做学生生命的守望者演讲稿
做学生生命的守望者演讲稿
竭诚为您提供优质文档/双击可除做学生生命的守望者演讲稿篇一:中国梦——为了生命的守望演讲稿梦想,在马航消失的地方升起尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是上塘三小的张艺涵,今天我演讲的题目是《梦想,在马航消失的地方升起》。
说起我的小名可有意思呢,爸爸说,我出生的那年,?神舟?五号载人航天飞行成功,向全世界发出了中国腾飞的宣告,是改革开放25年结出的硕果,所以呢,叫我?果果?。
人如其名,我一直过着开心果一样无忧无虑的生活,看着处在战争炮火中的同龄人痛苦哀号,看着非洲小朋友被饥荒折磨得奄奄一息,我更为自已是一个中国娃、能在祖国母亲的庇护下幸福生活而自豪。
只是,20XX年3月8日以来,我好象一下长大了,心里开始有了不一样的情怀。
3月8日,国际劳动妇女节,一个原本洋溢着温馨和祝福的日子,马航mh370失去联系的消息震惊世界,239条生命,将世界的目光凝聚;154名同胞,让祖国母亲的心为之颤栗。
?孩子,求求你,快回来吧。
??爸爸妈妈,你们在哪儿??屏幕上,一声声泣血的呼喊常常让我流泪满面。
那些天,我没看喜欢的少儿频道,跟着爸爸妈妈通过电视和网络关注着mh370事件每一个细小的进展和变化。
茫茫南印度洋,你将那239条生命藏在了何处,你7400万平方千米的海面可曾听到亿万焦灼的心在祈祷平安?为了生命,搜寻一直持续;为了真相,绝不放弃。
由中国、美国、澳大利亚等国组成的联合搜寻组上天下海。
中国海空搜索力量更是跨越大半个地球,祖国母亲在为孩子生命的尊严而战。
然而,中国投入的科技力量无论是搜救队伍还是设备都遭受着一些外国媒体发出的质疑,批评中国设备落后,仪器陈旧。
象所有孩子都不允许别人侮辱自已的妈妈一样,我气愤难平:?他们在撒谎,他们是造谣。
?可是,沈阳大学喻海良博士直言:?马航搜救折射出中国科技短板,我们国家重大的装备多部分还处于加工和仿制阶段。
?卫星专家章正宇也坦言:?当有一天,在国际上看到的主流设备大量印有‘中国设计、制造’的标识,才能说明中国科技可以了。
做学生生命的守望者
没 不 我 我 接过 花 , 了声谢 谢 . 时也 表 扬 了她 几 句 。她 跳 着 跑 朵 花 的刺 , 了, 过 …… ” 突然 看到 给 我送 花 的 宇欣 正 说 同 看样 子 有话 要说 , 于是 示 意她 说 。 老 师. 朵 花 “ 这 了 ,我 也 随 手 将花 插 在 笔 筒 里 。这 是 一朵 很 普 通 的红 玫 举 着小 手 , 我 就 瑰 , 刚打 开 几 片花 瓣 儿 , 间还 紧 紧地 卷 着 , 在 手 里 , 今 天 早上 刚摘 下 来是 有刺 的 . 怕 刺刺 到你 . 把 刺 都 弄 刚 中 握
作 江 么没 有刺 呢? 没有 刺 啊。 有 一个 刚观察 完 的男 孩这 样 说 。 些理 解和 尊 重。 ◆f 者单 位 : 苏省 灌 云 实验 小学) “ ”
有 人 说 。 师 是 摆 渡 者 . 领 学 快 乐 教 引
生驶 向知 识 的彼 岸 ; 入 说 。 师 是 有 教
做 学 生 心 灵 的 守 望 者 . 需 要 找 到 教 育 的 支 点 。 这 个 就
片金 色 的麦 田
给 自 就 就 像 塞 林 格 笔 下 的 那 个 麦 田 的 怯 懦 了 , 他 一 个 鼓 励 的 眼 神 ; 卑 , 给 他 自信 的 力 量 ;
守 望者 . 在 高 高 的悬崖 上 . 站 守望 着 他 迷 惘 . 陪他走 走 校 园 的那 条林 阴道 吧 !鼓 励 孩 子成 为那 麦 田做 着 游 戏 、飞 快地 奔 跑 着 想 要 片属 于 自己的树 叶 . 而不 要让 所有 的孩 子都 成 为 那 片最 美 找 到 一条 属 于 自 己的 路 的 孩 子 们
生命至上演讲稿三分钟
生命至上演讲稿三分钟尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“生命至上”。
生命,是每个人最珍贵的财富和宝藏。
它是我们所有成就、梦想和意义的基石。
然而,我们常常在追求其他东西的过程中,忽略了生命的可贵。
生命至上的理念提醒我们,无论是对他人还是对自己,我们都应该尊重、珍惜并保护生命。
首先,让我们从对待他人的生命出发。
每一条生命都是独一无二的,尊重他人的生命就是尊重他们的存在和价值。
我们应该摒弃暴力和仇恨,而是以关爱和慈悲的心态对待他人。
我们可以通过帮助弱势群体、关心孤寡老人、支援慈善机构等方式,为他人的生命带来阳光和希望。
只有当我们心存善念,将他人的生命看作是宝贵的礼物时,我们才能真正建立起和谐与互助的社会。
其次,同样重要的是珍惜和保护自己的生命。
生命只有一次,我们有责任对待自己的身体和心灵。
我们应该学会保持生活的平衡,不过度追求功名利禄而忽视了身心健康。
经常活动身体,保持锻炼和健康的饮食习惯,来保持身体的健康。
此外,我们也要关注内心世界的健康,学会调节情绪,保持积极向上的心态。
我们应该心无旁骛地追求自己的梦想,并把握住每一次机会,生活得充实而有意义。
在生命至上的理念下,我们还应该思考并行动起来,为环境的生命保护贡献自己的力量。
我们的地球是我们生命的家园,我们应该爱护这片土地,保护其中的动植物物种,保持生态的平衡。
我们可以从减少使用塑料、环保出行、合理使用资源等小事做起,为环境的可持续发展贡献一份自己的力量。
只有当我们坚信生命的宝贵,才能意识到地球上的每一种生命都有其存在的价值和意义。
尊敬的师生们,生命至上是一种理念,更是一种行动。
我们每一个人都应该成为生命守护者,尊重他人的生命,珍惜自己的生命,并为环境的生命做出贡献。
让我们共同努力,为建设一个和谐、充满爱与希望的社会而奋斗!谢谢大家!。
2024年做学生的守望者范文
2024年做学生的守望者在未来的2024年,随着科技的飞速发展,人们的生活将会变得更加便利和智能化。
学生们的学习方式也将发生重大变革,未来的学生将迎来一个智慧化的时代,数字化的学习已经成为趋势。
在这个充满机遇和挑战的时代,做一名学生守望者意在维护学生们的学习权益,确保每个学生都能够顺利地完成学业,实现人生价值。
