《初中篮球课教案》word版

篮球教案完整范文初中

教案名称：初中篮球教学教案课时：2课时年级：八年级教材：《初中体育与健康》教学目标：1. 让学生掌握篮球的基本技巧，如传球、接球、运球、投篮等。

2. 培养学生的团队协作精神和良好的比赛作风。

3. 提高学生的身体素质，培养他们积极参加体育活动的兴趣。

教学内容：1. 篮球基本技巧训练：传球、接球、运球、投篮。

2. 团队配合训练：进攻、防守战术。

3. 篮球比赛：分组对抗比赛。

教学过程：一、课前准备：1. 教师提前准备好篮球场地，确保场地平整、无障碍物。

2. 检查学生穿着合适的运动服装和鞋子。

3. 准备好篮球、篮筐等器材。

二、课堂导入：1. 教师简要介绍篮球运动的起源和发展，激发学生的学习兴趣。

2. 引导学生观看篮球比赛视频，让学生了解篮球比赛的基本规则。

三、基本技巧训练：1. 传球：教师示范传球手法，学生分组练习，注意传球的准确性和力度。

2. 接球：教师示范接球手法，学生分组练习，注意接球的稳定性和判断力。

3. 运球：教师示范运球手法，学生分组练习，注意运球的流畅性和控制力。

4. 投篮：教师示范投篮动作，学生分组练习，注意投篮的姿势和力度。

四、团队配合训练：1. 进攻战术：教师示范进攻战术，学生分组练习，注意配合和跑位。

2. 防守战术：教师示范防守战术，学生分组练习，注意防守姿势和意识。

五、篮球比赛：1. 学生分组进行对抗比赛，教师担任裁判，及时纠正违规动作，确保比赛公平、公正。

2. 比赛过程中，教师观察学生的表现，对优秀的学生进行表扬，对不足之处进行指导。

六、课堂小结：1. 教师总结本节课学生的表现，表扬优秀学生，鼓励进步学生。

2. 学生分享篮球学习心得，交流篮球技巧。

3. 教师布置课后练习任务，要求学生课后加强篮球技巧的训练。

教学评价：1. 学生篮球技巧的掌握程度。

2. 学生团队协作精神和比赛作风的表现。

3. 学生参与篮球活动的积极性和兴趣。

通过本节课的教学，使学生掌握篮球的基本技巧，培养团队协作精神和良好的比赛作风，提高学生的身体素质，为他们在今后的学习和生活中积极参加体育活动奠定基础。

初中篮球课教案模板范文

初中篮球课教案模板一、教学目标1. 让学生掌握篮球运动的基本技能，提高运动水平。

2. 培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感。

3. 锻炼学生的身体素质，提高健康水平。

4. 培养学生热爱篮球运动，养成终身锻炼的习惯。

二、教学内容1. 篮球基本技术：运球、传球、投篮、防守。

2. 篮球战术：进攻配合、防守配合。

3. 篮球比赛规则。

三、教学资源1. 篮球场一块。

2. 篮球若干个。

3. 教学挂图、视频资料。

四、教学过程1. 课堂导入（5分钟）1.1 教师与学生互动，了解学生对篮球运动的了解程度。

1.2 介绍篮球运动的发展历程，激发学生对篮球运动的兴趣。

1.3 宣布本节课的教学目标和要求。

2. 技能教学（20分钟）2.1 运球：教师示范正确运球姿势和动作，学生跟随教师练习。

2.2 传球：教师示范正确传球手法，学生分组练习传球。

2.3 投篮：教师示范正确投篮姿势和动作，学生跟随教师练习。

2.4 防守：教师示范正确防守姿势和动作，学生跟随教师练习。

3. 战术教学（15分钟）3.1 进攻配合：教师示范正确进攻配合，学生分组练习。

3.2 防守配合：教师示范正确防守配合，学生分组练习。

4. 比赛实践（15分钟）4.1 教师组织学生进行篮球比赛，检验学生所学技能和战术。

4.2 教师在比赛过程中指导学生，纠正错误动作。

5. 总结与反思（5分钟）5.1 教师总结本节课学生的表现，给予表扬和鼓励。

5.2 学生分享自己在课堂中的收获和不足，制定课后锻炼计划。

五、课后作业1. 学生回家后观看篮球教学视频，加深对篮球技能和战术的理解。

2. 家长监督学生进行课后锻炼，提高篮球技能。

六、教学评价1. 学生篮球技能的提升。

2. 学生团队合作精神的培养。

3. 学生身体素质的提高。

4. 学生对篮球运动的热爱程度。

通过本节课的教学，使学生掌握篮球运动的基本技能，提高运动水平，培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感，锻炼学生的身体素质，提高健康水平，培养学生热爱篮球运动，养成终身锻炼的习惯。

