2020年中考物理总复习试卷：力学

2020年中考物理总复习试卷：力学
一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）
1.图所示的措施中，为了增大压强的是()
A. 铁轨铺在枕木上
B. 剪刀刃做得很薄
C. 书包带做的很宽
D. 载重汽车装有很多轮
2.如图甲、乙所示，弹簧测力计的示数分别是()
A. 4N和8N
B. 4N和4N
C. 4N和0N
D. 8N和8N
3.2019年3月，以北京世园会为主题彩绘的飞机“多彩世园号”在首都国际机场开启了国际首航，
目的地是英国伦敦。

2019年4月−10月，中国北京世界园艺博览会在北京市延庆区举办。

下列有关飞机的说法正确的()
A. 飞机加速上升过程中动能增加，机械能增大
B. 飞机水平匀速飞行时，牵引力和阻力是一对相互作用力
C. 飞机减速下降的过程中重力势能减小，机械能不变
D. 飞机升空时受到惯性力的作用
4.在生产、生活实践中有很多关于压力和压强知识的应用，下列说法中正确的是()
A. 在铁轨下面铺设枕木，是为了增大对地面的压强
B. 菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强
C. 把书包的背带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强
D. 滑雪板一般都做成较大的面积，是为了减小对地面的压力
5.关于体育课上的运动，下列说法正确的是()
A. 跳远时助跑是为了增大惯性
B. 跑50m时冲过终点不能立即停下来是因为受到惯性的作用
C. 立定跳远时用力蹬地是利用力的作用是相互的
D. 足球在地面上越滚越慢直至静止，是因为没有踢力维持运动
6.一个正在运动的物体，如果所受的外力全部消失，则()
A. 物体立即停止运动
B. 物体将做匀速直线运动
C. 物体会慢慢停止运动
D. 无法判断
7.如图所示。

跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是()
A. 跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态
B. 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状
C. 跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力
D. 运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力
8.如图所示，密闭容器内装满了某种液体，放置于水平桌面上。

液体对容器底的压强为p1.容器对
桌面的压强为p2，如果把容器倒置后，液体对容器底的压强为p3，容器对桌面的压强为p4，则()
A. p1=p3
B. p2>p4
C. p1<p3
D. p2=p4
二、多选题（本大题共2小题，共6.0分）
9.如图所示，水平地面上放置看两个圆柱形容器甲和乙(容器质量
不计)，它们的高度相同、底面积分别为S甲和S乙(S甲<S乙)，分别盛满质量相等的水和酒精；现将密度为ρ的小物块A(ρ酒精<
ρ水<ρ)分别从液面处缓慢释放，待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为p
水
和p酒精，甲
和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，下列判断正确的是()
A. p水<p酒精
B. p水>p酒精
C. F甲=F乙
D. F甲<F乙
10.下图所示的实例中，属于连通器应用的是()
A. 青花瓷茶壶
B. 皮划艇
C. 微小压强计
D. 洗手池的回水管
三、填空题（本大题共10小题，共30.0分）
11.电影《流浪地球》里的一情节“把飞行汽车悬停在5000米的空中，然后从后面拿出了一架天文
望远镜......”，其中飞行汽车悬停在空中时，汽车所受的“升力”_____(选填“大于”“等于”
或“小于”)重力。

当飞行汽车着陆时熄火后还继续行驶一段距离才停下来，是因为它具有_______。

12.书包带做得宽一些，目的是在压力一定时，增大肩部的______从而______压强，背着更舒服。

13.足球比赛时，守门员接住了对方射来的足球，这一动作中，施力物体是______，______的运动
状态发生了变化。

14.弹簧测力计是用来测量______ 的仪器，它是利用弹簧受到的拉力越大，弹簧的______ 就越长
的道理制成的，若在图中用一对6N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计，则测力计的示数______ ．
15.取一块橡皮竖直放在书上，如图所示，当静止的书突然向右运动时，橡皮会向______ 倾倒，其
原因是物体具有______ 不变的性质．
16.重为40N的物体放在水平地面上，在15N水平拉力作用下做匀速直线运动，物体受到的摩擦力
大小为______N，此时该物体所有受力的合力大小为______N。

17.如图所示，质量为1.5kg的物体，被50N的水平力F压在竖直的墙壁上静止，g取
10N/kg，此时物体受到的摩擦力是______N；将水平力F减小到40N时，物体会
沿墙壁匀速下滑，此时物块受到的摩擦力是______N.将水平力F减小到35N时，
物体依然沿墙壁下滑，此时物块受到的摩擦力______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