学生守望者是未来教育数字化时代中最受重视的职业之一,他们承担着许多重要的职责,比如说保障学生的隐私安全,维护学生的合法权益,推进教育信息化和智能化,提升学生的学习质量和效果等等。
学生守望者的工作内容包括但不限于下面的几个方面:保护学生隐私安全在教育数字化时代中,学生的隐私安全问题越来越受到人们的关注。
学生守望者应该建立起完善的学生信息管理制度,规范学生数据的收集、使用、存储和保护,并加强对教育平台、应用和设备的安全管理,防止学生个人信息泄露和侵犯。
维护学生合法权益教育数字化时代中,学生的知识产权和学术诚信成为了热点话题。
学生守望者应该加强学生的知识产权保护和学术诚信教育,倡导学生自觉遵守知识产权法律法规和学术道德规范,杜绝抄袭、剽窃等行为,促进学术繁荣和创新发展。
推进教育信息化和智能化教育数字化时代中,学生守望者应该积极推进教育信息化和智能化的发展,加强对教育科技运用的研究和探索,协助教师借助信息技术便捷地开展教学工作,支持学生自主学习和合作学习,丰富学习资源和途径,提升学生学习的互动性、趣味性和效果。
提升学生学习质量和效果学生守望者应该协助教师开展有效的教学评估和课堂管理,及时发现学生学习中出现的问题和困难,提供个性化的学习方案和支持,促进学生自我评估和自我管理的能力培养,让每个学生都能够实现个人的最大价值。
在未来的教育数字化时代中,学生守望者的职业前景非常广阔,他们将成为教育数字化的推动者、服务者和保障者,为学生打造一个安全、科学、和谐、开放的学习环境,帮助学生更好地实现自己的学业目标和人生梦想,这是一个充满挑战和契机的职业,需要有一颗爱心、责任心和创新精神的人来担当。
2024年校园珍爱生命演讲稿
2024年校园珍爱生命演讲稿尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能站在这里,向大家发表一篇题为《珍爱生命,拨云见日》的校园演讲稿。
俗话说:“生命只有一次。
”在这个瞬息万变的时代,我们应该更加珍惜、更加重视我们的生命。
今天,我想和大家探讨的主题是珍爱生命,让我们一起拨云见日,追寻生命的美好。
首先,我们应该追求心灵的健康。
作为学生,我们承担着巨大的学业压力和各种挑战。
大家可能会觉得学习太枯燥,压力太大,但这并不意味着我们要忽视自己的心灵健康。
生活中,我们可以通过与家人、朋友交流,与自己相处,去寻找属于自己的快乐与乐趣。
我们可以通过听音乐、读书、看电影等方式让自己放松一下。
同时,正确认识自己,学会调整自己的情绪和心态,也是保持心灵健康的重要途径。
其次,我们要注重身体的健康。
健康的身体是保证我们正常生活和学习的基础。
我们要注意合理饮食,保证充足的睡眠,并且每天都要保持适量的运动,让自己的身体保持良好的状态。
此外,我们必须远离不良的生活习惯,如吸烟、酗酒等,这些不仅会损害我们的健康,还可能造成生命的危险。
记住:健康是最大的财富,我们应该更加重视自己的身体健康。
再者,我们要关注身边的人,培养人际关系。
生活不仅仅是一个人的孤独旅程,而是一个社交的过程。
我们生活在一个充满人际关系的环境中,我们与家人、朋友、同学相处,互相支持和帮助是非常重要的。
当我们感到迷茫、困惑的时候,和身边的人交流,分享我们的感受,或许会得到更多的理解和支持。
同时,我们也要用关爱去感染身边的人,关心他人的需要,帮助他人解决困难,这样我们就能建立起良好的人际关系。
最后,我们要精心规划未来,明确自己的目标和方向。
生活如同一张白纸,我们可以选择怎样书写自己的人生篇章。
我们应该明确自己的目标和方向,为了梦想拼搏奋斗。
生活中没有绝对的顺利和成功,但只要我们有明确的目标和方向,有坚定的信念和决心,相信自己一定能够追逐自己的梦想,实现人生的价值。
守护生命演讲稿范文
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享一个重要的主题——守护生命。
生命是宝贵的,是宇宙间最美好的礼物。
它赋予了我们存在的意义,让我们有了感受世界、体验生活的权利。
然而,在现实生活中,我们却常常忽视生命的珍贵,甚至对生命进行伤害。
因此,守护生命,成为我们每个人义不容辞的责任。
首先,我们要珍惜自己的生命。
健康是一切的基础,我们要养成良好的生活习惯,注重饮食、锻炼和休息,让自己的身体保持良好的状态。
同时,我们要学会关爱自己,遇到困难和挫折时,勇敢地面对,积极寻求帮助。
只有珍惜自己的生命,我们才能更好地为他人、为社会做出贡献。
其次,我们要关爱他人的生命。
在我们身边,有许多需要我们帮助的人。
无论是老人、儿童,还是残疾人,他们都需要我们的关爱和陪伴。
我们要学会倾听他们的心声,关心他们的生活,用我们的行动传递温暖。
此外,我们还要关注自然环境,保护生态平衡,让地球家园更加美好。
再次,我们要尊重生命。
生命是平等的,无论是人类还是动植物,都拥有生存的权利。
我们要尊重他人的生命,不伤害、不虐待,用友善的态度对待身边的每一个生命。
同时,我们要关爱动物,保护它们的生存环境,让它们与人类和谐共处。
最后,我要强调的是,守护生命需要我们共同努力。
作为学生,我们要树立正确的价值观,从小培养关爱生命、尊重生命的意识。
我们要在家庭、学校、社会各个方面,积极参与守护生命的活动,为构建和谐社会贡献自己的力量。
为了更好地守护生命,我们可以从以下几个方面入手:1. 提高自身素质,增强自我保护意识。
我们要学会防范各种危险,保护自己的生命安全。
2. 学会关爱他人,传递正能量。
我们要关心身边的人,用爱心温暖他们的心灵。
3. 积极参与公益活动,关爱弱势群体。
我们要用实际行动践行社会主义核心价值观,为构建和谐社会贡献力量。
4. 倡导绿色生活,保护生态环境。
我们要从自身做起,从小事做起,为地球家园的美好明天而努力。
亲爱的同学们,让我们携手共进,用爱心、勇气和智慧,守护生命,创造美好未来!谢谢大家!。
《演讲稿:让安全教育成为学生生命的守护者》
《演讲稿:让安全教育成为学生生命的守护者》:大家好!我很荣幸能够站在这里,与大家分享我的观点。
