小小书法家作文600字完美版
2023年小小书法家作文(精选50篇)
2023年小小书法家作文（精选50篇）小小书法家作文 1她那长长的头发，乌黑发亮，很自然的披散在肩膀上，烔烔有神的大眼睛像是会说话似的，高高的鼻子下面是一张血红色的樱桃小嘴。
知道她是谁吗？他就使我们班的小书法家——谢成凤！谢成凤她之所以被称作“小小书法家”是因为她写字很好，是年级第一。
但是，这些成就也不是天生就有的，而是她每天练字得来的成果。
有些时候，她练字还练入了迷呢！这不，有一次，我去她家玩，敲了半天门也没人开门，这时，谢成凤的奶奶买菜回来了，我怀疑地问：“奶奶，谢成凤在家吗？”“在啊！她始终在家，你是她同学吧？快请进！”她的奶奶边开门边跟我说。
“好的，感谢！”我进了屋，可你们知道我一进屋看到了什么吗？是谢成凤在用心致志地在练字！她丝毫都没发觉我来到了她的背后，我生气的`敲了敲她的写字桌，她才如梦初醒。
“真是对不起，我刚刚在练字，没听到。
”她赶忙跟我致歉。
不过，他的书法又大大向前提高了很多，每次书法大赛都少不了她，而且还经常得第一名，为我们班争了不少的光呢！现在，谢成凤的书写算是特别好了，但她还是坚持练字。
这就是我们班的小书法家，偷偷告知你们哦，谢成凤还是我们班班长呢！看，看！她又在练字了。
小小书法家作文 2要说书法奖会花落谁家，嘿嘿，我敢打赌，确定是被我的好挚友——牛亚文夺去了。
哎，你们不大信任吧？那就让我说给大家听听，保证让你们心服口服。
牛亚文长着一张又圆又胖的苹果脸，两只水灵灵、炯炯有神的大眼睛。
说起他的眼睛似乎会施魔法似的，能看的你浑身不自由，让你全身的鸡皮疙瘩都紧急集合。
上面还有两条淡淡的月牙一般的眉毛。
一个嗅觉灵敏的鼻子挂在脸的`正中间，一张能说会道的小嘴，一对擅长倾听的大耳朵。
他最大的优点是自写得美丽。
他写字的时候，上身挺直，右手紧握钢笔，会施魔法似的小眼睛紧盯着笔下，写出的字苍劲有力，美观大方，给人以美的享受。
几天前，我采访了他，才知道他的一手好字是花了了很多功夫练出来的。
每天晚上他都坚持练一页，有时候手指会被磨起泡，但他还是忍痛接着练。
小小书法家作文
小小书法家作文小小书法家作文14篇在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小小书法家作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小小书法家作文1有一天，终于从书法课老师给圈的一个个红圈圈里，发现了自己的特长，我擅长书法，这使我很自豪，也觉得自己在这方面很有才华。
二年级暑假，我开始央求妈妈给我报名到少年宫学毛笔书法。
妈妈说没那么多时间接送我，我就用小手拽着妈妈的衣襟，一直把妈妈拉到少年宫报名处，妈妈看我很坚持的样子，心一软就给我报名啦。
刚学毛笔书法的时候，我还不会握笔呢，老师手把手地教我们，写了没几次，老师就发现了我这个书法小“天才”，老师总是拿我的作品展示给大家看，还问我以前有没有练过，怎么会写得这么好，让我心里有点小“得意”，一个学期过去了，我有了一定的毛笔书写基础，这时妈妈给我请了一位专业的书法家谢老师。
每个星期到谢老师工作室上三个小时的课。
在谢老师这里，我的书法水平真是突飞猛进了，站姿、握笔、笔杆倾斜度，每个动作都有着严格的规定，看着老师工作室里挂的一幅幅作品，或是娟秀，或是大气，或是整洁，都是那么令人敬佩，我什么时候能练到那样的水平就好啦。
书法给我带来的不仅是练好字那么简单，那些蕴含在字里行间的道理更使我受益，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“云山风度，松柏精神”，“梅花香自苦寒来”等等，在写书法的时候，这些道理也在激励着我。
今年我报名参加了全国少儿书法大赛，我真心希望自己能得奖，如果没有得奖，也没关系，我在书写的过程中得到很多的快乐，我还会继续努力练习的。
小小书法家作文2一杆毛笔，一张宣纸，一展砚，一瓶墨。
便能书写出一手令人拍案叫绝的隶书。
她就是王汐，是我身边一位了不起的"小小书法家”。
在我的书法班里，她从不喧闹，从不高傲，但却是我们班最牛的一位。
一次老师让我们对贴写段很难的捥联。
我班的晓晓书法家作文
我班的晓晓书法家作文在我们班里头，有这么一位小姑娘，大家都爱亲昵地叫她“晓晓书法家”。
别看晓晓年纪不大，拿起毛笔来，那架势，那气度，简直就像是从古代书卷里走出来的小才女，让人打心眼儿里佩服。
晓晓啊，长得文文静静的，眼睛不大却特别有神，笑起来弯成了月牙儿，甜得能挤出蜜来。
她平时话不多，但一说到书法，那双眼睛里就像是有光在闪，整个人都活灵活现的。
她说起书法的历史、流派、名家名作来，头头是道，比老师还讲得生动有趣。
