小学图书管理计划

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小学图书管理计划

学期开始之际,为了能进一步搞好本校的图书馆工作,总结了前几学期的工作经验,根据学校的实际情况,特制订图书工作计划,如下:

一、指导思想:

学校图书馆以发挥其最大的功能服务于全校师生,让学生在这里广泛的阅读课外书籍,可以获取丰富的知识,尽可能地方便教师借阅,使他们提高理论水平用以指导实践技能。

二、主要工作:

1、借阅

我校图书出借形式主要是集体借阅。每位学生每学期要求能借书12册以上,在借阅的同时做好出借记录。

借阅时间:每周一16:30――17:00(班级借阅)

管理员:图书管理教师

借阅方式:二――六年级由各班图书管理员到图书老师处领书发到班级,并作好书卡登记工作。一年级由于年纪较小,请班主任带领图书管理员到图书室领书。

归还时间是借阅当周五16:00——16:30归还

每周二——四16:00——16:30(个人借阅)

管理员:图书管理员

借阅方式:到图书室借阅书,首先要到管理员处做好登记,同时也在图书室内观看不能私自把图书带出图书室。

纪律:不能出声,尽量只用手语到图书室观看不遵守纪律者被管理员在登记处达到两次表现为差者,必须到学校教师图书管理员处交保证书才能再次进入图书室看书。

2、赔偿

失图书的价钱1比1进行赔偿。比如丢了一本5元的图书,A、可以赔三本5元以上的新书或8成新的旧书B、也可以直接赔偿5元人民币。(但希望各班尽量不发生这种情况、并希望班主任配合此项工作)、

3、读书校园

学校各部门通力合作挑选出各年级的课外阅读书籍,划拨专用经费逐步购置新书,使我校的“读书校园”步入轨道

三、各月工作:

9月份:

1、订好工作计划。

2、图书管理员会议。

10月份:

1、继续深入开展图书“开架借阅”工作。

2、搞好图书管理员培训、学习工作。

11月份:

1、评选优秀管理员。

12月份:

1、做好工作总结。

2、做好期末书刊催回、归档工作。

二0一一年八月二十六日

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