今天我想谈论的是关于让安全教育成为学生生命的守护者这个话题。
生命只有一次,而安全教育作为一项非常重要的课程,不仅仅可以教会学生们如何避免意外伤害,还可以教会一些基本的生存技能。
因此,我们应该让安全教育成为学生生命的守护者,这是我们每个人都应该担负起的社会责任。
我们需要从小学就开始注重安全教育。
学校在教授课程时应该注重安全,给学生一些常见的安全知识,如如何锁门、如何避免中毒等等,让学生在平时就能够意识到安全的重要性。
学校应该还应该安排专门的安全课程,让学生了解逃生、灾难应对等知识,使他们在紧急情况下不惊慌失措,避免生命受到威胁。
家庭也应该重视安全教育,父母应该与孩子一起学习相关知识。
在日常生活中,父母也应该指导孩子如何正确生活,如如何安然过马路。
同时,家长应该给孩子讲故事,如讲述火灾、地震、台风等灾难的发生以及如何应对、避免类似情况发生等等。
通过这些故事,家长可以教孩子对危险有敏锐的感觉并加强他们的防范意识。
我们应该利用现有的技术手段加强教育。
比如,我们可以利用科技手段制作安全教育的课件,多媒体资料等等,让学生有更生动的感受,容易理解了解,提高教育的效果。
同时,我们还可以开发一些数字化的应用程序,例如消防知识库、应急救援等,让学生随时可以浏览了解、知晓知识点。
此外,我们还应该鼓励学生们主动参与安全教育。
他们可以将自己掌握的安全知识分享给身边朋友亲人,让他们意识到安全的重要性。
学生还可以在田野调查、野外拓展等课程中,提高自我保护能力。
更进一步,我们可以在学校安排应急演习,增强学生的自救和互救能力,让他们能够在紧急情况下做出正确的反应。
总之,让安全教育成为学生生命的守护者是十分重要的,我们每个人都需要为此尽一份力。
除了学校和家长必须共同努为提高学生的安全素质之外,我们也需要注意安全教育在教师的日常教育学习中的应用。
做学生生命的守望者演讲稿
提及我的奶名可成心思呢,爸爸说,我诞生的那年,?神舟?五号载人航天飞行成功,向全世界发出了中国腾飞的宣告,是改革开放25年结出的硕果,因此呢,叫我?果果?。人如其名,我一直过着高兴果一样无忧无虑的生活,看着处在战争炮火中的同龄人痛楚哀号,看着非洲小朋友被饥荒折磨得奄奄一息,我更为自已是一个中国娃、能在祖国母亲的庇护下幸福生活而自豪。只是,XX年3月8日以来,我好象一下长大了,内心开始有了不一样的情怀。3月8日,国际劳动妇女节,一个本来洋溢着温馨和祝愿的日子,马航MH370失去联系的消息震惊世界,239条生命,将世界的目光凝聚;154名同胞,让祖国母亲的心为之战栗。?小孩,求求你,快回来吧。??爸爸妈妈,你们在哪儿??屏幕上,一声声泣血的呼喊常常让我流泪满面。那些天,我没看喜爱的少儿频道,随着爸爸妈妈通过电视和网络关注着MH370事件每一个细小的进展和转变。茫茫南印度洋,你将那239条生命藏在了何处,你7400万平方千米的海面可曾听到亿万焦灼的心在祈祷平安?
做学生安全的守望者,让生命之花熠熠生辉
做学生安全的守望者,让生命之花熠熠生辉做学生安全的守望者,让生命之花熠熠生辉各位领导、老师:大家好!今天我发言的题目是《做学生安全的守望者,让生命之花熠熠生辉》。
激情飞扬、阳光灿烂,生命就如同飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。
如果人生是一片广袤的土地,每个人都在这片土地上做着属于自己的一场游戏,那么面对我们涉世不深的初中学生,班主任就是一名站在悬崖边上的守望者,保护着一个个不小心跑向悬崖边的学生,让生命之花熠熠生辉。
就初中生而言,虽然他们已经有了一定的自我保护能力和安全意识,但诸如交通事故、溺水身亡、人身伤害等还是会不时地发生在他们身上,一幕幕的悲剧提醒我们:做好学生安全工作,抓好学生的安全教育与管理,保障学生人身财产安全,促进学生身心健康发展,确保学校和社会的安全与稳定,是我们班主任工作的重要职责。
一、加强教育,提高认识初中学生很多虽已具有较强的明辨能力,但他们的安全意识仍然比较薄弱,自身安全意识不强。
主要表现为:在自身物品管理上,思想麻痹,物品随意乱放。
缺乏自我保护意识,对社会了解不够。
学生不注意用电、用火安全,不注意出行交通安全,存在侥幸心理等等,这些往往容易造成安全事故。
班主任首先要从思想上高度重视,把安全教育工作列入常规,每天不忘安全工作的研究、部署、检查、整改,确保安全工作警钟长鸣,常抓不懈。
班主任要把握易发安全问题的时段、地点、学生自身行为的特点和规律,注意不同区域、不同季节易发的安全问题。
因地制宜、因时制宜。
二、加大宣传,警钟长鸣要将安全知识的普及作为班级常规工作,列入班级计划之中,常抓不懈。
通过讲座、黑板报、每月召开一次安全教育主题班会,每学期出一期安全教育专刊等措施,专项训练等多种多样的方式方法,反复向学生宣传各种安全知识,尤其要针对高中生生理心理问题,对学生进行安全教育。
做生命课堂的守望者——在师德巡回演讲活动上的发言
细 数 成 长 的 阳 光 为 了真 正 成 为 孩 子 眼 中“ 漂 亮 的 老 师 ” 为 了 最 ,
打磨 / , 我 渴望做一名舞者 / 在教育的长河 / 我的盈 给学生生命 成长带来更 强的 支撑 力量 ,我 开始如饥
盈长袖 , 为学生准备 了一切——/ 真情 、 爱心 、 智慧和 似渴地提 升专业素养 、 积淀文化底 气 , 工作与学 习开 知识 / 在如水的教 育里 / 我长袖轻拂 …… 始 占据 了我的全部生 活。读 着《 论语 》《 育的理想 、教
自己的职 业良心也 时常受到煎熬 。有一天 , 一位 学生 着病 痛的折磨 , 我却无能为 力 , 只能陪在他 身旁心痛
家长拉住我说 :臧老师 , “ 我家小妮可喜欢你 了 ! 她说 不 已。在那些 悲伤的 日子 里,我晚上 守在 父亲的床 我们臧老 师好 漂亮 ,就 算她 骂我 一百遍我 也喜欢她 前 , 到 深 夜 还 不 忍 离 开 。我 知 道 父 亲 需要 我 , 直 因为 呢 ! 家长的语 气很真诚 , ” 而我 已满心羞愧 ! 天注视 我是他最亲的女 儿; 每 可白天我得进 学校 , 的学生需 我
