 触画面，他在泼 色，滴色、甩色， 创作时没有草图， 只是由一系列即 兴的行动完成作 品。凭着直觉和 经验从画布四面 八方来作画。
五年级上册美术学画抽象画人美版PPT 完美课 件
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学生作品
哪张色彩层次很丰富？ 哪张点、线、面安排得舒服？
五年级上册美术学画抽象画人美版PPT 完美课 件
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艺术实践：
请你用滴、洒、甩、吹 等方法完成一幅由点、线、面组成 变化丰富的抽象作品。
人美版小学五年级美术上册《学画抽象画》课件
行动绘画课堂_标清.mp4Fra bibliotek学画抽象画
杰克逊·波洛克 （Jackson Pollock）
美国抽象派表现主义画 家，20世纪最有影响力的艺 术家。 。
波洛克 会在颜料中 添加胶水、 玻璃渣等让 画面更丰富。
棍棒
小游戏
利用手中的工具进行自己喜欢的尝试
艺术实践
选用自己喜欢的技法和工具完 成一幅具有美感的抽象画
注意事项
1 确定主题 思考构图 2 巧用方法 注意卫生 3 分工合作 互相帮助
作品欣赏
艺术与生活
课后拓展
在抽象画的基础上，把抽象画 与生活实际相联系，设计一件作品。
谢谢观赏
杰克逊·波洛克 （Jackson Pollock）
美国抽象派表现主义画 家，20世纪最有影响力的艺 术家。 。
波洛克 会在颜料中 添加胶水、 玻璃渣等让 画面更丰富。
棍棒
小游戏
利用手中的工具进行自己喜欢的尝试
艺术实践
选用自己喜欢的技法和工具完 成一幅具有美感的抽象画
注意事项
1 确定主题 思考构图 2 巧用方法 注意卫生 3 分工合作 互相帮助
作品欣赏
艺术与生活
课后拓展
在抽象画的基础上，把抽象画 与生活实际相联系，设计一件作品。
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五年级上册美术课件-4 学画抽象画 ｜人美版(2014秋) (共20张PPT)
细 胞 于把泼洒、 滴流当做艺术的画家。
杰克逊·波洛克 （Jackson Pollock）
美国抽象派表现主义画 家，20世纪最有影响力的艺 术家。 。
《蓝棒11》（局部） 210×486.8CM 创作于1952
画家怎么用笔的？
笔不接触画面，用泼色、滴色、甩色的 方法，凭着直觉和经验即兴作画。
画面记录了作画时的身体运动，因此， 又称为“行动绘画”。
思考：
仔细观察旁边 的抽象形态，想一 想它们的画法与力 度、速度有什么关 系？
哪个画面看上去更有艺术感？为什么？
多样的色彩 多变的形态 丰富的层次
怎样才能做到色彩 层次丰富呢？
一层一层的叠加
这幅抽象作 品的绘画工具有 什么不同？
中国画 绘画工具。
当颜料离开了 容器，以不同的 姿态出现在纸上 时，就有了自己 的个性，你获得 的感觉，就是它
们的抽象语言。
让我们一起
走进抽象的世界, 探寻它的艺术魅
平
力！
面
设
计
义务教育教科书·美术 五年级上册 第04课
学画抽象画
高 空 俯 瞰 的 水 面
与 陆
地
树 木 的 纹 理
石 头 的 纹 理
碎 裂 的 玻 璃
《春如线》吴冠中
《春如线》吴冠中
学生作品
哪张色彩层次很丰富？ 哪张点、线、面安排得舒服？
艺术实践：
请你用滴、洒、甩、吹 等方法完成一幅由点、线、面组成 变化丰富的抽象作品。
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(五上)美术优秀课件-学画抽象画｜人美版 PPT(28页)
义务教育教科书·美术 五年级上册 第04课
学画抽象画
高 空 俯 瞰 的 水 面 与 陆 地
树 木 的 纹 理
石 头 的 纹 理
斑 驳 的 墙 面
碎 裂 的 玻 璃
细 胞 的 结 构
一块黑色滴溅在纸上……. 你有什么感觉？ 这块黑色可以 是一件美术作品吗？
红色流了下来……. 你有什么感觉？ 这块红色可以 是一件美术作品吗？
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
美国抽象派表现主义画 家，20世纪最有影响力的艺 术家。 。
《蓝棒11》（局部） 210×486.8CM 创作于1952
