《全世界请原谅我》

全世界请原谅我》

第一次看到书名，我就被深深震撼了。我相信所有的读

者都会和我一样，急切地想知道小说的主人公“数学王子” 陈聪聪到底犯了多么严重的错误。

这是一个发生在中考前一个多月的故事，品学兼优的陈

聪聪因为妈妈长期出差而心有不甘，在同学“章鱼”的引诱沉迷于网游，险些酿成大错。我提着一颗心直到读完整本

小说，才长长地吁出一口气：幸好，陈聪聪没有彻底沉迷在聪聪的妈妈手术成功，让聪聪还有机会表达他对妈妈的爱；幸好，一切都还来得及，那么多人的爱与包容，让聪聪成长为成熟而有担当的少年。

游戏和玩乐中，他在关键时刻觉醒，中考发挥正常；幸好，全世界请原谅我》取材于徐玲的短篇小说《31 天忽视

被爱》，这个短篇曾以扣人心弦的故事和感人肺腑的亲情主题获得第24 届陈伯吹儿童文学奖。而徐玲将这个短篇扩充为长篇，让故事有了更充分的发展空间，反映了更为深广的社会教育问题，人物性格也更加复杂丰满。

全世界请原谅我》延续了徐玲小说一贯情节紧张、语

言简洁的特点，没有絮叨的说教，也没有刻意的煽情，作品以真挚细腻的笔触写出了一个面临中考的初三少年心中的

叛逆、焦灼与挣扎。整个故事非常贴近现实生活，聪聪的想 法和行为也十分真实鲜活，就像我们身边熟悉的邻家男孩， 让读者为他担忧、为他生气，最终为他的成长而欣慰。

《全世界请原谅我》在人物塑造方面非常成功，徐玲看

到了每个孩子复杂的内心世界和行为的多样性，没有给人物 简单贴上“乖孩子”或者“叛逆者”的标签。徐玲敏感捕捉 到了处于初三这个年龄段的孩子的特点，他们有强烈的渴望 独立的念头，又无法摆脱对父母的依赖，总是在顺从和叛逆 之间挣扎。

陈聪聪本来是个标准的优等生，成绩出色，生活循规蹈

矩，从来不进网吧，但他的内心却涌动着叛逆的因子，他觉

得自己过得像机器人一样乏味， 总希望尝试刺激的生活;

龙”看起来憨憨傻傻的，学习很吃力，却善良仗义，只要得

到一点鼓励就充满上进的动力； “章鱼”玩世不恭，冷酷无 视奶奶的操劳，同时也是带领聪聪进入网吧的诱惑者，但他 并不是真正的“坏孩子”，当聪聪把他当朋友时，他抑制不 住地感到兴奋，当聪聪沉迷游戏时他也感到愧疚，最后，他 大度地原谅了聪聪无意中拿走“白金刚”的行为。

正如小说中所说，其实每个少年都不是完美的，他们心

使狼”和“魔鬼狼”的搏斗惊心动魄，妈妈、姨妈、管管、 青莲、左老师等人的爱和宽容常常会唤醒他的斗志与乐于助 “睡

中都藏着“天使狼”和“魔鬼狼”的两面。陈聪聪心 中“天

人的天性，而被妈妈忽视的委屈、内心贪玩的天性或是中考前的压抑气氛，又会让他心中的“魔鬼狼”狰狞咆哮。两头

“狼”每一次的较量，其实都是少年在成长过程中面对诱惑时内心压力的真实写照。

在《全世界请原谅我》中，徐玲并没有以教育者的姿态

咼咼在上地对孩子们的错误行为进行批判。她俯下身来，聆听孩子们的心声，以孩子的视角揭示出少年成长过程中面临

的困境。

读小说时，中考前那种紧张压抑的氛围让读者感同身受

中考失败真的是像天塌下来一样严重的事吗？中考前，真的连吃一次酸菜鱼、打一场篮球都不可以吗？正是聪聪周围

“中考高于一切”的氛围，逼迫他选择叛逆和逃避，本可以通过运动等途径舒缓的压力，只能通过网游来发泄，这是多么糟糕的情况。妈妈和姨妈对聪聪掏心掏肺，但是她们的方式是否完全正确？若是妈妈平时就能采用爸爸那种张弛有

度的教育方法，在适当的时候“放放手”，聪聪可能也不会将妈妈的爱当成“管束”，也不会在妈妈“出差”时满心委屈。

徐玲的作品一向有着温暖的基调，但绝不是只有甜味的

糖果型小说，她从来不回避现实的教育问题。在《全世界请原谅我》里，徐玲通过聪聪的经历，提出了严肃的社会问题: 学校和家长如何在紧张的学习竞争中舒缓学生的压力？如

何教会学生进行自我调节，学会爱人、爱己和面对挫折？

全世界请原谅我》最撼动人心的地方，仍然在于作品

处处溢出的温暖和大爱。妈妈在重病之际精心设计的骗局”让人泪下，姨妈对聪聪的关爱无微不至，左老师将绝对的信任赋予聪聪、不动声色地施计让他觉醒，青莲的鼓励温柔坚定，连管管对哥哥的

崇拜和信任都那么暖人心脾,, 这些爱，始终围绕在聪聪周围，只是

他之前没有发觉。

这部小说教会小读者如何去发现寻常生活中亲人、朋友、

同学之间的爱，教会成人如何通过沟通和交流来表达爱，并寻找孩子最能接受的爱的方式。