咱们班那些平时对古文头疼的同学，听晓晓一讲，都忍不住要凑过去多听几句，生怕错过了什么精彩故事。
记得有一次，学校举办文化艺术节，每个班都要出几个节目。
班主任一合计，就想着让晓晓来露一手，给咱们班争争光。
晓晓一听，二话不说就答应了，还拉着我们几个好朋友一起帮忙准备。
那几天，她几乎把所有的课余时间都泡在了书法室里，从早到晚，废寝忘食地练习。
她说：“书法不仅仅是写字那么简单，它是一门艺术，需要用心去感悟，用情去表达。
”到了比赛那天，晓晓穿着一身素雅的汉服，手里提着文房四宝，就像是从古代走来的文人墨客。
她站在台上，深吸一口气，然后缓缓提笔，一笔一划，都那么流畅自然，仿佛每一笔都蕴含着无尽的情感和故事。
我们坐在台下，看着她的字，就像是看到了一幅幅生动的画卷在眼前徐徐展开，有山有水，有云有雾，让人心旷神怡。
比赛结果出来后，晓晓毫无悬念地拿了一等奖。
当主持人宣布获奖名单的那一刻，我们全班都沸腾了，大家欢呼雀跃，纷纷向晓晓投去羡慕和敬佩的目光。
晓晓呢，只是淡淡地笑了笑，说：“这没什么，我只是喜欢书法，想把它做好而已。
”从那以后，“晓晓书法家”的名号就在我们学校传开了。
每次有书法比赛或者展览，大家第一个想到的就是晓晓。
而晓晓呢，也从来没有让我们失望过，她的每一次作品都能给我们带来新的惊喜和感动。
晓晓不仅书法写得好，人还特别热心肠。
她经常利用课余时间教同学们写毛笔字，从最基本的握笔姿势到笔画结构，都耐心地一一讲解。
我的小小书法家书写人生篇章作文精选10篇
篇1：我的小小书法家书写人生篇章作文那天，我坐在家里，看着窗外的阳光透过树叶洒在地面上，斑驳陆离，心里突然涌起一股想要挥毫泼墨的冲动。
我回想起小时候，那个小小的书法家，在我心里留下了深刻的印象。
那时候，我还是个稚气未脱的小屁孩，每天跟着爷爷学书法。
爷爷是个退休的老先生，字写得那叫一个漂亮，每一笔每一划都蕴含着岁月的沉淀。
他的书房里摆满了各种书法用具，砚台、毛笔、宣纸，还有那些泛黄的书法作品，每次看到那些字，我就仿佛看到了历史的痕迹。
我记得有一次，爷爷教我写“人”字，他一遍又一遍地示范，我从他的眼神里看到了对我成长的期待。
爷爷说：“写字就像做人，要一笔一划，工工整整。
”我那时候还小，不太懂这些深奥的道理，只是觉得写字挺有意思的。
后来，我渐渐长大，书法成了我生活中的一部分。
每当心情不好时，我都会拿起笔来，在宣纸上尽情挥洒。
有时候，我会在纸上画一幅山水画，有时候，我会写一首诗，那些字迹就像是我心中的诗行，跳跃着，跳跃着。
有一次，学校举办了一场书法比赛，我鼓起勇气报名参加了。
那天，教室里摆满了参赛者的作品，大家的字各有特色，有的飘逸，有的刚劲，有的细腻，有的豪放。
我站在自己的作品前，看着那“人生如梦”四个大字，心里五味杂陈。
比赛结束后，我并没有得奖，但我并不失落。
因为我知道，那些字里藏着我的情感，藏着我对生活的感悟。
有人问我：“你为什么这么喜欢书法？”我笑着回答：“因为书法能让我安静，能让我思考，能让我在纷繁复杂的世界里找到一片属于自己的天地。
”如今，我依旧坚持着书法，虽然生活中有了很多其他的爱好，但我始终觉得，书法是我心中的一抹清泉。
它不像那些新兴的艺术形式那样热闹，却有着它独特的韵味。
前些日子，我带孙子去公园玩，看到他捧着一张纸，一边跑一边在地上画着。
我走过去，看到他画的是“人”字，那一刻，我仿佛看到了自己小时候的样子。
我蹲下来，拿起笔，在他的纸上写下：“人生如梦，一笔一划，书写自己的人生篇章。
”孙子看着我，好奇地问：“爷爷，你为什么写得这么快？”我笑着说：“因为我知道，生活就像这书法，每一笔每一划都要用心去书写，才能写出精彩的人生篇章。
他是一位小小书法家作文
他是一位小小书法家作文
在我们身边，有一位超级厉害的小伙伴，他可是一位名副其实的小小书法家！
他叫小明，个头不高，眼睛却亮晶晶的，透着一股机灵劲儿。
你要是第一
次见到他，可能不会觉得有啥特别，但是只要他一拿起笔，那可就像变了个人
似的。
每次上书法课，他总是最早准备好笔墨纸砚，端端正正地坐在那里，一脸
期待。
老师讲的每一个笔画、每一种字体的特点，他都听得特别认真，那专注
的样子，仿佛世界上就只剩下他和书法了。
我记得有一次，我们几个小伙伴一起在教室里玩耍，吵吵闹闹的。
小明却
一个人在角落里默默地练字。
我们跑过去想拉他一起玩，他抬起头，一脸认真
地说：“别闹，我这一撇还没写好呢！”我们都忍不住笑了，他却不为所动，
继续埋头苦练。
要说他的字，那可真是漂亮！一笔一划，刚劲有力，就像印刷出来的一样。
学校的书法比赛，他总是能拿奖，每次领奖台上都有他那小小的身影，脸上洋
溢着自豪的笑容。
有一次，我好奇地问他：“小明，你咋能把字写得这么好呀？”他神秘地
笑了笑，说：“这可是我的秘密武器，每天练呗！”