初中蓝球教学教案模板范文

一、教学目标1. 知识目标：使学生掌握篮球的基本技术、战术和比赛规则。

2. 能力目标：培养学生观察、分析、判断和决策的能力，提高学生的篮球运动技能。

3. 情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生的团队合作精神和顽强拼搏的意志。

二、教学重点与难点1. 教学重点：投篮、运球、传球、防守等基本技术的掌握。

2. 教学难点：基本技术的连贯运用和战术配合。

三、教学过程1. 准备活动（10分钟）- 慢跑：引导学生进行慢跑热身，提高身体适应能力。

- 抛接球：组织学生进行抛接球练习，增强手眼协调能力。

2. 技术教学（30分钟）- 投篮：讲解投篮的基本姿势、手法和用力方法，让学生进行原地投篮练习。

- 运球：教授运球的基本动作，如体前变向、胯下运球等，让学生进行练习。

- 传球：讲解传球的基本手法，如高吊传球、地滚传球等，让学生进行练习。

- 防守：教授防守的基本姿势和技巧，如滑步、转身等，让学生进行练习。

3. 战术教学（20分钟）- 一对一进攻：讲解一对一进攻的基本战术，如挡拆、突破等，让学生进行练习。

- 一对一防守：讲解一对一防守的基本战术，如人盯人、区域防守等，让学生进行练习。

- 队伍配合：讲解团队配合的基本战术，如快攻、阵地进攻等，让学生进行练习。

4. 实战演练（20分钟）- 分组对抗：将学生分成两队进行对抗练习，提高实战能力。

- 教师点评：针对学生在实战中的表现进行点评，指出优点和不足，提出改进建议。

5. 结束活动（10分钟）- 拉伸：引导学生进行全身拉伸，缓解肌肉紧张。

- 总结：对本节课的学习内容进行总结，强调重点和难点。

四、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的学习态度、纪律性和团队协作精神。

2. 技术掌握：评估学生对基本技术、战术和比赛规则的掌握程度。

3. 实战能力：通过实战演练，评价学生在比赛中的表现。

五、教学反思1. 教学内容是否符合学生的实际需求。

2. 教学方法是否有效，是否激发了学生的学习兴趣。

篮球教案详细教案初中版

篮球教案详细教案初中版一、教学内容1. 篮球：行进间运球、传球、投篮、防守技巧，教学比赛。

2. 素质练习：俯卧撑、跳绳、加速跑、灵敏性训练。

二、教学目标与任务1. 通过学习篮球行进间运球、传球、投篮、防守技巧，进一步提高学生的篮球技能水平。

2. 通过素质练习，发展学生的力量、速度、灵敏性等素质，培养学生吃苦耐劳、团结互助的意志品质。

三、教学过程1. 教学内容：篮球基本技战术教学及学生裁判工作能力培养。

2. 教学方法：讲解法、示范法、分组练习法、比赛法。

四、教学步骤1. 开始部分（5分钟）（1）体育委员整队，报告出勤情况。

（2）师生问好。

（3）教师宣布本次课内容：篮球技战术教学、素质练习。

（4）安排见习生。

要求：集合队伍快、静、齐，见习生旁听，协助教师工作。

2. 准备部分（10分钟）（1）热身活动：慢跑两圈，做一些关节活动，如颈部、肩部、腰部、膝关节等。

（2）分组进行篮球基本功练习：运球、传球、投篮。

要求：认真对待，做好准备活动，避免受伤。

3. 基本部分（25分钟）（1）教师讲解并示范行进间运球、传球、投篮技巧。

要求：学生认真观察，积极模仿。

（2）学生分组练习，教师巡回指导。

要求：分组合理，学生之间互相学习，教师及时纠正错误动作。

（3）进行教学比赛，巩固所学技巧。

要求：比赛公平公正，学生积极参与，发挥团队精神。

4. 素质练习（10分钟）（1）俯卧撑：3组，每组10个。

（2）跳绳：3组，每组1分钟。

（3）加速跑：3组，每组400米。

（4）灵敏性训练：通过障碍物练习，3组。

要求：认真完成，适当休息，注意安全。

5. 结束部分（5分钟）（1）教师总结本次课的收获。

（2）学生分享自己的感受。

（3）整理场地，回收器材。

要求：保持场地卫生，爱护器材。

通过本次课的教学，使学生掌握篮球行进间运球、传球、投篮的基本技巧，提高学生的篮球水平。

同时，通过素质练习，发展学生的身体素质，培养学生吃苦耐劳、团结互助的精神。

初中水平篮球教案模板范文

课时：2课时年级：七年级教学目标：1. 知识目标：使学生了解篮球运动的基本规则，掌握篮球的基本技术动作。

2. 技能目标：通过练习，使学生初步掌握运球、投篮、传接球等基本技能。

3. 情感目标：培养学生对篮球运动的兴趣，增强团队合作意识，提高学生的自信心。

教学重点：1. 篮球基本技术动作的掌握。

2. 团队合作精神的培养。

