【K12学习】四年级下册科学第一单元《电》知识点

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四年级下册科学第一单元《电》知识点第一单元电

一、填空。

、电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。

2、电荷流动起来形成电流,需具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路。

3、电路:由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。

4、知道小灯泡的各部分名称。

5、电池是一种便携式的电源。电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。当用电线把这两端直接接在一起时,就会发生短路。

6、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V 交流电。这是足以引发触电事故、致人死亡的电。不要用这些电线、插座的电做实验。

7、导线、电池、和小灯泡就组成了一个简单的电路。电路连接的方法有串联和并联两种。我们家里的家用电器一般都是并联的。

8、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。

9、像铜丝那样可以通过电流的物质,称为导体,像塑

料那样不能通过电流的物质称为绝缘体。

0、电路故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。

1、1879年(爱迪生)用电点亮了世界上第一盏灯,从此电就照亮了人们的生活。

2、物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。

3、(常见的静电现象):在干燥而寒冷的天气里,用手触及门的金属把手,经常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的响声;用梳过干燥头发的塑料梳子,慢慢接近头发,梳子会吸引头发;用梳子慢慢接近纸屑,梳子会吸引纸屑、;摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发。

4、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,这时两个气球相互排斥,这是因为两个气球带上了相同的电荷,同种电相互排斥。如图:

5、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而便物体带上静电。

6、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路——电流只有在电路中才能流动。

7、导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路,

8、用“电路检测器”检测电路中的故障,检测前要要断电源。但不能用它来检测家用电器电路。

9、一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V。所以小灯泡特别亮。

两节电池并联起来,电压还是1.5V。所以小灯泡不太亮。

20、开关的作用是控制电流的通断。

二、问答题:

、家中有哪些常用电器?哪些电器是用电池作电源的?哪些是用交流电作电源的?(P6)

答:手电筒、电动剃须刀、电冰箱、电灯、电视机等。

手电筒、电动剃须刀是用电池作电源的;电冰箱、电灯、电视机是用交流电作电源的。

2、举例说明我们日常生活中哪些物体是导体?哪些是绝缘体?

答:大多数金属:如金、银、铜、铁、铝等都导体;大多数非金属:如干木头、头发、纸、塑料、陶瓷、玻璃、橡胶等都是绝缘体。

3、导体和绝缘体有什么用途?

答:我们利用导体把电送到人们需要的地方。我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。

4、你见过哪些开关?都用在什么地方?有什么好处?

答:①光控开关:路灯;天亮了,会自动熄灯,节约用

电。②声控开关:楼道灯;晚上有声音,灯会自动亮,方便节能;③温控开关:空调器、电饭锅;到设定的温度时会自动关闭;方便节能。④红外遥控开关:电视机;远距离开关,方便。⑤定时开关:电扇;按设定的时间关闭,方便。

5、两节电池有什么不同连接方法?

答:有两种不同的连接方法:一种是把电池串联,一种是把电池并联。

6、把电池串联或并联起来使用有什么特点?

答:一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压是3V,所以小灯泡会特别亮。两节电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不太亮。

7、说说在生活中应如何用电?

①湿手不能接触带电设备。②不要用湿布擦带电设备。

③不能将湿毛巾挂在电扇或电热取暖器上。

8、猜测电路中的小灯泡不亮,可能是什么地方出故障了?该如何解决?

①小灯泡坏了。②灯座松了,没有连上。③线路坏了。

④开关坏了。⑤电池的正负极装反了。

9、为什么灯泡会发光?

答:电从电池的一端正极流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,

灯泡就会发光。

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