远 而 长 久— — 是 他 们 给 了我 自信 ,激 发 了我 无 穷 的 上聊 QQ更让我觉得 无聊 。 渐渐的 , 我发现没有 了社
工作热情 ; 是他们 给 了我责任 感 , 让我学会 了用广博 交圈, 谁能说这不是 一种失 落呢?我的一个同学曾很 宽厚的师爱来把他们 包容。 真诚 地对我说 :这 么封 闭, “ 小心得抑郁 症 !” 我付 之 那一年秋季 , 学校再 次安排我 去教 一年级 , 是 说 笑。“ 人的差别在业余 时间” ,这是爱 因斯坦 的告
尊敬的各位领导 、 各位 同仁 , 允许我 用这首笨 与信念 》 《 请 、 给教 师的一百条建议》 中外经典和诠释 等 拙的小诗来开启我今天 的演讲 主题 :做 生命课 堂的 当代教 育理念的 书籍 ,我恢复 了做读 书剪报和读 书
大学生守护生命演讲稿
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享一个关于大学生守护生命的重要话题。
生命,是地球上最宝贵的财富,是每个人最珍贵的礼物。
作为新时代的大学生,我们肩负着国家的未来,民族的希望,守护生命,不仅是我们的责任,更是我们的使命。
首先,让我们思考一下,什么是生命?生命是那些无数次跳动的心脏,是那些无数次流淌的血液,是那些无数次闪烁的眼神。
生命,是每一个存在于这个世界上的个体,是每一个有着梦想、有着追求、有着痛苦、有着快乐的灵魂。
每一个生命都是独一无二的,都值得我们去尊重、去呵护、去守护。
在这个快速发展的时代,我们面临着许多挑战,其中最大的挑战就是如何守护生命。
下面,我将从三个方面来谈谈大学生应该如何守护生命。
一、守护自己的生命作为大学生,我们首先要关注的是自己的生命。
我们要学会关爱自己的身体,保持健康的生活方式。
以下是我给大家一些建议:1. 合理膳食:我们要养成良好的饮食习惯,多吃蔬菜水果,少吃油腻、高热量食物,保证营养均衡。
2. 适量运动:运动可以增强体质,提高免疫力。
我们要根据自己的身体状况,选择适合自己的运动方式,如跑步、游泳、瑜伽等。
3. 保持良好心态:心理素质是守护生命的重要保障。
我们要学会调整心态,面对压力和挫折,保持乐观、积极的心态。
4. 睡眠充足:充足的睡眠有助于身体恢复和大脑休息。
我们要养成良好的作息习惯,保证每天有足够的睡眠时间。
5. 定期体检:通过体检,我们可以了解自己的身体状况,及时发现并治疗疾病。
二、守护他人的生命大学生不仅要关注自己的生命,还要学会关爱他人的生命。
以下是我给大家一些建议:1. 关爱家人:我们要关心家人的身体健康,关心他们的生活,尽自己所能为他们排忧解难。
2. 关爱朋友:我们要关心朋友的生活,关心他们的情绪,在他们需要帮助时伸出援手。
3. 关爱弱势群体:我们要关注社会弱势群体,如老人、儿童、残疾人等,尽自己所能为他们提供帮助。
4. 关注社会热点:我们要关注社会热点问题,如环境污染、食品安全等,积极参与公益活动,为改善社会环境贡献自己的力量。
守护生命发言稿一年级
守护生命发言稿一年级尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX学校一年级X班的学生XXX。
今天,我非常荣幸站在这里,给大家演讲。
我将发表的主题是《守护生命》。
生命是宝贵的,每个人都应该珍惜生命。
可是,我们是否真正懂得如何守护生命呢?首先,我们要懂得保护自己的生命。
作为小学生,我们应该养成良好的生活习惯。
要经常锻炼身体,多参加体育活动,保持健康的体魄。
我们还要注意饮食,多吃蔬菜水果,少吃垃圾食品,保持饮食均衡。
此外,勤洗手是防止疾病传播的好方法,我们应该养成经常洗手的好习惯。
其次,我们要学会保护他人的生命。
在学校和家庭中,我们要尊重老师和父母的安排,听从他们的教导。
要多关心身边的同学和朋友,帮助他们解决问题,共同度过困难。
此外,我们还要关注社会的公共安全。
在上下学的路上,我们要注意交通安全,遵守交通规则。
如乘坐交通工具,要排队、礼让老人和小孩。
如果发现人们发生突发状况,我们应该及时报警,寻求帮助。
还有一件事,同学们可能会忘记。
那就是爱护动物。
动物也是生命,我们应该尊重它们的生命。
对待小动物要友善,不要欺负它们。
同时,我们也要关心大自然,保护环境。
不乱扔垃圾,爱惜我们的地球。
在生活中,守护生命是我们每个人的责任。
守护生命是一种勇气,是一种责任心。
我们要用实际行动来守护生命。
比如,当有人受伤时,我们要勇敢地伸出援助之手;当我们发现别人破坏环境时,我们要勇敢地提醒别人保护地球。
只有这样,我们才能真正成为守护生命的小卫士。
最后,我想和大家分享一个小故事。
从前有一个小男孩,他非常喜欢水。
每天,他都会去河边玩水。
有一天,小男孩去了深水区,结果不慎跌入水中。
他非常害怕,眼看就要淹死。
这时,一只小鱼冒险游到他身边,把他送上了岸边。
小男孩感激不已,从此他决定要守护生命,帮助那些需要帮助的人。
这个故事告诉我们,当我们守护生命的时候,也会得到别人的帮助和关爱。
同学们,守护生命是我们的责任,我们要从小事做起,从自己做起。
大学生守护生命演讲稿
大学生守护生命演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《大学生守护生命》。
人生不易,每个生命都是宝贵的。
然而,我们生活在这个世界上,却经常听到一些令人心痛的新闻:交通事故、自杀事件、意外伤害等等。
这些都是导致生命消逝的主要原因,而我们大学生应该承担起守护生命的责任。
首先,大学生应该守护自己的生命。
大学生正处于一个充满挑战和机遇的阶段,面对各种外部影响,我们必须保持清醒头脑和正确的价值观。
在学习时,我们应该珍惜时间,保持专注力,不给自己制造无谓的压力。
同时,我们要妥善管理自己的健康,合理饮食,保持良好的作息。
此外,主动参加体育锻炼,增强体质,提高免疫力。
只有保持良好的身体和心理状态,我们才能更好地守护自己的生命。
其次,大学生应该守护他人的生命。
作为年轻一代的我们,有责任去守护身边的人,尤其是我们的亲人和朋友。
交通事故是导致生命消亡的主要原因之一。
据统计,全球每年约有1.25万人因交通事故而丧生。
