亲情类作文指导(教师版)

亲情类作文指导一、课文回顾家，一个多么温馨的字眼，它是一个避风的港湾，一个幸福的摇篮。

它给了我们无尽的关爱和温情，也给我们展示了一个充满亲情和关爱的空间。

而和亲人一起散步，更是一个幸福的时刻。

今天，就让我们跟随莫怀戚一家一起散步，去感受家庭里浓浓的亲情。

1.《散步》写了一件什么事？2.文章如何表现人物美和主题美的？二、话题探究：亲情就是亲人之间的感情，其本质是关爱，是母爱、父爱、手足之情、祖孙之情，是血脉之亲。

有人说：亲情就像一场春雨，润物无声，绵长悠远；亲情就像一泓甘泉，沁人心脾，纯净甜美；亲情就像一缕阳光，绚丽多姿，温暖无私。

但我们更应该铭记在心的是：曾几何时，在最无助的人生路上，亲情是我们最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠，使前行之路铺满鲜花；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰，使生命之舟洒满阳光；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们高扬生命的风帆，到达成功的彼岸；在最坎坷崎岖的时刻，亲情给我们以最饱满的勇气，驱散失落和沮丧，坚定我们拼搏的决心！三、立意指导1.感受亲情，赞美亲情亲情是世上最美丽、最动人的感情。

让我们仔细观察、用心体会亲情，用我们饱蘸着感情的笔去抒写亲情。

当我们生病时，会有亲人细心的照料；当我们苦恼时，会有温馨的关爱；当我们失败时，会有贴心的鼓励；当我们成功时，会有他们冷静的提醒。

可以这么说，我们每时每刻都生活在他们无私而广博的爱之中。

让我们用清新的寸草心去讴歌伟大的亲情，去品尝亲情的美丽。

如，莫怀戚的《散步》、朱自清的《背影》、丁立梅的《爱到无力》《奶奶的粽子》等2.理解亲情，读懂亲情我们是不缺少爱的一代，但有是却认为父母对自己缺“亲”少“爱”。

我们交友或外出才常常被父母粗暴地干涉；经常要听妈妈没完没了的唠叨；总是看到爸爸每天忙于应酬而对自己不管不问……我们有时思考问题太狭隘、太自私，如果我们换位思考，试着去理解父母这些行为背后的良苦用心和生活的无奈，我们就会发现原来生活中的点点滴滴都是父母给予我们的爱。

爸爸深蹙的眉宇间是殷殷的关切，妈妈的唠叨声里写满温馨的期待。

于是，训斥不再恐怖，责骂不再刺耳。

亲情在相互的理解中，这也是我们写作时的一个很好的角度。

如果你能在父母的训斥和责骂里体会到亲情的别样姿态，立意自会比一味只感念亲人的关爱和呵护略一筹。

如，史铁生的《秋天的怀念》、美国作家巴德·舒尔伯格的《“精彩极了”和“糟糕透了”》3.感受亲情，获得启迪我们从亲人那里得到的不仅是爱的抚慰，往往还有做人的道理、处世的态度。

我们应学会从处世方面去思考亲情对自己的影响。

如当我们学习成绩下降时、当我们遭遇挫折时、当我们与他人发生矛盾时父母如何引导我们如何去面对，获得亲情的启迪。

漫漫人生路程，正是宽厚无私的亲情，教会我们用心去关爱他人，关爱社会、关爱世界。

也正是亲情的力量，激励我们摒弃自私和怯懦，用爱心拥抱真善美的生活，一步步走向成熟和成功。

让我们以情导写，抒写亲情最伟大最可贵之处，那就是——亲情是我们人生之路上的指路明灯。

如，莫顿·亨特（美）的《走一步，再走一步》4.感恩亲情，回报亲情我们常常指责亲人为我们做得太少，对父母的关心这也不满意那也不满意，却很少考虑自己为父母、为亲人、为这个家做了些什么。

妈妈精心做的饭，我们不屑；妈妈生病，我们只会嘴上功夫。

每年过生日时，我们都会盼望父母为我们准备好自己喜欢的生日礼物，却很少有人在接过礼物时能真诚地对父母说声“谢谢”，给母亲准备礼物；我们会清清楚楚地记得自己喜欢的明星的生日，但却很少知道自己父母的生日。

