生活与哲学期中考试试题

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《生活与哲学》期中试卷

《生活与哲学》期中试卷

《生活与哲学》期中试卷班级__________________ 姓名______________ 学号__________得分一、单项选择题(40%)1. 哲学的智慧产生于( ) CA.人们会思考的大脑B.哲学家的思考C.人类的实践活动D.对世界的思考2.马克思说,哲学是现世的智慧,意思是( ) DA.只有现世才有智慧B.人人都有智慧C.哲学是哲学家所独创的D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问3.哲学的任务是( ) CA.研究现世B.让人人都成为哲学家C.指导人们正确地认识世界和改造世界D.由感性认识上升到理性认识P2,4、人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家。

这是因为( )AA、哲学是理论化、系统化的世界观B、只有哲学家才能掌握高深的哲学C、世界观是不自觉的、不系统的观点。

D、一般人没有学习研究哲学的必要P2 5、在我们日常生活中,存在着各种各样的思想。

下列思想中,属于世界观范畴的是( )CA、张三非常善良,乐于助人B、“超级行星状星云”是新天体C、整个世界是运动变化的D、党内民主事关党的生死存亡P3 6、成语“坐井观天”形容那些目光狭小,见识短浅,而又自以为是的人。

造成“坐井观天”的原因是( )AA、世界观B、方法论C、价值观D、人生观7、情与景的关系是中国传统文化探讨的重要问题。

“没有景物,何来感情”与“没有感情,何来景物”,这两种观点的根本分歧在于( )BA、认识世界是否具有可能性B、物质和意识何者为本原C、世界是否是哲学的研究对象D、物质和意识的关系问题8、下列各项中,不涉及哲学的基本问题的是()DA、学习计划与学习实际之间的关系B、设计蓝图与建筑实践之间的关系C、医生处方与病人病情之间的关系D、资源环境与经济建设之间的关系9、真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华,是因为( )C①它是一定时代的经济、政治在精神上的反映②它正确反映了时代的任务和要求③它牢牢地把握了时代的脉搏④它正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④10 .哲学作为一种巨大的精神力量,对社会变革的作用,首先体现在( )AA、通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想B、反映新兴资产阶级的利益和要求,反封建神权C、为无产阶级代表的劳动群众提供强有力的精神武器D、反作用于一定形态的经济和政治11.马克思主义哲学产生的社会、阶级基础是( )A①19世纪中叶欧洲资本主义的发展②无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台③自然科学的发展取得重要成就④哲学社会科学积累了丰富的资料A、①②B、③④C、①③D、②④12.马克思主义哲学产生的主要自然科学基础是()C①生物进化论②信息科学和控制论③细胞学说④能量守恒和转化定律A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④13.在马克思的墓碑上刻着标志马克思哲学基本特征的两行字:“以往的哲学家只是解释世界,而问题在于改造世界。

《生活与哲学》期中测试

《生活与哲学》期中测试

《生活与哲学》期中测试一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

请把所选答案的字母填在下面的空格内。

每小题2分,共70分。

)1.“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。

”恩格斯的这句话形象地说明了 ( )A.哲学的智慧是凭空产生的B.哲学的智慧产生于人类的实践活动C.哲学的智慧指导人的实践活动D.哲学与改造自然的活动无关2.哲学的任务是 ( )A.指导人们正确地认识世界B.指导人们正确地改造世界C.指导人们正确地认识世界和改造世界D.哲学是文化的灵魂3.“推动哲学家前进的,决不像他们所想象的那样,只是纯粹思想的力量。

恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。

”上述材料说明( )A.哲学是“科学之科学”B.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展C.哲学对具体科学提供世界观和方法论的指导D.哲学是世界观和方法论的统一4.爱因斯坦曾经说:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。

”这说明 ( )A.各门具体科学的产生以哲学为前提B.哲学与各门具体科学是没有区别的C.具体科学与哲学是相互影响、相互决定的D.哲学对各门具体科学的研究具有指导作用5.哲学的两大基本派别是 ( )A.唯物主义和唯心主义 B.主观唯心主义和客观唯心主义C.可知论与不可知论 D.辩证法和形而上学6.在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。

下列理解最切合题意的是A.思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的基本问题B.思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题C.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题D.思维和存在的关系问题,贯穿于哲学发展的始终7.下列说法正确的是 ( )A.古代朴素唯物主义是一种可贵的猜测,有一定的科学依据B.近代形而上学唯物主义把物质归结为水、火、气、土等形态C.辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了世界的基本规律D.近代形而上学唯物主义总结了自然科学成就,丰富和发展了唯物主义,是完全正确的8.下列属于唯物主义观点的是 ( )A.巧妇难为无米之炊 B.人的灵明决定天地万物C.存在就是被感知 D.理生万物,理主动静9.下列说法正确的是 ( )A.任何哲学都可以成为社会变革的先导B.哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系C.哲学作为社会变革的先导,可以对社会经济、政治发展起着决定作用D.任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求10.胡锦涛总书记指出:没有坚强精神的民族,是没有前途的。

生活与哲学期中测试54

生活与哲学期中测试54

生活与哲学期中测试54生活与哲学期中测试五十四政治试卷说明:本卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,只交第Ⅱ卷。

满分为120分,时间为100分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共65分)一、单项选择题(本题的四个选项中,只有一项是最符合题意的选项。

本大题共25小题,每小题2分,共50分。

)1.哲学的智慧产生于A.人们会思考的大脑 B.哲学家的思考C.人类的实践活动 D.对世界的思考2.古希腊有位哲学家说过:“惊奇是学问之父。

”也有人说过:你只要一直惊奇下去,你就可能成为一位哲学家了。

对此理解正确的是A.哲学是凭空产生的B.哲学能够指导人们的实践活动C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D.哲学是“科学之科学”3.《韩非子》上记述了一个“郑人买履”的故事。

那位郑人“宁可相信尺码,也不相信自己的脚”。

从哲学上看A.属于唯物主义 B.属于主观唯心主义C.属于唯心主义 D.属于客观唯心主义4.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。