18.如图，甲、乙两圆柱形容器的高度之比1：1，容器内部底面积之比1：
3，都装满水，现将两质量之比为1：4的木块a、b缓缓放入甲、乙两
容器中，则此时水对两容器底部的压强之比为______，水对两容器底
部的压力之比为______。

19.如图甲所示，小明用弹簧测力计沿水平方向拉放在水平木板上的木块，发现：在木块没有被拉
动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。

乙图是某次实验开始拉木块直到木块匀速直线滑动的拉力F随时间t的图象，其中0～4s内木块处于静止状态。

要让木块从静止到运动至少要______N的拉力；用F=3N的水平拉力拉木块运动时，木块所受摩擦力为______N。

20.如图所示，甲、乙两容器的质量和底面积都相同，在它们中分别装有质量
和深度均相等的水和酒精，则______ 容器底面受到液体压强大；______
容器底面受到液体的压力大(选填“甲”或“乙”)。

四、作图题（本大题共1小题，共2.0分）
21.如图所示，画出A物体的受力示意图。

五、实验探究题（本大题共3小题，共18.0分）
22.探究影响滑动摩擦力大小的因素
小明用测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作，实验情景如图甲、乙、丙所示．
①在乙图中，木块受到的拉力大小等于N，读取测力计的示数，是为了测量_____。

(填序号
)
A.木块受到地面的滑动摩擦力大小
B.木块受到木板的滑动摩擦力大小
C.木板受到地面的滑动摩擦力大小
D.木板受到木块的滑动摩擦力大小
②下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是_____(填字母)
A.用力压住橡皮，擦去写的字
B.足球守门员戴着防滑手套
C.称动很重的石块时，在地上铺设滚木
D.气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫
③图甲中物体运动的速度大小为V1，图乙中物体运动的速度大小为V2.实验过程中关于V1和V2的大小，下列说法正确的是_____(填字母)
A.V1一定大于V2
B.V1−定小于V2
C.V1一定等于V2
D.V1可以大于、等于或小于V2．
④在操作过程中小明还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图丁所示．此过程中，木块处于(平衡/非平衡)状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力(是/不是)一对平衡力，
理由是：_______________；此时的摩擦力和水平拉时相比会__________(选填“变大”，“变小”或“不变”)
⑤在实际操作中，小明发现要保持木块在水平面上做匀速直线运动是_________(选填“容易”或“不容易”)做到的。

⑥小明在探究后反思了以上的不足，经老师引导后，将实验装置改成如图戊所示，当他拉出木板的过程中，发现弹簧测力计示数不稳定，可能的原因是______。

A.木块速度是变化的
B.木板的长度太长
C.木板的粗糙程度不均匀
D.木块与木板的接触面积太大
23.在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
(1)实验中，探究液体压强的工具叫做微型压强计，使用前要检查它的气密性，操作是，用手指
______橡皮膜，观察______；
(2)甲、乙两图是探究液体压强与______的关系，结论是：______；
(3)在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方
位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小______；
(4)由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状______(选填“有关”或“无
关”)。

(5)要探究液体压强与密度的关系，应选用______两图进行对比。

24.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从斜面顶端静止滑下，分别经过毛巾、棉布、
木板三种“路面”，如图甲所示，观察和比较小车在三种路面滑行的距离
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是______
(2)在实验现象的基础上我们可以推理：如果小车在水平面上运动时不受阻力，小车将会做
______
(3)利用刚才实验的结论，思考如下问题：如图乙所示，摆球从A点由静止释放经B点摆到右边
最高点C的过程中，若在B点剪断绳子，同时所有力均消失，摆球将______。

(选填“静止”“竖直下落”或“做匀速直线运动”)
六、计算题（本大题共2小题，共13.0分）
25.如图所示，独轮车是一种新型电动代步车，如表是它的一些参数。

该车在水
平公路以最大负荷状态匀速直线行驶时，求：
(1)地面对车的支持力为多少？
(2)若此时车轮与地面的接触面积为40cm2，则地面受到的压强是多大？(g
取10N/kg)
满电时最大行
最大爬坡角度车身质量最大负荷型号最大速度
程
X516km/ℎ28km15°10kg110kg
26.如图所示，置于水平地面上的一杯水，水的质量为1kg，容器质量为200g，
水深18cm，杯子的底面积为50cm2，其中A点离杯底8cm，求：
(1)A点受到水的压强是多少？
(2)该容器对地面的压强多大？
(3)水对杯底的压力多大？
-------- 答案与解析 --------
1.答案：B
解析：解：A、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故A不符合题意；
B、剪刀刃做得很薄，是在压力一定时，减小受力面积，增大压强，故B符合题意；
C、书包带做得较宽，是在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故C不符合题意；
D、载重汽车装有很多轮，是在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故D不符合题意。