作为大学生,我们应该严格遵守交通规则,不酒驾、不超速、不闯红灯。
同时,我们还可以参与并组织交通安全宣传活动,提高人们对交通安全的意识和重视程度。
此外,心理健康也是重要的守护他人生命的一环。
我们应该在身边发现有人情绪低落或有自残意图时,及时关注并提供帮助。
一个及时的鼓励和陪伴可以挽救一条生命。
最后,大学生还应该守护社会的生命。
我们生活的社会是一个庞大而复杂的系统,每个个体都是这个系统中重要的一部分。
我们要关注社会上出现的危险和隐患,积极参与相关活动和组织。
例如,在火灾预防方面,我们可以参与并组织火灾应急演练,提高居民的应对能力。
在环境保护方面,我们可以倡导绿色出行,减少碳排放,保护生态环境。
此外,我们还可以参与志愿者服务活动,为贫困地区提供医疗援助、教育支持等。
每一个小小的行动都可以改变他人的生活,守护社会的生命。
大家,大学生是社会的希望,是未来的主人翁。
我们要时刻牢记守护生命的责任,从自我保护做起,守护身边的人,影响社会。
精选最新学生关于守护生命的演讲稿
学生关于守护生命的演讲稿【范文一】同学们,老师们:今天是3月27日,是2006年"全国中小学生安全教育日"."全国中小学生安全教育日"制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为"全国中小学生安全教育日",每年确定一个主题.今年的主题是"珍爱生命,安全第一".同学们,当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富.同时也给家庭带来了无比欢乐.从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器.你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家.所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值.所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题.人的生命是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好.只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机.但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,大火吞噬了多少生命财产;食品中毒接连不断;疾病染身;游泳溺水;玩耍坠楼等等,所以我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手.随时都威胁着你的生命安全.一件件,一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹.只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,带给社会,家庭,亲人的只是悲痛欲绝的身心和沉重的打击,血的教训.悲剧一旦发生,所有的后悔,醒悟都为时已晚,对生命的关爱,只能成为一个美丽的词藻.由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成的严重后果,难道我们不该反思吗同学们,老师们,血的教训不能一次又一次,悲剧不能一演再演,生命更没有第二次.我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到"安全"二个字,在校内外要注意各种安全,规范程序,严格制度.为此,学校向各位同学提出以下要求: 1,同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故.在雨天,我们的教学楼和办公楼的楼道,楼梯都会很滑,请全体师生在行走时务必轻脚慢步.另外大家课间要注意文明休息,学生间不允许追打吵闹.2,要养成不在校内骑自行车的习惯,尽管说过多次了,但还是有发现同学特别是在迟到时骑车.另外,在校外骑车也要小心,不要带人,遵守交通规则,不要在道内骑车.严禁高高的站在自行车上招摇过市,这不安全也不雅观.3,注意饮食安全.不要购买"三无"食品;不要在校门口和街头流动摊点购买零食,防止食物中毒.要学会保护自己,照顾自己,注意不要暴饮暴食,尽量少食用生冷的食品.4,在各项运动中要注意运动安全.听从体育老师的安排,上体育课和课外活动前要作好准备活动,不做危险性的运动,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤.5,我们鼓励同学之间建立真诚的同学友谊,每一位学生都要理解早恋带来的严重后果.我们认为,一个自制的人,一个理性的人,一个成功的人,必定是一个能驾驭自己情感的人,而不会成为情感的奴隶!任何一名中学生都不要拿自己的青春和未来做赌,因为那样输掉的肯定是你自己!6,网络是一个很好的学习工具,我们可以利用它搜集资料,拓宽视野.但是网络也有很多危害,如果上网浏览不健康的网页,或毫无节制地沉溺于虚拟空间,就会影响同学们的身心健康.我们的校规中明确提出,严禁学生进入网吧,游戏厅,歌舞厅等营业性场所.7,我们对自己的所作所为也要有安全意识.在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果.与人冲突时要谨记:退一步海阔天空.8,要认真做好禽流感和春季流行病,传染病防治工作.9,在社会上发扬见义勇为精神时,要认清自身的能力和条件,采用适当的方法,我们不提倡盲目的见义勇为,以免造成自身不应有的严重后果.同学们,老师们,安全问题老生常谈,我们要把安全问题放在重中之重的位置,目的就是要杜绝一切安全事故的发生,创造一个安宁的学习环境,生活环境.我们要学会生存,珍爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活.让生命的一泓清泉,永流不息.老师们,同学们,人的生命只有一次.一次碰撞,一次摔跤都可能给人的脆弱的生命造成难以想象的危害.所以要保护自己的生命安全,需要大家遵守最起码,最简单的规则和秩序.让我们切记:人命关天,安全第一!让我们共同努力,创建和谐校园,平安校园!学生关于守护生命的演讲稿【范文二】各位老师,各位同学:早上好!今天我演讲的题目是《xxx》。