有一种爱，迟了就无法再来；有一种情，走了就无法追溯，它就是亲情。

从现在开始去感恩亲情，回报亲情。

要知道一味地索取和接受爱，不是真正的完美的爱，爱的付出应该是相互的。

我们应学会在享受爱的同时也为亲人付出我们的爱。

相信只要我们付出了，懂得回报和感恩了，收获的将不只是感动，而是爱和责任，还有许多许多。

同样，只要我们付出了，我们的写作内容也会更丰富，我们对亲情的理解也会更深刻，文章的立意也会更深刻，更高远。

要知道，亲情不仅仅是声情并茂的诉说，它更应该是落在实处的行动。

四、选材指导1.以小见大亲情这个话题很大，600字写好也并非易事，一定要学会“化大为小”，角度小巧。

假借于物——我们的爱往往凝聚生活中的一件细小的东西上，如“一杯水”“一袋橘子”“每日书桌上的妈妈留下的便条”“一封信”“一株茉莉”等都能假借其寄托情感。

或许同学们会说我们的生活平淡枯燥，我们身边的亲情故事并不轰轰烈烈，我们的父母平凡无奇。

其实亲情犹如阳光和空气，我们时时沐浴其中而不觉不知。

我们在写亲情时，不妨多关注生活中点点滴滴的细节，那是我们取之不尽用之不竭的资源宝库：夕阳西下，爷爷奶奶倚门眺望我的身影；学习疲惫时母亲为我端来的一杯热乎乎的牛奶；父亲用单车载我上学时那用力蹬车的背影；甚至是父亲扬起又落下的手掌、颤抖的双唇和恨铁不成钢的怒容；母亲灼灼的泪水、柔情的呼唤和温暖舒适的怀抱……这些看似琐碎的生活小事，平凡而伟大地近乎无声无息，但细细品味起来，其中都蕴藏着浓浓的爱，是亲情无私的爱所谱写的最动听的歌。

如，邹韬奋的《我的母亲》写了四件事：1 母亲背我看花灯2 母亲讲小说声泪俱下3 母亲为我流泪4 母亲熬夜为我做新鞋。

这些事给作者留下深刻回忆，抒发了作者对母亲的感激与怀念之情对旧社会被压抑和埋没的妇女命运的深切同情和深刻思考。

朱自清《背影》莫怀戚的《散步》2.真实可信亲情的可贵之处就是“真实”和“质朴”。

（真实并不是完全不能虚构，但真实不等于生活琐事的照录，虚构必须要符合生活规律。

）越真实越感人，越朴实越亲切。

写亲情就是要调动生活和感情积累，切不可为追求“惊心动魄”的效果而胡编乱造。

只要你的感情有一点不真实，读者一下子就会感觉出来。

所以写真人真事是写亲情文章最基本的要求。

选材要独特，写就写属于自己的独特的生活，独特才是能真实，独特才能新颖，独特才能精彩！大多数人都可能经历的事，即使真实，却没有独特性，如雨中送伞、自己大病，父母如何操劳，皱纹爬满额头，头发染上霜白……此类材料固然真实，但写得人多了，就失去感人的魅力，老生常谈，千篇一律怎能感人？如，美国作家巴德·舒尔伯格的《“精彩极了”和“糟糕透了”》日本作家川端康成的《父母的心》、黄飞的《甜甜的泥土》3.新颖独特仅局限于写生活上的关爱来体现亲情，难出新意。

可高处立意，以新视角审视亲情，使话题具有时代气息，如从“民主”“平等”“尊重”的角度写父子、母女之情。

对亲情的报答是我们写亲情作文非常好的素材。

我们可以饱含深情地叙写、描绘自己回报亲情过程中的每一个感人的画面和感受。

如母亲节为母亲送上一束鲜花，为母亲洗一次脚，为母亲做一次早餐；父亲劳碌了一天，我为他沏上一杯热茶，为他捶捶后背揉揉肩；父母生日时，送上一件让他们意想不到的礼物……五、方法指导：1．选择典型事例，把文章写具体。

不管是写亲情，还是写友情，都要学会通过一件具体的事来体现。

只有这样，才能使文章充实、具体。

所选择的事例，还要“小”而“典型”。

“小”，主要指生活中的点点滴滴，不宜写“大”。

“典型”，主要指不要落入俗套。

例1胡适先生的《我的母亲》在这方面做得就很好，母亲训导“我”、催“我”去上早学、责罚“我”说错了话、舔“我”的眼病，都是生活中的典型事例，很好地体现了母亲对我的爱。

