中学语文课题研究题目
高中语文研究性学习课题题目
高中语文研究性学习课题参考题目1、闲情散文探讨2、现代政治家演说艺术赏析3、交际口语收集的研究4、对联欣赏与写作5、酒与酒文化的研究6、达城方言的研究7、王维的诗与趣的研究8、三国智慧的启示9、诗词的研究 10、诗词雅韵 11、怎样评价林黛玉与薛宝钗12、三十六计的实际运用 13、服饰文化与人文精神14、诗人白(或白居易、杜甫等)的生命历程15、余秋雨散文16、流行歌曲词研究 17、中国戏剧中的矛盾冲突18、红楼梦中王熙凤的人物形象研究 19、清照诗词研究20、东坡的生命历程21、秋景与秋词 22、中学生课外阅读研究23、高中学生名著阅读情况调查 24、比较文学研究 25、古代文论研究26、金庸小说赏析 27、朦胧诗研究 28、民歌研究 29、孟子研究30、贺诗风形成原因初探、31、鲁迅短篇小说研究 32、莎土比亚剧作欣赏33、“豪放派”和“婉约派” 34、网络语言存在的问题及规化研究35、广告语言艺术浅探 36、汉赋研究 37、网络文学之我见38、中华文化对金庸创作的影响 39、区域文化流派研究 40、风俗对联的研究41、民间文学与作家作品42、民间故事反映出的民族文化43、雪芹身世与《红楼梦》 44、《红楼梦》中王熙凤的人物形象研究45、汉语外来词研究 46、汉语新词语研究 47、剖析本山小品的艺术风48、校园文化设计之我见 49、剖析湘派奇志-大兵小品的艺术风格 50、诗词雅韵51、琼瑶小说中诗文风格赏析 52、大话《三国》 53、撩开图书馆神秘面纱54、文化类被遗弃的角落 55、中外科幻文学的发展 56、有关低龄出书的思考57、我们生活中的广告 58、广告在生活中的真正作用 59、怎样评价林黛玉与薛宝钗60、古典小说与武侠小说的历史背景及文学考究对现实生活的影响61、书店管理与图书馆规划 62、“三十六计”的实际应用 63、修辞在文章中的运用64、东西方文化对比 65、子兵法在战争中应用 66、服饰文化与人文精神67、文言文虚词研究 68、中国姓氏文化的渊源 69、中西方诗歌比较阅读70、茶与茶道 71、茶与茶文化 72、写作技巧与写作灵感73、、信仰与社会文化生活 74、侦探小说中的逻辑推理 75、中国文化76、姓氏文化 77、服饰文化与人文 78、流行歌曲词研究 79、小说中的侠义精神80、起名的学问 81、中国古今诗歌 82、服饰文化与人文精神 83、广告艺术84、广告语设计 85、三毛的一生的研究 86、武侠小说中的“情”与“义”87、中国文学与外国翻译的关系 88、你为什么叫这个“名字”89、《红楼梦》中的诗词联语 90、清丽婉约的女诗人清照91、唐诗宋词和民族音乐意境审美 92、钱钟书与《围城》93、从鲁迅小说看民族的劣根性 94、摇滚乐与当代社会95、用人之道——(三国演义) 96、情海恨天——我心中的《红楼梦》97、儒雅大使——金庸 98、不公正的评价——由《三国演义》看操99、山盟海誓生死相许---唐宋诗词中的爱情篇 100、琼瑶作品的特点101、老舍笔下的市民形象 102、儒家思想对中国文化的影响103、豪迈洒脱---轼诗词研究 104、从诗词风格探究和操的人格异同105、潇洒飘逸---白其人 106、流行歌曲与诗歌文化107、调查历年获得诺贝尔文学奖的文学家108、民俗文化研究109、古罗马神话---九大行星得命的由来110、《红楼梦》的饮食文化和服饰文化111、建安风骨---三诗112、网络文化的利弊113、儒家思想分析114、现代汉语字词音、形、义研究115、轼生平事迹研究116、标点符号研究117、如何解读赏析外国小说118、《史记》人物列传研究119、追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究120、我眼中的孔子(老子、庄子、孟子……)121、交际中的语言艺术122、宋朝豪放派词风的研讨124、追寻在(某地)留下足迹的文化名人125、寓言对生活的启迪126、古希腊神话研读127、《三国》人物性格探析128、现代流行语言的背后129、高考满分作文研究130、《红楼梦》研究131、广告语的修辞分析132、“雨”“水”“梅”“雪”“菊”“酒”“丁香”在中国古代诗词中的意义的研究133、文章的开头的写法研究134、文章的结尾的写法研究135、“修饰”手法在广告中的应用的研究达州市一中研究性学习数学课题参考题目1、市场产品数量误差初探2、一元二次不等式的解与其系数的关系3、数学与生活的重要联系4、有关银行储蓄的问题5、漂洗衣服的学问6、用更少的钱办更多的事7、数列中的探索性问题8、数形给合在在解题中的应用9、应用函数建模10、分期付款问题11、中国古代数学成果启示12、应用几何画板解题13、数学实验设计14、日常生活中的数学问题15、税收、储蓄、保险、分期付款的问题16、三种空间角的平面角的规定的合理性17、圆锥曲线的统一性18、集合的关系与运算19、向量法解题的先进性研究20、数形结合问题21、无理函数的最值问题研究22、向量法证明三角形的三条高线共点23、数系的演进研究24、斜拉桥的数学建模研究25、生活中的概率问及其探讨26、自然界中的不规则几何――分形几何及应用27、函数及其在生活中的应用28、商品定价中的数学学问探究29、日常保险中的数学原理应用30、建筑学中的数学原理应用31、银行存款利息和利税的调查32、气象学中的数学应用问题33、如何开发解题智慧34、多面体欧拉定理的发现35、购房贷款决策问题36、有关房子粉刷的预算37、日常生活中的悖论问题38、关于数学知识在物理上的应用探索39、投资人寿保险和投资银行的分析比较40、黄金数的广泛应用41、编程中的优化算法问题42、余弦定理在日常生活中的应用43、证券投资中的数学44、环境规划与数学45、如何计算一份试卷的难度与区分度46、数学的发展历史47、以“养老金”问题谈起48、中国体育彩票中的数学问题49、解答应用题的思维方法50、高中数学的学习活动——解题分析51、高中数学的学习活动——解题后的反思——开发解题智慧52、数学中常用的解题方法研究53、如何安置军事侦察卫星54、怎样丈量大厦55、如何存款最合算56、数学中的黄金分割57、数学中的最优化问题58、计算器对运算能力影响59、数学灵感的培养60、如何提高数学课堂效率61、二次函数图象特点应用62、三角形中线段计算63、关于解析几何的几个问题64、走近数学高考65、线性规划66、数学在生活中的应用67、甩卖打折老百姓受益乎?68、集合论探微69、关于品牌的研究70、函数主线在各章节是如何体现的71、我市主要十字路口人行道宽度的科学设计72、超市中的数字问题73、生活中的数学——贷款决策问题74、向量在中学中的应用问题75、商品促销中的打折与分期付款问题76、三角函数的应用问题77、存款方式与收益研究78、用向量方法解决数学问题79、中国数学发展史——宋元数学80、函数y=ax+b/x的性质研究81、登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用82、中国数学的发展历史达州市一中研究性学习英语课题参考题目1、美国英语与英国英语的差异2、不同国家间的礼貌规准则3、中西文化差异4、广告英语的特点5、汉语中的外来词汇6、中英美之间的交际习惯7、英语交际中的非语言行为8、BODY LANGUAGE(体态语)9、报刊英语研究与应用10、关于校园的浪费问题11、英文歌词与中文歌词的差异12、英语词汇的奥秘13、英诗赏析14、英语学习中的性别差异15、性格与英语学习16、美式英语口语研究17、英词颜色词语与心理情绪18、中外教育比较19、英语习语中的对称美20、色彩在英语中的背后故事21、美、英两国的风俗22、如何学好英语23、修辞手法在英文写作中的运用24、英语中的象形现象25、饮食英语26、标志英语27、趣味英语收集28、英文报刊及其语言特色29、听英文歌曲有助英语学习30、阅读方法与英语学习效果31、英文广告说明书与英语学习32、英语中的性别语言33、世界各大报纸发源地,创始人及基本情况34、关于“雅思”35、精典英文广告语36、从西方电影与音乐看文化差异37、中西方的社会文化差异38、从中美交际用语中看中西文化差异39、商品名称中的英文与汉译方法探究40、中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查41、中西文化差异探讨42、中英美人之间的交际习惯43、性格与英语学习44、饮食行业的英语规45、趣味英语收集46、旅游景区的标识英语47、西方国家节日谈趣48、兴趣爱好与学习英语之间的联系49、英语口语训练50、说英语国家的不同问候方式51、英语中的颜色与心情52、英语中的动物习语53、(某地)居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系54、高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究55、外语学习的智力因素和非智力因素的研究56、对高中学生学习英语兴趣的调查达州市一中研究性学习物理课题参考题目1、关于宇宙空间站2、马路上的力学3、成语中的物理哲理4、数码生活5、电脑与人脑的区别6、体育与物理7、有关眼睛与眼镜的光学原理8、磁悬浮力的应用 9、体育运动中的力学10、电磁波污染与防治11、家用电器的发展带来的安全问题12、手机辐射对人体的影响,如何减少手机污染13、研制水“火箭”(科技活动)14、刹车时车轮被抱死的利与弊15、研究弹簧振子的周期和小球质量的关系16、汽车前玻璃挡光技术电磁场对激光传输轨迹的影响17、铝管中磁性小球下落规律的研究18、城市绿化带设计 19、生活中的电磁辐射20、风能利用 21、波动韵律22、设计性能可靠的太阳能热水器23、利用人体动能发电的研究24、白炽灯节能技术研究25、物理除尘器的探究和设计26、空间弯曲,时间倒流 27、影视中的物理知识28、高层建筑的结构对抗震性能及灾难逃生的影响29、量子力学的发展史及对人类影响30、风力发电的原理与应用31、海底居住 32、计算机的储存介质33、粉笔的改进和粉尘消除34、传感器 35、电脑和人脑的区别36、奇妙的电路37、眼睛的光学原理38、走近物理高考39、神奇的光 40、生活中的物理学41、纳米技术在生活中的应用42、研究飞机起飞、降落、飞行中的问题43、浅析超导体44、汽车中的物理学45、永动机的能量守恒研究46、物理与能源开发47、防盗门的防盗原理48、自行车上的力学知识49、鸡蛋身上的物理学50、学校周围噪声的防治51、宇航生活与航天飞机52、物理学的进步对社会发展的贡献53、滑动摩擦力的因素的研究达州市一中研究性学习化学、生物课题参考题目1、工业制碱的历史2、氧化还原反应的分类及应用的研究3、海水的综合利用探究4、臭氧层的研究5、通过碱金属看碱土金属6、当前世界能源状况的调查分析7、绿色氧化剂过氧化氢 8、高中化学教材中金属性质比较9、氟与人体健康 10、自来水的消毒的研究11、寻找氢硫酸与卤水反应的产物 12、氢气在氯气中燃烧的实验创新设计13、碘与人体健康的研究 14、酒精可燃与不可燃的临界浓度研究15、通过铁的化学性质探究铜 16、醋酸是弱电解质的实验探究17、二氧化硫的是非 18、铜与浓硫酸反应的产物研究19、铁与人体健康 20、铝与人体健康21、关于Na2S与FeCl3反应的研究 22、钙与人体健康23、化学元素在人体的含量与其重要性 24、化学电池的原理与种类的探究25、怎样选择健康的饮水 26、金属的腐蚀与防腐27、从实验室废弃器件上回收贵重金属 28、从实验室制氢废液中提取皓矾29、寻找氢硫酸与卤水反应的产物 30、提高杂铜回收率的研究31、溶液的pH值与硫化亚铁沉淀的生成和溶解的研究 32、化学电池的发展与展望33、特种肥皂的研制 34、香烟中有害化学成分及其对人体的危害35、厨房空气的净化 36、防毒面具的改进研究37、无污染氯气装置的研究 38、关于含碘食盐的日常保存的研究39、无磷洗衣粉为何难以推广的探研 40、厨房生活垃圾能再利用吗41、处处可见的动态平衡 42、绿色能源离我们多远43、有机消毒剂应用的初探 44、化肥对土壤的影响45、农药对环境的影响 46、部分废品的回收利用47、废电池的危害和处理方法 48、大气污染对农作物的影响49、生活中的化学 50、居室污染的研究51、厨房里的化学 52、化妆用品的副作用53、食品污染的研究 54、新能源类别的研究55、粉笔的改进和粉尘消除 56、无土栽培的研究57、化学与申奥 58、食品与化学59、奇异的纳米材料 60、关于绿色食品的研究61、化学与侦探 62、转基因食品的探究63、奇异的纳米材料 64、涂料与环境的研究65、自然环境的规划与发展 66、毒品的危害与防治67、中西药差别和应用 68、钙与补钙品的研究69、烟花中的化学原理 70、元素的发现史71、学校和家庭的节水方法 72、百年化学诺贝尔奖73、化学发展史 74、酸雨的危害与防治75、氯化氢合成塔热能利用研究 76、(某地)环境污染及物种保护77、影响现代社会生活质量的重要生化物质 78、新型建筑材料的开发利用79、家庭水果酿酒可行性研究 80、废弃定影液回收的方案设计81、高中学生生物学习状况调查 