这里的“客观实在”是A.世界上万事万物的总和B.自然界中客观事物的共同属性C.所有有形的物体D.万事万物共同的属性5.世界观和方法论的关系是A.世界观和方法论相互影响、相互决定B.世界观决定方法论,方法论体现世界观C.方法论决定世界观,世界观体现方法论D.世界观和方法论相互影响、相互促进6.古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。

他拒绝给事物以名称,主张对客观事物“什么都不能说”。

其错误在于A.否定了事物的客观性 B.夸大了人的主观能动性C.否认了事物的相对静止 D.割裂了物质和运动的关系7.孟子在《寡人之于国也》中说道:“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入挎池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。

”这说明A.改造世界必须按客观规律办事B.尊重自然规律就能有效地改造自然C.尊重客观规律必须以充分发挥主观能动性为基础D.自然界的变化发展规律是客观的人们的一切行为是受意识支配的,而支配行为的意识,是人们所处的社会关系及外界其他因素作用于人脑的结果。

生活与哲学 期中考试复习

生活与哲学 期中考试复习

《生活与哲学》练习题一、选择题:1、恩格斯说“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。

”这主要体现了A.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展B.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示个别规律D.哲学是对具体知识的概括和总结2、自有人类以来,思想领域内的斗争就一刻也没有停止过,而哲学上的斗争是最高形式的斗争。

这里说的哲学上的斗争,最根本的是指A.物质和意识的斗争B.可知论和不可知论的斗争C.唯物主义和唯心主义的斗争D.辩证法与形而上学的斗争3、马克思主义哲学创立之后,开始出现了A.唯物主义与唯心主义的对立B.辩证法与形而上学的对立C.唯物史观与唯心史观的对立D.可知论与不可知论的对立4、“我们要埋头拉车,更要抬头看路,眼观六路,耳听八方,从而真正找到适合自己国情的发展道路”。

这体现了A.机不可失,时不再来B.解放思想,实事求是C.筚路蓝缕,以启山林D.独自自主,自力更生5、一个民族的进步,不能没有哲学社会科学;一个民族的兴盛,离不开哲学社会科学的繁荣。

我们要促进哲学的繁荣发展,是因为①哲学是科学的世界观和方法论的统一②哲学是指导人们生活得更好的艺术③哲学具有世界观和方法论的功能④哲学是社会变革的先导A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④6.哲学家康德曾说:“人的理性为自然立法。

”这一观点是:A.唯物主义观点,认为人可以认识并改造世界B.唯心主义观点,把人们发现规律等同于制造规律C.唯心主义观点,认为规律是由上帝创造的D.唯物主义观点,认为人能认识和利用规律7.唯物主义和唯心主义是两种根本对立的哲学派别。

其根本区别在于A.是否承认世界具有可知性B.是否承认意识对物质具有能动作用C.是否承认物质决定意识D.是否承认矛盾8、在古代欧洲,有过这样一首诗:那时候,上面的青天还没有称呼,下面的大地也没有名字,其阿玛诗(即海洋)是大家的生母,万物都和水连在一起。

高二年级政治生活及哲学期中考试题[内附答案解析]

高二年级政治生活及哲学期中考试题[内附答案解析]

高二生活与哲学期中考试题第Ⅰ卷选择题(50分)一、单项选择题(每小题2分,共50分。

)1、“哲学是指导人们生活得更好的艺术”对这句话的正确理解是()A.哲学与人们的生活密切相关 B.哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思C.揭示了哲学的本义 D.真正的哲学能够为人们的生活和实践提供有益的指导2、世界观和方法论的关系是()A.世界观和方法论相互决定 B.方法论决定世界观,世界观体现方法论C.世界观决定方法论,方法论体现世界观 D.世界观和方法论相互影响,相互决定3、“造烛为照明,求知为运用。

学而不用,如同耕地不播种,终无所获。

”这是在强调()A.实践是认识发展的动力 B.实践是认识的目的C.认识是实践的唯一来源 D.认识对实践有促进作用我国古人崇尚人与自然的和谐发展,这种观点在现在仍具有积极意义。

回答4—5题。

4、道家强调“道法自然”,认为人类应该以自然为师,顺应自然。

这一思想启示我们()A.认识和利用规律必须以发挥主观能动性为基础B.认识和改造自然必须以承认自然界的客观性为前提和基础C.自然界和人类社会没有本质区别D.只能顺应自然,尊重自然,而不能改造自然5、新中国成立以来,我们在很长一段历史时期内,过分强调“人定胜天”,造成资源、环境问题日益严峻。

近年来,根据这种现状,我国提出要以“科学发展观”统领经济社会发展全局。

这一过程表明()A.认识在实践的基础上不断深化、发展B.实践是认识的来源C.实践是客观的物质性活动D.对真理的不懈追求是认识的根本目的6、《坛经》记载,时风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不一。

慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。

”慧能的这一观点()A.离开了运动谈物质的形而上学观点B.离开了物质谈运动的唯心主义观点C.离开了意识谈物质的不可知论观点D.离开物质谈意识的精神万能论观点7、三角形内角之和等于180°。

但是,在凹曲面上,三角形内角之和小于180°,而在球形凸面上,三角形内角之和大于180°。

《生活与哲学》期中测试题

《生活与哲学》期中测试题

《生活与哲学》期中测试题一、单项选择题(每小题2分,共50分)1、恩格斯说:“人在怎样的水准上学会改变自然界,人的智力就在怎样的水准上发展起来。

”这句话主要说明A.理解世界需要智慧B.哲学智慧产生于人类的实践活动C.哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的D.改变自然界需要发展人的智力2、我国空间探月技术的发展和进步,离不开人类对世界的准确理解,这体现了A.具体科学的进步推动哲学的发展B.哲学是“科学之科学”,能够取代具体科学C.哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导D.具体科学是哲学的基础3、下列关于哲学、世界观、具体科学之间关系的准确说法是A.哲学是世界观和具体科学的统一B.哲学是科学的世界观和具体的科学知识C.哲学是关于世界观的学说,是对具体科学的概括和总结D.哲学决定世界观,世界观决定具体科学4、播种一种观点就收获一种行为,播种一种行为就收获一种习惯,播种一种习惯就收获一种命运。