教学难点：1. 技术动作的连贯性和准确性。

2. 团队配合的默契。

教学准备：1. 篮球场地、篮球若干个。

2. 讲解示范用球一个。

3. 记分板、计时器。

教学过程：第一课时一、课堂常规1. 教师组织学生进行点名、整队。

2. 学生向老师问好，检查服装、器材。

3. 教师简要介绍本节课的教学内容。

二、热身活动1. 教师带领学生进行慢跑，活动全身关节。

2. 学生进行拉伸运动，预防运动损伤。

三、基本技术教学与练习1. 教师讲解篮球基本技术动作要领，如运球、投篮、传接球等。

2. 学生跟随教师进行示范动作的模仿练习。

3. 教师巡回指导，纠正学生的错误动作。

四、分组练习1. 将学生分成若干小组，进行运球、投篮、传接球等技能的分组练习。

2. 教师巡视指导，关注每个学生的进步。

五、课堂小结1. 教师对本节课的学习情况进行总结，表扬优秀学生。

2. 学生分享学习心得，提出改进意见。

第二课时一、课堂常规1. 教师组织学生进行点名、整队。

2. 学生向老师问好，检查服装、器材。

3. 教师简要介绍本节课的教学内容。

二、复习上节课内容1. 教师带领学生复习篮球基本技术动作。

2. 学生进行集体模仿练习。

三、游戏活动1. 教师组织学生进行“抢断接力”游戏，提高学生的运球、传接球技能。

2. 学生分组进行比赛，教师巡回指导。

四、实战演练1. 学生分成两队进行半场篮球比赛，提高实战能力。

2. 教师巡回指导，纠正学生的错误动作，提出改进意见。

五、课堂小结1. 教师对本节课的学习情况进行总结，表扬优秀学生。

2. 学生分享学习心得，提出改进意见。

篮球教案初中word文档

篮球教案初中word文档教案名称：初中篮球教学计划课时：10课时年级：初中学生教材：《初中篮球教学指导纲要》教学目标：1. 让学生掌握篮球运动的基本技能和技巧。

2. 培养学生的团队合作意识和竞技体育精神。

3. 提高学生的身体素质和运动能力。

教学内容：1. 篮球基本技巧：传球、接球、运球、投篮、防守、篮板球等。

2. 篮球比赛规则和战术策略。

3. 篮球运动的历史和发展。

教学过程：第1课时：篮球运动介绍1. 篮球运动的起源和发展。

2. 篮球运动在我国的普及和发展。

3. 篮球运动的特点和价值。

第2课时：篮球基本技巧（一）1. 传球：手传、头传、胸传、肩上传等。

2. 接球：地面接球、空中接球、转身接球等。

3. 运球：原地运球、行进间运球、变向运球等。

第3课时：篮球基本技巧（二）1. 投篮：跳投、勾手投篮、抛投、扣篮等。

2. 防守：贴身防守、滑步防守、交叉防守等。

3. 篮板球：抢篮板球、二次进攻等。

第4课时：篮球比赛规则（一）1. 比赛时间、场地和人数。

2. 犯规和罚球。

3. 比赛中的裁判和记录员。

第5课时：篮球比赛规则（二）1. 进攻战术：突破、传球、投篮等。

2. 防守战术：人盯人防守、区域防守等。

3. 比赛策略：换人、调整战术等。

第6课时：实战训练（一）1. 进行分组对抗训练，让学生运用所学技巧进行实战演练。

2. 教师点评，指导学生纠正错误动作，提高技术水平。

第7课时：实战训练（二）1. 组织小型比赛，让学生在比赛中运用所学技巧和战术。

2. 教师点评，总结学生在比赛中的优点和不足。

第8课时：篮球比赛欣赏1. 观看篮球比赛视频，了解高水平篮球比赛的魅力。

2. 分析比赛中的精彩瞬间，激发学生的学习兴趣。

第9课时：篮球比赛实践1. 组织年级篮球比赛，让学生充分展示所学知识和技巧。

2. 教师点评，总结比赛情况和学生的表现。

第10课时：篮球运动总结1. 回顾本课程所学内容，让学生对篮球运动有一个全面的认识。

2. 总结学生在篮球学习过程中的成长和进步。

初中篮球课程教案模板范文

一、教学目标1. 知识与技能目标：使学生掌握篮球的基本技术和基本规则，提高学生的篮球技能水平。

2. 过程与方法目标：通过篮球运动，培养学生的团队协作能力、竞争意识和拼搏精神。

3. 情感态度与价值观目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生热爱体育、积极向上的品质。

二、教学内容1. 篮球基本技术：原地投篮、运球、传球、防守。

2. 篮球基本规则：进攻犯规、防守犯规、比赛时间、得分等。

3. 篮球基本战术：进攻战术、防守战术。

三、教学对象初中一年级学生四、教学时间2课时五、教学场地与器材1. 场地：篮球场2. 器材：篮球若干、标志碟若干、秒表1块、口哨1个六、教学过程第一课时一、开始部分（5分钟）1. 教师组织学生集合，检查服装，清点人数。