82、绿色能源的探究83、生活垃圾的处理和回收利用84、达州市自来水厂净化流程的参观调查85、温室效应的产生与影响86、调查达州市家庭所用燃料的性能、价格、资源蕴藏情况的调查87、达州市天然气的分布状况的的调查88、达钢的现状和发展前景调查89、达州市家庭燃料燃烧产物对环境的影响,对今后家庭燃料的设计的研究90、通川区固体废弃物的主要品种和回收价值的调查91、州门口至通川桥段河水污染调查92、工业废水对土质影响的初探93、达州市自来水与矿泉水的成分的研究94、废电池的种类调查和处理方式95、塑料包装袋的类别与使用96、涂改液污染的研究97、洗衣粉种类的调查98、金鱼在不同的pH值水中的生存情况的研究99、酸雨的危害的研究100、城市鸟类习性的研究101、基因图的建立与人类健康的研究102、城市养宠物的利与弊的研究103、(某种)花木生长与土壤的pH值的关系的研究104、达城老城区名木古树的调查研究105、蚊子的繁衍与危害的研究106、无磷洗衣粉为何难以推广的探究107、低碳经济与人类生存环境的研究108、四种晶体的研究达州市一中研究性学习政治课题参考题目1、两岸关系之研究2、国际恐怖组织的研究3、商业广告的发展及其作用4、房地产的开发与管理5、奥运将给带来什么6、奥运会对中国的影响7、WTO对中国经济影响 8、素质教育的改革探讨9、日本经济崛起原因 10、中东恐怖世界调查11、人才趋势展望 12、有关盗版的研究13、从美国大选评论制度 14、各超市物品的价格调研15、欧美电影对中国电影市场的冲击调查分析16、人性堕落的根源——毒品17、中国保险业将何去何从18、社会保障制度19、硝烟弥漫——中东地区为何迟迟不见和平曙光20、中国加入WTO后对中国服饰的冲击21、本市假货现象调查22、外国动画对国产动画的冲击23、本地某企业经营状况调查24、国际恐怖主义历史发展25、盗版市场对正版市场的冲击26、品牌效益27、专卖店商场经营方式利与弊28、商场经济29、从问题看中美关系30、美国为什么在200年成为世界强国31、发明对社会进步的影响32、中日关系的发展史与展望33、世界同化中国还是中国同化世界34、当今世界金融危机原因初探35、从科学发展观的高度看待学习方式的转变36、达州市通川区工业废水污染情况调查37、调查(某地)某企业的分配制度对企业发展的影响38、学生消费状况的调查研究39、达州市通川区就业状况的调查40、一个比较典型的生态农业村调查41、人造卫星的种类及在科研和国民经济中的作用的研究42、中共三代领导集体对台政策及其历史背景的研究1、古埃及法老与金字塔的关系研究2、历史的遗留—巴以战争3、与辛亥革命4、五四运动中的独秀与大钊5、难以抹灭的伤痕“九一八”6、对日索赔问题的研究7、欧洲的火药桶—巴尔干的研究 8、封建制度在中国漫长的原因9、袁世凯怎样篡夺辛亥革命成果 10、19—20世纪外资工厂的历史作用研究11、论“敌后抗日根据地”的历史作用 12、达州市市花文化的研究13、中国古代君权与相权的演变 14、近现代中美、中日关系研究15、中国近现代史教育改革问题的研究 16、中国各朝服饰特点及发展17、20世纪的战争和发展历程 18、东海及钓鱼岛问题研究19、硝烟弥漫—中东地区为何迟迟不见和平曙光20、从“流氓”到“皇上”的邦与朱元璋21、中西方文化的进程与差异 22、本拉登与希特勒23、希特勒是如何挑起世界大战的 24、中国古代四美女对政局的影响25、冷战时期的联帝国 26、研究中国自古至今的兴衰27、大唐文化对日本的影响 28、德国何以成为两次世界大战的发动者29、品雉与慈禧 30、评拿破伦31、(某地)历史遗存研究 32、问题研究33、抗美援朝出兵利弊问题研究 34、问题及中国对台政策35、世贸中心为什么会遭飞机撞击 36、假如没有希特勒,二战会爆发吗37、中国足球为何难以冲出亚洲走向世界 38、新时期的创业精神39、改革开放以来社会生活的变化 40、对鸿章的再认识41、中国古代中央集权专制制度的演变42、调查比较清政府的对外贷款与今天我国引进外资有何不同43、中国区域文化概述 44、浅论巴蜀文化的特点45、巴蜀文化和发展的原因 46、分析孔孟思想对儒家思想的贡献47、凤凰山历史人物的研究 48、达州市一中100年历史的研究49、达州市一中学校文化的研究 50、达州市登高历史的研究51、凤凰山地貌的研究 52、红四方面军在达州的革命历史的研究53、、灯影牛肉发展历史的研究 54、达州藤器事业的兴衰55、达州市小红旗桥交通情况调查1、月相的研究2、全球变暖的研究3、神奇的厄尔尼诺4、沙尘暴以及治理的研究5、季风与农业生产的联系6、海洋在21世纪对人类作业的研究7、土壤剖面分析8、季风对我国气候的影响初探9、达州城区人口现状分析 10、(某地)公交线路现状与规划设计11、达州市城区中小学校布局的合理性 12、“三圈环流模型”制作13、农村耕地利用现状及处理 14、关于贫困地区与人口问题的探讨15、关于城镇绿化的研究 16、农村垃圾现状及处理17、火星计划的研究 18、山谷风的形成的研究19、生态环境与地貌的研究 20、返璞归真与自然交融21、部分国家之间关系与地理关系 22、达城旅游线路的设计23、继往开来的中国水利 24、关于宇宙形成学说的研究25、21世纪的交通及其交通工具26、研究地球的温室效应27、气象卫星28、宇宙变迁29、新闻联播与“地理”30、校园绿化的现状与改造设计31、饮水与人体健康32、无公害蔬菜33、交通变迁与安全意识34、城市发展与人口变迁35、低碳经济与我们的日常生活36、地球温室效应会不会导致海平面的持续上升37、(某地)旅游景点的开发38、自然带与旅游特色39、城市功能分区40、地域气候变化的“蝴蝶效应”41、调查家族人口的增长和迁移42、月相变化观测43、世博会场馆分布情况调查44、我的一日生活与自然资源45、火山模型的制作46、利用GIS信息技术制作(某地)人口分布特征图47、(某地)水资源利用存在的问题与对策48、中国民族服饰与地理环境之间的关系研究49、(某地)人口分布与学校的布局50、十字连星是否对地球有危害51、厄尔尼诺现象的探索52、太阳黑子对人类的影响达州市一中研究性学习信息技术课题参考题目1.中学生网络安全知识探究2.达州第一中学新校区周边网吧情况调查3.数学与信息技术学科整合情况调查4.物理与信息技术学科整合情况调查5.化学与信息技术学科整合情况调查6.生物与信息技术学科整合情况调查7.地理与信息技术学科整合情况调查8.美术与信息技术学科整合情况调查9.音乐创作与信息技术10.创建的过程与方法11.网络游戏对中学生的影响12.制作精彩电子相册,展示青春风采13.如何将家庭里两台以上的电脑接入互联网14.显示器对人体的影响15.信息技术课程中初中与高中衔接知识的研究16.网上获取信息指导17.中学生接触互联网的弊与利18.中学生限制使用互联网的思考19.学生制作个人主页必须具备哪些条件?20.制作好班级主页需要合作精神21.中学生开设“信息技术”课程的必要性与重要性22.谈谈你对制作班级主页的收获与感想23.计算机配置方案设计与展示24.计算机病毒防治25.关于计算机软件盗版现象的调查26.因特网对中学生学习和生活的影响27.中学生如何挑选学习型电脑28.中学生如何利用网络服务社会的调查29.“黑客”研究30.“博客”研究31.“播客”研究32.网络游戏与教育游戏研究33.学校信息化建设研究34.使用盗版软件对软件业的影响35.“电子竞技”专业在中国的前景36.探究网络游戏中的交易活动37.网上购物:看得见的诱惑看不见的陷阱38.关于高中生信息素养的调查研究39.教室多媒体设备的管理与使用达州市一中研究性学习体育与艺术课题参考题目体育与健康研究性学习课题1、从CBA到NBA,明的价值的研究2、(某地)市民健身锻炼方式调查3、身体健康与心理健康4、篮球运球急停跳投技术在综合技术中的实践运用5、利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究6、体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨7、篮球投篮技巧的研究8、中国足球的前景的研究9、中国象棋的发展历史的研究10、中国围棋的发展历史的研究11、中国乒乓的发展历史的研究12、唐朝藤球的研究艺术欣赏研究性学习课题1、创作心中理想的(某地、某主题)歌曲歌词2、探讨中外古典音乐与流行音乐的差异3、流行音乐对中学生的影响4、美术鉴赏问题的研究5、音乐欣赏问题的研究6、美声唱法与流行唱法的研究达州市一中研究性学习音乐课题参考题目1.对欧洲古典音乐的研究2.在歌唱中克服地方方言的研究3.中学生喜欢的中外流行音乐的对比研究4.通俗音乐中语言艺术的研究5.流行音乐发展趋势的研究6.激发学习音乐兴趣的研究7.欣赏音乐对心理活动的研究8.实用音乐的研究9.研究民通唱法10.欢快的音乐对心理活动影响的研究11.悲伤的音乐对心理活动影响的研究12.研究新民歌13.对电声音乐的研究14.对网络音乐的研究15.民间民俗音乐的研究16.研究贝多芬的音乐人生17.研究美声唱法18.研究民族唱法19.研究通俗唱法20.中国民族弦乐的研究21.流行音乐在音乐学习应用中的研究22.研究电声音乐23.对网络音乐的研究24.研究民歌对生命活动的影响25.激发自身学习音乐的有效途径、方法及具体措施的研究26.民族唱法中咬字吐字的研究27.歌唱中对气息运用的研究28.研究电影音乐29.研究京剧30.研究民族管乐——二胡31.研究藏族音乐32.研究汉族舞蹈及音乐。
语文教研主题题目中学
摘要:中学语文教研是推动语文教学发展的重要力量,本文从传承与创新的角度,探讨中学语文教研在教学实践中的应用,旨在提高语文教学质量,促进学生全面发展。
一、引言语文作为我国基础教育的重要组成部分,肩负着传承文化、培养人才的重任。
随着新课程改革的深入推进,中学语文教研工作面临着新的机遇和挑战。
如何传承优秀传统文化,创新教学方法,提高语文教学质量,成为当前中学语文教研的重要课题。
本文从传承与创新的角度,探讨中学语文教研在教学实践中的应用。
二、传承优秀传统文化,提升语文素养1. 重视经典阅读,培养文化底蕴经典阅读是传承优秀传统文化的重要途径。
中学语文教研应注重经典作品的选编,引导学生阅读经典,提升文化底蕴。
具体措施包括:(1)加强经典作品的选编,注重作品的代表性和时代性。
(2)开展经典阅读活动,如经典诵读、经典鉴赏等,激发学生的阅读兴趣。
(3)组织教师进行经典阅读研讨,提高教师对经典作品的理解和解读能力。
2. 弘扬民族精神,培养学生的家国情怀民族精神是中华民族的宝贵财富。
中学语文教研应注重弘扬民族精神,培养学生的家国情怀。
具体措施包括:(1)挖掘教材中的民族精神教育资源,如革命故事、历史人物等。
(2)开展爱国主义教育活动,如参观革命纪念馆、观看爱国主义电影等。
(3)引导学生关注时事,培养他们的社会责任感和使命感。
三、创新教学方法,提高语文教学质量1. 转变教学观念,注重学生主体地位传统的语文教学以教师为中心,学生被动接受知识。
新课程改革强调以学生为主体,教师为主导。
中学语文教研应转变教学观念,注重学生主体地位,具体措施包括:(1)设计以学生为主体的教学活动,如小组合作、探究学习等。
(2)鼓励学生参与教学评价,提高他们的学习积极性。
(3)关注学生的个性差异,实施差异化教学。
2. 运用现代教育技术,丰富教学手段现代教育技术的发展为语文教学提供了新的手段。
中学语文教研应积极运用现代教育技术,丰富教学手段,提高教学质量。
初中语文组教研活动题目(3篇)
第1篇《深耕语文教学沃土,共育核心素养之花——初中语文教学策略与方法探讨》一、活动背景随着新课程改革的深入推进,初中语文教学面临着前所未有的机遇与挑战。
如何在传承优秀传统的基础上,创新教学方法,提高教学质量,培养学生的核心素养,成为摆在语文教师面前的重要课题。
为进一步提升初中语文教师的教学水平,加强教师之间的交流与合作,本教研活动以“深耕语文教学沃土,共育核心素养之花”为主题,旨在探讨有效的教学策略与方法,推动语文教学的创新发展。
二、活动目标1. 提高教师对核心素养的认识,明确语文教学目标;2. 探讨适合初中语文教学的有效策略与方法;3. 促进教师之间的经验交流与分享,提升教学团队的整体实力;4. 激发教师的教学热情,推动语文教学质量的持续提升。
三、活动内容1. 开幕式(1)主持人介绍活动背景、目的及意义;(2)领导致辞,对本次活动表示肯定与期望;(3)全体教师合影留念。
2. 主题讲座(1)核心素养与初中语文教学;(2)新课程背景下初中语文教学策略与方法;(3)教学案例分享与分析。
3. 分组讨论(1)分组讨论主题:如何将核心素养融入初中语文教学;(2)各小组汇报讨论成果,分享教学策略与方法;(3)教师代表点评与总结。
4. 教学观摩与评课(1)观摩优秀语文教师的示范课;(2)教师分组评课,针对课堂教学进行点评;(3)优秀评课案例分享。
5. 教学技能展示(1)教师教学技能展示,如:板书设计、课堂提问、教学活动组织等;(2)评委点评与指导;(3)教师总结与反思。
6. 闭幕式(1)主持人总结本次活动;(2)颁发优秀教学案例、优秀评课、优秀教学技能等奖项;(3)领导讲话,对本次活动进行总结,并对今后的教学工作提出要求;(4)全体教师合影留念。