故选：B。

增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。

该题通过生活中的实例考查了增大或减小压强的方法，掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法。

能把压强知识应用到生活中。

2.答案：B
解析：解：图甲中，弹簧测力计受到向右的拉力为4N，弹簧测力计的示数为4N，而此时墙面给弹簧测力计向左的拉力也是4N，这是因为力的作用是相互的；
同理，图乙中，当用两个4N的力同时向两侧拉弹簧测力计时，测力计整体要处于平衡状态，故其示数也应为4N，其效果与甲图相同．
故选B．
弹簧测力计使用时总是在平衡状态下使用的，即弹簧测力计是在静止或匀速直线运动状态下工作的，此时弹簧测力计受到一对平衡力的作用．
此题根据弹簧测力计的原理分析，要学会用二力平衡的知识来分析弹簧测力计，明确在拉弹簧测力计时，两端同时拉和一端固定拉另一端，其最终的效果是相同的，这就是弹簧测力计受力的相互性．3.答案：A
解析：解：A、飞机加速上升过程中质量不变，速度变大，高度增加，故动能和重力势能都增加，所以机械能增大。

故A正确；
B、飞机水平匀速飞行时，牵引力和阻力是作用在同一个物体上的两个力，不是一对相互作用力。

故B错误；
C、飞机减速下降的过程中质量不变，速度变小，高度降低，故动能和重力势能都减小，所以机械能减小。

故C错误；
D、惯性不是力，不能说受到惯性力的作用。

故D错误。

故选：A。

(1)(3)从动能和重力势能大小的影响因素进行分析：
动能大小的影响因素：质量、速度。

质量越大，速度越大，动能越大。

重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。

质量越大，高度越高，重力势能越大。

机械能=动能+势能，从动能和势能的变化判断机械能的变化。

(2)相互作用物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性。

力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。

(4)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性。

此题以某一科技产品为载体，综合考查学生对多个物理知识点的理解和掌握，属于中考热点题型。

4.答案：C
解析：
压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小。

增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力来增大压强；在压力一定时，减小受力面积来增大压强。

减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力来减小压强；在压力一定时，增大受力面积来减小压强。

掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法，解释生活中有关的压强问题，本题体现了物理和生活的密切关系。

A.在铁轨下面铺设枕木，是在压力一定时，增大受力面积来减小对地面的压强，保护路基。

故A错误。

B.菜刀钝了磨一磨，是在压力一定时，减小受力面积来增大对被切物的压强。

故B错误。

C.把书包的背带做得宽些，是在压力一定时，增大受力面积来减小书包对人体的压强。

故C正确。

D.滑雪板一般都做成较大的面积，是在压力一定时，增大受力面积来减小对雪地的压强，防止陷下去。

故D错误。

故选C。

5.答案：C
解析：解：
A、惯性大小只与物体的质量有关，与其它因素无关；跳远时助跑不能增大惯性，而是为了利用惯性来提高比赛成绩；故A错误。

B、跑50m时冲过终点不能立即停下来是因为人具有惯性，但惯性不是力，不能说受到惯性的作用。

故B错误。

C、起跳前用力蹬地，同时地面给人一个反作用力，利用了力的作用是相互的，故C正确；
D、足球在地面上越滚越慢直至静止，是因为足球受到了地面的摩擦力，摩擦力改变了足球的运动状态，并不是因为没有踢力维持运动，故D错误。

故选：C。

(1)惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。

(2)物体间力的作用是相互的；
(3)力可以改变物体的运动状态。

此题考查惯性、力与运动的关系、力的作用的相互性，是一道综合性较强的题目。

6.答案：B
解析：
根据牛顿第一定律：一切物体在不受外力时，总是保持静止状态或匀速直线运动状态．再结合物体原来的运动状态，可做出判断．
当外力消失时，原来运动的物体将做匀速直线运动，原来静止的物体将永远静止．
由牛顿第一定律可知，一切物体在不受外力时，总是保持静止状态或匀速直线运动状态．物体原来是运动的，所以，当外力全部消失时，物体将保持原来的方向和速度不变，做匀速直线运动．故只有选项B符合题意．
故选B．
7.答案：B
解析：解：
(1)跳水运动员站在跳板上静止不动，跳板被压弯，是运动员对跳板的压力改变了跳板的形状，故A
错误，B正确；
(2)跳板对运动员的支持力与运动员的重力是一对平衡力，故C错误，D错误。