守护生命演讲稿范文三篇
守护生命演讲稿范文三篇演讲稿一:守护生命,珍爱健康尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我是某某某,很荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于守护生命、珍爱健康的话题。
我们都知道,生命是最宝贵的,没有健康的身体就没有幸福的生活。
然而,在现代社会,我们面临着越来越多的健康问题。
肥胖、疾病、压力等等,这些问题不仅影响着我们个人的幸福,也给社会带来了巨大的负担。
因此,守护生命,珍爱健康成为了当今时代的重要任务。
首先,我们要重视健康教育。
健康教育是守护生命的基础,它能够让我们了解如何正确地保养身体,如何预防疾病,如何应对压力等等。
我们可以通过学校、社区、医院等渠道,提供更多的健康知识和技能培训,让每个人都能够掌握健康的生活方式,提高自己的健康素养。
其次,我们要注重身体锻炼。
适当的运动不仅可以增强身体的抵抗力,还可以提高心肺功能,缓解压力,增加幸福感。
我们可以选择自己喜欢的运动方式,比如跑步、游泳、打篮球等等,每天坚持一定的运动时间,保持良好的身体状态。
最后,我们要养成健康的生活习惯。
良好的生活习惯是守护生命的重要保障。
我们应该合理安排作息时间,保证充足的睡眠;注意饮食营养,均衡摄入各种营养物质;戒烟限酒,远离毒品;保持良好的心态,学会调节情绪等等。
这些习惯虽然看起来很简单,但却能够对我们的健康产生巨大的影响。
守护生命,珍爱健康,不仅是个人的责任,也是社会的责任。
让我们从现在开始,共同努力,为自己的健康负责,为社会的健康贡献自己的力量!谢谢大家!演讲稿二:守护生命,拒绝毒品尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我是某某某,很荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于守护生命、拒绝毒品的话题。
毒品是一种极具危害性的物质,它不仅会损害我们的身体健康,还会破坏我们的家庭、社会和未来。
因此,拒绝毒品,守护生命是我们每个人的责任。
首先,我们要了解毒品的危害。
毒品会对我们的大脑、心脏、肺脏等器官造成严重的损害,长期使用还会导致心理问题、社交问题等。
教师是学生的守护者发言稿
教师是学生的守护者发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!今天,我非常荣幸地站在这里,与大家分享我的一些想法。
作为教师,我们担当着培育学生成长的重任,也是学生们的守护者。
我要强调的是,一个优秀的教师不仅要具备专业知识,更要有责任心和爱心。
首先,作为学生的守护者,我们教师要关注学生的整体发展。
我们应该了解每一个学生的需求和特点,因为每个学生都是独一无二的。
我们要关心学生的心理、身体、情感和社交等各个方面的发展。
通过与学生的交流和倾听,我们能够更好地理解他们的需求,并给予正确的引导和指导。
其次,作为学生的守护者,我们不仅要传授知识,更要关注学生的安全和健康。
学生们正处于成长的关键时期,他们的身心健康是他们未来成才的基石。
教师要时刻关注学生的安全问题,保护他们的人身安全;同时,教育他们健康的生活方式,增强他们的自我保护能力。
只有在一个安全健康的环境中,学生才能更好地成长和发展。
再次,作为学生的守护者,我们要给予学生正确的引导和积极的激励。
教师是学生成长道路上的引路人,我们要帮助他们找到正确的学习方法和学习目标,引领他们走向成功。
同时,我们要给予学生充分的鼓励和肯定,激发他们内心的潜能,让他们充满自信地面对困难和挑战。
最后,作为学生的守护者,我们要关注学生的人文关怀。
在教育过程中,我们要尊重学生的人格尊严,给予他们关爱和理解。
我们要关心他们的成长环境,帮助他们解决生活中的问题,培养他们的良好习惯和价值观念。
我们要成为学生可以信赖、依靠的人,与他们建立良好的师生关系。
亲爱的同事们、亲爱的学生们,作为教师,我们是学生的守护者,我们承担着重大的责任。
希望我们每个人都能以身作则,用行动去守护学生的成长,让他们茁壮成长,成为优秀的人才。
让我们共同努力,为学生的未来搭建更加美好的舞台。
谢谢大家!。
生命至上学生发言稿(2篇)
第1篇大家好!今天,我站在这里,怀着无比崇敬的心情,向大家发表一篇关于“生命至上”的演讲。
生命,是宇宙间最珍贵的财富,是无数先烈用鲜血和生命换来的。
在这个充满挑战与机遇的时代,我们要牢记生命至上的理念,珍惜生命,关爱他人。
首先,让我们回顾一下生命的伟大。
生命是自然界最神奇的创造,是无数基因和细胞共同演绎的奇迹。
从受精卵到婴儿,从幼儿到青少年,再到成年人,生命在不断地成长、成熟。
在这个过程中,我们学会了思考、感悟、创造,体验了人生的酸甜苦辣。
生命是宝贵的,是独一无二的,值得我们用一生去呵护。
其次,我们要明白生命至上的重要性。
生命至上,意味着我们要把生命放在第一位,尊重生命、关爱生命。
在现实生活中,我们常常会遇到各种危险,如自然灾害、交通事故、疾病等。
这些危险时刻威胁着我们的生命安全。
因此,我们要增强安全意识,提高自我保护能力,关爱他人的生命。
首先,我们要关爱自己的生命。
我们要珍惜每一天,充分利用时间,努力学习、锻炼身体、培养兴趣爱好。
只有拥有健康的身体和积极的心态,我们才能更好地面对生活的挑战。
同时,我们要学会关爱自己的心灵,保持心理健康,远离抑郁、焦虑等心理问题。
其次,我们要关爱他人的生命。
在现实生活中,我们离不开他人的帮助和支持。
我们要学会关爱家人、朋友、同事,关心他们的生活、工作、学习。
当我们看到别人遇到困难时,要伸出援手,尽自己所能帮助他们度过难关。