这就是我们班的小小书法家小明，一个对书法充满热爱，用一支笔就能创造出美丽世界的小伙伴！。
班级里的小小书法家作品作文精选10篇
篇1：班级里的小小书法家作品作文那天，咱班的小小书法家大显身手了。
那会儿，我正在讲台上讲历史课，教室里静悄悄的，只有笔尖在纸上摩擦的声音。
忽然，一道白光闪过，我抬头一看，嘿，那是咱班的小明，他正用他那双灵巧的小手在写书法呢。
小明的书法，真是了不得。
他那手指头灵活得像小鸟的爪子，一笔一划，都能看出他下了一番苦功。
我暗自想，这小家伙，简直是咱班的书法家啊！瞧他那认真的样子，头上都渗出了细密的汗珠，小脸红彤彤的，像个小苹果。
他写的是“一帆风顺”，一笔一划，都是那么的有力度。
我看着，心里直痒痒，真想上去和他一起写。
课间休息的时候，我走过去问他：“小明，你这么小就会写书法了，是不是在家里跟着谁学的？”小明抬起头，眼睛里闪烁着自信的光芒：“老师，我家里没人教我，都是我自己学的。
我喜欢书法，每天放学回家就写上几笔。
”我惊讶地问：“那你怎么学的？”小明指了指他的作业本：“都是看别人写的，然后自己慢慢练。
一开始写得很丑，后来就越来越好啦。
”我看着他那一本本厚厚的书法练习册，心里充满了敬佩。
我想，这小家伙，将来肯定是个大书法家！下课后，我走到小明桌前，拿起他的书法作品，仔细端详。
那“一帆风顺”四个大字，写得刚劲有力，充满了书法的韵味。
我突然觉得，这书法不仅仅是汉字的艺术，更是小明的精神寄托。
这时候，小明突然拉起我的手，兴奋地说：“老师，我给你写几个字吧！”我笑着点了点头。
他拿起笔，饱蘸墨水，在纸上写下了“春暖花开”四个字。
我看着他，心里充满了感动。
这书法，不仅让小明学会了坚持，更让他的生活充满了乐趣。
我想，这就是书法的魅力吧！在这个小小的教室里，小明用他的书法，给我们带来了无限的惊喜和感动。
篇2：班级里的小小书法家作品作文那天，我拿着一张泛黄的纸张，走进了教室。
那是我班上小书法家陈小明的作品。
说是作品，倒不如说是他的自画像。
小明长得胖墩墩的，眼睛不大，却闪着灵气。
他的嘴角总是挂着笑，那笑仿佛能感染周围的人。
那张纸上，小明用工整的楷书写下了“我”字。
我的小小书法家书法之美探索作文精选10篇
篇1：我的小小书法家书法之美探索作文记得有一次，我和一个小朋友去参加书法比赛，那场面，哎呀，那真是人山人海啊！那个小朋友名叫小杰，他长得虎头虎脑的，一双眼睛像黑葡萄似的，透着灵气。
那天，他穿了件蓝色的运动服，头上歪戴着一顶棒球帽，活脱脱一个街头小霸王。
小杰从小就喜欢书法，这是他自己的说法。
其实啊，是他妈逼着他学的。
你说，这世上哪有不喜欢玩的娃？小杰就是这样的娃，他写字写得不好看，他妈就骂他，搞得好不痛快。
不过，我这朋友就是犟，你不让他学，他偏要学，就跟猫捉老鼠似的。
比赛那天，小杰穿着他新买的白色唐装，胸前挂了个小牌子，上面写着“小小书法家”几个字。
哎呀，那场面，我就不说了，总之，我心里那个美啊，就好像自己也成了小小书法家似的。
比赛开始了，小杰坐在桌子前，拿起笔，开始挥毫泼墨。
他一笔一划，认真极了，仿佛这是他一生中最重要的事情。
而我，就坐在旁边，看着他一笔一划地写着，心里那个自豪啊，就跟自己写的似的。
突然，小杰停下了笔，看着我，说：“老师，你觉得我写得怎么样？”我扑哧一声笑了，说：“哎呀，你这孩子，写得怎么样不重要，重要的是你热爱书法，对吧？”他点了点头，继续写了起来。
比赛结束了，小杰获得了第一名。
站在颁奖台上，他抱着奖杯，脸上洋溢着幸福的笑容。
那一刻，我看着他，心里也是满满的幸福。
书法之美，不仅仅在于字的形状，更在于那种专注、那种执着。
小杰虽然年纪小，但他对书法的热爱，让我深深地感动。
我想，这就是书法之美吧，它让我们找到了内心的宁静，让我们感受到了生活的美好。
从那以后，我更加热爱书法了。
每当我拿起笔，我都会想起小杰，想起他那专注的神情，想起他那坚定的眼神。
我想，这就是书法的魅力吧，它让我们在平凡的生活中，找到了不平凡的快乐。
篇2：我的小小书法家书法之美探索作文哎呀，提起书法，我这心里头就涌起一股暖流，就像是小时候家里的灶台，火光冲天，热气腾腾，那种感觉，真是让人回味无穷。
那会儿，我还是个毛头小子，家里的书架上摆满了各种各样的书法字典，那些字，仿佛一个个活蹦乱跳的小精灵，在我眼前跳跃。
我们班的小小书法家优秀作文
我们班的小小书法家优秀作文《我们班的小小书法家》
在我们班，有一位令人称赞的“小小书法家”，他就是李明。
李明写的字那叫一个漂亮！横平竖直，撇捺舒展，就像印刷出来的一样。
每次看到他的作业本，老师都会忍不住竖起大拇指，同学们也都投去羡慕的目光。
记得有一次，学校举办书法比赛，李明毫不犹豫地报了名。
比赛那天，他自信满满地走进赛场，只见他坐得端端正正，手握毛笔，全神贯注。