要改变命运,就要先改变行为;要改变行为,就要先改变思想,解放思想。

这是因为A.方法论决定世界观B.世界观和方法论相互转化C.世界观决定方法论D.世界观和方法论都有相对独立性5、“一般来说,互联网对社会的发展利大于弊,其积极作用是主流,而对于痴迷网络的少数青少年来说,则弊大于利”。

人们的这个评价说明A.哲学是关于世界观的学问B.哲学是对社会知识的概括和总结C.思维和存有的关系问题是社会的首要问题D.思维和存有的关系问题是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题6、下列观点与“理生万物”体现的观点相一致的是①未有此气,已有此理②世界的本质是“绝对精神”③吾心即宇宙,宇宙即吾心④存有就是被感知A.①②B.①③C.②③D. ③④7、古希腊哲学家泰勒斯提出了“水是万物的始基”的观点,我国春秋时代的《管子》一书中也有“水是万物的根源”的说法。

这两种观点①.都把物质的具体形态当作世界的本原②.都否认物质决定意识③.都是完全准确的④.都属于古代朴素唯物主义A.①②B.①④C.②③D. ③④8、下列关于辩证法和形而上学与唯物主义和唯心主义的关系的论述,准确的是A.辩证法和形而上学是哲学上与唯物主义和唯心主义并列的两大独立的基本派别B.唯物主义和唯心主义的斗争总是从属于辩证法和形而上学的斗争C.辩证法属于唯物主义,形而上学属于唯心主义D.辩证法和形而上学要么与唯物主义结合,要么与唯心主义结合9、纵观哲学发展的历史,各种哲学思想精彩纷呈,其中不乏很多真正给人智慧的哲学思想,它们才是自己的时代精神上的精华。

生活与哲学期中试题

生活与哲学期中试题

《生活与哲学》期中考试试题一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

每小题2分,共62分)1.下列对“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”认识不正确的是()A.哲学具有时代性B.哲学都是自己时代在精神上的反映C.任何哲学都是精神上的精华D.哲学属于精神的范畴2.哲学上所讲的方法论是()A.人们观察和处理问题的主要方法B.人们认识和改造世界的具体方法和原则C.人们对整个世界总的看法和观点D.人们认识和改造世界的根本原则和根本方法3.在现实生活中并没有龙,但是,在人们的头脑中却有龙的形象、龙的观念。

对此解释错误的是()A.龙是客观事物在人脑中以特殊形式出现的反映B.意识可以凭借人们的主观想象而产生C.能动地反映外部世界是意识的重要特点D.意识可以对现实生活中的材料进行加工,创造出新的形象、新的观念4.俗话说:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”,这说明()A.部分同整体是相互依赖,不可分割的,部分离不开整体B.一般说来,整体功能总是大于部分功能之和C.一般说来,整体功能总是小于部分功能之和D.部分的功能及变化影响整体的功能5.以点带面是以典型来作示范引导,进而影响带动普遍层面上的工作。

但少数部门单位却热衷于以点“代”面,用点的个性特征来取代“面”的概貌特征,用个体代表集体,搞以偏概全。

以点带面的哲学依据是()A.任何事物都是一分为二的B.矛盾双方在一定条件下会相互转化C.矛盾的普遍性与特殊性是统一的D.整体与部分是相互联系的6.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”这句话强调的是(A.既要学习书本知识,又要参加社会实践B.书本知识是浅显的,而且不一定正确,还要通过实践验证C.要真正消化理解书本知识,还要积极参加实践D.要获得真正的知识,必须事事亲自实践7.在下列说法中错误的是()A.价值观对人们具有导向作用B.不同的人对待同一事物往往有不同的价值观C.在阶级社会中,不同阶级有不同的价值观D.人们的需要、利益和认识发生变化,但对客观事物的价值评价标准不会变化8.下列说法符合唯物主义观点的有()①存在就是被感知②物是观念的集合③气者,理之依也④形存则神存,形谢则神灭⑤自然界的万事万物是绝对精神的体现和派生物⑥天地合而万物生,阴阳接而变化起A.①②③B.①③⑤C.②③⑤D.③④⑥9.眼下的手机,种类繁多,有能照相的、能录音的、能听收音的等等。

《生活与哲学期中考试试题测试题

《生活与哲学期中考试试题测试题

《生活与哲学》期中考试试题一、单选题(每题3分,共75分)1、“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学的研究;当他年老的时候,也不要让他对他的研究产生厌倦。

因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。

”这句话表明,哲学()A是人生观和方法论的统一 B能引导人们正确地看待自然、社会的变化C是一门智慧的学问,是人们美好生活的向导 D产生于人类实践活动和人们对实践的追问2、对世界观、方法论、哲学三者之间关系说法表述正确的是()①哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说②要有世界观和方法论就必须学习哲学③不同的哲学,世界观和方法论不同④科学的世界观决定科学的方法论,二者构成哲学`A①④ B①②③ C①③ D②③④3、牛顿是古典力学的奠基人,在自发唯物主义思想的指导下,创立了万有引力理论。

晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时,由于信奉上帝,认为除万有引力的作用外还有一个“切线力”,这个“切线力”只能是来自上帝的“第一推动力”。

“在自发唯物主义思想的指导下,创立了万有引力理论:说明()A哲学能为科学研究提供方法论的指导 B科学研究促进了哲学的发展C哲学与具体科学互为基础 D没有哲学作指导,就没有具体科学的产生4、哲学自产生以来就存在唯物主义和唯心主义的斗争,划分唯物主义和唯心主义的标准是A依据对哲学基本问题的不同回答 B依据对思维和存在关系问题的不同回答C依据对思维和存在何者为第一性问题的不同回答D依据对思维和存在二者有无同一性问题的不同回答5、下列各项属于哲学基本问题内容的是()①思维和存在何者为第一性②思维能否产生理论③思维和存在是否有同一性④思维能否正确地反映存在A①②③ B①②④ C①③④ D②③④6、“世界是一团燃烧的‘活火’,它在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸上熄灭。