正如一句古语所说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”关爱他人,就是关爱生命。
再次,我们要尊重生命。
尊重生命,就是要尊重每一个生命个体的存在,尊重生命的多样性。
我们要尊重自然,保护环境,珍惜资源。
我们要尊重他人的信仰、习俗和价值观,学会包容、理解和尊重。
只有这样,我们才能构建一个和谐、美好的社会。
此外,我们还要倡导生命至上的价值观。
生命至上,不仅仅是一种理念,更是一种行动。
我们要在日常生活中践行生命至上的价值观,从以下几个方面入手:1. 提高安全意识。
2024年学生代表珍爱生命优秀演讲稿模版(三篇)
2024年学生代表珍爱生命优秀演讲稿模版各位教育工作者,各位同学:大家好!生命,这条既美丽又充满曲折的道路,始终伴随着一个深刻的信念:生命的价值在于奉献与给予,而非单纯的索取与争夺——这是巴金先生留给我们的宝贵教诲。
提及生命,我们都会感受到那份神圣与活力。
正如那位伟大作家所言,生命的真谛在于付出。
我们也应怀抱对生命的热爱与尊重,这是我人生中坚守的准则。
众所周知,在世间万物中,生命最为珍贵。
无论是蚊子、苍蝇,尽管它们的生命可能极为短暂,但在面对威胁时,它们会本能地求生。
这种对生命的热爱与珍惜,同样是我们应当学习的。
在日常生活中,我们却常见一些不当行为:走廊中奔跑的同学不顾旁人,栏杆前张望的同学冒险探出,楼梯上滑下的同学忽略安全。
这些行为可能带来的后果是严重的,甚至是无法挽回的。
看到这些,我们不禁心生忧虑。
这些同学是否思考过,一时的冲动可能带来的伤害?在走廊上奔跑可能导致的碰撞,栏杆前探望可能引发的跌落,扶手上滑行可能带来的跌伤,都是生命无法承受之重。
人的生命是脆弱的,任何意外的发生都可能留下永久的伤痕。
在此,我呼吁大家:珍惜生命,珍视每一分每一秒。
生命如同时间,转瞬即逝,我们应该用这有限的生命,绘出丰富多彩的人生画卷。
我的发言到此结束,感谢大家的聆听!2024年学生代表珍爱生命优秀演讲稿模版(二)各位教育工作者,各位同学:清晨问候!今日演讲的主题为《生命的珍贵》。
在浩瀚宇宙间,生命无疑是至高无上的存在。
生命,是一切的基础,没有生命便失去了一切本质。
无论是微小的种子还是辛勤的蚂蚁,每一份生命都承载着无尽的重量。
在中华民族五千年的文明长河中,我们先辈们以对生命的热爱与尊重,构筑了灿烂的文化与道德观。
贝多芬虽听力受损,却创作出不朽的音乐杰作;霍金身体受限,却以智慧拓展了科学的边界;司马迁身受极刑,仍以笔触铭刻下历史的篇章。
他们的伟大,源自于生命本身的力量,那是一股能够融化困境、照亮黑暗的炽热火焰。
512大地震,一次震颤人心的自然灾害,夺走了无数生命。
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做学生生命的守望者演讲稿
篇一:读书演讲稿-做精神家园的守望者
读好书,崇尚理想,做精神家园的守望者
尊敬的各位领导、各位评委:
今天,我的演讲题目是《多读好书,崇尚理想,做精神家园的守望者》。
书籍是知识的载体,是我们的良师益友。
伟大的法国文学家雨果说:书籍是造就灵魂的工具。
德国诗人歌德说:读一本好书就是和许多高尚的人在谈话。
读书可以开阔视野,充实思想,丰富情感,改变人生,寻找到自信和人生理想。
诗歌陶冶性情,历史使人沉思,小说震撼心灵,科普丰富知识。
欣赏李白的洒脱,向往汉唐的强盛,感慨红楼的悲喜,惊叹宇宙的无穷。
书中有着广阔的天地,有着永垂不朽的精神。
只有读那些撼人心弦的好书,才能使身心得到陶冶,使灵魂得到净化,才是真正的开卷有益。
“万般皆下品,惟有读书高。
”读书是人类最高尚的活动,任凭苍海桑田,物换星移,亘古不变。
读书是为了学以致用,知行合一,而不是用来沽名钓誉、人前卖弄的,更不能死读书,读死书,孔子曰:学而不思则罔。
要勤于思考,善于运用,践行书中精神,汲取书中
营养,提高自身素质,完善自己的人生观、价值观,建立起自己的精神家园。
西汉刘向说:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
可见读书学习是一辈子的事,要活到老,读到老,学到老。
伟大的书法家颜真卿告诫我们:黑发不知勤学早,白首空悔读书迟。
要珍惜时光,勤于学习。
青年是祖国的朝阳,国家的希望,民族的未来,青年智则国智,青年富则国富,青年强则国强。
我们青年身肩建设祖国、民族复兴的伟大使命,任重道远,这就要求我们不断加强学习,提高个人素质,多读好书,树立远大理想。
勤奋工作,奋发有为,为祖国的发展贡献出自己的青春热血。
青年时期的毛泽东正是利用在北京大学图书馆工作的机会,认真阅读马克思主义著作,接受了马克思主义学说,吸收并加以运用,领导全国人民推翻了三座大山,建立了独立、民主、自由的新中国,创造了马克思主义中国化的毛泽东思想。
周恩来在少年时期就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向,一生矢志不渝,为国为民鞠躬尽瘁的精神永远为后人所敬仰。
而91年前的5月4日,北大、清华的知识青年们,为了国家主权、民族尊严,走向街头,振臂高呼“外争主权,内除国贼!”“还我青岛”,取得了五四运动的伟大胜利,开启了新民主主义革命的新时期。
正是读书让他们拥
有了明辨是非的能力,拥有了强烈的民族自尊心,指引着他们向圣贤学习,引导着他们前进的方向,捍卫着民族的精神家园。
时代在召唤,风华正茂的我们必须勇于担当重任,多读好书,修养身心,用知识武装自己的头脑,规范自己的行为,远离低级趣味和不(本文来自: 小草范文网:做学生生命的守望者演讲稿)良嗜好,自觉抵制各种不良社会风气,工作中爱岗敬业,积极上进;生活上正直热情,尊老爱幼,以自己的言行表现出时代青年特有的精神气质。
亲爱的青年朋友们,属于我们的时代已经来临,前进的号角已经吹响。
红日初升,其道大光,
河出伏流,一泻汪洋。
让我们掀起新的读书热潮,高吟诗歌,畅谈理想,以青年的风采弘扬企业文化,引领社会风气,成为社会文明的一面旗帜。
让我们一起做社会主义精神文明的楷模,做中国节能精神家园的守望者,做中华民族坚挺的脊梁!