不一会儿，“天道酬勤”这四个大字就出现在了纸上，那字苍劲有力，气势非凡。
比赛结果公布，李明毫无悬念地获得了第一名。
李明就是我们班当之无愧的“小小书法家”，我们都要向他学习！
《我们班的小小书法家》
我们班有个特别厉害的同学，叫王悦，她可是我们班公认的“小小书法家”。
王悦的字，那真是漂亮极了！不论是铅笔字、钢笔字还是毛笔字，她都写得超级棒。
她写的楷书，工工整整，就像一个个小士兵在排队；她写的行书，流畅自然，仿佛在纸上跳舞。
有一次，教室后面的黑板报要更新内容，大家一致推荐王悦来写字。
只见她拿起粉笔，不一会儿，一行行优美的字就出现在了黑板上。
那字体，那排版，简直让人眼前一亮。
还有一回，语文老师让我们抄写课文，等大家都交上去后，老师把王悦的作业拿出来展示，对我们说：“看看王悦的字，多漂亮！你们都要向她学习。
”我们凑近一看，果然，那字写得又干净又整齐，让人赏心悦目。
我是小小书法家作文600字初中
我是小小书法家作文600字初中《我是小小书法家》小朋友们，你们知道吗？我可是我们班的小小书法家哟！我特别喜欢写字，每次看到那些漂亮的字，就像是看到了闪闪发光的宝石，心里可羡慕啦。
从那时候起，我就下定决心，一定要把字写好。
每天放学回家，我第一件事就是坐在书桌前，认认真真地练字。
妈妈给我买了好多字帖，有楷书的，有行书的。
我一笔一划地照着写，有时候一个字要写好多遍呢。
记得有一次，老师让我们写一篇作文，我写得特别认真，每个字都写得工工整整。
结果老师在全班同学面前表扬了我，还把我的作文贴在了教室的墙上。
那一刻，我心里美滋滋的，觉得自己的努力没有白费。
现在，我的字越来越漂亮啦，同学们都夸我是“小小书法家”。
我知道，这都是我坚持练习的结果。
我会继续努力，写出更漂亮的字！《我是小小书法家》嘿，大家好呀！我叫[你的名字]，我是一个小小书法家哦。
我为什么会成为小小书法家呢？这还得从我的爷爷说起。
爷爷的字写得可好看啦，过年的时候，家里的春联都是爷爷写的。
我看着那些漂亮的字，心里就想：我也要像爷爷一样，写出这么好看的字。
从那以后，我就开始练字啦。
一开始，我的字歪歪扭扭的，可丑了。
但是我没有放弃，每天都练上一会儿。
有时候练得手都酸了，可是一想到能写出漂亮的字，我就又有劲儿了。
有一次，学校举行书法比赛，我报名参加了。
比赛的时候，我可紧张啦，心怦怦直跳。
但是我一想到平时的练习，就静下心来，一笔一划地写。
我居然得了一等奖！当我拿着奖状的时候，开心得跳了起来。
现在，我越来越喜欢写字啦，我相信，只要我坚持下去，我一定能成为真正的书法家！。
三年级小小书法家作文
《三年级小小书法家》在我们三年级的班级里呀，有一个超级厉害的小小书法家，他叫小林。
小林的字写得那叫一个漂亮。
每次上书法课的时候，他就像一个神奇的魔法师。
他拿起笔，那笔在他的手里就像是有了生命一样。
他写出来的字，笔画就像一个个听话的士兵，整整齐齐地排列着。
你看那横，就像一根笔直的小木棍；那竖，就像一棵挺拔的小树苗。
难道他的手有魔力？能把字变得这么好看。
有一次，书法老师在黑板上写了几个很难的字，让我们照着写。
好多同学都皱起了眉头，不知道该从哪里下笔。
可是小林呢，他眼睛亮晶晶的，一脸自信。
他拿起笔，不慌不忙地开始写了起来。
只见他的笔尖在纸上轻轻滑动，就像一只欢快的小鸟在天空中飞翔。
不一会儿，几个漂亮的字就出现在了纸上。
同学们都惊呆了，一个个围了过去，七嘴八舌地说：“小林，你写得太好啦！”“你能教教我怎么写吗？” 小林就笑着说：“好呀，你们看，这个笔画要这样写。
” 他耐心地给同学们讲解着，就像一个小老师。
我们学校举办书法比赛的时候，小林可是我们班的希望呢。
比赛那天，小林坐在桌前，深吸一口气，然后就开始认真地写字了。
他的表情特别专注，好像周围的一切都和他没有关系了。
他的字就像一幅幅美丽的画，每一笔都带着他的用心。
其他班的同学看到小林写的字，都露出了羡慕的眼神，他们肯定在想，这个三年级的小朋友怎么能写出这么好的字呢？小林不仅在学校里写字写得好，在家里他也经常练习呢。
他跟我说过，他每天晚上都会抽出一些时间来练字。
他的房间里摆满了各种字帖，就像一个小小的书法世界。
他说：“我喜欢写字，我觉得写字就像和字交朋友一样。
” 听他这么说，我就想，他对写字的热爱就像一团燃烧的火焰，怎么都不会熄灭。
在我们的课间，有时候同学们都在打闹，可小林呢，他就静静地坐在座位上，拿着笔在纸上写写画画。
有同学就问他：“小林，你怎么不出去玩呀？” 小林就说：“我要多练练字呢，我想让我的字变得更好。
” 他的这种坚持，就像一个登山的人，一心只想爬上山顶。
我是小小书法家作文