”下列与这句话所蕴含的哲理相一致的是()A天地之变,阴阳之化 B物是观念的集合C存在即被感知 D理生万物,理主动静7、2005年4月20日《人民日报》报道,目前,中学生相信星座与命运有关的占70%,教师占50%。

【精品试题】高中思想政治必修四(生活与哲学)期中测试题

【精品试题】高中思想政治必修四(生活与哲学)期中测试题

思想政治必修四期中测试题考查范围:《生活与哲学》第一、第二单元满分:100分一、单项选择题。

(25×2=50分)1、中国古代哲学思想主张将修心悟道导向现实生活,所谓“平常心即是道心”、“挑水劈柴,无非妙道”,从而达到对世间万象深刻独到的感悟。

这种哲学智慧表明【】A.哲学并非高悬于空中的思想楼阁,哲学智慧源于生活与实践B.哲学是理性和智慧的明灯,指导人们睿智地对待人生与实践C.哲学源于对世界的追问与思考,为人们改造世界提供正确的方法论指导D.人人都在生活,都有对世界的思考,从这个意义上说,人人都是哲学家2、“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成(右图为甲骨文),高度概括了人生的成长历程,体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。

我们可以体会到,与人“比”后,总会模仿学习他人的优点,即“从”;之后会产生叛逆,即“北”;最后,能从正反两个方面思考,一切为我所用,进入“化”的阶段。

上述材料说明【】①哲学智慧概括了人们的生活与实践,与我们的生活密切相关②哲学是系统化、理论化的世界观,是世界观与方法论的辩证统一③哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界④从意识的内容看,意识是客观存在在人脑中的主观映象A.①②B. ②③C. ①④D. ③④3、蔡元培在《北京大学月刊》中指出:“治自然科学者,局守一门,而不肯稍涉哲学,而不知哲学即科学之归宿,其中如自然哲学一部,尤为科学家所需要。

”这说明【】①自然科学与哲学是相互联系的②哲学的重要性之一就在于它是“科学之科学”③研究自然科学的归宿和目的就在于推动哲学的进步和发展④自然科学需要哲学提供世界观和方法论的指导A.①② B.③④ C.②④ D.①④4、刘禹锡指出:“大凡入形器中,皆有能有不能。

天,有形之大者也;人,动物之尤者也。

天之能,人固不能也;人之能,天亦有所不能也。

”刘禹锡这段话所阐明的是【】①天与人交相胜的古代朴素唯物主义思想②天人相分的形而上学唯物主义思想③世界万物都以一定的物质存在为其基础④天下万物都具有各种具体的规定性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5、日本首相安倍晋三提出,“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论,在国与国的关系中,从不同的角度看这一问题的结论也不同。

生活与哲学 期中 试卷含答案

生活与哲学 期中 试卷含答案

生活与哲学期中试卷含答案第二学期月考《生活与哲学》试卷说明:1.本卷满分100分,考试时间为90分钟;2.本卷命题范围:必修④《生活与哲学》第一、二单元1~6课;3.本卷分为选择题和非选择题两部分,共8页;答案请填写在的答题卡里。

第一部分选择题(共70分)一、选择题Ⅰ:(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

每小题2分,共70分。

请把答案填写在答题卡中)01.唯物主义和唯心主义的根本区别在于是否承认A.物质是世界的本原B.精神对物质有反作用.世界是永恒变化的 D.世界是普通联系的02.下列属于唯心主义观点的是A.民以食为天B.人病则忧惧,忧惧见鬼出.存在即被感知 D.形者神之质,神者形之用03.英国哲学家毕尔生说:“万物都在运动,但只是在概念中运动。

”其观点是A.离开运动谈物质的形而上学B.离开物质谈运动的唯心主义.离开意识谈物质的不可知论 D.离开物质谈意识的精神万能论04.“一般说,互联网对社会的发展利大于弊,其积极作用是主流,而对于痴迷网络的少数青少年说,则弊大于利。

”人们的这一评论说明A.哲学是关于世界观的学问B.哲学是对社会知识的概括和总结.思维和存在的关系问题是社会的首要问题D.思维和存在的关系问题是人们在生活和实践中遇到和无法回避的问题05.“对于中央的政策,有的同志习惯于照搬照抄,大而化之,不注意认真落实;有的同志主观随意,不切实际,不求实效,不考虑后果。

”从唯物论角度看,上述做法违背了①物质决定意识原理②意识对物质具有反作用③一切从实际出发④具体问题具体分析A.①②B.①③ .③④ D.①②③④06.信息技术革命的浪潮一浪高过一浪。

据统计,电子计算机芯片技术每18个月就要更新一次。

这一事实表明A.事物的运动是相对的、有条件B.事物总是运动变化的.静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态 D.物质是运动的主体07.人们在基因工程方面的成果,引起“绿色革命”。

高产优质物种培育成功使富足成为事实,然而由此带的大批物种的消灭,造成严重的生态问题,给人们带新的困扰;人们刚在法律方面完成了对人类行为的初步规范,道德方面的问题又突出出,如何解决和法律问题不同的道德问题,成为人类的新课题。

《生活与哲学》期中测试题(二)

《生活与哲学》期中测试题(二)

生活与哲学综合测试题(二)第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

本大题共32小题,每小题1.5分,共48分)1.“你最痛苦的时候,窗外有小鸟在快乐地歌唱”,这句格言的寓意是()A.学习小鸟快乐生活 B.世界的本质是客观的C.人的尊严在于思想 D.思维是客观存在的反映2.恩格斯指出,文艺复兴驱散了“中世纪的睦灵”,推动了人们的思想解放,“是一次人类从来没有的最伟大、进步的变革”。