2. 教师简要介绍本节课的内容和目标。

二、准备部分（10分钟）1. 教师带领学生进行热身活动，包括慢跑、拉伸等。

2. 学生跟随教师进行篮球基本动作练习，如原地投篮、运球、传球等。

三、基本部分（30分钟）1. 技术教学a. 原地投篮：教师示范原地投篮动作，学生跟随练习，教师巡回指导。

b. 运球：教师示范运球动作，学生跟随练习，教师巡回指导。

c. 传球：教师示范传球动作，学生跟随练习，教师巡回指导。

2. 规则教学a. 教师讲解篮球基本规则，如进攻犯规、防守犯规、比赛时间、得分等。

b. 学生分组进行规则练习，教师巡回指导。

四、结束部分（5分钟）1. 教师组织学生进行放松活动，如慢跑、拉伸等。

2. 教师对本节课进行总结，表扬优秀学生，布置课后作业。

第二课时一、开始部分（5分钟）1. 教师组织学生集合，检查服装，清点人数。

2. 教师简要介绍本节课的内容和目标。

二、准备部分（10分钟）1. 教师带领学生进行热身活动，包括慢跑、拉伸等。

2. 学生跟随教师进行篮球基本动作练习，如原地投篮、运球、传球等。

三、基本部分（30分钟）1. 战术教学a. 进攻战术：教师讲解进攻战术，如快攻、阵地进攻等，学生跟随练习。

初中篮球课教案模板

一、教学目标1. 知识目标：让学生掌握篮球的基本技能和战术知识，提高篮球运动水平。

2. 技能目标：培养学生篮球运动的基本动作，提高篮球技能水平。

3. 情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养团队协作精神，增强自信心。

二、教学内容1. 篮球基本技术：投篮、传球、运球、抢断、防守等。

2. 篮球基本战术：快攻、阵地进攻、防守转换等。

3. 篮球比赛规则与裁判法。

三、教学过程（一）准备部分1. 热身活动：慢跑、关节活动、拉伸等，约10分钟。

2. 技术指导：讲解篮球基本动作要领，示范动作，让学生跟练。

3. 游戏活动：组织学生进行简单的篮球游戏，如“传球接力”、“抢篮板球”等，让学生熟悉篮球基本技能。

（二）基本部分1. 技术训练：（1）投篮：讲解投篮动作要领，示范动作，让学生进行投篮练习。

（2）传球：讲解传球动作要领，示范动作，让学生进行传球练习。

（3）运球：讲解运球动作要领，示范动作，让学生进行运球练习。

（4）抢断：讲解抢断技巧，示范动作，让学生进行抢断练习。

（5）防守：讲解防守技巧，示范动作，让学生进行防守练习。

2. 战术训练：（1）快攻：讲解快攻战术，示范动作，让学生进行快攻练习。

（2）阵地进攻：讲解阵地进攻战术，示范动作，让学生进行阵地进攻练习。

（3）防守转换：讲解防守转换战术，示范动作，让学生进行防守转换练习。

（三）比赛部分1. 组织学生进行篮球比赛，让学生运用所学技能和战术进行实战演练。

2. 教师观察学生表现，及时纠正错误动作，指导学生改进。

（四）总结部分1. 对本节课所学内容进行总结，强调重点和难点。

2. 鼓励学生在课后加强练习，提高篮球技能水平。

四、教学评价1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解学生对篮球运动的兴趣。

2. 检查学生掌握篮球基本技能的情况，评估教学效果。

3. 询问学生对本节课的满意程度，了解教学不足之处，为今后的教学提供改进方向。

五、教学反思1. 教师在教学中要注重学生的个体差异，因材施教。

初中篮球体育课的教学教案（通用14篇）

初中篮球体育课的教学教案初中篮球体育课的教学教案（通用14篇）作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

教案应该怎么写呢？以下是小编收集整理的初中篮球体育课的教学教案（通用14篇），欢迎阅读与收藏。

初中篮球体育课的教学教案1一．教学背景本课教学以健康第一为指导方针，以激发学生兴趣、培养学生能力、发展学生个性、寓德育于体育与健康教学中为指导思想，激励学生主动探索，激发学生的内在动力，让学生在活动中培养兴趣，在兴趣中学会思考，在思考中掌握动作，在掌握动作中提高运动能力和发展身体素质。

结合八年级学生的实际情况，让学生进行自主性练习，使不同层次的学生学习体育基础知识、基本技术和发展技能的同时，能够在欢快的气氛中愉悦身心、增强体质，从而使学生提高体育学习的兴趣，个性得以发展，并逐步树立终身体育的意识。

二.教学课题篮球双手胸前传接球。

本课练习以进一步让学生了解双手胸前传接球技术为主要目的，创设乐学情境，并充分发挥学生的主体作用，挖掘每个学生的潜能，培养学生的自主性、创造性和独立性。

三．教材分析本课主教材是篮球双手胸前传接球，它是篮球运动中最主要的基本技术，是初中篮球教学重要组成部分，是更好地学习其它技战术的基础，传接球技术好坏直接影响到集体力量的发挥和战术配合的质量，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。

第二个复习篮球双手头上传球，通过复习的形式，让学生充分掌握双手头上传球技术要领。

四.学情分析本次课所授班级为初中一年级学生，每班有60人左右，体育基础水平很不平衡，但具有一定的模仿能力、观察能力和理解能力，及班级的学习氛围浓厚。

五.教法与学法教法：语言启发、模仿练习，小群体学习，游戏。

学法：完整法、分解法，合作学习。

六.教学的重点和难点重点：技术的规范性难点：传接球时机与整体配合意识七.教学策略本课的教学指导思想主要采用教师启发指导，学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变手段，做到身心结合，努力达到教学目标。