例2.莫怀戚的《散步》文章在选材上颇有特色。

作者深深懂得“一滴水可以辉映太阳的光辉”的道理。

作者运用“以小见大”的写作手法，只是选取一个三代同堂的家庭一次散步的小事来写，所表现的意蕴却发人深思：一个“慈母”，一个“孝子”，一个真诚的理解，一个绝对的信任，这种良性的因果循环正反映了古朴的尊老爱幼的家庭伦理道德之美。

2．选择亲身经历，把情感写真实我们写作文宜写自己的真实经历，只有这样，才能写出真情实感。

那些书报上看来的事例很难写出真情实感，而且也不会“独特”。

胡适先生的《我的母亲》中所写“责罚‘我’说错了话”、“舔‘我’的眼病”是胡适亲身经历，是别的母亲一般不会做的事，读来耳目一新，感人至深。

如，回城的时候，我第一次没大包小包地往回带东西，连一片菜叶子也没带。

母亲内疚得无以复加，她的脸，贴着我的车窗，反反复复地说，乖乖，让你空着手啊，让你空着手啊。

我背过脸去，我说，妈，城里什么都有的。

我怕我的泪，会抑制不住掉下来。

以前我总以为，青山青，绿水长，我的母亲，永远是母亲，永远有着饱满的爱，供我们吮吸。

而事实上，不是这样的，母亲犹如一棵老了的树，在不知不觉中，它掉叶了，它光秃秃了，连轻如羽毛的阳光，它也扛不住了。

（丁立梅《爱到无力》）3．运用细节描写，把文章写生动。

在体现亲情的关键环节运用细节描写，会使文章生动有文采，也使亲情更浓！朱自清的《背影》在写父亲“买橘子”时，就运用了细节描写，使父亲的形象高大清晰，使父子之间的深情愈亦浓烈。

一个眼神、一声叹息、一次回头、一抹微笑、一个动作、一种姿态都是可以真切反映人物思想情感和品质精神的瞬间，它们都可以作为我们捕捉的“动情点”。

抓住人物的肖像、动作、语言、神情变化等细节，真实再现“动情瞬间”。

神态描写——着重刻画“眼睛”“嘴角”“双颊”动作描写——用准确的动词描写人物连续性动作或扑捉人物细微动作语言描写——结合神态刻画，语言要精但要符合人物身份我的“瞬间”感受的描写——细致描写自己在情境中的内心感受，以情激情例1.我着迷的是奶奶包粽子的过程，三层粽叶错落着搭好，轻轻展开、抹平，两手轻轻一弯，便弯出小小的圆锥形状，一撮米添在尖尖的角里，捏三颗红枣点在米中，再一撮米盖在上面。

奶奶不会让枣露出米外，于是红枣的汁液不会流出，全都浸在米里，不放糖，却更香更甜。

奶奶的大手紧紧捏着盛满馅的粽叶，一根线绳紧紧绕过，缠两圈，系住，便成了一个精巧的四个角的粽子。

我赶紧捧过来，细细地看，满心满眼地喜欢。

我也试图包一个，铺好粽叶，弯成小圆锥，放米和枣，却总是捏不住粽叶，缠不紧线，总是漏了米，或者包成了三个角的平面。

奶奶笑着说：“俺妮儿手小，不是干活的命，一定清清闲闲享一辈子福。

”端午的阳光照在奶奶的背上，我坐在奶奶投下的影子里想，享一辈子福是不是每天都可以吃奶奶包的粽子……（《奶奶的粽子》）例2.父亲最大的爱好莫过于吹小号。

每天下班回家后，房间里总会传出父亲悠扬的号声。

但自从我升入初三后，父亲的小号声就戛然而止了。

我深知，父亲这是担心他的号声打扰我的学习，但几十年如一日的爱好和习惯怎能在一瞬间割舍？那一夜，我分明看到父亲坐在书房中，双手默默地抚摸着心爱的小号，手指不停地在按键上来回移动。

父亲几次试图吹响小号，却一次又一次地把本已放在嘴边的小号拿下来。

父亲缓缓闭上眼睛，嘴中轻轻哼着一支曲子，一只脚很有规律地打着节拍，仿佛正陶醉于想象的号声中……父亲专注的神情激起我心底的涟漪……赏析划线句子的作用。