四、活动时间本次教研活动为期一天,具体时间为:上午8:00-12:00,下午13:30-17:30。
五、活动地点学校多功能厅六、活动组织1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织与实施;2. 制定详细的活动方案,明确活动流程及时间安排;3. 邀请专家、优秀教师进行主题讲座、教学观摩与评课;4. 组织教师参与分组讨论、教学技能展示等活动;5. 对活动进行宣传报道,扩大活动影响力。
语文课题研究题目参考
语文课题研究题目参考
以下是一些语文课题研究题目参考:
1. 小学语文口语交际教学初探
2. 小学语文教学中培养学生阅读能力的策略研究
3. 初中语文教学中渗透传统文化的实践研究
4. 高中语文现代文阅读教学有效性研究
5. 小学语文作文教学的问题与对策研究
6. 初中语文课堂教学有效性的策略研究
7. 高中语文诗歌教学的方法与策略研究
8. 小学语文识字教学的现状与对策研究
9. 初中语文综合性学习的教学实践研究
10. 高中语文阅读教学中的问题与对策研究。
高中语文研究性学习课题参考题目
高中语文研究性学习课题参考题目1、对联欣赏与写作2、酒与酒文化的研究3、青岛方言的研究4、三国智慧的启示5、XXX诗词的研究6、怎样评价XXX与XXX7、三十六计的实际运用8、服饰文化与人文精神9、诗人XXX(或XXX、XXX等)的生命历程10、XXX散文11、流行歌曲词研究12、红楼梦中王熙凤的人物形象研究13、XXX的生命历程14、秋景与秋词15、XXX小说赏析16、XXX短篇小说研究17、网络语言存在的问题及规范化研究18、广告语言艺术浅探19、网络文学之我见20、中华文化对XXX创作的影响21、区域文化流派研究22、民间文学与作家作品23、民间故事反映出的民族文化24、文化类被抛弃的角落25、我们糊口中的告白26、广告在生活中的真正作用27、古典小说与武侠小说的历史配景及文学精细精美对理想糊口的影响28、孙子兵法在战争中应用29、中国姓氏文化的渊源30、茶与茶道31、茶与茶文化宗教、宗教与社会文化生活中国姓名文化姓氏文化你为甚么叫这个“名字”红楼梦》中的诗词联语唐诗宋词和民族音乐意境审美从XXX小说看民族的劣根性情海恨天——我心中的《红楼梦》不公正的评价——由《三国演义》看XXXXXX海誓生死相许---唐宋诗词中的爱情篇XXX笔下的市民形象儒家思想对中国文化的影响豪迈洒脱---XXX诗词研究查询拜访历年取得诺贝尔文学奖的文学家民俗文化研究古罗马神话---九大行星得命的由来红楼梦》的饮食文化和服饰文化建安风骨---三曹诗网络文化的利弊113、儒家思想分析114、当代汉语字词音、形、义研究115、XXX生平事迹研究116、标点符号研究117、如何解读赏析外国小说118、《史记》人物列传研究119、追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究120、我眼中的XXX(老子、XXX、XXX……)121、交际中的言语艺术122、宋代豪放派词风的研讨124、追寻在(某地)留下足迹的文化名人125、寓言对糊口的启迪126、古希腊神话研读127、《三国》人物性格探析128、现代流行语言的背后129、高考满分作文研究130、《红楼梦》研究131、广告语的修辞分析132、“雨”“水”“梅”“雪”“菊”“酒”丁香”在中国现代诗词中的意义。
初中语文论文题目大全
初中语文论文题目大全一、古典文学研究1. 论《诗经》中的自然景物描写对后世文学的影响2. 《楚辞》中的神话传说对后世文学创作的影响3. 论先秦散文的艺术特点及其在文学史上的地位4. 从《史记》看司马迁的史学观与文学才华5. 汉乐府诗的民间性与现实关怀二、诗词鉴赏1. 唐代边塞诗的豪放与悲壮2. 李白诗歌中的浪漫主义精神及其艺术价值3. 杜甫诗歌的现实主义精神及其历史意义4. 宋代词人辛弃疾的豪放词风研究5. 论元好问诗歌的感伤情怀与艺术成就三、现当代文学探讨1. 论鲁迅小说集《呐喊》的艺术特色与社会意义2. 张爱玲小说中的女性形象分析3. 沈从文小说的乡土情怀与民族精神4. 莫言小说的魔幻现实主义风格研究5. 从《围城》看钱钟书对人性的深刻剖析四、文学理论与批评1. 朦胧诗派的美学特征及其在当代诗坛的地位2. 新写实小说的崛起与文学传统的继承3. 伤痕文学与寻根文学的比较研究4. 当代女性文学创作中的性别意识与女性形象5. 网络文学的发展现状及其对传统文学的挑战与机遇五、文化传承与创新1. 古典诗词在现代社会的传播与创新2. 中国传统文化在语文教育中的传承与弘扬3. 民间故事与神话传说在当代文学创作中的运用4. 传统戏曲艺术在语文教育中的价值与作用5. 当代文学作品中的地域文化特色及其影响(注:本文仅为五分之一内容,以供参考。
)六、文学作品与历史背景1. 《红楼梦》与清朝中期的社会变迁探讨《红楼梦》如何反映了当时社会的阶层矛盾、家族兴衰以及女性地位的变化。
2. 《呐喊》与五四运动时期的觉醒意识分析《呐喊》中鲁迅如何通过小说展现五四运动时期知识分子的觉醒与探索。
3. 《边城》与民国时期湘西地区的社会风貌通过《边城》透视民国时期湘西地区的风土人情和社会矛盾。
4. 《平凡的世界》与改革开放初期农村生活的变迁论述路遥在《平凡的世界》中如何描绘改革开放初期农村生活的变化及其对人物命运的影响。
5. 《三体》与21世纪初中国科幻文学的崛起探讨刘慈欣的《三体》如何开启了中国科幻文学的新纪元,以及它对现代科技与人性的深刻思考。
高级中学语文研究性知识学习课题参考材料题目
高中语文研究性学习课题参考题目1、闲情散文探讨2、现代政治家演说艺术赏析3、交际口语收集的研究4、对联欣赏与写作5、酒与酒文化的研究6、达城方言的研究7、王维的诗与趣的研究8、三国智慧的启示9、毛泽东诗词的研究10、诗词雅韵11、怎样评价林黛玉与薛宝钗12、三十六计的实际运用13、服饰文化与人文精神14、诗人李白(或白居易、杜甫等)的生命历程15、余秋雨散文16、流行歌曲词研究17、中国戏剧中的矛盾冲突18、红楼梦中王熙凤的人物形象研究19、李清照诗词研究20、苏东坡的生命历程21、秋景与秋词22、中学生课外阅读研究23、高中学生名著阅读情况调查24、比较文学研究25、古代文论研究26、金庸小说赏析27、朦胧诗研究28、民歌研究29、孟子研究30、李贺诗风形成原因初探、31、鲁迅短篇小说研究32、莎土比亚剧作欣赏33、“豪放派”和“婉约派”34、网络语言存在的问题及规范化研究35、广告语言艺术浅探36、汉赋研究37、网络文学之我见38、中华文化对金庸创作的影响39、区域文化流派研究40、风俗对联的研究41、民间文学与作家作品42、民间故事反映出的民族文化43、曹雪芹身世与《红楼梦》44、《红楼梦》中王熙凤的人物形象研究45、汉语外来词研究46、汉语新词语研究47、剖析赵本山小品的艺术风48、校园文化设计之我见49、剖析湘派奇志-大兵小品的艺术风格50、诗词雅韵51、琼瑶小说中诗文风格赏析52、大话《三国》53、撩开图书馆神秘面纱54、文化类被遗弃的角落55、中外科幻文学的发展56、有关低龄出书的思考57、我们生活中的广告58、广告在生活中的真正作用59、怎样评价林黛玉与薛宝钗60、古典小说与武侠小说的历史背景及文学考究对现实生活的影响61、书店管理与图书馆规划62、“三十六计”的实际应用63、修辞在文章中的运用64、东西方文化对比65、孙子兵法在战争中应用66、服饰文化与人文精神67、文言文虚词研究68、中国姓氏文化的渊源69、中西方诗歌比较阅读70、茶与茶道71、茶与茶文化72、写作技巧与写作灵感73、宗教、宗教信仰与社会文化生活74、侦探小说中的逻辑推理75、中国姓名文化76、姓氏文化77、服饰文化与人文78、流行歌曲词研究79、小说中的侠义精神80、起名的学问81、中国古今诗歌82、服饰文化与人文精神83、广告艺术84、广告语设计85、三毛的一生的研究86、武侠小说中的“情”与“义”87、中国文学与外国翻译的关系88、你为什么叫这个“名字”89、《红楼梦》中的诗词联语90、清丽婉约的女诗人李清照91、唐诗宋词和民族音乐意境审美92、钱钟书与《围城》93、从鲁迅小说看民族的劣根性94、摇滚乐与当代社会95、用人之道——(三国演义)96、情海恨天——我心中的《红楼梦》97、儒雅大使——金庸98、不公正的评价——由《三国演义》看曹操99、山盟海誓生死相许---唐宋诗词中的爱情篇100、琼瑶作品的特点101、老舍笔下的市民形象102、儒家思想对中国文化的影响103、豪迈洒脱---苏轼诗词研究104、从诗词风格探究毛泽东和曹操的人格异同105、潇洒飘逸---李白其人106、流行歌曲与诗歌文化107、调查历年获得诺贝尔文学奖的文学家108、民俗文化研究109、古罗马神话---九大行星得命的由来110、《红楼梦》的饮食文化和服饰文化111、建安风骨---三曹诗112、网络文化的利弊113、儒家思想分析114、现代汉语字词音、形、义研究115、苏轼生平事迹研究116、标点符号研究117、如何解读赏析外国小说118、《史记》人物列传研究119、追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究120、我眼中的孔子(老子、庄子、孟子……)121、交际中的语言艺术122、宋朝豪放派词风的研讨124、追寻在(某地)留下足迹的文化名人125、寓言对生活的启迪126、古希腊神话研读127、《三国》人物性格探析128、现代流行语言的背后129、高考满分作文研究130、《红楼梦》研究131、广告语的修辞分析132、“雨”“水”“梅”“雪”“菊”“酒”“丁香”在中国古代诗词中的意义的研究133、文章的开头的写法研究134、文章的结尾的写法研究135、“修饰”手法在广告中的应用的研究达州市一中研究性学习数学课题参考题目1、市场产品数量误差初探2、一元二次不等式的解与其系数的关系3、数学与生活的重要联系4、有关银行储蓄的问题5、漂洗衣服的学问6、用更少的钱办更多的事7、数列中的探索性问题8、数形给合在在解题中的应用9、应用函数建模10、分期付款问题11、中国古代数学成果启示12、应用几何画板解题13、数学实验设计14、日常生活中的数学问题15、税收、储蓄、保险、分期付款的问题16、三种空间角的平面角的规定的合理性17、圆锥曲线的统一性18、集合的关系与运算19、向量法解题的先进性研究20、数形结合问题21、无理函数的最值问题研究22、向量法证明三角形的三条高线共点23、数系的演进研究24、斜拉桥的数学建模研究25、生活中的概率问及其探讨26、自然界中的不规则几何――分形几何及应用27、函数及其在生活中的应用28、商品定价中的数学学问探究29、日常保险中的数学原理应用30、建筑学中的数学原理应用31、银行存款利息和利税的调查32、气象学中的数学应用问题33、如何开发解题智慧34、多面体欧拉定理的发现35、购房贷款决策问题36、有关房子粉刷的预算37、日常生活中的悖论问题38、关于数学知识在物理上的应用探索39、投资人寿保险和投资银行的分析比较40、黄金数的广泛应用41、编程中的优化算法问题42、余弦定理在日常生活中的应用43、证券投资中的数学44、环境规划与数学45、如何计算一份试卷的难度与区分度46、数学的发展历史47、以“养老金”问题谈起48、中国体育彩票中的数学问题49、解答应用题的思维方法50、高中数学的学习活动——解题分析51、高中数学的学习活动——解题后的反思——开发解题智慧52、数学中常用的解题方法研究53、如何安置军事侦察卫星54、怎样丈量大厦55、如何存款最合算56、数学中的黄金分割57、数学中的最优化问题58、计算器对运算能力影响59、数学灵感的培养60、如何提高数学课堂效率61、二次函数图象特点应用62、三角形中线段计算63、关于解析几何的几个问题64、走近数学高考65、线性规划66、数学在生活中的应用67、甩卖打折老百姓受益乎?68、集合论探微69、关于品牌的研究70、函数主线在各章节是如何体现的71、我市主要十字路口人行道宽度的科学设计72、超市中的数字问题73、生活中的数学——贷款决策问题74、向量在中学中的应用问题75、商品促销中的打折与分期付款问题76、三角函数的应用问题77、存款方式与收益研究78、用向量方法解决数学问题79、中国数学发展史——宋元数学80、函数y=ax+b/x的性质研究81、登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用82、中国数学的发展历史达州市一中研究性学习英语课题参考题目1、美国英语与英国英语的差异2、不同国家间的礼貌规范准则3、中西文化差异4、广告英语的特点5、汉语中的外来词汇6、中英美之间的交际习惯7、英语交际中的非语言行为8、BODY