初中篮球课程教案模板范文

一、课程名称：初中篮球课程二、授课年级：八年级三、授课时间：2课时四、教学目标：1. 知识目标：使学生掌握篮球基本技术，了解篮球运动规则，提高篮球运动兴趣。

2. 技能目标：培养学生篮球基本技能，提高篮球运动水平。

3. 情感目标：培养学生团结协作、顽强拼搏的精神，增强集体荣誉感。

五、教学内容：1. 篮球基本技术：运球、传球、投篮、防守等。

2. 篮球基本规则：犯规、违例、比赛时间等。

3. 篮球比赛实践：分队对抗、趣味比赛等。

六、教学重点与难点：1. 教学重点：篮球基本技术、篮球基本规则。

2. 教学难点：篮球基本技术的掌握、篮球比赛实践中的战术运用。

七、教学过程：第一课时一、开始部分（5分钟）1. 教师组织学生进行简单的热身运动，如慢跑、拉伸等。

2. 学生自由活动，教师巡视，关注学生身体状况。

二、准备部分（10分钟）1. 教师讲解篮球基本技术动作要领，如运球、传球、投篮等。

2. 学生跟随教师进行动作练习，教师纠正错误动作。

三、基本部分（30分钟）1. 运球练习：学生分组进行运球练习，教师巡回指导。

2. 传球练习：学生分组进行传球练习，教师巡回指导。

3. 投篮练习：学生分组进行投篮练习，教师巡回指导。

四、结束部分（5分钟）1. 学生进行放松运动，如慢跑、拉伸等。

2. 教师总结本节课学习内容，布置课后作业。

第二课时一、开始部分（5分钟）1. 学生进行简单的热身运动。

2. 教师检查学生出勤情况。

二、准备部分（10分钟）1. 教师讲解篮球基本规则，如犯规、违例、比赛时间等。

2. 学生跟随教师进行规则练习。

三、基本部分（30分钟）1. 篮球比赛实践：学生进行分队对抗比赛，教师巡回指导。

2. 趣味比赛：学生进行趣味篮球比赛，如投篮比赛、运球比赛等。

四、结束部分（5分钟）1. 学生进行放松运动。

2. 教师总结本节课学习内容，布置课后作业。

八、教学评价：1. 课堂表现：学生的出勤情况、课堂纪律、参与度等。

2. 技术掌握：学生对篮球基本技术、规则的掌握程度。

初中体育篮球教学教案（通用13篇）

初中体育篮球教学教案初中体育篮球教学教案（通用13篇）作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么应当如何写教案呢？下面是小编帮大家整理的初中体育篮球教学教案，希望能够帮助到大家。

初中体育篮球教学教案篇1一、教材分析篮球是同学们喜欢的体育项目，其集体性强，具有强烈的对抗性和趣味性，能满足青少年身心发展的需要，对于培养机智，灵活，勇敢顽强，合作精神以及锻炼身体，锻炼意志都具有非常重要的价值和意义。

运球行进间上篮是篮球技术中的基本技术之一，也是初学者较易掌握，较为实用的技术，也是中考篮球技能考核内容，对于其它技术的掌握也有衔接作用，掌握了上篮技术可以说为篮球的进攻技术奠定了一定的基础。

二、学情分析本课的授课对象是初二年级学生。

每班约有45人。

大部分学生喜爱篮球运动。

对篮球活动积极性很高。

但对篮球活动的技战术知识了解并不多。

本节课复习运球技术，并通过比赛形式加以巩固，同时学习运球行进间上篮技术并采用分层次教学的方法，以提高学生学习兴趣。

三、教学目标1、认知目标：通过教师的引导，学生积极参与运球行进间上篮的学习和练习，发展学生的协调性、灵敏性，提高健康水平，养成良好的锻炼习惯和终生体育的意识。

2、技能目标：通过篮球运球行进间上篮技术的学习，85%的学生能完成这一技术动作，60%的学生能做出高质量动作，让学生体验成功的快乐。

3、情感目标：培养学生自主、探究、合作学习能力、观察能力、思维能力、想象能力、创新能力和自我评价能力，在学练中互相帮助、团结协作的精神。

四、教学重难点：重点：掌握运球和运球行进间上篮的动作方法、要领。

难点：提高学生的控球能力和运球行进间上篮的节奏。

五、教学方法本节课主要采用示范法，讲解游戏竞赛，引导启发法和自主探究的教学方法，并通过教师的教学引导，转变学生的学习方式，形成一种互帮互学，自主探究的学习氛围。

通过鼓励，放手学生思考、讨论、合作创新以及游戏竞赛达到激发学生学习兴趣，培养学生创新精神的目的。

初中生篮球教学版教案模板

【课程名称】初中体育篮球教学【授课年级】七年级【授课班级】XX班【授课时间】每周二、四第3节课【教学目标】1. 认知目标：使学生了解篮球运动的基本规则、基本技术和基本战术。

