最新二年级2班开学第一课安全教育教案

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

二年级2班开学第一课安全教育教案

龙场小学:刘龙

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、谈话导入

同学们:大家好!今天是新学期的第一天,我们怀着激动的心情回到学校,迎接新学期的挑战,体验新年新气象。现利用一节课的时间围绕“安全”这个话题和大家聊聊。因为安全是我们快乐学习与生活的前提,是我们每一个人的心愿。在此,我向全体同学提出以下建议:让我们行动起来,为安全而努力,让安全与我们同行。

同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天老师与同学们一起交流几个安全方面的问题。

二、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、校园用电安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

4、体育课安全

体育课上我们也要特别注意安全,不同的训练内容要注意的事项也不同。

四、学生饮食方面的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

五、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,注意观察来往车辆。

2、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

3、乘坐公交车注意事项。

六、其他校园安全的注意事项:

1、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,不要带危险品进教室。

2、为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

3、当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

4、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

5、安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

七、小结

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!北师大版一年级上册数学第三单元练习题

班级姓名

一、比一比,看谁做得对又快。(19分)

9+1 = 4+2 = 10-3 = 5-5 = 10-5 =

-4 -2 +3 -7 +1 -4 +3 -2 8-6 0-10 10-1 4+0 10-8 5+5 2+7

10-4 3+5 0+7 4+3 9-3 3+4 4+4 5+2 10-6 7-4 = 5+5 = 3+5 = 4+4 = 7-7 = 6+2 = 1+7 = 8+0 = 9-0 = 0+7 = 4+3+2 = 7-3+2 = 5+3-2 = 10-0-3 =

二、填空。(每空1分,共32分)

1.谁的火车开得快?

10 → → → → 9 → → → →

2、

4- = 3 +3 = 3 +2 = 7 - = 2

+ = 7 - = 0 0+ = -0 =

3.

每次多 个

4. △△△△△ △△△△ △△△ △△ △

△△△△△ △△△△ △△△ △△ △

每次少 个

三、连一连。(16分)

□里可以填几?

相关文档
最新文档