请注意《蓝棒11》的尺寸210×486.8cm
当这样一幅巨作出现在你眼前时，你会有什么感受？
画家怎么用笔的？
他的笔不接 触画面，他在泼 色，滴色、甩色， 创作时没有草图， 只是由一系列即 兴的行动完成作 品。凭着直觉和 经验从画布四面 八方来作画。
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
•
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
学画抽象画
高 空 俯 瞰 的 水 面 与 陆 地
树 木 的 纹 理
石 头 的 纹 理
斑 驳 的 墙 面
碎 裂 的 玻 璃
细 胞 的 结 构
一块黑色滴溅在纸上……. 你有什么感觉？ 这块黑色可以 是一件美术作品吗？
红色流了下来……. 你有什么感觉？ 这块红色可以 是一件美术作品吗？
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
美国抽象派表现主义画 家，20世纪最有影响力的艺 术家。 。
《蓝棒11》（局部） 210×486.8CM 创作于1952
请注意《蓝棒11》的尺寸210×486.8cm
当这样一幅巨作出现在你眼前时，你会有什么感受？
画家怎么用笔的？
他的笔不接 触画面，他在泼 色，滴色、甩色， 创作时没有草图， 只是由一系列即 兴的行动完成作 品。凭着直觉和 经验从画布四面 八方来作画。
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
•
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
人美版小学美术五年级上册《认识抽象画》课件
什么ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ抽象画？
抽象画： 是现代西方国家流行的一种绘画。抽象 画摒弃客观世界具体形象和生活内容，画 面表现几何形体的组合、抽象的色彩和线 条的挥洒。
早期最著名的抽象画家
康定斯基：出生于俄 罗斯的画家和美术理 论家 蒙德里安：荷兰画家， 非具象绘画的创始者 之一，对后代的建筑、 设计等影响很大。
画家代表作
康定斯基—《光之间， 第559号》 (油画)
蒙德里安—有红、黄、 蓝、黑色的构图
画家简介
文森特·威廉·梵高 ： 荷兰后印象派画家。 是后印象主义的先驱， 是野兽派与表现主义 代表。 代表作：《向日葵》 《星空》
梵高《星空》
毕加索—异想世界
点线面的有机 结合、色彩明 亮对比强烈
吴冠中 （1919—2010），江 苏宜兴人，当代著名 画家、油画家、美术 教育家。
沧桑之变—吴冠中
色彩：鲜艳明亮、 对比强烈 墨色：浓与淡、 黑与白的对比 线条：灵动多变
坐着的女人第一号—米罗
1、线与面 的对比强烈 2、色彩明 亮、大胆 3、整幅画 由点线面构 成
仿米罗作品—儿童乐园
学生作品欣赏
作业要求：
巧妙运用点、线、面创作一幅抽象画 色彩鲜艳、明亮
抽象画： 是现代西方国家流行的一种绘画。抽象 画摒弃客观世界具体形象和生活内容，画 面表现几何形体的组合、抽象的色彩和线 条的挥洒。
早期最著名的抽象画家
康定斯基：出生于俄 罗斯的画家和美术理 论家 蒙德里安：荷兰画家， 非具象绘画的创始者 之一，对后代的建筑、 设计等影响很大。
画家代表作
康定斯基—《光之间， 第559号》 (油画)
蒙德里安—有红、黄、 蓝、黑色的构图
画家简介
文森特·威廉·梵高 ： 荷兰后印象派画家。 是后印象主义的先驱， 是野兽派与表现主义 代表。 代表作：《向日葵》 《星空》
梵高《星空》
毕加索—异想世界
点线面的有机 结合、色彩明 亮对比强烈
吴冠中 （1919—2010），江 苏宜兴人，当代著名 画家、油画家、美术 教育家。
沧桑之变—吴冠中
色彩：鲜艳明亮、 对比强烈 墨色：浓与淡、 黑与白的对比 线条：灵动多变
坐着的女人第一号—米罗
1、线与面 的对比强烈 2、色彩明 亮、大胆 3、整幅画 由点线面构 成
仿米罗作品—儿童乐园
学生作品欣赏
作业要求：
巧妙运用点、线、面创作一幅抽象画 色彩鲜艳、明亮
五年级美术上册《学画抽象画》PPT教学课件
学画抽象画
点： 线： 面：