西方学者在论及文艺复兴的意义时,普遍将它作为西方社会的开端。

这可以说明①社会变革推动了人类思想的解放②文化对社会发展具有反作用③反映时代要求和任务的真正哲学是社会变革的先导④任何哲学都是时代精神的精华A.①②B.②③C.③④D.①④3.被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹:“是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。

”从哲学上看这反映了A.哲学可以更新人的观念,解放人的思想,指导社会变革B.哲学对社会变革具有决定作用C.启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰,为资本主义发展开辟了道路D.哲学为社会发展奠定了物质基础[来源:学+科+网Z+X+X+K]4.“一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠;一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是一个供人玩乐的艺人。

”这句话可以说明①哲学与科学艺术是相互影响、相互制约的②哲学对艺术和科学具有指导作用③科学和艺术的发展受哲学思想的影响④有了哲学思想,就是一个有成就的科学家和艺术家A.①②B.②③C.③④D.①④5.联合国教科文组织将每年11月第三个星期四定为“世界哲学日”。

重视哲学社会科学知识的学习,是因为哲学是A.使人聪明、给人智慧的一门综合科学B.科学之科学,是最高概括的科学C.指导人们生活得更好的艺术D.哲学家思维活动的科学总结6.下列古诗词与“坐而论道,不如起而行之”包含哲理相通的是A.操千曲而后晓声,观千剑而后识器B.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同D.欲就麻姑买沧海,一杯春露冷如冰7.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。

生活与哲学 期中试题

生活与哲学 期中试题

高二第二学期《生活与哲学》期中考试试卷(Ⅰ)满分 100分考试时间 50分钟一、单项选择题:(在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案填在答案卡上。

共12小题,每小题4分,共48分)1、之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的重大的基本问题,是因为它是A、唯物主义者必须首先回答的问题B、唯心主义者必须首先回答的问题C、区分可知论和不可知论的根本标志D、所有哲学必然遇到而且必须首先回答的问题2.“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”。

这是因为它-①正确地反映了时代的任务和要求②牢牢地把握了时代的脉搏③正确地总结了时代的实践经验④正确地概括了时代的认识成果A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3.马克思主义哲学在实践的基础上实现了①唯物主义和辩证法的有机统一②唯物辩证的自然观与历史观的统一③科学性与革命性的统一④唯物主义与形而上学的统一A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④4.构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。

这些要素集中体现了人类社会的物质性。

这说明了人类社会在本质上是A.一个客观的物质体系B.一个主观的物质体系C.英雄人物创造的D.社会意识产生的5.英国哲学家说:“万物都在运动,只是在概念中运动。

”黑格尔认为“世界的发展是‘绝对精神’中自我运动”。

这两位哲学家的观点都认为A.运动是物质的固有属性B.物质是运动的承担着C.运动可以脱离物质而存在D.物质可以脱离运动而存在6.荀子说:“天不为人之恶寒也辍冬,地不为之恶辽远也辍广。

”这句话表明A.世界的真正统一性在于它的物质性 B.自然界先于人和人的意识而存在C.自然界得事物是按自己的意志行事的D.万事万物是不以人的意志为转移的7.国库也叫做国家金库,一般以为只是放钱的库房。

事实上,现代意义上的国库还可以看成是一个簿记系统,用来记录所有的财政收入和财政支出。

人们对国库的片面认识是A.唯意志主义的 B.客观存在的主观映像C.人脑主观自生的 D.脱离客观存在的结果8.传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面,银幕上人物几秒钟的静止实际是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成。

生活与哲学期中试卷

生活与哲学期中试卷

学校 班级 考号 姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆生活与哲学期中试卷第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题Ⅰ:本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.德国物理学家普朗克说:“研究人员的世界观将永远决定他的工作方向。

”这是因为 A.世界观为具体科学研究提供方法论指导B.世界观和方论法是同一问题的两个方面,世界观决定方法论C.研究人员只有学哲学,才能取得辉煌成就D.具体科学的进步推动哲学的发展1.B 此题主要考查世界观与方法论之间关系考点的理解。

材料强调哲学对具体科学的指导作用,故选择B 。

A 、C 说法错误,D 不合题意。

2.(2012·天津卷)2011年,美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者,带着他的梦想和传奇辞世。

乔布斯对于世界的意义,不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”,更在于他对“智慧之学”的情有独钟。

乔布斯说过,“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。

”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上,去追求更多的真、善、美。

乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是 ①真正的哲学可以使我们正确地看待人生②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法 ③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导 ④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④2.B 真正的哲学是自己时代的精神上的精华,②错误;题干中乔布斯的成就启示我们真正的哲学在我们认识世界和改造世界,以及人生道路的选择等方面的作用,①④正确;乔布斯对哲学的态度启示我们的真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导,③正确。

高二生活与哲学期中考试(一至三单元)

高二生活与哲学期中考试(一至三单元)

高二思想政治期中考试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共60分))1.毛泽东说:“让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来,变成群众手里的尖锐武器。

”这表明①人们创造哲学最终不是为了满足自己的好奇心,而是为了认识世界和改造世界的需要②哲学是通过对一系列关于宇宙和人生的一般本质和普遍规律问题的思考而形成的一门科学③真正的哲学可以为生活和实践提供积极有益的指导④哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考A ①②B ①③C ②③D ①④2.关于哲学与具体知识的关系,下列说法正确的是()A 哲学以各门具体知识为研究对象B 各门具体知识是哲学形成的基础C 哲学是各门具体知识的总和D 各门具体知识对哲学的研究其指导作用3.对世界观、方法论、哲学三者关系的表述正确的是()①哲学既是世界观的学说又是方法论的学说②要有世界观和方法论就必须学习哲学③不同的哲学,世界观和方法论不同④科学的世界观决定科学的方法论,二者构成哲学A ①④B ①②③C ①③D ②③4.划分唯心主义和唯物主义的唯一标准在于是否承认()A 意识反映物质B 存在决定思维C 世界是可以认识的D 物质和意识的辩证关系5.某新浪网友发表言论说:“市场是常常变化莫测的,想把握住市场的变化那是徒劳的。