故选：B。

(1)力的作用效果是：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状；
(2)二力平衡的条件是：同物、等大、反向、共线，同时满足时，两个力彼此平衡。

此题主要考查学生对于力的作用效果和二力平衡条件的理解和掌握，属于基础性题目。

8.答案：A
解析：解：
AC、因为p=ρgℎ可知，倒置后水的深度h不变，
所以液体对容器底的压强也不变，即：p1=p3，故A正确，C错误；
BD、因为容器放在水平桌面上，
所以对桌面的压力：F=G，
倒置后容器对桌面的压力不变，受力面积减小，
可知，容器对桌面的压强变大，即：p2<p4，故BD错误。

由p=F
S
故选：A。

把容器倒置后，液体深度不变，根据公式p=ρgℎ判断对容器底的压强的变化；倒置后容器对桌面的压力不变，但是受力面积减小，对桌面的压强变大
分析液体压强变化关键是确定深度大小变化；对桌面压强的分析：一是看压力大小变化(在水平面上F=G)，二是受力面积变化。

9.答案：BD
解析：解：(1)由图可知：甲乙容器中的液面高度相同，
因为盛满质量相等的水和酒精，将物体A分别放入水和酒精中待静止后，液面高度不变；由p=ρgℎ可知：p水>p酒精；
(2)因甲乙容器中分别盛满质量相等的水和酒精，即G水=G酒精；
将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中，因ρ酒精<ρ水<ρ，所以待静止后，物体A会沉在容器底，即排开液体的体积相同，由于ρ水>ρ酒精，由m=ρV可知，排开水的质量大；
故待静止后，G甲<G乙，即F甲<F乙．
故选BD．
(1)水和酒精对容器底部的压强根据液体压强公式p=ρgℎ即可得出；
(2)因容器是固体，则容器对桌面的压力应根据F=G进行比较．
本题考查压强和压力的大小比较；这是一道推理判断题，先根物体的浮沉条件比较出物体A排开的
即可比较压强的大小．
水和酒精的质量关系，然后根据p=F
S
10.答案：AD
解析：解：
AD、茶壶的壶嘴与壶身之间，洗手池的回水管两侧都形成了上端开口，底部相互连通的容器，属于连通器，故AD符合题意；
BC、皮划艇、微小压强计都不是上端开口，底部相互连通的容器，不符合连通器的特点，故BC不合题意．
故选AD．
本题抓住连通器的定义是关键，连通器是上端都要开口，下端都要连通的容器．
11.答案：等于；惯性
解析：
本题考查了二力平衡的应用以及惯性现象，属于基础知识。

静止或匀速直线运动的物体处于平衡状态，受到的力为平衡力；一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质即惯性。

飞行汽车悬停在空中时处于平衡状态，受到的重力和升力是一对平衡力，大小相等；当飞行汽车着陆时熄火后，由于惯性要保持原来的运动状态，因此飞行汽车将继续向前运动一段距离才停下来。

故答案为：等于；惯性。

12.答案：受力面积减小
解析：解：
把书包带做得宽一些，是在压力一定时，增大肩部的受力面积来减小压强，使人背着舒服。

故答案为：受力面积；减小。

压强大小的影响因素：压力大小、受力面积。

减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。

知道压强大小的影响因素，掌握增大压强和减小压强的方法。

13.答案：守门员足球
解析：解：足球比赛中，守门员接住了对方射来的球，接球的力施力物体是守门员，受力物体是球；足球受力，由运动变为静止，足球的运动状态发生了变化。

故答案为：守门员；足球。

力是物体对物体的作用，也就是说只要产生力的作用，必须有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体。

