幼儿园校舍倒塌事故应急预案
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XX
为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的通知》和上级关于加 强安全生产工作管理的通知精神，保护全体师生的生命安全，在积极预防的基 础上，特制定如下预案：
一、领导指挥小组：
组长：
XX副组长：
XX
组员：
XX、XX、XX
二、等级划分：
一般事故：
房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。重大事故： 房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。
流程：
报警 ——疏散 ——报告——抢救
四、其他事宜：
1、倒塌事故发生时间如果是下班时间，在园教师和门卫应及时报告园领 导，及时组织抢救和事故处理，流程不变。
2、幼儿在园期间发生房屋倒塌事故，应把疏散幼儿放在首位。
3、事故发生后，组长负责向上级和相关部门报告，副组长和组员负责组织 人员疏散及救助。
4、人员疏散：
三、应急流程： 一般事故发生时，及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急
预案。班主任和任课教师立即赶赴教室组织幼儿进行疏散，立即报告上级主管 部门，并随时关注事故的变化，避免扩大。
流程：
警报 ——疏散——报告——总结
重大事故发生时，应立即疏散幼儿（带班教师为第一责任人），班主任立 即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警（广播室教师或者电话旁的 教师），广播为警报信号，认真做好事故后期处理。
6、伤病救助：
发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救，由王淑艳总负责。不提倡 在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行。
事故发生后，指挥小组及时通知幼儿家长到校，特别是受困或者受伤幼儿 家长，妥善处理后期事项。
7、联系电话：
火警：119急救：120
幼ຫໍສະໝຸດ Baidu疏散时要以有序迅速为原则（不带书包、不拖时间）；教师应在最后 离开危险区域；教学楼通道为东西楼梯，由班主任组织有序进行，疏散顺序 为：
中班直接至操场 ——东侧楼梯二楼小班 ——西侧楼梯二楼大班，临时聚集地 点为校门外公路旁，指挥小组指定教师进行人员清查和纪律监督。
5、协助疏散：
确保楼梯口的畅通，门卫应及时打开校门；操场学生应临时组班，不回本 班教室；各班负责人疏散学生后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学 生。
为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的通知》和上级关于加 强安全生产工作管理的通知精神，保护全体师生的生命安全，在积极预防的基 础上，特制定如下预案：
一、领导指挥小组：
组长：
XX副组长：
XX
组员：
XX、XX、XX
二、等级划分：
一般事故：
房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。重大事故： 房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。
流程：
报警 ——疏散 ——报告——抢救
四、其他事宜：
1、倒塌事故发生时间如果是下班时间，在园教师和门卫应及时报告园领 导，及时组织抢救和事故处理，流程不变。
2、幼儿在园期间发生房屋倒塌事故，应把疏散幼儿放在首位。
3、事故发生后，组长负责向上级和相关部门报告，副组长和组员负责组织 人员疏散及救助。
4、人员疏散：
三、应急流程： 一般事故发生时，及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急
预案。班主任和任课教师立即赶赴教室组织幼儿进行疏散，立即报告上级主管 部门，并随时关注事故的变化，避免扩大。
流程：
警报 ——疏散——报告——总结
重大事故发生时，应立即疏散幼儿（带班教师为第一责任人），班主任立 即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警（广播室教师或者电话旁的 教师），广播为警报信号，认真做好事故后期处理。
6、伤病救助：
发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救，由王淑艳总负责。不提倡 在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行。
事故发生后，指挥小组及时通知幼儿家长到校，特别是受困或者受伤幼儿 家长，妥善处理后期事项。
7、联系电话：
火警：119急救：120
幼ຫໍສະໝຸດ Baidu疏散时要以有序迅速为原则（不带书包、不拖时间）；教师应在最后 离开危险区域；教学楼通道为东西楼梯，由班主任组织有序进行，疏散顺序 为：
中班直接至操场 ——东侧楼梯二楼小班 ——西侧楼梯二楼大班，临时聚集地 点为校门外公路旁，指挥小组指定教师进行人员清查和纪律监督。
5、协助疏散：
确保楼梯口的畅通，门卫应及时打开校门；操场学生应临时组班，不回本 班教室；各班负责人疏散学生后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学 生。