”这一观点()①认为思维与存在没有同一性②属于不可知论③体现了意识决定物质④是形而上学的观点A ①②B ①②③C ①②④D ①②③④6.恩格斯指出:“任何哲学只不过是思想上反映出来的时代内容。

”这说明()A 哲学属于思想文化范畴B 哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映C 任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映D 马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革7.被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹:是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。

这从一个侧面反映出()A 哲学可以通过对社会弊端的批判,更新人的观念,解放人的思想,指导社会变革B 哲学对社会变革具有决定作用C 哲学为社会发展奠定了物质基础D 启蒙运动使欧洲文化发展达到顶峰,为资本主义发展开辟了道路8.马克思恩格斯在创立自己哲学的过程中,对待黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义采取了全面的科学的态度。

人教版思想政治高一第二学期《生活与哲学》期中试卷共2套

人教版思想政治高一第二学期《生活与哲学》期中试卷共2套

高一第二学期《生活与哲学》期中试卷本检测卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分为100分,共10页。

第Ⅰ卷 (选择题 共50分)本卷共25小题,每小题2分,共计50分,在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的答案,将其字母标号填入下面答题卡中的对应处。

1.哲学是系统化、理论化的世界观。

世界观与哲学的共同点是( ) A.人人都有 B.都能指导人们正确地认识世界和改造世界C.都以整个世界为研究对象D.都是人们对整个世界的总的看法和根本观点2.在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮”“慢 旅游”“慢运动”等行列。

这反映了( )A.世界观决定方法论B.哲学来源于人们形成的世界观C.方法论影响世界观D.哲学是对具体生活的概括和升华3.漫画“有志者…无知者…”体现的哲理是( ) A.人要充分发挥主观能动性 B.人的主观意识具有自主选择性C.理想源于现实,高于现实D.世界观对人生有积极导向作用4.(A 类题)哲学与时代密不可分,哲学与时代的一般关系是( ) ①哲学源于时代,是时代精神的总结和升华②哲学牢牢把握时代的脉搏,反映时代的任务和要求 ③时代为哲学产生提供自然科学前提 ④哲学是社会变革的先导和推动力量A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.(B 类题)在《看别人的世界,品自己的人生》中莫言这样写道:“来到这世上,总会有许多的不如意,也会有许多的不公平;会有许多的失落,也会有许多的羡慕。

你羡慕我……,我羡慕你……,有很多时候,我们往往不知道,自己在欣赏别人的时候,自己也成了别人眼中的风景。

” 从哲学的角度思考,这段话透出了哲学的( )功能。

①真正的哲学可以使我们正确对待进与退、得与失、名与利,为生活和实践提供积极有益的指导②哲学可以在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们生活得更好 ③学会哲学可以使人拥有智慧,事半功倍的获得具体科学知识④哲学可以帮助人们确立正确的人生观、价值观和理想信念A.①③B.①②C.①④D.②③5.下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是( )①存在就是被感知②人是机器,思想是人脑的特性③世界是一团永恒的活火④物质是标志客观实在的哲学范畴A.③④②B.②③④C.③②④D.②①③6.(A类题)朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。

生活与哲学期中考试

生活与哲学期中考试

《生活与哲学》期中考试试题1、本试卷分为问卷和答卷,学生须在答卷上作答。

2、本试卷共有五道大题,30小题,总分100分,时量90分钟。

一、单项选择(18×2)1.对世界观、方法论、哲学三者之间关系的表述正确的是①哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说②要有世界观和方法论就必须学习哲学③不同的哲学,世界观和方法论不同④科学的世界观决定了科学的方法论,二者构成了哲学A.①④B.①②③C.①③D.②③④2、“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辨证地思考了。

”这说明A、辩证法是本来就客观存在的B、哲学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的D、哲学就是辩证法3.爱因斯坦曾经说过:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。

”这说明A.哲学以各门具体科学为基础,又反过来对各门具体科学的研究起指导作用B.哲学和各门具体科学的关系是整体和部分、共性和个性的关系C.各门具体科学以哲学为基础,并随着哲学的发展而发展D.哲学研究的对象是整个世界,各门具体科学研究的对象是世界的某一领域4、下列观点属于主观唯心主义的是①物是观念的集合②上帝支配着地球上的万事万物③气者,理之依也④心外无物⑤存在即被感知A、①②③④B、①②④⑤C、①④⑤D、②③④⑤5、“你最好接受自己的长相。

你是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌,骆驼照样充满魅力。

”这段话是一个A、唯物主义命题B唯心主义命题C、悲观主义命题D、教条主义命题6、马克思认为,“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”。

这是因为它①正确地反映了时代的任务和要求②牢牢地把握了时代的脉搏③正确地总结了时代的实践经验④正确地概括了时代的认识成果A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④7、马克思主义哲学产生的社会、阶级基础是①19世纪中叶欧洲资本主义的发展②无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台③自然科学的发展取得重要成就④哲学社会科学积累了丰富的资料A、①②B、③④C、①③D、②④8.人们能够利用木料制出桌椅来,体现了人们可以改变自然物的具体形态,使自然物人工化。

《生活与哲学》期中考试试题

《生活与哲学》期中考试试题

《生活与哲学》期中考试试题一、单项选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分)1、有人认为,哲学的智慧产生于人类的实践活动。

也有人认为,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

这两者( )。

A、是矛盾的,因为实践是一切认识的源头B、是矛盾的,因为对实践的追问未必都是哲学C、不矛盾。

前者是从本源来说的,后者是从获取方式来说的D、不矛盾。

说哲学源于对实践的追问,是因为认识在不断发展2、人总是试图超越“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的困惑与迷惘,以自己的超越性为人生寻求“安身立命之本”。