LANGUAGE(体态语)9、报刊英语研究与应用10、关于校园内的浪费问题11、英文歌词与中文歌词的差异12、英语词汇的奥秘13、英诗赏析14、英语学习中的性别差异15、性格与英语学习16、美式英语口语研究17、英词颜色词语与心理情绪18、中外教育比较19、英语习语中的对称美20、色彩在英语中的背后故事21、美、英两国的风俗22、如何学好英语23、修辞手法在英文写作中的运用24、英语中的象形现象25、饮食英语26、标志英语27、趣味英语收集28、英文报刊及其语言特色29、听英文歌曲有助英语学习30、阅读方法与英语学习效果31、英文广告说明书与英语学习32、英语中的性别语言33、世界各大报纸发源地,创始人及基本情况34、关于“雅思”35、精典英文广告语36、从西方电影与音乐看文化差异37、中西方的社会文化差异38、从中美交际用语中看中西文化差异39、商品名称中的英文与汉译方法探究40、中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查41、中西文化差异探讨42、中英美人之间的交际习惯43、性格与英语学习44、饮食行业的英语规范45、趣味英语收集46、旅游景区的标识英语47、西方国家节日谈趣48、兴趣爱好与学习英语之间的联系49、英语口语训练50、说英语国家的不同问候方式51、英语中的颜色与心情52、英语中的动物习语53、(某地)居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系54、高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究55、外语学习的智力因素和非智力因素的研究56、对高中学生学习英语兴趣的调查达州市一中研究性学习物理课题参考题目1、关于宇宙空间站2、马路上的力学3、成语中的物理哲理4、数码生活5、电脑与人脑的区别6、体育与物理7、有关眼睛与眼镜的光学原理8、磁悬浮力的应用9、体育运动中的力学10、电磁波污染与防治11、家用电器的发展带来的安全问题12、手机辐射对人体的影响,如何减少手机污染13、研制水“火箭”(科技活动)14、刹车时车轮被抱死的利与弊15、研究弹簧振子的周期和小球质量的关系16、汽车前玻璃挡光技术电磁场对激光传输轨迹的影响17、铝管中磁性小球下落规律的研究18、城市绿化带设计19、生活中的电磁辐射20、风能利用21、波动韵律22、设计性能可靠的太阳能热水器23、利用人体动能发电的研究24、白炽灯节能技术研究25、物理除尘器的探究和设计26、空间弯曲,时间倒流27、影视中的物理知识28、高层建筑的结构对抗震性能及灾难逃生的影响29、量子力学的发展史及对人类影响30、风力发电的原理与应用31、海底居住32、计算机的储存介质33、粉笔的改进和粉尘消除34、传感器35、电脑和人脑的区别36、奇妙的电路37、眼睛的光学原理38、走近物理高考39、神奇的光40、生活中的物理学41、纳米技术在生活中的应用42、研究飞机起飞、降落、飞行中的问题43、浅析超导体44、汽车中的物理学45、永动机的能量守恒研究46、物理与能源开发47、防盗门的防盗原理48、自行车上的力学知识49、鸡蛋身上的物理学50、学校周围噪声的防治51、宇航生活与航天飞机52、物理学的进步对社会发展的贡献53、滑动摩擦力的因素的研究达州市一中研究性学习化学、生物课题参考题目1、工业制碱的历史2、氧化还原反应的分类及应用的研究3、海水的综合利用探究4、臭氧层的研究5、通过碱金属看碱土金属6、当前世界能源状况的调查分析7、绿色氧化剂过氧化氢8、高中化学教材中金属性质比较9、氟与人体健康10、自来水的消毒的研究11、寻找氢硫酸与卤水反应的产物12、氢气在氯气中燃烧的实验创新设计13、碘与人体健康的研究14、酒精可燃与不可燃的临界浓度研究15、通过铁的化学性质探究铜16、醋酸是弱电解质的实验探究17、二氧化硫的是非18、铜与浓硫酸反应的产物研究19、铁与人体健康20、铝与人体健康21、关于Na2S与FeCl3反应的研究22、钙与人体健康23、化学元素在人体内的含量与其重要性24、化学电池的原理与种类的探究25、怎样选择健康的饮水26、金属的腐蚀与防腐27、从实验室废弃器件上回收贵重金属28、从实验室制氢废液中提取皓矾29、寻找氢硫酸与卤水反应的产物30、提高杂铜回收率的研究31、溶液的pH值与硫化亚铁沉淀的生成和溶解的研究32、化学电池的发展与展望33、特种肥皂的研制34、香烟中有害化学成分及其对人体的危害35、厨房内空气的净化36、防毒面具的改进研究37、无污染氯气装置的研究38、关于含碘食盐的日常保存的研究39、无磷洗衣粉为何难以推广的探研40、厨房生活垃圾能再利用吗41、处处可见的动态平衡42、绿色能源离我们多远43、有机消毒剂应用的初探44、化肥对土壤的影响45、农药对环境的影响46、部分废品的回收利用47、废电池的危害和处理方法48、大气污染对农作物的影响49、生活中的化学50、居室污染的研究51、厨房里的化学52、化妆用品的副作用53、食品污染的研究54、新能源类别的研究55、粉笔的改进和粉尘消除56、无土栽培的研究57、化学与申奥58、食品与化学59、奇异的纳米材料60、关于绿色食品的研究61、化学与侦探62、转基因食品的探究63、奇异的纳米材料64、涂料与环境的研究65、自然环境的规划与发展66、毒品的危害与防治67、中西药差别和应用68、钙与补钙品的研究69、烟花中的化学原理70、元素的发现史71、学校和家庭的节水方法72、百年化学诺贝尔奖73、化学发展史74、酸雨的危害与防治75、氯化氢合成塔热能利用研究76、(某地)环境污染及物种保护77、影响现代社会生活质量的重要生化物质78、新型建筑材料的开发利用79、家庭水果酿酒可行性研究80、废弃定影液回收的方案设计81、高中学生生物学习状况调查82、绿色能源的探究83、生活垃圾的处理和回收利用84、达州市自来水厂净化流程的参观调查85、温室效应的产生与影响86、调查达州市家庭所用燃料的性能、价格、资源蕴藏情况的调查87、达州市天然气的分布状况的的调查88、达钢的现状和发展前景调查89、达州市家庭燃料燃烧产物对环境的影响,对今后家庭燃料的设计的研究90、通川区固体废弃物的主要品种和回收价值的调查91、州河南门口至通川桥段河水污染调查92、工业废水对土质影响的初探93、达州市自来水与矿泉水的成分的研究94、废电池的种类调查和处理方式95、塑料包装袋的类别与使用96、涂改液污染的研究97、洗衣粉种类的调查98、金鱼在不同的pH值水中的生存情况的研究99、酸雨的危害的研究100、城市鸟类习性的研究101、基因图的建立与人类健康的研究102、城市养宠物的利与弊的研究103、(某种)花木生长与土壤的pH值的关系的研究104、达城老城区名木古树的调查研究105、蚊子的繁衍与危害的研究106、无磷洗衣粉为何难以推广的探究107、低碳经济与人类生存环境的研究108、四种晶体的研究达州市一中研究性学习政治课题参考题目1、两岸关系之研究2、国际恐怖组织的研究3、商业广告的发展及其作用4、房地产的开发与管理5、奥运将给北京带来什么6、奥运会对中国的影响7、WTO对中国经济影响8、素质教育的改革探讨9、日本经济崛起原因10、中东恐怖世界调查11、人才趋势展望12、有关盗版的研究13、从美国民主大选评论民主制度14、各超市物品的价格调研15、欧美电影对中国电影市场的冲击调查分析16、人性堕落的根源——毒品17、中国保险业将何去何从18、社会保障制度19、硝烟弥漫——中东地区为何迟迟不见和平曙光20、中国加入WTO后对中国服饰的冲击21、本市假货现象调查22、外国动画对国产动画的冲击23、本地某企业经营状况调查24、国际恐怖主义历史发展25、盗版市场对正版市场的冲击26、品牌效益27、专卖店商场经营方式利与弊28、商场经济29、从台湾问题看中美关系30、美国为什么在200年内成为世界强国31、发明对社会进步的影响32、中日关系的发展史与展望33、世界同化中国还是中国同化世界34、当今世界金融危机原因初探35、从科学发展观的高度看待学习方式的转变36、达州市通川区工业废水污染情况调查37、调查(某地)某企业的分配制度对企业发展的影响38、学生消费状况的调查研究39、达州市通川区就业状况的调查40、一个比较典型的生态农业村调查41、人造卫星的种类及在科研和国民经济中的作用的研究42、中共三代领导集体对台政策及其历史背景的研究1、古埃及法老与金字塔的关系研究2、历史的遗留—巴以战争3、孙中山与辛亥革命4、五四运动中的陈独秀与李大钊5、难以抹灭的伤痕“九一八”6、对日索赔问题的研究7、欧洲的火药桶—巴尔干的研究8、封建制度在中国漫长的原因9、袁世凯怎样篡夺辛亥革命成果10、19—20世纪外资工厂的历史作用研究11、论“敌后抗日根据地”的历史作用12、达州市市花文化的研究13、中国古代君权与相权的演变14、近现代中美、中日关系研究15、中国近现代史教育改革问题的研究16、中国各朝服饰特点及发展17、20世纪的战争和发展历程18、东海及钓鱼岛问题研究19、硝烟弥漫—中东地区为何迟迟不见和平曙光20、从“流氓”到“皇上”的刘邦与朱元璋21、中西方文化的进程与差异22、本拉登与希特勒23、希特勒是如何挑起世界大战的24、中国古代四美女对政局的影响25、冷战时期的苏联帝国26、研究中国自古至今的兴衰27、大唐文化对日本的影响28、德国何以成为两次世界大战的发动者29、品雉与慈禧30、评拿破伦31、(某地)历史遗存研究32、西藏问题研究33、抗美援朝出兵利弊问题研究34、台湾问题及中国对台政策35、世贸中心为什么会遭飞机撞击36、假如没有希特勒,二战会爆发吗37、中国足球为何难以冲出亚洲走向世界38、新时期的创业精神39、改革开放以来社会生活的变化40、对李鸿章的再认识41、中国古代中央集权专制制度的演变42、调查比较清政府的对外贷款与今天我国引进外资有何不同43、中国区域文化概述44、浅论巴蜀文化的特点45、巴蜀文化和发展的原因46、分析孔孟思想对儒家思想的贡献47、凤凰山历史人物的研究48、达州市一中100年历史的研究49、达州市一中学校文化的研究50、达州市登高历史的研究51、凤凰山地貌的研究52、红四方面军在达州的革命历史的研究53、、灯影牛肉发展历史的研究54、达州藤器事业的兴衰55、达州市小红旗桥交通情况调查1、月相的研究2、全球变暖的研究3、神奇的厄尔尼诺4、沙尘暴以及治理的研究5、季风与山东农业生产的联系6、海洋在21世纪对人类作业的研究7、土壤剖面分析8、季风对我国气候的影响初探9、达州城区人口现状分析10、(某地)公交线路现状与规划设计11、达州市城区中小学校布局的合理性12、“三圈环流模型”制作13、农村耕地利用现状及处理14、关于贫困地区与人口问题的探讨15、关于城镇绿化的研究16、农村垃圾现状及处理17、火星计划的研究18、山谷风的形成的研究19、生态环境与地貌的研究20、返璞归真与自然交融21、部分国家之间关系与地理关系22、达城旅游线路的设计23、继往开来的中国水利24、关于宇宙形成学说的研究25、21世纪的交通及其交通工具26、研究地球的温室效应27、气象卫星28、宇宙变迁29、新闻联播与“地理”30、校园绿化的现状与改造设计31、饮水与人体健康32、无公害蔬菜33、交通变迁与安全意识34、城市发展与人口变迁35、低碳经济与我们的日常生活36、地球温室效应会不会导致海平面的持续上升37、(某地)旅游景点的开发38、自然带与旅游特色39、城市功能分区40、地域气候变化的“蝴蝶效应”41、调查家族人口的增长和迁移42、月相变化观测43、世博会场馆分布情况调查44、我的一日生活与自然资源45、火山模型的制作46、利用GIS信息技术制作(某地)人口分布特征图47、(某地)水资源利用存在的问题与对策48、中国民族服饰与地理环境之间的关系研究49、(某地)人口分布与学校的布局50、十字连星是否对地球有危害51、厄尔尼诺现象的探索52、太阳黑子对人类的影响达州市一中研究性学习信息技术课题参考题目1.中学生网络安全知识探究2.达州第一中学新校区周边网吧情况调查3.数学与信息技术学科整合情况调查4.物理与信息技术学科整合情况调查5.化学与信息技术学科整合情况调查6.生物与信息技术学科整合情况调查7.地理与信息技术学科整合情况调查8.美术与信息技术学科整合情况调查9.音乐创作与信息技术10.创建网站的过程与方法11.网络游戏对中学生的影响12.制作精彩电子相册,展示青春风采13.如何将家庭里两台以上的电脑接入互联网14.显示器对人体的影响15.信息技术课程中初中与高中衔接知识的研究16.网上获取信息指导17.中学生接触互联网的弊与利18.中学生限制使用互联网的思考19.学生制作个人主页必须具备哪些条件?20.制作好班级主页需要合作精神21.中学生开设“信息技术”课程的必要性与重要性22.谈谈你对制作班级主页的收获与感想23.计算机配置方案设计与展示24.计算机病毒防治25.关于计算机软件盗版现象的调查26.因特网对中学生学习和生活的影响27.中学生如何挑选学习型电脑28.中学生如何利用网络服务社会的调查29.“黑客”研究30.“博客”研究31.“播客”研究32.网络游戏与教育游戏研究33.学校信息化建设研究34.使用盗版软件对软件业的影响35.“电子竞技”专业在中国的前景36.探究网络游戏中的交易活动37.网上购物:看得见的诱惑看不见的陷阱38.关于高中生信息素养的调查研究39.教室多媒体设备的管理与使用达州市一中研究性学习体育与艺术课题参考题目体育与健康研究性学习课题1、从CBA到NBA,姚明的价值的研究2、(某地)市民健身锻炼方式调查3、身体健康与心理健康4、篮球运球急停跳投技术在综合技术中的实践运用5、利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究6、体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨7、篮球投篮技巧的研究8、中国足球的前景的研究9、中国象棋的发展历史的研究10、中国围棋的发展历史的研究11、中国乒乓的发展历史的研究12、唐朝藤球的研究艺术欣赏研究性学习课题1、创作心中理想的(某地、某主题)歌曲歌词2、探讨中外古典音乐与流行音乐的差异3、流行音乐对中学生的影响4、美术鉴赏问题的研究5、音乐欣赏问题的研究6、美声唱法与流行唱法的研究达州市一中研究性学习音乐课题参考题目1.对欧洲古典音乐的研究2.在歌唱中克服地方方言的研究3.中学生喜欢的中外流行音乐的对比研究4.通俗音乐中语言艺术的研究5.流行音乐发展趋势的研究6.激发学习音乐兴趣的研究7.欣赏音乐对心理活动的研究8.实用音乐的研究9.研究民通唱法10.欢快的音乐对心理活动影响的研究11.悲伤的音乐对心理活动影响的研究12.研究新民歌13.对电声音乐的研究14.对网络音乐的研究15.民间民俗音乐的研究16.研究贝多芬的音乐人生17.研究美声唱法18.研究民族唱法19.研究通俗唱法20.中国民族弦乐的研究21.流行音乐在音乐学习应用中的研究22.研究电声音乐23.对网络音乐的研究24.研究民歌对生命活动的影响25.激发自身学习音乐的有效途径、方法及具体措施的研究26.民族唱法中咬字吐字的研究27.歌唱中对气息运用的研究28.研究电影音乐29.研究京剧30.研究民族管乐——二胡31.研究藏族音乐32.研究汉族舞蹈及音乐。