2. 技能目标：使学生掌握篮球的基本动作，如原地运球、行进间运球、投篮等。

3. 情感目标：培养学生对篮球运动的兴趣，提高团队协作精神，增强集体荣誉感。

【教学重点】1. 原地运球、行进间运球、投篮等基本动作的掌握。

2. 团队协作精神的培养。

【教学难点】1. 运球动作的连贯性和稳定性。

2. 投篮动作的准确性和力量。

【教学内容】一、准备活动1. 热身跑：慢跑两圈。

2. 拉伸运动：脚踝、腿部、腰部、肩部等。

3. 球性练习：熟悉球性，提高控球能力。

二、基本技术教学1. 原地运球：讲解动作要领，示范动作，学生分组练习。

2. 行进间运球：讲解动作要领，示范动作，学生分组练习。

3. 投篮：讲解投篮动作要领，示范动作，学生分组练习。

三、基本战术教学1. 简单配合：讲解基本配合方法，示范动作，学生分组练习。

2. 防守战术：讲解防守动作要领，示范动作，学生分组练习。

四、实践环节1. 小组比赛：进行分组比赛，巩固所学技术。

2. 个人技能展示：鼓励学生展示自己的特长，提高自信心。

【教学过程】一、导入1. 通过提问、讨论等方式，引导学生了解篮球运动的基本知识。

2. 引导学生分享自己与篮球运动相关的趣事。

二、基本技术教学1. 原地运球：讲解动作要领，示范动作，学生分组练习。

2. 行进间运球：讲解动作要领，示范动作，学生分组练习。

3. 投篮：讲解投篮动作要领，示范动作，学生分组练习。

三、基本战术教学1. 简单配合：讲解基本配合方法，示范动作，学生分组练习。

2. 防守战术：讲解防守动作要领，示范动作，学生分组练习。

四、实践环节1. 小组比赛：进行分组比赛，巩固所学技术。

2. 个人技能展示：鼓励学生展示自己的特长，提高自信心。

五、总结1. 对本节课的学习情况进行总结，强调重点和难点。

初中篮球课教案doc

初中篮球课教案doc年级：八年级教材内容：《初中体育与健康》篮球单元教学目标：1. 让学生掌握篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮等。