哲学,就是一种超越有限对永恒的无奈、实现“天人合一”的渴望。

这是因为( )。

①哲学能够给人智慧,使人聪明②哲学具有指导人们认识世界和改造世界的作用③真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法④真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④3、下列关于世界观的说法中,正确的有( )。

①世界观是哲学,哲学就是世界观②世界观揭示了事物本质和最普遍的规律③世界观人人都有,但世界观有科学与非科学之分④世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点A、①②③④B、①③④C、②③④D、③④4、因为信仰,革命时期,共产党人高唱“砍头不要紧,只要主义真”,前赴后继;因为信仰,和平年代,共产党人“心中装着人民,唯独没有自己”,鞠躬尽瘁;因为信仰,共产党人引领中华民族,从百年沉沦走向民族复兴。

这表明( )。

A、方法论影响世界观B、世界观和方法论相互决定C、世界观决定方法论D、哲学是世界观和方法论的统一5、网络文艺长期以来处于一种自生自灭状态。

面对这种情况,9月11日中共中央政治局审议通过了《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》,提出要大力发展网络文艺,无疑给网络文艺的发展和繁荣指明了方向、注入了活力。

材料说明了( )。

A、存在决定于思维B、思维与存在相互依赖C、思维与存在具有同一性D、思维是存在的正确反映6、哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”,下列选项构成哲学“对子”的是( )。

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.登封一中 2011— 2012 学年高二上学期第二次段考生活与哲学试题命题人:登封一中宋俊峰本试题共分为分Ⅰ卷(选择题)和Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分,时间90分钟。

第 I 卷单项选择题一、单项选择题(共25 小题,每题 2 分,共 50 分)被称为美国之父的富兰克林,年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。

那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就狠狠地撞在门框上。

出来迎接他的前辈笑笑说,“很痛吧 !可是,这将是你今天访问我的最大收获。

一个人要想平安无事地活在世上,就必须时刻记住:该低头时就低头。

这也是我要教你的事情。

”据此回答1— 2 题。

1.富兰克林撞上门框,获得了人生智慧。

这一事例说明的道理是:()A. 懂哲学的人不会犯错误B.哲学的智慧产生于人们的实践活动C .认识世界、办好事情,都需要哲学智慧 D.人人都有哲学2.富兰克林的经历告诉我们,低姿态是一种哲学智慧,可以更好地发展自己,成就自己。

这启示我们: ()A. 哲学是系统化的世界观B.任何哲学都给人以智慧,使人更聪明C. 不懂哲学的人,就无法生存D.哲学是指导人们生活得更好的艺术3.“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。

”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是:() A.哲学是各门具体科学的基础B.哲学是人类对某一具体领域规律的总结和概括C.哲学是科学的世界观和方法论D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能4.中国古代哲学家主要探讨“形与神”、“心与物”、“理与气”谁依赖于谁、谁在先的问题。

他们是在思考:()A .思维和存在何为本原问题B .物质与意识的辩证关系问题C.思维和存在的同一性问题D.主观与客观的辩证关系问题5.下列关于唯物主义说法不正确的是:()A.古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态,把复杂问题简单化了B.近代形而上学唯物主义把物质归结为水、火、气、土等形态C.辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了世界的基本规律D.近代形而上学唯物主义在总结自然科学成就基础上,丰富和发展了唯物主义6.下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是:()A.“生死由命,富贵在天”与“物是观念的集合”B.“世异则事异,世异则备变”与“天不变,道亦不变”C.“气者,理之依也”与“理生万物”D.“不入虎穴,焉得虎子”与“秀才不出门,全知天下事”一艘轮船在航行中遇到了风暴,逐渐下沉。

船长大声喊道:“谁会祈祷?”船上的一名神父自告奋勇地回答:“我会!”船长说:“那好,你就开始祈祷吧!其他的人都套好救生圈等待。

因为正巧差一个救生圈!”回答 7—8 题。

7.从哲学角度看,船长的做法:()A.是唯心主义世界观的表现B.是对唯心主义世界观的肯定C.是辩证唯物主义世界观的表现D.是对唯心主义世界观的讽刺8.上述材料给我们的启示是:()A.要正确估量和对待自己B.要坚持无神论,反对有神论C .要客观地看待周围的人和事D.办事情应当有认真精神9.邓小平同志有两句名言:一句是“摸着石头过河”,一句是“看准了的,就大胆地试,大胆地闯”。

也就是说,要具备理论创新的巨大勇气,敢于走前人没有走过的道路,大胆的向前闯,大胆地去实践。

这体现了马克思主义哲学是:()A.辩证的自然观和历史观的统一 B .科学性和革命性的统一C.继承性和发展性的统一 D .客观性和主观性的统一10.改革开放30 年的历史经验归结到一点,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义。

在这一过程中产生了邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列重大战略思想。

这说明:()①马克思主义已经过时②马克思主义随着实践的发展而发展③马克思主义是发展的理论④马克思主义中国化取得了重大理论成果A .①②③B.②③④C.①②④D.①③④11.目前人们已经知道,太阳约在50 亿年前形成,地球的诞生距今也有46 亿年之久,由此可见,宇宙间根本不存在上帝和诸神居住的天国,所有天体都是按照自身固有的规律形成和发展的。

可见:()A 、生物产生和进化是自然界长期发展的结果B、自然界是客观存在的物质世界C、人类是自然界长期发展的结果 D 、意识是自然界长期发展的结果12.在电脑的控制下,机器能够自动调节,导弹能够自动命中目标,宇宙飞船能够自动导航.因此 ,有人认为 ,电脑是有意识的.上述观点: ()①认为意识是物质世界长期发展的产物②否认意识是人脑对客观事物的反映③否认意识是人脑特有的机能④否认意识对物质具有能动作用A 、①②B、①③C、②④D、②③13. 2011 年 10 月 24 日 18 时 05 分,中国第一个太空目标飞行器“天空一号”在西昌卫星发射中心成功发射升空并进入预定轨道。