高中语文微型课题参考题目
高中语文微型课题参考题目
以下是一些高中语文微型课题的参考题目,供您参考:
1. 《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧研究
2. 《水浒传》中女性形象的研究
3. 《西游记》中孙悟空的形象分析
4. 《骆驼祥子》中祥子的悲剧命运探究
5. 《围城》中婚姻观念的探讨
6. 《边城》中人与自然关系的思考
7. 《子夜》中社会阶层的研究
8. 《平凡的世界》中人生价值的探索
9. 《雷雨》中的家庭伦理探究
10. 《老人与海》中的硬汉形象分析
以上题目仅供参考,具体选题还需结合您自身的兴趣和研究方向进行选择。
同时,请注意,在研究过程中,应注重资料的收集、整理和分析,并注重学术诚信和规范。
中学语文学科论文题目选题参考
中学语文学科论文题目一、最新中学语文学科论文选题参考1、论中学语文学科育德因素的挖掘和有效实施2、新课标下中学语文学科的教与探3、浅议新时期中学语文学科的信息化改革4、漫谈中学语文学科魅力5、浅议中学语文学科教学6、试论中学语文学科的定位和升值7、中学语文学科中如何渗透德育教育8、对新课改下职业中学语文学科学生评价体系的认识9、信息技术与中学语文学科的“整合”10、论中学语文学科的信息化改革11、对现阶段中学语文学科学情的思考12、中学语文学科的理论建设亟待加强13、中学语文学科教学中“道”与“器”的关系初探14、中学语文学科知识手册15、浅谈中学语文学科服务体系的构建16、中学语文学科关于实施国家教委《中小学语文学科思想政治教育纲要》(试用)的意见17、聆听爱与美的倾诉——福建中学语文学科带头人北京培训漫笔18、浅谈中学语文学科文化在课堂上的体现——以《荷花淀》为例19、浅新中学语文学科的德育特点20、新课改中中学语文学科的德育教育再挖掘二、中学语文学科论文题目大全1、浅议计算机多媒体技术与中学语文学科的课程整合2、育人之魂,存乎于“人”——试论中学语文学科的人文主义教育3、哈尔滨地区中学语文学科界的一朵奇葩——哈尔滨市工人文化宫李笑白老师访谈录4、中学语文学科课程统整的探究5、试论中学语文学科中的美及其审美作用6、心理教育对中学语文学科的渗透初探7、在中学语文学科中关于自主学习方式的研究8、试论中学语文学科的工具性与人文性的统一9、中学语文学科本质新探10、浅谈审美情趣在中学语文学科中的作用11、目标教学模式应用于中学语文学科的研究12、中学语文学科加强语言教学浅议13、浅谈中学语文学科素质教育的实施14、中学语文学科的基本性质15、简论中学语文学科的管理16、语文学科独立的历程与反思--从建国后中学语文教材发展史看语文学科建设17、谈中学语文教学法学科的理论研究与应用训练18、语文教学与人文精神——中学语文走向新世纪的学科意识探索19、论中学语文与历史两门学科的渗透与整合20、高师中文专业学科教学如何面对中学语文教学改革的挑战三、热门中学语文学科专业论文题目推荐1、中学语文泛化的介入性学科审理体系构建2、中学语文教学改革巡礼——语文学科命名五十年纪念3、“中学语文教学法”学科建设十年4、中学语文跨学科教学研究5、学科专业知识. 中学语文6、学科专业知识. 中学语文7、以课例研究促进中学语文教师学科教学知识(PCK)的发展8、学科专业知识. 中学语文9、学科专业知识. 中学语文10、浅谈中学语文教学与信息技术学科的整合应用11、从语文学科的性质谈中学语文教材的编写12、农村新入职中学语文教师学科教学能力提升的对策研究13、拓展中学语文教师学科教学知识(PCK)的有效途径--基于《孤独之旅》的课例分析14、学科专业知识. 中学语文15、学科专业知识. 中学语文16、中学语文教材中的汉唐间军事诗与学科传统文化教育17、探析中学语文的学科文化功能——以《氓》与《采薇》为视角18、关于“中学语文教学法”的学科建设19、营造培训文化提高培训实效——北京市海淀区中学语文新任教师学科培训案例20、学科专业知识. 中学语文四、关于中学语文学科毕业论文题目1、论中学语文学科中的文学教育2、成都市中学语文学科继续教育工作现状调研报告3、试论中学语文学科的性质和目的——学习叶圣陶语文教育思想体会4、唤醒学生的生命意识——在中学语文学科教学中渗透生命教育的思考5、教育增值评估的理论与实践研究——以上饶市三十所中学语文学科评估为例6、论高考语文统考与中学语文学科的发展7、新课标下中学语文学科的人文特性与人文精神内化8、个性教学:中学语文学科的探索9、中学语文学科建设现状、问题与对策10、论汉语成语在中学语文学科中的教学功能11、中学语文学科文学教育的阶段性问题12、新课标下中学语文学科的审美特性与美育实施13、创建中学语文学科的高效课堂14、中学语文学科推行“教学量化常规”之探索15、“题”中之义:学科建设——以中学语文学科为例16、浅谈信息技术在中学语文学科中的运用17、立足中学语文学科特点加强学生社会责任感教育18、让语文润泽学生的心灵——谈中学语文学科的德育渗透问题19、中学语文学科名师工作室建设的有效途径20、众里寻“德”千百度——论中学语文学科育德因素的挖掘和有效实施五、比较好写的中学语文学科论文题目1、学科专业知识. 中学语文2、浅谈中学语文教学与信息技术学科的整合3、学科专业知识. 中学语文4、语文学科的性质与中学语文教学5、关于“中学语文教学法”学科的思考6、浅谈中学语文教师素质提高及语文学科素质教育7、试论中学语文教学法学科性质和教材体系8、论中学语文教育学及其学科建设9、横跨多种学科的边缘科学——中学语文教学法及其教学改革10、“中学语文教学法”学科体系的几个问题11、抓住培养能力这一灵魂——中学语文教学法学科体系和教材建设之我见12、语文学科的文学性不能削弱——当代中学语文教育刍议13、突出学科特征,加强教学能力训练──中学语文教学法改革构想14、明确学科性质把握能力结构端正教学思想——中学语文教改ABC15、北京市2008年中学语文教学质量报告——以中学八年级语文学科为例16、首都义务教育阶段学业标准研究——基于中学语文、数学、地理以及小学品德与社会学科学业标准研制的实践17、中学语文双层文本解读模式探究——德育在语文学科中渗透的策略之一18、运用学科教学知识(PCK)提高中学语文教学的有效性——以《远行希腊》为例19、基于学科素养培育而开发语文CCA课程——以广州市花都区花山中学语文CCA课程案为例20、中学语文课程标准与教材分析(卓越老师教育精品丛书.学科课程标准。
【9A文】最新中学语文教学论文题目集
中学语文学科教学论文参考题目1.试论高中语文诗歌语言教学的美育策略2.语文教学与审美情感培养3.先秦诸子散文的教学与人文精神的培养4.儒家人格思想与中学语文教学5.试论个性化作文教学6.文体学理论在提高高中学生书面表达能力方面的应用研究7.还中学文学教育以本原面目——中学文学教育本体阐释8.语文课程标准研究9论语文教学中的独立人格建构10.语文教育中德育问题再思考11.阅读障碍学生的创造力、学习适应性特征研究12.基于问题学习理论及其在作文教学中的应用研究13.中学古典诗歌教学的现状及其对策14.个体社会化心理积淀对中学作文教学的影响15.试论学生写作主体性的培养16.语文教学中学生创造性思维能力的培养17.论文学阅读教学中的人文精神指向18.中学语文教师素质构建的前瞻性思考19.浅论协商对话式的阅读教学20.农村中学生口语现状及对策分析21.重建中学生写作动机系统22.中学语文合作学习初探23.关于中学语文阅读教学的若干思考24.审美与人格——中学文言教学的双重指向25.学生作为研究者的语文研究性学习模式初探26.论导引中学生叙述性作文构思与语言表达27.语文教学与思维培养28.语文探究性阅读教学初探29.应当重视中学阶段鲁迅小说人道主义思想的教学30.散文审美性阅读教学探讨31.谈古词与歌曲音乐的相融教学32.中学作文教学规律初探——论中学生作文由模仿到创新的渐变33.中国古典诗文的情志因素与青少年人格教育34.论语文教学价值的生成与创新35.模式·个性·文学性36.论散文与中学语文教育37.论语言美与语文教育38.语文课堂对话教学初探39.中学文言文教学的现状与出路40.论语文教育与生命意识的培养41.中学语文教育与环境教育42.语境与非预设性语文阅读教学43.对话理论下的语文阅读教学44.话题作文的主体性研究45.生成秩序—当今阅读教学新范式46.基于网络的中小学语文教学研究47.优化阅读,给学生一双腾飞的翅膀48.基于网络的语文阅读辅助导读系统的研究与开发49.优化语文阅读教学50.架起“意会”与“言传”的桥梁——论语文阅读教学的科学性51.语文教学与思维训练52.中学作文教学的困境与对策研究53.当今中学语文(课堂)教学现状及教师职业化诉求的现实意义探析54.中学语文教学矫正问题研究55.运用情境教学进行现代散文阅读教学的研究56.新课标形势下高中阅读教学新模式系统的构建57.汉语教学与英语教学比较研究初探58.论“超文本”阅读教学59.试论语文专题研究性学习60.高中诗歌教学的意象探讨61.信息技术与高中语文写作整合的教学模式研究62.走入意境:中学语文阅读教学新路径63.论宋词与中学语文教学的情感教育64.人文精神:诗歌的价值体认与诗歌教学的价值取向65.叙事学与中学语文阅读教学66.品味文学语言的诗性美67.中学中国现代文学教学与中学生人文精神建构论纲68.中学语文教学中的修辞教学69.中学语文教学语言研究70.新时期通俗小说与青少年阅读心理71.中学文学课教学与女性主义批评72.创新教育背景下的中学古典诗歌教学73.论语文教学中批判性思维的培养74.高中作文教学现状及高中作文教学适应性策略75.语文课程中古代诗歌教学与中学生情感教育76.中学语文中语法教学问题之探讨77.在作文教学中培养初中生创新能力之初探78.高中“开放式”写作教学实验研究79.中学语文审美教学研究80.中学语文视野中的诗歌语言句式研究81.论语文教学中古典诗歌意象理论观照下的审美化阅读82.语篇分析理论在高中阅读教学中的实践研究83.论朱自清语文教育思想84.语文学习兴趣研究及对策思考85论在语文教学中渗透研究性学习法86建构主义的语文阅读教学87高中语文教学个性化阅读研究88“全程”视野中的语文教学模式89.信息化时代语文阅读教学的发展趋势探讨90.中学生语文学业评价探究91.中学语文阅读策略及其教学研究92.中学作文课堂教学软件设计研究93.论中学语文教学中的文学教育94.个性化阅读及其对阅读教学的启示95.中学语文教材外国文学的选材和编排体系研究96.探究性阅读教学研究97.语感教学的理论建构与实践探索98.论语文教育文化本质观99.对话型语文教学的理论与实践100.立足中学语文课堂教学实施创新教育初探101.语文学科研究性学习初探102.中学生协作状况的调查与思考103.人文素养的渗透与中学语文阅读教学104.基于网络环境的“自主式”阅读教学模式建构105.学习心理差异与语文教育106.高中语文教学中儒家传统思想问题107.中学语文课堂教学审美化的研究与实践108.关于评价语文课堂提问的实践研究109信息技术与阅读教学的整合刍议110培养中学生口语交际能力的研究111.高中生创造性阅读品质的培养112.