我是小小书法家作文我是小小书法家作文精选2篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我是小小书法家作文，欢迎大家分享。
我是小小书法家作文1当校长又一次把书法获奖证书颁发到我的手上时，我非常自豪。
心里又唱起了那首我改编的歌曲：“我是小小书法家，写字本领强，要把那些方块字，写得很漂亮。
”我六岁那年进了小学读一年级，第一次开始写“方块字”，妈妈每天都要我描红一页字，要我把一笔一划写好。
爸爸非常反对，他说现在的人都已经用电脑写东西了，谁还浪费时间去练字？倒不如把时间花去学奥数、学英语。
但是，在大学英语系毕业的妈妈，却坚持让我练习。
她告诉我，中国的文字，距今已经有6000多年的历史了，中国的书法是世界艺术中最独特而且是“独一”的艺术，是中华传统文化的精髓。
妈妈把两个甲骨文字让我猜，第一个“水”字我一下子就猜到了，第二个字，妈妈启发我，太阳烤得大地起了火，而人还手持着火把走，他会感觉怎样？我马上想到了“热”字。
中国文字多奇妙啊！我忍不住上网查阅了中国的文字史，了解了更多。
我第一次知道了李斯的小篆，知道了秦朝统一文字的历史，还懂得了中国文字的发展史。
我为我们中华民族几千年的文明史深深着迷。
从此以后，我就爱上了写字，并且一直坚持不懈。
三年级时，我的硬笔字作品“春夜喜雨”获得了“嫦娥奖”全国金奖。
三年级的暑假，我报名学习毛笔书法。
我临摹“张迁碑、欧阳询、颜真卿”等名家的帖，接触了更多的书法知识。
从老师的口中，我欣赏了各代名家名帖的墨迹。
颜真卿的《祭侄稿》，让我了解了他对敌人的愤怒和失去侄子的悲伤，岳飞写的“还我河山”，我体会到了他饱含的爱国之情，民族之气，王羲之的《兰亭序》让我也为他“呼朋唤友”而喜悦。
学习了毛笔字，我更加了解中华民族的文明史，让我更加热爱我们伟大的祖国。
三年级作文 小小书法家
三年级作文小小书法家你们知道吗？在我们班呀，有好多好多有趣的事儿，不过要说最让我佩服的，那还得是我们班的那些“小小书法家”！先来说说小李同学吧！每次看到他写字，我都忍不住瞪大了眼睛，就好像在看一场超级精彩的表演。
他的笔在纸上“唰唰唰”地游走，那一个个字呀，就像一个个整齐排列的小士兵，精神极了！我就好奇地问他：“小李，你咋能把字写得这么好呢？”他嘿嘿一笑，说：“没啥秘诀，就是天天练呗！”我心里想：天天练？这得多大的毅力呀！难道我就做不到吗？还有小王同学，那也是个厉害的角色！有一次书法比赛，她写的字简直让评委老师都赞不绝口。
她的字就像一朵朵盛开的鲜花，漂亮又迷人。
我凑过去问：“小王，你是不是有什么魔法呀？”她笑着摇摇头说：“哪有什么魔法，就是用心去写，把每个字都当成好朋友。
”哎呀，把字当成好朋友，这想法可真新奇！再看看小赵同学，他平时不怎么爱说话，可一拿起笔，那可就像变了个人似的。
他写的楷书，方方正正，就跟用尺子量出来的一样。
我不禁感叹：这难道就是传说中的“人不可貌相”？有一次，老师把他们几个的作品贴在教室后面的墙上，让我们学习。
我站在那，看着那些漂亮的字，心里就像打翻了五味瓶，啥滋味都有。
我问自己：为啥人家能写那么好，我就不行呢？难道我比他们笨？不，才不是呢！我也要努力，我也要成为一名小小书法家！从那以后，我每天都认真练字。
一开始，我的手就像不听使唤似的，写出来的字歪歪扭扭。
我着急得都快哭了，心想：这可咋办呀？但我没放弃，还是坚持练。
功夫不负有心人，慢慢地，我的字也有了进步。
虽然还比不上那些“小小书法家”们，可我相信，只要我一直努力，总有一天，我也能写出一手漂亮的字！同学们，你们说是不是？咱们只要有决心，有毅力，就没有做不成的事儿！我相信，咱们班以后会有越来越多的“小小书法家”！。
我是小小书法家作文
我是小小书法家作文我是小小书法家作文（精选29篇）在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的我是小小书法家作文，欢迎阅读与收藏。
我是小小书法家作文篇1“哇，这个小女孩好厉害啊！”“这个字写得真不错！”“她写的字刚劲有力，很有书法家的风范呢！”我听着人们对我的赞扬声，心里像喝了蜜一样，更加得意了，写字也更加起劲了。
这是在元旦时，我在广场写春联活动时的一个情景。
因此，我也获得了“小小书法家”的称号。
记得我是二年级开始学书法的，姨丈是我的老师，他先教我如何抓笔和坐姿，然后就开始教我怎样写横和竖。
写横的下笔要有切笔，收笔要有顿笔，中间不能弯，是一条直线。
我一开始写横的时候，开头根本不会切笔，后面也不懂得顿，还要弯弯曲曲的，像一条难看的蜈蚣。
姨丈不断鼓励我要继续写，练习写了十多个横后，终于有一个写得漂亮一点了。
接着，我又开始学写竖，竖有许多种，有直竖、旋钟竖、竖勾。
我练习写直竖，“开头要有切，结尾要有顿。
”姨丈站在旁边指导着我。
我耐心地写着，练着，我总算学会了笔画横和竖的写法了。