这表明()①规律是客观的,不以人的意志为转移②实践具有主观能动性③人能够认识和利用规律为人类谋福利④人能够改造消灭万有引力规律A.①③B.②③C.②④D.③④14.“万物都在运动,但只是在概念中运动”这一观点:()①承认了事物运动的普遍性②割裂了运动和静止的辩证关系③是离开物质谈运动的唯心主义观点④是离开运动谈物质的机械唯物主义观点A.①②B.①③C.②③D.③④15.古希拉哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。

他拒绝给事物以名称,主张对客观事物“什么都不能说”。

其错误在于:()A .否定了事物的客观性B 。

夸大了人的主观能动性C.否认了事物的相对静止 D 。

割裂了物质和运动的关系16.关于龙的形象,自古以来就有“角似鹿,头似驼,眼似兔,项似蛇,腹似蜃,鳞似鱼,爪似鹰,掌似虎,耳似牛”的说法。

这表明:()①一切观念都是对现实的直接模仿②观念的东西是移人人脑并在人脑中改造过的物质东西③虚幻的观念也是对事物本质的真实反映④任何观念都可以在现实世界中找到其物质的“原型”A .①②B.②③C.②④D.③④17.在美学中,总要谈到“移情”现象,即“情景交融”。

比如人们高兴的时候,仿佛太阳在笑,青松在招手,花儿在点头;悲伤的时候,又雨如泪,风如咽。

移情的说法:() A.是客观唯心主义观点,因为它是人可以感觉到的客观实在B.是唯物主义观点,因为它说明意识是客观事物在人脑中形成的主观映象C.是主观唯心主义观点,因为它主张物质世界是由人的主观意识决定的D.属于不可知论,因为它表明人们不能如实地反映外界事物18.近一年来,杭州、南京、上海等地接连发生酒后超速驾车撞人致死恶性事故。

公安部交管局决定从2011 年 1 月 17 日起到 2 月 17 日,在全国部署开展酒后驾驶违法行为集中整治,以确保春运期间道路安全畅通。

从哲学上看,这主要是基于:()A.认识是在社会实践的基础上获得的 B .哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考C .物质和意识相互影响、相互决定D.实践有一种有目的、有意识的活动19.“没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的”。

自然灾害给人类带来磨难,同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力,进而推动人类文明进步。

这一论述说明人类能够正确认识和处理:()A .物质和运动的关系B.哲学和具体科学的关系C.尊重客观规律和发挥主观能动性的关系D.绝对运动和相对静止的关系20.下列实践活动中,最基本的实践活动是:()A .处理社会关系的实践B .变革自然的生产实践活动C.科学试验 D .文学艺术实践活动21.我国于 2010 年 11 月 1 日正式启动了第六次全国人口普查。

通过普查能掌握准确的人口数量、素质、结构、分布等情况,从而为党和国家科学决策奠定基础。

定期进行人口普查体现的哲学道理有:()①发挥主观能动性可以改造客观规律②运动是绝对的,客观事物是变化发展的③实践是检验认识真理性的唯一标准④实践是认识的来源和发展的动力A .①②B .②③C.②④D.③④22.随着信息技术的发展,包括核试验在内的许多科学研究都可以用计算机模拟实验,这样既可以达到实验效果,又可以节省实验费用,降低实验风险。

从认识论角度看,上述事实说明:()A .科学理论对实践具有指导作用B .实践的发展提供了新的认识工具和手段C.有些认识通过计算机即可获得 D .人们可以认识和利用规律23.明朝的海瑞是被国人赞美了数百年的几个屈指可数的清官之一。

但海瑞在做巡抚审理民间纠纷时,并不是想方设法去弄清案件的是非曲直,而是按照一套古老的道德标准作出判决,“凡讼之可疑者,与其屈其兄,宁屈其弟;与其屈叔伯,宁屈其侄;与其屈贫民,宁屈富民;事在争产业,与其屈小民,宁屈乡宦”,其结果是大批冤假错案在所难免。

海瑞断案以自己所信奉的道德原则为标准,违背了:()A .真理的有用性B.真理的条件性C.真理的客观性D.真理的上升性24.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。

诗中所描绘的景色对我们想问题和办事情的启示是:()①必须做到主观与客观具体的历史的统一②要正确发挥意识的能动作用③必须一切以时间、地点、条件为转移④以科学理论为根本出发点A .①②B .①③C.①④ D .③④25.北京时间2011 年 10 月 23 日 18 时 41 分,土耳其东部发生地震,震源深度10 公里,地震造成中部城市凡城多座建筑倒塌,目前已有多人伤亡。

近年来,旱灾、泥石流等自然灾害频繁发生,但人们对这些灾害的预测还难以做到准确、全面。

这说明:()①人对自然灾害的认识需要不断深化、扩展和推移②人对自然灾害的准确预测取决于主观能动性发挥的程度③人的认识总是落后于客观世界的发展④人对自然灾害的认识受到许多条件的制约A .①③B.②③C.①④ D .②④.登封一中 2011--2012学年高二上学期题第一次段考生活与哲学试题第II 卷非选择题二、非选择题(共 4 大题,共 50 分)26.2007年10月21日,中国共产党第十七次全国代表大会通过了关于《中答国共产党章程 (修正案 )》的决议。

大会一致同意将科学发展观写入党章。

科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发号要展经验,适应新的发展要求提出来的,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓考小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重不大战略思想。

结合材料,说明科学发展观怎样体现哲学与时代的关系的?( 10 分)名姓内级线班封校学密座号27.中新网10月8日电日前,国务院出台了《关于河南省加快建设中原经济区的指导意见》。

这意味着中原经济区建设已提升为国家战略,人口和农业大省河南将迎来跨越式发展的重大机遇。

中原经济区是以全国主体功能区规划明确的重点开发区域为基础、中原城市群为支撑、涵盖河南全省、延及周边地区的经济区域,地理位置重要,粮食优势突出,市场潜力巨大,文化底蕴深厚,在全国改革发展大局中具有重要战略地位。

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