高中语文教学中科学素养的培养个性化作文初探试论高中语文诗歌语言教学的美育策略语文教学与审美情感培养先秦诸子散文的教学与人文精神的培养儒家人格思想与中学语文教学试论个性化作文教学文体学理论在提高高中学生书面表达能力方面的应用研究还中学文学教育以本原面目——中学文学教育本体阐释语文课程标准研究论语文教学中的独立人格建构语文教育中德育问题再思考阅读障碍学生的创造力、学习适应性特征研究基于问题学习理论及其在作文教学中的应用研究中学古典诗歌教学的现状及其对策台湾高中国文现行教科书研究个体社会化心理积淀对中学作文教学的影响职专语文教学现状及对策试论学生写作主体性的培养语文教学中学生创造性思维能力的培养论文学阅读教学中的人文精神指向中学语文教师素质构建的前瞻性思考浅论协商对话式的阅读教学农村中学生口语现状及对策分析中学口语教学现状与改革中学生语文听力素质的培养及测量研究重建中学生写作动机系统中学语文合作学习初探关于中学语文阅读教学的若干思考农村初中语文教师素质现状调查与反思试论研究性阅读审美与人格——中学文言教学的双重指向高中语文阅读能力结构职业中专语文教师素质研究不同阅读能力中学生语篇阅读中的推理加工(博士)学生作为研究者的语文研究性学习模式初探论导引中学生叙述性作文构思与语言表达语文教学与思维培养语文探究性阅读教学初探应当重视中学阶段鲁迅小说人道主义思想的教学散文审美性阅读教学探讨谈古诗词与歌曲音乐的相融教学中学作文教学规律初探——论中学生作文由模仿到创新的渐变中国古典诗文的情志因素与青少年人格教育论语文教学价值的生成与创新职业高中语文教学的现状分析及对策研究模式·个性·文学性论散文与中学语文教育论语言美与语文教育语文课堂对话教学初探中学文言文教学的现状与出路论语文教育与生命意识的培养中学语文教育与环境教育语境与非预设性语文阅读教学我国义务教育《语文课程标准》与美国(麻萨诸塞州)《英语语言艺术课程标准纲要》的比较对话理论下的语文阅读教学话题作文的主体性研究生成秩序—当今阅读教学新范式基于网络的中小学语文教学研究优化阅读,给学生一双腾飞的翅膀初中语文教材体系研究中学语文鲁迅作品教学探索论作文教学中写作主体意识的开发基于网络的语文阅读辅助导读系统的研究与开发培养学生语感提高学生阅读能力运用解读学原理优化语文阅读教学架起“意会”与“言传”的桥梁——论语文阅读教学的科学性语文教学与思维训练中学作文教学的困境与对策研究当今中学语文(课堂)教学现状及教师职业化诉求的现实意义探析中学语文教学矫正问题研究运用情境教学进行现代散文阅读教学的研究新课标形势下高中阅读教学新模式系统的构建汉语教学与英语教学比较研究初探论“超文本”阅读教学试论语文专题研究性学习中国与新加坡义务教育阶段语文课程实施之比较分析论诗歌的“超文本”教学高中诗歌教学的意象探讨信息技术与高中语文写作整合的教学模式研究走入意境:中学语文阅读教学新路径试析《漱玉词》的艺术风貌论宋词与中学语文教学的情感教育中学文学作品阅读教学的多元解读探索人文精神:诗歌的价值体认与诗歌教学的价值取向叙事学与中学语文阅读教学品味文学语言的诗性美中学中国现代文学教学与中学生人文精神建构论纲中学语文教学中的修辞教学中学语文教学语言研究新时期通俗小说与青少年阅读心理中学文学课教学与女性主义批评创新教育背景下的中学古典诗歌教学论语文教学中批判性思维的培养中学文学课教学与文学批评方法语文课程中古代诗歌教学与中学生情感教育试论语文期末书面的编制叙事的世界及其丰富内蕴语文教育人文化初探论《变形记》中的生存意识文学阅读教学与学生的个性培养中学口语交际教学新探中学语文中语法教学问题之探讨中学古诗文中人文精神的开掘和弘扬建构主义介入中学古诗词教学的实践性探讨初中学生课外阅读的现状及对策研究培养中学生写作兴趣的理论与对策研究中学作文教学创新研究高中“开放式”写作教学实验研究中学语文审美教学研究中学语文视野中的诗歌语言句式研究论语文教学中古典诗歌意象理论观照下的审美化阅读语篇分析理论在高中阅读教学中的实践研究论朱自清语文教育思想语文学习兴趣研究及对策思考论蔡元培语文教育思想——人文教育的探索论在语文教学中渗透研究性学习法建构主义的语文阅读教学高中语文教学个性化阅读研究写作情境教学研究初中生语文自学能力的培养“全程”视野中的语文教学模式信息化时代语文阅读教学的发展趋势探讨中等职业技术学校文科类学生口语交际能力培养探究中学生语文学业评价探究中学语文阅读策略及其教学研究初中生阅读理解监控能力的研究中学作文课堂教学软件设计研究论中学语文教学中的文学教育个性化阅读及其对阅读教学的启示中学语文教材外国文学的选材和编排体系研究探究性阅读教学研究语感教学的理论建构与实践探索论语文教育文化本质观对话型语文教学的理论与实践在作文教学中培养初中生创新能力之初探言语世界的三种类型与语文教育《语文读本》的特征、功能和实施策略传统的回归——中学文言文教育的现代意义试论语文教育的创新引导学生在阅读中形成有效的学习策略浅谈中学语文教学中创造性思维培养培养学生语言个性的途径语文学习中悟性的作用和培养途径语感和中学语感教学高中作文教学现状及高中作文教学适应性策略关于中学语文教材中小说导读角度初探中学语文课内外阅读教学初探试谈阅读教学应遵循的几个原则立足中学语文课堂教学实施创新教育初探陶行之创造教育思想和语文教育改革语文学科研究性学习初探中学生协作状况的调查与思考人文素养的渗透与中学语文阅读教学中学语文“导—读—思—练—写”教学模式的构建与应用基于网络环境的“自主式”阅读教学模式建构语文教育中学生主体性问题的思考21世纪中学语文教师素质结构研究高中作文教学培养学生创造力探究论作文教学中思维能力的培养执教新教材的教学观和教法初探论语文教行体系的全程优化中国汉语文教材教育思想的研究作文个性研究“以人为本”,走出职高语文教学困境中学古典诗歌教学与中学生健全人格建构创新阅读与人格培养“伙伴编辑”作文教学的理论与实践研究中专语文教学应加强文学教育中学鲁迅作品教学现状与思考学习心理差异与语文教育语文新课程与高考改革研究中学语文课堂预习及策略研究语文学科学生无问题意识的成因分析及策略研究学生写作主体性教育初探现代语文教育的评价指向高中语文教学中儒家传统思想问题口语交际内隐能力的理论与实践素质教育呼唤高考语文考试改革从汉语的美开拓语文教学中学生阅读理解监控能力的培养中学语文教学人格教育功能之研究合作—互动式阅读教学模式的构建诗歌审美人生教育研究针对写作过程的研究:写作策略教学及与之有关的交互作用新编高中语文教材(人教版)情感目标构成研究内地四套初中语文教材比较人教社版两套高中作文教材的比较研究国内四套语文教科书听说系统比较研究多媒体网络教室语文阅读教学研究语文课堂教学个性化研究中学语文美育研究语文情感教学的思考语文活动课研究上海市H版初中语文教材研究中学语文课堂教学审美化的研究与实践中学语文知识教学的现状、症结和出路高中写作教学策略研究我国中学语文单元教学研究关于评价语文课堂提问的实践研究中学语文特级教师钱梦龙、魏书生教学改革之比较义务教育阶段语文教材(人教版)的文化分析信息技术与阅读教学的整合刍议培养中学生口语交际能力的研究高中生创造性阅读品质的培养高中语文教学中科学素养的培养素质教育烛照下的中学语文教学中的审美教育中学语文教育中的人格教育以人为本语文阅读教学与学生人文精神的养成教育高中语文研究性阅读教学的思考与实践高中语文阅读教学审美化初探口语交际教学最优化研究论人文意识在语文教学中的地位和作用中学文言文教学中优化非智力因素的研究论语文教学中学生的主体参与中学语文课堂教学中语文素养的培养策略审美教育与中学语文教学试论阅读心智技能的内化与培养运用无意注意提高中学语文课堂教学效率的研究与策略中学语文写作教学中写作审美因素的研究与实践高中语文古典诗词鉴赏与教学研究语文教育与人性的发展及完善中学语文教学生态系统初探语文教学与学生“文化——人格”的生成论创新思维在作文教学中的应用开拓阅读教学的新天地阅读教学中对话的应用研究在高中语文教学中促进学生的个性发展中学语文教学中激发学生学习兴趣的方法浅探从听说训练到口语交际高中语文教学中有效阅读策略的探索与实践论中学语文教学中的语言积累对魏书生语文教育教学改革的回顾和反思语文阅读教学中的情感培养研究语文课堂教学行动研究的构想在中学阅读教学中应用篇章结构法合作学习在薄弱中学的语文课堂教学中的应用研究利用文学社团提高学生语文素养的研究阅读期待、阅读反思、阅读批判新课程理念下的写作命题研究树立多元有界阅读观实施对话式阅读教学基于教育技术条件下的语文教学阅读教学观念向“表现发展型”转换刍议研究性写作与多元读者中学语文情感教育偏差及矫治策略对话式阅读教学的建构语文课程资源的开发和利用高中语文课堂反思性教作刍议写作教学的最高境界是塑造学生健全的人格论中学生写作情感的培养初中语文学习形成性评价方法探究中学作文教学的求诚之路中学生写作个性培养初探中学生自主性阅读的策略研究二程情境互动写作教学初探语境和中学语文教学职业学校语文教育塑造学生健全人格之对策研究选择与重构:语文课程基础知识论析过程第一的阅读教学观及其实验初中语文合作学习的探讨篇章语言学给我国中学阅读教学的启示在语文研究性学习中培养自主学习能力初探试论语文教师课堂教学的语言美探究性阅读教学探索莆田市中学生语言文字使用现状调查研究高中语文听话教学研究口语交际教学策略之研究中学生作文个性化问题探索衔接理论与阅读理解基于多元智能理论的阅读教学优化中学语文课堂教学环境探究论中专生写作主体性的培养语文体验式学习是生成语文素养的有效途径职校生“写作恐惧症”成因分析与对策研究研究性写作教学模式初探提高学生语篇阅读能力之探讨中学文言文教学困境思考及对策研究新世纪对语文教学整体观的再认识关于加强中学语文人文教育的思考教育信息化环境下的语文课程与教学改革中学作文教学的反思和前瞻论中学语文教学中听说读写的关系新时期中学语文考试改革研究语文“问题—探究”教学模式探微语文启发式教学探究高中语文文言文教材研究中学古诗词教学的反思与实践研究自主与开放:中学写作教学的走向中学作文教学过程研究“广义语文教学目标”的确立与实施中学语文活动课设计与实验研究基于网络的作文教学实验研究课堂教学中促进语感获得的途径真情实感作文四步十环教学法现代语言学环境下语言结构与语文教学理论阐释研究性学习思想在高中语文课堂教学中的渗透以系统论的基本观点论语文教育整合论语文课堂教学目标的制定和陈述语文人文论批判言语形式教学论语境适应对话语理解的影响基于网络环境的高中语文自主学习教学模式的理论与实践论语文课在导游专业人才培养中的地位语文学科性质的演绎与汉语文教育的构建在语文教学中培养学生形象思维的研究体验式阅读教学的理论和实践促进生命个体的总体生成——语文教育文化过程的探索论语文教学主体的情感智慧不同时期语文课程标准(大纲)中有关阅读教学规定的比较研究中学语文教师角色功能的质的研究在研究性学习课程中提高学生口语交际能力和阅读能力的研究现代文阅读整体结构教学研究语文研究性学习的研究与实践中学文学教育的现状及对策研究中学语文听说教学现状调查与研究从言语交际角度论语言运用能力的培养试论语文教学的人本化、生活化与交际化论语文教学中创造性思维的培养试论开放式作文教学课文编选的趣味性标准研究语文交往教学模式初探试论语文情感教育少数民族地区中学语文教学现状的研究——对广西三江、金秀两县的调查中学语文读文教学课堂提问研究语文教学思维训练初探中学语文情感教育探究“说作文”教学模式的建构及其实验研究语文教学信息加工的策略中学文学教学审美空白说中国汉语文教材文化的视角研究诗歌教学的传统与现状及其策略情感教育在中学语文教学中的渗透后现代课程观与语文教育关注词语的多元文化信息增强学生的多元文化意识中学生言语表达技能训练模式初探拓展“期待视野”发现“意义空白点”科学主义与中国语文教育百年改革中学语文课程价值观教育研究论语文美育与人格塑造中学语文阅读教学中研究性学习的探讨论中学语文诗歌教学语文课程改革中学生评价的研究关于我国当代中小学诗歌教学的思考农村中小学语文课程改革实验的观照与反思——新邵县语文课程改革研究试论语文教学中的民俗教育新课标理念下的中学作文教学模块建构学生语文成长记录袋评价研究试论促进学生个性发展的语文课程评价体系职业中专应用文交往教学模式初探论语文教学中学生意志力的培养高中语文新教材批判语文教育中的合作教育新中国中学文学教育的流变与反思试论语文教学课内与课外的“衔接”道家哲学与当代语文教育网络状态下诗歌六步自读教学模式的实验与研究新课程下中学语文课外作业的创新思维试论课文情境的创设与应用试论语文教学中的非言语表达试论高中文学作品教学中的探究性阅读试论语文课堂教学的空白艺术试论语文德育的人性化建构试论中学语文教育中人文精神的失落与重建语文教学模式流变研究中学文学教育的反思与创新试论高中语文课程纲要的精确表述与模糊表述试论人本论语文课程观及其建构浅论文言教材建设新的生长点论语文教学中非常态学生的情感矫治高中语文书册教育的理论建构与实践方略语文教育阶段衔接的问题与对策研究试论作文教学低效病因及疗救关于语文人格教育认知层面的探讨中等职业学校语文考试改革的构想论作文教学的优化与学生创新能力的培养试论普通话轻声教学的原则与方法邵阳市中学生写作状况的调查与思考论诵读教学的层次体察·积累·探究论新课程环境下语文课堂教学改革的对策论少数民族地区中学生说话能力的培养试论语文教学的隐性互动活动教学模式在高中语文选修课程中的应用中学语文体验教学初探高中学生必要阅读量的初步探讨中学语文课堂教学节奏探析试论素质教育理念在中考语文命题中的渗透探究式阅读教学的理论与实践论边远地区中学语文研究性学习的开展关于高中语文教学提高学生人文素质的调查与研究关于中小学生阅读素养的初步研究中学语文人文精神的培养与先秦儒家人文教育的启示中学语文审美化教学研究初中生口语交际策略发展特点研究语文课标下古代诗歌启蒙教育理念职高语文趣味教学研究语文教科书练习活动的变革及其设计策略当代文化变迁与作文命题的变革基于网络的高中学生自主阅读知识观的现代转变与语文基础教育改革教师角色转变与语文课堂教学环境建构阅读教学中的唤情理念与实施策略语文课程理念创新背景下新型中学语文教师的培养中小学文学教育问题初探——兼论文学教育与语言教育的关系回头看与向前看高中语文校本课程开发的实践与思考对高中生自由写作的探讨和实践语感与语文教学试论语文教学工作的性质信息技术与语文课程整合的研究初中学生语文偏误的统计学调查与研究论作文教学中观察能力的培养展开阅读教学新篇章——读者反应批评理论引入语文阅读教学的思考非智力因素理论在中学生作文教学中的实践价值及运用策略论语文教学的生命价值取向试论个性化阅读创建“交往”的语文阅读课堂教学新形态。