终于，我可以学写字了。
我连续练了几个晚上后，我没有耐性了，觉得有点烦了。
我心想：还要练这么久，我不写了。
于是，我对爸爸说，“我不想学了，我想放弃书法。
”爸爸严肃的对我说：“这是你自己选择的，选择了就要坚持到底。
”我只好忍着坚持学下去了。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，经过一次次的努力与坚持，姨丈和爸爸的不断的鼓励，我坚持学了两年书法后，在学校的书法比赛，我拿到了二等奖。
现在过年家里贴的春联，都是我写的。
在元旦写春联活动时，我还获得了“小小书法家”的称号。
我不知不觉的喜欢上写书法了。
我坚持了，我努力了，我收获了。
我要谢谢自己的付出，也真正懂得了“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的道理。
我是小小书法家作文篇2大家好，我的名字叫“欢欢”，今年5 岁了，这是我家主人为我起的名字，我的原名叫狗，我的爱好是书法。
班级里的小小书法家作品作文精选10篇
篇1：班级里的小小书法家作品作文那天，咱们班的小书法家陈小明，又在我们教室里大显身手了。
这孩子，长得瘦瘦高高的，戴着一副眼镜，虽然看上去文文弱弱的，但那双眼睛却透着一股灵气。
记得那是一个阳光明媚的下午，我们班正在上美术课。
突然，小明从课桌里拿出一块宣纸，沾了沾墨水，就在黑板上挥毫泼墨起来。
那笔触流畅，字迹如行云流水，把我们都看得呆了。
“小明，你这是什么字体？”同学们好奇地问。
“这是我的独创字体，叫‘墨舞飞燕体’。
”小明得意地说，脸上洋溢着自信的笑容。
我凑近一看，果然，那字迹犹如一群燕子在天空翩翩起舞，既优雅又灵动。
我心里暗暗佩服，这孩子真是个天才！下课后，同学们纷纷围过来，要求小明教他们写字。
小明也不推辞，耐心地教起了我们。
他先从基本笔画教起，告诉我们如何握笔、如何运笔。
我看着他认真教的样子，心里暖洋洋的。
“小明，你写的字真好，是怎么练出来的？”我好奇地问。
“其实，也没有什么秘诀，就是每天坚持练习。
”小明笑着回答，“我小时候，爷爷就教我写字。
那时候，我每天都要写上百个字，现在练成了这个样子，也是那时候打下的基础。
”听着小明的话，我感到一阵敬佩。
这个小小的书法家，用他的坚持和努力，换来了今天的成就。
从那以后，我就爱上了写字。
每当遇到困难、挫折时，我都会想起小明，想起他那句话：“坚持就是胜利。
”于是，我鼓起勇气，继续前行。
如今，小明已经是我们班的“书法大师”了。
他的作品在各种比赛中屡获佳绩，甚至有人出高价购买他的作品。
而我也在努力地学习写字，希望能像小明一样，成为一名优秀的书法家。
这就是我们班的小小书法家，他用自己的坚持和努力，诠释了“书法”的真谛。
让我们为他的成长感到骄傲，也为他的未来充满期待！篇2：班级里的小小书法家作品作文嘿，你们猜猜我在学校里发现了一个啥？一个小小的书法家！哎呀，真是没想到，咱们这个班级里竟然藏着这么个宝。
那天，阳光明媚，我正坐在教室里听老师讲历史，忽然发现教室的一角里，有个小身影正低头认真地写着字。
班级里的小小书法家成长作文精选10篇
篇1：班级里的小小书法家成长作文嘿，说起咱班里的那个小小书法家，那可是我们班的一朵奇葩啊！这孩子，长得浓眉大眼，胖乎乎的小脸儿，一笑起来，俩酒窝格外显眼。
不过，要说这孩子最让人佩服的地方，还得是那书法，那叫一个了得！记得那天，我们班组织了一场书法比赛，全校同学都来参加。
那场面，简直是人山人海，一个个小书法家们挥毫泼墨，场面热闹非凡。
我看着看着，忽然发现了一个熟悉的身影——哦，原来是我们班的那个小书法家！只见他站在台前，手里握着那根破旧的毛笔，一笔一划地写着，眼神坚定，全神贯注。
比赛开始了，台上的小书法家们纷纷动笔，笔尖在纸上划过，留下了一串串漂亮的字迹。
而我那小伙伴，依旧不慌不忙，他写的字，就像是有了生命一般，活灵活现。
看着他，我禁不住为他捏了一把汗，心想：这小子，还真有几分功底啊！时间一分一秒地过去，比赛接近尾声。
突然，台上的小书法家们纷纷加快了速度，拼命地写着。
这时，我发现我那小伙伴却放慢了速度，他细细地观察着每一个字，仿佛在寻找着什么。
我好奇地问他：“你怎么了？是不是觉得写得不够好？”他笑了笑，说：“嗯，我想再写好一点，给老师同学们留个印象。
”我看着他，心里不禁暗暗佩服。
这个小小的书法家，不仅写字好，而且还有一股子执着劲。
就在这时，比赛结束了，评委们开始评分。
我紧张地盯着评委，心想：这回，我那小伙伴能拿第一吗？终于，结果出来了。
我瞪大了眼睛，只见大屏幕上赫然写着：“一等奖：XXX班XXX。
”我激动地跳了起来，那个XXX，就是我那小伙伴的名字啊！从那以后，我们班那个小小书法家可是出了名了。