谢谢!!
篇二:中国梦——为了生命的守望演讲稿
梦想,在马航消失的地方升起
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是上塘三小的张艺涵,今天我演讲的题目是《梦想,在马航消失的地方升起》。
说起我的小名可有意思呢,爸爸说,我出生的那年,?神舟?五号载人航天飞行成功,向全世界发出了中国腾飞的宣告,是改革开放25年结出的硕果,所以呢,叫我?果果?。
人如其名,我一直过着开心果一样无忧无虑的生活,看着处在战争炮火中的同龄人痛苦哀号,看着非洲小朋友被饥荒折磨得奄奄一息,我更为自已是一个中国娃、能在祖国母亲的庇护下幸福生活而自豪。
只是,XX年3月8日以来,我好象一下长大了,心里开始有了不一样的情怀。
3月8日,国际劳动妇女节,一个原本洋溢着温馨和祝福的日子,马航MH370失去联系的消息震惊世界, 239条生命,将世界的目光凝聚;154名同胞,让祖国母亲的心为之颤栗。
?孩子,求求你,快回来吧。
??爸爸妈妈,你们在哪儿??屏幕上,一声声泣血的呼喊常常让我流泪满面。
那些天,我没看喜欢的少儿频道,跟着爸爸妈妈通过电视和网络关注着MH370事件每一个细小的进展和变化。
茫茫南印度洋,你将那239条生命藏在了何处,你7400万平方千米的海面可曾听到亿万焦灼的心在祈祷平安?为了生命,搜寻一直
持续;为了真相,绝不放弃。
由中国、美国、澳大利亚等国组成的联合搜寻组上天下海。
中国海空搜索力量更是跨越大半个地球,祖国母亲在为孩子生命的尊严而战。
然而,中国投入的科技力量无论是搜救队伍还是设备都遭受着一些外国媒体发出的质疑,批评中国设备落后,仪器陈旧。
象所有孩子都不允许别人侮辱自已的妈妈一样,我气愤难平:?他们在撒谎,他们是造谣。
?可是,沈阳大学喻海良博士直言:?马航搜救折射出中国科技短板,我们国家重大的装备多部分还处于加工和仿制阶段。
?卫星专家章正宇也坦言:?当有一天,在国际上看到的主流设备大量印有‘中国设计、制造’的标识,才能说明中国科技可以了。
?
那一瞬间,我仿佛长大了,那一瞬间,周恩来总理?为中华之崛起而读书?的誓言,穿越时空在我耳边隆隆回荡!
今天,我有一个梦想,239个期待的身影出现在目的地北京机场,世界为之欢唱;
今天,我有一个梦想,中国创造的标识闪耀在地球的各个角落,传达不屈的力量;
今天,我有一个梦想,三万万中国少年手拉着手肩并着肩,为祖国母亲撑起坚挺的脊梁!
我的演讲结束了,谢谢大家!
篇三:做一个守望者
做一个守望者
尊敬的各位老师大家好,其实说是演讲,但我却没有那么多气势恢宏的比喻句排比句。
所以,更多的,今天我站在这里只是在跟大家分享一些领悟,工作两年来的一些想法。
记得我初中时看过一篇小说,《麦田里的守望者》。
塞林格在这一长篇小说中塑造了一个被学校开除的学生。
他貌似玩世不恭,厌倦现实,但却并非没有追求。
他曾经向妹妹道出自己的理想“我想象有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。
我呢,就在那混帐的悬崖边。
我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。
我得从什么地方出来,把他们捉住。
我整天就干这样的事。
我只想当个麦田里的守望者。
”那时的我当然没法明白为什么要做一个守望者,但守望者这三个字却留在了我的脑海中。
教师职业,被称作太阳底下最光辉的职业,而教师本身也被比喻为人类灵魂的工程师。
作为教师,我们需要怎样做,仅仅的“传道,授业,解惑”。
就足够了吗?教育是良心事业,同时也是爱心事业,作为教师我们应该做的还有很多很
多。
大三那年,给我们上班级管理课的是一位40岁左右的女老师,在她的课上,我感受不到知识的输送的压力,更多的是坚守,是爱,如父母般的谆谆教诲。
记得她曾经说过,对于自己孩子的教育,她不会每天逼着他要读多少书,但是对于基本的礼貌,以及各种社会交往技巧却会时常提醒,她自豪的告诉我们,现在她的孩子在班里成绩虽不是最好,但他却是同学老师亲戚最喜欢的人,他每天过的健康开心。
听完她的话,我忽然意识到,教书育人这四个字的沉重分量,教书育人,育人为主。
而人,却是这个世界上最复杂的动物,这就需要忠诚,这就需要责任。
成为教师,已有两年,在这两年的点点滴滴中,我越来越感觉到作为老师,不需要如社会所期盼的燃烧自己照亮别般轰轰烈烈,忠诚不是牺牲,而是默默的坚守,守在自己爱的岗位上,如在坐的各位老教师,如校门口报亭里的老师,我曾经听着他说“你们是新来的老师吧,我曾经也在二中教过书”那表情,充满了自豪,对这份职业的爱,这才叫做忠诚。
什么是责任,责任是那份放不下,在日常教学过程中注意学生点点滴滴的变化。
责任是在你的教育下,每一位学生都可以成为一个大写的人。
此刻,我的脑中又出现“守望者”这个词,初中时,我没有读懂它,或许现在我可以这样理解,守望者它表现出了
一种独特的角度和距离,合适的姿势和态度,切换到教育领域,我觉得教育工作者真的应该是教育世界的、教育理想的守望者,一种保护式的看守,一种期盼式的候望。
而我,希望做教育最忠实的守望者。
下面,我宣誓
我是光荣的人民教师,忠于党的教育事业,用智慧启迪学生,用真情感化学生,用人格陶冶学生。
为人师表,无私奉谢,开拓创新,与时俱进。
为党的教育事业奋斗终身。
宣誓人张婷婷
谢谢大家。