初中语文课题研究的最佳题目
初中语文课题研究的最佳题目
1、优化学生的学习方式
2、现代教育技术在语文教学中的有效运用
3、在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品位
4、让学生成为文学作品鉴赏的主人
5、多角度、有创意的阅读
6、文言文教学的新思考、新实践
7、新课程教学对语文教师素质的要求
8、作业方式的改革与探索9、初中学生语文学习习惯培养研究
10、愉快教育在语文教学中的尝试
11、创设教学情境,注重学生人文素质的培养的研究
12、语文研究性学习探索
13、怎样让语文课"响亮"起来14、怎样培养农村中学生的口语交际能力
15、初中语文诵读教学研究
16、初中语文综合性学习实验与研究
17、诗歌教学中情感体验的升华18、以名著导读课激发学生的阅读兴趣
19、阅读课教学如何落实朗读指导
20、语文课外阅读指导方法的探索与实践
21、在教学活动中锻炼学生的口语交际能力
22、口语交际的话题选择与活动组织
23、新课程语文教学中处理好阅读教学与写作训练关系24、如何发挥日记在写作课中的作用
25、如何引导农村学生拓展写作空间,写好生活中经历的事
26、如何让作文互阅成为师生交流的平台
27、在写作教学中引导学生关注现实,热爱生活
28、让学生在写作实践中学会写作
29、新课程语文教学评价研究
30、初中语文自主评价研究。
研究性小课题参考题目
1、初高中语文学习内容衔接及教学方法的适应和学习方法的摸索2、现代人如何理解隐士文化3、语文与生活4、传统节日和文化生活5、古典诗词的主题意象研究6、浙江籍诗人研究7、成语典故的特点及运用8、酒文化或茶文化研究9、中国古代礼仪研究10、学习古文能给我们带来什么11、古代史书中的客侠形象12、《围城》修辞手法的运用13、略论网络文学的优劣14、我眼中的诸葛亮15、保定市民中成年人阅读情况抽样调查及我的见解16、我校学生课外阅读的倾向17、如何处理好课外阅读与课本知识的关系18、《红楼梦》中金陵十二钗命运分析19、初探保定方言文化20、“韩寒”现象的出现对传统教育模式带来哪些冲击21、走近孔子——感受“仁”者情怀22、走近《论语》——却说“君子”与“小人”23、浅谈《论语》关于做人的问题24、聆听先贤的教诲——三省吾身25、聆听先贤的教诲——交友26、孔子论学习方法--新小说与动漫问卷调查--梁山灯戏的艺术特色--张爱玲小说特色研究--马桶的文化--青少年肥胖现象研究--保定市各博物馆、科技馆的中小学生观众的情况调查报告--家庭教育的现状分析及提出的解决方案--三种土特产的比较研究--探访医疗保险改革--宋词--古今中外神话及宗教故事--广播在中学生中的影响1、田径比赛中的数学2、产品包装中的数学3、球类运动技术的数学分析4、音乐与数学5、银行存贷款利息和利税的调查6、黄金数的广泛应用7、解三角形在日常生活中的应用8、城镇/农村饮食构成及优化设计9、通讯网络收费调查统计10、交通设施中的数学科学11、银行存款利息和利税的调查12、气象学中的数学应用问题13、投资人寿保险和投资银行的分析比较14、黄金数的广泛应用15、以“养老金”问题谈起16、中国体育彩票中的数学问题17、如何存款最合算18、哪家超市最便宜19、数学中的黄金分割20、数学中的最优化问题21、中国古代数学的发展史与西方数学发展史的异同22、对保定中学南门车流量的统计及道路设计23、计算器的使用对高中生数学计算能力的影响24、暑期用电高峰调查及如何设置峰谷电25、立体体积表面积与内切球半径关系研究26、魔方的秘诀27、余弦定理在日常生活中的应用--数学学习方法研究--函数在实际生活中的应用--商品价格中的数学问题--数形结合问题研究报告--数学建模--中西式早餐对比研究--线性规划--探究计算机病毒--数学在生活中的应用--中国数学家的感人故事--导数在中学物理中的应用--对数学思想方法的认识1、中西餐桌文化的比较2、英语色彩的“颜”外之意3、西方节日的由来4、英英和美英的差别5、广告英语的特点6、修辞手法在英文写作中的运用7、饮食英语8、英语学习中性别差异9、色彩在英语学习的背后故事10、英文广告说明书与英语学习11、中英美人之间的交际习惯12、日常交际用语的使用及理解13、保定景点英语导游词14、学生英语学习日志成长撰写15、英语歌曲鉴赏16、虚拟语气的错误归因及对策研究17、电子词典对现代高中英语教学的影响18、巧译中文古诗初探19、中文餐饮名字的英语翻译及文化内涵探究--国外学习制度研究--中学生出国利与弊--如何提高英语口语--多元英语学习方略--广告英语的特点--饮食英语--标志英语--趣味英语收集--英诗赏析--听英文歌曲有助于英语学习--阅读方法与英语学习效果--中、英、美的交际习惯--英语颜色词语与心理情绪--中学生如何说好口语1、温度对水的折射率的影响2、各种汽车加速性能的对比研究3、观察分析自行车上增加和减少摩擦的做法4、刹车时车轮被抱死的利与弊5、影响拔河胜负的因素6、调查灶具的演变7、刀中的力学知识8、玻璃幕墙的光污染与预防9、运用物理知识研究影响推铅球成绩的因素10、弹性材料的弹性研究11、估测高压锅内的水温12、研究弹簧环子的周期和小球质量的关系13、古代中国的物理学贡献14、生活中的电磁辐射15、物体从不同高度下落,所受空气阻力的大小关系16、水流速度研究17、研究泊松亮斑18、电阻的测量19、电动机转动中的物理量研究20、液体流速对电阻的影响21、注水肉与电阻率的关系22、污水的霍尔效应研究23、本地地磁场强度的测定24、本地重力加速度的测定25、探究接触力与非接触力的内在联系及形成电与磁的本质联系26、探究各种家用电器铭牌的含义27、电动自行车行驶安全隐患的研究--自行车发电及电能应用研究--电池寿命的研究-- “水位自动控制器”研究--冰融化为水与质量、温度和时间的关系研究--家用电度表的计量精确度研究--关于火星开发的构想--对现行热水器的改进建议及未来热水器展望--计算机的储存介质--传感器--奇妙的电路化学研究性学习参考课题1、酒精可燃与不可燃临界浓度的研究2、厨房里的化学3、食品中的化学4、红砖中氧化铁成分的检验5、关于海水淡化问题的研究6、手巾和餐巾纸利弊的研究7、你认为喝什么水好(如.纯净水.自来水.矿泉水.纯水及天然水等)8、鸡蛋中化学问题9、了解水垢的形成原理,调查本地区水成分并提出快速除去水垢的方法。
高中语文课题题目 高中语文课题研究题目
高中语文课题题目高中语文课题研究题目【篇一】高中语文课题题目初中语文教学课题研究参考题目初中语文教学课题研究参考题目(目录仅供申报课题时参考,应结合自己的具体情况确定恰当的研究课题.)1、优化学生的学习方式2、现代教育技术在语文教学中的有效运用3、在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品位4、让学生成为文学作品鉴赏的主人5、多角度、有创意的阅读6、文言文教学的新思考、新实践7、新课程教学对语文教师素质的要求8、作业方式的改革与探索 9、初中学生语文学习习惯培养研究10、愉快教育在语文教学中的尝试11、创设教学情境,注重学生人文素质的培养的研究12、语文研究性学习探索13、怎样让语文课响亮起来 14、怎样培养农村中学生的口语交际能力15、初中语文诵读教学研究16、初中语文综合性学习实验与研究17、诗歌教学中情感体验的升华 18、以名著导读课激发学生的阅读兴趣19、阅读课教学如何落实朗读指导20、语文课外阅读指导方法的探索与实践21、在教学活动中锻炼学生的口语交际能力22、口语交际的话题选择与活动组织23、新课程语文教学中处理好阅读教学与写作训练关系 24、如何发挥日记在写作课中的作用25、如何引导农村学生拓展写作空间,写好生活中经历的事26、如何让作文互阅成为师生交流的平台27、在写作教学中引导学生关注现实,热爱生活28、让学生在写作实践中学会写作 29、新课程语文教学评价研究30、初中语文自主评价研究78、语文课堂教学中情感态度价值观培养研究80、校内外语文课程资源开发与利用研究81、中学生语文阅读能力培养案例研究 82、新教材语文作业的设计与评价研究83、中学生作文能力序列及其培养研究84、作文评改方式创新研究85、文言文教学方法创新研究 86、古诗词阅读鉴赏教学研究87、中学生文学社团研究88、新课程语文课堂教学评价研究89、开放性语文课堂教学研究90、电子文档(动漫)阅读与学生成长研究..【篇二】高中语文课题题目高中语文研究性课题题目高中语文研究性学习课题参考题目1、李白(或白居易、杜甫、苏轼等)诗歌思想内容初探2、现代政治家演说艺术赏析3、交际口语收集的研究4、对联欣赏与写作5、红楼梦中王熙凤的人物形象研究6、怎样评价林黛玉与薛宝钗7、李清照诗词研究8、风俗对联的研究9、李贺诗风形成原因初探10、中国姓氏文化的渊源11、校园文化设计之我见12、三十六计的实际运用13、服饰文化与人文精神14、汉语外来词研究15、汉语新词语研究16、流行歌曲词研究17、中国戏剧中的矛盾冲突18、莎土比亚剧作欣赏19、网络语言存在的问题20、曹雪芹身世与《红楼梦》【篇三】高中语文课题题目精选课题题目初中课堂低效的多元成因分析及对策研究夹缝中的蜕变——高中英语学困生转化的人种志研究词汇整体教学在高中牛津英语教学中的实践研究高中语文学习习惯养成研究利用词块理论扩大中学生英语词汇量的策略研究高中英语词汇教学方式及其有效性的现状调查与对策研究中等程度学生英语阅读策略训练的研究——基于牛津英语教材的实践农村留守儿童关爱和服务体系建设研究农村中学生英语学习策略使用调查与研究农村留守儿童心理特点及教育对策研究农村留守儿童心理健康教育问题研究借校本经典诗文资源促师生朗读书写的提升初中数学“试卷讲评课”的改进与创新研究1)中小学英语教学内容(含人文教育内容)的纵向比较2) 中小学英语课堂教学艺术研究3) 中小学英语衔接教学研究4)中小学英语教学过程及考查方式的分析研究5) 中小学英语教学资源的开发与应用研究6)中小学英语教师教育和培训方式、内容及其效果研究7) 中小学英语教师专业化提升的理论与实践研究8) 中小学英语不同考试的体制、结构与功能研究9) 中小学英语课堂有效教学研究10) 英语学习策略的训练与运用研究11) 当前英语课堂教学存在的问题及对策研究12) 中小学英语阅读教学与评价融合的研究13) 中小学英语写作教学与评价融合的研究14)中小学英语语法教学研究15) 中小学英语词汇教学研究16)中小学英语教学如何开展研究性学习17) 新课程英语高考的发展研究初中英语“分层教学”的实践与探索农村高中学生英语学习的主要困难与解决方法的研究如何构建成功的师生关系小班化教学研究冀教版初中英语分层教学策略研究构建高中历史高效课堂策略研究农村初中学生厌学原因及对策研究高中段留守学生的现状调查及解决方法学困生转化教育的点滴探索教师人格力量对学生的教育影响研究英语单词的记忆方法研究高中英语词汇教学的艺术和策略学困生的形成原因及转化策略家长教育观念对孩子健康成长影响研究探索初中英语早读的形式和内容中小学学生厌学原因与对策研究初中英语课堂高效教学模式实践研究农村初中英语词汇高效记忆法探究【篇四】高中语文课题题目课题选题指南20222022年河南省基础教育教学研究项目选题指南重要提示:本选题指南是基于我省基础教育课程改革的形势与任务,以及各学科(25个门类)教育教学研究的现状与趋势提出的,给出了一些研究领域,但其中仅有少数题目适合直接用作具体的研究课题名称,大部分题目需要细化、分解、校本化处理。
比较新颖的初中语文课题题目
比较新颖的初中语文课题题目
以下是一些新颖的初中语文课题题目供您参考:
1. 探索现代诗歌的意象与情感表达
2. 从小说中看人性的复杂与多样性
3. 初中文言文教学与传统文化传承
4. 初中语文教材中的民间故事与传说
5. 跨文化视角下的初中语文课文解读
6. 基于多媒体技术的初中语文互动式教学
7. 初中语文课堂中的合作学习与团队建设
8. 从生活实例出发,探讨初中语文中的语言应用
9. 初中语文课程中的文学批评与鉴赏
10. 基于核心素养的初中语文课程设计与实施
希望这些题目能给您一些启示,帮助您找到适合自己学生的课题。
中学生语文论文题目选题参考