他不仅在校内书法比赛上屡屡获奖，还参加了省里的书法比赛，获得了不错的成绩。
看着他一步步成长，我真心为他高兴。
这孩子，虽然小小的，却有着大大的梦想。
我相信，在不久的将来，他一定能成为我国书法界的一位佼佼者！嘿，说起这个，我得赶紧去给他加油去了！篇2：班级里的小小书法家成长作文嘿，说起咱班那个小小书法家，那真是让人捧腹大笑的趣事一箩筐。
书法家作文600字
书法家作文600字•相关推荐书法家作文600字（精选20篇）在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的书法家作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
书法家作文600字篇1我最喜爱的书法家就是大名鼎鼎的王羲之先生了。
我喜爱王羲之先生是因为他酷爱书法苦练成才的精神。
他七岁开始练习书法，勤奋好学，他酷爱书法，几十年如一日，锲而不舍地练习，使他的书法造诣到达了高峰，留下旷世名作《兰亭序》，被人们誉为“书圣”。
王羲之为了书法水平得到更高的升华，他每到一个地方总是跋山涉水四下钤拓历代碑刻，积累了大量的书法资料。
他练习书法很刻苦，每天坐在池子边练字，送走黄昏、迎来黎明，写完了无数墨水，写烂了无数笔头，每天练完字就在池子里洗笔，天长日久竟将池水都洗成了墨色。
这就是现在人们在绍兴看到的传说中的墨池。
有一天，我穿越了时空，来到公元345年，在东晋江州，遇见了王羲之先生在写书法，他的字苍劲有力，一笔而下，行云流水，落笔如云烟。
他心无旁骛，已经沉醉在书法写作中。
我在一旁看得入了迷，过了很久，王羲之先生写完作品，发现了我，问道：“同学，你是不是也很喜欢书法？”我赶紧点头，先生在一旁又说：“想要练好书法，关键在于多练，而多练在于临帖，先想后写，有利于思维的集中，养成动笔先动脑的好习惯。
”先生一边说着一边又提起了笔，笔尖落下，一气呵成。
先生继续说道：“临帖只是手段，创作才是目的，经过长期临帖，基本掌握所学范字的笔法及构造原理，写出范字的基本概貌，这是为创作打下良好基础，而且临帖到创作是一个非常艰苦复杂的过程，一定要有刻苦顽强的意志，学会坚持才能取得成功！”一觉醒来发现原来是自己做了一个梦，但是王羲之先生的话却是字字箴言，这些话其实就是我的书法老师常常对我们说的话。
书法是我们中华民族的文化瑰宝，学习书法不仅能让我们的字变得漂亮，长期练习还能使人除去浮躁，沉淀性情，心平气和，认真细致，这些受益将影响我们的一生。
小小书法家作文(6篇)
小小书法家作文(6篇)小小书法家作文1每当我看到墙上的一幅幅书法作品时，不禁想起了我最初学习书法时的经受……在我上幼儿园时，爷爷说：“你已经大了，爷爷教你学写毛笔字好吗？”“好！”毛笔字，以前看爷爷在纸上胡乱涂鸦，感觉很好玩，如今我长大了，爷爷让我也来写，我肯定会写得比爷爷要好。
刚刚接触写毛笔字，爷爷告知我：“写字时肯定不能分心，这样才能让写了来的字美丽流畅！”哦，那爷爷自己写字时，必定分了心，要不写了来的字怎么惊奇无比呢？我开头练字了，爷爷教我握笔的姿态：大拇指握笔的左侧，其余四指握笔的右侧，每个指头之间应保持一厘米的距离。
我虽然似懂非懂，但总觉得爷爷太啰嗦了。
不管三七二十一，飞速地拿起毛笔，在纸上写起了自己的名字。
完成后，我让爷爷来评价我的作品，没想到，爷爷竟不夸我，反而严厉批判了我：“你看你写的毛笔字，歪歪扭扭的，每个笔画都不仔细写，心浮气躁这样的写出来的字怎么会好呢？”爷爷说完后，指着墙上的“拼搏”二字让我看。
的确，墙上的字如同一匹匹奔腾的骏马，跨着它强健的步伐，向前飞奔而去。
从那两字中，我能感受到爷爷写这幅字画时，豪情壮志好像布满了他的心。
于是，我集中留意力，握着笔，仔细地写了起来，一笔、一画。
我把自己溶入字的意境，完全沉醉在书写的世界中，又一张作品完成了，是一个“静”字。
爷爷看完后说：“你看，只要把握技巧，并且努力练习，写出来的字不就美丽多了吗？所以人，不管做任何事，只要仔细做，努力做，就肯定能胜利。
”我听了连连点头，爷爷说确实实有道理。
我明白，这其实寄予着爷爷对我的厚望。
嗯，我肯定不能辜负爷爷对我的期望。
已经学了几年的书法了，我不仅写的毛笔字比从前有了很大的进步。
我记住爷爷的教导，不管做任何事情，努力不懈，从不轻言放弃，这是我学习毛笔字最大的收获，我真想大声说出：“爷爷，感谢您！”小小书法家作文2“哇，这个小女孩好厉害啊！”“这个字写得真不错！”“她写的字刚劲有力，很有书法家的风范呢！”我听着人们对我的赞扬声，心里像喝了蜜一样，更加得意了，写字也更加起劲了。
我的小小书法家书写人生篇章作文精选10篇
篇1：我的小小书法家书写人生篇章作文那天，我在小区的花园里，碰到了一个瘦瘦的小男孩，他正低头在一块石板上认真地写着字。