力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。

本题主要考查力的作用的相互性和力的作用效果，是一道基础题目。

14.答案：力；伸长量；6N
解析：解：弹簧测力计是用来测量力的大小的，其制作原理是：弹簧在一定范围内受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长．
因为物体间力的作用是相互的，从两端拉弹簧测力计，与一端固定，只拉另一端，效果是相同的，弹簧测力计是只可能显示一个6N．
故答案为：力；伸长量；6N..
弹簧既可以被拉伸也可以被压缩，因此可以用来测量不同的力；
弹簧测力计的制作原理是：在一定限度内，弹簧伸长的长度跟它受到的拉力成正比．用两个力沿相反方向的力拉弹簧测力计，与将弹簧测力计的一端固定，一个力去拉另一端，效果是等效的．
本题考查了弹簧测力计的作用、原理、使用，属于基本内容，大都是识记性的东西，比较简单．15.答案：左；保持原来运动状态
解析：解：橡皮和书的原来状态是相对静止，当书突然向右运动时，由于摩擦力的作用，橡皮的底部随书发生运动，而橡皮的上部由于惯性，还要保持原来的静止状态，所以橡皮向左倾倒．
故答案为：左；保持原来运动状态．
惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都有惯性，惯性是物体本身固有的一种属性．本题借助这一熟悉的情景考查了学生对惯性现象的理解和掌握，惯性现象在现实生活中随处可见，
和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题．
16.答案：15 0
解析：解：
物体在15N水平拉力作用下做匀速直线运动，所以物体处于平衡状态，因此推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，即f=F=15N；
由题知，物体做匀速直线运动，所以所受合力为0N。

故答案为：15；0。

(1)物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到的力是平衡力，据此判断摩擦力的大小；
(2)物体处于静止或匀速直线运动状态时，所受合力为零。

本题考查了力的合成与应用、二力平衡条件的应用、摩擦力大小的判断，难度不大，属于基础题目。

17.答案：15；15；变小
解析：
首先要明确静止和匀速下滑时，物体都处于平衡状态，受平衡力，只要找出哪两个力是平衡力，然后根据平衡力的特点解题就可；物体依然沿墙壁下滑，加速运动时，摩擦力变小。

首先判断物体处于哪种状态，并对物体进行受力分析，静止和匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用，根据平衡力的特点进行判断。

要判断物体的运动状态，需正确分析其所受力。

G=mg=1.5kg×10N/kg=15N，物体静止和匀速下滑时受平衡力作用，在这两种状态下摩擦力都是和重力为平衡力，摩擦力的方向和重力相反，大小等于15N；
压力减小为40N时，物体恰好沿竖直墙壁匀速下滑，则物体处于平衡状态，仍受平衡力作用，则物体在竖直方向受重力和摩擦力作用，二力应大小相等方向相反，故摩擦力大小仍为15N，方向竖直向上。

当压力为35N时，在接触面的粗糙程度一定时，通过减小压力可减小木块受到的摩擦力，摩擦力将变小，小于15N，重力大于摩擦力，所以物体将加速下滑。

故答案为：15； 15；变小。

18.答案：1：1 1：3
解析：解：由题知，A、B为等高圆柱形容器，先装满水，水的深度相同，
∵轻轻放入木块后，水还是满的，水的深度h不变，
∴水对容器底的压强相同，比值为1：1；
∵p=F
，
S
∴F=ps，
又∵容器内部的底面积之比为1：3，
∴水对容器底部的压力之比为1：3。

故答案为：1：1；1：3
由题知，A、B为等高圆柱形容器，装满水，水的深度相同；
当放入木块后，木块漂浮，水还是满的，水深不变，根据液体压强公式得出水对容器底的压强不变；知道容器内部的底面积的大小关系，再根据F=ps求水对容器底的压力大小关系。

本题考查了学生对压强定义式和液体压强公式的掌握和运用，液体对容器底的压力和压强，要先计算液体对容器底的压强p=ρgℎ、再计算液体对容器底的压力F=ps。

19.答案：2.3；2.0
解析：解：(1)当木块做匀速直线运动时，在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡的知识可知，这两个大小相等，方向相反，其中0～4s木块处于静止状态，弹簧测力计示数2.3N，即要使木块由静止开始运动，至少要用2.3N的水平拉力拉木块；
(2)由图象可知，木块匀速直线运动时所受摩擦力为2N，由于摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，与物体所受拉力和运动情况等无关，所以当拉力为3N时，摩擦力仍为2.0N。

故答案为：2.3；2.0。

(1)由图可知要使木块由静止开始运动，至少要用多大的水平拉力拉木块；
(2)摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，与物体所受拉力和运动情况等无关。

本题考查了学生对图象的分析能力，知道物体受到平衡力作用时，处于静止状态或者匀速直线运动状态。

同时还要了解摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关。

20.答案：甲；甲
解析：
由题知，酒精的深度和水的深度相同，密度不同，根据液体压强公式判断容器底受到压强的大小关
判断容器底受到压力的大小关系．
系；又知道容器的底面积相同，根据p=F
S
本题考查了学生对压强定义式和液体压强公式的掌握和运用，对于不规则的容器，对容器底的压力。