2. 培养学生的团队合作精神，提高集体协作能力。

3. 增强学生的体质，提高运动能力。

4. 培养学生积极向上、顽强拼搏的精神风貌。

教学重点与难点：教学重点：篮球基本技巧的掌握，团队合作精神的培养。

教学难点：篮球技巧的熟练运用，团队协作的默契。

教学过程：一、开始部分（5分钟）1. 课堂常规：集合整队，点名报数，师生问好，检查服装，安排见习生。

2. 热身活动：慢跑两圈，做一些关节活动，如颈部、肩部、腰部、膝关节等。

二、基本部分（30分钟）1. 技术教学：（1）讲解篮球基本技巧，如运球、传球、投篮等。

（2）示范动作，让学生跟随老师一起做，纠正动作不规范的地方。

（3）组织学生进行练习，提高技巧熟练度。

2. 团队合作：（1）讲解团队合作的重要性，让学生明白篮球是一项团队运动。

（2）组织学生进行分组练习，培养团队协作能力。

（3）进行一些团队比赛，如三人制篮球赛，四人制篮球赛等，提高学生的竞技水平。

三、提高部分（10分钟）1. 组织学生进行全场练习，让学生在实际比赛中运用所学技巧。

2. 进行一些趣味性练习，如抢球接力、三角传球等，提高学生的兴趣。

四、结束部分（5分钟）1. 总结课堂内容，让学生明白本节课所学的是什么。

2. 学生互评，教师点评，对学生的表现给予肯定和鼓励。

3. 放松活动：做一些柔韧性练习，如瑜伽、普拉提等。

4. 宣布下节课内容，让学生有所准备。

教学反思：通过本节课的教学，发现部分学生在篮球技巧的掌握上还存在一定问题，需要在今后的教学中加强个别指导。

同时，要注重培养学生的团队合作精神，提高集体协作能力。

在教学过程中，要注重学生的安全，避免发生运动损伤。

初中篮球人教版教案模板

初中篮球人教版教案模板一、教材分析《篮球》是人教版初中体育课程的一部分，旨在培养学生的身体素质、团队协作能力和竞技水平。

本节课将围绕篮球的基本技巧、战术配合和比赛规则进行教学。

二、教学目标1. 认知目标：使学生了解和掌握篮球的基本技巧和战术配合，理解比赛规则。

2. 技能目标：通过练习，提高学生的篮球基本技巧（如运球、传球、投篮等）和团队配合能力。

3. 情感目标：培养学生积极向上的体育精神，增强团队协作意识，提高抗挫折能力和情绪调节能力。

三、教学重难点1. 教学重点：篮球基本技巧的掌握和运用，团队战术配合。

2. 教学难点：篮球技巧的熟练运用，团队配合的默契。

四、教学方法1. 示范法：教师或优秀学生演示篮球技巧和战术配合。

2. 练习法：学生分组练习，教师指导并及时纠正错误。

3. 竞赛法：组织小型比赛，激发学生的学习兴趣和竞技水平。

4. 激励法：鼓励学生积极参与，表扬优秀表现。

五、教学过程1. 热身活动（5分钟）：引导学生进行跑步、拉伸等热身活动，为篮球练习做好准备。

2. 基本技巧学习（15分钟）：（1）运球：讲解运球的基本动作，示范并引导学生进行练习。

（2）传球：讲解传球的基本动作，示范并引导学生进行练习。

（3）投篮：讲解投篮的基本动作，示范并引导学生进行练习。

3. 战术配合学习（10分钟）：（1）传切配合：讲解传切配合的原理和动作，示范并引导学生进行练习。

（2）二攻一守配合：讲解二攻一守配合的原理和动作，示范并引导学生进行练习。

4. 实践比赛（10分钟）：组织学生进行小型比赛，检验学习效果，提高学生的实际应用能力。

5. 总结与反思（5分钟）：教师引导学生总结本节课的学习收获，鼓励学生提出问题和建议，为下一节课做好准备。

六、教学评价1. 学生自评：评价自己在课堂上的表现，包括技能掌握和团队协作。

2. 同伴评价：互相评价对方在课堂上的表现，包括技能掌握和团队协作。

3. 教师评价：根据学生的练习情况和比赛表现，给予客观、全面的评价。

初中体育篮球课教案（通用5篇）

初中体育篮球课教案（通用5篇）初中体育篮球课篇1尊敬的各位老师，大家好，今天我说课的内容是：篮球双手胸前传接球，辅助教材：“运球接力”一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，在教学中我们既要发挥教师的主导地位，又要重视学生的主体地位，从课的整体设计评价，始终以学生的发展为中心，在教学过程中，充分运用体育游戏这一体育教育的好途径，通过游戏规则要求，教师语言激励，评价反馈等，培养学生团结协作，公平竞争，实事求是，顽强拼搏的优良品质和优秀的体育道德作风，在锻炼身体的同时，潜移默化地对学生进行德育渗透，体现体育的教育性原则。

二、教学目标运动参与目标：通过篮球双手胸前传接球的练习，激发学生对体育的兴趣，培养学生积极参加体育活动的态度和行为。

运动技能目标：使学生初步掌握篮球双手胸前传接球的基本动作，发展学生的上肢特别是手指手腕的力量，使学生能自主学习与锻炼。

身体健康目标：发展学生灵敏性和协调性，培养学习兴趣。

心理健康目标：通过游戏培养学生勇敢机智果断，胜不骄败不馁的优良品质，提高学生与他人合作的能力。

社会适应目标：增强学生的集体主义精神，培养学生的竞争意识。

三、教材分析篮球运动是小学生非常喜爱又易于开展的活动项目，经常从事篮球运动，可以使人体在灵敏、力量、柔韧、协调等方面得到全面的发展。

通过教学不仅促进了儿童身体动作的准确性、灵活性、协调性，以及动作能力的发展，而且使学生从游戏中感受到了无限的快乐，从而对篮球活动产生浓厚的学习兴趣。

四、重点难点重点：正确掌握双手胸前传球的手型难点：传接球动作的协调连贯五、学情分析五年级的学生正处在生长发育的关键时期，他们普遍存在体质较弱、运动技术较差的现象，但是一般具有依赖性强、模仿力强、好奇心强且自我约束能力差、精神不易集中的年龄特征，对于相对直观、易模仿的体育课兴趣较高。

教法：根据教材的特点和学生的实际情况，本节课将采用语言诱导法、讲解示范法尝试探究法、分组练习法和游戏比赛法来组织教学。

初中篮球课教案模板范文

一、教学目标1. 知识目标：通过本节课的学习，使学生掌握篮球基本技术动作，提高篮球运动技能。

2. 能力目标：培养学生的团队协作能力、组织协调能力和自我保护意识。

3. 情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生热爱体育、积极向上的精神风貌。

二、教学内容1. 原地投篮技术2. 行进间投篮技术3. 篮球基本防守姿势4. 篮球基本防守动作三、教学过程（一）准备活动1. 时间：5分钟2. 内容：慢跑、关节活动、拉伸运动（二）基本技术教学1. 原地投篮技术（1）讲解：教师讲解原地投篮的动作要领，强调投篮时手指、手腕、手臂的协调配合。