我好奇地走过去，一看，哎呀，这孩子，竟然是用铅笔在石头上练习书法！那小家伙见我走近，抬头冲我一笑，黑亮亮的眼睛里透着认真和骄傲。
我问他：“小家伙，你这么小就学书法啊？”他点点头，说：“是啊，我喜欢写字，觉得写字能写出来我心中的世界。
”我心里暗自佩服，这孩子，有境界！我蹲下身，指着石头上的字，问：“这些字是你写的？”“嗯！”他小声回答，脸上涨得红扑扑的，像熟透的苹果。
我笑着说：“哎呀，写得真不错，这石头可真不容易写啊，你得多用力啊。
”他歪头想了想，说：“是啊，刚开始写的时候手会疼，但是一想到能写出自己的故事，我就觉得特别开心。
”我看着他，心里涌上一股暖流。
这个小书法家，他的字虽然稚嫩，但每一笔每一划都充满了力量。
我问他：“你写的都是些什么内容呢？”他眨了眨眼睛，说：“我喜欢写我的梦想，比如我想成为像王羲之那样的书法家，还想写我未来的生活，我想住在大大的房子里，养一只大大的狗。
”我听他说这些，心里一阵感动。
这个小小的书法家，他的梦想虽然简单，却充满了对生活的热爱和对未来的憧憬。
我问他：“你最喜欢写哪一种字呢？”他指着石头上的一行字，说：“我最喜欢写这个‘梦’字，因为它看起来像一个大大的心，我觉得梦就是心里最重要的事情。
”我笑了，说：“那你心里的‘梦’字，是不是也像一个大大的心呢？”他认真地点了点头，说：“当然啦！”那一刻，我仿佛看到了一个孩子在用他的小小书法家笔，一笔一划地书写他的人生篇章。
我知道，这个小小的书法家，他正在用他的方式，描绘出一个属于自己的精彩世界。
篇2：我的小小书法家书写人生篇章作文哎呀，这题目一听就让人心情舒畅。
写书法，那可是个细活儿，跟人生似的，一笔一划都充满了故事。
我这个人，一辈子就在写字儿，也就对这书法有点儿自己的看法。
我记得我小的时候，那会儿写字儿可是在学校里最重要的技能之一。
真做小小书法家的作文
真做小小书法家的作文
朋友们！你们知道吗？我最近有一个超级酷的梦想，那就是成为一名小小
书法家！
为啥会有这个想法呢？还不是因为上次看到我们班那个小王同学，他写的
字那叫一个漂亮啊，就跟字帖上印出来的似的。
老师把他的作业拿出来展示的
时候，我心里那个羡慕嫉妒哟，当时我就暗暗发誓，我也要把字写得那么好！
于是，我这“小小书法家养成计划”就开始啦！每天放学回家，我第一件
事就是乖乖坐在书桌前，一笔一划地练字。
刚开始的时候，那字写得歪歪扭扭，就像一群在纸上乱爬的小虫子，我自己都看不下去。
我妈在旁边瞅了瞅，笑着说：“宝贝啊，你这字可真是‘独具风格’啊！”哼，我才不理会她的调侃呢，继续埋头苦练。
练了一段时间后，我觉得自己有点进步了，兴冲冲地拿给爸爸看。
爸爸摸
着下巴，一脸认真地说：“嗯，比之前是好了那么一点点，不过距离书法家嘛，还有十万八千里呢！”我就不信了，我非得练出个样子来！
现在，我每天还是坚持不懈地练字，虽然还没成为真正的书法家，但我相信，只要我一直努力，总有一天，我的字也能让人眼前一亮！说不定还能参加
书法比赛拿个大奖呢！哈哈，梦想还是要有的，万一实现了呢？
朋友们，为我加油吧，看我这个小小书法家如何梦想成真！。
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小小书法家作文600字
苦练了三年的书法，今天我终于可以在赛场上一展风姿了，因为我光荣地参加了湘乡市第十四届中小学生“艺术百佳”软笔书法比赛。
比赛前一个星期，付老师对我们进行了“魔鬼式训练”。
每天一放学，我们就直奔付老师书画室。
“钉头鼠尾是败笔，横轻竖重，撇轻捺重”，付老师反复叮嘱着写字要领。
4月20日清晨，7点多我们就来到了湘乡市第二中学。
校园里热闹非凡，川流不息的人群，他们有的背着乐器奔向四楼；有的打扮得漂漂亮亮，迈着轻盈的步伐飞向三楼；还有的提着美术的参赛用品向二楼走去……我们最爽，到一楼就行了，不需要跳上跳下的！
哇！同学们早已摆好姿势，我马上找到编号为C14046的桌子。
太好了！我旁边是陈嘉玮和欧阳宜，他们早到了，我迅速铺好毯子，摆好墨汁和水，开始等待。
监考老师来了，他们把一张张宣纸发给同学们，这次的题目是“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
”哈，竟然是我们这个星期集训时写的，我紧张的心情一下子就轻松了下来。
开始写了，唉，第一个“金”字捺实在太重了，像一个人挺着啤酒肚摇摇晃晃地走着。
第二个“沙”字太难写了，竖要长，撇要冲出那点，往西南方直斜。
其它字都还好，到最后几个字了，看着其他同学陆续写完了，我开始浮躁起来，“開”字突然变大，“颜”字又写斜了，唉！看来还真不能性躁。
交卷了，老师说我写得还不错，我希望能得一等奖，圆我“小小书法家”的梦想！。