颜色：红、黄、蓝、白、灰
概念
抽象画不追求描绘现实生活中的具体形象， 画面中多是由点、线、面和色彩这些最简单 的美术基本语言来构成。
冷
直线（理性）
热
抽
重复
抽
象
有规律的
象
（
（
几
曲线（感性）
抒
何
情
抽
自由
抽
象
象
）
无规律的
）
抽 象 画 常 见 组 合 形 式
交叉
胡安·米罗
(1893年4月20
日-1983年12
月25日)，西
胡
班牙画家、雕
安
塑家、陶艺家、 版画家，抽象
·
米
派的代表人物。
罗
是与毕加索、 达利齐名的
20世纪抽象
派绘画大师之
一。
《 女 人 、 小 鸟 、 星 星 ！ 》
《 献 给 胡 安 布 拉 茨 》
《 胡 安 米 罗 颂 》
练习
练习
同学优秀作品
五年级上册美术学画抽象画人美版PPT名师课件
1．西方资本主义迅猛发展，急需开辟 更大的 商品销 售市场 和原料 产地 2．列强拥有强大的经济实力和船坚炮 利的军 事优势
3．当时中国正值封建社会末期，国力 渐衰， 内部危 机严重 4.电脑和网络的迅猛发展，给人们提 供了许 多便利 ，使人 们变得 懒惰而 浮躁， 出现了 拼凑、 剪接式 的文章 。 5.文艺创作者不能把极端个性的东西 展现给 观众， 也不能 把属于 极端个 人的观 点强加 给大众 ，使文 艺作品 的传播 遭遇障 碍。 6.作家要承担起社会责任，关注大众 的艺术 审美品 位，尊 重大众 的理解 ，从而 引导大 众去感 悟真理 ，提升 大众的 思想境 界。
服装设计
五年级上册美术学画抽象画人美版PPT 名师课 件
五年级上册美术学画抽象画人美版PPT 名师课 件
他是第一个敢于把 泼洒、滴流当做艺术的 画家。
杰克逊·波洛克 （Jackson Pollock）
美国抽象派表现主 义画家，20世纪最有影 响力的艺术家。
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一块黑色滴溅在纸上 ……. 你有什么感觉？ 这块黑色可以 是一件美术作品吗？
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红色流了下来……. 你有什么感觉？ 这块红色可以 是一件美术作品吗？
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五年级上册美术学画抽象画人美版PPT 名师课 件
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①
②
③
猜一猜： 哪幅是抽象画？为什么？抽象画有什么艺术特点？
④
⑤
⑥
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《光之间》康定斯基
美国抽象表现主义绘画大师杰克 逊· 波洛克
《1948年，第五号》卖出了1.4亿美元（近10 亿元人民币）的高价
他后期的绘画是把画布钉在地板上，用棍棒浇上油 漆，随着自己的走动，任其在画布上滴流成混乱的 点、线、画面，因此也被称为“行动派绘画
《秋的节奏》
一位学生向美术老师交的作业
一张白纸？？？
什么是抽象画呢？
抽象绘画是以直觉和想象力为创作的出发 点，排斥任何具有象征性、文学性、说明 性的表现手法，仅将造形和色彩加以综合 组织在画面上。因此抽象绘画现出来的纯 粹形色，有类似于音乐之处
1、象
带有几何学的倾向
抽象画的不同表现
水彩
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美国抽象表现主义绘画大师杰克 逊· 波洛克
《1948年，第五号》卖出了1.4亿美元（近10 亿元人民币）的高价
他后期的绘画是把画布钉在地板上，用棍棒浇上油 漆，随着自己的走动，任其在画布上滴流成混乱的 点、线、画面，因此也被称为“行动派绘画
《秋的节奏》
一位学生向美术老师交的作业
一张白纸？？？
什么是抽象画呢？
抽象绘画是以直觉和想象力为创作的出发 点，排斥任何具有象征性、文学性、说明 性的表现手法，仅将造形和色彩加以综合 组织在画面上。因此抽象绘画现出来的纯 粹形色，有类似于音乐之处
1、象
带有几何学的倾向
抽象画的不同表现
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