（2）示范：教师示范原地投篮动作，强调投篮时姿势、力度和方向。

（3）学生练习：学生分组练习原地投篮，教师巡回指导，纠正动作错误。

2. 行进间投篮技术（1）讲解：教师讲解行进间投篮的动作要领，强调投篮时脚步的配合和身体平衡。

（2）示范：教师示范行进间投篮动作，强调投篮时脚步、手臂和身体的协调配合。

（3）学生练习：学生分组练习行进间投篮，教师巡回指导，纠正动作错误。

3. 篮球基本防守姿势（1）讲解：教师讲解篮球基本防守姿势，强调站位、脚步和手部动作。

（2）示范：教师示范篮球基本防守姿势，强调防守时姿势、力度和方向。

（3）学生练习：学生分组练习篮球基本防守姿势，教师巡回指导，纠正动作错误。

4. 篮球基本防守动作（1）讲解：教师讲解篮球基本防守动作，强调防守时脚步、手臂和身体的协调配合。

（2）示范：教师示范篮球基本防守动作，强调防守时姿势、力度和方向。

（3）学生练习：学生分组练习篮球基本防守动作，教师巡回指导，纠正动作错误。

（三）比赛实践1. 时间：15分钟2. 内容：进行篮球比赛，让学生在实战中运用所学技术。

（四）总结与评价1. 时间：5分钟2. 内容：教师对本节课的学习情况进行总结，评价学生的表现，提出改进建议。

四、教学评价1. 学生是否掌握了篮球基本技术动作。

2. 学生在比赛中是否能够运用所学技术。

初中篮球赛课教案模板范文

一、教学目标1. 认知目标：通过篮球比赛，使学生了解篮球的基本规则、技术和战术，提高学生对篮球运动的兴趣。

2. 技能目标：培养学生篮球基本技术，提高学生的运球、传球、投篮等技能。

3. 情感目标：培养学生团结协作、拼搏进取的精神，增强集体荣誉感。

二、教学内容1. 篮球基本规则介绍2. 篮球基本技术训练a. 运球：行进间运球、原地运球b. 传球：胸前传球、背后传球c. 投篮：原地投篮、行进间投篮3. 篮球战术训练a. 防守战术：人盯人防守、区域防守b. 进攻战术：快攻、阵地进攻三、教学过程（一）开始部分（5分钟）1. 体育委员整队，报告出勤情况。

2. 师生问好，教师简要介绍本节课内容。

3. 组织学生进行慢跑、拉伸等热身活动，预防运动损伤。

（二）准备部分（10分钟）1. 教师讲解篮球基本规则，强调比赛中的安全事项。

2. 学生进行篮球基本技术训练，教师巡回指导。

（三）基本部分（25分钟）1. 进行篮球比赛，让学生了解比赛流程和规则。

2. 在比赛中，教师引导学生运用所学技术，提高学生的实战能力。

3. 教师针对比赛中的问题，进行讲解和指导。

（四）结束部分（10分钟）1. 教师总结本节课内容，表扬表现优秀的学生。

2. 学生进行放松活动，如慢跑、拉伸等。

3. 教师布置课后作业，如观看篮球比赛、练习篮球技术等。

四、教学评价1. 观察学生在比赛中的表现，评价学生的篮球基本技术和战术运用能力。

2. 关注学生的团队合作精神，评价学生在比赛中的沟通与协作能力。

3. 收集学生课后作业完成情况，评价学生对篮球运动的兴趣和自主学习能力。

五、教学反思1. 分析本节课教学效果，总结教学过程中的优点和不足。

2. 针对不足之处，提出改进措施，为今后的教学提供参考。

注：本教案模板仅供参考，教师可根据实际情况进行调整。

在教学过程中，要注重学生的个体差异，关注学生的需求，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。

初中蓝球教学教案模板范文

一、教学目标1. 知识目标：了解篮球的基本规则、技巧和战术。

2. 能力目标：培养学生篮球运动的基本技能，提高协调性和团队协作能力。

3. 情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养积极向上的竞技精神。

二、教学内容1. 篮球基本规则与术语2. 篮球基本技巧：运球、传球、投篮3. 篮球基本战术：防守、进攻4. 篮球比赛实践三、教学过程第一课时：篮球基本规则与术语一、导入1. 提问：同学们，你们对篮球有哪些了解？2. 引导学生讨论篮球的起源、发展及在我国的发展情况。

二、新课讲授1. 介绍篮球的基本规则与术语，如：三分线、篮板、篮筐、犯规等。

2. 通过图片、视频等形式，让学生直观了解篮球场地、器材及比赛规则。

三、课堂练习1. 学生分组，进行篮球基本术语的接龙游戏，巩固所学知识。

2. 教师示范篮球基本动作，学生跟随模仿。

第二课时：篮球基本技巧一、导入1. 回顾上一节课的内容，检查学生对篮球基本规则与术语的掌握情况。

2. 提问：同学们，你们知道篮球有哪些基本技巧吗？二、新课讲授1. 介绍篮球基本技巧：运球、传球、投篮。

2. 通过图片、视频等形式，展示篮球基本技巧的动作要领。

三、课堂练习1. 学生分组，进行运球、传球、投篮的练习。

2. 教师巡回指导，纠正学生动作不规范的地方。

第三课时：篮球基本战术一、导入1. 回顾上一节课的内容，检查学生对篮球基本技巧的掌握情况。

2. 提问：同学们，你们知道篮球有哪些基本战术吗？二、新课讲授1. 介绍篮球基本战术：防守、进攻。

2. 通过图片、视频等形式，展示篮球基本战术的应用。

三、课堂练习1. 学生分组，进行防守、进攻的练习。

2. 教师巡回指导，纠正学生动作不规范的地方。

第四课时：篮球比赛实践一、导入1. 回顾前三节课的内容，检查学生对篮球基本规则、技巧和战术的掌握情况。

2. 提问：同学们，你们准备好参加篮球比赛了吗？二、新课讲授1. 组织学生进行篮球比赛，让学生在实践中运用所学知识。