中学生语文论文题目一、最新中学生语文论文选题参考1、中学生语文学习方法指导研究2、浅议中学生语文课外阅读能力的培养3、农村中学生语文阅读能力提高之我见4、中学生语文阅读现状分析及对策5、中学生语文课外阅读理论和实践研究6、中学生语文学习的心理障碍及排除对策7、加强中学生语文阅读的指导8、关于中学生语文学习的几个心理问题9、培养高效学习能力,铸造高效语文课堂——浅谈中学生语文能力培养研究10、中学生语文阅读能力的培养11、略谈职中学生语文学习兴趣的培养12、浅谈中学生语文创新能力的培养13、提高中学生语文课外阅读能力的研究14、营造中学生语文课外阅读的良好氛围15、中学生语文学习兴趣的培养16、谈中学生语文阅读能力的培养17、中学生语文学习状态低迷探因及对策18、高中语文教学中学生语文思维的培养策略19、小学语文教学中学生语文语感及语文素养的培养20、激活中学生语文拓展阅读兴趣之策略研究——基于“六模块”教学理念进行实证分析二、中学生语文论文题目大全1、略读教学中学生语文学习力的提升2、浅谈中学生语文自学能力的培养3、中学生语文学习动机的培养与激发4、浅谈提高中学生语文素质的方法5、小学高年级语文教学中学生语文素养的培养6、中学生语文学业自我及其与语文成绩的关系研究7、浅论中学生语文综合素质发展性评价8、谈对职中学生语文学习兴趣的培养9、浅谈培养中学生语文创新能力10、中学生语文学习兴趣激发策略初探11、关于提高中学生语文写作能力的思考12、中学生语文学习低自我效能感的成因分析及自我效能感的培养方法13、设计多元化语文作业提高中学生语文素养14、如何培养中学生语文创新能力15、中学生语文学习习惯的培养16、中学生语文学习兴趣的比较研究17、如何有效地培养中学生语文自学能力18、提高中学生语文阅读能力的策略研究19、砸开壁垒,提升农村中学生语文素养的课堂策略20、论培养中学生语文创造性思维能力三、热门中学生语文专业论文题目推荐1、浅谈如何提高中学生语文学习兴趣2、提高中学生语文阅读能力的探索3、文章自得方为贵衣铈相传岂是真——浅议中学生语文预习能力的培养4、试析高中语文教学中学生语文思维的培养5、语文教学中学生语文素养的培养6、一名中学生语文学习课外写作的调查7、提高中学生语文素养的途径8、中学语文教学应以兴趣为饵——论激发中学生语文学习兴趣的有效途径9、试论初级中学生语文课堂教学10、山区县中学生语文阅读能力的培养和提高11、谈中学生语文自学能力的培养12、浅谈中学生语文学习兴趣的培养13、中学生语文自学能力的培养14、中学生语文素质教育的现状及对策15、新课标下中学生语文自主学习意识的培养16、论中学生语文自主学习能力的培养17、论中学生语文厌学情绪形成的原因及对策18、中学生语文学习兴趣培养19、培养中学生语文阅读能力的有效措施20、中学生语文学习心理初探四、关于中学生语文毕业论文题目1、试论中学生语文阅读能力的培养2、北京市中学生语文学习状况调查报告(下)3、中学生语文学习自我效能感的培养4、论中学生语文阅读能力的层级--《中学生语文水平标准研究》课题组研究报告之一5、要让学生形成良好的语文素养结构──论中学生语文能力的基础6、学业自我效能感与中学生语文自我效能感的培养7、中学生语文学业评价探究8、浅谈中学生语文学习兴趣的培养9、基于中学生语文语感培养的教学策略10、“中学生语文能力发展与培养”实验课题阐述11、中学生语文学习兴趣探讨12、中学生语文自主学习能力培养探索13、文言文教学与中学生语文素养的养成14、高中语文教学中学生语文思维培养策略探究15、中学生语文口头表达能力的养成16、中学生语文综合素质发展性评价初探17、中学生语文课外阅读问题与对策研究18、浅谈中学生语文阅读能力的培养策略19、中学生语文教学融入传统文化经典教育的尝试20、中学生语文阅读能力培养面面观五、比较好写的中学生语文论文题目1、小学高年级语文教学中学生语文素养培养措施2、小学高年级语文教学中学生语文素养的培养探讨3、关于高中语文教学中学生语文思维的培养研究4、中学生语文学习兴趣培养之管见5、激发中学生语文学习兴趣的关键: 教师的角色6、试论中学生语文个性化阅读能力的培养7、中学生语文学习中习得性无助心理的成因及对策8、论辩演讲对提高中学生语文素养的作用9、内外兼修,综合发展——浅析课外阅读对中学生语文综合能力提高的影响及其对策10、论大众文化对中学生语文素养的影响11、谈中学生语文学习兴趣的激发12、中学生语文自学指导浅论13、中等职业教育中学生语文能力的培养14、浅谈中学生语文学习中“网络阅读”习惯的养成15、当前中学生语文学习兴趣缺失的原因探析16、中学生语文趣味培育策略研究17、提高中学生语文学习兴趣的措施18、论对中学生语文学习兴趣的培养19、中学生语文学习品质弱化现象忧思20、中学生语文能力的培养。
语文小课题研究题目大全
语文小课题研究题目大全语文小课题研究题目大全
一、中国古典文学
1、铁拐李的人生态度
2、《水浒传》中出现的反贪反腐典型
3、《聊斋志异》中国古代社会风俗研究
4、《西游记》中的精神品质
5、《红楼梦》中的社会冲突分析
6、《三国演义》里家国情怀评析
二、中国古代文学
1、古诗词中的伦理道德
2、唐宋散文中的审美思想
3、《史记》中的历史人物剖析
4、宋代文学中的婉约之美
5、明清小说中的人物形象分析
6、明清诗词中的诗歌创作
三、中国近代文学
1、中国近代小说中的人物心理分析
2、中国近代诗歌中的激情洒脱
3、中国近代文学中的时代特征
4、鲁迅小说中的自由思想
5、中国近代现实主义中的反思反省
6、中国近代文学中的抒情艺术
四、中国外国文学
1、世界文学中的主题思想比较
2、英美文学里的思维观念
3、法国文学里的审美境界
4、古希腊文学里的哲理思想
5、拉丁文学里的社会主题
6、东欧文学里的浪漫情怀。
中学语文教研活动课题(3篇)
第1篇一、课题背景随着我国基础教育改革的深入推进,语文教育在培养学生核心素养方面发挥着越来越重要的作用。
阅读教学作为语文教学的重要组成部分,其质量直接影响着学生语文素养的提升。
然而,在当前的初中语文阅读教学中,存在着一些问题,如教师教学方法单一、学生阅读兴趣不高、阅读能力不足等。
为了提高初中语文阅读教学效果,培养学生的核心素养,有必要开展基于核心素养的初中语文阅读教学策略研究。
二、课题研究意义1. 理论意义:通过对初中语文阅读教学策略的研究,丰富和发展语文教育理论,为我国语文教育改革提供理论依据。
2. 实践意义:有助于提高初中语文阅读教学质量,培养学生的阅读兴趣和阅读能力,提升学生的语文核心素养。
3. 社会意义:为我国基础教育改革提供有益借鉴,推动语文教育事业的健康发展。
三、课题研究内容1. 初中语文阅读教学现状分析(1)教师方面:教学方法单一,缺乏对学生阅读兴趣的激发;对阅读教学策略研究不足,教学效果不佳。
(2)学生方面:阅读兴趣不高,阅读能力不足;阅读习惯不好,缺乏阅读方法。
2. 基于核心素养的初中语文阅读教学策略(1)激发阅读兴趣:运用多媒体技术、游戏化教学等方法,提高学生的阅读兴趣。
(2)培养学生阅读能力:通过阅读方法指导、阅读技巧训练,提高学生的阅读能力。
(3)创设阅读情境:结合教学内容,创设真实、丰富的阅读情境,激发学生阅读欲望。
(4)注重阅读评价:采用多元化的评价方式,关注学生的阅读过程和成果,促进学生阅读能力提升。
3. 案例分析通过对典型教学案例的分析,总结出适合初中语文阅读教学的策略和方法。
四、课题研究方法1. 文献研究法:查阅相关文献资料,了解国内外初中语文阅读教学的研究现状和成果。
2. 调查研究法:通过问卷调查、访谈等方式,了解初中语文阅读教学现状和存在问题。
3. 案例分析法:选取具有代表性的教学案例,分析其成功经验和不足之处。
4. 行动研究法:在实践中不断探索、改进,形成适合初中语文阅读教学的策略和方法。
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中学语文课题研究题目
兴趣是最好的老师,激发学生学习兴趣的方式有多种多样。
接下来小编为你整理了中学语文课题研究题目,一起来看看吧。
中学语文课题研究题目1、优化学生的学习方式
2、现代教育技术在语文教学中的有效运用
3、在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品位
4、让学生成为文学作品鉴赏的主人
5、多角度、有创意的阅读
6、文言文教学的新思考、新实践
7、新课程教学对语文教师素质的要求
8、作业方式的改革与探索9、初中学生语文学习习惯培养研究
10、愉快教育在语文教学中的尝试
11、创设教学情境,注重学生人文素质的培养的研究
12、语文研究性学习探索
13、怎样让语文课响亮起来14、怎样培养农村中学生的口语交际能力
15、初中语文诵读教学研究
16、初中语文综合性学习实验与研究
17、诗歌教学中情感体验的升华18、以名著导读课激发学生的阅读兴趣
19、阅读课教学如何落实朗读指导
20、语文课外阅读指导方法的探索与实践
21、在教学活动中锻炼学生的口语交际能力
22、口语交际的话题选择与活动组织
23、新课程语文教学中处理好阅读教学与写作训练关系24、如何发挥日记在写作课中的作用
25、如何引导农村学生拓展写作空间,写好生活中经历的事
26、如何让作文互阅成为师生交流的平台
27、在写作教学中引导学生关注现实,热爱生活
28、让学生在写作实践中学会写作
29、新课程语文教学评价研究
30、初中语文自主评价研究
中学语文课题研究范文师者,所以传道授业解惑也。
鉴于此,在日常教学活动中,学生的作文大多是由教师一手包办进行批改的。
由教师亲自批改的作文,可以对学生的不足有更透彻的认识和把握,能很好地为学生指出不足。
但随着新课程标准的深入理解和执行,这种方法也暴露出一些不足之处:教师往往由于工作繁忙不能及时批改,学生对作文的内容已经淡忘,拿到作文学生的兴趣点在得分与评语上,对自己的作文缺乏自主的定位和评价,渐渐失去了对作文的有效关注。
学生作文互阅渐渐被更多的教师和学生接受,不失为对教师批改作文的一个有益补充。
采用作文互阅不仅让学生学会了评判他人文章的优劣,还能提高自己的文章的缺点,从而取长补短,不断提高写作水平。
一、注重引导,使之重视评改。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
学生修改自己的作文,有的达不到最理想的效果,究其原因或是知识面窄,或是只从自己的认识角度看作文,或是水平有限,他们对自己作文的好坏往往不能了然于胸,即使觉察自己的作文有些不妥,有时也不能指出问题的所在,因此采取互阅的方法能受到意想不到的效果。
二、激发兴趣,使之乐于评改。
通过古代诗人贾岛推敲的典故我们可以告诉学生:凡是文章写得好的人,其文章都在修改上下过一番工夫。
近代文豪鲁迅对散文《藤野先生》的修改,竟有一百六十多处。
让学生懂得文章写完后反复修改,不但能使文章更加完美,真正放射出诱人的光芒,给读者以美的享受。
三、指导方法。
达尔文说过:最有价值的知识是关于方法的知识。
确实,对学生授之以鱼,不如授之以渔。
在实际教学中语文老师应该深入浅出,由易到难,由单向到综合地传授互阅的方法,从学生的实际出发逐层推进,从扶到半扶半放最终达到放。
首先要选择比较容易接受的题目,这样他们会觉得更有自信,有话可说,能够对其中不恰当的地方准确发表自己的见解。
其次要逐步提高要求,刚开始只提几点最基本的批改要求,如:格式是否正确,卷面是否整洁,错别字几个,有几处病句,标点符号有几点明显错误。
以上五条,都是写文章最低的要求,学生经过三、四篇文章的批
改实践,就能够掌握。
再批改两三篇,掌握得比较熟练了,再一条一条地增加新的要求。
1. 看文章中心是否鲜明、集中。
这两点在作文指导时,就具体举例,告诉学生什么叫鲜明、集中。
学生批改之前,老师先大致看几篇文章,在进行批改指导时,又简介两篇好的文章,再举例两篇中心不突出,不集中的例文,学生从老师举的正反两方面的例文,举一反三,就能批得符合实际。
2.看文章的选材。
这条批语提三点要求:①是否围绕中心。
②是否符合生活实际。
③是否具有典型性。
这三点中最要紧的是第一点,随着作文水平的提高,才提出选材具有典型性的要求。
3. 看文章的结构。
就结构而言,也要写清三点批语:①层次段落是否清晰。
②过渡是否自然。
③开头和结尾是否照应。
4.看表达方式。
主要看其是否符合文章体裁的要求,记叙文以记叙为主,说明文以说明为主,议论文当然以议论为主。
除此之外,还要看其是否符合作文指导的要求。
如写记叙文《他进步了》,要求夹叙夹议,本文是不是做到了。
写说明文《芦苇》,要求说明中有描写的成份,文中有没有适量的描写。
写散文《家乡赞》,要求记叙、议论、抒情相结合,文中结合得怎么样。
5.看语言是否简练、通顺、准确。
语言不简练,重复、罗嗦者酌情扣分。
语言不通顺,不是指有病句,而是指句与句之间衔接不连贯者。
这些也基本掌握了,再提出更高的要求,如:立意是否新颖,形式上是否有所创新,语言是否精练,有特色。
学生批改作文,关键在于和同学商量。
研究学生的写作兴趣、阅读兴趣、批改兴趣,适应学生的心理,组织得好了,才有实效,学生的批改能力才能会提高。
教学实践证明,学生习作后,教师及时在课堂上指导全体学生互阅,能使学生巩固写作知识,提高鉴赏、修改作文的能力。
同时,采用这一评改方法,能激励学生在平时的作文中注意扬长避短。
大多数学生能注意汲取其他同学的文章的精华,写作更认真,写好后自觉先行修改。
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